Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex HCO BULLETIN OF 1 SEPTEMBER 1971 Issue I | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 1 СЕНТЯБРЯ 1971 Выпуск I |
A C/S As A Training Officer | К/С В РОЛИ ОФИЦЕРА ПО ОБУЧЕНИЮ. ПРОГРАММА ДЛЯ БЕЗУПРЕЧНОГО ОДИТИНГА |
It is wholly and entirely up to the C/S whether or not his auditors ever come to be flubless Auditors. Auditing flubs are the main things that make a C/S's job long and hard and the main thing that denies his pcs high results. | То, станут ли когда-либо ОДИТОРЫ БЕЗУПРЕЧНЫМИ полностью и исключительно зависит от их К/С. В основном ошибки в одитинге затягивают и затрудняют работу К/С, и они же по большей части не дают пк получить высокие результаты. |
For example-with competent auditors I can C/S the day's folders in 2½ hours. With green flubby auditors the same number of folders takes 6½ hours. | Пример: С компетентными одиторами я могут проК/Сить папки на день за 2½ часа. Чтобы проК/Сить то же количество папок, но с зелеными одиторами, требуется 6½ часов. |
The answer plainly is to groove the auditors in until they are flubless. And this is what a competent C/S does. | Надо просто муштровать одиторов до безупречности. Именно этим и занимается компетентный К/С. |
Because he has internes on his lines and because any group of auditors can be bettered, the training officer part of the C/S hat is one which is always worn. | Поскольку у него на линиях есть интерны и любую группу одиторов можно улучшить, К/С всегда носит ту часть шляпы, которая делает из него офицера по обучению. |
Also, if the Tech-Qual administrative set-up is nonextant or a confused mess, the errors in folders and various upsets react suppressively both on the C/S and auditors and they – both C/S and auditors – make mistakes. So the administrative lines and terminals must be there. | Также, Тех-Квал административная подготовка не обширна или сильно запутана, ошибки в папках и разнообразные расстройства подавляюще действуют как на К/С, так и на одиторов — все, и К/С и одиторы начинают совершать ошибки. Так что должны быть административные линии и терминалы. |
Thus a C/S out of self-defense is not merely a training officer of auditors but of other Tech-Qual personnel as well. | Так что, если К/С выйдет из самообороны, он станет не просто офицером по обучению для одиторов, но также будет им для персонала Тех-Квала. |
Officially this hat belongs with the other terminals. But to coordinate the operation, the C/S has to have a large amount of know-how about the lines and terminals of Tech and Qual. As it is the C/S who is directing the running of cases and as the lines and terminals exist only to obtain auditing results in volume with high quality, no C/S can afford to neglect his duties as a training officer. Otherwise he will promptly drown. | Официально, эта шляпа относится к другим терминалам. Но для координации действий, у К/С должно быть обширное ноу-хау касательно линий и терминалов Тех-Квала. Поскольку К/С направляет движение кейсов, а линии и терминалы существуют только для достижения большого количества качественных результатов одитинга, К/С не может себе позволить игнорировать свои обязанности офицера по обучению. Иначе он просто загнется. |
The folder flow must be smooth with no flaps. The auditor-pc assignments must be smooth with no lost auditing time. The sessions must occur. The auditors who flub must be promptly handled. The Cramming Officer in Qual must know his business. The C/S depends on him to get the kinks out of the auditors' tech and its application. | Поток папок должен быть гладким и не запинаться. Назначение одиторов пк должно проходить гладко, чтобы не терять времени одитинга. Должны проводиться сессии. Ошибающиеся одиторы должны соответственно урегулироваться. Офицер по Усиленному Обучению в Квале должен знать свое дело. К/С зависит от него, потому что он устраняет неполадки в применении тех одиторами. |
