Примечание: Пренебрежение этим ИП принесло огромные трудности персоналу, стоило несчётных миллионов и в 1970 году привело к необходимости напряжения всех сил в международном масштабе для того, чтобы восстановить основы Саентологии во всём мире. В течение пяти лет после выхода этого ИП, пока меня не было на линиях организаций, нарушения почти разрушили организации. Появились «халтурные ступени», лишившие достижений десятки тысяч кейсов. Поэтому пренебрежение этим инструктивным письмом по оргполитике или нарушение его является ТЯЖКИМ ПРЕСТУПЛЕНИЕМ, и совершение таких действий влечёт за собой созыв комитетов по расследованиям в отношении АДМИНИСТРАТОРОВ и РУКОВОДИТЕЛЕЙ. Это не «чисто технический вопрос», поскольку пренебрежение им разрушает организации. Именно оно вызвало двухлетнюю депрессию Саентологии. ДЕЛО КАЖДОГО ШТАТНОГО СОТРУДНИКА – проводить это инструктивное письмо по оргполитике в жизнь.

Замечание: Пренебрежение этим ИП причинило большие трудности персоналу, стоило бесчисленных миллионов и сделало необходимым предпринять в 1970 году всесторонние усилия в Международном масштабе для того, чтобы восстановить основы Саентологии во всем мире. В течение 5 лет после выхода этого ИП, пока меня не было на линиях, его нарушение почти разрушило наши организации. Появились "поверхностные ступени" и лишили достижений десятки тысяч кейсов. Поэтому действия, которые пренебрегают этим Инструктивным Письмом или нарушают его, считаются ТЯЖКИМИ ПРЕСТУПЛЕНИЯМИ, влекущими за собой созыв Комитета Улик на АДМИНИСТРАТОРОВ и РУКОВОДИТЕЛЕЙ. Это не "чисто техническая проблема", поскольку пренебрежение ею разрушает организации и привело к двухлетнему кризису. ДЕЛО КАЖДОГО ЧЛЕНА ОРГАНИЗАЦИИ – проводить это письмо в жизнь.

НИЖЕСЛЕДУЮЩЕЕ ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ПО ОРГПОЛИТИКЕ ОЗНАЧАЕТ ИМЕННО ТО, О ЧЁМ В НЁМ ГОВОРИТСЯ.

СЛЕДУЮЩЕЕ ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОЗНАЧАЕТ ИМЕННО ТО, ЧТО В НЕМ НАПИСАНО.

ОНО БЫЛО ВЕРНЫМ В 1965 ГОДУ, КОГДА Я ЕГО НАПИСАЛ. ОНО БЫЛО ВЕРНЫМ В 1970 ГОДУ, КОГДА Я ЕГО ПЕРЕИЗДАЛ. Я ПЕРЕИЗДАЮ ЕГО СЕЙЧАС, В 1980 ГОДУ, ЧТОБЫ ИЗБЕЖАТЬ НОВОГО ОТКАТА К ТОМУ ВРЕМЕНИ, КОГДА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ НАД КЕЙСАМИ ИЗ ТАБЛИЦЫ СТУПЕНЕЙ ПРОПУСКАЛИСЬ И ПРОВОДИЛИСЬ ХАЛТУРНО, ЧТО ЛИШАЛО ЭТИ КЕЙСЫ ДОСТИЖЕНИЙ И УГРОЖАЛО ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ САЕНТОЛОГИИ И ЕЁ ОРГАНИЗАЦИЙ. САЕНТОЛОГИЯ БУДЕТ ПРОДОЛЖАТЬ РАБОТАТЬ ЛИШЬ ПОКА ВЫ БУДЕТЕ УЧАСТВОВАТЬ В СОХРАНЕНИИ ЕЁ ДЕЙСТВЕННОСТИ, ПРИМЕНЯЯ ЭТО ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ПО ОРГПОЛИТИКЕ.

ОНО БЫЛО ВЕРНЫМ В 1965 ГОДУ, КОГДА Я НАПИСАЛ ЕГО. ОНО БЫЛО ВЕРНЫМ В 1970, КОГДА Я ВЫПУСТИЛ ЕГО ПОВТОРНО. Я ВЫПУСКАЮ ЕГО СНОВА В 1980, ЧТОБЫ НЕ ДОПУСТИТЬ НОВОГО ОТКАТА К ТОМУ ВРЕМЕНИ, КОГДА ПРОПУСКАЛИСЬ И ПРОХОДИЛИСЬ ПОВЕРХНОСТНО ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ НАД КЕЙСАМИ ИЗ ТАБЛИЦЫ СТУПЕНЕЙ, ЧТО ЛИШАЛО КЕЙСЫ ДОСТИЖЕНИЙ И УГРОЖАЛО ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ САЕНТОЛОГИИ И ОРГАНИЗАЦИЙ. САЕНТОЛОГИЯ БУДЕТ СОХРАНЯТЬ СВОЮ ДЕЙСТВЕННОСТЬ ТОЛЬКО ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ВЫ БУДЕТЕ ВНОСИТЬ СВОЙ ВКЛАД В СОХРАНЕНИЕ ЕЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ, ПРИМЕНЯЯ ЭТО ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО.

ТО, ЧТО Я ГОВОРЮ НА ЭТИХ СТРАНИЦАХ, БЫЛО ВЕРНО ВСЕГДА, ОСТАЁТСЯ ВЕРНЫМ СЕГОДНЯ, ВСЁ ЕЩЁ ОСТАНЕТСЯ ВЕРНЫМ В 2000 ГОДУ И БУДЕТ ОСТАВАТЬСЯ ВЕРНЫМ И ДАЛЕЕ НАВЕКИ.

