English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
СОДЕРЖАНИЕ НАУКА ВЫЖИВАНИЯ. ТАБЛИЦА Cохранить документ себе Скачать

Наука Выживания. Таблица (2)

НАУКА ВЫЖИВАНИЯ. ТАБЛИЦА

Таблица для Оценки Человека в pdf

СВОБОДНАЯ ТЕТА
(Приблизительно)
А
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРОНИЧЕСКОЕ
В
ДИАНЕТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА
С1
ПОВЕДЕНИЕ И ФИЗИОЛОГИЯ
D
ПСИХИАТРИЧЕСКИЙ ДИАПАЗОН
Е2
МЕДИЦИНСКИЙ ДИАПАЗОН
1000
900-100
40.0
36.0-4.0
Неизвестно
Тета-МЕSТ Клир
Предельная способность неизвестна.
Способности исследован ы только частично.
100 4.0 МЕSТ-Клир Превосходен в исполнении проектов. Быстрое время реакции. (относительно возраста.) Устойчив к случайност ям. Нет психосоматических заболеваний. Почти имунен к бактериям.
70 3.5 Дианетический Релиз Хорош в проектах, исполнениях, спорте. Высокая сопротивляем ость к инфекциям. Не мерзнет.
47 3.0 Очень высокий нормальный Средние способности при выполнении, и в спорте. Выше нормального. Устойчив к инфекциям и болезням. Мало психосоматических заболеваний.
32 2.5 Скука В основном неактивен, хотя способен выполнять действия. Нормальный
Невротик (повышенная чувствительность к RF)
Изредка болеет.
Восприимчив к обычн ым болезням.
22 2.0 Открытая враждебность Наклонность к разрушению и незначительным созидательным действиям. Невротик (нарушение деятельност и ЦНС) Тяжелые случайные болезни.
15 1.5 гнев Наклонность действовать разрушающе. Психотик (Серьезная форма психического отклонения (мании)) Сокровищница болезней (артриты - любые болезни суставов). Уровень от 1 до 2 взаимозаменяем.
10 1.1 Скрытая враждебность Способен к незначительному исполнению. Психотик Эндокринные (относящиеся к железам внутренней секреции) и неврологические заболевания.
6 0.5 Апатия В основном неконтролируемые действия. Психотик (Апатия) Хроническая недостато чность функций органов. Подвержен несчастным случаям.
3 0.1 Претендент на смерть Живой как организм, но не более. Психотик (Кататоник - двигательные нарушения: ступор или возбуждение) Хронически болен. (Негоден существовать)
1 0-1 Остаток тетана. Соматич еское существование.
Сущность тетана вне контакта.
Клеточные колонии. Смерть.
0 '3 МЕSТ остающийся в МЕSТе. Тета вне контакта. Неорганические элементы. Смерть.
КОММУНИКАЦИЯ
А
ВРОЖДЕННОЕ
F3 G Н
СОНИК
ВИДЕО J
СОМАТИК
ОСТРОЕ, ХРОНИЧЕСКОЕ ЭМОЦИЯ АФФИНИТИ
40.0 36.0-4.0
4.0 Пыл, рвение, веселость, жажда жизни Излучает любовь, энергию Полный рикол (Ясное, подробное восп риятие действительного из окружающей среды) Полный рикол. (Для восприятия окружа ющей среды, сравним с соником) Нет соматики в риколе. Временное присутствие боли автоматически сок ращается и переподшив ается.
3.5 Устойчивый интерес
Умеренный интерес
Пробует продвижение в перед (навстречу). Друж елюбен. Пятнистый соник. Сильн ые правильные впечатл ения, где нет соника (восприятие среды хоро шее, точное) Хороший Видео (рикол), но неточный масштаб и ли цвет. Соматика строгая и точн ая. любая может быть в ызвана. Временное при сутствие боли подшива ется менее интенсивно.
3.0 Удовлитворительный интерес Терпим к происходяще му. Одобряет продвиже ние вперед. Частичный соник и силь ные впечатления. (восприятие среды прав ильное, точное) Пятнистый видео. Сильные впечатления, где нет видео (рикола). Соматика корректная. М ногое может быть закуп орено. Переподшивка в настоящем времени бол и средней интенсивност и.
2.5 Безразличие
Скука
Пренебрегает личность ю и людьми, избегает и х. Хорошие впечатления (восприятие среды непл охое) Частичное видео. Сильн ые точные впечатления. Риколы корректны. Инте нсивность в настоящий момент боли может быт ь слишком сильная.
2.0 Быстро вспыхивающее негодование Антагонист (вражда, сопротивление, непримиримость) Впечатления.
Незначительный даб-ин.
