English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Permanent Staff (DIV1.DEP1.STAFF-STATUS) - P620521 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Обучение Классы Одиторов (КРО-4) (ц) - И620521-1 | Сравнить
- Экзамены по Лекциям (КРО-4) (ц) - И620521-2 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 620521 - HCO Policy Letter - Tape Examinations [PL005-038]
- 620521 - HCO Policy Letter - Training [PL005-039]
- 620521 - HCO Policy Letter - Training - Classes of Auditors [PL101-017]
СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЕ КЛАССЫ ОДИТОРОВ Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 21 МАЯ 1962
Выпуск I
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 21 МАЯ 1962
Выпуск I
Студентам Сент-ХиллаСтудентам Сент-Хилла
АкадемиямАкадемиям

ОБУЧЕНИЕ КЛАССЫ ОДИТОРОВ

ОБУЧЕНИЕ КЛАССЫ ОДИТОРОВ

(Пересмотренное ИП ОХС от 14 мая 1962 II под тем же заглавием.)(Пересмотренное ИП ОХС от 14 мая 1962 II под тем же заглавием.)

При составлении контрольных листов следует опираться на краткий перечень материалов, приведённый ниже. В нём перечислены основные навыки, которыми должны владеть выпускники курса академии HPA/HCA, одиторы класса II и выпускники курсов Сент-Хилла, а также теоретические материалы, которые они должны понимать.

При составлении контрольных листов следует опираться на краткий перечень материалов, приведённый ниже. В нём перечислены основные навыки, которыми должны владеть выпускники курса академии HPA/HCA, одиторы класса II и выпускники курсов Сент-Хилла, а также теоретические материалы, которые они должны понимать.

На курсе академии НРА/НСА обучают вплоть до Класса IIа (тоже самое, что НРА/НСА), и по завершении обучения студенту вручают соответствующий сертификат. Самые высокие требования, предъявляемые к одиторам HPA/HCA, – это умение проводить повторяющиеся процессы и ассисты, а также КОО в сочетании с подготовительной проверкой.

На курсе академии НРА/НСА обучают вплоть до Класса IIа (тоже самое, что НРА/НСА), и по завершении обучения студенту вручают соответствующий сертификат. Самые высокие требования, предъявляемые к одиторам HPA/HCA, – это умение проводить повторяющиеся процессы и ассисты, а также КОО в сочетании с подготовительной проверкой.

Любому студенту, проходящему переподготовку в академии, необходимо пройти все контрольные листы для Класса II. Это курс академии «Класс II».

Любому студенту, проходящему переподготовку в академии, необходимо пройти все контрольные листы для Класса II. Это курс академии «Класс II».

В будущем все материалы для этого курса будут разосланы в виде записей лекций и бюллетеней ОХС, а тем временем в академиях могут начать использовать то, что у них уже есть.

В будущем все материалы для этого курса будут разосланы в виде записей лекций и бюллетеней ОХС, а тем временем в академиях могут начать использовать то, что у них уже есть.

В Сент-Хилле студентов необходимо обучать технологии Класса IIIа и IIIb в дополнение к навыкам Класса II.

В Сент-Хилле студентов необходимо обучать технологии Класса IIIа и IIIb в дополнение к навыкам Класса II.

Этот краткий перечень публикуется для того, чтобы инструкторы могли продолжать обучать студентов, используя те материалы, которые у них уже есть. Они должны сразу же переключиться на материалы, указанные в этом списке, и использовать новые материалы по мере того, как они будут издаваться, обновляя свои контрольные листы.

Этот краткий перечень публикуется для того, чтобы инструкторы могли продолжать обучать студентов, используя те материалы, которые у них уже есть. Они должны сразу же переключиться на материалы, указанные в этом списке, и использовать новые материалы по мере того, как они будут издаваться, обновляя свои контрольные листы.

Вы заметите, что все разделы проходятся одновременно, а не последовательно. Только раздел одитинга проходится несколько позже двух других.

Вы заметите, что все разделы проходятся одновременно, а не последовательно. Только раздел одитинга проходится несколько позже двух других.

Класс Iа: Ожидается, что студент знает основы Саентологии и может проводить процессы по воспроизведению.

Класс Iа: Ожидается, что студент знает основы Саентологии и может проводить процессы по воспроизведению.

Раздел теории: Кодекс одитора, книга «Основные данные о Е-метре», основные шкалы, динамики.

Раздел теории: Кодекс одитора, книга «Основные данные о Е-метре», основные шкалы, динамики.

Раздел практики: Весь раздел «КОО» из ИП ОХС от 3 мая 1962.

Раздел практики: Весь раздел «КОО» из ИП ОХС от 3 мая 1962.

