English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить

СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ УРОВНЯ 0 1. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ: 2. КНИГИ: 3. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ: 4. КОДЕКСЫ: 5. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 6. ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ 7. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ 8. АДМИН ОДИТОРА: 9. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ 10. ДАННЫЕ О П/С: 11. ПОКАЗАТЕЛИ 12. ПОДГОТОВКА ПРЕКЛИРА 13. МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ И РУДИМЕНТЫ 14. СТИЛИ ОДИТИНГА ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ: А: Подтверждение студента: B. Экзамен: РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА Аттестация: ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ Cохранить документ себе Скачать

И220978IП КЛ Уровень 0, ПСХ (Основано на данном ИП)

HUBBARD COMMUNICATIONS OFFICE
Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex
HCO POLICY LETTER OF 22 SEPTEMBER 1978RB
Issue II
REVISED 21 NOVEMBER 1987

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ УРОВНЯ 0

Remimeo
(ИЗНАЧАЛЬНО - ИП ОХС от 22 сентября 1978R I)Scn Orgs Academies
УРОВЕНЬ 0
САЕНТОЛОГИЯ УРОВНЯ 0
Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ)
Level I Students
Этот курс содержит знания, необходимые для успешной жизни (Revised to update the course with additional LRH materials and practical actions.
Revisions not in script.)

SCIENTOLOGY LEVEL I
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
HUBBARD TRAINED SCIENTOLOGIST (HTS)

ИМЯ:ОРГ:

"THE ACADEMY LEVELS CONTAIN SOME OF THE MOST FUNDAMENTAL DISCOVERIES REGARDING LIFE AND THE HUMAN MIND THAT HAVE EVER BEEN DISCOVERED IN THE HISTORY OF THIS UNIVERSE. THEY ARE A BASIC, SWEEPING TRAINING GROUND IN HANDLING LIFE AND PEOPLE." -LRH

ДАТА НАЧАЛА:ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ:

NAME:___________________ORG:_________________________ ______


POST:_____________________________________________________

Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Ноль и ниже. Он охватывает технологию, работающую с “воспоминаниями” и “общением”.

DATE STARTED: __________DATE COMPLETED:______________ ______

Предварительные требования:

This checksheet contains the vital survival knowledge of Scientology Level I technology. It covers the technology dealing with Objective Processing, help and problems.

1. Шляпа Студента.

PREREQUISITES:

2. Курс ТУ, Курс Общения или ТУ КСХ.

  1. The Student Hat
  2. 3. Прояснение слов Методом 1 (рекомендуется)

  3. A Professional TR Course
  4. Технология обучения:

  5. Provisional Class 0
  6. На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

  7. Method One Word Clearing
    (Method One Word Clearing is a prerequisite for training at this level, except where waived by a qualified C/S as covered in HCO PL 25 Sept. 79RB 11, Rev. 1.7.85, METHOD ONE WORD CLEARING.)

Продукт:

STUDY TECH:

Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ), способный стандартно одитировать других до Релиза Общения Ступени 0.

Study tech is to be applied in full throughout this course. The materials are to be studied and drilled in sequence. By initialing the blank after each checksheet entry, you are attesting that you fully understand and can apply the data. DRILLS ARE TO BE DONE FULLY TO THEIR RESULT. If you are not a fast flow student, you must star-rate check out on all items marked with an asterisk (*). (Ref. HCOB 13 Aug. 72RA, FAST FLOW TRAINING) The course does not require twinning.

Сертификат:

BASIC TEXTS:

Завершение этого контрольного листа дает вам право на сертификат "Признанного саентолога Хаббарда" (временный). Этот сертификат действует только один год, иа затем должен быть подтвержден интернатурой.

ИП ОХС 7 фев 1965, переизд. 27.8.80

The student must have these books, course pack and lectures.

Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

The student also must have his own E-Meter, as it will be needed during this course to do the required drills and auditing.

_________

You are required to maintain a standard course schedule. Study and work during your class periods and outside of class. You have a lot to study and get checked out on in order to complete this course. You can't afford to waste time. You may be credited with materials you have studied on previous checksheets.

TECHNICAL TRAINING FILMS:
2.

"THE TECHNICAL TRAINING FILMS ARE DESIGNED SPECIFICALLY TO CLARIFY AND GREATLY IMPROVE AND SPEED THE TRAINING OF AUDITORS." -LRH

ИП ОХС 17 июня 70R

These LRH films can help you achieve a high level of skill and certainty as an auditor and are a vital part of Academy training. Before you may graduate from this course, each of the films assigned to it is viewed along with the student body in regularly scheduled showings.

ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ

You must also have seen all films assigned to earlier courses before completing this checksheet.

_________

You may view each film as many times as needed to ensure you have fully grasped the tech presented in it. Viewing these films more than once is recommended: Number of times over the material equals certainty and results.

After the first viewing of a single film, you must be word cleared on that film before viewing it again or viewing the next film.

3.