(бедное восприятие)
Хорошие впечатления. Соматика на правильно м месте, но часто закуп орена. В настоящий мо мент боль резкая, остра я.
1.5 гнев Неневисть: неистовая и определенная'' Пятнистые впечатления. Даб-ин. (Впечатления п ротивоположные, означа ющие ложь.) Впечатления.
Некоторые даб-ины.
Болевой рикол возможе н, но искажен. Анестези я в настоящем времени боли.
1.1 Медленно вспыхивающе е негодование
Страх
Скрыто враждебен - Острая пугливость. Уми ротворенность, (в смыс ле отрешенности ). Очень бедные впечатле ния. Много даб-инов. (В осприятие из среды тра ктуется как угроза) Пятнистые впечатления.
Даб-ин.
Рикол боли как таковой очень редкий. Физическ ая боль превращается в страх. Одна соматика п редставлена многими со матиками.
0.5 горе
Апатия
Избегает людей
Мольба, призыв к состраданию''
В большинстве случаев нет впечатлений. Очень бедные впечатле ния.
Много даб-инов.
Рикол боли как таковой не-возможен. Физическ ая боль превращается в печаль. При ощущении соматики она не на свои х местах.
0.1 глубокая апатия Полностью избегает лю дей Нет рикола. (нет реакции на среду) В большинстве случаев нет риколов; минимальн ая реакция среды. Организм, рассматрива емый как целое, не реаг ирует. Анестезия. Клето чная запись.
0 Клеточная реакция на зв Клеточная реакция на св Клетки способны чувств овать индивидуальную боль.
Клеточная связь ук в среде. ет в среде.
-1
'3 Нормальные физически е законы сцепления, мо лекулярное притяжение Звуковые волны присутс твуют, но не записываю тся. МЕSТ световые волны о пределяет, но не запис ывает. МЕSТ заставляет присут ствовать. Записи не сох раняются как МЕSТ.
colspan''"2" КОММУНИКАЦИЯ
А К10
СПОСОБНОСТЬ: ГОВОРИТЬ
СЛУШАТЬ
colspan''"2" L11 М12 N О
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ КАК ОБРАЩАЕТСЯ КЕЙС С КОММУНИ КАЦИЕЙ РЕАЛЬНОСТЬ (ВЗАИМОСОГЛАСИЕ) СОСТОЯНИЕ ТРАКА И ВЕЙлАНСОВ ПРОЯВлЕНИЕ ИНг РАММ И лОКОВ
40.0
36.0-4.0
colspan''"2"
4.0 Устойчивый, умелый, б ыстрый и полный обмен доверием и идеями. colspan"2" Проводит тета коммуни кации и содействует им. Отрезает энтета линии. (ложь, путаницу, разру шения) Хочет разделять точки зр ения (свою и чужую). Ищ ет другие реальности. Об мен реальностью. Перемещается по свое му желанию. Сам остав ляет настоящее время. Везде находится в собс твенном вейлансе. В текущий момент нет инг рамм и локов. Реагирует н а вновь появляющиеся фа ксимиле, модифицируя их по собственному желани ю. Не рестимулируется.
3.5 готов говорить о своих глубок их убеждениях.Разговор с укор енившимися идеями и доверием.
Слушает с устойчивым дове-р ием и жизненным познанием.
Проводит тета коммуни кации. Отвергает энтета линии. Способен понимать и оце нивать другие реальност и и обмениваться точкам и зрения. Приятный. гото в прийти к согласию Двигается очень легко. Возвращается быстро в настоящее, остается в нем. Только очень изредка д раматизирует общую и дею инграмных цепей.
3.0 Выражает ограниченное число персональных иде й взглядов.
Воспринимает идеи и м нения, если они осторож но сформулированы.
colspan"2" Проводит коммуникаци и. Консервативен. Скло нен к умеренному конст руированию и творчеств у.'' Осознающий возможност и и действительность ра зличных реальностей. Ко нсервативное взаимосогл асие. легко перемещается по траку. Находится в соб ственном вейлансе. Драматизирует инграм мы, но изменяет их сод ержимое.
2.5 Непостоянный (случайн ый) бессмысленный раз говор
Слушает только обыкновенные дела, простые вещи.
Отменяет любые комму никации высшего или н изшего тона. Настоятел ьно обесценивает. Отказ от равносильной ин ой реальности. Равнодуш ен к конфликтам в реальн ости. Слишком небрежен в согласии или несоглас ии Может двигаться по тра ку. Иногда имеет насто йчивый интерес в инци дентах. Обычно в собст венном вейлансе. Драматизирует инграм мы ниже тона 2,5.
2.0 Угрожает. Инвалидирует.Ун и-жает других людей.
Воспринимает угрозы. Пуб лично высмеивает тета-раз говоры.
