Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex HCO BULLETIN OF 15 NOVEMBER 1973R Revised 4 December 1973 (Revisions in this type style) | Б151173ПА91 Список - Страх перед людьми (ц)Резиденция Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 15 НОЯБРЯ 1973ПА ГОДА пересмотрен 23 апреля 1991 года | |
СПИСОК “СТРАХ ПЕРЕД ЛЮДЬМИ” | ||
ПРОЦЕСС ДОЛЖЕН ПРОВОДИТЬСЯ ТОЛЬКО ТЕМИ ОДИТОРАМИ, ЧЬЕ ЗРЕНИЕ, ПОЗИЦИЯ Э-МЕТРА И ТУ 1 БЫЛИ ПРОВЕРЕНЫ И КОТОРЫЕ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, МОГУТ СОСТАВИТЬ СПИСОК, ДАЮЩИЙ ПОКАЗАНИЯ У ПК, ВИДЕТЬ ЭТО ПОКАЗАНИЕ И ОТМЕЧАТЬ ЕГО. | ||
FEAR OF PEOPLE LIST – R | Данное действие в первую очередь предназначено для использования в отделении Квалификации для исправления робких технических сотрудников, которые стараются избегать работы с тетанами, людьми, ПК, психами [общее название людей, которые профессионально работают в областях, связанных с какой-либо психотерапией, психологией или психиатрией] или индивидуумами. Также можно использовать его в работе с публикой или в качестве части процессинга исповеди. | |
To be done only by auditors whose eyesight, meter position and TR 1 have been checked out and who can therefore make a list read on a pc, see the read and mark it. | СПИСКИ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ | |
This action is primarily for use in Qual to handle timid tech staff who back off from handling thetans or people or pcs or psychos or individuals. It may also be used on public and as part of Integrity Processing. | СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ | |
ASSESSMENT LISTS | Люди_______________ | |
Тэтаны_______________ | ||
Преклиры_______________ | ||
Индивидуумы_______________ | ||
Другие_______________ | ||
Девушки_______________ | ||
Женщины_______________ | ||
Девочки_______________ | ||
| People | Мужчины_______________ | |
| ________ | Юноши_______________ | |
Мальчики_______________ | ||
| Blaming ……… | Дети_______________ | |
| ________ | Наркоманы_______________ | |
ПИНы_______________ | ||
| Thetans | ПЛ-и_______________ | |
| ________ | Старшие_______________ | |
Начальство_______________ | ||
| Failures with ……… | Важные персоны_______________ | |
| ________ | СПИСОК ЭМОЦИЙ | |
Обвинение в адрес (оцениваемого пункта)_____________ | ||
| Pcs | Неудачи с (оцениваемым пунктом)_____________ | |
| ________ | Апатия в отношении (оцениваемого пункта)_____________ | |
Пренебрежение (оцениваемым пунктом)_____________ | ||
| Apathetic about ……… | Безнадежность в отношении (оцениваемого пункта)_____________ | |
| ________ | Желание вызвать сочувствие со стороны (оцениваемого пункта)_____________ | |
Ужас перед (оцениваемым пунктом)_____________ | ||
| Psychos | Ужас перед (оцениваемым пунктом)_____________ | |
| ________ | Отчаяние из-за (оцениваемого пункта)_____________ | |
Страх перед (оцениваемым пунктом)_____________ | ||
| Neglect of ……… | Боязнь нанести вред (оцениваемому пункту)_____________ | |
| ________ | Боязнь последствий из-за (оцениваемого пункта)_____________ | |
Страх быть обесцененным (оцениваемым пунктом)_____________ | ||
| Individuals | Боязнь неправильного действия в отношении (оцениваемого пункта)_____________ | |
| ________ | Страх быть обнаруженным (оцениваемым пунктом)_____________ | |
Страх перед неудачей с (оцениваемым пунктом)_____________ | ||
| Hopelessness regarding ……… | Боязнь взять на себя ответственность за (оцениваемый пункт)_____________ | |
| ________ | Беспокойство в отношении (оцениваемого пункта)_____________ | |
Притворство, связанное с (оцениваемым пунктом)_____________ | ||
