Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 19 СЕНТЯБРЯ 1970 Выпуск I | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс ИП ОХС 19 сентября 70 Серия Данные, 17 "Наведение на цель" ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОТ 19 СЕНТЯБРЯ 1970 Выпуск II |
Наведение на цель | |
ПРОЦЕДУРА РАССЛЕДОВАНИЯ | Когда вы осматриваете огромное поле или область деятельности, задача по обнаружению некоего крохотного сектора с неполадками выглядит поистине непосильной. |
Исправление того, что и так правильно, и игнорирование неправильного – это надгробный камень любой организации или цивилизации. | Ленивый, но очень популярный подход к такой задаче состоит в обобщении: "Они все в замешательстве". "Организация в шатком положении". "У них все отлично". |
В одитинге, если проводить пересмотр кейса или «корректировать» кейс, который хорошо продвигается, у вас начнутся неприятности. Это созданные неприятности. | Может быть, этот подход здорово выглядит, однако он ни к чему не приводит. |
Так же обстоит дело и по третьей динамике: если исправлять несуществующие ситуации и игнорировать ситуации, которые действительно существуют, можно уничтожить группу. | Способ наблюдения с целью найти то, что надо наблюдать, состоит в отбрасывании областей. |
Всё это в конечном итоге сводится к ПРАВИЛЬНОМУ РАССЛЕДОВАНИЮ. Это не какой-то незначительный навык. Это – САМАЯ ЧТО НИ НА ЕСТЬ основа любых разумных действий. | Фактически, это и есть та система, которую я применял на пути к открытиям, которые позже привели к дианетике и саентологии. |
ПОДАВЛЯЮЩЕЕ ПРАВОСУДИЕ | Для меня было очевидно, что на обнаружение источника жизни посредством изучения всей этой жизни, уйдет несколько миллионов лет. |
Если правосудие сбивается с пути (как это обычно и бывает), значит: | Первый шаг был самым трудным. Я начал поиски общего знаменателя, который работал для всех жизненных форм. Я выяснил, что они стремятся выжить. |
| С помощью этого данного, я произвел классификацию областей знания и мудрости, и отбросил те области, которые никак не способствовали выживанию человека. |
После всего этого в сухом остатке не оказалось ничего, кроме научных методологий, и я использовал это для процедуры расследования. | |
Можно отследить, что любое подавляющее использование сил правосудия коренится либо в первом, либо во втором. | Затем, работая с этим, я обнаружил существование умственных образов-картинок. Работая с ними, выяснил, что человеческий дух и эти картинки — это не одно и то же. |
Аберрация и ненависть очень часто находят себе выход, назвавшись «правосудием» или «законом и порядком». Вот поэтому-то и можно сказать, что правосудие нельзя доверить людям. | Следуя принципу работоспособности, я получил действия процессинга, которые при применении срабатывали и в результате давали повышение способностей и свободы. |
Из-за этого или просто из-за глупости люди игнорируют разумные процедуры расследования. Однако душевное здоровье всей третьей динамики зависит от правильных и рациональных процедур расследования. Только таким образом можно выявить причины происходящего. И только путём выявления причин происходящего человек может перестать быть следствием нежелательных ситуаций. | Отследив таким же образом причины разрушений, я нашел те моменты, которые надо было устранить. |
Одно дело – уметь наблюдать. Совсем другое – использовать результаты наблюдения, чтобы докопаться до сути вещей.=== ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ === | Само собой, все это описание в гигантской степени упрощено. Но по сути именно это и было сделано. |
Необходимость в расследовании появляется тогда, когда вы сталкиваетесь с плюсами или минусами. | Выживание было определено как общий знаменатель успешных действий, погибание — как общий знаменатель неуспешных действий. Так что теперь больше не надо изобретать велосипед. |
Расследования могут проводить из праздного любопытства или с конкретной целью. Их можно также проводить, чтобы выявить причину плюсов. | Основываясь на этом, для обнаружения чего угодно — плохого или хорошего — надо было всего-навсего отбросить проверенный области и таким образом получить цель для расследования. |
Какой бы ни была причина расследования, при проведении самого расследования выполняют последовательные цепочки действий. | Вы бросаете широкий взгляд на всю область. Потом убираете те ее части, в которых нет ничего обещающего. Таким образом постепенно в ваших руках останется та область, в которой есть ключ к решению. |
Если человек не способен мысленно проследить цепочку событий или действий, он не сможет расследовать. | Это проще делать, чем описывать. |