Ведет враждебные и уг рожающие коммуникац ии. Пропускает только н ебольшое количество те ты. Вербальные сомнения (С омневается в услышанно м). Защищает свою реал ьность. Постоянно копает, порочит других. Несогл асен. Может двигается по тра ку, но вяло. Находится в своем или в чужом ве йлансе. Выпадает из на стоящего. Драматизирует некотор ые локи и большинство инграмм. Много драма тизирует.
1.5 говорит только о смерти, разрушении, ненависти.
Слышит только о смерт и и разрушении. ломает тета-линий.
Извращает коммуникацию в энтету, несмотря на ее содержание.
Прекращает тета коммуникации. Проводит энтету и извращает ее.
Деструктивная и оппозиц ионная реальность. "Вы н еправы". Несогласен с ре альностью других. Двигается по траку в до минантном родительск ом или смоделированн ом вейлансе. Драматизирует инграм мы и локи в доминирую щем вейлансе, точно ег о воспроизводя.
1.1 Разговор кажущейся теты, кроме порочных намерений
Слушает мало. В основном о заговорах, сплетнях, лж
colspan"2" Имеет полный цикл только в злобной коммуникации.
Отсекает коммуникационн ые линии. Не будет менять ся ролью при коммуникац ии .''
Сомнения в одной реальн ости. Непрочен. Ненадеж ен. Сомневается в оппози ционной реальности. В искусственном вейлансе.
Двигается в ложном трак е или бастует. Инграммны е ситуации рассматривает с не своей точки наблюде ния.
Драматизирует локи и инграммы в вейлансе п роигравшего.
0.5 говорит очень мало и то лько в равнодушном тоне
Слушает немного: боль ше в апатии или в жало
colspan"2" Уделяет мало внимания коммуникации. Не пер едает сообщений.'' Притворяется, беспокоит ся, устойчиво сомневаетс я в собственной реальнос ти. легко перенимает реа льность других, давлеющ х над ним. Обычно протестует в ин граммах апатии и страх а. Находится в чужом в ейлансе когда протесту ет. локи и инграммы сильн о действуют, если они в тоне ниже 1,0. Находит ся в состоянии anaten.
0.1 Не говорит
Не слушает
colspan''"2" Не меняется. Незнающ ий о коммуникациях. Полное удаление из конф ликтной реальности. Нер еален Обычно не подозревает о многом из прошлого. Тяжело возвращается в настоящее. любой инцидент рести мулирует. Рестимулиру ются как локи, так и инг раммы.
0
-1
colspan''"2" МЕSТ тело, нет коммун икаций. Существующая технология неспособна контактировать с тетой. Субъективная реальность отсутствует. Клеточная р еальность. Нет трака.
'3 colspan''"2" Тоже, что и -1. МЕSТ реальность. Нет трака.
А Р4 Q5 R6 57 тв
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ СЕКСУАлЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
ОТНОШЕНИЕ К ДЕТЯМ
КОНТРОлЬ ОКРУЖА ЮЩЕгО МИРА ДЕЙСТВИТЕлЬНАЯ ЦЕННОСТЬ В ОБЩЕСТВЕ, В СР АВНЕНИИ С АБСОлЮТНОЙ ЭТИЧЕСКИЙ УРОВЕ НЬ ТРАКТОВКА ПРАВДЫ
40.0
36.0-4.0
4.0 Высокий, активный сексуа льный интерес, часто субл имирует создание существ а в творчество.
Повышенный интерес к де тям.
Высокий селф-детерминиз м. Энергичен к воздействи ю на окружающий мир. Не любит управлять людьми. Высокая способность мыс лить, эмоции возвышенны е. Высокая ценность. Очев идные ценности будут р еализованы. Создает и с озидает. Этика базируется на ра зуме. Очень высокий эт ический уровень. Высокая концепция пра вды.
3.5 Высокий интерес к прот ивоположному полу в се ксе. Постоянен.
любовь к детям.
Хорошо соображает и уп равляет. Признает прав о иметь. Эмоции свобод ны. либерал (Терпимос ть к окружающим). Хорошая ценность для о бщества. Приспосаблив ает среду с целью получ ения выгоды для себя и других. Обращает внимание на этику групп и усоверше нствует ее как требует р азум. Правдивый, верный, пр авильный.
3.0 Интересуется деторожд ением.
Интересуется детьми.
Контролирует физиологи-ческ ие функции. Хорошо сообража ет. Открытые эмоции тихо под авляет. Признает права других. Демократ (Активное равнопр авие). любая видимая ценност ь есть действительная ц енность. Средняя ценно сть для общества. Следует этике в которой воспитан настолько чес тно. как возможно. Мор ален. Осторожен в утвержден ии правды. Социальная ложь.
