Таблица Исходного Оценивания (ДНЭ-5RA)

ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ Усадьба Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 24 ИЮНЯ 1978R ПЕРЕСМОТРЕН 22 СЕНТЯБРЯ 1978 (Отменяет ТБП 24 апр 69RА, Таблица оценивания преклира)	ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ Усадьба Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 24 ИЮНЯ 1978R ПЕРЕСМОТРЕН 22 СЕНТЯБРЯ 1978 (Отменяет ТБП 24 апр 69RА, Таблица оценивания преклира)
Размножить	Размножить
Для широкой публики	Для широкой публики
НЦХ	НЦХ
Всем одиторам	Всем одиторам
(Пересмотры таким шрифтом)	(Пересмотры таким шрифтом)
Серия Дианетика Новой Эры, 5R	Серия Дианетика Новой Эры, 5R
ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ	ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
КОГДА ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ	КОГДА ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
Эта таблица исходного оценивания выполняется в качестве начального действия в Дианетике. Это делается в формальной сессии Дианетического одитинга в комнате одитинга с преклиром, записанным на услуги должным образом, и находящимся в сессии.	Эта таблица исходного оценивания выполняется в качестве начального действия в Дианетике. Это делается в формальной сессии Дианетического одитинга в комнате одитинга с преклиром, записанным на услуги должным образом, и находящимся в сессии.
КТО ВЫПОЛНЯЕТ ТАБЛИЦУ ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ	КТО ВЫПОЛНЯЕТ ТАБЛИЦУ ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
Эту оценивание проводит одитор, назначенный одитировать этого преклира. Оно считается как часть времени одитинга преклира, так как это сбор ценных данных о кейсе преклира, который проводится с преклиром за э-метром.	Эту оценивание проводит одитор, назначенный одитировать этого преклира. Оно считается как часть времени одитинга преклира, так как это сбор ценных данных о кейсе преклира, который проводится с преклиром за э-метром.
ЦЕЛЬ ТАБЛИЦЫ ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ	ЦЕЛЬ ТАБЛИЦЫ ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
Цель этой формы – обеспечить К/С, ДиП и одитора важнейшими данными, относящимися к преклиру, и чтобы лучше ознакомить одитора с преклиром перед началом одитинга.	Цель этой формы – обеспечить К/С, ДиП и одитора важнейшими данными, относящимися к преклиру, и чтобы лучше ознакомить одитора с преклиром перед началом одитинга.
КАК ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ	КАК ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
Оценивание проводится, когда преклир на э-метре.	Оценивание проводится, когда преклир на э-метре.
Преклиру даётся Р-фактор о том, что вы просто будете спрашивать у него необходимые данные о нём, преследуя цель, описанную выше.	Преклиру даётся Р-фактор о том, что вы просто будете спрашивать у него необходимые данные о нём, преследуя цель, описанную выше.
Одитор записывает данные, по мере получения их от преклира. Он не обсуждает ответы пк на вопросы, кроме тех моментов, когда необходимо убедиться, что на вопрос был дан ответ и одитор получил правдивые факты. Показания РТ в начале и в конце оценивания записываются, также как и любое действие РТ в течение него. Реакции стрелки на вопрос записываются, когда он задаётся плюс любая другая реакция стрелки, возникающая во время ответа преклира.	Одитор записывает данные, по мере получения их от преклира. Он не обсуждает ответы пк на вопросы, кроме тех моментов, когда необходимо убедиться, что на вопрос был дан ответ и одитор получил правдивые факты. Показания РТ в начале и в конце оценивания записываются, также как и любое действие РТ в течение него. Реакции стрелки на вопрос записываются, когда он задаётся плюс любая другая реакция стрелки, возникающая во время ответа преклира.
АККУРАТНОСТЬ ТАБЛИЦЫ ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ	АККУРАТНОСТЬ ТАБЛИЦЫ ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
Данные должны быть чётко и аккуратно записаны в таблицу оценивания так, чтобы они были читаемы, потому что это информация необходима. Одитор не задерживает и не удерживает пк от ответа на вопрос, однако, в то же самое время он ведет полный админ.	Данные должны быть чётко и аккуратно записаны в таблицу оценивания так, чтобы они были читаемы, потому что это информация необходима. Одитор не задерживает и не удерживает пк от ответа на вопрос, однако, в то же самое время он ведет полный админ.
КУДА ОТПРАВЛЯЕТСЯ ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ	КУДА ОТПРАВЛЯЕТСЯ ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПО ЗАВЕРШЕНИИ
По завершению таблица исходного оценивания хранится в папке преклира. О том, что выполнена таблица исходного оценивания, делается запись в сводке папки.	По завершению таблица исходного оценивания хранится в папке преклира. О том, что выполнена таблица исходного оценивания, делается запись в сводке папки.