The processing must be paid for adequately or there will be no funds to hire enough terminals and, indeed, there would be no HGC at all. The C/S is trying to obtain Volume, Quality and Viability. | За процессинг должна браться достаточная плата, поскольку иначе не будет средств нанять достаточно терминалов и, на самом деле, вообще не будет НЦХ. К/С пытается получить Объем, Качество и Успех. |
By experience volume comes from the whole org working and the auditors auditing correctly without lost hours spent in fumbles and repairs. Quality comes from smooth Tech-Qual lines and hatted terminals and the auditors auditing flublessly. | Исходя из опыта, объем достигается, когда вся организация работает, одиторы правильно одитируют, не теряя часов на топтания и исправления. Качество дается благодаря гладким линиям Тех-Квала, ошляпленным терминалам и безупречного одитинга. |
It is not that the C/S is in charge of the whole org. But every point where a C/S is having trouble is where an org terminal has broken down. Therefore a C/S has every right to insist upon hatted functioning terminals. | Дело не в том, что К/С ответственен за всю орг. Но везде, где у К/С есть проблема, находится сломанный терминал орг. Поэтому у К/С есть полное право НАСТАИВАТЬ на ошляпливании функционирующих терминалов. |
The C/S has a definite effect upon the efficiency of an org's personnel. He can ensure the staff gets audited either on his lines or from Dept 13. And he can insist on quality staff staff auditing for it will help keep his own post going. | К/С оказывает определенное воздействие на эффективность персонала орг. Он может удостовериться, что персонал одитируется либо под его руководством либо в Отделе 13. И он может настаивать на качественном одитинге персонала, поскольку от этого зависит работа его поста. |
Tech works. It works splendidly. The materials are there. Read, understood and applied, flubless Auditing occurs. | Тех работает. Она отлично работает. Материалы здесь. Если они прочитаны, поняты и применяются, ОДИТИНГ становится БЕЗУПРЕЧНЫМ. |
It is so easy to C/S just for cases using standard actions. All puzzles come from flubs. | Так легко К/Сить кейсы, используя стандартные действия. Все сложности возникают из-за ОШИБОК. |
The sequence of actions a C/S should take to attain Flubless Auditing could be listed more or less in this order. | Последовательность действий К/С, необходимых для достижения Безупречного Одитинга, перечислена ниже в более или менее правильном порядке: |
1. Make sure his own tech is up to date and do part-time study or retread where needed. | 1. Убеждается, что его собственное знание технологии современно и часть дня тратит на обучение или необходимое перепрохождение. |
2. Make sure he has no misunderstood words the length and breadth of the subject. | 2. Убеждается, что у него нет непонятых слов во всем предмете. |
Get Word Clearing Method 2 on every major tech writing, each HCOB or P/L if it comes to that. Then get Word Clearing Method 1 to full EP. | Проходит Прояснение Слов Методом 2 по каждому главному тех писанию, каждому подходящему Б ОХС или ИП. Затем проходит Метод 1 Прояснения Слов до полного КЯ. |
3. Practice locating the bugs in "failed cases" or "dog cases" long in auditing until the C/S knows it was an application failure, an auditor failure or a former C/S failure. | 3. Практикуется в нахождении ошибок в продолжительно одитировавшихся «провалившихся кейсах» или «собачьих кейсах», пока К/С не будет знать, что дело в неправильном применении, ошибках одитора или ошибках прошлого К/С. |
4. Study out the terminals and lines necessary in your org, physically going over them, to | 4. Изучает, физически проходя по ним, терминалы и линии, необходимые В ЕГО ОРГ, чтобы: |
(a) Get a pc in. | (а) Получить пк |
(b) Get an auditor employed. | (б) Нанять одитора |
(c) Get a pc assigned to an auditor. | (в) Назначить пк одитору |
(d) Get auditor and pc together in an auditing room. | (г) Разместить одитора вместе с пк в комнате для одитинга |