ТО, ЧТО Я ГОВОРЮ НА ЭТИХ СТРАНИЦАХ, БЫЛО ВЕРНЫМ ВСЕГДА, ОСТАЕТСЯ ВЕРНЫМ СЕГОДНЯ, ВСЕ ЕЩЕ ОСТАНЕТСЯ ВЕРНЫМ В 2000 ГОДУ И БУДЕТ ОСТАВАТЬСЯ ВЕРНЫМ ВСЕГДА.

КАКОЕ БЫ МЕСТО ВЫ НИ ЗАНИМАЛИ В САЕНТОЛОГИИ, НАХОДИТЕСЬ ЛИ ВЫ В ШТАТЕ ИЛИ НЕТ, ЭТО ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ПО ОРГПОЛИТИКЕ ОТНОСИТСЯ И К ВАМ.

НЕ ИМЕЕТ ЗНАЧЕНИЕ, КАКОЕ МЕСТО ВЫ ЗАНИМАЕТЕ В САЕНТОЛОГИИ – В ШТАТЕ ВЫ ИЛИ НЕТ – ЭТО ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО, ТАК ИЛИ ИНАЧЕ, ОТНОСИТСЯ К ВАМ.

Прошло уже некоторое время с того момента, как получена неизменно работающая технология.

Прошло уже некоторое время с тех пор, как мы прошли рубеж, когда была получена всегда одинаково работающая технология.

Единственное, что сейчас требуется, – делать так, чтобы технология применялась.

Единственное, что сейчас нужно – добиваться применения этой технологии.

Если вы не можете сделать так, чтобы технология применялась, вы не можете выполнить то, что было обещано. Это так просто. А если вы сможете сделать так, чтобы технология применялась, вы сможете выполнить то, что было обещано.

Если вы не сможете добиться применения этой технологии, то не сможете предоставить то, что обещаете. Это так просто. Если вы сможете обеспечить применение этой технологии, вы сможете предоставить то, что обещаете.

Единственное, за что вас могут упрекнуть студенты или преклиры, – это за то, что «нет результатов». Проблемные ситуации возникают лишь там, где «нет результатов». Нападки со стороны правительств или монополий имеют место только там, где «нет результатов» или «плохие результаты».

Единственное, за что вас могут укорять студенты или преклиры, – это "отсутствие результатов". Уязвимые места возникают только там, где "нет результатов". Нападки со стороны правительств или монополий случаются только там, где "нет результатов" или "плохие результаты".

Таким образом, путь для Саентологии открыт и её окончательный успех обеспечен, если технология применяется.

Поэтому на пути Саентологии не будет преград и ее окончательный успех будет обеспечен, если эта технология применяется.

Поэтому обязанность cекретаря ассоциации или организации, cекретаря ОХС, кейс-супервайзера, начальника отдела процессинга, начальника отдела обучения и всех штатных сотрудников – сделать так, чтобы правильная технология применялась.

Поэтому задача Секретаря Ассоциации или Организации, Секретаря ОХС, Кейс-супервайзера, ДиП *ДиП (D of P) – Директор (отдела) Процессинга [Прим. перев.] , ДиО *ДиО (D of T) – Директор (отдела) Обучения [Прим. перев.] и всего персонала – обеспечить применение этой правильной *В оригинале здесь и далее, характеризуя технологию, употребляется слово correct – правильный, истинный, подчеркивая отсутствие дефектов или ошибок, соответствие стандартам, что примерно соответствует значению слова правильный в русском языке – верный, безошибочный; истинный, соответствующий реальной ситуации. [Прим. перев.] технологии.

Достижение того, чтобы правильная технология применялась, состоит в следующем:

Обеспечение применения этой правильной технологии состоит в следующем:

Первое: Иметь правильную технологию.

Первое: Иметь правильную технологию.

Второе: Знать технологию.

Второе: Знать эту технологию.

Третье: Знать, что она правильная.

Третье: Знать, что она правильная.

Четвёртое: Правильно обучать правильной технологии.

Четвертое: Правильно обучать этой правильной технологии.

Пятое: Применять технологию.

Пятое: Применять эту технологию.

Шестое: Обеспечивать, чтобы технология правильно применялась.

Шестое: Следить, чтобы технология правильно применялась.

Седьмое: Не оставлять камня на камне от неправильной технологии.

Седьмое: Избавляться от существования неправильной технологии.

Восьмое: Искоренять неправильные применения.

Восьмое: Избавляться от неправильных применений.

Девятое: Перекрывать все возможности для появления неправильной технологии.

Девятое: Не допускать малейшей возможности появления неправильной технологии.

Десятое: Перекрывать все возможности для неправильного применения.

Десятое: Сделать невозможным неправильное применение.

Первое из вышеперечисленного сделано. Второго достигли многие.

Первое из упомянутого уже сделано.

Третьего человек достигает, когда лично применяет правильную технологию должным образом и видит, что она при этом работает.

Второе достигнуто многими.

Четвёртое успешно выполняется ежедневно на большей части земного шара. Пятое неизменно осуществляется каждый день.

Третье достигается путем личного применения правильной технологии должным образом и наблюдения того, что она работает именно так.

Шестое неизменно достигается инструкторами и супервайзерами. Седьмое выполняется некоторыми, но это слабое место.

Четвертое ежедневно успешно выполняется на большей части земного шара.

Над Восьмым работают недостаточно упорно.

Пятое последовательно осуществляется день за днем.

Девятому мешает «рассудительное» отношение не слишком умных людей. Десятое редко выполняется с достаточной жёсткостью.

Шестое последовательно осуществляется инструкторами и супервайзерами.

В любой области Саентология может увязнуть лишь в Седьмом, Восьмом, Девятом и Десятом.

Седьмое выполняется некоторыми, но это слабое место.

Причины этого обнаружить нетрудно: а) слабая уверенность в том, что технология работает, – в Третьем из вышеперечисленного – может привести к слабости в Седьмом, Восьмом, Девятом и Десятом; б) далее, не слишком умные отличаются скверной чертой – кнопкой собственной значимости; в) чем ниже коэффициент интеллекта, тем больше человек отрезан от результатов наблюдений; г) сервисные факсимиле у людей заставляют их защищаться от всего, с чем они сталкиваются, – плохого или хорошего – и пытаться сделать это неправым; д) банк стремится уничтожить хорошее и увековечить плохое.

