Поместье Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС 12 МАЯ 1980 | Поместье Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС 12 МАЯ 1980 |
Коррекционный список Рандауна Выживания (РВ – КП) | Коррекционный список Рандауна Выживания (РВ – КП) |
Это коррекционный список ошибок, которые могут быть сделаны в Рандауне Выжиания. Они могут быть оценены супервайзером коодитинга (если он полностью квалифицирован для оценки и урегулирования этого списка) или в сессии одитором пересмотра. Он устроен так что может быть урегулирован в той же последовательности что и в сеансе, и обычно делается Методом 3, но в случае тяжелых расстройств, оценивается Методом 5. Каждый вопрос дающий чтение должен быть доведен до П/С согласно инструкциям. Любое дальнейшее урегулирование (как приведено в списке) может быть сделано затем, после того как вопросы, дающие чтение будут доведены до П/С. | Это коррекционный список ошибок, которые могут быть сделаны в Рандауне Выжиания. Они могут быть оценены супервайзером коодитинга (если он полностью квалифицирован для оценки и урегулирования этого списка) или в сессии одитором пересмотра. Он устроен так что может быть урегулирован в той же последовательности что и в сеансе, и обычно делается Методом 3, но в случае тяжелых расстройств, оценивается Методом 5. Каждый вопрос дающий чтение должен быть доведен до П/С согласно инструкциям. Любое дальнейшее урегулирование (как приведено в списке) может быть сделано затем, после того как вопросы, дающие чтение будут доведены до П/С. |
Этот список имеет два основных применения: | Этот список имеет два основных применения: |
А. Когда трудность обнаружилась в сессии коодитинга и супервайзеру коодитинга необходимо запустить ее снова. В этом случае список может быть оценен и урегулирован пока причина трудности не будет урегулирована и затем сессия коодитинга может быть продолжена. Не нужно делать список целиком и не нужно идти дальше той точки, когда коодитинг может быть возобновлен. | А. Когда трудность обнаружилась в сессии коодитинга и супервайзеру коодитинга необходимо запустить ее снова. В этом случае список может быть оценен и урегулирован пока причина трудности не будет урегулирована и затем сессия коодитинга может быть продолжена. Не нужно делать список целиком и не нужно идти дальше той точки, когда коодитинг может быть возобновлен. |
Б. Когда используется одитором пересмотра. | Б. Когда используется одитором пересмотра. |
В этом случае список целиком должен быть сделан чтобы убедиться что все возможные источники пропущенного заряда были найдены и урегулированы. (Кто не желает продолжать сессию или РВ или действительно прерывающий сессию, оценить этот список Методом 5 и указать наибольшее чтение. Затем урегулировать оставшиеся чтения). | В этом случае список целиком должен быть сделан чтобы убедиться что все возможные источники пропущенного заряда были найдены и урегулированы. (Кто не желает продолжать сессию или РВ или действительно прерывающий сессию, оценить этот список Методом 5 и указать наибольшее чтение. Затем урегулировать оставшиеся чтения). |
Коррекционный список Рандауна Выживания | Коррекционный список Рандауна Выживания |
|
|
Укажите, что человек одитировался после эстериоризации. Передайте это одитору пересмотра чтобы урегулировать согласно Серии Интериоризации. | Укажите, что человек одитировался после эстериоризации. Передайте это одитору пересмотра чтобы урегулировать согласно Серии Интериоризации. |
Найдите что и проясните это. Если это непонятое слово – проясните его со словарем или Техническим словарем до П/С. Затем дайте человеку изучить снова материал где было обнаружено непонятое слово. Если команда была непонята, – проясните непонятые слова и всю команду. C/S должен потом решить нужно ли проводить процесс. | Найдите что и проясните это. Если это непонятое слово – проясните его со словарем или Техническим словарем до П/С. Затем дайте человеку изучить снова материал где было обнаружено непонятое слово. Если команда была непонята, – проясните непонятые слова и всю команду. C/S должен потом решить нужно ли проводить процесс. |
(Найдите что это было и подтвердите это. Если нет П/С найдите был ли более ранний похожий случай когда что-то не было подтверждено до П/C). | (Найдите что это было и подтвердите это. Если нет П/С найдите был ли более ранний похожий случай когда что-то не было подтверждено до П/C). |