| Others | Неготовность (нежелание) помогать (оцениваемому пункту)_____________ | |
| ________ | Презрение к (оцениваемому пункту)_____________ | |
Злость на (оцениваемый пункт)_____________ | ||
| Propitiation toward ……… | Ненависть к (оцениваемому пункту)_____________ | |
| ________ | Подавление (оцениваемого пункта)_____________ | |
ШАГИ ПРОЦЕССА | ||
| Girls | 1. Оцените СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ. | |
| ________ | 2. Используя дающий наилучшие показания пункт из СПИСКА ТЕРМИНАЛОВ, оцените СПИСОК ЭМОЦИЙ. (Пример: Если в СПИСКЕ ТЕРМИНАЛОВ наилучшее показание дал пункт "Девушки", то оцените СПИСОК ЭМОЦИЙ, используя пункт "Девушки" – "Обвинение в адрес девушек?", "Неудачи с девушками?" и так далее.) | |
3. Возьмите дающий наилучшее показание пункт из оценки СПИСКА ЭМОЦИЙ. Пройдите пункт по Ш3ПА Тройное/Четверное до П/С, озарения, ОХП и стирания. С клирами и выше, а также с кейсами, которые не готовы проходить инграммы, проходите Вспоминание (recall) Тройное/Четверное до П/С, озарения, ОХП. | ||
| Terrified of ……… | ВСПОМИНАНИЕ: /Каждый дающий показания поток проходится повторно до П/С, озарения, ОХП./ | |
| ________ | П1: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА У ВАС БЫЛО/ИМЕЛОСЬ ___________. | |
П2: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА ВЫ БЫЛИ ПРИЧИНОЙ ТОГО, ЧТО У ДРУГОГО БЫЛО/ИМЕЛОСЬ __________________________. | ||
| Women | П3: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА ДРУГИЕ БЫЛИ ПРИЧИНОЙ ТОГО, ЧТО У ДРУГИХ БЫЛО/ИМЕЛОСЬ _____________________. | |
| ________ | П0: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА ВЫ БЫЛИ ПРИЧИНОЙ ТОГО, ЧТО У ВАС САМИХ БЫЛО/ИМЕЛОСЬ ________________________. | |
Ш3ПА: /Каждый дающий показания поток проходится повторно до П/С, озарения, ОХП и стирания./ | ||
| Desperation about ……… | П1: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА У ВАС БЫЛО/ИМЕЛОСЬ ___________. | |
| ________ | П2: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА ВЫ БЫЛИ ПРИЧИНОЙ ТОГО, ЧТО У ДРУГОГО БЫЛО/ИМЕЛОСЬ_____________________. | |
П3: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА ДРУГИЕ БЫЛИ ПРИЧИНОЙ ТОГО, ЧТО У ДРУГИХ БЫЛО/ИМЕЛОСЬ ________________. | ||
| Men | П0: ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ, КОГДА ВЫ БЫЛИ ПРИЧИНОЙ ТОГО, ЧТО У ВАС САМИХ БЫЛО/ИМЕЛОСЬ ___________________. | |
| ________ | 4. Продолжайте работать с каждым дающим показания пунктом из оценивания СПИСКА ЭМОЦИЙ, в порядке понижения величины показаний (от большего к меньшему). | |
5. Повторить шаги со 2 по 4 с каждым дающим показания пунктом из первоначального оценивания ТЕРМИНАЛОВ. | ||
| Fear of ……… | 6. Когда обработаны все дающие показания пункты из обоих оцениваний, оцените снова СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ и повторите шаги со 2 по 5 с любыми пунктами, которые дают показания теперь. | |
| ________ | 7. Это можно продолжать до достижения П/С-ного Списка Терминалов, но где-то по ходу ПК должен получить значительное озарение с широкой П/С и высказать мнение о том, что он больше не имеет никакого страха перед людьми, тетанами, преклирами, психами или индивидуумами или желания избегать их. В такой момент – заканчивайте. | |
8. Заметьте, что можно избавиться от заряда на основном пункте из Списка Эмоций, дающем показания. В подобном случае, если приняться за другой дающий показания пункт из оценивания эмоций, он часто показывает П/С. Это наиболее вероятно тогда, когда "Страх перед..." пройден до хорошего озарения, а затем принимаются за следующие пункты "Страха" или "Боязни". | ||
