Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 4 СЕНТЯБРЯ 1971ПА ПЕРЕСМОТРЕНО 9 ФЕВРАЛЯ 1989 Выпуск I | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 4 СЕНТЯБРЯ 1971 Выпуск III |
КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЛОВАРЕМ | ПРОСТЫЕ СЛОВА |
Ссылки: | Возможно, вы сразу же можете предположить, что именно БОЛЬШИЕ слова или специальные слова являются в наибольшей степени непонятыми. |
Курс Хаббарда «Ключ к жизни» | Это НЕ так. |
БОХС от 13 февраля 1981П Пересмотрено 25 июля 1987 Серия «Прояснение слов», 67П СЛОВАРИ | Как показала реальная проверка, именно простые общеупотребительные слова, а НЕ слова, относящиеся к дианетической и саентологической терминологии, препятствовали пониманию. |
БОХС от 23 марта 1978ПБ Пересмотрено 16 января 1989 Серия «Прояснение слов», 59ПБ ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ | По какой-то причине слова, относящиеся к дианетической и саентологической терминологии, понимают легче, чем простые общеупотребительные слова. |
Слова типа «и», «это», «где», «такой» и другие «всем известные» слова очень часто оказываются непонятыми при проведении метода 2 прояснения слов. Они дают риды. | |
Английское слово dictionary (словарь) образовано от слова diction (которое происходит от латинского слова, означающего «слово» или «говорить»), с помощью суффикса «-ary», что значит «собрание чего-либо» или «то, что связано с чем-либо». | Нужен БОЛЬШОЙ словарь, чтобы полностью дать дефиниции этим простым словам. Это еще одна странность. Маленькие словари тоже предполагают, что каждый это знает. |
Словарь дает человеку информацию о том, как произносить слово, что оно значит, как его писать и как использовать. В словарях обычно объясняется, откуда произошло то или иное слово. | Почти невероятным выглядит то, что выпускник университета, пройдя через годы и годы изучения сложных предметов, все еще не знает, что означают такие слова, как «или», «к» или «в». Чтобы в это поверить, это надо увидеть. Тем не менее, если все его образование привести в порядок, то из твердой массы вопросительных знаков оно превращается в ясный практичный взгляд на вещи. |
Словарь - это книга слов. | Проверка школьников в Йоханнесбурге однажды показала, что их интеллект ПОНИЖАЛСЯ с каждым учебным годом! |
Дефиниции в словарях не всегда полные и в некоторых случаях не совсем правильные. Помните, что словари пишут люди, которые сами могут иметь непонятые слова. Поэтому не относитесь к словарям как к Священному Писанию, в которое необходимо верить. В основном они правильные, но они являются просто инструментами. | Разгадкой было просто то, что каждый год они добавляли еще несколько десятков сокрушающих непонятых слов к уже запутанному словарному запасу, и никто никогда не заставил их посмотреть значение этих слов. |
АЛФАВИТ | Глупость является следствием непонятых слов. |
Знание алфавита - это ключ к быстрому нахождению слов в словаре. Чтобы пользоваться словарем быстро, необходимо знать алфавит наизусть и быть способным мгновенно осознавать, как буквы располагаются относительно друг друга в алфавите. Иначе можно запутаться, и на прояснение слов уйдет много времени. Необходимо действительно знать алфавит в прямом и обратном порядке. | В тех областях, которые причиняют человеку больше всего неприятностей, вы обнаружите наибольшее искажение действительности, наиболее запутанные и противоречивые идеи и, конечно же, наибольшее количество непонятых слов. Возьмите, к примеру, «экономику». |
Во всех словарях слова расположены в алфавитном порядке. В словаре есть раздел для каждой буквы алфавита. По первой букве слова, которое вы проясняете, вы можете определить, в каком разделе словаря его ис-=кать. В каждом разделе слова далее расположены в алфавитном порядке по их вторым буквам, затем по третьим буквам и так далее. Например, слово= «кот» может быть найдено ниже слова «костюм» и выше слова «котел». | Учебники по психологии начинались с утверждения о том, что значение слова «психология» авторам неизвестно. Поэтому сам предмет так и не имел никакого успеха. Профессор Лейпцигского университета Вундт в 1879 году извратил термин, который в действительности означает лишь «изучение (логия) души (психо)». Но Вундт, работавший под надзором Бисмарка, величайшего немецкого фашиста, в разгар военных амбиций Германии, должен был отрицать, что у человека есть душа. Так исчез целый предмет! После этого людей стали считать животными (нет ничего страшного в том, чтобы убивать животных), и у человека не было души, и вследствие этого слову «психология» нельзя было больше дать дефиницию. |
