English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Fear of People List - B731115R73 | Сравнить
- Fear of People List - B731115R91 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Список Боязни Людей - Б731115R73 | Сравнить
- Список Страх Перед Людьми - Б731115RA91 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 731115R - HCO Bulletin - Fear of People List R [B051-076]
- 731115R - HCO Bulletin - Fear of People List R [B082-031]
СОДЕРЖАНИЕ СПИСОК БОЯЗНИ ЛЮДЕЙ — П СПИСКИ ОЦЕНИВАНИЯ СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ СПИСОК ЭМОЦИЙ ШАГИ УРЕГУЛИРОВАНИЯ Cохранить документ себе Скачать
HUBBARD COMMUNICATIONS OFFICE
Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex
HCO BULLETIN OF 15 NOVEMBER 1973R
Revised 4 December 1973
(Revisions in this type style)
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 15 НОЯБРЯ 1973П
ПЕРЕСМОТРЕНО 4 ДЕКАБРЯ 1973
RemimeoРазмножить
QualТех
Tech(Пересмотры таким шрифтом)

FEAR OF PEOPLE LIST – R

СПИСОК БОЯЗНИ ЛЮДЕЙ — П

To be done only by auditors whose eyesight, meter position and TR 1 have been checked out and who can therefore make a list read on a pc, see the read and mark it.

ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТОЛЬКО ТЕМИ ОДИТОРАМИ, У КОТОРЫХ ПРОВЕРИЛИ ЗРЕНИЕ, КАК ОНИ РАСПОЛАГАЮТ Э-МЕТР И ТУ 1, А ТАКЖЕ КОТОРЫЕ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, МОГУТ ПОЛУЧИТЬ У ПК ПОКАЗАНИЯ НА СПИСКЕ. СЛЕДИТЕ ЗА ПОКАЗАНИЯМИ И ОТМЕЧАЙТЕ ИХ.

This action is primarily for use in Qual to handle timid tech staff who back off from handling thetans or people or pcs or psychos or individuals. It may also be used on public and as part of Integrity Processing.

Это действие в первую очередь используется в КВАЛе для урегулирования робкого тех персонала, который сторонится работы с тэтанами, людьми, пк, психами или индивидуумами. Оно также может использоваться с публикой как часть Процессинга Целостности.

ASSESSMENT LISTS

СПИСКИ ОЦЕНИВАНИЯ

СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ
TERMINALS LIST

Люди_______

Тэтаны_______

Пк_______

EMOTIONS LIST

Психи_______

Индивидуумы_______

Другие_______

People

Девушки_______

________

Женщины_______

Мужчины_______

Blaming ………

Юноши_______

________

Дети_______

Наркоманы_______

Thetans

Алкоголики_______

________

ПИНы_______

Пожилые люди_______

Failures with ………

Начальники_______

________

Важные люди_______

СПИСОК ЭМОЦИЙ
Pcs

Обвинение (пункта)_______

________

Неудача с_______

Апатиякасательно_______

Apathetic about ………

Игнорирование_______

________

Безнадежность касательно_______

Задабривание_______

Psychos

Напуган_______

________

Отчаяние касательно_______

Страх_______

Neglect of ………

Боязнь причинить вред_______

________

Страх последствий касательно_______

Страх обесценки со стороны_______

Individuals

Страх сделать что-то не так_______

________

Страх оказаться раскрытым_______

Страх неудачи с_______

Hopelessness regarding ………

Страх ответственности за_______

________

Беспокойство по поводу_______

Притворство касательно_______

Others

Нежелание помочь_______

________

Неуважение к_______

Злость на_______

Propitiation toward ………

Ненависть к_______

________

Подавление_______

ШАГИ УРЕГУЛИРОВАНИЯ

Girls

1. Оцените СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ

________

2. Используя пункт, давший наилучшее показание в СПИСКЕ ТЕРМИНАЛОВ, оцените СПИСОК ЭМОЦЙЙ. (Пример: если на СПИСКЕ ТЕРМИНАЛОВ лучшее показание дали «девушки», оцените СПИСОК ЭМОЦЙЙ с использованием «девушек»: «Обвинение девушек», «Неудачи с девушками» и т.д.)