Над Восьмым работают недостаточно упорно.

Таким образом, мы как саентологи и как организация должны быть начеку относительно Седьмого, Восьмого, Девятого и Десятого.

Девятому мешает "оправдательное" отношение не вполне способных.

Все те годы, пока я занимался исследованиями, я держал свои коммуникационные линии широко открытыми для исследовательской информации. Когда-то я считал, что группа может выработать истину. За треть века я полностью лишился иллюзий на этот счёт. При всей моей готовности принимать предложения и информацию, лишь мизерное число предложений (менее двадцати) по прошествии продолжительного времени сохранило ценность, и ни одно из них не было крупным или основополагающим; а когда я всё же принимал крупные или основополагающие предложения и использовал их, мы сбивались с пути, я раскаивался и был вынужден в конечном счёте признавать, что я дал маху.

Десятое редко выполняется с достаточной жесткостью.

С другой стороны, были тысячи и тысячи предложений и письменных сообщений. Но если бы они были приняты и если бы действовали в соответствии с ними, то это привело бы к полнейшему разрушению всей нашей работы, а также к сумасшествию преклиров. Поэтому я знаю, что сделает группа людей и до какого безумства она дойдёт, принимая неработающую «технологию». По имеющимся данным, существует 100 000 шансов против 20, что группа людей выдумает плохую технологию, чтобы разрушить хорошую. Раз уж мы смогли обойтись без предложений, то нам стоит набраться твёрдости продолжать это делать и теперь, когда мы добились своего. Конечно, этот момент подвергнется нападкам как «непопулярный», «эгоцентричный» и «недемократичный». Очень может быть. Но это также и момент, определяющий выживание. И я не вижу, чтобы популярные меры, самоотречение и демократия сделали для человека что-либо, кроме как втоптали его ещё глубже в грязь. Сегодня на популярности держатся низкопробные романы, самоотречение заполнило джунгли юго-восточной Азии каменными идолами и трупами, а демократия дала нам инфляцию и подоходный налог.

Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое – единственные места, в которых Саентология может увязнуть в какой-либо области.

Наша технология была открыта не группой. Правда, я также не смог бы открыть её, если бы группа не поддерживала меня во многих отношениях. Но остаётся фактом, что, раз на этапах формирования она не была открыта группой, можно безо всякого риска принять то, что усилия группы и в будущем ничего к ней не добавят и не изменят её к лучшему. Я могу сказать это лишь сейчас, когда дело сделано. Конечно, остаётся ещё работа группы по систематизации или согласованию того, что было сделано. И это будет иметь ценность, но лишь при условии, что не будут предприниматься попытки исказить основные принципы и методы успешного применения.

Нетрудно обнаружить причины этого.

Ценным вкладом на этапе формирования технологии была помощь в виде дружбы, защиты, организации, распространения, применения, информирования о результатах, а также финансирования. Этот вклад был огромен, и он ценился и ценится. Многие тысячи людей внесли подобный вклад и сделали нас тем, чем мы являемся. Однако вклад в виде открытий не был частью этой обширной картины.

(а) Слабая уверенность в том, что это работает в Третьем из вышеперечисленного, может привести к слабости в Седьмом, Восьмом, Девятом и Десятом.

Мы не будем здесь строить домыслы о том, почему так получилось или как мне удалось подняться над банком. Мы имеем дело лишь с фактами, а вышесказанное является фактом: группа, предоставленная самой себе, никогда не создала бы Саентологию, а наоборот, уничтожила бы её дикими драматизациями банка под названием «новые идеи». Это подтверждается тем фактом, что человек никогда прежде не создавал работающей технологии разума, и это подчёркивает та жестокая технология, которую он создал, – психиатрия, психология, хирургия, шоковая терапия, кнут, принуждение, наказание и т.д. до бесконечности.

(б) Далее, не слишком способные имеют отрицательную черту – кнопку собственной значимости.

Поэтому осознайте, что мы выкарабкались из грязи, благодаря ли удаче или здравому смыслу, и откажитесь тонуть в ней снова. Следите, чтобы вышеуказанным Седьмому, Восьмому, Девятому и Десятому безжалостно следовали, – и нас никогда не остановят. Ослабьте их, допустите рассудительное отношение к ним – и мы погибнем.

(в) Чем ниже коэффициент интеллекта, тем меньше человеку доступны плоды наблюдения.

До сих пор я в полной мере общался со всеми, кто присылал предложения, но я всегда выполнял Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое в тех областях, за которыми я мог непосредственно следить. Но того, что над этим работаю только я и горстка других людей, не вполне достаточно.

(г) Сервисные факсимиле людей заставляют их защищаться от всего, с чем они сталкиваются, – с плохим или с хорошим – и стремятся сделать это неправым.

Каждый раз, когда контроль, предписываемый Седьмым, Восьмым, Девятым и Десятым, ослаблялся, целая организация терпела неудачу. Свидетельства тому – Элизабет (штат Нью-Джерси), Вичита, первые организации и группы. Они потерпели крах только потому, что я больше не занимался Седьмым, Восьмым, Девятым и Десятым. Потом, когда у них всё встало с ног на голову, вы видели очевидные «причины» неудачи. Но перед этим они прекратили предоставлять стандартную технологию, и это привело их к остальным причинам.

(д) Банк стремится избавиться от хорошего и увековечить плохое.