ДАТА: _____________	ДАТА: _____________
ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ	ТАБЛИЦА ИСХОДНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
Имя пк: _____________________ Возраст пк: _____________	Имя пк: _____________________ Возраст пк: _____________
Одитор: _____________________ Организация: _____________	Одитор: _____________________ Организация: _____________
Положение РТ в начале оценки: ___________________	Положение РТ в начале оценки: ___________________
А. СЕМЬЯ:	А. СЕМЬЯ:
1. Твоя мать жива? _____________ Реакция э-метра _____________	1. Твоя мать жива? _____________ Реакция э-метра _____________
2. Дата смерти: _____________ Реакция э-метра _____________	2. Дата смерти: _____________ Реакция э-метра _____________
3. Заявление пк о взаимоотношениях с матерью: ____________________________ Реакция э-метра _____________	3. Заявление пк о взаимоотношениях с матерью: ____________________________ Реакция э-метра _____________
4. Твой отец жив? _____________ Реакция э-метра _____________	4. Твой отец жив? _____________ Реакция э-метра _____________
5. Дата смерти: _____________ Реакция э-метра _____________	5. Дата смерти: _____________ Реакция э-метра _____________
6. Заявление пк о взаимоотношениях с отцом: ______________________________ Реакция э-метра _____________	6. Заявление пк о взаимоотношениях с отцом: ______________________________ Реакция э-метра _____________
7. Перечислите братьев, сестёр и других родственников пк, дату смерти любого из них и реакцию э-метра:	7. Перечислите братьев, сестёр и других родственников пк, дату смерти любого из них и реакцию э-метра:

Родство	Дата смерти	Реакция э-метра

Родство	Дата смерти	Реакция э-метра

_____________	_____________	_____________

_____________	_____________	_____________

_____________	_____________	_____________

_____________	_____________	_____________

_____________	_____________	_____________

_______________________________________

8. Где и с кем ты живёшь? _____________

9. Связан ли ты в данный момент с кем-либо, кто антагонистичен по отношению к душевному или умственному целительству или к Саентологии? _____________ Реакция э-метра _____________

(Если да, кто?)Реакция э-метра(Если да, кто?)Реакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

На вопросы с 10 по 17, если ответ «да», выясните кто и реакцию э-метра.

10. Кто-либо активно возражает против получения тобой исцеления? _____________

11. Кто-либо настаивал, чтобы ты получил исцеление? _____________

12. Кто-либо, когда-либо возражал, чтобы ты получил исцеление? _____________

13. Кто-либо поощрял тебя, чтобы ты получил исцеление? _____________

14. Кто-либо, когда-либо возражал, чтобы тебе стало лучше? _____________

15. Кто-либо, когда-либо помогал тебе в улучшении себя? _____________

16. Ты не нравишься кому-либо таким, какой ты есть? _____________

17. Кто-либо пытался заставить тебя измениться или быть другим? _____________

Б. СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ:

1. Женат/замужем _____________ Не женат/не замужем _____________ Число разводов _____________

2. Заявление пк об отношениях с супругом(ой): ______________________ Реакция э-метра _____________

3. Перечислите любые трудности, в связи с браком, имеющиеся у пк в настоящем: _____________ Реакция э-метра _____________

4. Если разведен(а), перечислите причины развода и эмоциональные чувства пк по этому поводу: _____________ Реакция э-метра _____________

Перечислите детей, дату смерти любого ребёнка и реакцию э-метра:

РебёнокДата смертиРеакция э-метраРебёнокДата смертиРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

В. УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ:

Установите уровень школьного обучения пк, университетского образования или профессионального обучения: _____________

Реакция э-метра _____________

Г. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ:

Определите основные должности, которые занимал пк.

Должность (место работы)Реакция э-метраДолжность (место работы)Реакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

Д. НАРКОТИКИ: (ПРИМЕЧАНИЕ: ПЕРЕЧИСЛЯЙТЕ НАРКОТИКИ, ЛЕКАРСТВА ИЛИ АЛКОГОЛЬ, ПРИНЯТЫЕ ТОЛЬКО В ЭТОЙ ЖИЗНИ)

1. Принимаешь ли ты какие-либо наркотики в настоящее время?

