Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 21 ИЮЛЯ 1959 | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 21 ИЮЛЯ 1959 |
ПРОЦЕССЫ, РАЗРЕШЕННЫЕ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ВЦХ | ПРОЦЕССЫ, РАЗРЕШЕННЫЕ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ В ВЦХ |
Нижеописанная программа должна использоваться во всех ВЦХ. | Нижеописанная программа должна использоваться во всех ВЦХ. |
Для использования с бессознательными или зафиксированно психотическими людьми, не желающими одитироваться: | Для использования с бессознательными или зафиксированно психотическими людьми, не желающими одитироваться: |
“Заставьте это тело сидеть на этом стуле (или лежать в этой постели)”, и УОО 1, 2, | “Заставьте это тело сидеть на этом стуле (или лежать в этой постели)”, и УОО 1, 2, |
Для использования с людьми, не желающими одитироваться и при каких условиях: | Для использования с людьми, не желающими одитироваться и при каких условиях: |
Двусторонняя вилка помощи: | Двусторонняя вилка помощи: |
“Как бы ты мог помочь мне?” “Как бы я мог помочь тебе?” | “Как бы ты мог помочь мне?” “Как бы я мог помочь тебе?” |
Добивайтесь ответа на каждый вопрос. Используйте множество двустороннего общения. Не вступайте в ВиО по поводу причин. | Добивайтесь ответа на каждый вопрос. Используйте множество двустороннего общения. Не вступайте в ВиО по поводу причин. |
Для использования с людьми, не желающими одитироваться из-за ошибок в сессиях: | Для использования с людьми, не желающими одитироваться из-за ошибок в сессиях: |
ТУ 5N, которое представляет из себя: | ТУ 5N, которое представляет из себя: |
“Что я сделал неправильно?” “Что ты сделал неправильно?” | “Что я сделал неправильно?” “Что ты сделал неправильно?” |
при двустороннем общении. | при двустороннем общении. |
Для остро-больных людей: | Для остро-больных людей: |
Спросите их, какая часть тела, по их мнению, больна. | Спросите их, какая часть тела, по их мнению, больна. |
Используйте это как терминал. Пройдите: | Используйте это как терминал. Пройдите: |
“Откуда бы вы могли общаться с …(названной частью тела)?”. | “Откуда бы вы могли общаться с …(названной частью тела)?”. |
Для использования с теми, кто жалуется на то, что одитинг не оказывает ан них воздействия или они получают слишком медленные достижения, или хотят стать ОТ. Пройдите: | Для использования с теми, кто жалуется на то, что одитинг не оказывает ан них воздействия или они получают слишком медленные достижения, или хотят стать ОТ. Пройдите: |
Процесс S2: | Процесс S2: |
“Откуда вы могли бы общаться с жертвой?” | “Откуда вы могли бы общаться с жертвой?” |
Это считается сглаженным, когда преклир может спокойно конфронтировать жертву. | Это считается сглаженным, когда преклир может спокойно конфронтировать жертву. |
Для общего использования. Если это было хорошо проработано в коодите Курса начинающего саентолога, не стоит работать с этим снова: | Для общего использования. Если это было хорошо проработано в коодите Курса начинающего саентолога, не стоит работать с этим снова: |
Прямой провод Овертов-Висхолдов после тщательного оценивания, с применением в отношении различных кнопок, Динамический Прямой провод, Прямой провод “От Знать до Тайны” — все это более или менее аналогичные процессы, однако в них используются различные методы оценивания. Всегда работайте с терминалами, а не с состояниями. | Прямой провод Овертов-Висхолдов после тщательного оценивания, с применением в отношении различных кнопок, Динамический Прямой провод, Прямой провод “От Знать до Тайны” — все это более или менее аналогичные процессы, однако в них используются различные методы оценивания. Всегда работайте с терминалами, а не с состояниями. |
Для использования с теми, у кого есть проблема н.в. пусть они назовут терминалы, связанные с этой проблемой. Пройдите: | Для использования с теми, у кого есть проблема н.в. пусть они назовут терминалы, связанные с этой проблемой. Пройдите: |
“Откуда вы могли бы общаться с …… (обобщенная форма терминала)?”. | “Откуда вы могли бы общаться с …… (обобщенная форма терминала)?”. |
Для общего использования , всегда в какой-то мере для тех, кто пришел в ВЦХ: | Для общего использования , всегда в какой-то мере для тех, кто пришел в ВЦХ: |
