Довольно давно - в 1949 году - в процессе проведения исследовании по Дианетике я столкнулся со значительными проблемами при приведении некоторых преклиров "в настоящее время". Как вы знаете, пк может "застрять в прошлом", и если вы сумеете вынуть пк из его инграмм и реактивного ума (его навязчиво неисчезающего прошлого), то он начинает осознавать настоящее. Он не осознает настоящее пропорционально тому, насколько сильно шок или травма вызывают застревание во времени.

Довольно давно - в 1949 году - в процессе проведения исследовании по Дианетике я столкнулся со значительными проблемами при приведении некоторых преклиров "в настоящее время". Как вы знаете, пк может "застрять в прошлом", и если вы сумеете вынуть пк из его инграмм и реактивного ума (его навязчиво неисчезающего прошлого), то он начинает осознавать настоящее. Он не осознает настоящее пропорционально тому, насколько сильно шок или травма вызывают застревание во времени.

Обычно после прохождения инграммы мы говорили преклиру: "Вернитесь в настоящее время", и преклир обычно выполнял эту команду, однако это не всегда получалось. Со многими преклирами возвращение в настоящее время осуществлялось с помощью рассматривания окружения (предметов в комнате).

Обычно после прохождения инграммы мы говорили преклиру: "Вернитесь в настоящее время", и преклир обычно выполнял эту команду, однако это не всегда получалось. Со многими преклирами возвращение в настоящее время осуществлялось с помощью рассматривания окружения (предметов в комнате).

На основании наблюдений я пришел к выводу, что общим знаменателем всех аберраций была интериоризация в прошлое и неосознание окружения настоящего времени. На протяжении лет я разработал то, что потом превратилось в УОО.

На основании наблюдений я пришел к выводу, что общим знаменателем всех аберраций была интериоризация в прошлое и неосознание окружения настоящего времени. На протяжении лет я разработал то, что потом превратилось в УОО.

Достижение Управления Настоящим Временем В Общении С Настоящим Временем и При Обладательности Настоящим Временем стало возможным через определенные упражнения Управления, Общения и Обладательности с использованием окружения настоящего времени.

Достижение Управления Настоящим Временем В Общении С Настоящим Временем и При Обладательности Настоящим Временем стало возможным через определенные упражнения Управления, Общения и Обладательности с использованием окружения настоящего времени.

Это и есть предназначение упражнений УОО - выведение преклира из прошлого в настоящее время. Любое упражнение, приводящее к этому, можно считать упражнением УОО. даже просто отдельно взятую команду "Вернитесь в настоящее время!".

Это и есть предназначение упражнений УОО - выведение преклира из прошлого в настоящее время. Любое упражнение, приводящее к этому, можно считать упражнением УОО. даже просто отдельно взятую команду "Вернитесь в настоящее время!".

Преклир застрял не просто в инграммах, а в прошлых отождествлениях (ролях, вэйлансах). Факт состоит в том, что преклир, находящийся вне настоящего времени, сам является прошлым.

Преклир застрял не просто в инграммах, а в прошлых отождествлениях (ролях, вэйлансах). Факт состоит в том, что преклир, находящийся вне настоящего времени, сам является прошлым.

Преклира можно привести к наблюдению того, что он является прошлым, и что настоящее существует. Так, когда у преклира "есть соматика", и вы спрашиваете его, что это такое, то этим вы побуждаете его посредством наблюдения отметить различие между самим собой и прошлым. Человек, который является чем-то, неспособен наблюдать это. Человек, который смотрит на что-то, перестает этим быть. Преклир может даже являться соматикой! Следовательно, УОО нужно проводить при дружелюбном настоящем времени, с задаванием вопросов о соматиках и изменениях.

Преклира можно привести к наблюдению того, что он является прошлым, и что настоящее существует. Так, когда у преклира "есть соматика", и вы спрашиваете его, что это такое, то этим вы побуждаете его посредством наблюдения отметить различие между самим собой и прошлым. Человек, который является чем-то, неспособен наблюдать это. Человек, который смотрит на что-то, перестает этим быть. Преклир может даже являться соматикой! Следовательно, УОО нужно проводить при дружелюбном настоящем времени, с задаванием вопросов о соматиках и изменениях.

По сути, это и все. Они действенны именно потому, что возвращают преклира в Настоящее Время. Но только при том условии, что их правильно проводят. Только если они способствуют прогрессу преклира. При неверном проведении УОО способны действительно выбросить преклира из настоящего времени и вообще навсегда похоронить его в этой сессии.

По сути, это и все. Они действенны именно потому, что возвращают преклира в Настоящее Время. Но только при том условии, что их правильно проводят. Только если они способствуют прогрессу преклира. При неверном проведении УОО способны действительно выбросить преклира из настоящего времени и вообще навсегда похоронить его в этой сессии.

Теперь-то вам ясно?

Теперь-то вам ясно?