(e) Get the pc examined. | (д) Отвести пк к экзаменатору |
(f) Get the folder turned in for C/Sing. | (е) Доставить папку на К/С |
(g) Get an auditor to Cramming and back. | (ж) Отправить одитора на Усиленное Обучение и назад |
(h) Get a pc to Ethics and handled. | (з) Направить пк на Этику и справиться |
(i) Get a DofP to interview pcs, muster auditors, do assignments and other DofP duties. | (и) Получить ДиПа, чтобы проводить пк интервью, проводить с одиторами перекличку, осуществлять назначения и выполнять другие обязанности ДиПа. |
(l) Get a pc to attest. | (к) Аттестовать пк |
(k) Get a pc to Success. | (л) Направить пк писать историю успеха |
(I) Get folders FESed. | (м) Составлять СОП |
(m) Get folders stored and found. | (н) Хранить и искать папки |
(n) Get folders made up or neatly covered. | (о) Готовить и аккуратно оформлять папки |
(o) Get supplies for auditors. | (п) Обеспечивать одиторов |
(p) Get an area for auditor admin. | (р) Обеспечивать комнату админа одиторов |
(q) Get an area for pcs to wait. | (с) Обеспечивать помещение для ожидания пк |
(r) Get the various boards made and kept up. | (т) Создавать и поддерживать различные таблицы |
(s) Get stats kept and reported. | (у) Вести статистики и сообщать о них |
(t) Get bonuses paid. | (ф) Выплачивать премии |
(u) Get pcs handled when adrift on lines. | (х) Урегулировать пк, уклонившихся с линий |
(v) Get a Qual in. | (ц) Вводить Квал |
(w) Do his own job. | (ш) Выполнять свою работу |
(x) How to get and keep all this and any more points going all at once rapidly. | (щ) Одновременного и быстрого введения и поддержания всех этих и остальных пунктов |
He will now know the scene and can achieve a more ideal scene by insisting the Org Officer (emergency) or the HAS (permanently) handle. Now it all gets less confusing as one understands what is out when it is out. | Теперь он будет знать ситуацию и сможет добиться более идеальной, настаивая, чтобы Офицер Орг (временно) или НСХ (постоянно) справился с этим. Теперь все это становится менее запутанным, потому что когда чего-то не достает, известно чего. |
5. Set up a close fast line with the Cramming Officer so that auditors who flub are in actual fact rapidly straightened out and gotten back to auditing without great time loss. | 5. Устанавливает крепкую, быструю линию с Офицером по Усиленному Обучению, чтобы ошибающиеся одиторы быстро урегулировались и возвращались к одитингу с минимальными временными потерями. |
6. Fend off and refuse to give tech advice as such. Know Word Clearing Series 16 thoroughly and get a great reality on it and insist that the Qual Sec and Cramming Officer know it, use it and hammer away with it. Otherwise such weird tech confusions will be floating about that even the C/S gets confused and begins to wonder if the material is in the books and bulletins! | 6. Ограждается и отказывается давать тех советы как таковые. ОБСТОЯТЕЛЬНО ЗНАЕТ ВЫПУСК 16 СЕРИИ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ, обладает хорошей реальностью по нему и настаивает, что Квал Сек и Офицер по Усиленному Обучению знали его, использовали и вышибали при помощи него непонимания. Иначе вокруг будут плавать такие дикие тех путаницы, что даже К/С запутается и начнет думать, ЕСТЬ ли материал в книжках и бюллетенях! |
7. Gather up a Tech and Admin Library for fast reference for personal use. | 7. Собирает Тех и Админ Библиотеку для своего использования. |
8. Get in a system whereby every flub by an auditor, a DofP, a Div IV or V Admin personnel, a page, anyone that flubs as it affects the C/S in any way gets a Cramming chit with the exact reference to be crammed on. Keep a carbon of the chit, send the original to Cramming, get the chit back when done and marked off on the carbon. Keep the Admin of it simple but the execution of it totally effective. | 8. Устанавливает систему, в которой любая ошибка одитора, ДиПа, Админ персонала Отд IV или V, служащего, любого, кто ошибается и это влияет на К/С, ВСЕГДА сопровождается уведомлением Усиленного Обучения с четкой ссылкой, которую следует усиленно изучить. Хранит копию уведомления, отсылает оригинал в Усиленное Обучение, получает его назад по выполнении с соответствующей отметкой. Поддерживает админ этого простым, но выполнение ПОЛНОСТЬЮ эффективным. |