НаркотикДата (сколько времени)Реакция э-метраНаркотикДата (сколько времени)Реакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2. Ты когда-либо принимал наркотики?

3. Ты употребляешь какой-либо алкоголь или спиртные напитки в настоящее время?

Алкоголь/спиртной напитокДата (сколько времени)Реакция э-метраАлкоголь/спиртной напитокДата (сколько времени)Реакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

4. Ты когда-либо употреблял алкоголь или спиртные напитки?

Алкоголь/спиртной напитокДатаРеакция э-метраАлкоголь/спиртной напитокДатаРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

5. Перечислите любые лекарства, которые пк принимает или принимал ранее.

ЧтоКогдаРеакция э-метраЧтоКогдаРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Е. ПОТЕРИ:

Какие тяжелые потери у тебя были, которые повлияли на твою жизнь?

ПотеряДатаОписаниеРеакция э-метраПотеряДатаОписаниеРеакция э-метра ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

Ж. СМЕРТИ:

Какие из смертей тяжело сказались на твоей жизни?

СмертьДатаОписаниеРеакция э-метраСмертьДатаОписаниеРеакция э-метра ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

З. РАССТРОЙСТВА:

Ты огорчён или рассержен в отношении чего-то или кого-то в настоящее время?

РастройствоДатаРеакция э-метраРастройствоДатаРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

И. ОПАСНОСТИ:

1. Находишься ли ты в какой-то определённой опасности в настоящее время?

ОписаниеРеакция э-метраОписаниеРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

2. Есть ли соответствующие этому инграммы в прошлом?

(Отметьте показание на э-метре) _____________

К. НЕСЧАСТНЫЕ СЛУЧАИ:

Перечислите любые серьёзные несчастные случаи, в которые попадал преклир, их дату, любые продолжительные физические повреждения и реакцию э-метра.

Несчастный случайДатаФизическое повреждениеРеакция э-метраНесчастный случайДатаФизическое повреждениеРеакция э-метра ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

Л. БОЛЕЗНИ:

Перечислите любое серьёзное заболевание, которое было у пк, указывая дату каждого, любое продолжительное физическое повреждение и реакцию э-метра.

БолезньДатаФизическое повреждениеРеакция э-метраБолезньДатаФизическое повреждениеРеакция э-метра ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

М. ОПЕРАЦИИ:

Перечислите любые операции, дату каждой и реакцию э-метра.

ОперацияДатаРеакция э-метраОперацияДатаРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Н. ТЕКУЩЕЕ ФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ:

Перечислите любые плохие физические состояния, которые сейчас есть у преклира и реакцию э-метра на них.

Физическое состояниеРеакция э-метраФизическое состояниеРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

О. БОЛЕЗНИ В НВ:

1. Перечислите любые болезни, которые есть в данный момент у пк.

БолезньДатаРеакция э-метраБолезньДатаРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2. У тебя есть какое-либо повторяющееся физическое недомогание? _________________

Реакция э-метра _____________

П. ВЫПЛАТЫ ИЛИ ПОСОБИЕ ПО НЕТРУДОСПОСОБНОСТИ:

Перечислите любые выплаты или пособия по нетрудоспособности, полученные пк, за что, сколько и в течение какого времени он их получал.

За чтоСколькоВ течение какого времениРеакция э-метраЗа чтоСколькоВ течение какого времениРеакция э-метра ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

Р. ЛЮБАЯ ИСТОРИЯ СУМАСШЕСТВИЯ В РОДУ:

КтоЧтоКогдаРеакция э-метраКтоЧтоКогдаРеакция э-метра ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________

C. ГЛАЗА:

Реакция э-метраРеакция э-метра Какой-либо оттенок белка глаз__________________________Какой-либо оттенок белка глаз__________________________ Цвет глаз__________________________Цвет глаз__________________________ Цветовая слепота__________________________Цветовая слепота__________________________ Очки__________________________Очки__________________________

Т. ВЕС ТЕЛА:

Реакция э-метраРеакция э-метра Избыток веса__________________________Избыток веса__________________________ Недостаток веса__________________________Недостаток веса__________________________

У. ЛЮБЫЕ ТРУДНОСТИ С ВОСПРИЯТИЕМ:

ЧтоРеакция э-метраЧтоРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

Ф. ЛЮБЫЕ ТРУДНОСТИ С ВОСПРИЯТИЕМ В СЕМЬЕ:

Реакция э-метраРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

Х. БОЛЬНОЙ ИЛИ НЕТРУДОСПОСОБНЫЙ ЧЛЕН СЕМЬИ:

Ц. ПРОШЛЫЕ СОЮЗНИКИ ИЛИ БЛИЗКИЕ ДРУЗЬЯ:

Ш. ФИЗИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ МУЖА ИЛИ ЖЕНЫ:

Щ. ОТНОШЕНИЕ К БОЛЕЗНЯМ:

Ы. ОТНОШЕНИЕ К ЛЕЧЕНИЮ:

Э. ЛЮБОЕ ПРОВОДИМОЕ СЕЙЧАС ЛЕЧЕНИЕ:

Ю. НАВЯЗЧИВЫЕ СТРЕМЛЕНИЯ, СДЕРЖИВАНИЯ И СТРАХИ:

Перечислите любые навязчивые стремления (то, что пк чувствует себя вынужденным делать), сдерживания (то, от совершения чего пк должен себя удержать) и любые страхи пк.

Навязчивые стремленияРеакция э-метраНавязчивые стремленияРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ СдерживанияРеакция э-метраСдерживанияРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ СтрахиРеакция э-метраСтрахиРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

Ты пытаешься изменить что-то, что не нравится кому-то другому?

Что и комуРеакция э-метраЧто и комуРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

Я. ЗАПИСЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ:

Перечислите любые преступления, совершённые пк, тюремные заключения, если были, и реакции э-метра.

ПреступлениеЗаключениеРеакция э-метраПреступлениеЗаключениеРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

АА. ИНТЕРЕСЫ И ХОББИ:

Перечислите любые интересы и хобби пк.

Интересы и хоббиРеакция э-метраИнтересы и хоббиРеакция э-метра ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________

ББ. ВЫ ЗДЕСЬ ПО СВОЕМУ СОБСТВЕННОМУ ОПРЕДЕЛЕНИЮ?

__________________ Реакция э-метра _____________

ВВ. ПРЕДЫДУЩИЙ ДИАНЕТИЧЕСКИЙ ИЛИ САЕНТОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕССИНГ:

1. Перечислите одиторов, часы и реакцию э-метра на любой проведённый процессинг.

ОдиторЧасыРеакция э-метраОдиторЧасыРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2. Кратко перечислите проведённые процессы: _________________

3. Перечислите цели, достигнутые этим процессингом: __________________

4. Перечислите цели, не достигнутые этим процессингом. __________________

ГГ. 1. Вы смотрите на себя как кто-то другой?

2. Когда вы видите картинки прошлого, вы видите себя с расстояния?

ДД. ПРОШЛЫЕ ПРАКТИКИ:

1. Какими практиками или излечениями вы занимались в прошлом?

Практика или терапияДатаРеакция э-метраПрактика или терапияДатаРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2. Вы продолжаете что-либо из выше описанного в настоящее время?

Реакция э-метраРеакция э-метра ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

ЕЕ. КАКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЫ ПЫТАЕШЬСЯ РАЗРЕШИТЬ ПРИ ПОМОЩИ ПРОЦЕССИНГА?

ЖЖ. ТЫ КОГДА-ЛИБО НАНОСИЛ КАКОЙ-ЛИБО ВРЕД ДИАНЕТИКЕ, ПРАКТИКУЮЩИМ ДИАНЕТИКУ, САЕНТОЛОГИИ, САЕНТОЛОГАМ ИЛИ ОРГАНИЗАЦИЯМ? (Отмечайте любое показание)

__________________________ __________________________ __________________________

ЗЗ. ФАКТОР РЕАЛЬНОСТИ

Ты знаешь, конечно, что люди иногда начинают злиться на одиторов или сбегают, когда они скрывают от них информацию, и мы не хотим, чтобы ты так поступил.

Всё, что ты мне говоришь, - конфиденциально и защищено клятвой священника о неразглашении.

Есть ли что-то ещё, что было пропущено или потеряно при выполнении этого оценивания? (Тщательно отметьте любое показание э-метра)

Спросите: «Есть ли что-то, что ты хотел бы рассказать мне об этом?»

__________________________ __________________________ __________________________

Состояние стрелки в конце описанного выше. ________________

Л. РОН ХАББАРД
Основатель

LRH:ldv.dr