Русская версия

Search document title:
Content search 2 (exact):
ENGLISH DOCS FOR THIS DATE- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

RUSSIAN DOCS FOR THIS DATE- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить

CONTENTS SCIENTOLOGY LEVEL IV
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
HUBBARD ADVANCED AUDITOR (HAA)
SECTION A: ORIENTATION SECTION B: TECHNICAL TRAINING FILMS SECTION C: CLASS IV AND GRADE IV SECTION D: HANDBOOK FOR PRECLEARS SECTION E: METERING SECTION F: STYLES OF AUDITING SECTION G: PTS/SP DATA SECTION H: JUSTIFIED O/Ws SECTION I: ADVANCED PROCEDURE AND AXIOMS SECTION J: SERVICE FACSIMILES SECTION K: EXPANDED GRADE IV SECTION L: STUDENT THEORY COMPLETION 1. STUDENT ATTEST: 2. CONDITIONAL: SECTION M: STUDENT AUDITING 4. ATTESTATIONS: SECTION N: STUDENT COURSE COMPLETION 1. STUDENT COMPLETION: 2. STUDENT ATTESTATION AT C&A: 3. STUDENT INFORMED RE: CERTIFICATE VALIDATION BY C&A: 4. CERTS AND AWARDS:
Cохранить документ себе Скачать

КЛ Курса Хаббарда «Одитор-выпускник класса IV»

HUBBARD COMMUNICATIONS OFFICE
Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex
HCO POLICY LETTER OF 22 SEPTEMBER 1978RC
Issue V
REVISED 21 NOVEMBER 1987

Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV»

Remimeo
(от Матвеева)Scn Orgs

Academies
Level IV Students
ИМЯ: (Revised to update the course with additional LRH materials and practical actions. Revisions not in script.)

SCIENTOLOGY LEVEL IV
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
HUBBARD ADVANCED AUDITOR (HAA)

"THE ACADEMY LEVELS CONTAIN SOME OF THE MOST FUNDAMENTAL DISCOVERIES REGARDING LIFE AND THE HUMAN MIND THAT HAVE EVER BEEN DISCOVERED IN THE HISTORY OF THIS UNIVERSE. THEY ARE A BASIC, SWEEPING TRAINING GROUND IN HANDLING LIFE AND PEOPLE." -LRH

ОРГ/МИССИЯ:

NAME:____________________________ ORG:____________________

ПОСТ:

POST:_____________________________________________

DATE STARTED: _______________ DATE COMPLETED:______________

ДАТА НАЧАЛА:

This checksheet contains the vital survival knowledge of Scientology Level IV technology. It deals with the technology of "rightness and wrongness," the fixed solution or service facsimile and its handling.

ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ:

PREREQUISITES:

  1. The Student Hat
  2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
  3. A Professional TR Course
    1. Шляпа Студента
    2. Provisional Class III
    3. Метод 1
    4. Method One Word Clearing
  4. Уровни 0-4
  5. (Method One Word Clearing is a prerequisite for training at this level, except where waived by a qualified C/S as covered in HCO PL 25 Sept. 79RB 11, Rev. 1.7.85, METHOD ONE WORD CLEARING.)

  6. НЭД
  7. STUDY TECH: Study tech is to be applied in full throughout this course. The materials are to be studied and drilled in sequence. By initialing the blank after each checksheet entry, you are attesting that you fully understand and can apply the data.

  8. Курс ПИН/ПЛ
  9. DRILLS ARE TO BE DONE FULLY TO THEIR RESULT.

  10. Жесткие ТУ
  11. If you are not a fast flow student, you must star-rate check out on all items marked with an asterisk (*). (Ref: HCOB 13 Aug. 72RA, FAST FLOW TRAINING) The course does not require twinning.

  12. Провел минимум 150 часов одитинга по Ступеням, вкл. максимум 50 часов объективов.
  13. BASIC TEXTS:

  14. Завершил все фронтальные проверки разряда тяжких преступлений по Академии
  1. Books:
  2. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА: 3 недели полное время.

    1. Handbook for Preclears
    2. ТЕХНОЛОГИЯ УЧЁБЫ: На протяжении этого курса необходимо полностью применять всю Технологию Учёбы, в соответствии со Шляпой Студента.

    3. The Book of E-Meter Drills
    4. ЦЕЛЬ: Обучить одитора Класса IV / НЭД продвинутым навыкам и данным, с целью научить его предоставлять все действия и пересмотры до Клира. В их число входит Инт Программа, Программа «Конец бесконечного исправления Инт», прояснение слов, коррекционные списки, исповеди, ПИН Программа, Программа подавленной личности, и другие.

    5. Advanced Procedure and Axioms

    СЕРТИФИКАТ: Выпускник этого курса награждается сертификатом ХАББАРДОВСКОГО ОДИТОРА-ВЫПУСКНИКА КЛАССА IV (условно).

  3. Dianetics and Scientology Technical Dictionary
  4. ПРИМЕЧАНИЕ: Те студенты, которые проходили М1, на этом курсе не делают фронтальных проверок и проверок напарников. Студент, проставляя свою подпись напротив пунктов контрольного листа, подтверждает свое полное понимание и способность применять эти данные. Упражнения выполняются полностью до результата.

  5. Hubbard Advanced Auditor course pack
  6. РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ

  7. Level IV Academy lectures

The student must have these books, course pack and lectures.

The student also must have his own E-Meter, as it will be needed during this course to do the required drills and auditing.

Эту книгу необходимо изучить до завершения этого курса, если прежде вы ее не изучали.

You are required to maintain a standard course schedule. Study and work during your class periods and outside of class. You have a lot to study and get checked out on in order to complete this course. You can't afford to waste time. You may be credited with materials you have studied on previous checksheets.

TECHNICAL TRAINING FILMS:

"THE TECHNICAL TRAINING FILMS ARE DESIGNED SPECIFICALLY TO CLARIFY AND GREATLY IMPROVE AND SPEED THE TRAINING OF AUDITORS." -LRH

1.

These LRH films can help you achieve a high level of skill and certainty as an auditor and are a vital part of Academy training. Before you may graduate from this course, each of the films assigned to it is viewed along with the student body in regularly scheduled showings.

ЛЕКЦИИ В ФЕНИКСЕ

You must also have seen all films assigned to earlier courses before completing this checksheet.

_________

You may view each film as many times as needed to ensure you have fully grasped the tech presented in it. Viewing these films more than once is recommended: Number of times over the material equals certainty and results.

After the first viewing of a single film, you must be word cleared on that film before viewing it again or viewing the next film.

РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ

PRODUCT: A Hubbard Advanced Auditor who is able to audit others to Grade IV Ability Release standardly.

CERTIFICATE: On completion of this checksheet you may be awarded a provisional HUBBARD ADVANCED AUDITOR certificate. A provisional certificate is only valid for one year unless validated by successful completion of the Class IV Internship.

1.

LENGTH OF COURSE: 2 weeks full time.

ИПОХС 7 Фев 65

SECTION A: ORIENTATION

СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

1. HCO PL 7 Feb. 65 - KSW Series 1 KEEPING SCIENTOLOGY WORKING________

_________

2. HCO PL 17 June 70RB, Re-rev. 25.10.83 - KSW Series 5R TECHNICAL DEGRADES________

SECTION B: TECHNICAL TRAINING FILMS

2.

(NOTE: The films assigned to this course and its prerequisite courses, along with any drills called for in those films, are listed in a directive issued to Course Administrators.)

ИПОХС 17 Июня 70R

1. (To be done before the end of this course.) View any films assigned to courses which are prerequisites for this course that you have not already viewed. Any drill that is specified in a ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯparticular film is to be done after viewing that film. These films and their drills are to be filled in by the Course Administrator.

_________

a. Film:____________________________________

To be viewed before the end of this course.________

3.

Drill:______________________________________ ________

ИПОХС 16 Апр 65

b. Film:____________________________________

СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ

To be viewed before the end of this course.________

_________

Drill:______________________________________ ________

c. Film:____________________________________

4.

To be viewed before the end of this course.________

БОХС 13 Сент 65R

Drill:______________________________________ ________

ВНЕ ТЕХ И КАК ЭТО ИСПРАВИТЬ

d. Film:____________________________________

_________

To be viewed before the end of this course.________

Drill:______________________________________________

5.

2. The Course Administrator fills in the films assigned to this course in the blanks provided below before you begin this checksheet. The point on the checksheet where each film should be viewed is also filled in, as well as any drill called for in that film. Any drill that is specified in a particular film is to be done after viewing that film.

БОХС 23 Окт 75

If a film is not scheduled for showing when you reach the indicated point on your checksheet, continue on with your study and see the film at its next scheduled showing.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ

Once you have viewed and been word cleared on a film, put your initials and the date in the blanks provided next to each film's title. When you do any drill called for in that film, put your initials and date in the blank provided.

_________

a. Film:_____________________________________

To be viewed while studying section _________.________

6.

Drill:_______________________________________ ________

БОХС 24 Янв 77

b. Film:_____________________________________

СВОДКА ТЕХ. КОРРЕКЦИИ

To be viewed while studying section _________.________

_________

Drill:_______________________________________ ________

c. Film:_____________________________________

РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ

To be viewed while studying section _________.________

Ссылка: Книга упражнений с ЭМ, Сущ. особенности ЭМ (1979)

Drill:_______________________________________ ________

d. Film:_____________________________________

1.

To be viewed while studying section _________.________

БОХС 7 Фев 79R

Drill:_______________________________________ ________

УПРАЖНЕНИЕ С ЭМ #5RA – СЖИМАНИЕ БАНОК

SECTION C: CLASS IV AND GRADE IV

_________

* 1. CLASSIFICATION, GRADATION AND AWARENESS CHART OF LEVELS AND CERTIFICATE – Class IV Auditor section and Grade IV Expanded section.________

2. HCO PL 23 Oct. 80R II, Rev. 16.11.87 - CHART OF ABILITIES GAINED FOR LOWER LEVELS AND EXPANDED LOWER GRADES________

2.

3. DEMO: The Abilities Gained for Grade IV.

Упражнение:

SECTION D: HANDBOOK FOR PRECLEARS

ЭМ 5RA

1. Chapter: "How to Use This Book"________

_________

2. Chapter: "On the State of Man"________

3. Chapter: "An Ideal State of Being"________

3.

4. Chapter: "The Goals of Man"________

БОХС 18 Марта 74R

5. Chapter: "The Human Mind"________

Э-МЕТРЫ: ОШИБКИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ

6. DEMO: What a facsimile is.________

_________

7. Chapter: "The Control Center"________

8. DEMO: How the control center ("I") operates in its environment using the body and mind.________

4.

9. Chapter: "Emotion"________

БОХС 16 Нояб 65

10. Chapter: "Processing"________

УСТАНОВКА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ЭМ

11. Chapter: "Processing Section (The First Act)"________

_________

12. CHART OF ATTITUDES (contained in the back of the book)________

13. Chapter: "The Second Act"________

5.

14. Chapter: "The Third Act"________

Демо:

15. Chapter: "The Fourth Act"________

Почему чувствительность надо устанавливать правильно

16. DEMO: The liability of having one's attention either too fixed or too unfixed.________

_________

17. Chapter: "The Fifth Act"________

18. DEMO: Why someone's troubles, from a physical standpoint, apparently stem from moments when they tried to help and failed.________

6.

19. Chapter: "The Sixth Act"________

Упражнение:

20. Chapter: "The Seventh Act"________

ЭМ 6

21. Chapter: "The Eighth Act"________

_________

22. Chapter: "The Ninth Act"________

23. DEMO: How the counter-emotion of one person can affect another person's facsimiles.________

7.

24. Chapter: "The Tenth Act"________

Упражнение:

25. Chapter: "The Eleventh Act"________

ЭМ 7

26. Chapter: "The Twelfth Act"________

_________

27. Chapter: "The Thirteenth Act"________

28. DEMO: What can happen to a person's facsimiles if he blames others for being cause.________

8.

29. Chapter: "The Fourteenth Act"________

Упражнение:

30. Chapter: "The Fifteenth Act"

ЭМ 8

SECTION E: METERING

_________

* 1. HCOB 8 June 70 - LOW TA HANDLING________

2. DEMO: How poor TRs or rough auditing can cause a pc to have a low TA.________

9.

3. DRILL: Do the following E-Meter drills per The Book of E-Meter drills.

Упражнение:

The Course Supervisor will issue pink sheets for any earlier E-Meter drills observed to be out.________

ЭМ 9

a. E-Meter Drill 12: "Needle Actions"________

_________

b. E-Meter Drill 19: "Instant Reads"________

c. E-Meter Drill 20: "How to Dirty and Clean a Needle"________

10.

d. E-Meter Drill 24: "Assessment by Instant Read"________

Упражнение:

e. E-Meter Drill 26: "Differentiation Between Sizes of Needle Reads"________

ЭМ 10

SECTION F: STYLES OF AUDITING

_________

* 1. HCOB 6 Nov. 64 - STYLES OF AUDITING (Section headed LEVEL IV, DIRECT-STYLE AUDITING)________

2. DEMO: What is meant by "Direct-Style Auditing"?

11.