9. The Qual Sec, Cramming Officer and Interne Supervisor are the close technical links with the C/S. In technical matters the C/S is senior. Sometimes the C/S is sent to Cramming by the Qual Sec and should accept and do it gracefully. Sometimes there is a Senior C/S in the org (the Assistant Guardian, ED or some other senior exec may be an HSST or even a Class X). In such a case he has the right to cram or send any of these terminals (or any other terminal) to Cramming. Including any Senior C/S, and including any C/S for another Department or for crew or in the Guardian's Office, these terminals constitute the tech hierarchy of the org: Senior C/S, C/Ses, Qual Sec, Cramming Officer and the Interne Supervisor and they have to hold a hard technical line. The Tech Sec is mainly concerned with production and administration and a Tech Establishment Officer is concerned with establishing. It can happen that a Tech Sec or TEO are also very well trained technically and if so are part of this technical hierarchy but they are not necessarily so. Therefore there is a sort of ex-officio technical committee on the subject of technical matters composed generally of the Senior C/S, C/Ses, Qual Sec, Cramming Officer and Interne Supervisor that monitors the quality of HGC and Dept 10 auditing. The Director of Training can be advised concerning the results of his students after graduation in order to remedy his training and as such is a part of the Committee, as can be the Tech Sec. Most narrowly and most continually Tech quality is between the C/S and the Cramming Officer. More widely, the Senior C/S, Qual Sec and Interne Supervisor enter in. And in the widest sense, the Tech Sec, Tech Establishment Officer and Director of Training enter in. It is an error to suppose the C/S and auditors are the technical monitors of the org. They are the main technical personnel. But a C/S can waste tons of time by talking to or with auditors beyond an auditors' conference and can really get whizzing if he spends the same time with the Cramming Officer who then crams auditors and with the Interne Super who then persuades internes to function. Knowing who is as important in organization as knowing how. So hold some meetings small and large and thresh out the bugs. | 9. Квал Сек, Офицер по Усиленному Обучению и Супервайзер Интернов ближе всего по техническому рангу к К/С. В технических вопросах К/С главный. Иногда Квал Сек отправляет К/С на Усиленное Обучение, К/С должен принимать это и выполнять его с благодарностью. Иногда в орг есть Старший К/С (Вспомогательный Попечитель, ИД или другой начальник может быть ССТХ (Класс VIII) или даже Классом X). В таких случаях у него есть право усиленно обучать или направлять любые из этих терминалов (или любой другой терминал) на Усиленное Обучение. Включая любого Старшего К/С и включая любого К/С для другого Отдела или команды или Офиса Охраны; эти терминалы составляют тех иерархию орг: Старший К/С, К/Сы, Квал Сек, Офицер по Усиленному Обучению и Супервайзер Интернов и они должны поддерживать жесткую техническую линию. Тех Сек в основном занимается производством и администрированием, а Тех Офицер Установки занимается хозяйственными работами. Может так случиться, что Тех Сек или ТОУ также хорошо обучены с технической точки зрения и если да, то они также входят в техническую иерархию, но не обязательно. Следовательно, существует в некотором роде неофициальный технический комитет, занимающийся разбором технических вопросов, состоящий в основном из Старшего К/С, К/Сов, Квал Сек, Офицера по Усиленному Обучению и Супервайзера Интернов, которые следят за качеством одитинга в НЦХ и Отделе 10. Можно