2.5 Не интересуется деторо ждением.
Равнодушен к детям.
Контролирует и рассужд ает несложно. Не хочет много иметь. Способность к конструкт ивным действиям, редк о ко многим сразу. Низк ая ценность. "Хорошо п риспосабливается". В этике не искренен. Не особенно честен или не честен. Неискренен. небрежен в фактах. Корректирует в зависимости от обстоят ельств.
2.0 Отвращение к сексу. Меняет мнение.
Ворчлив и придирчив к детям.
Противопоставление и р азрушение себя, других, окружения. Хочет кома ндовать с целью подавл ения, разрушения. Опасен. любая видимая ценность стирается пот енциальной угрозой для других. Ниже этого уровня автор итарен, хронически тупо й. Постоянно и резко бе счестен при случае. Правду искажает в анта гонистических спорах.
1.5 Изнасилование. Секс как наказание.
Брутальное отношение к детям.
Сокрушает или разрушает других или окружение. Мор ально падает. Может само уничтожиться. Фашист. (те ррористическая диктатура) лицемер. Низкая ответс тве-нность. Возможный убийца. Даже когда нам ерения открыто-хороши е, может привести к раз рушительным действия м. Ниже этого уровня прес тупен. Неморален. Бесч естен. Разрушает любу ю и всякую этику. Наглая и разрушительна я ложь.
1.1 Беспорядочность, извра щения, садизм, нерегул ярность.
Садистское отношение к детям.
Не контролирует разум и эмоции, но виден орга нический контроль. Исп ользует хитрость, контр олируя других, особенно гипноз. Коммунист (скр ытая диктатура основан ная на обмане). Активная помеха. Энтур булирует других. Показ ная ценность перевешив ается злобными, скрытн ыми намерениями. Сексуальный маньяк. Н ега-тивная этика. Хитро не честен без причины. Псевдоэтические дейст вия скрывающее этичес кие извращения. Порочно извращенная п равда. Изобретательная хитро скрытая ложь.
0.5 Импотент, встревожен, возможны усилия при д етовоспроизведении.
Беспокойство к детям.
Незначительный функци ональный самоконтроль и только. Помеха обществу. Поте нциальный самоубийца. Крайне нуждается в др угих. Полностью невним ателен к другим. Неживущий. Недумающ ий. Подчиняется любом у. Детальные факты с отсу тствием общего мнения и их реальности.
0.1 Неспособен воспроизво дить. Не контролирует себя, д ругих, окружения. Само убийца. Доставляет хлопоты, ну ждается в заботе, усили ях других, не внося свое го вклада. Нет. Нег реакции.
0 Клеточные усилия в вос произведении (по иссле Нет. Значимость человека за висит от его прежней це
-1 дованиям физиологов). нности в группе.
'3 Нет. То же.
А
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ
U9
УРОВЕНЬ СМЕлОС ТИ
V13
СПОСОБНОСТЬ К Р УКОВОДСТВУ. ОТВ ЕТСТВЕННОСТЬ
W14
УПОРСТВО В ДОСТ ИЖЕНИИ ЦЕлИ
Х15
ТОЧНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ УТВЕРЖДЕНИЙ. (ТОЧНОЕ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ)
У16
СПОСОБ ОБРАЩЕН ИЯ С ДРУгИМИ
40.0
36.0-4.0
4.0 Высокий уровень смелости. Присуще чувство ответственности по всем динамикам. Высокая созидательная настойчивость. Высокая различаемость утверждений. Хорошее понимание всех коммун икаций, изменяющееся в процессе обучения Клиров. Добивается поддержки творческим энтузиазмо м и жизненной энергией, подкрепленной разумом.
3.5 Смелость отображается оправданным (разумным) риском. Способен ассимилировать (приспосабливать) и перемещать ответственность. Брать на себя и нести. Хорошая настойчивость и направление к созидательным целям. Хорошая способность быстрого понимания утверждений. Хорошее чувство юмора. Добивается поддержки из созидательных и жизненных соображений.
3.0 Умеренно проявляет смелость, когда риск небольшой. Относится к ответственности неряшливо. Средняя настойчивость, если помеха не слишком большая. Хорошая различаемость значений или смысла утверждений. Приглашает поддержку по практическим соображениям или для социальных нужд.
2.5 Ни смел, ни трус. Пренебрегает опасностью. Слишком небрежен. Не заслуживает доверия, легкомыслен. лень, несконцентрирован, праздный ненастойчив. Понимание очень низкое, буквальное или иное. Склонность к буквальному пониманию юмора. Пренебрегает поддержк ой других.