3. Возьмите пункт, давший наилучшее показание во время оценивания СПИСКА ЭМОЦИЙ. Пройдите пункт тройками Ш3-П до П/С, озар, ОХП и стирания.

Terrified of ………

4. Урегулируйте (по Ш3-П) каждый давший показание во время оценивания СПИСКА ЭМОЦИЙ пункт в нисходящем порядке показаний (от большего к меньшему).

________

5. Повторите 2 – 4 с каждым давшим показание во время исходного оценивания ТЕРМИНАЛОВ пунктом.

6. Когда все давшие показание во время обеих оцениваний пункты были урегулированы, переоцените СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ и повторите шаги 2 – 5 с любыми пунктами, которые в этот раз дали показание.

Women

7. Это можно продолжать до П/С по Списку Терминалов, но где-нибудь по пути у пк должно быть главное озарение с широкой П/С и заявлением, что он больше не боится и у него нет желания сторониться людей, тэтанов, пк, психов или индивидуумов. Завершайте в этот момент.

________

8. Отметьте, что заряд на терминале может быть сорван при проведении Ш3-П с давшим наибольшее показание на Списке Эмоций пункте. В этом случае, другие давшие показание во время оценивания эмоций пункты будут давать П/С. Это чаще всего будет происходить, если «Страх…» пройден до хорошего озар, затем пытаются пройти другие пункты, такие как «Страх…» или «Боязнь…», которые тоже дали показание.

9. Если у человека на оценивании или во время урегулирования появляется Р/С, отметьте это в папке и Отчете Одитора, чтобы было проведено дальнейшее урегулирование.

Desperation about ………

10. Независимо от того, выполняется это в Тех или КВАЛе, листы оценивания, протокол и отчет одитора должны быть вложены в папку пк и отмечены в сводке папки.

________

КЯ действия это решение проблемы с людьми, тэтанами, пк, психами или индивидуумами и устранение любого иррационального отстранения. В конце концов наша работа напрямую относится к тэтанам и людям.

Л. РОН ХАББАРД
Основатель
Men
________
Fear of ………
________
Boys
________
Afraid of creating a bad
Children
________
effect on ………
________
Addicts
________
Afraid of consequences ………
________
PTSes
________
Regarding ………
________
SPs
________
Fear of invalidation by ………
________
Older People
________
Fear of doing something
Seniors
________
wrong with ………
________
Important People
________
Fear of being found out by ………
________
Fear of failure with ………
________
Afraid to take responsibility for ………
________
Anxious about ………
________
Pretense concerning ………
________
Unwilling to help ………
________
Contempt for ………
________
Anger at ………
________
Hatred of ………
________
Suppressing ………
________

HANDLING STEPS

1. Assess the Terminals List.

2. Using best reading item from the Terminals List assess the Emotions List. (Example: If “Girls” gave best read on Terminals List, then assess Emotions List using “Girls” –”Blaming Girls _” “Failures with Girls” etc.)

3. Take best reading item from Emotions List assessment. Run item R3-R triple to F/N Cog VGIs and erasure.

4. Proceed to handle (R3-R) each reading item from Emotions List assessment in descending order of reads (largest to smallest read).

5. Repeat 2 to 4 with each reading item from the original Terminals assessment.

6. When all reading items from both assessments handled, reassess the Terminals List and repeat steps 2 to 5 on any items now reading.

7. This may be continued to an F/Ning Terminals List but somewhere along the line pc should have major cognition with wide F/N and statement to the effect that he no longer has any fear or back-off from people, thetans, pcs, psychos, or individuals. End off at such a point.

8. Note that the charge on a terminal could be blown on R3-R on major reading item from the Emotions List. In such a case the other reading items from the emotions assessment would F/N when taken up. This would be most likely to occur if “Fear of…” is run to good cog and then further reading “Fear” or “Afraid of” items are attempted.

9. Should the person R/S on assessment or handling just continue the action through to EP in the usual way but circle the R/S, note in front of folder and on Auditor Report for later handling.

10. Whether done in Qual or Tech the assessment sheets, worksheets and auditor report sheets must go into the pc folder and be recorded on the summary sheet.

EP of the action is thetans or people or pcs or psychos or individuals, etc solved and the person gotten off of any irrational back-off. We are in the thetan and people business after all.

L. RON HUBBARD
Founder
LRH:nt.rd