посоветовать и Директора по Обучению, поскольку важны результаты его студентов после выпуска и для того, чтобы исправить его обучение на тех же правах, как и Тех Сек. Более узко, Качество Тех определяется К/С и Офицером по Усиленному Обучению. Если брать более широко, то добавляются Старший К/С, Сек Квала и Супервайзер Интернов. И если взять еще шире, Тех Сек, Тех Офицер по Установке и Директор по Обучению. Ошибкой будет предположить, что К/С и одиторы являются техническими мониторами орг. Они основной технический персонал. Но К/С может растратить огромное количество времени, говоря с одиторами за рамками одиторских конференций и может действительно начать жужжать, если будет тратить то же самое время на Офицера по Усиленному Обучению, который занимается одиторами и на Супера Интернов, который убеждает интернов работать. Знание КТО важен в организации равносильно знанию того КАК. Так что проводите большие и маленькие встречи и получайте свежие данные. |
10. Missing materials is a C/S point of upset. | 10. Недостающие материалы это расстройство для К/С. |
"What is a Course" Policy Letter can be out on tech courses to a degree that you wouldn't believe. Not only no routing form or roll book but no materials. | Инструктивное Письмо «Что Такое Курс» может настолько сильно не соблюдаться на тех курсах, что вы даже не поверите. Не будет не только формы направления или журнала перекличек, может НЕ БЫТЬ МАТЕРИАЛОВ. |
The Books, HCOBs, tapes must be available. They exist. It is suppressive to run a course without them. Pubs Org, CLOs have them. Financial Planning can't deny this necessity as they're what their income comes from. | Книги, БОХС и пленки ДОЛЖНЫ быть доступны. Они существуют. Проводить курс без них — подавляющее действие. |
Qual must have a complete and safeguarded library for use in Cramming actions. | Они есть в Общественных Орг и в Континентальных Офисах Связи. Финансовое планирование не может отрицать необходимость в этом, потому что их доход зависит от этого. |
Under Omitted Materials would be omitted meters and at this writing there is no restriction on these and supply is abundant. | В Квале ДОЛЖНА быть полная и охраняемая библиотека для использования в Усиленном Обучении. |
The "no materials" gag is the last straw for a C/S. | Под Отсутствующими Материалами также подразумевается недостаток е-метров и на момент написания в отношении них нет никаких ограничений и их должно быть достаточно. |
Future auditors won't have a clue and current auditors will have no way to find out. | Оправдание «нет материалов» это последняя соломинка для К/С. |
So the C/S must not permit "economy" or plain laziness or "we sent a despatch three months ago" to get in the road of materials. It is cheaper to put somebody on a plane with a cheque to bring them back than to do without materials. | В будущем одиторы не смогут понять что это такое, а настоящие одиторы так и не узнают. |
So a C/S should definitely defend himself against a "no materials" blockage and handle it. | Так что К/С не должен дозволять «экономии», простой лени или «мы послали запрос три месяца назад» в отношении материалов. |
11. No Study. When one has materials and particularly when one is getting new materials a breakdown can occur when the materials, especially new ones, aren't read. | ДЕШЕВЛЕ БУДЕТ ВРУЧИТЬ КОМУ-НИБУДЬ ЧЕК И ПОСАДИТЬ ЕГО НА САМОЛЕТ, ЧТОБЫ ОН ИХ ПРИВЕЗ, чем работать без материалов. |
A technical person must keep up with the advances in technology. That is true of any profession. | Так что К/С должен определенно защитить себя от барьера «отсутствия материалов» и справиться с этим. |
A primary failure of new technology is (you won't believe it but it is true) the materials aren't read before the process is tried! | 11. Отсутствие Обучения. Когда есть материалы и особенно новые материалы, описывающие какой-нибудь прорыв, они не читаются. |