Общим знаменателем группы является реактивный банк. Тэтаны без банков реагируют неодинаково. Общие у них только банки. Таким образом, они приходят к соглашению, лишь основываясь на принципах банка. От человека к человеку банк идентичен. Поэтому конструктивные идеи индивидуальны, и они редко получают широкое одобрение в человеческой группе. Индивидуум должен подняться над страстным желанием получить одобрение гуманоидной группы, если хочет сделать что-нибудь стоящее. Согласие на основе банка – вот что сделало Землю адом. И если бы вы искали ад, а нашли Землю, это оказалось бы как раз тем, что нужно. Уделом человека были война, голод, болезнь и жестокие страдания. На данный момент великие правительства Земли разработали средства, чтобы поджарить каждого мужчину, женщину и ребёнка на этой планете. Это – банк. Это результат Соглашения на основе Коллективного Мышления. Всё достойное и приятное на этой планете исходит из индивидуальных действий и идей, которые проскочили мимо Идеи Группы. Если уж на то пошло, посмотрите, как нас атакуют средства массовой информации, выражающие «общественное мнение». И тем не менее на этой планете нет более этичной группы, чем мы.

Таким образом, мы как Саентологи и как организация должны быть начеку относительно Седьмого, Восьмого, Девятого и Десятого.

Итак, каждый из нас может подняться над господством банка, и потом – как группа освобождённых индивидуумов – мы достигнем свободы и разумности. Разрушительна только аберрированная группа, толпа.

Все годы, когда я занимался исследовательской работой, я держал свои коммуникационные линии широко открытыми для исследовательской информации. Некогда у меня было представление о том, что группа может выявить истину. Треть века ушла на то, чтобы полностью разубедить меня в этой идее. Хотя я с готовностью принимал предложения и информацию, лишь небольшая часть предложений (менее двадцати) по прошествии времени сохранила ценность, и ни одно из них не оказалось значительным или основополагающим; а когда я все-таки принимал значительные или основополагающие предложения и использовал их, мы сбивались с пути, и я раскаивался в этом и в конечном счете мне приходилось смиренно признавать, что я был не прав.

Когда вы не выполняете активно Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое, вы работаете на толпу, находящуюся под господством банка. Потому что нет абсолютно никакого сомнения, что она: а) введёт неправильную технологию и будет слепо верить в неё, б) применит технологию как можно более неправильно, в) откроет двери любой деструктивной идее и г) будет поощрять неправильные применения.

С другой стороны, были тысячи и тысячи предложений и посланий, которые, если бы они были приняты и реализованы, привели бы к полному разрушению всей нашей работы, а также к сумасшествию преклиров. Поэтому я знаю, что может натворить группа людей, и насколько безумно они будут стремиться принять неработающую "технологию". Статистика показывает, что с вероятностью примерно 100000 к двадцати группа людей выдумает плохую технологию, чтобы разрушить хорошую. Если уж мы смогли обойтись без предложений, то нам следует быть мужественными и продолжать делать это и теперь, когда мы сделали дело. Конечно, этот момент будет подвергаться критике как "непопулярный", "эгоистичный" и "недемократичный". Очень может быть. Но это также и момент выживания. И я не вижу, чтобы популярные меры, самопожертвование и демократия сделали хоть что-нибудь для Человечества, кроме того, что втолкнули его еще глубже в грязь. В настоящее время популярностью пользуются низкопробные романы, самопожертвование заполонило джунгли Юго-восточной Азии каменными идолами и трупами, а демократия дала нам инфляцию и подоходный налог.

Именно банк утверждает, что группа – это всё, а индивидуум – ничто.

Наша технология не была открыта группой. Правда, если бы группа не поддерживала меня во многих отношениях, я также не смог бы открыть ее. Но остается фактом то, что если на стадии ее формирования она не была открыта группой, то можно безо всякого риска предположить, что групповые усилия и в будущем ничего к ней не добавят и не изменят ее к лучшему. Сейчас я могу лишь сказать, что дело сделано. Конечно, остается еще работа группы по классификации или согласованию того, что было сделано. И это будет иметь ценность – но лишь до тех пор, пока не начнутся попытки исказить основные принципы и успешные применения.

Именно банк говорит, что мы должны потерпеть поражение.

Ценным вкладом на стадии формирования технологии была помощь в форме дружбы, защиты, организации, распространения, применения, советов относительно результатов, а также финансирования. Это было огромным вкладом, и это ценилось и ценится. Многие тысячи людей внесли подобные вклады и сделали нас тем, чем мы сейчас являемся. Однако исследовательский вклад не был частью этой общей картины.

Так что просто не играйте в эту игру. Делайте Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое – и вы полностью избавитесь от всех терний на вашем пути.

Мы не будем здесь заниматься домыслами о том, почему это случилось, или как мне удалось подняться над банком. Мы имеем дело только с фактами, а вышесказанное является фактом – группа, предоставленная самой себе, не создала бы Саентологию, а уничтожила бы ее с помощью диких драматизаций банка под названием "новые идеи". Это подтверждается тем фактом, что Человечество никогда прежде не создавало работающей технологии разума, и подчеркивается той жестокой технологией, которую оно действительно создало, – психиатрией, психологией, хирургией, шоковой терапией, кнутом, тюремными заключениями, наказаниями и т.д., до бесконечности.

Вот реальный пример, где старший руководитель был вынужден вмешаться из-за того, что у преклира «ум зашёл за разум»: кейс-супервайзер сказал инструктору А, чтобы одитор Б провёл процесс Х преклиру В. Позже одитор Б сказал инструктору А, что «это не сработало». Инструктор А был слаб в Третьем пункте и не очень-то верил в Седьмой, Восьмой, Девятый и Десятый. Поэтому инструктор А сказал кейс-супервайзеру: «Процесс Х не сработал на преклире В». Теперь это наносит прямой удар по каждому из пунктов от Первого до Шестого – у преклира В, одитора Б, инструктора А и кейс-супервайзера. Это открывает дверь для введения «новой технологии» и провала.