Найдите что это за расстройство и с кем , и оцените это как разрыв АРО до П/C или более ранний / похожий до П/С. | Найдите что это за расстройство и с кем , и оцените это как разрыв АРО до П/C или более ранний / похожий до П/С. |
Найдите что и урегулируйте это, или 2СО до П/С или Б/Р/П до П/С. | Найдите что и урегулируйте это, или 2СО до П/С или Б/Р/П до П/С. |
Побуждайте человека сказать это, используя подсказчики из БОХС 10 дек. 64 (смотри технический словарь) урегулировать до П/С. | Побуждайте человека сказать это, используя подсказчики из БОХС 10 дек. 64 (смотри технический словарь) урегулировать до П/С. |
Вытягивайте оверт до П/C или Б/Р/П до П/C. | Вытягивайте оверт до П/C или Б/Р/П до П/C. |
Найдите, что было обесценено, кем, и как это было обесценено до П/C или Б/Р/П до П/С. | Найдите, что было обесценено, кем, и как это было обесценено до П/C или Б/Р/П до П/С. |
Найдите что это за оценка и кем была сделана до П/C или Б/Р/П до П/С. | Найдите что это за оценка и кем была сделана до П/C или Б/Р/П до П/С. |
2СО для получения данных и чтобы убрать реакцию человека на нее до П/С или Б/Р/П до П/С. Исправьте одитора со ссылкой, и добейтесь чтобы процесс был проведен правильно. | 2СО для получения данных и чтобы убрать реакцию человека на нее до П/С или Б/Р/П до П/С. Исправьте одитора со ссылкой, и добейтесь чтобы процесс был проведен правильно. |
Урегулируйте как пункт 11. | Урегулируйте как пункт 11. |
Найдите какой процесс и добейтесь, чтобы процесс был продолжен до полных КЯ. | Найдите какой процесс и добейтесь, чтобы процесс был продолжен до полных КЯ. |
Найдите на каком процессе и укажите что процесс не сглажен до П/С или Б/Р/П до П/С. Убедитесь что несглаженный процесс сглажен. | Найдите на каком процессе и укажите что процесс не сглажен до П/С или Б/Р/П до П/С. Убедитесь что несглаженный процесс сглажен. |
Найдите, какой процесс и укажите что процесс не сглажен до П/С или Б/Р/П до П/С. Убедитесь, что несглаженный процесс сгладили. | Найдите, какой процесс и укажите что процесс не сглажен до П/С или Б/Р/П до П/С. Убедитесь, что несглаженный процесс сгладили. |
Укажите что процесс не сглажен. Добейтесь чтобы он был сглажен. | Укажите что процесс не сглажен. Добейтесь чтобы он был сглажен. |
Укажите, что процесс не сглажен, т. к. сам процесс не был доведен до КЯ. Добейтесь сглаживания процесса. | Укажите, что процесс не сглажен, т. к. сам процесс не был доведен до КЯ. Добейтесь сглаживания процесса. |
2СО до П/С, получение данных. Добейтесь проведения процесса, так чтобы ПК не потерял достижений доступных в этом процессе. | 2СО до П/С, получение данных. Добейтесь проведения процесса, так чтобы ПК не потерял достижений доступных в этом процессе. |
Получите соображения человека почему он / она полагает, что процессы необязательны до П/С или Б/П/Р до П/С. Если преклир теперь готов продолжать SRD –пусть продолжает. Если нет – отправьте это к КС. | Получите соображения человека почему он / она полагает, что процессы необязательны до П/С или Б/П/Р до П/С. Если преклир теперь готов продолжать SRD –пусть продолжает. Если нет – отправьте это к КС. |
Найдите против чего протестует преклир до П/С или Б/Р/П до П/C. | Найдите против чего протестует преклир до П/С или Б/Р/П до П/C. |
Найдите, что ПК настойчиво утверждает до П/С или Б/Р/П до П/С. | Найдите, что ПК настойчиво утверждает до П/С или Б/Р/П до П/С. |
Дайте ПК рассказать об озарении. Если это было КЯ для процесса, укажите это. Если не КЯ, подтвердите озарение и пусть процесс продолжает. Не пытайтесь проводить 2СО до П/С, т. к. сам процесс должен быть проведен до П/С. | Дайте ПК рассказать об озарении. Если это было КЯ для процесса, укажите это. Если не КЯ, подтвердите озарение и пусть процесс продолжает. Не пытайтесь проводить 2СО до П/С, т. к. сам процесс должен быть проведен до П/С. |
Обработайте как пункт 22. | Обработайте как пункт 22. |
Получите данные в 2СО. Если процесс был доведен до КЯ – реабилитируйте. | Получите данные в 2СО. Если процесс был доведен до КЯ – реабилитируйте. |
Найдите что именно и выберите это до П/С или Б/Р/П до П/С. Если это команда процесса проясните команду и добейтесь, чтобы процесс был проведен правильно и сглажен. | Найдите что именно и выберите это до П/С или Б/Р/П до П/С. Если это команда процесса проясните команду и добейтесь, чтобы процесс был проведен правильно и сглажен. |
