1. Student Hat


2. Any TRs Course, e.g. the course “Success through Communication”, the HAS Course (“How to achieve effective communication”) or TRs as taught on the coaudit course for the Survival Rundown, etc.

Предварительные требования:

During all the course the whole of study technology should be applied. The items of the checksheet must be studied and drilled in the given order. This checksheet is done by going through the materials and the practicals once.

1. Шляпа Студента.

The student must have a complete set of the Tech Volumes as reference material for the Academy levels as well as the “Dianetics and Scientology Technical Dictionary” which he should use in his daily studies.

2. Курс ТУ, Курс Общения или ТУ КСХ.

3. Прояснение слов Методом 1 (рекомендуется)

A Hubbard Recognized Scientologist, able to audit others standardly up to Grade 0 Communications Release.

Технология обучения:

На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

The completion of this checksheet entitles you to a certificate as “Hubbard Recognized Scientologist” (temporarily). The certificate is valid only for year and must then be validated by an internship.

Продукт:

When you have completed your training up to Class IV you should go through your internship in this or a higher organization under the skilled guidance of technical experts. For a complete training as an auditor an internship is absolutely necessary. If you then can apply the processes of the Grade flublessly, you will get awarded the full certificate as Hubbard Recognized Scientologist (permanent).

Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ), способный стандартно одитировать других до Релиза Общения Ступени 0.

Сертификат:

2-3 weeks full time study.

Завершение этого контрольного листа дает вам право на сертификат "Признанного саентолога Хаббарда" (временный). Этот сертификат действует только один год, иа затем должен быть подтвержден интернатурой.

Когда вы завершили свое обучение до Класса VI вы должны пройти свою интернатуру в той же или вышестоящей организации под умелым руководством технического эксперта. Для завершения обучения в качестве одитора интернатура совершенно необходима. Если вы будете способны применять все процессы этой Ступени безошибочно, вы будете награждены полным сертификатом Признанного саентолога Хаббарда (постоянным).

On this course fast flow students don’t get star rate or twin checkouts. The student attests by signing the spaces besides a checksheet item with his name, stating he understands the data fully and can apply them. Drills have to be done fully and to the required result.

Продолжительность курса: 2-3 недели полного времени обучения.

It is expected of the student that he, after having completed his academy levels up to Class IV, improves and refines his auditing skills on the Class IV Internship.

1. * HCO PL 7.2.65 Keeping Scientology Working __________
1.
2. * HCO PL 17.6.70R Tech Degrades__________
ИП ОХС 7 фев 1965, переизд. 27.8.80
3. HCO PL 22.11.67 Out Tech__________

1. Dianetics 55!___________
2. Self Analysis___________
2.
3. Axioms and Logics, axioms 1-28___________
ИП ОХС 17 июня 70R
4. Problems of Work (Chapter 6: ARC)___________

1. HCOB 12.11.81RA Grade Chart for the Lower Grades modernized___________
2. HCO PL 23.10.80 II Chart of Abilities gained for the Expand Lower Levels and the Expanded Lower Grades, Section on Grade 0___________
3.
3. 1980 The Classification, Gradation and Awareness Chart of Levels and Certificates, Section on the Class 0 auditor___________
ИП ОХС 22 ноя 67
4. Demo: The abilities gained on Grade 0___________
ВНЕ ТЕХНОЛОГИИ
5. HCOB 25.9.71RB Tone Scale in full___________
_________
6. HCOB 26.10.70 III Obnosis and the Tone Scale___________
7. Drill: Obnosis Drill from paragraph 5 of the above HCOB___________

2. КНИГИ:

8. Drill: Drill “Obnosis and the Tone Scale” from paragraph 11 of the above HCOB___________

1. HCO PL 14.10.68RA Auditor’s Code________________
1
2. Demo:Every point of the auditor’s Code________________

1. HCOB 24.12.79 Resurrection of the basics of TRs________________
2. Clay Demo: Why one drills TRs________________
2
3. Book: The Problems of work, Chapter 6: Affinity, Reality and Communication________________
САМОАНАЛИЗ
4. Clay Demo: The ARC Triangle, showing how A, R and C relate to each other and lead to understanding________________
_________
5. Book: Dianetic 55!, Chapter 7: Communication________________
6. Clay Demo:
3
1. Demonstrate the following in clay:
АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 1-28
2. Outflowing Communication________________
_________
3. Incoming Communication________________
4. The definition of aberration________________
4
5. What may be the consequence of an incomplete communication cycle________________
ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”
6. How duplication relates to a complete communication cycle________________
_________
7. HCOB 5.4.73R Axiom 28 amended________________
8. Clay Demo: The complete communication cycle and the result if it is applied fully________________

3. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

9. HCOB 23.5.71R I The magic of the comm cycle________________
10. HCOB 16.8.71RA II TRs remodernized________________
1
11. HCOB 30.3.73 I Step Four, Handling of Originations________________
БОХС 12 нояб 81RA
12. Drill: Drill the following TRs as per HCOB 16.8.71, each until pass from supervisor.
Усовершенствованная таблица ступеней для низших ступеней
13. ______________
_________
1. OT TR 0 __________
2. TR 0 __________
2
3. TR 0 BB__________
*ИП ОХС 23 окт 80 II
4. TR 1 __________
ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 0
5. TR 2 __________
_________
6. TR 2 S __________
7. TR 3 __________
3
8. TR 4 __________

1. HCOB 23.5.71R II The two parts of Auditing___________
_________
2. HCOB 30.4.71 The Auditing Communication Cycle___________
3. Tape Lecture 25.7.63 Comm Cycle in Auditing___________
4
4. HCOB 14.8.63 Lecture charts (to be used together with above tape lecture)___________
ДЕМО:
5. Tape Lecture 6.7.63 Auditing Comm Cycle___________
Способности, приобретаемые на Ступени 0.
6. HCOB 23.5.71R IV Comm Cycles within the Auditing Cycle___________
_________
7. HCOB 23.5.71 V The communication Cycle in Auditing___________
8. Demo: Each part of the auditing comm cycle___________
5
9. HCOB 6.11.64 Auditing Styles___________
БОХС 25 сент 71RB
10. Tape Lecture 20.8.63 The Itsa Line___________
ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ
11. Tape lecture 21.8.63 The Itsa Line (continuation)___________
_________
12. HCOB 23.5.71 III The three important communication lines___________
13. Drill: Drill listen style auditing, using the question “Do birds fly?”___________
6
14. Tape Lecture 6.2.64 The Communication Cycle in Auditing___________
БОХС 26 окт 70
15. HCOB 17.10.62 When the Auditor doesn’t understand___________
ОБНОЗИС И ШКАЛА ТОНОВ
16. Tape Lecture 28.4.64 Wisdom as an Auditor___________
_________
17. HCOB 7.4.65 Premature Acknowledgments___________
18. HCO PL 1.7.65 Comm Cycle Additives___________
7
19. Demo: Three examples for comm cycle additives___________
УПРАЖНЕНИЕ:
20. Clay Demo: The auditing comm cycle and what happens in the bank if it is applied___________
Упражнение по обнозису, описанное в пятом абзаце вышеуказанного выпуска.
21. Tape Lecture 26.7.66 The Class Chart and Auditing___________
_________
22. HCOB 1.10.63 How to get Tone Arm Action___________
23. Demo: What causes Ton Arm Action and how it happens___________
8
24. Word clear: “Terminal”___________
УПРАЖНЕНИЕ:
25. Demo: Where you would look for terminals to be used in process commands___________
Упражнение по обнозису и шкале тонов, описанное в восьмом абзаце вышеуказанного БОХС.
26. * HCOB 23.8.71 Auditor’s Rights___________

1. HCOB 7.4.64 Q & A ___________

4. КОДЕКСЫ:

2. HCOB 5.4.80 Q & A - The real Definition___________
3. Demo: 3 examples for Q & A___________
1
4. HCOB 3.8.65 Auditing errors, Blowdown interruption___________
*ИП ОХС 14 окт 68R
5. Demo: The effect on a PC if one interrupts a blow down___________
КОДЕКС ОДИТОРА
6. HCOB 5.2.66 II“Let the PC Itsa”, The Correctly Trained Auditor___________

1. Book: The Book Introducing the E-Meter, page 1-32, 40-47 (You should have an E-Meter at hand while studying this book. Do the described actions with your E-Meter durch. If you have Mark VI, look in the “Owner’s Manual for Mark VI”.)___________
2
2. Book: E-Meter Essentials, Chapter A___________
ДЕМО:
3. Book: The Book of E-Meter Drills, Preface___________
Каждый пункт кодекса одитора
4. E-Meter-Drill 1.___________
_________
5. E-Meter-Drill 2.___________
6. E-Meter-Drill 3A (If you have a Mark VI, look in your “owner Manual for the Mark VI”)___________

5. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

7. E-Meter-Drill 4 (If you have Mark VI, do EMD 4-1 from the “Owner’s Manual for the Mark VI”)___________
8. HCOB 11.5.69R E-Meter Trim Check___________
1
9. Drill: Doing an E-Meter Trim Check___________
БОХС 24 дек 79
10. Buch: E-Meter Essentials, Chapter B,C and E___________
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВ ТУ
11. E-Meter-Drill 5 RA (per HCOB 7.2.79R, E-Meter Drill 5RA)___________
_________
12. HCOB 14.10.68 Meter Position...___________
13. HCOB 23.5.71 IX Working with the E-Meter___________
2
14. E-Meter-Drill 6___________
ПЛАСТИЛИН:
15. E-Meter-Drill 7___________
Зачем отрабатывать ТУ.
16. HCOB 21.1.77RB Checklist for False Ton Arm___________
_________
17. Drill: Check for false ton arm, including the corrective measures you would do as a Level 0 Auditor___________
18. E-Meter-Drill 8___________
3
19. E-Meter-Drill 9___________
КНИГА:
20. E-Meter-Drill 10___________
ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”.
21. Book: E-Meter Essentials, Kapitel F und J___________
_________
22. E-Meter-Drill 12___________
23. E-Meter-Drill 13___________
4
24. E-Meter-Drill 18___________
ПЛАСТИЛИН:
25. HCOB 5.8.78 Instant Reads___________
Треугольник АРО, показать, как А, Р и О соотносятся друг с другом и приводят к Пониманию.
26. E-Meter-Drill 19___________
_________
27. E-Meter-Drill 20___________
28. E-Meter-Drill 23___________
5
29. E-Meter-Drill24___________
КНИГА:
30. HCOB 4.12.77 Checklist for setting up session and an E-Meter___________
ДИАНЕТИКА 55!, Глава VII: Общение
31. Drill: The complete actions for setting up a session as per above HCOB, until you can do it smoothly and with certainly___________

1. HCOB 21.7.78 What is a Floating Needle?___________
6
2. HCOB 20.2.70 Floating Needles and End Fenomena___________
ПЛАСТИЛИН:
3. HCOB 8.10.70 Persistent F/N___________
Продемонстрировать в пластилине следующее:
4. HCOB 10.12.76RB Scientology F/N and TA Position___________
_________
5. HCOB 7.3.75 Exteriorization and ending the Session___________

1. HCOB 29.7.64 Good Indicators on lover Levels___________
2. HCOB 3.5.80 Indicators on PCs___________
а) истекающее общение.
3. Drill: Using “Do birds fly?” student and coach drill recognizing indicators, the coach plays various good and bad indicators, until student can recognize the indicator shown with ease___________

1. * HCOB 21.6.72 I Method 5___________
2. * HCOB 9.8.78 II Clearing Commands___________
3. Drill: Clearing auditing commands, using the question “Do birds fly?”, until student can do this sertainty.___________
б) притекающее общение.
4. * HCOB 15.7.78R Scientology C/S-1___________
_________
5. Drill: Doing a Scientology C/S-1 with a doll, without bull-baiting and with bull-baiting, until student can do it with certainty___________
6. * HCOB 7.8.78 Havingness, Finding and Running the Havingness Process of a PC___________
7. Demo:
1. The final definition of havingness___________
в) определение аберрации.
2. “No Havingness”___________
_________
8. Drill: Finding and auditing a havingness process___________

1. * HCOB 11.8.78 I Rudiments, Definition and Pattern___________
2. Demo:
г) каково может быть последствие незаконченного цикла общения.
1. ARC break___________
_________
2. PTP___________
3. Missed Withhold___________
7.
3. Demo: A PC who is “in session”___________
БОХС 5 апр 73R,
пер. 24.9.80
4. Drill: Handling each rud, going earlier/similar on each one, use different situations, until student can handle everything which comes up with ease___________
АКСИОМА 28 ПЕРЕФОРМУЛИРОВАННАЯ
5. * HCOB 11.8.78 II Model Session___________
_________
6. Drill: Doing the model session, using the process “Do birds fly?”.
1. without bull-baiting___________
8.
2. with bull-baiting___________

1. HCOB 7.5.69 VI Summary on how to write up an Auditor’s Report etc.___________
_________
2. BTB 6.11.72R III The Auditor’s C/S___________
3. Drill: Write up completely, for an emagined session:
9.
1. one set of worksheets;
*БОХС 23 мая 71R, пер. 4.12.74
2. an auditr’s report,
ВОЛШЕБСТВО ЦИКЛА ОБЩЕНИЯ
3. a summary report,
_________
4. the auditor’s C/S. Hand in everything to the supervisor___________