Поэтому осознайте, что мы выкарабкались из грязи, благодаря какой-то удаче или здравому смыслу, и откажитесь тонуть в ней снова. Следите, чтобы вышеуказанные Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое соблюдались со всей жесткостью, и нас никогда не остановят. Ослабьте эти требования, допустите оправдательное отношение, и мы погибнем.

Что же здесь произошло? Всё, что здесь произошло, – это то, что инструктор А не взял за жабры одитора Б. Вот что он должен был сделать: схватить отчёт одитора и просмотреть его. Когда это сделала руководитель более высокого ранга, в ве´дении которой находился этот кейс, она нашла то, что упустил кейс-супервайзер вместе с остальными: процесс Х увеличил действие ТА преклира В до 25 делений за сессию, но к концу сессии одитор Б вступил в В-и-О с озарением преклира и прекратил процесс Х, хотя он всё ещё давал значительное действие ТА, и отклонился, принявшись проводить один из процессов своего собственного изготовления, в результате чего у преклира ум зашёл за разум. При проверке обнаружилось, что коэффициент интеллекта одитора Б был около 75. Выяснилось, что инструктор А имел невообразимые идеи о том, что никого никогда нельзя обесценивать, даже сумасшедшего. Выяснилось, что кейс-супервайзер был «слишком занят админом, чтобы найти время для работы с реальными кейсами».

До сих пор, рассматривая все поступающие предложения без исключения, я не потерпел неудачи в Седьмом, Восьмом, Девятом и Десятом в тех областях, за которыми я мог внимательно следить. Но недостаточно того, чтобы только я и несколько других людей работали над этим.

Что ж, это очень типичный пример. Инструктор должен был выполнять Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое. Это должно было начаться по следующему сценарию. Одитор Б: «Этот процесс Х не сработал». Инструктор А: «Что именно вы сделали неправильно?» Мгновенная атака. «Где ваш отчёт одитора об этой сессии? Хорошо. Посмотрите сюда, вы получали большое действие ТА, когда прекратили процесс Х. Что вы делали?» Тогда бы не случилось такого, что у преклира практически ум зашёл за разум, и все эти четверо сохранили бы свою уверенность.

Каждый раз, когда контроль над Седьмым, Восьмым, Девятым и Десятым ослаблялся, вся область деятельности организации терпела неудачу. Свидетельства тому – Элизабет, штат Нью-Джерси, Вичита, первые организации и группы. Они потерпели крах только потому, что я больше не занимался Седьмым, Восьмым, Девятым и Десятым. Потом, когда у них все пришло в полный беспорядок, вы видели очевидные "причины" провала. Но еще до этого они прекратили предоставлять услуги, и это повлекло за собой другие причины.

В течение года у меня было четыре случая в одной небольшой группе, откуда сообщили, что рекомендованный правильный процесс не сработал. Но при пересмотре обнаружилось, что каждый процесс: а) увеличил действие ТА, б) был прерван и в) согласно ложному сообщению, «не сработал». К тому же, несмотря на такое злоупотребление, во всех этих четырёх случаях рекомендованный правильный процесс взломал кейс. И всё же о них сообщили как о несработавших!

Общим знаменателем группы является реактивный банк. Тэтаны без банков реагируют неодинаково. У них общие только банки. Таким образом, они приходят к согласию только на принципах банка. От человека к человеку банк идентичен. Поэтому конструктивные идеи индивидуальны и редко получают широкое одобрение в человеческой группе. Индивидуум, для того чтобы добиться чего-нибудь стоящего, должен подняться над страстным желанием получить одобрение гуманоидной группы. Согласие на основе банка – вот что сделало Землю Адом. И если бы вы искали Ад, а нашли Землю, это оказалось бы как раз тем, что нужно. Война, голод, страдания и болезни были уделом Человечества. В данный момент великие правительства Земли разработали способы, как поджарить каждого мужчину, женщину и ребенка на этой планете. Это Банк. Это результат Соглашения на основе Коллективного Мышления. Все порядочное и приятное на этой планете исходит из индивидуальных действий и идей, которые каким-то образом стали Идеей Группы. Чтобы в этом убедиться, посмотрите, как нас атакуют средства массовой информации, выражающие "общественное мнение". Хотя нет более этичной группы на этой планете, чем мы.

Подобные примеры существуют и в работе инструкторов, и такие ситуации гораздо более опасны, потому что каждый раз, когда при обучении правильной технологии совершаются промахи, возникшая в результате этого ошибка, не исправленная у одитора, увековечивается в каждом преклире, которого одитор впоследствии одитирует. Поэтому Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое даже более важны на курсе, чем в кейс-супервизировании.

Итак, каждый из нас может подняться над властью банка, и потом – как группа освобожденных личностей – достичь свободы и разума. Разрушительна только аберрированная группа, толпа.

Вот пример. Студенту-выпускнику дана восторженная рекомендация, «потому что он получает больше ТА у преклиров, чем любой другой студент курса!» Сообщается такая цифра, как 435 делений ТА за сессию. «Конечно, у него слабая модель сессии, но это просто его приём» – это также включено в рекомендацию. Предпринимается тщательный пересмотр, потому что никто на уровнях от 0 до IV не может получить столько ТА у преклиров. Выясняется, что этого студента никогда не учили читать показания шкалы ТА на Е-метре! Ни один инструктор не проследил, как он обращается с Е-метром, и не заметил, что он нервно «закручивал» ТА, поворачивая его на 2–3 деления дальше, чем нужно для того, чтобы установить стрелку в положение «Set». В результате все чуть было не отбросили стандартные процессы и модель сессии, потому что этот один студент «получил такое замечательное действие ТА». Они только читали отчёты, слушали хвастовство и никогда не смотрели на этого студента. На самом же деле достижения преклиров были несколько ниже среднего, поскольку этому препятствовали грубая модель сессии и неправильные формулировки в процессах. Таким образом, то, что приносило победы преклирам (настоящая Саентология), было скрыто под множеством отклонений и ошибок.