SECTION G: PTS/SP DATA

БОХС 25 Сент 63

* 1. HCO PL 27 Oct. 64R, Rev. 15.11.87 - POLICIES ON PHYSICAL HEALING, INSANITY AND SOURCES OF TROUBLE________

АДЕКВАТНОЕ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА

2. DEMO: Each of the sources of trouble (a-j).

_________

a.________

b.________

12.

c.________

Пластилин:

d.________

Достижения кейса пропорциональны РТ.

e.________

_________

f.________

g.________

13.

h.________

БОХС 3 Авг 65

i.________

ГРУБЫЕ ОШИБКИ ОДИТОРА — НАРУШЕНИЕ СРЫВА

j.________

_________

3. HCO PL 7 Aug. 65 - SUPPRESSIVE PERSONS, MAIN CHARACTERISTICS OF________

* 4. HCO PL 5 Apr. 65 - HANDLING THE SUPPRESSIVE PERSON, THE BASIS OF INSANITY________

14.

5. CLAY DEMO: A suppressive person.________

Демо:

6. Tape: 6608C02 SH Spec-73 - SUPPRESSIVES AND GAEs________

Почему одитору не разрешается двигаться или говорить во время срыва

* 7. HCOB 27 Sept. 66 - THE ANTISOCIAL PERSONALITY, THE ANTI-SCIENTOLOGIST________

_________

8. DEMO:

a. Each of the 12 characteristics of the antisocial personality.

15.

1_____ 5_____ 9_____

Упражнение:

2_____ 6_____ 10_____

ЭМ 11

3_____ 7_____ 11_____

_________

4_____ 8_____ 12_____

b. Each of the 12 characteristics of the social personality.

16.

1_____ 5_____ 9_____

БОХС 24 Июля 64

2_____ 6_____ 10_____

СЧЕТЧИКИ РТ, ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

3_____ 7_____ 11_____

_________

4_____ 8_____ 12_____

* 9. HCOB 31 Dec. 78R III, Rev. 26.7.86 - EDUCATING THE POTENTIAL TROUBLE SOURCE, THE FIRST STEP TOWARD HANDLING: PTS C/S-1________

17.

10. DEMO: The purpose of the PTS C/S-1.________

Упражнение:

11. HCO PL 20 Oct. 81R, Rev. 10.9.83 - PTS TYPE A HANDLING________

ЭМ 12

12. DEMO: Why it is important to write up a program for a _________person to handle his PTS situation and how you would handle the person if there was any BI on the program, including the program not getting done.________

* 13. HCOB 24 Apr. 72 I - C/S Series 79, Expanded Dianetics Series 5, PTS INTERVIEWS________

18.

14. DRILL: A PTS interview on a doll. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. Any flunk is handled by reference to the exact LRH material violated. The drill is passed when the student has demonstrated he can do a standard PTS interview.________

Упражнение:

* 15. HCOB 10 Aug. 73 - PTS HANDLING ________

ЭМ 13

16. DRILL: On a doll, drill a PTS handling per HCOB 10 Aug. 73. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. Flunks are handled by reference to the exact LRH material violated. The drill is passed when the student has demonstrated that he can do a standard PTS handling per HCOB 10 Aug. 73.________

_________

* 17. HCOB 8 Mar. 83 - HANDLING PTS SITUATIONS ________

18. DEMO: How a PTS Type A can be coached through a handling.________

19.

* 19. HCOB 16 Apr. 82 - MORE ON PTS HANDLING ________

Упражнение:

20. DEMO: How one could become PTS to a class.________

ЭМ 14

21. DRILL: PTS Type A handling on a doll. Coach makes up a PTS Type A situation and answers for the doll. Student must handle as per the issues in this checksheet section, including drawing up a program for handling the situation found and following up to ensure the handling is actually effectively done. Flunks are handled by reference to the exact LRH material violated. The drill is passed when the student has demonstrated he can do a standard PTS Type A handling.________

_________

* 22. HCOB 10 Sept. 83 - PTSness AND DISCONNECTION ________

23. DEMO:

20.

a. How to handle an antagonistic source.________

Упражнение:

b. When disconnection is used.________

ЭМ 15

c. How to disconnect.________

_________

d. The handling of a person who refuses to disconnect from an antagonistic source.________

* 24. HCOB 24 Nov. 65 - SEARCH AND DISCOVERY

21.

25. DEMO: The three types of PTS, and the handling of each.________

БОХС 23 Нояб 61

Type One________

РАБОТА С Э-МЕТРОМ

Type Two________

_________

Type Three________

26. HCOB 28 Jan. 66 - SEARCH AND DISCOVERY DATA, HOW A SUPPRESSIVE BECOMES ONE________

22.

27. HCOB 5 Feb. 66 - S AND D WARNING________

БОХС 23 Мая 62

* 28. HCOB 10 June 66 II - S&D - THE MISSED ITEM ________

ПРЕДПРОВЕРКА: КАК ЭМ ОБЕСЦЕНИВАЕТСЯ

29. CLAY DEMO: Illness only PTS.________

_________

30. CLAY DEMO: What you know if a person who has had an S&D gets sick, and how you handle.________

23.

* 31. HCOB 19 Jan. 68 - S&Ds BY BUTTON ________

Демо:

32. HCOB 19 Nov. 78 - L&N LISTS-THE ITEM "ME"

Что происходит при пропускании показаний

33. DRILL: Drill doing 3 S&Ds on a doll. Coach answers for _________the doll (using fruit names for items) and holds the cans, squeezing them to simulate reads. Any flunk is handled by reference to the exact LRH material violated.

The drill is passed when the student has demonstrated he can do 3 S&Ds standardly, with meter and worksheets.

24.

Unbullbaited________

Упражнение:

Bullbaited ________

ЭМ 16

* 34. HCO PL 20 Oct. 76RA, Rev. 25.8.87 - PTS DATA ________

_________

35. DEMO: Why a full PTS handling includes having the PTS study the PTS/SP Checksheet.________

36. HCOB 31 Dec. 78RA II, Rev. 26.7.86 - OUTLINE OF PTS HANDLING________

25.