PRODUCT: A Hubbard Trained Scientologist who is able to audit others to Grade I Problems Release standardly.

ИП ОХС 22 ноя 67

CERTIFICATE: On completion of this checksheet you may be awarded a provisional HUBBARD TRAINED SCIENTOLOGIST certificate. A provisional certificate is only valid for one year unless validated by successful completion of the Class IV Internship.

ВНЕ ТЕХНОЛОГИИ

LENGTH OF COURSE: 2 weeks full time.

_________

SECTION A: ORIENTATION

1. HCO PL 7 Feb. 65 - KSW Series 1 KEEPING SCIENTOLOGY WORKING ______

2. КНИГИ:

2. HCO PL 17 June 70RB, Re-rev. 25.10.83 - KSW Series 5R TECHNICAL DEGRADES ______

(Прочитать до завершения курса)

SECTION B: TECHNICAL TRAINING FILMS

(NOTE: The films assigned to this course and its prerequisite courses, along with any drills called for in those films, are listed in a directive issued to Course Administrators.)

1

1. (To be done before the end of this course.) View any films assigned to courses which are prerequisites for this course that you have not already viewed. Any drill that is specified in a particular film is to be done after viewing that film. These films and their drills are to be filled in by the Course Administrator.

ДИАНЕТИКА 55!

a. Film:____________________________________

_________

To be viewed before the end of this course. ______

Drill:______________________________________ ______

2

b. Film:____________________________________

САМОАНАЛИЗ

To be viewed before the end of this course. ______

_________

Drill:______________________________________ ______

c. Film:____________________________________

3

To be viewed before the end of this course. ______

АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 1-28

Drill:______________________________________ ______

_________

d. Film:____________________________________

To be viewed before the end of this course. ______

4

Drill:______________________________________ ______

ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”

2. The Course Administrator fills in the films assigned to this course in the blanks provided below before you begin this checksheet. The point on the checksheet where each film should be viewed is also filled in, as well as any drill called for in that film. Any drill that is specified in a particular film is to be done after viewing that film.

_________

If a film is not scheduled for showing when you reach the indicated point on your checksheet, continue on with your study and see the film at its next scheduled showing.

Once you have viewed and been word cleared on a film, put your initials and the date in the blanks provided next to each film's title. When you do any drill called for in that film, put your initials and date in the blank provided.

3. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

a. Film:_____________________________________

To be viewed while studying section _________. ______

1

Drill:_______________________________________ ______

БОХС 12 нояб 81RA

b. Film:_____________________________________

Усовершенствованная таблица ступеней для низших ступеней

To be viewed while studying section _________. ______

_________

Drill:_______________________________________ ______

c. Film:_____________________________________

2

To be viewed while studying section _________. ______

*ИП ОХС 23 окт 80 II

Drill:_______________________________________ ______

ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 0

d. Film:_____________________________________

_________

To be viewed while studying section _________. ______

Drill:_______________________________________ ______

3

SECTION C: CLASS I AND GRADE I

1980

*1. CLASSIFICATION, GRADATION AND AWARENESS CHART OF LEVELS AND CERTIFICATE - Class I Auditor section and Grade I Expanded section. ______

Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса 0

2. HCO PL 23 Oct. 80R II, Rev. 16.11.87 - CHART OF ABILITIES GAINED FOR LOWER LEVELS AND EXPANDED LOWER GRADES ______

_________

3. DEMO: The Abilities Gained for Grade I. ______

SECTION D: THE PROBLEMS OF WORK

4

1. Chapter: "On What Does Holding a Job Depend?" ______

ДЕМО:

2. DEMO: All security derives from knowledge. ______

Способности, приобретаемые на Ступени 0.

3. Chapter: "Handling the Confusions of the Workaday World" ______

_________

4. DEMO: The definition of confusion. ______

5. DEMO: What a stable datum is. ______

5

6. ESSAY: Describe a specific situation in your life and how you could improve it by applying the Doctrine of the Stable Datum. ______

БОХС 25 сент 71RB

7. Chapter: "Is Work Necessary?" ______

ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ

8. Chapter: "The Secret of Efficiency" ______

_________

9. Chapter: "Life as a Game" ______

10. DEMO: What a game consists of. ______

6

11. Chapter: "Affinity, Reality and Communication" ______

БОХС 26 окт 70

12. Chapter: "Exhaustion" ______

ОБНОЗИС И ШКАЛА ТОНОВ

13. DEMO: What exhaustion stems from and how it can be handled. ______

_________

14. Chapter: "The Man Who Succeeds" ______

SECTION E: UPPER INDOC TRs

7

*1. HCOB 7 May 68 - UPPER INDOC TRs ______

УПРАЖНЕНИЕ:

2. WORD CLEARING: Clear the following terms using the Technical Dictionary:

Упражнение по обнозису, описанное в пятом абзаце вышеуказанного выпуска.
  1. Tone 40 ______
  2. _________
  3. Tone 40 auditing ______

3. DRILL: Drill the following TRs per HCOB 7 May 68, UPPER INDOC TRs, each to a pass.

8
  1. TR 6 ______
  2. УПРАЖНЕНИЕ:
  3. TR 7 ______
  4. Упражнение по обнозису и шкале тонов, описанное в восьмом абзаце вышеуказанного БОХС.
  5. TR 8 ______
  6. _________
  7. TR 9 ______

SECTION F: METERING

4. КОДЕКСЫ:

1. DRILL: Do the following E-Meter drills per The Book of E-Meter Drills. The Course Supervisor will issue pink sheets for any earlier E-Meter drills observed to be out.