Когда вы не выполняете Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое активно, вы работаете на толпу, управляемую Банком. Потому что нет ни малейшего, ни малейшего сомнения, что она

Я вспоминаю одного студента, который занимался сквирелингом на курсе в академии и после занятий проводил другим студентам много какого-то странного одитинга по полному траку. Студенты академии были наэлектризованы всеми этими впервые происходящими с ними событиями, и их не взяли под контроль быстро, а этому студенту никогда не задавали жару по поводу Седьмого, Восьмого, Девятого и Десятого, чтобы он усвоил их как следует. В результате этот студент помешал исправить другого сквирела и жена последнего умерла от рака, возникшего от грубого физического обращения. Строгий, жёсткий инструктор мог бы в тот момент спасти двоих сквирелов и жизнь девушки. Но нет, студенты имели право делать всё, что им заблагорассудится.

(а) введет неправильную технологию и будет на нее молиться,

Сквирелинг (уход в странные практики или искажение Саентологии) происходит только от непонимания. Это непонимание, как правило, связано не с Саентологией, а с какой-то странной гуманоидной практикой, с которой человек имел дело раньше и которая, в свою очередь, была непонята.

(б) применит технологию как можно более неправильно,

Когда люди не могут получить результатов от того, что, как они думают, является стандартной практикой, можно быть уверенным, что они в какой-то мере занимаются сквирелингом. Больше всего неприятностей за последние два года пришло из организаций, в каждой из которых руководители не могли усвоить Саентологию такой, какой она является. Во время обучения Саентологии они были не в состоянии давать определения терминам или демонстрировать примеры принципов. И их организации влезли во множество проблем. И хуже того, это нельзя было легко исправить, потому что ни один из этих людей не мог воспроизводить инструкции и не делал этого. В результате в двух местах это привело к краху, и причины этого были найдены непосредственно в неправильном обучении. Поэтому правильное обучение жизненно важно. Начальник отдела обучения, его инструкторы и все саентологические инструкторы должны беспощадно добиваться выполнения Четвёртого, Седьмого, Восьмого, Девятого и Десятого. Тот самый единственный студент, который, возможно, кажется вам совершенно тупым, несносным и бесполезным, всё же может однажды стать причиной неописуемого расстройства, так как никто не проявил достаточно интереса к тому, чтобы убедиться, что Саентология до него дошла.

(в) откроет двери любой губительной идее, и

Нет ни одного студента, записанного нами на курс, которого, при наших сегодняшних знаниях, мы не могли бы обучить должным образом. Инструктор должен быть очень внимателен к случаям медленного прогресса и должен лично вывернуть каждого лентяя наизнанку. Никакая система не сделает этого – только вы или я, закатав рукава, можем сломать хребет привычке учиться кое-как, и мы можем это сделать лишь с каждым студентом индивидуально, и никогда – с целым классом. Он продвигается медленно = что-то ужасно неправильно. Быстро действуйте, чтобы исправить это. Не ждите следующей недели. К тому времени у него в голове будет ещё большая каша. Если вы не можете выпускать их такими, чтобы они руководствовались здравым смыслом и светились мудростью, выпускайте их в таком шоковом состоянии, чтобы их преследовали кошмары от одной только мысли о сквирелинге. Потом опыт постепенно приведёт их к Третьему, и им хватит ума не гоняться за бабочками, когда следует одитировать.

(г) будет поощрять неправильное применение.

Когда кто-нибудь к нам записывается, считайте, что он присоединился к нам на время существования вселенной, – никогда не допускайте «открытого» подхода. Если кто-то собирается уйти, пусть уходит быстро. Если они зачислены, то они на борту; а если они на борту, то они здесь на тех же условиях, что и все мы, – победить или умереть в атаке. Никогда не позволяйте им считать себя саентологами наполовину. Самые лучшие организации в истории были жёсткими, преданными своему делу организациями. Ни одна трусливая кучка мягкотелых дилетантов-слюнтяев никогда ещё ничего не добилась. Это суровая вселенная. Социальный лоск придаёт ей видимость мягкости. Но только тигры выживают, и даже им приходится трудно. Мы выживем потому, что мы сильны духом и преданы делу. Когда мы действительно учим кого-нибудь как следует, он всё больше и больше становится тигром. Когда мы проявляем слабохарактерность в обучении и боимся обидеть, боимся заставить, то мы не делаем студентов хорошими саентологами и тем самым предаём каждого. Когда госпожа Понарошкина приходит к нам учиться, превратите блуждающее сомнение в её взоре в твёрдый и преданный взгляд – и она одержит победу, и мы все выиграем. А начните ей потакать – и мы все немного умрём. Правильный подход при обучении таков: «Ты здесь, значит, ты – саентолог.

Именно Банк утверждает, что группа – это все, а индивидуум – ничто. Именно Банк говорит, что мы должны потерпеть поражение.

Теперь мы сделаем из тебя одитора-эксперта, невзирая ни на что. Мы скорее согласимся видеть тебя мёртвым, чем ни на что не годным».

Так что просто не играйте в эту игру. Делайте Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое, и вы полностью избавитесь от всех грядущих терний на вашем пути.

Добавьте к этому финансовый аспект ситуации и недостаток времени, и вы увидите, какой крест нам приходится нести.

Вот реальный пример, где старший руководитель был вынужден вмешаться из-за умопомрачения преклира: кейс-супервайзер сказал инструктору А, чтобы одитор Б провел процесс Х с преклиром В. Позже одитор Б сказал инструктору А, что "это не сработало". Инструктор А был слаб в третьем пункте и не верил в Седьмой, Восьмой, Девятый и Десятый. Поэтому инструктор А сказал кейс-супервайзеру: "Процесс Х не сработал с преклиром В". Теперь это наносит прямой удар по каждому из пунктов – от Первого до Шестого – у преклира В, одитора Б, инструктора А и кейс-супервайзера. Это открывает дверь для введения "новой технологии" и провала.