Искажённая последовательность – это основная преграда в расследовании. На первый взгляд кажется, что преградой являются упущенные данные. | Пример: в ваших руках — статистики организации из девяти отделений. В восьми все нормально. В одном нет. Вы проводите в нем расследование. При этом расследовании не принимаются во внимание все нормальные куски. В конце концов вы получаете то ненормальное, что дает вам ключ. |
Напротив, они представляют собой конечный продукт расследования и являются именно тем, что толкает расследование вперёд – мы ищем упущенные данные. | Это так и в отношении чего-то плохого, и в отношении чего-то плохого. |
Искажённая последовательность действий приводит к провалу любое расследование. Примеры: мы его сначала повесим, а потом уже проведём судебное разбирательство. Мы сначала решим, кто это сделал, а потом подыщем доказательства, свидетельствующие об этом. Чтобы выяснить, кто совершает преступления, нужно спровоцировать преступление. | Мудрый человек, который хотел бы достичь успеха в жизни, отбросил бы всех тех, кто не достиг успеха, и стал бы изучать тех, кто его достиг. И тогда у него в руках в конце концов оказалось бы то, что он мог бы использовать как ключ. |
Во всех тех случаях, когда расследование идёт задом наперёд, оно не увенчается успехом. | Фермер, который хочет спасти свои посевы, не станет рассматривать те растения, с которыми все нормально — он будет искать те, которые болеют. Потом, осматривая это растение, он не стал бы принимать во внимание все то, что в нем в норме, и обратил бы внимание на то, что в нем ненормально. И тогда у него в руках оказался бы ключ. |
Таким образом, если у самого расследующего есть какие-либо проблемы с тем, чтобы видеть или представлять себе мысленно последовательность действий, он неизбежно придёт к неправильному ответу. | Иногда при окончательном рассмотрении ключ находится не прямо там, а довольно далеко и совсем в другом месте. |
И наоборот, если вы видите, что какой-то человек, проводивший расследование, пришёл к неправильному или неполному ответу, то можно заключить, что он либо испытывает какие-то трудности, связанные с последовательностями событий, либо, конечно же, он в действительности не провёл расследования. | Парень, изучая работы успешных людей, обнаружит, что источник его успеха находится в работе определенного банка, находящегося за семь штатов от него. |
Никто на самом деле не поверит в то, что Шерлок Холмс мог сказать: «Я нашёл отпечатки пальцев мистера Миргатройда на орудии убийства. Скажите полиции, чтобы его арестовали. Теперь, Ватсон, дайте мне увеличительное стекло и попросите у сержанта Догерти разрешения просмотреть его архив отпечатков пальцев». | Фермер вполне может выяснить, что нанятый им работник запускал в поле свиней. |
Если человек не может мысленно представить себе серию действий, например то, как мяч скачет вниз по ступенькам, или если он не может расположить в правильной последовательности несколько различных действии, выполняемых с одним и тем же предметом, то он не сможет проводить расследования. | Однако и тот и другой получили причину своих невзгод посредством отбрасывания из рассмотрения более широких областей. |
Если человек может это сделать, всё прекрасно. | Как недочеты, так и плюсы ведут вас по последовательности открытий. |
Однако любая тренировка с использованием упражнений на переключение внимания улучшит способность человека мысленно представлять себе последовательности. Почему? У человека, чьё внимание застряло на чём-то, равно как и у того, кто не может конфронтировать, будут затруднения с мысленным представлением последовательностей. | Крайне редко они могут перемешиваться и перепутываться. |
РАССЛЕДОВАНИЯ | Пример: вырос доход. Вы отбрасываете все нормальные статистики. Кроме роста общего дохода, еще одна статистика оказывается ненормальной — падение числа новых имен. Расследование показывает, что руководители отделений по работе с публикой всю неделю не были на посту, поскольку работали на выезде, и именно это привлекло столько денег. Вывод — почаще делать выездные занятия, и нанять для этого персонал в отделения по работе с публикой. |
В инструктивном письме ОХС от 11 мая 1965 I «Шляпа администратора по этике», в инструктивном письме ОХС от 1 сентября 1965 VII «Под защитой этики», в инструктивном письме ОХС от 1 февраля 1966 II «Как исполнительные секретари должны проводить инспекции» и в «Руководстве по правосудию» | Пример: все ругаются на кухню. Очевидный недочет. Расследование открывает тот факт, что 15-летний повар должен кормить 39 рабочих! Этот парень — настоящий плюс! Помогите ему! |