  1. E-Meter Drill 19: "Instant Reads" ______
  2. 1
  3. E-Meter Drill 23: "Assessment by Tone Arm ______
  4. *ИП ОХС 14 окт 68R
  5. E-Meter Drill 24: "Assessment by Instant Read" ______
  6. КОДЕКС ОДИТОРА
  7. E-Meter Drill 26: "Differentiation Between Sizes of Needle Reads" ______
_________

SECTION G: STYLES OF AUDITING

*1. HCOB 6 Nov. 64 - STYLES OF AUDITING (section headed LEVEL I MUZZLED AUDITING) _____

2

2. DEMO: What is meant by "Muzzled Repetitive Auditing Style"? ______

ДЕМО:

3. DEMO: The difference between Listen Style and Muzzled Style auditing. ______

Каждый пункт кодекса одитора

4. HCOB 1 Oct. 65R, Rev. 24.2.75 - MUTTER TR ______

_________

5. DRILL: Mutter TR. ______

SECTION H: AUDITING BASICS

5. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

1. Tape: 6108C29 SHSBC-46 - BASICS OF AUDITING ______

2. DEMO:

1
  1. A session in which the auditor is not exercising standard session control, and how the pc's bank behaves. ______
  2. БОХС 24 дек 79
  3. A session in which the auditor is exercising standard session control, and how the pc's bank behaves. ______
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВ ТУ

3. Tape: 641OC13 SH Spec-42 - CYCLES OF ACTION ______

_________

4. CLAY DEMO: The mechanics of a cycle of action. ______

*5. HCOB 30 Apr. 69 - AUDITOR TRUST ______

2

6. DEMO:

ПЛАСТИЛИН:
  1. Auditor plus pc is greater than the bank. ______
  2. Зачем отрабатывать ТУ.
  3. Auditor plus bank is greater than the pc. ______
  4. _________
  5. Pc minus auditor is less than the bank. ______

7. HCOB 21 Mar. 74 - END PHENOMENA ______

3

8. DEMO: The definition of End Phenomena. ______

КНИГА:

*9. HCOB 7 Apr. 64 - Q AND A ______

ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”.

10. DEMO: Q and A. ______

_________

*11. HCOB 7 May 69 IV - THE FIVE GAEs ______

12. DEMO: Each of the five GAEs.

4
  1. ______
  2. ПЛАСТИЛИН:
  3. ______
  4. Треугольник АРО, показать, как А, Р и О соотносятся друг с другом и приводят к Пониманию.
  5. ______
  6. _________
  7. ______
  8. ______
5

*13. HCOB 26 Oct. 76 I - C/S Series 97, Auditor Admin Series 25 "AUDITING REPORTS, FALSIFYING OF" ______

КНИГА:

SECTION I: INDICATORS

ДИАНЕТИКА 55!, Глава VII: Общение

1. HCOB 3 May 80 - PC INDICATORS ______

_________

2. DRILL: Student runs "Do birds fly?" on coach, with full session setup (meter, worksheets, etc.). From time to time coach manifests one of the indicators (good or bad) from HCOB 3 May 80. Student must spot the indicator and note it in his worksheets. The coach at the end of the drill looks over the student's worksheets for any error, corrects the student as needed by reference to the issue, and drills the student to a pass. ______

SECTION J: OBJECTIVES/CCHs

6

1. Clear the following terms in the Technical Dictionary:

ПЛАСТИЛИН:
  1. Objective Processes. ______
  2. Продемонстрировать в пластилине следующее:
  3. Subjective Processes. ______
_________

2. DEMO: The difference between an Objective Process and a Subjective Process. ______

3. Tape: 5707CO5 FC-4 - BASIC THEORY OF CCHs ______

4. Tape: 5707CO7 FC-15 - CCH: STEPS 1-4 DEMO ______

5. Tape: 6106C22 SHSBC-18 RUNNING CCHs ______

а) истекающее общение.

6. Tape: 6106C27 SHSBC-21 CCHS-CIRCUITS ______

_________

7. DEMO: What happens to a pc's circuitry when CCHs are run. ______

*8. HCOB 5 Apr. 62 - CCHS, AUDITING ATTITUDE ______

9. CLAY DEMO: "The purpose of the CCHs is to bring the pc through incidents and into present time. ______

*10. HCOB 12 Apr. 62 - CCHS, PURPOSE ______

б) притекающее общение.