| Boys | 9. Если при оценивании или работе человек проявляет рок-слэм [разновидность показания Э-метра, при котором стрелка беспорядочно мечется по шкале], просто продолжайте действие как обычно до КЯ, но обведите Р/С, отметьте его на обложке папки и в отчете одитора для последующей обработки. | |
| ________ | 10. Листы оценивания, рабочие листы и листы отчетов одитора, проводится ли это в Тех или Квал, должны помещаться в папку преклира и записываться в Итоговом листе. | |
КЯ данного действия – разрешение проблем с тэтанами, ПК, психами или индивидуумами и т. п., и человек, избавившийся от любого нерационального избегания (боязни). В конце концов, мы занимаемся тэтанами и людьми. | ||
| Afraid of creating a bad | Основатель Компиляции содействовал Фонд технических исследований и компиляций ЛРХ | |
| Children | ||
| ________ | ||
| effect on ……… | ||
| ________ | ||
| Addicts | ||
| ________ | ||
| Afraid of consequences ……… | ||
| ________ | ||
| PTSes | ||
| ________ | ||
| Regarding ……… | ||
| ________ | ||
| SPs | ||
| ________ | ||
| Fear of invalidation by ……… | ||
| ________ | ||
| Older People | ||
| ________ | ||
| Fear of doing something | ||
| Seniors | ||
| ________ | ||
| wrong with ……… | ||
| ________ | ||
| Important People | ||
| ________ | ||
| Fear of being found out by ……… | ||
| ________ | ||
| Fear of failure with ……… | ||
| ________ | ||
| Afraid to take responsibility for ……… | ||
| ________ | ||
| Anxious about ……… | ||
| ________ | ||
| Pretense concerning ……… | ||
| ________ | ||
| Unwilling to help ……… | ||
| ________ | ||
| Contempt for ……… | ||
| ________ | ||
| Anger at ……… | ||
| ________ | ||
| Hatred of ……… | ||
| ________ | ||
| Suppressing ……… | ||
| ________ | ||
1. Assess the Terminals List.
2. Using best reading item from the Terminals List assess the Emotions List. (Example: If “Girls” gave best read on Terminals List, then assess Emotions List using “Girls” –”Blaming Girls _” “Failures with Girls” etc.)
3. Take best reading item from Emotions List assessment. Run item R3-R triple to F/N Cog VGIs and erasure.
4. Proceed to handle (R3-R) each reading item from Emotions List assessment in descending order of reads (largest to smallest read).
5. Repeat 2 to 4 with each reading item from the original Terminals assessment.
6. When all reading items from both assessments handled, reassess the Terminals List and repeat steps 2 to 5 on any items now reading.
7. This may be continued to an F/Ning Terminals List but somewhere along the line pc should have major cognition with wide F/N and statement to the effect that he no longer has any fear or back-off from people, thetans, pcs, psychos, or individuals. End off at such a point.
8. Note that the charge on a terminal could be blown on R3-R on major reading item from the Emotions List. In such a case the other reading items from the emotions assessment would F/N when taken up. This would be most likely to occur if “Fear of…” is run to good cog and then further reading “Fear” or “Afraid of” items are attempted.
9. Should the person R/S on assessment or handling just continue the action through to EP in the usual way but circle the R/S, note in front of folder and on Auditor Report for later handling.
10. Whether done in Qual or Tech the assessment sheets, worksheets and auditor report sheets must go into the pc folder and be recorded on the summary sheet.
EP of the action is thetans or people or pcs or psychos or individuals, etc solved and the person gotten off of any irrational back-off. We are in the thetan and people business after all.