I have even caught Class IXs out on this, believe it or not, so don't think it can't happen. | Человек, занимающийся технологией, должен быть в курсе сдвигов в технологии. Это истинно для любой профессии. |
Process G is received. Auditors audit it. Process fails. Why? Auditors never read the bulletin first! | Первоочередная неудача новой технологии в том (вы не поверите, но это так) что материалы не изучаются, а процесс опробывается! |
So be sure your auditors read the materials and check out before they do the process. | Я даже поймал за этим занятием Класс IX, верите или нет, так что не думайте что такого не бывает. |
Write C/Ses like this – "Auditor to Cramming to check out on HCOB. When attested, do the following 1. " | Получен процесс Ж. Одиторы проводят его. Процесс проваливается. Почему? Одиторы сначала не прочитали бюллетень! |
Do this on new materials and, on new auditors, on any materials you believe he may goof. | ТАК ЧТО УДОСТОВЕРЯЙТЕСЬ, ЧТО ОДИТОРЫ ЧИТАЮТ МАТЕРИАЛЫ И ПРОВЕРЯЙТЕ ИХ ПЕРЕД ТЕМ КАК ОНИ ПРИСТУПЯТ К ПРОЦЕССУ. |
Why have the first 12 pcs on Process G go sour just because the auditor only glanced at the commands and missed the tech? | Напишите К/С вроде этого: «Одитора на Усиленное Обучение получить проверку по БОХС. После аттестации пусть выполнит 1. _____» |
Interiorization Rundowns are still in this category in some areas. The auditor doesn't study and Clay demo the pack before doing them. So they fail. | Выполняйте это с новыми материалами, с новыми одиторами, по любым материалам, по которым вы считаете он может ошибиться. |
Now and then Power hits the same snag. | Зачем терять 12 пк на процессе Ж только потому, что одитор лишь глянул на команды и не понял технологии? |
So, simple as it seems, get new materials read and checked out in Cramming as the first part of a C/S on them! | В некоторых местах Рандауны Интеризации все еще подпадают под эту категорию. Одитор не изучает буклет и не выполняет Пластилиновые демо перед выполнением. Поэтому они потерпели неудачу. |
And get new materials read. | Раньше и сейчас проводящие Силу сталкиваются с тем же самым. |
And keep up on them yourself. | Именно так просто, как это кажется, прочтите новые материалы и пройдите по ним проверку в Усиленном Обучении перед тем как приступать к К/С по ним! |
12. Hidden Data Line trouble can wreck an HGC (and the org and field). | Прочтите новые материалы. |
A "Hidden Data Line" is a pretense that certain data exists outside of HCOBs, books and tapes. It can include "data in HCOBs is conflicting" and "nowhere does it say how to ______". This is deadly and a C/S should work hard to stamp it out. The causes of a Hidden Data Line or imagined conflicts is a failure to use Word Clearing Methods two and three on courses and a failure to use and only use Method Two in Cramming. A C/S can go straight up the wall trying to grapple with these omissions and eventually begin to believe that it takes 500 Cramming chits to make an auditor who still isn't made and that flubless auditing can't be done from HCOBs, books and tapes. As soon as a C/S finds his Cramming orders getting too thick he should check | И придерживайтесь их. |
(a) Is Method 2 (meter) Word Clearing used hard in Cramming as a first action? | 12. Трудности со Скрытой Линией Данных могут развалить НЦХ (а также орг и поле). |
(b) Are Methods 2 and 3 Word Clearing in use constantly on tech courses? | «Скрытая Линия Данных» это притворство, что существует некоторые сведения, не охватываемые БОХС, книгами и пленками. Это также может включать «конфликтующие данные в Б ОХС» и «нигде не сказано как________». Это смертельно и К/С должен усердно заниматься тем, чтобы раздавить это. ПРИЧИНЫ СКРЫТОЙ ЛИНИИ ДАННЫХ ИЛИ ВЫМЫШЛЕННЫХ КОНФЛИКТОВ ЭТО НЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА КУРСАХ МЕТОДОВ ДВА ИЛИ ТРИ И НЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ДВА И ТОЛЬКО МЕТОДА ДВА НА УСИЛЕННОМ ОБУЧЕНИИ. К/С может пытаться влезть прямо на стену, пытаясь разобраться с этими упущениями и в какой-то момент начнет верить в то, что для того, чтобы получить нормального одитора требуется 500 уведомлений Усиленного Обучения; но одитор при этом все равно не справляется и не может проводить безупречный одитинг по Б ОХС, книгам и пленкам. Как только К/С обнаруживает, что его приказов на Усиленное Обучение становятся слишком много, он должен проверить: |