1. HCOB 10.12.64 Listen Style Auditing___________
БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80
2. Demo: When to use a prompter and why it works___________
ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
3. Drill: Drill the use of prompters___________
_________
4. * HCOB 11.12.64 II Scientology 0, Processes___________
5. Clay Demo: The purpose of Level 0 and of Listen Style Auditing___________
11.
6. HCOB 23.6.80RA Checking questions on Grade Processes___________
БОХС 30 марта 73 I
7. Demo:
Отработка одитинга, Шаг Четыре: Обработка ОТКРОВЕНИЙ
1. The rule on checking routine questions and commands on Grade processes___________
_________
2. How this applies to Grade 0 processes___________

1. HCOB 8.9.78R Mini List of Processes from Grade 0 to IV
   Study and drill:
УПРАЖНЕНИЕ:
1. No. 1 as per above HCOB___________
Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II, каждое до получения зачета от супервайзера курса:
2. No. 2 as per above HCOB___________
_________
3. No. 3 as per above HCOB___________
4. No. 4 as per above HCOB___________

The following attestation has to be segned item for item before the student begins to audit Grade 0 processes.

If the student has any doubts or reservations to attest any of the below points he should do a retread on this area.

Only if the student has achieved these skills without any doubt he will get good results on Grade 0 Processes.

I attest that:

1. I know the study technology contained in the Student Hat and can apply it fully ___________
2. I have applied the study technology out of the Student Hat during this course fully.___________
b.
3. I have read and understand the books “Dianetic 55!”, “Self Analysis”, “Axioms and Logics” (Axioms 1-28) and “The Problems of Work”, Chapter 6 “Affinity, Reality and Communication”___________
ТУ 0
4. I understand the E-Meter and know how to use it___________
_________
5. I have achieved good TRs 1-4 by drilling each TR to its EP___________
f.
6. I can say with no reservstions that I have a good understanding of the theory of ARC and the theory of communication and that I can apply them___________
ТУ 2 1/2
7. I have mastered the steps of preparing an auditing session and can apply them ___________
_________
8. I understand the Scientology Auditing C/S-1 and can apply it.___________
9. I understand the data on clearing commands and can apply them.___________
c.
10. I am able to find and audit a havingness process.___________
ТУ 0 ТБ
11. I know the model session and can use it together with simple rudiment handling.___________
_________
12. I understand fully and can apply theeory and the rules regarding checking questions and commands of Grade processes.___________
g.
13. I understand listen style auditing and can do it.___________
ТУ 3
14. I understand the use of prompters and am able to apply them correctly.___________

The student must fully pass an exam on the materials of this checksheet in the Qualification Division

DIR. FOR VALIDITY:____________________________DATE:______________

The student now is entitled to begin with student’s auditing of Grade 0 processes (and ARC Straightwire).

Nobody may or can demand that the student audits processes which are above his level of training. If a case needs processes of a higher level, students of higher levels shall be ordered to audit these actions.

HCOB 8 Sept. 78 RA, re-rev. 6.3.82, “Mini List of Processes of Grade 0 to IV”

BTB 15. Nov. 76 I “Quadrupel Processes for Expanded Grades 0-IV, Part A, ARC Straightwire”

BTB 15 Nov. 76 II, “Quadrupel Processes for Expanded Grades 0-IV, Part B, Grade 0 Processes”

1. Audit at least one PC on every process of level 0 until the EP of each process and until

Приведенная ниже форма подтверждения должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 0.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении подтверждения любого из указанных ниже пунктов, он должен пройти заново материалы в данной области.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 0.

Я подтверждаю, что:

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:________________________________ ДАТА:____________

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 0 (и Прямому Проводу АРО). ТБП 15 ноября 1976 I, Процессы расширенных ступеней 0-IV - четверки, часть А, Прямой провод АРО; ТБП 15 ноября 1976 II, Процессы расширенных ступеней 0-IV - четверки, часть В, процессы Ступени 0.

Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

От будущих одиторов ожидается, что он отработает и поймет каждый процесс ступени 0, прежде, чем он пойдет в сессию (см. БОХС 4 июля 62 ОБУЧЕНИЕ БЕЗ ТРЕНЕРА, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУКЛЫ, см. Приложение 1 к буклету.)

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________

ДАТА: ______________

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________________________

ДАТА: ______________

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________

ДАТА: ______________

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________________________

ДАТА: ______________

Я подтверждаю, что:

1. Я записался на этот курс,
2. Я заплатил за этот курс,
3. Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
4. Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
5. Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________

ДАТА: ______________

ОТДЕЛ H&C: ______________________________________________

ДАТА: ______________

Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

КВАЛ СЕК ИЛИ H&C: _____________________

ДАТА: ______________

Выписан сертификат Признанного Саентолога Хаббарда (Класс 0) (временный).

H&C: ____________________________

ДАТА: ______________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).