ТУ 0, 1, 2, 3, 4. Модель сессии. Все пункты, касающиеся работы с Е-метром и перечисленные в ИП ОХС от 3 мая 1962.

ТУ 0, 1, 2, 3, 4. Модель сессии. Все пункты, касающиеся работы с Е-метром и перечисленные в ИП ОХС от 3 мая 1962.

Раздел одитинга: «Открывающая процедура посредством воспроизведения» и НИО. Ассисты.

Раздел одитинга: «Открывающая процедура посредством воспроизведения» и НИО. Ассисты.

Класс Ib: Ожидается, что студент может провести хорошую сессию с использованием Е-метра, а также формальный повторяющийся процесс.

Класс Ib: Ожидается, что студент может провести хорошую сессию с использованием Е-метра, а также формальный повторяющийся процесс.

Раздел теории: Формула общения. Записи лекций о Е-метре, о теории, а также об отношении одитора, Кодекс саентолога. Основные материалы по АРО и «Прямому проводу АРО». Процессы по обладанию.

Раздел теории: Формула общения. Записи лекций о Е-метре, о теории, а также об отношении одитора, Кодекс саентолога. Основные материалы по АРО и «Прямому проводу АРО». Процессы по обладанию.

Раздел практики: Раздел «Модель сессии» из ИП ОХС от 3 мая 1962.

Раздел практики: Раздел «Модель сессии» из ИП ОХС от 3 мая 1962.

Раздел одитинга: «Прямой провод АРО», проведённый с использованием модели сессии. Процессы по обладанию. Повторяющиеся формальные процессы.

Раздел одитинга: «Прямой провод АРО», проведённый с использованием модели сессии. Процессы по обладанию. Повторяющиеся формальные процессы.

Класс IIа: Ожидается, что студент может получить хорошие результаты при проведении подготовительной проверки и процессов КОО.

Класс IIа: Ожидается, что студент может получить хорошие результаты при проведении подготовительной проверки и процессов КОО.

Раздел теории: Бюллетени ОХС и записи лекций, посвящённые подготовительной проверке. Записи лекций по процессам КОО. Аксиомы.

Раздел теории: Бюллетени ОХС и записи лекций, посвящённые подготовительной проверке. Записи лекций по процессам КОО. Аксиомы.

Раздел практики: Раздел «Работа с преклиром» из ИП ОХС от 3 мая 1962. Подходящие пункты из раздела практических процессов в ИП ОХС от 3 мая 1962.

Раздел практики: Раздел «Работа с преклиром» из ИП ОХС от 3 мая 1962. Подходящие пункты из раздела практических процессов в ИП ОХС от 3 мая 1962.

Раздел одитинга: Подготовительная проверка, которая проводится в соответствии с БОХС от 10 мая 1962 и по формам, содержащимся в инструктивных письмах ОХС, а также процессы КОО. (Подготовительная проверка проводится в сочетании с КОО: немного подготовительной проверки, немного КОО – попеременно.)

Раздел одитинга: Подготовительная проверка, которая проводится в соответствии с БОХС от 10 мая 1962 и по формам, содержащимся в инструктивных письмах ОХС, а также процессы КОО. (Подготовительная проверка проводится в сочетании с КОО: немного подготовительной проверки, немного КОО – попеременно.)

Класс IIb: Ожидается, что студент полностью владеет всеми основными навыками и знаниями, необходимыми для проведения сессии и работы с Е-метром на продвинутом уровне.

Класс IIb: Ожидается, что студент полностью владеет всеми основными навыками и знаниями, необходимыми для проведения сессии и работы с Е-метром на продвинутом уровне.

Раздел теории: Кодекс одитора, книга «Основные данные о Е-метре», процессы по обладанию, записи лекций о Е-метре.

Раздел теории: Кодекс одитора, книга «Основные данные о Е-метре», процессы по обладанию, записи лекций о Е-метре.

Раздел практики:

Раздел практики:

ТУ: ТУ 0, ТУ 1, ТУ 2, ТУ 3, ТУ 4.

ТУ: ТУ 0, ТУ 1, ТУ 2, ТУ 3, ТУ 4.

Е-метр: настройка; переключатель «on-off»; регулятор чувствительности; работа с тонармом; распознавание шаблона поведения стрелки; нулевая стрелка; тэта-бопы; рок-слэмы; фолы; райзы; ускорившийся райз; ускорившийся фол; замедлившийся райз; замедлившийся фол; тики; свободная стрелка; застрявшая стрелка; реакции, вызванные движением тела; крошечные риды; проверка на чистую стрелку; нахождение процесса по обладанию.