(c) Is Method 1 Word Clearing (full rundown) available and faultlessly done on every auditor? | (а) Использует ли Усиленное Обучение Метод 2 (на э-метре) в качестве первоочередного действия? |
Get these points in. | (б) Используются ли Методы 2 и 3 Прояснения Слов на тех курсах на постоянной основе? |
Poof! The Hidden Data Line vanishes. (See Word Clearing Series 16.) | (в) Доступен ли Метод 1 Прояснения Слов (полный рандаун) и выполнен ли он безупречно с каждым одитором? |
Word Clearing has been around for years but people sometimes are themselves so fogged by misunderstood words that they don't hear you at all when you say use Word Clearing! | ВНЕДРИТЕ эти пункты. |
13. Invalidation kills auditors. So don't chew on them any harder than is necessary to get the job done. | Пуф! Скрытая Линия Данных исчезает. (Смотрите выпуск 16 из Серии Прояснения Слов). |
Get "To Cramming" to mean, "normal procedure even for Class XIIs". | Прояснение Слов было с нами несколько лет, но люди иногда настолько заморочены непонятыми словами, что вообще они не слышат, когда вы говорите ИСПОЛЬЗУЙТЕ ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ! |
We had one student who every evening gasped with relief that he hadn't been sent to Cramming. We finally found out that he was really terrified he would be found out for false study stats! | 13. Обесценивание убивает одиторов. Так что не пережевывайте их сильнее чем требуется чтобы сделать дело. |
Only when an auditor refuses to go to Cramming do you begin to push. | Направить «на Усиленное Обучение» подразумевает «нормальную процедуру даже для Класса XII». |
The auditor sent to Cramming to do an action must not do the action on another pc until he has been to Cramming on it. | У нас был один студент, который каждую ночь засыпал с чувством облегчения, что его не послали на Усиленное Обучение. Мы в итоге обнаружили, что он ужасно боялся, что его ложные студенческие статистики будут обнаружены! |
This can "hold up production" in somebody's mind. But how an auditor can produce anything while flubbing is someone else's misunderstood, not mine. He can't. Better five hours in Cramming and one good session than no Cramming and five goofed sessions. | Вы начинаете пихаться только тогда, когда одитор отказывается идти на Усиленное Обучение. |
The real invalidation of an auditor is failing at tech. So don't let them fail. "Johnny, your TRs are too hard to hear. Get over to Cramming and get hearable" is perfectly acceptable. If it is correct. | Одитор, отправленный на Усиленное Обучение по какому-то действию, не должен проводить это действие с другим пк, пока он не закончит по нему Усиленное Обучение. |
So Invalidation could be defined as | Это может «сдержать продукцию» в теории. Но как одитор может произвести что-нибудь, ошибочно это проводя, я не знаю. Он не может. Лучше пять часов на Усиленном Обучении и одна хорошая сессия, чем пять загубленных сессий без Усиленного Обучения. |
(a) letting an auditor lose | Настоящей обесценкой одитора будет его провал в технологии. Так что не давайте им терпеть неудачи. «Джонни, твоих ТУ не слышно. Иди на Усиленное Обучение и пусть тебя услышат» это нормально. Если это правильно. |
(b) correcting things he does right. | Так что Обесценку можно определить как: |
That's about the extent of invalidation. | (а) позволение одитору проигрывать |
14. Auditor morale depends not on PR (Public Relations) or phoney stats. It depends on actual, honest completions. | (б) исправление того, что он сделал правильно |
A well trained auditor allowed to get completions will have high morale. | Это почти весь диапазон обесценок. |