*11. HCOB 2 Aug. 62 - CCHS, ANSWERS ______

_________

*12. HCOB 7 Aug. 62 - RUNNING CCHs ______

*13. HCOB 1 Dec. 65 - CCHs ______

14. DEMO: The purpose of each of the CCHs 1-4:

  1. CCH 1 ______
  2. в) определение аберрации.
  3. CCH 2 ______
  4. _________
  5. CCH 3 ______
  6. CCH 4 ______

*15. HCOB 3 Feb. 59 - FLATTENING A PROCESS ______

16. DEMO: What "flat" means with regard to running a process. ______

г) каково может быть последствие незаконченного цикла общения.

17. Tape: 6403C19 SH Spec-12 FLATTENING A PROCESS ______

_________

18. CLAY DEMO: What does an auditor's ability to complete a cycle of action in auditing have to do with flattening a process on a pc. ______

*19. HCOB 19 Mar. 78 - QUICKIE OBJECTIVES _____

7.

20. DRILL: Using HCOB I Dec. 65, CCHS, drill CCHs 1-4 on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. The LRH demo tape 5707CO7 FC-15, CCH: STEPS 1-4 DEMO, should be referred to while drilling to ensure proper TRs, auditor presence and procedure are applied by the student. Coach showsthe student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit CCHs 1-4 standardly.

БОХС 5 апр 73R,
пер. 24.9.80
  1. CCH 1
  2. АКСИОМА 28 ПЕРЕФОРМУЛИРОВАННАЯ
    1. Unbullbaited ______
    2. _________
    3. Bullbaited ______
  3. CCH 2
  4. 8.
    1. Unbullbaited ______
    2. ПЛАСТИЛИН:
    3. Bullbaited ______
    Полный цикл общения
  5. CCH 3
  6. _________
    1. Unbullbaited ______
    2. Bullbaited ______
    9.
  7. CCH 4
  8. *БОХС 23 мая 71R, пер. 4.12.74
    1. Unbullbaited ______
    2. ВОЛШЕБСТВО ЦИКЛА ОБЩЕНИЯ
    3. Bullbaited ______
    _________
  9. CCHs 1-4
    1. Unbullbaited ______
    2. 10.
    3. Bullbaited ______
БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80

*21. HCOB 11 June 57 - TRAINING AND CCH PROCESSES (Sections on CCHs 5, 6 and 7) ______

ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

22. DRILL: Using HCOB 11 June 57, drill the following CCHs on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit each of these CCHs standardly.

_________
  1. CCH 5 ______
  2. CCH 6 ______
  3. 11.
  4. CCH 7 ______
БОХС 30 марта 73 I

23. PAB 87, 5 June 56 - SCIENTOLOGY PROCESSING ______

Отработка одитинга, Шаг Четыре: Обработка ОТКРОВЕНИЙ

24. HCOB 2 Nov. 57RA, Rev. 22.2.75 - AN OBJECTIVE RUNDOWN ______

_________

25. DRILL: Using HCOB 2 Nov. 57RA, drill CCH 8 (TRIO) on a doll. Coach holds the doll and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit CCH 8 standardly. ______

*26. HCOB 11 June 57 - TRAINING AND CCH PROCESSES (Sections on CCHs 9 and 10) ______

12.

27. DRILL: Using HCOB 11 June 57, drill the following CCHs on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit each of these CCHs standardly.

УПРАЖНЕНИЕ:
  1. CCH 9 ______
  2. Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II, каждое до получения зачета от супервайзера курса:
  3. CCH 10 ______
_________

*28. HCOB 4 Feb. 59 - OP PRO BY DUP ______

29. DRILL: Op Pro by Dup on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit Op Pro by Dup standardly. ______

*30. HCOB 18 May 80R - START-CHANGE-STOP COMMANDS ______

a.

31. DRILL: SCS on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit SCS standardly.

ОТ ТУ 0
  1. SCS on an Objecct. ______
  2. _________
  3. SCS on a Body. ______
e.

*32. PAB 34, 4 Sept. 54 - OPENING PROCEDURE SOP 8-C ______

ТУ 2

33. DRILL: SOP 8-C on a doll. Coach holds the doll, moves it about and answers for it. Coach shows the student the exact LRH reference violated after any flunk. The drill is passed when the student has demonstrated he can audit SOP 8-C standardly. ______

_________

SECTION K: PROBLEMS AND HELP

*1. HCOB 31 Mar. 60 - THE PRESENT TIME PROBLEM ______

b.

2. DEMO: What is a present time problem. ______

ТУ 0

3. CLAY DEMO: Why a pc makes no gain when he has a PTP. ______

_________

4. CLAY DEMO: What is a problem. ______

f.

*5. HCOB 5 May 60 - HELP ______

ТУ 2 1/2

*6. HCOB 19 May 60 - HOW HELP BECAME BETRAYAL ______

_________

7. DEMO: "Help is the make-break point between sanity and insanity. ______

8. HCOB 6 July 61 - ROUTINE 1A ______

c.