СЛОВА-УКАЗАТЕЛИ | САМОЕ ПЕРВОЕ НЕПОНЯТОЕ СЛОВО В КАКОМ-ЛИБО ПРЕДМЕТЕ - КЛЮЧ К ПОСЛЕДУЮЩИМ НЕПОНЯТЫМ СЛОВАМ В ЭТОМ ПРЕДМЕТЕ. |
Сверху на каждой странице словаря стоят слова (или слоги), напечатанные жирным шрифтом. Они называются «указателями». Они указывают на первое и последнее слово на данной странице или в данной колонке. Можно найти нужную страницу в словаре, просматривая словауказатели. Они помогают быстрее найти слово. | «БОХС» (бюллетень Офиса Хаббарда по связям), «размножить» (сделать копии документа и распространить его среди штатных сотрудников организаций, получивших этот документ), |
ПРОИЗНОШЕНИЕ И ЧАСТИ РЕЧИ | «ТУ» (тренировочное упражнение), |
Произношение - это то, каким образом следует произносить что-либо. Словари дают информацию о том, как произносить слово. Она приводится в словаре сразу после самого слова и обычно пишется в скобках. | «Выпуск I» (первая публикация за эту дату) это самые распространенные непонятые слова. Ведь они встречаются в начале БОХС! |
В английских словарях о произношении дается следующая информация: | Затем идут такие слова как «и», «это» и другие простые общеупотребительные слова. Они часто дают риды. |
а) как слово делится на слоги (слог - это небольшая часть слова (или целое слово), которая может быть произнесена как отдельный, непрерывный звук); | При изучении иностранного языка зачастую выясняется, что в основе отсутствия способности выучить иностранный язык лежат грамматические термины родного языка, которые используются для объяснения грамматики иностранного. |
б) на какой слог в слове (если в нем больше одного слога) ставится ударение (выделение силой голоса одного слога в слове по сравнению с другими); | Критерий того, понимает ли человек слово, следующий: дает ли оно фол на Е-метре, когда он читает это слово в том материале, который он проясняет. |
в) как звучат отдельные буквы в слове (это делается при помощи ключа к транскрипции). | То, что человек говорит, что он знает значение слова, неприемлемо. Пусть он посмотрит дефиницию этого слова, каким бы простым оно ни было. |
Например, слово «elephant» (слон) содержит три слога: «еl е phant». | Основатель |
Знак ударения (') говорит о том, что в этом слове при произношении выделяется первый слог. | |
В словарях используются буквы и специальные знаки, чтобы показать, как звучит слово. Обычно внизу каждой страницы или через страницу находятся ключи к транскрипции, перечисляющие наиболее важные буквы и знаки. Имеется также полный перечень этих букв и знаков в начале словаря, где даны примеры употребления каждой буквы и каждого знака, использующихся в данном словаре для описания произношения слова. Глядя на буквы и знаки в скобках и сверяясь с ключом к транскрипции внизу страницы (или в начале словаря), человек узнает, как произносится слово. Например, чтобы узнать как произносится первая буква «е» в английском слове «elephant» (слон), он смотрит ключ к транскрипции и видит, что она произносится также, как «е» в слове «met» (встретил) и «rest» (отдых). Ключи к транскрипции немного различаются в разных словарях, но все они используются так, как описано здесь. | |
После описания произношения в словарях указывается, какой частью речи является слово и, при необходимости, указывается форма единственного или множественного числа данного слова. Например, слово «лес» - это существительное, во множественном числе - «леса». | |
ДЕФИНИЦИИ | |
Затем идет дефиниция слова. Если у слова несколько дефиниций, в большинстве словарей они пронумерованы. | |
Часто в словарях приводятся примеры, показывающие употребление слова. Но при прояснении слова недостаточно просто прочитать эти примеры. Необходимо придумать несколько своих собственных примеров, прежде чем слово действительно будет понято. | |