Но нам не придётся нести его вечно. Чем больше мы расширяемся, тем лучше становятся наши дела в плане финансов и времени, что позволяет нам выполнять нашу работу. И единственное, что может помешать нам быстро вырасти до такой степени, – это области от Первого до Десятого. Не забывайте об этом, и мы сможем расти. Быстро. И по мере того, как мы будем расти, наши оковы будут становиться всё легче и легче. Несоблюдение пунктов с Первого по Десятый заставит нас уменьшаться.

Что здесь произошло? Инструктор А не взял за горло одитора Б – это все, что случилось. Вот что ему следовало бы сделать: схватить отчет одитора и просмотреть его. Когда это сделала старший руководитель по этому кейсу, она нашла то, что пропустил кейс-супервайзер вместе с остальными: что процесс Х увеличил РТ преклира В до 25 делений РТ в этой сессии, но что к концу сессии одитор Б вступил в ВиО с озарением и прекратил процесс Х, хотя он все еще давал высокую РТ, и принялся проводить один из процессов своего собственного изготовления, чем довел преклира почти до умопомрачения. При проверке обнаружилось, что коэффициент интеллекта одитора Б был около 75. Выяснилось, что инструктор А имел невообразимые идеи о том, что вы не должны никогда никого обесценивать, даже сумасшедшего. Выяснилось, что кейс-супервайзер был "слишком занят админом, чтобы найти время для действительной работы с кейсами".

Поэтому великан-людоед, который может нас проглотить, – это не правительство и не сильные мира сего. Если это и произойдёт, то только потому, что мы не сохраним нашу технологию или не будем её применять.

Несомненно, это совершенно типичный пример. Инструктору следовало выполнять Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое. Это можно было бы начать так.

Инструктор, супервайзер, руководитель обязаны решительно подвергать сомнению каждый случай, когда что-то «не работает». Они должны выявить, что действительно случилось, что было проведено и что было сделано или не сделано.

Одитор Б: "Этот процесс Х не работает".

Если у вас есть Первое и Второе, вы сможете достичь Третьего для всех, только если обеспечите выполнение каждого из оставшихся пунктов.

Инструктор А: "Что именно вы сделали неправильно?". Мгновенная атака.

В Саентологии мы не играем в какую-то незначительную игру. Это не что-то милое и это не то, что делается за неимением лучшего.

"Где ваш отчет одитора об этой сессии? Хорошо. Посмотрите сюда, вы же получали действие РТ, когда вы остановили процесс Х. Что вы сделали?".

Будет ли адом будущее этой планеты, каждого мужчины, женщины и ребёнка на ней? Какова будет ваша собственная судьба в течение следующих бесконечных триллионов лет? Это зависит от того, что вы делаете здесь и сейчас в Саентологии и с помощью Саентологии.

Тогда преклир не подошел бы так близко к умопомрачению, и все эти четверо сохранили бы свою уверенность.

Эта деятельность чрезвычайно серьёзна. И если мы упустим шанс выбраться из ловушки сейчас, другого шанса нам может никогда не представиться.

В течение года у меня было четыре случая в одной небольшой группе, откуда сообщили, что рекомендованный правильный процесс не сработал. Но при пересмотре обнаружилось, что каждый процесс

Помните, это наш первый шанс за все бесконечные триллионы лет. Не испортите всё дело лишь потому, что кажется неприятным или непринятым выполнять Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое.

(а) повышал РТ,

Выполняйте их – и мы победим.

(б) был прерван, и

(в) о нем был ложный отчет, что он не сработал.

Притом, несмотря на такое злоупотребление, во всех этих четырех случаях рекомендованный правильный процесс раскупорил кейс. И все же о них сообщили как о не сработавших!

Подобные примеры существуют и в работе инструктора, и они тем более смертоносны, потому что каждый раз, когда терпит неудачу обучение правильной технологии, возникшая в результате этого ошибка, не исправленная у одитора, увековечивается в каждом преклире, которого одитор впоследствии одитирует. Поэтому Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое даже более важны на курсе, чем в работе кейс-супервайзера.

Вот пример. Восторженная рекомендация дается студенту-выпускнику "потому, что он добивается большего действия РТ у преклиров, чем любой другой студент курса!". Сообщается такая цифра, как 435 делений РТ за сессию. "Конечно, его модельная сессия слаба, но в этом просто его уловка" – это также включено в положительный отзыв. Предпринимается тщательный пересмотр, потому что никто на уровнях от 0 до IV не может получить такое действие РТ у преклиров. Выяснилось, что этого студента никогда не учили снимать показания шкалы РТ на Э-метре! Ни один инструктор не проследил, как он обращается с Э-метром, и не заметил, что он нервно "перекомпенсировал", отклоняя РТ на 2-3 деления дальше, чем нужно для того, чтобы установить стрелку в "исходное положение" ("set"). И все уже собирались отбросить стандартные процессы и модельную сессию, потому что этот один студент "получил такое замечательное действие РТ". Они только читали отчеты, слушали хвастовство и никогда не смотрели на этого студента. На самом же деле преклиры достигали результатов несколько ниже среднего, поскольку этому препятствовали грубые ошибки в модельной сессии и ошибки в формулировках процессов. Таким образом, то, что приносило победы преклирам (настоящая Саентология), было скрыто под горой отклонений и ошибок.

Я вспоминаю одного студента, который занимался сквиррелом на курсе в Академии и после занятий проходил какие-то диковинные процессы полного трака с другими студентами. Студенты академии были наэлектризованы всеми этими новыми переживаниями, и их не сразу взяли под контроль, а самого студента никогда не прорабатывали по Седьмому, Восьмому, Девятому и Десятому, поэтому они увязли. Впоследствии этот студент помешал исправить другого сквиррела, и его жена умерла от рака, возникшего от неправильного обращения с телом. Строгий, жесткий инструктор мог бы в тот момент выручить двоих сквиррелов и спасти жизнь девушки. Но нет, у студентов было право делать все, что им заблагорассудится.