2СО для получения данных. Выбирайте их до П/С или Б/Р/П до П/С. Если был разрыв АРО, оцените его как разрыв АРО. | 2СО для получения данных. Выбирайте их до П/С или Б/Р/П до П/С. Если был разрыв АРО, оцените его как разрыв АРО. |
2СО до П/С или Б/Р/П до П/С. Затем урегулируйте с правильной ссылкой. | 2СО до П/С или Б/Р/П до П/С. Затем урегулируйте с правильной ссылкой. |
Запустите совместные вне-рудименты на преклире и твине. | Запустите совместные вне-рудименты на преклире и твине. |
(2СО до П/С или Б/Р/П до П/С.) | (2СО до П/С или Б/Р/П до П/С.) |
(Получите разногласия в 2СО до П/С или Б/Р/П до П/С.) | (Получите разногласия в 2СО до П/С или Б/Р/П до П/С.) |
(Найдите какой процесс и когда был сглажен и укажите оверран. Восстановите.) | (Найдите какой процесс и когда был сглажен и укажите оверран. Восстановите.) |
Укажите. Дайте преклиру рассказть об этом. Если нет П/С, Б/Р/П до П/С. Затем завершите SRD, или если более ранние SRD процессы были сделаны наспех, сгладьте их от самого раннего до НВ. | Укажите. Дайте преклиру рассказть об этом. Если нет П/С, Б/Р/П до П/С. Затем завершите SRD, или если более ранние SRD процессы были сделаны наспех, сгладьте их от самого раннего до НВ. |
Укажите, что это могло быть ошибкой, т. к. субъективные процессы лучше всего проводить после РВ. Получить утверждения ПК по этому поводу до П/C или Б/Р/П до П/С. Завершите РВ. | Укажите, что это могло быть ошибкой, т. к. субъективные процессы лучше всего проводить после РВ. Получить утверждения ПК по этому поводу до П/C или Б/Р/П до П/С. Завершите РВ. |
(2СО, чтобы найти что, и получите все реакции человека до П/С или Б/Р/П до П/С.) | (2СО, чтобы найти что, и получите все реакции человека до П/С или Б/Р/П до П/С.) |
(Найдите кто и учтраните обесценку до П/C, или Б/Р/П до П/С. Пошлите к этик-офицеру для урегулирования.) | (Найдите кто и учтраните обесценку до П/C, или Б/Р/П до П/С. Пошлите к этик-офицеру для урегулирования.) |
(Найдите кто, и 2СО для данных и получите их до П/С. Передайте данные этик-офицеру для урегулирования.) | (Найдите кто, и 2СО для данных и получите их до П/С. Передайте данные этик-офицеру для урегулирования.) |
(2СО для получения данных до П/C. Передайте данные в Детокс для урегулирования). | (2СО для получения данных до П/C. Передайте данные в Детокс для урегулирования). |
(2СО до П/С. Также узнайте почему человек принимал наркотики или лекарства и был ли он физически болен или по другой причине. Получите данные для КС). | (2СО до П/С. Также узнайте почему человек принимал наркотики или лекарства и был ли он физически болен или по другой причине. Получите данные для КС). |
(2СО чтобы получить данные. Укажите что нельзя одитировать без достаточного отдыха. Сделайте так, чтобы человек действительно достаточно отдыхал). | (2СО чтобы получить данные. Укажите что нельзя одитировать без достаточного отдыха. Сделайте так, чтобы человек действительно достаточно отдыхал). |
(2СО для получения данных. Дайте человеку возможность поесть или он голоден сейчас). | (2СО для получения данных. Дайте человеку возможность поесть или он голоден сейчас). |
(Получите данные до П/С или Б/Р/П до П/С. Передайте данные этик-офицеру для урегулирования). | (Получите данные до П/С или Б/Р/П до П/С. Передайте данные этик-офицеру для урегулирования). |
(2СО для данных и вытащите любые висхолды об этом до П/С или Б/Р/П до П/С. Если необходимо этическое урегулирование, передайте данные этик-офицеру для соответственного урегулирования). | (2СО для данных и вытащите любые висхолды об этом до П/С или Б/Р/П до П/С. Если необходимо этическое урегулирование, передайте данные этик-офицеру для соответственного урегулирования). |
(2СО и если не было, укажите это до П/С или Б/Р/П до П/С). | (2СО и если не было, укажите это до П/С или Б/Р/П до П/С). |
(Укажите это. Если человек знает что это дайте ему рассказать об этом до П/С или Б/Р/П до П/С. В другом случае, пусть одитор пересмотра сделает C/S 53). | (Укажите это. Если человек знает что это дайте ему рассказать об этом до П/С или Б/Р/П до П/С. В другом случае, пусть одитор пересмотра сделает C/S 53). |
Основатель | Основатель |