2.0 Реагирующий,.безрассу дная трусость. Использует ответственн ость в своих целях. Настойчивость к уничто жению врага. Ниже этог о уровня нет созидатель ного упорства. Понимание замечаний в тоне 2.0 буквально. Придирки и тупая крити ка с требованием все де лать в соответствии с ег о желанием.
1.5 Импульсивно бросается на встречу опасности.
Безрассуден.
Принимает ответственн ость в порядке уничтоже ния. Разрушительная настой чивость. Начинается си льно, но быстро слабеет
.
Понимание тревожных з амечаний буквально. гр язное понимание юмора
.
Использует угрозы, нака зания и ложную тревогу при доминировании над другими.
1.1 Случайно или тайно уча ствует в действиях, обы чно трус. Не способен, капризен, безответственнен. Нера циональный. Непостоянство на любо й цели. Очень слабая ко нцентрация. Капризен. Непонимание любых за мечаний. Тенденция по нимать все буквально, з а исключением натянуто го (упрощенного для пон имания, плоского, казар менного) юмора. Игнорирование других д о уровня, когда они могу т быть использованы. Х итрые и злые намерени я. гипнотизм и сплетни осуществляют скрытый контроль
0.5 Законченный трус. Нет. Единичное упорство по отношению к самоуничт ожению. Буквальное понимание з начения замечаний в со ответствии с тоном. Энтурбуляция других дл я управления ими. Моль ба о жалости. Будет лга ть для повышения симп атии.
0.1 Нет реакции. Нет. Нет. Полностью буквальное п онимание значения слов
.
Смертник, другие не вос принимают его как опас ность и покидают.
0
-1
'3
А Z АВ АС АD АЕ
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЙСТВУЮЩИХ ФР
АЗ
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМ Я ПРЯМАЯ ПАМЯТЬ МОМЕНТЫ УДОВОл ЬСТВИЯ ВООБРАЖАЕМЫЕ СлУЧАИ
40.0
36.0-4.0
4.0 Нет инграмм. Нет локов
. Временное присутстви е фраз не рестимулируе т.
Высокая стабильность в настоящем времени . Н е покидает его. Все ощу щения идеальны. Имеет рикол и память в сех прошлых и настоящ их ощущений. Отзывается на любые ст имулы удовольствия от среды. Наслаждается ж изнью. Все прошлые мо менты удовольствия дос тупны. Механизм не нужен.
3.5 Эффективны инграммн ые цепи. Отдельные фр азы мало эффективны. Очень живой в настоящ ем времени. Стабилен в нем. Обычная память автома тическая по отношению к реальности. Получает моменты удов ольствия легко. Больши нство моментов удоволь ствия прошлого доступн о. Механизм не нужен. Хор ошее различие между д ействительным и вообр ажаемым.
3.0 Инграммные фразы дей ствуют эффективно. Преклир не имеет трудн ости в достижении или нахождении в настояще м времени. Используйте Прямую Па мять в одитинге и при з адержках коммуникации
.
Получает моменты удов ольствия легко, но боль шинство моментов удов ольствия прошлого и на стоящего недоступно. Использует воображаем ые моменты удовольств ия для поднятия тона.
2.5 Инграммы эффективны. Вторичные цепи эффек тивны. Иногда находится в наст оящем времени. Прекли р обычно остается в нем до следующего процесс инга. Используйте Прямую Памя ть при контакте с гневным и, страховыми и апатическ ими драмматизациями дру гих людей в жизни прекли ра. Может получать момент ы удовольствия. Тепере шние и прошлые момен ты удовольствия доступ ны изредка (порой заку порены) Механизм полезен в нач але кейса. Воображаем ые моменты удовольств ия.
2.0 Инграммы, вторичные и нграммы, цепи локов эф фективны. Преклир должен находи ться в настоящем време ни и стабилизироваться в нем. Используйте Прямую Па мять при АRС-локах. Ра зрушайте драматизации и моменты удовольстви я. Может достигать немног о реальных моментов уд овольствия. Получает уд овольствие в полном пр отивостоянии. Мнимые отмщения буду т ключом, что будет сде лано для преклира.
1.5 локи, вторичные инграм мы эффективны при соо тветствии тона. Управле ние фразами более эфф ективно. Преклир вне настоящего времени. Сокращайте з адержки и доставляйте
в настоящее время.
Используйте Прямую Па мять при АRС локах и п рилагайте другие усили я по контролю преклира. Настоящие моменты уд овольствия трудно найт и. Реактивное удовлетво рение разрушение. Механизм может быть и спользован с выгодой.
Все инциденты кажутся вымышленными.