Сквиррелинг (уход в странные практики или искажение Саентологии) происходит только от непонимания. Обычно это непонимание происходит не из-за Саентологии, а из-за каких-нибудь более ранних контактов с диковинными гуманоидными практиками, которые, в свою очередь, также не были поняты.

Когда люди не могут получить результатов от того, что они считают стандартной практикой, можно считать, что они в какой-то мере занимаются сквиррелом. Большинство неприятностей за последние два года пришло из организаций, в каждой из которых руководители не могли усвоить настоящую Саентологию. Во время обучения Саентологии они были не в состоянии давать определения терминам или демонстрировать примеры принципов. И их организации попадали во всяческие беды. И, хуже того, это нельзя было легко исправить, потому что ни один из этих людей не мог воспроизвести или не воспроизводил инструкции точно. В результате, катастрофы в двух местах прямо прослеживались до неудач в более раннем обучении. Поэтому надлежащее обучение жизненно важно. ДиО, его инструкторы и все саентологические инструкторы должны беспощадно добиваться, чтобы Четвертое, Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое начали эффективно действовать. Этот один студент, каким бы тупым, несносным и абсолютно никому не нужным он ни казался, все же может однажды стать причиной неописуемого беспорядка, так как никто не проявил достаточного интереса, чтобы убедиться, что Саентология действительно до него дошла.

Принимая во внимание современный уровень наших знаний, нет ни одного студента, принятого нами на учебу, который не может быть обучен должным образом. Тот, кто выполняет обязанности инструктора, должен быть очень внимательным к случаям медленного прогресса, и должен лично вывернуть наизнанку каждого лентяя. Никакая система не сделает этого – только вы или я, закатав рукава, можем сломать хребет этой привычке плохо учиться, и мы можем это сделать только с каждым студентом индивидуально – и никогда с целым классом. Он учится медленно = что-то страшно неправильно. Примите быстрые меры к исправлению. Не ждите следующей недели. К тому времени он завязнет в других неприятностях. Если вы не можете выпускать студентов, которые используют свой здравый смысл и светятся мудростью, выпускайте их в таком состоянии, чтобы их преследовали кошмары от одной только мысли о сквиррелинге. Потом опыт постепенно приведет их к Третьему, и они не будут настолько глупы, чтобы ловить бабочек в то время, когда они должны одитировать.

Когда кто-нибудь зачисляется на курсы, считайте, что он или она присоединились к нам на время существования вселенной, – никогда не допускайте "непредубежденного" подхода. Если кто-то собирается уйти, пусть он делает это быстро. Если они зачислены, то они на борту; а если они на борту, то они здесь на тех же условиях, что и все мы, – победить или умереть в атаке. Никогда не позволяйте им быть наполовину Саентологами. Самые лучшие организации в истории были жесткими, преданными своему делу организациями. Ни одна группа слащавых дилетантов-слюнтяев никогда еще ничего не добилась. Это суровая вселенная. Социальный лоск придает ей видимость мягкости. Но только тигры выживают, и даже им приходится трудно. Мы выживем, потому что мы сильны духом и преданы делу. Когда мы действительно учим кого-нибудь как следует, он все больше и больше становится тигром. Когда мы проявляем нерешительность в обучении и боимся обидеть, боимся заставить, то мы не делаем студентов хорошими Саентологами, и это наносит вред всем. Когда госпожа Бабушкина-Ладушкина приходит к нам на учебу, превратите блуждающее сомнение в ее глазах в постоянный убежденный огонь – и она одержит победу, и мы выиграем все. Проявите к ней снисходительность – и мы все немного умрем. Правильный подход при обучении таков: "Ты здесь, значит, ты – Саентолог. Теперь мы сделаем из тебя одитора-эксперта невзирая ни на что. Мы скорее согласимся видеть тебя мертвым, чем неспособным".

Добавьте к этому экономическую ситуацию и недостаток времени, и вы увидите, какой крест нам приходится нести.

Но нам не придется нести его вечно. Чем больше мы становимся, тем больше экономических возможностей и времени у нас будет, чтобы делать нашу работу. И единственное, что может помешать нам стать такими большими быстро, – это области от Первого до Десятого. Не забывайте об этом, и мы будем способны расти быстро. И по мере нашего роста наши оковы будут становиться все легче и легче. Неудача в соблюдении пунктов с Первого по Десятый заставит нас уменьшаться.

Поэтому чудище, которое может нас проглотить, – это не правительство и не сильные мира сего. Это наша возможная неспособность сохранять и применять нашу технологию.

Инструктор, супервайзер или руководитель должны предельно жестко реагировать на каждый случай, когда что-то "не работает". Они должны выявить, что действительно случилось, что действительно было проведено и что действительно было сделано или не сделано.

Если вы имеете Первое и Второе, вы сможете достичь Третьего для всех, только если обеспечите все оставшиеся пункты.

В Саентологии мы не играем в какую-то незначительную игру. Это не какое-то развлечение и это делается не из-за отсутствия лучшего занятия.

Все агонизирующее будущее этой планеты, каждого мужчины, женщины и ребенка на ней и ваша собственная судьба на следующие бесконечные триллионы лет зависят от того, что вы делаете здесь и сейчас в Саентологии и при помощи Саентологии.

Это чрезвычайно серьезная деятельность. И если мы упустим шанс выбраться из ловушки сейчас, в будущем у нас может больше никогда не быть другого шанса.

Помните, что это наш первый шанс осуществить это за все бесконечные триллионы прошлых лет. Не упустите его сейчас только потому, что кажется неприятным или неудобным в обществе выполнять Седьмое, Восьмое, Девятое и Десятое.

Выполняйте их, и мы победим.