Thus, a C/S must push an auditor toward | 14. Боевой дух Одитора зависит не от ПиАр (пропаганды) или выдуманных статистик. Он зависит от настоящих, честных завершений. |
(a) Flubless tech | Позволение хорошо обученному одитору иметь завершения поднимет его боевой дух. |
(b) Completions | Следовательно, К/С должен подталкивать одитора к |
You keep pushing and he'll make it. | (а) Безупречной тех |
You don't push or push on the wrong things and he won't. | (б) Завершениям |
As to completions try to get auditors to do the whole program so something is completed. This is for the auditor not the pc. The Auditor's Code on a frequent change of auditors was written for pcs. But it also applies to auditors. Let them complete programs. Even if they spend half the day in Cramming. Don't yank them off cases. And don't let your DofP assign auditors to different cases or he'll soon have downtone apathetic auditors who never see what their auditing finally does for one particular pc. | Вы будете продолжать толкать и он добьется этого. |
Auditor Morale has little to do with anything but the above two things. | Вы не будете толкать или будете толкать к неправильному, он не добьется. |
Also if you have those two things in as a C/S, you will see something new happen. Pcs will be around slapping auditors on the back and cheering the org and the place becomes a very happy place. | Касательно завершений, пытайтесь выполнить программу полностью, чтобы что-нибудь было завершено. Это для одитора, а не для пк. Пункт Кодекса Одитора о не дозволении частых смен одиторов был написан для пк. Но он также применим к одиторам. Пусть они завершают программы. Даже если они проводят по полдня на Усиленном Обучении. Не отбирайте у них кейсы. И не позволяйте вашему ДиПу назначать одиторов разным кейсам или у него скоро будут низкотонные, апатичные одиторы, которые никогда не видят, что одитинг в итоге дает какому-то конкретному пк. |
So work for auditor morale with pushing them relentlessly toward flubless tech and toward completions. | Боевой Дух Одитора не имеет отношения ни к чему-либо еще, кроме вышеприведенных двух пунктов. |
Также, если вы ввели эти две вещи как К/С, вы увидите, что произойдет что-то новое. Пк будут похлопывать одиторов по плечу и радоваться, а орг станет наполнена счастьем. | |
The above actions are numbered. If a C/S were to work to get these in, one by one, and if he then went over them again and again, he would wind up about the most complimented upstat C/S anywhere around. | Так что работайте над боевым духом одиторов, неустанно толкая их к безупречной тех и завершениям. |
These are the giant points to get in while plugging along each day C/Sing the usual and handling the noise. | |
The way to get out of cope is to organize. And these fourteen points give a sequence of organizational steps that lift one out of cope and into a smooth productive time of it. | Вышеприведенные действия пронумерованы. Если К/С бы решился ввести их, один за другим, и если бы он снова и снова проходил по ним, он бы стал самым почитаемым высокостатным К/С в мире. |
The org would become very prosperous. | Внедрение этих пунктов окажет огромную услугу для каждодневной работы К/С и урегулирования шума. |
The staff would be very happy. | Способ выбраться из ямы в организации. А эти четырнадцать пунктов представляют из себя последовательность организационных шагов, которые вытаскивают из ямы и позволяют гладко и продуктивно тратить время. |
The field would be delighted. | Орг будет процветать. Персонал будет счастлив. Поле будет довольно. |
Just remember that when you reach an average 700 well done auditing hours, you better have a new C/S in training and persuade him to follow himself these 14 points in a new and necessary additional HGC. | Просто помните, что когда вы достигнете 700 хорошо выполненных часов одитинга, вам лучше обучить еще одного К/С, убедив его следовать этим 14 пунктом снова и, по необходимости, завести дополнительный НЦХ. |
Founder | Основатель |