Н-И-О. | Н-И-О. |
Для использования с одиторами, пришедшими для получения одитинга. Проработайте до полного сглаживания: | Для использования с одиторами, пришедшими для получения одитинга. Проработайте до полного сглаживания: |
Процесс S2: | Процесс S2: |
“Откуда вы могли бы общаться с жертвой?” | “Откуда вы могли бы общаться с жертвой?” |
Для использования с желающими стать тэта-клиром. Использовать щедро и долго: | Для использования с желающими стать тэта-клиром. Использовать щедро и долго: |
Оцените кейс с Э-метром. Определите терминалы, нуждающиеся в клировании. Используйте: | Оцените кейс с Э-метром. Определите терминалы, нуждающиеся в клировании. Используйте: |
“Откуда вы могли бы общаться с …..?” с каждым терминалом. | “Откуда вы могли бы общаться с …..?” с каждым терминалом. |
Для использования с желающими стать тэта-клиром: | Для использования с желающими стать тэта-клиром: |
Каждый раз находите инграмму, необходимую для разрешения кейса. Проверьте все присутствующие в ней терминалы. Составьте список. Проведите: “Откуда вы могли бы общаться с …?” с каждым терминалом в этом инциденте в обобщенной форме. Не отходите от обрабатываемого инцидента. Преклир будет двигаться туда и сюда по траку, но когда с одним терминалом будет достигнуто сглаживание, выберите следующий из того же самого инцидента, с которого начали. Не забудьте пересмотреть этот инцидент на предмет поиска новых терминалов, после того как несколько было сглажено. | Каждый раз находите инграмму, необходимую для разрешения кейса. Проверьте все присутствующие в ней терминалы. Составьте список. Проведите: “Откуда вы могли бы общаться с …?” с каждым терминалом в этом инциденте в обобщенной форме. Не отходите от обрабатываемого инцидента. Преклир будет двигаться туда и сюда по траку, но когда с одним терминалом будет достигнуто сглаживание, выберите следующий из того же самого инцидента, с которого начали. Не забудьте пересмотреть этот инцидент на предмет поиска новых терминалов, после того как несколько было сглажено. |
Для завершения кейсов до уровня тэта-клира: | Для завершения кейсов до уровня тэта-клира: |
“Откуда вы могли бы общаться с …?” с мужскими и женскими телами, телами, мэст. | “Откуда вы могли бы общаться с …?” с мужскими и женскими телами, телами, мэст. |
Для легкого приведения любого кейса в нормальное состояние или к завершению интенсива: | Для легкого приведения любого кейса в нормальное состояние или к завершению интенсива: |
Побудите человека сообщить, что неправильно. Пусть он назовет терминал, который по его мнению является неприятностью, и проведите: | Побудите человека сообщить, что неправильно. Пусть он назовет терминал, который по его мнению является неприятностью, и проведите: |
“Откуда вы могли бы общаться с …?” (имя терминала). | “Откуда вы могли бы общаться с …?” (имя терминала). |
КООДИТ НА КУРСЕ НАЧИНАЮЩЕГО САЕНТОЛОГА | КООДИТ НА КУРСЕ НАЧИНАЮЩЕГО САЕНТОЛОГА |
Процессы общения можно использовать на коодите КНС. Оцените, задавая человеку вопрос: “Вы здоровы или болеете?”. Если он говорит: “Болею”, спросите: “Какая часть вашего тела, по вашему мнению, больна?”. Пройдите: | Процессы общения можно использовать на коодите КНС. Оцените, задавая человеку вопрос: “Вы здоровы или болеете?”. Если он говорит: “Болею”, спросите: “Какая часть вашего тела, по вашему мнению, больна?”. Пройдите: |
“Откуда вы могли бы общаться с …?” с названной частью тела. | “Откуда вы могли бы общаться с …?” с названной частью тела. |
Если человек говорит “здоров”, то скажите: “К какому человеку или вещи вы испытывали наибольшее сочувствие?” (в смысле “жалость”). Любой ответ берите в качестве терминала и проработайте: “Откуда вы могли бы общаться с …..?” с обобщенной формой того, что он назвал. | Если человек говорит “здоров”, то скажите: “К какому человеку или вещи вы испытывали наибольшее сочувствие?” (в смысле “жалость”). Любой ответ берите в качестве терминала и проработайте: “Откуда вы могли бы общаться с …..?” с обобщенной формой того, что он назвал. |
Это побуждает людей говорить и вы получаете рекламу типа “молва идет”, вполне заслуженную, плюс много новых людей. | Это побуждает людей говорить и вы получаете рекламу типа “молва идет”, вполне заслуженную, плюс много новых людей. |