1.1 локи, вторичные инграм мы и инграммы эффект ивны. Очень эффективе н сдвиг вейланса. Преклир находится вне нас тоящего времени большую часть времени. Тянется и резко срывается назад. Бе рите заряд коммуникацион ннх задержек и переносите в настоящее время. Используйте Прямую Па мять по отношению к ве щам которые преклир з нает в реальности. И ра зрушайте драматизации
.
Изредка моменты удово льствия можно найти, н о их очень мало. Против оре-чивое удовольствие в нане-сении садистски х оскорблений беспомо щным людям, существа м. Слишком гипнотичен. Н е внушайте таких инцид ентов.
0.5 В настоящее время ощу щения, локи и вторичны е инграммы и инграммы эффективны. групперы очень эффективны. Пытайтесь привести пре клира в настоящее врем я. Падает назад немедл енно. Используйте только Пря мую Память и соприкас айтесь с настоящим вре менем. Нет доступных моменто в удовольствия. Пережи вания слабые или отсут ствуют в настоящем вре мени. Слишком гипнотичен. Н е используйте подобны й механизм.
0.1 Все фразы в настоящем и в прошлом эффектив ны. Преклир может быть уб ежден в переживании о бъектов настоящего вре мени. Уверен, что наход ится в настоящем време ни. Используйте Прямую Па мять только как помощь в контактировании с ок ружающей средой. Нет реакций. Нет.
0 Клетки в настоящем вре мени. Сущность ТЕТЫ в генетический рикол.
-1 не контакта.
'3 МЕSТ в настоящем вре мени. ТЕТА полностью в не контакта. Отсутствует в МЕSТ тел е.
А
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ
colspan''"5" ТИПЫ ЭНТЕТА, КОТОРЫЕ МОгУТ БЫТЬ В КЕЙСЕ
АF
лОКИ
АG
СКАНИРОВАНИЕ л
ОКОВ
АН
ВТОРИЧНЫЕ ИНгРА ММЫ
А
ИНгРАММЫ
АJ
ИНгРАММНЫЕ ЦЕПИ
40.0
36.0-4.0
4.0 Все локи деактивирован ы. Все локи могут быть ска нированы. Все вторичные инграмм ы отключены Все МЕSТ инграммы те кущей жизни переподш иты.
3.5 локи пропадают как тол ько инграмма переподш ита Проводите сканирующи й одитинг и инграммны е локи теряют силу. Обезврежены все втори чные инграммы. Они бу дут отпущены, если их проработать как локи. любая инграмма в кейс е будет сокращена со вс еми ощущениями. Инграммы могут быть с канированы, при соотве тствующей осторожност и.
3.0 Обработка локов как инг рамм (отдельно) не цел есообразна. Обостренное восприяти е сканируемых локов. Вторичные инграммы м огут быть обнаружены и сокращены без вредног о эффекта при этом тон е и выше. Одитор может легко выб рать специфические инг раммы для сокращения, но должен работать с ф айл-клерком. Никогда не сканируйте инграммы.
2.5 Обработка локов как инг рамм
(индивидуально) относи тельно
продуктивна.
Сканируйте локи до пол ного выявления инграм м. Убирайте их. Сканир уйте локи до проявлени я новых инграмм. любые вторичные ингра ммы могут быть освобо ждены. В последствии будут разряжены. Сокращайте инграммы т олько при наличии файл
'клерка.
Никогда не сканируйте инграммы.
2.0 При контакте с локами о ни могут быть рестимул ированы не сокращаясь. Сканируйте локи работа я с цепями, выдаваемы ми F файл-клерком. Сок ращайте все цепи котор ые Вы встретите. Сокращаются любые вто ричные инграммы до по лной разрядки. Осторожно сокращайте инграммы с помощью ф айл-клерка. Не принужд айте преклира в инграм мах. Никогда не сканируйте инграммы.
1.5 АRС локи вызывают раз рушительные драматиза ции (подобно инграмма м) пока заряд не сократ ится. Сканируйте локи до пер вого найденного. Сокра щайте его как инграмму
. Избегайте сканирован ия любой физической б оли.
Сокращайте вторичные инграммы страха, горя или гнева. Обычно они т яжело разряжаются. Сокращайте только ингр аммы с незначительным собственным вейлансо м. Будьте осторожны. Никогда не сканируйте инграммы.
1.1 Запускает разрушитель ные АRС локи. как ингра ммы. Сканируйте также, как для тона 1.5, но более осторож но. Если слишком много э нтурбулирующих результат ов, то используйте Прямой Провод, технику свойстве нную этому уровню. Осторожно. Сокращайте любые вторичные ингра ммы при наличии файл-клерка. Обычно они буд ут разряжены не полнос тью. Никогда не прикасайтес ь к инграммам на этом уровне. Никогда не сканируйте инграммы.