Е-метр: настройка; переключатель «on-off»; регулятор чувствительности; работа с тонармом; распознавание шаблона поведения стрелки; нулевая стрелка; тэта-бопы; рок-слэмы; фолы; райзы; ускорившийся райз; ускорившийся фол; замедлившийся райз; замедлившийся фол; тики; свободная стрелка; застрявшая стрелка; реакции, вызванные движением тела; крошечные риды; проверка на чистую стрелку; нахождение процесса по обладанию.

Модель сессии: сценарий; начальные рудименты; конечные рудименты; действование, связанное с рудиментами: комната, одитор, висхолды, ПНВ, неправда и т.д., влияние, команды, висхолды, связанные с сессией, одитор, комната. И другие упражнения, если потребуется.

Модель сессии: сценарий; начальные рудименты; конечные рудименты; действование, связанное с рудиментами: комната, одитор, висхолды, ПНВ, неправда и т.д., влияние, команды, висхолды, связанные с сессией, одитор, комната. И другие упражнения, если потребуется.

Раздел одитинга: отсутствует.

Раздел одитинга: отсутствует.

Класс IIс: Ожидается, что студент знает теорию процессов, которые предназначены для работы с этой жизнью, и может применять их на практике, а также умеет мастерски использовать модель сессии и процессы по обладанию и способен сохранять в наличии все рудименты преклира.

Класс IIс: Ожидается, что студент знает теорию процессов, которые предназначены для работы с этой жизнью, и может применять их на практике, а также умеет мастерски использовать модель сессии и процессы по обладанию и способен сохранять в наличии все рудименты преклира.

Раздел теории: Основные бюллетени ОХС и записи лекций, посвящённые подготовительной проверке и процессам КОО, аксиомы, основные процессы по рудиментам, записи лекций и бюллетени.

Раздел теории: Основные бюллетени ОХС и записи лекций, посвящённые подготовительной проверке и процессам КОО, аксиомы, основные процессы по рудиментам, записи лекций и бюллетени.

Раздел практики:

Раздел практики:

Процессы КОО: КОО 1, КОО 2, КОО 3, КОО 4.

Процессы КОО: КОО 1, КОО 2, КОО 3, КОО 4.

Двустороннее общение: упражнение.

Двустороннее общение: упражнение.

Работа с преклиром: выявление наличия пропущенных висхолдов; работа с преклиром, склонным к разрывам АРО; вытаскивание пропущенных висхолдов; вытаскивание случаев обесценивания; В-и-О с преклиром.

Работа с преклиром: выявление наличия пропущенных висхолдов; работа с преклиром, склонным к разрывам АРО; вытаскивание пропущенных висхолдов; вытаскивание случаев обесценивания; В-и-О с преклиром.

Практические процессы: действие в отношении разрывов АРО, связанных с целями; нахождение овертов; формулирование вопросов «Что»; система «Когда-весь-появилось-кто», нахождение самого первого инцидента на цепи; очищение реакции стрелки; очищение грязной стрелки.

Практические процессы: действие в отношении разрывов АРО, связанных с целями; нахождение овертов; формулирование вопросов «Что»; система «Когда-весь-появилось-кто», нахождение самого первого инцидента на цепи; очищение реакции стрелки; очищение грязной стрелки.

Раздел одитинга: Начальные рудименты, нахождение процесса по обладанию и его проведение, и конечные рудименты, проведение короткой сессии (не больше 1 часа).

Раздел одитинга: Начальные рудименты, нахождение процесса по обладанию и его проведение, и конечные рудименты, проведение короткой сессии (не больше 1 часа).

Класс IId: Ожидается, что студент достиг высокого уровня мастерства в проведении процессов КОО и подготовительной проверки и может безупречно проводить их в сессии одитинга.

Класс IId: Ожидается, что студент достиг высокого уровня мастерства в проведении процессов КОО и подготовительной проверки и может безупречно проводить их в сессии одитинга.

Раздел теории: Завершение изучения бюллетеней и записей лекций, посвящённых процессам КОО и подготовительной проверке.

Раздел теории: Завершение изучения бюллетеней и записей лекций, посвящённых процессам КОО и подготовительной проверке.

Раздел практики: Действия, направленные на то, чтобы преклир был «в сессии»; действия, направленные на то, чтобы вывести преклира из сессии; осуществление контроля над вниманием преклира; способность не принимать предложения преклира; создание фактора реальности; способность продолжать выполнять действия в тяжёлых обстоятельствах. И другие упражнения, если требуется.