37. HCOB 21 May 85 - C/S Series 121, FPRD Series II, TWO TYPES OF PTSes________

Упражнение:

38. DEMO: The handling a C/S would program a pc for if the pc said he was PTS to a well-intentioned person. ________

ЭМ 17

SECTION H: JUSTIFIED O/Ws

_________

1. Word clear (using the Technical Dictionary) and demo the following:

a. a DED________

26.

b. a DEDEX________

Упражнение:

2. HCOB 7 July 64 - JUSTIFICATIONS________

ЭМ 18

3. HCOB 8 July 64 - MORE JUSTIFICATIONS________

_________

4. DEMO: The mechanism of the justification of overts. ________

SECTION I: ADVANCED PROCEDURE AND AXIOMS

27.

1. Introduction________

Упражнение:

2. Chapter: "Self-Determinism Processing"________

ЭМ 19

3. DEMO: How an individual can become the effect of his own causes.________

_________

4. Chapter: "Justice"________

5. Chapter: "The Role of the Auditor"________

28.

6. Chapter: "The Evolution of Man"________

БОХС 18 Апр 68

7. Chapter: "Advanced Procedure"________

РЕАКЦИИ СТРЕЛКИ ВЫШЕ СТУПЕНИ IV

8. Chapter: "Thought"________

_________

9. Chapter: "Emotion"________

10. Chapter: "Effort"________

29.

11. Chapter: "Effort Processing"________

Упражнение:

12. DEMO: How the amount of effort a pc has been overcome by determines his position on the tone scale.________

ЭМ 20

13. Chapter: "Postulates"________

_________

14. Chapter: "Evaluation"________

15. Chapter: "Types of Cases"________

30.

16. Chapter: "Computations"________

Упражнение:

17. Chapter: "Service Facsimiles"________

ЭМ 21

18. DEMO: How a preclear uses a service facsimile to apologize for his failures.________

_________

19. DEMO: The anatomy of a service facsimile.________

20. Chapter: "Past Problems"________

31.

21. Chapter: "Future Goals"________

Упражнение:

22. Chapter: "The Emotional Curve"________

ЭМ 23

23. DEMO: The emotional curve.________

_________

24. Chapter: "An Analysis of Self-Determinism"________

25. Chapter: "Responsibility"________

32.

26. DEMO: Full responsibility.________

27. DEMO: What rationalization is.________

МГНОВЕННАЯ П/С — ЭТО ПОКАЗАНИЕ

28. Chapter: "Cause and Effect"________

_________

29. Chapter: "Definitions, Logics and Axioms"________

30. Chapter: "The Logics"________

33.

31. Chapter: "Axioms"________

Демо:

SECTION J: SERVICE FACSIMILES

„Мгновенная П/С — показание“, принципиально — почему она считается показанием и когда вы ее принимаете при работе с коррекционным списком.

* 1. HCOB 22 July 63 - YOU CAN BE RIGHT ________

_________

2. Tape: 6308C27 SHSBC-299 - RIGHTNESS AND WRONGNESS________

* 3. HCOB 1 Sept. 63 - ROUTINE THREE SC ________

34.

4. Tape: 6309C03 SHSBC-302A - R3SC________

5. Tape: 6309C04 SHSBC-302 - HOW TO FIND A SERVICE FACSIMILE________

КАК СНИМАТЬ ПОКАЗАНИЯ НА ФОНЕ П/С

6. CLAY DEMO: A computation.________

_________

7. CLAY DEMO: A service facsimile.________

8. Tape: 6309C05 SHSBC-303 - SERVICE FACSIMILE ASSESSMENT________

35.

9. Tape: 6309CI2 SHSBC-305 - SERVICE FACSIMILES________

Упражнение:

10. DEMO: How a service facsimile is a substitute confront.________

Как снимать показания на фоне П/С

11. Tape: 6309CI8 SHSBC-308 - SAINT HILL SERVICE FACSIMILE HANDLING________

_________

* 12. HCOB 5 Sept. 78 - ANATOMY OF A SERVICE FACSIMILE ________

* 13. HCOB 6 Sept. 78 II - SERVICE FACSIMILES AND ROCK SLAMS ________

36.

14. DEMO: The relationship between a service facsimile and an R/S.________

Упражнение:

* 15. HCOB 6 Sept. 78 III - ROUTINE THREE SC-A, FULL SERVICE FACSIMILE HANDLING UPDATED WITH NEW ERA DIANETICS________

ЭМ 24

16. DEMO: The procedure for handling a service facsimile. _________Note: This is not to include the handling of service facsimiles by New Era Dianetics.________

17. HCOB 8 Sept. 78RB, Rev. 16.11.87 - MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES (13,14) ________

37.

18. a. Study the commands for #13 in HCOB 8 Sep. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.

Упражнение:

Unbullbaited ________

ЭМ 26

Bullbaited ________

_________

b. Study the commands for #14 in HCOB 8 Sep. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.

38.

Unbullbaited ________

БОХС 27 Мая 70 (Не берите пересмотренный выпуск!)

Bullbaited ________

НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ПУНКТЫ И ВОПРОСЫ

SECTION K: EXPANDED GRADE IV

_________

1. HCOB 14 Nov. 87 VI - EXPANDED GRADE IV PROCESS CHECKLIST ________

SECTION L: STUDENT THEORY COMPLETION

РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО

1. STUDENT ATTEST:

The following attest is to be signed off, point by point, before 1. the student begins auditing Grade IV processes.

If the student has any reservation or question about attesting to ДАТИРОВКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯany of the points below, he should retread himself in that area.

_________

Only when the student has acquired these skills without question will he or she achieve good results on Grade IV processes.

2.

I attest that:

Упражнение:
  1. I know and can fully apply the study tech given in the Student Hat.________
  2. ЭМ 22
  3. I have applied the study tech of the Student Hat fully while on this course.________
  4. _________
  5. I have seen and I understand all Technical Training Films assigned to the Professional TR Course and Academy Levels 0-IV.________
  6. I understand the E-Meter and know how to use it with precision.________
  7. 3.
  8. I have acquired excellent TRs 0-9 by drilling each to its EP.________
  9. Упражнение:
  10. I fully understand the Laws of L&N and can apply them.________
  11. ЭМ 25
  12. I understand the materials on PTSness and SPs and can apply them.________
  13. _________
  14. I understand and can deliver a metered PTS interview standardly.________
  15. I understand and can deliver a standard PTS C/S-1.________
  16. 4.
  17. I have, without question, a good grasp of the materials on service facsimiles and can apply them.________
  18. Упражнение:
  19. I can assess for and find a service facsimile.________
  20. Дата до срыва
  21. I can confidently run a service facsimile in the brackets.________
  22. _________
  23. I understand the theory and rules regarding checking questions on Grade processes and can apply them.
2. CONDITIONAL:
5.