0.5 Доступны для работы то лько ярко выраженные л оки ближайшего времен и. Запускаются тяжелые локи, тянущие преклир а в инграммы. Не сканируйте локи. Осторожно. Сокращайте вторичные инграммы то лько тогда, когда присут ствует файл-клерк. Не п риказывайте преклиру в них. Никогда не прикасайтес ь к инграммам на этом уровне. Никогда не сканируйте инграммы.
0.1 Касается только ярко вы раженных любых проше дших моментов. Никогда не сканируйте. Не позволяйте преклиру возвращаться в любые вторичные инграммы. Никогда не прикасайтес ь к инграммам на этом уровне. Никогда не сканируйте.
0
-1
'3
А
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ
АК
КОНТУРЫ
АL
СОСТОЯНИЕ ФАЙл-КлЕРКА
АМ17
УРОВЕНЬ гИПНОТИ ЗМА
АN
РАЗУМНАЯ БЕЗОПА СНОСТЬ (ПРИМЕРН О)
АО
НАлИЧИЕ ЭНТЕТЫ В КЕЙСЕ (ПРИМЕРН
О)
40.0
36.0-4.0
4.0 Полное самоуправление по видеориколу. Контур ы отсутствуют. Точно вычисляет и дает молниеносные ответы. Невозможно загипнотиз ировать без использова ния лекарств или наркот иков. Полный аналитик. Все локи, вторичные инг раммы и инграммы пер еподшиты.
3.5 Контуры отключены в ке йсе.. Файл-клерк очень деяте льный и заслуживающи й доверие. Сложно ввести в транс, если не сохранились ги пнотические инграммы. Аналайзер включен при близительно включен на 70%. Основные цепи локов и почти все вторичные инг раммы переподшиты. Н екоторые инграммы сод ержат легкий заряд.
3.0 Немного активных контуров Файл-клерк деятельный и надежный. Может быть загипнотизирован, но когда бодрствует - на стороже. Хорошо реагирует. Аналайзер включен при близительно включен на 47%. Немного сильно заряже нных цепей локов. Ингр аммы и вторичные инграммы имеют легкий заряд.
2.5 Немного контуров неэф фективны во вторичных или пренатальных инграммах. Файл-клерк отзывчивый. Порой закупорен втори чными инграммами. Может быть загипнотиз ирован, но в большинст ве случаев на стороже. Аналайзер включен при близительно включен на 32%. Немного сильно заряже нных цепей локов. Суще ствуют главные и вторич ные инграммы. Около 1/ 3 инграмм достаточно з аряжены, что бы быть н едоступными.
2.0 Много контуров в пренат альном периоде. Неэфф ективны в локах. Файл-клерк работает в большинстве случаев. Кое-что отвергает, но мо жет быть загипнотизиро ван. Аналайзер отзывается. Реактивный ум - сама б дительность. Много сильно заряженн ых локовых цепей. Тяже лые вторичные инграмм ы. 3/4 инграмм в банке полностью недоступны.
1.5 Относительно тяжелые. Эффективны во вторичн ых инграммах. Файл-клерк изредка раб отает. В большинстве с лучаев закупорен. При попытке гипноза от веграет замечания, но н аходится под их влияни ем. Аналайзер выключается. Реактивный ум полнос тью включен. Сильнозаряженные цепи локов. Тяжелые вторич ные инграммы. 3/4 ингр амм в банке полностью недоступны.
1.1 Сложные, особенно в пр енатальных инграммах. Контур " Файл-клерк" в ыдает данные странным образом. Не заслужива ет доверия. В постоянном легком тр ансе, но отвергает это. Аналайзер близок к вык лючению. Реактивный у м отзывается. Большинство цепей локов заряжены почти также, как вторичные инграммы. Вто ричные заряды, главным о бразом, опущены в инграм мы. Почти все инграммы н едоступны.
0.5 Очень тяжелые, особенн о в пренатальных и детс ких инграммах. Активно сть в ранних локах. Файл-клерк не дает реа льных ответов. Контуры время от времени отвеч ают. Очень гипнотичен. любо е замечание может стат ь внушением. Аналайзер выключен. Р еактивный ум в состоян ии выключения. Почти полное покрывал о заряда.
0.1 Тяжелый, свернутый в к лубок трак. Даже поздн ие локи содержат конту ры. Файл-клерк вне трака. Когда "бодрствует", то находится в загипнотиз ированном состоянии. Реактивный. Очень слаб ый. Трак слишком заряжен для любой памяти.