Вы заметите, что всё расследование складывается из последовательности действий. | Привлечение внимания |
Игнорирование этих пунктов или незнание этих пунктов и неследование им иногда приводит к тому, что правосудие используется подавляющим образом, или к тому, что допускается подавление организации отдельными заинтересованными в этом группами общества. | Привлечение внимания к какой-то области — вот в чем состоит способ "расследования" у большинства людей. Это делает их полными следствиями. |
В самом деле, если бы эти пункты были введены в действие и если бы им следовали, то у нас было бы намного меньше неприятностей. | Когда человек не предсказывает, он часто подвергается воздействию недочетов, которые просто валятся на него. Наоборот: если на вас внезапно повалились недочеты, вы бы лучше сделали с ними что-нибудь, вместо того чтобы тупо пялиться на ситуацию. Вы и так уже опоздали с расследованием. Вы упустили другие признаки, которые имели место до того. |
Но расследование не является исключительной прерогативой закона или органов правопорядка. | Ошибки |
Улучшение жизни целиком и полностью зависит от нахождения плюсов и «почему», являющихся причиной этих плюсов, от укрепления этих плюсов и «почему», а также от нахождения и искоренения минусов и «почему», из-за которых эти минусы появляются. | Обычная ошибка при рассмотрении ситуаций состоит в недостаточно широком охвате рассмотрения с самого начала. |
Такова успешная схема выживания. Дикарь, который хочет выжить, делает именно это, равно как и учёный, если он хоть чего-то стоит, делает именно это. | Вы получаете сообщение о том, что у вас нет центрального каталога имен. |
Рыбак видит множество чаек, кружащихся над какой-то частью моря. Это начало небольшой последовательности событий, шаг номер один. Рыбак предполагает, что в том месте находится косяк рыбы – шаг два. Он направляет свой баркас к тому месту – три. Он смотрит в воду, что является шагом четыре в этой последовательности. Он видит рыбу – шаг пять. Он забрасывает сеть – шаг шесть. В качестве седьмого шага он окружает косяк сетью и в качестве восьмого – вытаскивает сеть. Он втаскивает сеть в баркас – шаг номер девять. Он идёт в порт – шаг десять. Он продаёт рыбу – шаг одиннадцать. Такова последовательность, начавшаяся с плюса – скопления чаек. | Если вы теперь узко направите свое внимание на это, вы упустите всю картину. |
А вот какой может быть последовательность, начавшаяся с минуса: хозяйка подаёт обед. Никто не ест пирог – шаг номер один; она пробует пирог – шаг номер два; она обнаруживает мыльный привкус – шаг номер три. Она идёт на кухню – шаг номер четыре. Она заглядывает в буфет – шаг номер пять. Шесть – она обнаруживает, что коробка со стиральным порошком опрокинута. Она видит муку, стоящую под стиральным порошком – это семь. Она замечает, что вазочка с печеньем пуста – номер восемь. Она хватает маленького сына – шаг номер девять. | Приказ просто восстановить центральный каталог может потерпеть полное поражение. Потому что это только одно несвязное наблюдение. Это просто недочет: отсутствие центрального каталога. |
Она показывает ему место происшествия – шаг номер десять. Одиннадцать – сын во всём признаётся. А вот двенадцатый шаг слишком болезненный, чтобы его описывать. | Не указана ПРИЧИНА. |
Горе-расследователи полагают, что хороший улов рыбы послан Богом и что если у пирога мыльный привкус, то это судьба. Они живут в мире неудач, наполненном глубокими тайнами. | Если вы отследите этот факт отсутствия, то может обнаружиться, что регистраторы отделений по работе с публикой и регистраторы писем просто никогда его не использовали, считая, что он находится в состоянии проверки. Вы проводите настоящее расследование, и оказывается, что в организации нет исполнительного секретаря ОХС или секретаря по распространению, а на этом посту нет никого уже целый год. |
Они также вешают не тех людей. | Цикл, состоящий из " недочета, исправления, недочета, исправления, недочета, исправления" вас бы быстро утопил и ничего не исправил! Однако он легко создает множество работы и волнений. |
ОТКРЫТИЕ | Мудрость |
Все открытия – это конечный продукт последовательности действий по расследованию, берущей начало либо с плюса, либо с минуса. | Мудрость — это не фиксированная идея. |
Таким образом, всякое знание вытекает из замеченных плюсов или минусов. И всякое знание зависит от способности расследовать. | Это знание того, как пользоваться собственным интеллектом. |
И всякое расследование должно проводиться в правильной последовательности. И всякий успех зависит от способности выполнять всё это. | Основатель |
Основатель | 2001 ОМ (русский перевод) |