9. Tape: 6110C03 SHSBC-61 - THE PRIOR CONFUSION ______

ТУ 0 ТБ

10. Tape: 6110C10 SHSBC-64 - PROBLEMS INTENSIVE ______

_________

11. Tape: 6110C11 SHSBC-65 - PROBLEMS INTENSIVE ASSESSMENT ______

g.

12. HCOB 2 Nov. 61 - THE PRIOR CONFUSION ______

ТУ 3

13. CLAY DEMO: The relationship between a prior confusion and a problem. ______

_________

*14. HCOB 30 July 62 - A SMOOTH HGC 25-HOUR INTENSIVE ______

*15. HCOB 27 Sept. 62 - PROBLEMS INTENSIVE USE ______

d.

16. DEMO: Problems Intensive procedure. ______

ТУ 1

*17. HCOB 7 Sept. 78R, Rev. 21.10.78 - MODERN REPETITIVE PREPCHECKING ______

_________

18. DEMO: Prepcheck procedure. ______

h.

19. DRILL: Prepcheck the subject "apples" on a doll. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student has demonstrated he can do a standard Prepcheck. ______

ТУ 4

20. Tape: 6404C21 SH Spec-17 - PROBLEMS AND SOLUTIONS ______

_________

21. CLAY DEMO: How a solution can later become a problem. ______

SECTION L: PROBLEMS PROCESSES

6. ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ

1. HCOB 8 Sept. 78RB - MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES (5, 6, 7) ______

2. a. Study the commands for #6 in HCOB 8 Sept. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.

1.
  1. Unbullbaited ______
  2. *БОХС 23 мая 71R II
  3. Bullbaited ______
ДВЕ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОДИТИНГА

b. Study the commands for #7 in HCOB 8 Sept. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.

  1. Unbullbaited ______
  2. Bullbaited ______
2.

SECTION M: EXPANDED GRADE I

*БОХС 30 апр 71

1. HCOB 14 Nov. 87 III - EXPANDED GRADE I PROCESS CHECKLIST ______

ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ ОДИТИНГА

SECTION N: STUDENT THEORY COMPLETION

_________
1. STUDENT ATTEST:

The following attest is to be signed off, point by point, before the student begins auditing Grade I processes.

3.

If the student has any question or reservation about attesting to any of the points below, he should retread himself in that area.

ЛЕКЦИЯ: 25 июля 63

Only when the student has acquired these skills without question will he or she achieve good results on Grade I processes.

ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ

I attest that:

_________
  1. I know and can fully apply the study tech given in the Student Hat. ______
  2. I have applied the study tech of the Student Hat fully while on this course. ______
  3. 4.
  4. have seen and I understand all Technical Training Films assigned to the Professional TR Course, Academy Levels 0 and 1. ______
  5. ГРАФИКИ ЛЕКЦИЙ:
  6. I understand the E-Meter and how to use it. ______
  7. Использовать для предыдущей лекции
  8. I have acquired excellent TRs 0-9 by drilling each to its EP. ______
  9. _________
  10. I understand and can run Objective Processes. ______
  11. I have, without reservation, a good grasp of the materials of Level 1, including those on help, control and problems. ______
  12. 5.
  13. I fully understand the theory and procedure for checking questions or commands on Grades processes and can apply them. ______
  14. ЛЕКЦИЯ: 6 августа 64
  15. I understand and can apply Muzzled-Style Auditing and can run a repetitive process by that method standardly. ______
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ ОДИТИНГА
2. CONDITIONAL:
_________

If the student has not completed Method One Word Clearing, an examination is fully passed in Qual on the materials of this checksheet.

STUDENT EXAMINER: _____________________________DATE: ____________

6.

SECTION O: STUDENT AUDITING

*БОХС 23 мая 71R IV

The student now begins student auditing of Grade I processes. Pcs are procured per HCO PL 8 June 70RC II, STUDENT AUDITING.

ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ ВНУТРИ ЦИКЛА ОДИТИНГА

The student must not and cannot be required by anyone to audit processes above his training level. Where upper-level processes are necessary for a case, upper-level students should be called upon to audit the actions.

_________

NOTE: YOU ARE NOW QUALIFIED TO BEGIN CO-AUDITING OF EXPANDED GRADE I (WITH C/S OK) AND MAY DO SO IF YOU WISH. YOU ARE NOT REQUIRED TO AUDIT THE EXPANDED GRADE IN ORDER TO COMPLETE THIS CHECKSHEET.

Ref. HCOB 8 Sept.78RB, Rev. 16.11.87 - MINI LIST OF GRADE O-IV PROCESSES

7.