0
-1
'3
А
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ
АР1в
СПОСОБНОСТЬ ИСПЫТЫВ
АТЬ УДОВОлЬСТВИЕ В Н
АСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ
АQ
УРОВЕНЬ ТОНА ОДИТОРА
НЕОБХОДИМЫЙ ДлЯ РУ
КОВОДСТВА КЕЙСОМ
АR
КАК ОДИТИРОВАТЬ КЕЙС
А519
ВАШ ПОТЕНЦИАл К АК ДРУгА
Ат20
МНОгИМ лИ ВЫ Н
РАВИТЕСЬ
40.0
36.0-4.0 Находит существование полным удовольствия.
4.0 Полностью испытывают удовольствие. Может проводить одити нг любой, но без тяжел ых наркотических ингра мм у одитора. любая инграмма может быть сокращена как тол ько возвратится самосо знание. Превосходный. любят многие.
3.5 Находят жизнь приятно й в большинстве случае в. 3.0 Выше не нужно. Сканируйте инграммы, вторичные инграммы и все цепочки локов до со стояния Клир. Очень хороший. любят.
3.0 Иногда испытывают удо вольствие. 3.0 Сокращайте инграммы и вторичные инграммы. Продолжайте одитинг п ока сканирование дает р езультаты. Хороший. Большинство уважают.
2.5 Испытывают моменты у довольствия низкой инт енсивности. 3.0 Сканируйте локи, сокраща йте вторичные инграммы и инграммы как осознанную необходимость (рутину). С канируйте все встретившие ся цепи локов. Неплохой. (Разгорающийся) любят или нравитесь не которым.
Сканируйте локи. Сокра
2.0 Изредка испытывают удовольствие в экстраорд инарных случаях. 3.0 щайте вторичные ингра ммы. Сокращайте тольк о те инграммы, которые файл-клерк легко выдает. Определяйте цепи в локах. Бедный. Редко нравитесь.
1.5 Редко испытывает любо е удовольствие. 3.0 Сканируйте локи. Сокраща йте локи и вторичные ингр аммы как инграммы. Будь те очень осторожны с любо й инграммой. Используйте Прямой Провод в работе н ад цепями. Вреден, подвержен вли янию. Большинство не скрыва я не любят.
1.1 В большинстве случаев веселость натянутая. Ре альное удовольствие вн е пределов досягаемост и. 3.5 или выше, (такие ке йсы очень рестимулиру
ющие)
Установите АРС. Прини майте тон преклира по н еобходи-мости (мимикр ия). Используйте Прямо й Провод в локах, скани руйте локи. Не касайтес ь инграмм. Опасно вреден. Не нравитесь, презираю т, жалок.
0.5 Нет. 3.5 или выше. Установите АРС. Тяжело е аффинити. Подымите несколько незначительн ых апатичных локов. Не касайтесь инграмм. Очень вреден. Не принимают во внима ние, редкие жалеют.
0.1 Нет. 3.5 или выше. Установите АРС и добив айтесь контакта преклир а с настоящим окружен ием. Не касайтесь ингра мм или вторичных ингра мм. Ничего кроме вреда. Ни во что не ставят.
0
-1
'3
А
ВРОЖДЕННОЕ, ОСТРОЕ, ХРО НИЧЕСКОЕ
АU21
СОСТОЯНИЕ лИЧН ЫХ ВЕЩЕЙ, ДЕл
АV22
НАСКОлЬКО ХОРО ШО ВАС ПОНИМАЮ Т
АW23
ПОТЕНЦИАл УСПЕХ А
АХ24
ПОТЕНЦИАл ВЫЖИ ВАНИЯ
АУ
ШЕСТЬ ОСНОВНЫХ ПРОЦЕССОВ
40.0
36.0-4.0
4.0 Превосходное. Очень хорошо. Превосходен, великолеп ен. Превосходен, долговече н. ОТвП
3.5 Хорошее. Хорошо. Очень хороший. Очень хороший. ИСИ
3.0 Вполне хорошее. Нормально. Хороший. Хороший. Т-В
2.5 Некоторое пренебрежен ие, признаки запущенно сти. Иногда не понимают. Разгорающийся. Разгорающийся. 8-С
2.0 Сильное пренебрежение
, очень запущенные.
Часто не понимают. Бедный. Бедный. 8-С
ЭПП
1.5 Часто сломаны, плохо о тремонтированы. Постоянно не понимают. Обычно неудача. Раннее умирание. ЭПП
1.1 Плохое в плохом состоя нии. Нет реального понимани я. Всегда тесно связан с н еудачей. Короткая жизнь. ЭПП
2-С
0.5 Очень плохое. Нет понимания вообще. Полный неудачник. Скоро умрет. 2-С
0.1 Нет состояния, нет вещ ей, нет собственности. Игнорируют. Комплект неудач без ус илий. Почти мертв.
0-1
'3
Последние 6 колонок добавлены из Самоанализа и 7 из Дианетики-55!
Перевод Чубатюк В. Носальский А.