If the student has not completed Method One Word Clearing, an examination is fully passed in Qual on the materials of this checksheet.

Упражнение:

STUDENT EXAMINER: _____________________________DATE: ____________

Место до срыва

SECTION M: STUDENT AUDITING

_________

The student now begins student auditing of Grade IV processes. Pcs are procured per HCO PL 8 June 70RC II, STUDENT AUDITING.

The student must not and cannot be required by anyone to audit processes above his training level. Where upper-level processes are necessary for a case, upper-level students should be called upon to audit the actions.

6.

NOTE: YOU ARE NOW QUALIFIED TO BEGIN CO-AUDITING OF EXPANDED GRADE IV (WITH C/S OK), AND MAY DO SO IF YOU WISH. YOU ARE NOT REQUIRED TO AUDIT THE EXPANDED GRADE IN ORDER TO COMPLETE THIS CHECKSHEET.

Упражнение:

Ref. HCOB 8 Sept. 78RB, Rev. 16.11.87 - MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES________

Коррекция неверной даты

1. PRACTICAL: Audit #13 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest.________

_________

2. PRACTICAL: Audit #14 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest.________

3. CONDITIONAL: Get any errors or misunderstandings on the standard application of the materials of Level IV reviewed and corrected.

7.
4. ATTESTATIONS:
Упражнение:

I attest that I have successfully fulfilled the auditing requirements for certification on Level IV, as given above.

Коррекция неверного места

STUDENT ATTEST: __________________________________________ DATE: ____________

_________

I attest this student has successfully fulfilled the Level IV auditing requirements for certification, as given above, and has demonstrated his competence in auditing the style of this level.

SUPERVISOR ATTEST: ______________________________________ DATE: ____________

РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ

STUDENT C/S ATTEST: _____________________________________ DATE: ____________

SECTION N: STUDENT COURSE COMPLETION

1.
1. STUDENT COMPLETION:
БОХС 11 Фев 66R

I have completed the requirements of this checksheet and I know and can apply this material.

СВОБОДНЫЕ СТРЕЛКИ, КАК ПОЛУЧИТЬ ИХ НА ПРЕКЛИРЕ

STUDENT ATTEST: ___________________________________________ DATE: ____________

_________

I have trained this student to the best of my ability and he has completed the requirements of this checksheet and knows and can apply the checksheet data.

SUPERVISOR ATTEST: _______________________________________ DATE: ____________

2.
2. STUDENT ATTESTATION AT C&A:
БОХС 12 Июля 65

I attest:

СОСТОЯНИЯ БЫТИЯ, ДОСТИГАЕМЫЕ В ПРОЦЕССИНГЕ

(a) I have enrolled on the course,

_________

(b) I have paid for the course,

(c) I have studied and understand all the materials on the checksheet,

3.

(d) I have done all the drills on this checksheet,

Демо:

(e) I can produce the results required in the materials of the course.

Стадии релиза

STUDENT ATTEST: __________________________________________ DATE: ____________

_________

C&A: _______________________________________________________ DATE: ____________

3. STUDENT INFORMED RE: CERTIFICATE VALIDATION BY C&A:
4.

I hereby attest that I have informed the student:

БОХС 20 Сент 66

a. that to make his provisional certificate permanent he will have to be interned within one year,

РЕЛИЗ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ШКАЛЫ: ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО, ДИАНЕТИЧЕСКИЙ

and

_________

b. that the skills and techniques of delivering special rundowns, unraveling the more difficult cases and spotting errors in auditing are available on the Hubbard Class IV Graduate Course.

C&A: _______________________________________________________ DATE: ____________

5.
4. CERTS AND AWARDS:

This graduate has been issued a certificate of HUBBARD ADVANCED AUDITOR (Provisional).

РЕАБИЛИТАЦИЯ РЕЛИЗА

C&A: _______________________________________________________ DATE: ____________

_________

(Route this form to the Course Administrator for filing in the student's folder.)

L. RON HUBBARD
Founder
6. Revision assisted by LRH Technical Research and Compilations
Adopted as official Church policy by CHURCH OF SCIENTOLOGY INTERNATIONAL
БОХС 7 Нояб 65LRH:CSI: RTRC: dr.bk.fa.rw.gm ОШИБКИ В РЕАБИЛИТАЦИИ РЕЛИЗА

(The directions, drills and study assignments which make up this course checksheet were written by LRH Technical Research and Compilations staff. The compilation of this checksheet was done according to specific LRH advices on what materials should be on this course, as well as LRH policies and instructions which prescribe the standard format for course checksheets.)

_________ 7. КАК НЕ ПРОПУСТИТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ОТ ВАШЕГО ОДИТИНГА _________ 8. Демо: Поверхностность _________ 9. Эссе: Эссе о различных факторах, приводящих к поверхностности _________ 10. БОХС 30 Авг 80 ПОБЕДЫ, «СОСТОЯНИЯ» И ПРОВОЗГЛАШЕНИЯ НА ТАБЛИЦЕ СТУПЕНЕЙ _________ 11. Пластилин: Два типа результатов в одитинге, которые можно провозглашать _________ 12. БОХС 27 Авг 80 ПРИМЕРЫ ПОВЕРХНОСТНОСТИ И ЛОЖНЫХ ПРОВОЗГЛАШЕНИЙ _________ 13. Пластилин: Что происходит с преклиром, если процесс проводится поверхностно, а не до КЯ. _________ 14. ИПОХС 23 Окт 80 II ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ И … _________

РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ

1. СНИЖЕНИЕ РТ РАЗГОВОРОМ _________ 2. БОХС 16 Фев 72 МОДИФИКАЦИЯ К СНИЖЕНИЮ РТ РАЗГОВОРОМ _________ 3. ТБП 10 Июля 70 ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ– ДЕЙСТВИЕ КЛАССА II _________

РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ

1. БОХС 23 Марта 78RA ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ _________ 2. БОХС 13 Окт 79 КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ _________ 3. БОХС 17 Июля 79R I ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕПОНЯТОГО СЛОВА _________ 4. Демо: Десять разновидностей непонимания слова _________ 5. БОХС 8 Июля 74R I ПРОЯСНЯТЬ ДО П/С _________ 6. КАК ПОЛУЧИТЬ ПОБЕДЫ НА ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ _________ 7. СТАНДАРТНЫЙ К/С ДЛЯ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ В СЕССИИ МЕТОДОМ 1 _________ 8. МЕТОД ДВА ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ С Э-МЕТРОМ В КЛАССЕ _________ 9. БОХС 2 Янв 72 МЕТОД 1 ИДЕТ ПЕРВЫМ _________ 10. Упражнение: M 2 _________ 11. Практика: M 2 _________ 12. БОХС 22 Фев 72RA ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ МЕТОДОМ 4 _________ 13. БОХС 17 Авг 72R ПРИМЕЧАНИЯ К МЕТОДУ 4 _________ 14. Упражнение: M 4 _________ 15. Практика: M 4 _________ 16. БОХС 13 Сент 80 ПРАВИЛЬНЫЙ СПОСОБ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ МЕТОДОМ 9 _________ 17. Практика: M 9 _________ 18. БОХС 8 Июля 74 II ОШИБКИ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ _________ 19. БОХС 13 Сент 71 УСТРАНЕНИЕ НЕПРИЯТНОСТЕЙ _________ 20. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ _________ 21. Упражнение: КСПС _________

РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ

1. ПЛАН УЛАЖИВАНИЯ ПИН _________ 2. БОХС 31 Дек 78 III ОБУЧЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ИСТОЧНИК НЕПРИЯТНОСТЕЙ, ПЕРВЫЙ ШАГ В НАПРАВЛЕНИИ УЛАЖИВАНИЯ, ПИН К/С-1 _________ 3. ОБРАЩЕНИЕ С ПИНами _________ 4. ИП ОХС 20 Окт 76R ДАННЫЕ ПО ПИНУ _________ 5. ИП ОХС 7 Мая 69 ИНСТРУКЦИИ В ОТНОШЕНИИ ИСТОЧНИКОВ НЕПРИЯТНОСТЕЙ _________ 6. ИПП 5 Апр 72RC УЛАЖИВАНИЕ ПИНа ТИПА А _________ 7. НЕЗАКОННЫЕ ПРЕКЛИРЫ _________ 8. БОХС 6 Дек 76R ПРИНЯТИЕ НЕЗАКОННЫХ ПРЕКЛИРОВ БЮЛЛЕТЕНЬ РАЗРЯДА ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ _________ 9. БОХС 8 Нояб 65 ПОДАВИТЕЛИ И СКРЫТЫЕ СТАНДАРТЫ _________ 10. БОХС 22 Марта 67 ИСКАЖЕНИЯ И ДЕГРАДИРОВАВШИЕ СУЩЕСТВА _________ 11. ПОИСК & ОБНАРУЖЕНИЕ _________ 12. Пластилин: ПИН типа 1, ПИН типа 2, ПИН типа 3 _________ 13. ИП ОХС 15 Нояб 68 ОТМЕНА РАССОЕДИНЕНИЯ _________ 14. Упражнение: Улаживание ПИНа типа 1 (10 Авг) _________ 15. П&О _________ 16. П&О ПО КНОПКАМ _________ 17. Демо: Когда применяется П&О по кнопкам _________ 18. БОХС 21 Янв 66 ПОИСК И ОБНАРУЖЕНИЕ – ОШИБКИ П&О _________ 19. БОХС 5 Фев 66 ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О П&О _________ 20. Демо: Что может произойти, если одитор упускает пункт? _________ 21. Демо: Воздействие ПЛ на человека _________ 22. Демо: Что происходит при обнаружении на П&О верного пункта? _________ 23. СПИСКИ С&О — ПУНКТ «Я» _________ 24. БОХС 10 Июня 66 II П&О — УПУЩЕННЫЙ ПУНКТ _________ 25. Демо: Улаживание пк, заболевшего после П&О _________ 26. ПЕРЕСМОТР СРЕДСТВА А, СРЕДСТВА В И П&О _________ 27. Демо: Что вы предпринимаете, если обнаруженный в П&О пункт оказывается обобщением _________ 28. Упражнение: Проведите П&О с тренером, используя фрукты, до легкого и безошибочного выполнения процедуры _________ 29. УЛАЖИВАНИЕ БОЛЕЗНЕЙ В САЕНТОЛОГИИ _________ 30. БОХС 12 Марта 68 ОШИБКИ, ИХ АНАТОМИЯ _________ 31. БОХС 20 Апр 72 ПОДАВЛЕННЫЕ ПК И ТЕХНОЛОГИЯ ПИН _________ 32. ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ УПУЩЕННЫЙ ВХ И ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ ОВЕРТ, С ДАННЫМИ О ДЕГРАДИРОВАВШИХ СУЩЕСТВАХ И ЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ ПИН _________ 33. Демо: Почему продолжающиеся упущенные ВХ и продолжающиеся оверты могут создать ложную ситуацию ПИН _________ 34. Демо: Как улаживается а) продолжающиеся упущенные ВХ и б) продолжающиеся оверты. _________

РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ

1. БОХС 17 Апр 72 К/С-ние ПИН-ПРОГРАММЫ _________ 2. Демо: В какой момент проводится ПИН-ПРГ _________ 3. Демо: КЯ ПИН-ПРГ _________ 4. ПИН ПРОГРАММА, ОДИТИНГ _________ 5. Демо: Шаги ПИН-ПРГ _________ 6. БОХС 3 Июня 72RA ПИН ПРОГРАММА, ФИНАЛЬНЫЙ ШАГ _________ 7. БОХС 20 Янв 72R ДОПОЛНЕНИЕ К ПИН-ПРГ _________ 8. БОХС 16 Апр 72R КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПИН-ПРГ _________ 9. БОХС 27 Июля 76 КОРРЕКТИРОВКА ПОЛОЖЕНИЯ ПИН-ПРОГРАММЫ И ПРОГРАММЫ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ _________ 10. Упражнение: Отработка каждого шага ПИН-ПРГ _________ 11. Упражнение: Оценивание и проработка коррекционного списка ПИН-ПРГ _________ 12. ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ _________ 13. ПРОБЛЕМЫ: УЛАЖИВАНИЕ И ПРОРАБОТКА _________ 14. БОХС 30 Дек 78R ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ, ПРОЦЕССЫ ПРОБЛЕМ _________ 15. Упражнение: Работа по шагам Программы подавленной личности, до безошибочного проведения. _________

РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ

1. БОХС 23 Дек 59 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ _________ 2. Демо: Причина отстранения и значение ответственности _________ 3. БОХС 6 Июня 69 ПРЕДСКАЗАНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ _________ 4. ПСИХОЗ _________ 5. Пластилин: Безумие _________ 6. РОБОТИЗМ _________ 7. БОХС 15 Нояб 72 II ПРЕУСПЕВАЮЩИЕ СТУДЕНТЫ _________ 8. Пластилин: Почему студент с висхолдами сталкивается с неприятностями в обучении _________ 9. БОХС 13 Дек 61 ИЗМЕНЕНИЕ ВОПРОСОВ СЕКЧЕКА _________ 10. Упражнение: Изменение вопросов Секчека _________ 11. БОХС 30 Марта 60 ДОПРОС _________ 12. БОХС 16 Нояб 61 СЕКЧЕК — Обобщения не проходят _________ 13. Демо: Как улаживать того, кто выдает висхолды другого человека _________ 14. БОХС 15 Марта 62 ПОДАВИТЕЛИ _________ 15. Пластилин: Подавитель _________ 16. БОХС 8 Сент 64 ОВЕРТЫ, ЧТО ЛЕЖИТ ЗА НИМИ? _________ 17. Демо: Что лежит за овертами? _________ 18. ТБП 29 Марта 63 СВОДКА СЕКЧЕКА _________ 19. ТБП 30 Июля 70 ТЕХНОЛОГИЯ И ЭТИКА ИСПОВЕДИ _________ 20. Демо: Что лежит за овертом-бездействием? _________ 21. КАК ПРОЧИЩАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ _________ 22. БОХС 17 Апр 77 ПОВТОРНО ВОЗНИКАЮЩИЕ ОВЕРТЫ И ВИСХОЛДЫ _________ 23. Демо: Улаживание повторно возникающих овертов и висхолдов _________ 24. БОХС 30 Нояб 78 ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ _________ 25. Демо: Что вы предпринимаете при первых признаках неприятностей в исповеди _________ 26. Демо: Как плохое ТУ 2 в исповеди может привести преклира в замешательство _________ 27. БОХС 10 Нояб 78R I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ _________ 28. БОХС 10 Нояб 78 II СЕРТИФИКАТ «ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ» _________ 29. БОХС 10 Нояб 78R-1 I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ, ДОБАВЛЕНИЕ _________ 30. Эссе: Причина негативной реакции на провозглашение прощения, и что предпринимает при этом одитор. _________ 31. БОХС 28 Нояб 78 ОДИТОРЫ, УПУСКАЮЩИЕ ВИСХОЛДЫ, НАКАЗАНИЯ _________ 32. БОХС 7 Мая 77 ДЛИТЕЛЬНЫЕ СЕКЧЕКИ _________ 33. БОХС 1 Марта 77 III ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСА ИСПОВЕДИ _________ 34. Упражнение: Напишите различные вопросы Исповеди для трех разных видов преклиров. Отдайте супервайзеру. _________ 35. БОХС 1 Марта 77 II БЛАНКИ ИСПОВЕДЕЙ _________ 36. Упражнение: Улаживание преклира, который пытается выдавать мотиваторы, оправдания или висхолды других людей. _________ 37. Упражнение: Улаживание преклира, который ворчит. _________ 38. Упражнение: Улаживание преклира, который сбивает одитора с толку. _________ 39. Упражнение: Улаживание преклира, который не хочет говорить. _________ 40. Упражнение: Улаживание грязной стрелки _________ 41. Упражнение: Шаблон убийства _________ 42. СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ИСПОВЕДИ– LCRD _________ 43. Упражнение: Оценивание и улаживание каждого пункта из LCRD, до безошибочного проведения. _________

РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ

1. БОХС 4 Окт 78 УПРОЩЕННАЯ ОБРАБОТКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 2. Демо: Почему проведение Инт начинается с прохождения цепей инграмм _________ 3. БОХС 4 Янв 71R Серия Инт ПРГ 2 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ВЫСОКАЯ РТ, ПЕРЕСМОТРЕННАЯ ПРОГРАММА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 4. Демо: Экстеризация, интеризация _________ 5. Демо: Почему началом экстеризации служит интеризация _________ 6. Демо: Процедура получения Инт-кнопки для прохождения _________ 7. Демо: Более раннее начало и более ранний случай, как это относится к прохождению Инт _________ 8. Пластилин: Каждый шаг Инт ПРГ, включая полное Дианетическое КЯ цепи _________ 9. Пластилин: КЯ Инт _________ 10. БОХС 30 Мая 70R Серия Инт ПРГ 3 2-СТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ ИНТЕНСИВА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 11. Демо: 2СО по Инт _________ 12. БОХС 24 Сент 78RA I ПРОГРАММА ИСПРАВЛЕНИЯ «КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОЙ ИНТ» _________ 13. Демо: Когда применяется Программа Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 14. Демо: Каждый шаг Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 15. БОХС 6 Дек 78 Перепроживание _________ 16. Демо: Перепроживание _________ 17. Демо: «Возвращение» в инцидент _________ 18. БОХС 25 Сент 78 I Четверные команды для Инт-КНОПоК _________ 19. Упражнение: Шаги Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт», с оцениванием различных кнопок и потоков, до безупречного выполнения _________ 20. БОХС 11 Апр 70R Одитинг после экстеризации _________ 21. БОХС 6 Мая 70R Срывы, одитинг после экстеризации _________ 22. Демо: Что происходит, если одитировать пк после экстеризации _________ 23. БОХС 20 Авг 70R Обязательные составляющие ПРОГРАММы интеризации _________ 24. БОХС 13 Янв 71R ЭКСТЕРИЗАЦИЯ _________ 25. БОХС 16 Дек 71RB ОШИБКИ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 26. Демо: Четыре ошибки, которые могут привести к обширному исправлению Инт, и как это можно предотвратить _________ 27. БОХС 24 Сент 71R УПРАЖНЕНИЕ ПО КОРРЕКЦИИ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ: ДАТА ДО СРЫВА / МЕСТО ДО СРЫВА _________ 28. Упражнение: Проясните с пк «Экстеризация» _________ 29. Упражнение: Реабилитировать количество раз, когда пк был экст _________ 30. Упражнение: Оценить Инт-кнопки и получить ту, которую вы будете прорабатывать _________ 31. Упражнение: Улаживание показаний на Инт-кнопках из-за НС _________ 32. Упражнение: Улаживание не дающего показаний списка Инт-кнопок _________ 33. Упражнение: Проработка Инт-кнопки по точным командам Инт и Ш3RA и всей процедуре до полного дианетического КЯ, до безупречности. _________ 34. Упражнение: Переоценивание Инт-кнопок, различные ситуации _________ 35. Упражнение: Все шаги Инт ПРГ, улаживание различных ситуаций до безупречного выполнения _________ 36. Упражнение: Сессия 2СО по поводу Инт/Экст _________ 37. БОХС 11 Апр 71RD L3RG – СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ДИАНЕТИКИ И ИНТ ПРГ _________ 38. Упражнение: Оценить и обработать строки из L3RG в применении к улаживанию заваленной Инт ПРГ _________ 39. БОХС 29 Окт 71RA КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИНТ ПРОГРАММЫ, ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ _________ 40. Упражнение: Оценить и уладить Коррекционный Список Инт Программы, до безупречности _________ 41. БОХС 24 Сент 78 II ПРЕДОЦЕНИВАНИЕ, ОЭОБ И ИНТ _________ 42. Демо: Почему в проведении Инт не используется ни Предоценивание, ни ОЭОБ _________ 43. БОХС 17 Дек 71RB СВОДКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 44. Демо: Предназначение Инт ПРГ _________ 45. БОХС 16 Окт 78 II ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ОШИБОК В ИНТ ДЛЯ К/С _________ 46. Демо: Две основных ошибки, наиболее часто возникающих при проведении Инт, и как можно предотвратить обе _________ 47. Демо: Применение Проверочного списка ошибок в Инт для К/С _________ 48. БОХС 25 Сент 78 II ФРОНТАЛЬНЫЕ ПРОВЕРКИ ДЛЯ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ Примечание: Вы должны пройти фронтальную проверку на «Допуск на одитирование Инт ПРГ» в соответствии с БОХС 25 Сент 78 II «Фронтальные проверки для Программы Интеризации». _________

РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ

1. БОХС 29 Апр 80 ГОТОВЫЕ СПИСКИ, ИХ ЦЕННОСТЬ И ЦЕЛЬ _________ 2. Демо: Четыре общих предназначения готовых списков _________ 3. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ ПО ГОТОВЫМ СПИСКАМ _________ 4. Демо: Последовательность, в которой вы работаете с пунктами готового списка _________ 5. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЙ _________ 6. СЕРИЯ К/С 53RL ДФ (Длинная Форма) _________ 7. БОХС 24 Нояб 73RD СЕРИЯ К/С 53RL КФ _________ 8. СЕРИЯ К/С 53, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 9. Демо: Предназначение К/С 53 _________ 10. Демо: Когда применяется Серия К/С 53ДФ и когда — Серия К/С 53КФ _________ 11. Демо: Как обрабатывать показание на Дианетическом пункте с Клиром или ОТ _________ 12. СПИСОК РЕАБИЛИТАЦИИ СТУДЕНТА _________ 13. СОПРОТИВЛЯЮЩИЕСЯ КЕЙСЫ, ПРЕЖНЯЯ ТЕРАПИЯ _________ 14. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ САЕНТОЛОГИИ В ОТНОШЕНИИ ОВЕРТОВ _________ 15. БОХС 17 Июля 71R ВНЕ ВЕЙЛАНСА (График OCA) _________ 16 Лекция 8 Нояб 59 ВЕЙЛАНСЫ _________ 17. Лекция 12 Нояб 59 ПРАВИЛО СЛАБОГО ВЕЙЛАНСА _________ 18. РАБОТА С LX-СПИСКАМИ _________ 19. БОХС 2 Авг 69R „LX“-СПИСКИ _________ 20. БОХС 5 Нояб 69R V LX3 (ОТНОШЕНИЯ) _________ 21. БОХС 3 Авг 69R LX2 СПИСОК ОЦЕНИВАНИЯ ЭМОЦИЙ _________ 22. БОХС 9 Авг 69R LX1 (СОСТОЯНИЯ) _________ 23. Демо: Предназначение LX-списков _________ 24. Пластилин: КЯ LX-списков _________ 25. Демо: Как применять LX-списки _________ 26. Упражнение: Работа с LX-списками и 220H _________ 27. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА И РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 28. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА _________ 29. Демо: Чем ЗФ отличается от других списков _________ 30. Демо: Как ЗФ используется _________ 31. РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD – ЭКС-ЗФ40RE _________ 32. Демо: Как и когда применяется ЗФ 40RE _________ 33. КОРРЕКЦИЯ СПИСКОВ – КОРОТКИЙ L4 _________ 34. Упражнения: Оценить и обработать нижеприведенные списки до безупречной работы _________

РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по действиям выпускника Класса IV.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты по действиям выпускника Класса IV.

Я подтверждаю, что:


a) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме _________ b) Я изучил все теоретические задания этого курса и у меня нет никаких неуверенностей или вопросов по этому поводу. _________ c) Я понимаю Э-метр и знаю, как его точно применять. _________ d) Я понимаю и способен применять Прояснение Слов Методами 2, 4 и 9. _________ e) Я знаю данные о ПИН, ПИН ПРГ и П&О и способен применять эти действия. _________ f) Я понимаю материалы об Исповедях и способен применять их с хорошим результатом. _________ g) Я полностью понимаю Серию Программа Интеризации и у меня нет никаких вопросов по ней, и я способен предоставлять правильную Инт ПРГ и Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт». _________ h) Я понимаю и способен применять все нижеперечисленные списки, и у меня нет никаких вопросов в отношении того, когда и как они применяются. _________

Экзаменатор Студента: ___________________________ Дата: __________

РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА

Теперь студент может начинать предоставлять студенческий одитинг по действиям выпускника Класса IV.

1. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 2 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 2. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 4 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 3. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 9 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 4. Предоставьте КСПС преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 5. Предоставьте или завершите с преклиром Исповедь, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 6. Предоставьте LCRD преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 7. Пройдите все проверки по материалам Инт и сделайте все пластилины по БОХС 25.9.78 II, Сер. Инт 14. _________ 8. Предоставьте Инт ПРГ до оценки «Очень Хорошо Проведено», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 9. Предоставьте Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 10. Предоставьте Коррекционный Список Инт ПРГ, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 11. Проодитируйте пк по крайней мере по 4 из перечисленных ниже коррекционных списков, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________
АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА:

Я подтверждаю, что успешно прошел Практику Одитинга и завершил ее.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ___________________________ ДАТА: __________

АТТЕСТАЦИЯ КЕЙС-СУПЕРВАЙЗЕРА: ___________________ ДАТА: __________

РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: ____________________ ДАТА: _________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

Я подтверждаю, что:

Я записался на этот курс,

Я заплатил за этот курс,

Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

Выписан временный сертификат «ХАББАРДОВСКИЙ ОДИТОР-ВЫПУСКНИК КЛАССА IV» (условно)

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________


КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