English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Handling the Student (SKH) - P681024-2 | Сравнить
- R-Factor to Students (SKH) - P681024-3 | Сравнить
- Running the Class (SKH) - P681024 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Как Урегулировать Студента (НХС) (ц) - И681024-2R82 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Работа со Студентом (КРО-4) (ц) - И681024-2R82 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Руководство Классом (КРО-4) (ц) - И681024-1 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Советы по Работе со Студентами (КРО-4) (ц) - И681024-4 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Фактор Реальности для Студентов (КРО-4) (ц) - И681024-3 | Сравнить
- Р-фактор Студентов (НХС) - И681024-3 | Сравнить
- Работа со Студентами (НХС) - И681024-2R82 | Сравнить
- Советы по Обращению со Студентами (НХС) - И681024-4 | Сравнить
- Управление Классом (НХС) (ц) - И681024 | Сравнить
- Управление Классом (НХС) - И681024 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 681024 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Running the Class [PL013-116]
- 681024 Issue 2 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Handling the Student [PL013-115]
- 681024 Issue 2R - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Handling the Student [PL064-008]
- 681024 Issue 3 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - R-Factor to Students [PL013-114]
- 681024 Issue 4 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Tips in Handling Students [PL013-117]
СОДЕРЖАНИЕ УПРАВЛЕНИЕ КЛАССОМ Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО от 24 октября 1968
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 24 ОКТЯБРЯ 1968
Выпуск IV
Серия Ноу-Хау СупервайзераРазмножить

УПРАВЛЕНИЕ КЛАССОМ

Супервайзерам

Чтобы быть эффективным Супервайзером, человек должен знать, что такое стандартная технология Хаббарда и, следовательно, что такое стандартный надзор (супервайзирование).

Начальникам отделов обучения

Технология Хаббарда содержится ТОЛЬКО в HCOB (бюллетенях Офиса Хаббарда по связям), на лентах и в книгах, написанных и выпущенных Л. Рон Хаббардом (ЛРХ). То же самое относится к стандартному надзору.

В шляпу супервайзера

Работа Супервайзера состоит из:

В контрольный лист супервайзера
  1. Отмечать (записывать), чтобы студенты (члены класса) присутствовали вовремя.

НОУ-ХАУ СУПЕРВАЙЗЕРА
Советы по работе со студентами

  • Делать перекличку.
  • Время от времени можно обнаружить, что когда студенты записываются на курс, встаёт вопрос, связанный с непонятыми словами. Лучший способ справиться с этим – предложить студентам отыскивать и прояснять слова, используя источник, из которого взята дефиниция (БОХС от такой-то даты, книга с таким-то названием и номер страницы). Это позволит студентам понять значение слов, которые используются в материалах Саентологии. Другие слова, которые не относятся к Саентологии и Дианетике, также проясняются.

  • Представлять новых студентов и тех, кто вернулся от экзаменатора.
  • То, что на самом деле может остановить продвижение студентов, – так это слова «Саентология» и «Дианетика». Выявляйте, понимает ли их студент, и не принимайте в качестве дефиниций этих двух слов то, что просто звучит похоже на эти дефиниции.

  • Давать R-фактор (фактор реальности) для новичков.
  • Такие простые вещи, как например, вопрос: «Почему уровень 0 – это уровень 0?» – могут удивительно быстро восстановить скорость обучения.

  • Обрабатывать вопросы и/или решать проблемы, касающиеся курса и его проведения.
  • Используя вопросы: «Где вы не испытывали трудностей?» и «Когда вы заметили, что начали испытывать трудности?» – можно «взять в вилку» то место, слово или принцип, которые были не поняты, и иногда первый же вопрос устраняет все трудности.

  • Обеспечивать чтобы хватало пространства и оборудования.
  • Во многих случаях это будет первое слово в тексте или заголовок бюллетеня ОХС, так что проверяйте даже это.

  • Смотреть за тем, чтобы персонал службы технологии Хаббарда обеспечивал высшее качество обслуживания, а не небрежное "помоги себе сам что бы ты не хотел" (спасение утопающих...).
  • Иногда отслеживание того, где и когда студент слышал о Дианетике и Саентологии, устраняет затруднение.

  • Следить за тем, чтобы перерывы начинались и заканчивались быстро и с перекличкой.
  • Эти моменты должны быть искусно улажены, и в каждом отдельном случае обычно нет необходимости делать это более одного раза. Делайте это легко и позволяйте студенту добиваться побед.

  • Помещение должно быть всегда чистым и аккуратным. Использовать однородные столы и стулья, расставленные прямоугольно, излишки студенческих принадлежностей должны складироваться где-нибудь в другом месте.
  • Л. РОН ХАББАРД
    ОСНОВАТЕЛЬ
  • Библиотека должна содержать все книги и PABы (?), которые должны быть доступны, источником литературы должен быть книжный магазин.
  • Студенты не входят и не покидают класс по своему усмотрению.
  • Они не должны отрывать друг друга от работы, и все вопросы должны адресоваться к Супервайзеру, который направит их (студентов) к материалам, содержащим требуемую информацию.
  • НИКОГДА НИКОГДА не позволяйте никому входить и прерывать либо обращаться к любому студенту курса.
  • Супервайзер находится там и он там все время (вовремя?).
  • Расписание точно соблюдается и никогда не изменяется.
  • На ответственности Супервайзера устранять любые существующие барьеры и помехи, которые отвлекают студента от учебы. Это включает и внеучебную деятельность.

    Л. РОН ХАББАРД
    Основатель

    Принято как официальная политика церкви Международной Церковью Саентологии.