Раздел практики: Действия, направленные на то, чтобы преклир был «в сессии»; действия, направленные на то, чтобы вывести преклира из сессии; осуществление контроля над вниманием преклира; способность не принимать предложения преклира; создание фактора реальности; способность продолжать выполнять действия в тяжёлых обстоятельствах. И другие упражнения, если требуется.

Раздел одитинга: Подготовительная проверка и процессы КОО. Завершение работы с «Формой 3» и «Формой 6А».

Раздел одитинга: Подготовительная проверка и процессы КОО. Завершение работы с «Формой 3» и «Формой 6А».

Класс IIIа: Ожидается, что студент знает теоретические основы ассесмента и может проводить его на практике.

Класс IIIа: Ожидается, что студент знает теоретические основы ассесмента и может проводить его на практике.

Раздел теории: Основные бюллетени и записи лекций, посвящённые ассесменту. «Интенсив по проблемам», продвинутые бюллетени ОХС и записи лекций, посвящённые рудиментам.

Раздел теории: Основные бюллетени и записи лекций, посвящённые ассесменту. «Интенсив по проблемам», продвинутые бюллетени ОХС и записи лекций, посвящённые рудиментам.

Раздел практики: Ассесмент предобладания; листинг; проверка на то, полностью ли составлен список; нуллинг; проверка; вытаскивание пропущенных висхолдов; очищение кнопки «Обесценено» в отношении пункта; конечные рудименты в отношении комнаты; очищение кнопки «Подавлено»; очищение реакций стрелки; очищение грязной стрелки; нахождение дополнительных целей или пунктов. И другие упражнения, если потребуется.

Раздел практики: Ассесмент предобладания; листинг; проверка на то, полностью ли составлен список; нуллинг; проверка; вытаскивание пропущенных висхолдов; очищение кнопки «Обесценено» в отношении пункта; конечные рудименты в отношении комнаты; очищение кнопки «Подавлено»; очищение реакций стрелки; очищение грязной стрелки; нахождение дополнительных целей или пунктов. И другие упражнения, если потребуется.

Раздел одитинга: отсутствует.

Раздел одитинга: отсутствует.

Класс IIIb: Ожидается, что студент очень хорошо знает теорию класса III и может мастерски применять эту технологию на практике, а также может проводить ассесмент.

Класс IIIb: Ожидается, что студент очень хорошо знает теорию класса III и может мастерски применять эту технологию на практике, а также может проводить ассесмент.

Раздел теории: Дополнительные бюллетени и записи лекций, посвящённые ассесменту; основные бюллетени и записи лекций, посвящённые типовой процедуре 3.

Раздел теории: Дополнительные бюллетени и записи лекций, посвящённые ассесменту; основные бюллетени и записи лекций, посвящённые типовой процедуре 3.

Раздел практики: Действия для того, чтобы привести преклира в сессию; действия для того, чтобы вывести преклира из сессии; осуществление контроля над вниманием преклира; создание фактора реальности; способность не принимать предложения, которые делает преклир в сессии; способность продолжать выполнять действия в тяжёлых обстоятельствах. И другие упражнения, если требуется.

Раздел практики: Действия для того, чтобы привести преклира в сессию; действия для того, чтобы вывести преклира из сессии; осуществление контроля над вниманием преклира; создание фактора реальности; способность не принимать предложения, которые делает преклир в сессии; способность продолжать выполнять действия в тяжёлых обстоятельствах. И другие упражнения, если требуется.

Раздел одитинга: «Ассесмент по динамикам», ассесмент предобладания, «Интенсив по проблемам».

Раздел одитинга: «Ассесмент по динамикам», ассесмент предобладания, «Интенсив по проблемам».

Класс IIIc: Ожидается, что студент очень хорошо знает процессы типовой процедуры 3 и мастерски проводит их в сессии.

Класс IIIc: Ожидается, что студент очень хорошо знает процессы типовой процедуры 3 и мастерски проводит их в сессии.

Раздел теории: Процессы типовой процедуры 3, описанные в лекциях и бюллетенях. Одитинг и отношение одитора в одитинге.

Раздел теории: Процессы типовой процедуры 3, описанные в лекциях и бюллетенях. Одитинг и отношение одитора в одитинге.

Раздел практики: Повторная отработка любых практических навыков, которыми студент не до конца овладел. И другие упражнения, если потребуется.

Раздел практики: Повторная отработка любых практических навыков, которыми студент не до конца овладел. И другие упражнения, если потребуется.

Раздел одитинга: Процесс типовой процедуры 3, используемый в настоящее время.

Раздел одитинга: Процесс типовой процедуры 3, используемый в настоящее время.

Л. РОН ХАББАРД
ОСНОВАТЕЛЬ
Л. РОН ХАББАРД
ОСНОВАТЕЛЬ