1. PRACTICAL: Audit #5 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest. ______

*БОХС 23 мая 71R V

2. PRACTICAL: Audit #6 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest. ______

ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ

3. PRACTICAL: Audit #7 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest. ______

_________

4. CONDITIONAL: Get any errors or misunderstandings on the standard application of the materials of Level I reviewed and corrected. ______

5. ATTESTATIONS:
8.

I attest that I have successfully fulfilled the auditing requirements for certification on Level 1, as given above.

ДЕМО:

STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

Каждая часть цикла общения одитинга.

I attest this student has successfully fulfilled the Level I auditing requirements for certification, as given above, and has demonstrated his competence in auditing the style of this level.

_________

SUPERVISOR ATTEST: ____________________________DATE: ____________

STUDENT C/S ATTEST: ___________________________DATE: ____________

9.

SECTION P: STUDENT COURSE COMPLETION

БОХС 6 ноября 64
1. STUDENT COMPLETION:
СТИЛИ ОДИТИНГА § Введение и § Стиль Слушания (Уровень 0)

I have completed the requirements of this checksheet and I know and can apply this material.

_________

STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

I have trained this student to the best of my ability and he has completed the requirements

10.

of this checksheet and knows and can apply the checksheet data.

ЛЕКЦИЯ: 20 августа 63

SUPERVISOR ATTEST: ____________________________DATE: ____________

ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ
2. STUDENT ATTESTATION AT C&A:
_________

I attest: (a) I have enrolled on the course, (b) I have paid for the course, (c) I have studied and understand all the materials on the checksheet, (d) I have done all the drills on this checksheet, (e) I can produce the results required in the materials of the course.

STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

11.

C&A: __________________________________________DATE: ____________

ЛЕКЦИЯ: 21 августа 63
3. STUDENT INFORMED RE: CERTIFICATE VALIDATION BY C&A:
ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

I hereby attest that I have informed the student that to make his provisional certificate permanent he will have to be interned within one year.

_________

C&A: __________________________________________DATE: ____________

4. CERTS AND AWARDS:
12.

This graduate has been issued a certificate of HUBBARD TRAINED SCIENTOLOGIST (Provisional).

*БОХС 23 мая 71R III

C&A: __________________________________________DATE: ____________

ТРИ ВАЖНЫХ ЛИНИИ ОБЩЕНИЯ

(Route this form to the Course Administrator for filing in the student's folder.)

_________L. RON HUBBARD
Founder
Revision assisted by
LRH Technical Research
and Compilations
Adopted as official
Church policy by
CHURCH OF SCIENTOLOGY
INTERNATIONAL
13.LRH:CSI:RTRC:fa.rw.gm УПРАЖНЕНИЕ:

(The directions, drills and study assignments which make up this course checksheet were written by LRH Technical Research and Compilations staff. The compilation of this checksheet was done according to specific LRH advices on what materials should be on this course, as well as LRH policies and instructions which prescribe the standard format for course checksheets.)

Отработка Одитинга в Стиле Слушания, с использованием вопроса “Птицы летают?”. _________ 14. ЛЕКЦИЯ: 6 февраля 64 ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ _________ 15. *БОХС 17 окт 62 НЕУДАЧА ОДИТОРА В ПОНИМАНИИ _________ 16. ЛЕКЦИЯ: 28 апр 64 МУДРОСТЬ ОДИТОРА _________ 17. БОХС 7 апр 65 ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ _________ 18. *ИП ОХС 1 июля 1965 ДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯ _________ 19. ДЕМО: Три примера добавок к циклу общения _________ 20. ПЛАСТИЛИН: Цикл Общения Одитинга и что случается в банке при его применении. _________ 21. ЛЕКЦИЯ 26 июля 66 ТАБЛИЦА КЛАССИФИКАЦИИ И ОДИТИНГ _________ 22. *БОХС 1 окт 63 КАК ПОЛУЧАТЬ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА _________ 23. ДЕМО: Что служит причиной действия ручки тона и как это происходит. _________ 24. Проясните слово “терминал” в техническом словаре. _________ 25. ДЕМО: Где вы будете искать терминалы для использования в командах процессов. _________ 26. *БОХС 23 авг 71 Серия К/С 1, ПРАВА ОДИТОРА _________

7. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ

1. БОХС 7 апр 64 В и О 1. БОХС 5 апр 80 В и О, НАСТОЯЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ _________ 2. ДЕМО: Три примера ВиО. _________ 3. *БОХС 3 авг 65 ОШИБКИ ОДИТОРА. НАРУШЕНИЕ СРЫВА _________ 4. ДЕМО: Какой эффект оказывается на преклира при прерывании срыва. _________ 5. *БОХС 5 фев 66 II "ПОЗВОЛЕНИЕ ПРЕКЛИРУ ДЕЛАТЬ ЭТОЕСТЬ". ПРАВИЛЬНО ОБУЧЕННЫЙ ОДИТОР _________

8. АДМИН ОДИТОРА:

1. БОХС 7 мая 69 VI КАК ПИСАТЬ ОТЧЕТ ОДИТОРА, ПРОТОКОЛЫ И СВОДНЫЙ ОТЧЕТ. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ 2. ТБП 6 ноября 72R III ОДИТОРСКИЙ К/С, Серия Админ Одитора 10R _________ 3. ТБП 6 ноября 72R VII ПРОТОКОЛЫ, Серия Админ Одитора 14R 4. ТБП 5 ноября 72R III СВОДКА ПАПКИ, Серия Админ Одитора 7R _________ 5. ТБП 6 ноября 72R VI ОТЧЕТ ОДИТОРА, Серия Админ Одитора 13R _________ 6. УПРАЖНЕНИЕ: Для воображаемой сессии напишите полностью
а) протоколы,
б) одиторский отчет,
в) одиторский К/С.
Подготовьте папку с придуманным именем, пометьте ее "макет папки".
Отметьте сессию в сводке папки.
Сдайте ее супервайзеру.
Важно: помещайте в эту папку админ всех упражнений по одитингу (прояснение слов, рудименты, процессы и т.д.) _________

9. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ

1. КНИГА: НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Э-МЕТРОМ.
Читая эту книгу, вы должны держать Э-метр в руках. Выполните описанные в ней действия, приспособив их для вашей модели. 2. КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Глава А. _________ 3. КНИГА: УПРАЖНЕНИЯ С Э-МЕТРОМ, Предисловие. _________ 4. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-1. _________ 5. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-2. _________ 6. (Если ваш Е-метр нужно калибровать, изучите БОХС 11 мая 69R Проверка отстройки Е-метра и выполните упражнение ЭМ-3) _________ 7. КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы B, C & E. _________ 8. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-5RA. (В соответствии с БОХС 7 фев 79R, УПРАЖНЕНИЕ с Э-метром 5RA СЖИМАНИЕ БАНОК). _________ 9. БОХС 14 окт 68 ПОЛОЖЕНИЕ Э-МЕТРА. _________ 10. БОХС 23 мая 71 IX Серия Основы Одитинга 11, РАБОТА С Э-МЕТРОМ. _________ 11. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-6. _________ 12. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-7. _________ 13. БОХС 21 янв 77RA КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ЛОЖНОЙ РТ _________ 14. УПРАЖНЕНИЕ: Проверка на Ложную РТ, вместе с исправлением, которое вы можете предпринять как Одитор Класса Ноль. _________ 15. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-8. _________ 16. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-9. _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-10. _________ 17. КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы F & J. _________ 1. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-12. _________ 18. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-13. _________ 19. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-18. _________ 20. БОХС 5 авг 78 МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ _________ 21. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-19. _________ 22. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-20. _________ 23. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-23. _________ 24. УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-24. _________ 25. БОХС 4 дек 77 КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СЕССИИ И Э-МЕТРА _________ 26. УПРАЖНЕНИЕ: Все действия по полной подготовке сессии в соответствии с БОХС 4 дек 77, до тех пор, пока вы не обретете способность выполнять их гладко и уверенно. _________

10. ДАННЫЕ О П/С:

1. *БОХС 21 июля 78 ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА? 2. *БОХС 20 фев 70 ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ _________ 3. *БОХС 8 окт 70 УСТОЙЧИВЫЕ П/С _________ 4. БОХС 10 дек 76RA САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ _________ 5. БОХС 7 марта 75 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ЗАВЕРШЕНИЕ СЕССИИ _________ 6. Упражнение: Посадить как можно больше студентов за Э-метр и пронаблюдайте плавающую стрелку, до полной уверенности в том, что это такое. _________

11. ПОКАЗАТЕЛИ

1. БОХС 29 июля 64 ХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ 2. БОХС 3 мая 80 ПОКАЗАТЕЛИ ПРЕКЛИРА _________ 3. УПРАЖНЕНИЕ: Используя “Птицы летают?”, студент и тренер отрабатывают распознание показателей - тренер разыгрывает различные хорошие и плохие показатели, до тех пор пока студент не сможет с легкостью определять разыгрываемый показатель. _________

12. ПОДГОТОВКА ПРЕКЛИРА

1. *БОХС 21 июня 72 Серия Прояснение Слов 38, МЕТОД 5 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ 2. БОХС 9 авг 78 II ПРОЯСНЕНИЕ КОМАНД _________ 3. УПРАЖНЕНИЕ: Прояснение команды одитинга “Птицы летают?”, до тех пор пока студент не сможет уверенно его выполнять. _________ 4. *БОХС 15 июля 78R, пер. 25.3.81 К/С-1 САЕНТОЛОГИЧЕСКОГО ОДИТИНГА _________ 5. УПРАЖНЕНИЕ: Выполнение Снт К/С-1 с куклой, без травли и с травлей быка, до тех пор пока студент не сможет уверенно его выполнять. _________ 6. *БОХС 7 авг 78 ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ: КАК НАХОДИТЬ И ПРОВОДИТЬ ПРОЦЕСС ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА _________ 7. ДЕМО: а) окончательное определение обладательности. _________ б) отсутствие обладательности. _________ 8. УПРАЖНЕНИЕ: Нахождение и проведение процесса обладательности _________

13. МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ И РУДИМЕНТЫ

1.* БОХС 11 авг 78I РУДИМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫ 2. ДЕМО: а) Разрыв АРО.
б) Проблема Настоящего Времени.
в) Упущенный висхолд. _________ 3. ДЕМО: Преклир, который находится “в сессии”. _________ 4. УПРАЖНЕНИЕ: Обработка каждого рудимента, проведение более ранних подобных с каждым, используя различные ситуации, до тех пор пока студент не научится с легкостью справляться с любым стечением обстоятельств. _________ 5. *БОХС 11 авг 78 II МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ _________ 6. УПРАЖНЕНИЕ: Проведение Модельной Сессии от начала до конца, используя процесс “Птицы летают?”
Ведите админ. _________

14. СТИЛИ ОДИТИНГА

1. *БОХС 10 дек 64 ОДИТИНГ В СТИЛЕ СЛУШАНИЯ 2. ДЕМО: Когда применяется катализатор и почему он срабатывает. _________ 3. УПРАЖНЕНИЕ: Использование каждого из катализаторов пока не сможете применять их наизусть. _________ 4. БОХС 23 июня 80 ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ _________ 5. *БОХС 11 дек 64 ПРОЦЕССЫ САЕНТОЛОГИИ 0 _________ 6. *БОХС 26 дек 64 ШАБЛОН 0-A (РАСШИРЕННЫЙ) _________ 7. УПРАЖНЕНИЕ ШАБЛОН 0-0 _________ 8. УПРАЖНЕНИЕ ШАБЛОН 0-А _________ 9. УПРАЖНЕНИЕ ШАБЛОН 0-В _________ 10. УПРАЖНЕНИЕ ПРОЦЕССЫ ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ СТУПЕНИ 0 _________ 11. ПЛАСТИЛИН КЯ СТУПЕНИ 0 _________

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

А: Подтверждение студента:

Приведенная ниже форма подтверждения должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 0.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении подтверждения любого из указанных ниже пунктов, он должен пройти заново материалы в данной области.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 0.

Я подтверждаю, что:

1. Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и могу применять ее в полном объеме. 2. Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме. _________ 3. Я прочитал и понял книги “Дианетика 55!”, “Самоанализ”, “Аксиомы и логические основания” (Аксиомы 1-28) и “Проблемы работы”, глава 6, “Аффинити, реальность и общение”. _________ 4. Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать. _________ 5. Я достиг хороших ТУ 0-4, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ. _________ 6. Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием теории АРО и теории общения, и умею их применять. _________ 7. Я овладел шагами по подготовке сессии одитинга и умею их применять. _________ 8. Я понимаю К/С-1 саентологического одитинга и умею его применять. _________ 9. Я понимаю данные о прояснении команд и умею их применять. _________ 10. Я умею находить и проводить процесс обладательности. _________ 11. Я знаю модельную сессию и умею ее использовать вместе с простым улаживанием рудиментов. _________ 12. Я понимаю Одитинг в Стиле Слушания и умею его выполнять. _________ 13. Я понимаю использование катализаторов и умею правильно их применять. _________
B. Экзамен:

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:________________________________ ДАТА:____________

РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 0 (и Прямому Проводу АРО). ТБП 15 ноября 1976 I, Процессы расширенных ступеней 0-IV - четверки, часть А, Прямой провод АРО; ТБП 15 ноября 1976 II, Процессы расширенных ступеней 0-IV - четверки, часть В, процессы Ступени 0.

Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

От будущих одиторов ожидается, что он отработает и поймет каждый процесс ступени 0, прежде, чем он пойдет в сессию (см. БОХС 4 июля 62 ОБУЧЕНИЕ БЕЗ ТРЕНЕРА, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУКЛЫ, см. Приложение 1 к буклету.)

1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 0 до КЯ каждого процесса и до достижения приобретаемой способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 0, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. _________ 2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 0. _________

Аттестация:

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________

ДАТА: ______________

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________________________

ДАТА: ______________

ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________

ДАТА: ______________

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СУПЕРВАЙЗЕРА: ________________________

ДАТА: ______________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ

Я подтверждаю, что:

  1. Я записался на этот курс,
  2. Я заплатил за этот курс,
  3. Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
  4. Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
  5. Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

ПОДТВЕРЖДЕНИЕ СТУДЕНТА: _____________________________

ДАТА: ______________

ОТДЕЛ H&C: ______________________________________________

ДАТА: ______________

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

КВАЛ СЕК ИЛИ H&C: _____________________

ДАТА: ______________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ

Выписан сертификат Признанного Саентолога Хаббарда (Класс 0) (временный).

H&C: ____________________________

ДАТА: ______________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).


КОНЕЦ КОНТРОЛЬНОГО ЛИСТА КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