В словарях также часто даются специальные дефиниции, когда в таких областях, как право, спорт, наука, музыка и так далее, слово имеет особый смысл. В словарях часто даются сленговые дефиниции слов и словосочетаний (те, которые не рассматриваются в языке как «соответствующие норме»). | |
ИДИОМЫ | |
Идиома - это выражение, смысл которого отличается от того, который вы получили бы исходя из обычных значений составляющих его слов. Например, «потерять голову» - это идиома, которая значит «совершенно растеряться». | |
В большинстве словарей идиомы приводятся в конце словарной статьи. | |
ПРОИСХОЖДЕНИЕ | |
Происхождение слова (информация о том, откуда появилось это слово) приводится в квадратных скобках. Знание происхождение может быть очень важным для полного понимания слова. Слова изменяются на протяжении веков. Выяснив происхождение слова, можно узнать, что первоначально значило это слово. Происхождение слова обычно приводится в начале или в конце словарной статьи. | |
При описании происхождения используются определенные знаки и условные сокращения. | |
Знак «<» означает «происходит от». Знак «+» означает «и». | |
Слово или слова, от которых произошло данное слово, пишутся курсивом. Обычно чтобы указать язык, из которого пришло слово, используют условные сокращения. Например, «др.-англ.» - это «древнеанглийский», что означает английский язык, на котором говорили приблизительно до XII века. Дефиниции этих сокращений даются в словаре. Иногда в конце заметки об этимологии может быть слово, напечатанное заглавными буквами. Это означает, что дальнейшую информацию о происхождении проясняемого слова можно найти в описании происхождения слова, напечатанного заглавными буквами. | |
ПРИМЕР СЛОВАРНОЙ СТАТЬИ | |
КАК РАЗДЕЛИТЬ СЛОВО НА СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ | |
Иногда какое-то слово бывает невозможно найти в словарях, но, разделив это слово на составные части, можно посмотреть в словаре каждую из этих частей и получить значение слова. Возьмем, например, слово «антитоксин». Определения этого слова нет в большинстве словарей, но все же его значение можно определить. Смотрим его первую часть - «анти-» и выясняем, что она означает «средство против чего-либо». Смотрим вторую часть слова - «токсин» и выясняем, что она значит «ядовитые вещества, образуемые микроорганизмами, а также выделяемые некоторыми животными и растениями». Соединив обе части, получаем дефиницию слова антитоксин: «средство против ядовитых веществ, образуемых микроорганизмами, а также выделяемых некоторыми животными и растениями». | |
Словари иногда содержат списки таких слов, для которых нет дефиниций в этом словаре, но значение которых может быть определено с помощью разделения на составные части. | |
СОВЕТЫ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СЛОВАРЯ ПРИ ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ | |
Для того чтобы прояснить слова, связанные с какой-либо специальной технологией, требуется словарь терминов, составленный для этой области, например, словарь по фотографии или морской словарь. | |
Чтобы прояснить слово на иностранном языке, возьмите словарь этого языка. Есть два вида словарей иностранных языков. Первый - это словарь полностью на иностранном языке. Второй - словарь, в котором используются два языка: тот, на котором вы говорите, и иностранный. Например, в первой части англо-русского словаря английским словам даются русские эквиваленты, а во второй части - русским словам даются английские эквиваленты. Толковым словарем иностранного языка (написанном полностью на иностранном языке) пользуются только тогда, когда человек, которому проясняют слова, свободно владеет этим языком. | |
Словари содержат очень много информации. Этот бюллетень описывает основные принципы их использования. Различные словари могут быть оформлены по-разному, но описанные выше принципы применимы к каждому из них. В начале словаря есть вводная глава о том, как пользоваться данным словарем. Если в словарной статье вам встретилось слово, символ или сокращение, которые вы не понимаете, вы всегда можете обратиться к этой главе. | |
Словарь необходим при прояснении слов. Это делает словарь чрезвычайно ценным инструментом для каждого, кто стремится изучить какой-либо предмет. | |
Основатель Пересмотрено при содействии Отдела технических исследований и компиляций ЛРХ | |