ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТОЛЬКО ТЕМИ ОДИТОРАМИ, У КОТОРЫХ ПРОВЕРИЛИ ЗРЕНИЕ, КАК ОНИ РАСПОЛАГАЮТ Э-МЕТР И ТУ 1, А ТАКЖЕ КОТОРЫЕ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, МОГУТ ПОЛУЧИТЬ У ПК ПОКАЗАНИЯ НА СПИСКЕ. СЛЕДИТЕ ЗА ПОКАЗАНИЯМИ И ОТМЕЧАЙТЕ ИХ.

ВЫПОЛНЯЕТСЯ ТОЛЬКО ТЕМИ ОДИТОРАМИ, У КОТОРЫХ ПРОВЕРИЛИ ЗРЕНИЕ, КАК ОНИ РАСПОЛАГАЮТ Э-МЕТР И ТУ 1, А ТАКЖЕ КОТОРЫЕ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, МОГУТ ПОЛУЧИТЬ У ПК ПОКАЗАНИЯ НА СПИСКЕ. СЛЕДИТЕ ЗА ПОКАЗАНИЯМИ И ОТМЕЧАЙТЕ ИХ.

Это действие в первую очередь используется в КВАЛе для урегулирования робкого тех персонала, который сторонится работы с тэтанами, людьми, пк, психами или индивидуумами. Оно также может использоваться с публикой как часть Процессинга Целостности.

Это действие в первую очередь используется в КВАЛе для урегулирования робкого тех персонала, который сторонится работы с тэтанами, людьми, пк, психами или индивидуумами. Оно также может использоваться с публикой как часть Процессинга Целостности.

Люди_______

Люди_______

Тэтаны_______

Тэтаны_______

Пк_______

Пк_______

Психи_______

Психи_______

Индивидуумы_______

Индивидуумы_______

Другие_______

Другие_______

Девушки_______

Девушки_______

Женщины_______

Женщины_______

Мужчины_______

Мужчины_______

Юноши_______

Юноши_______

Дети_______

Дети_______

Наркоманы_______

Наркоманы_______

Алкоголики_______

Алкоголики_______

ПИНы_______

ПИНы_______

Пожилые люди_______

Пожилые люди_______

Начальники_______

Начальники_______

Важные люди_______

Важные люди_______

Обвинение (пункта)_______

Обвинение (пункта)_______

Неудача с_______

Неудача с_______

Апатиякасательно_______

Апатиякасательно_______

Игнорирование_______

Игнорирование_______

Безнадежность касательно_______

Безнадежность касательно_______

Задабривание_______

Задабривание_______

Напуган_______

Напуган_______

Отчаяние касательно_______

Отчаяние касательно_______

Страх_______

Страх_______

Боязнь причинить вред_______

Боязнь причинить вред_______

Страх последствий касательно_______

Страх последствий касательно_______

Страх обесценки со стороны_______

Страх обесценки со стороны_______

Страх сделать что-то не так_______

Страх сделать что-то не так_______

Страх оказаться раскрытым_______

Страх оказаться раскрытым_______

Страх неудачи с_______

Страх неудачи с_______

Страх ответственности за_______

Страх ответственности за_______

Беспокойство по поводу_______

Беспокойство по поводу_______

Притворство касательно_______

Притворство касательно_______

Нежелание помочь_______

Нежелание помочь_______

Неуважение к_______

Неуважение к_______

Злость на_______

Злость на_______

Ненависть к_______

Ненависть к_______

Подавление_______

Подавление_______

1. Оцените СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ

1. Оцените СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ

2. Используя пункт, давший наилучшее показание в СПИСКЕ ТЕРМИНАЛОВ, оцените СПИСОК ЭМОЦЙЙ. (Пример: если на СПИСКЕ ТЕРМИНАЛОВ лучшее показание дали «девушки», оцените СПИСОК ЭМОЦЙЙ с использованием «девушек»: «Обвинение девушек», «Неудачи с девушками» и т.д.)

2. Используя пункт, давший наилучшее показание в СПИСКЕ ТЕРМИНАЛОВ, оцените СПИСОК ЭМОЦЙЙ. (Пример: если на СПИСКЕ ТЕРМИНАЛОВ лучшее показание дали «девушки», оцените СПИСОК ЭМОЦЙЙ с использованием «девушек»: «Обвинение девушек», «Неудачи с девушками» и т.д.)

3. Возьмите пункт, давший наилучшее показание во время оценивания СПИСКА ЭМОЦИЙ. Пройдите пункт тройками Ш3-П до П/С, озар, ОХП и стирания.

3. Возьмите пункт, давший наилучшее показание во время оценивания СПИСКА ЭМОЦИЙ. Пройдите пункт тройками Ш3-П до П/С, озар, ОХП и стирания.

4. Урегулируйте (по Ш3-П) каждый давший показание во время оценивания СПИСКА ЭМОЦИЙ пункт в нисходящем порядке показаний (от большего к меньшему).

4. Урегулируйте (по Ш3-П) каждый давший показание во время оценивания СПИСКА ЭМОЦИЙ пункт в нисходящем порядке показаний (от большего к меньшему).

5. Повторите 2 – 4 с каждым давшим показание во время исходного оценивания ТЕРМИНАЛОВ пунктом.

5. Повторите 2 – 4 с каждым давшим показание во время исходного оценивания ТЕРМИНАЛОВ пунктом.

6. Когда все давшие показание во время обеих оцениваний пункты были урегулированы, переоцените СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ и повторите шаги 2 – 5 с любыми пунктами, которые в этот раз дали показание.

6. Когда все давшие показание во время обеих оцениваний пункты были урегулированы, переоцените СПИСОК ТЕРМИНАЛОВ и повторите шаги 2 – 5 с любыми пунктами, которые в этот раз дали показание.

7. Это можно продолжать до П/С по Списку Терминалов, но где-нибудь по пути у пк должно быть главное озарение с широкой П/С и заявлением, что он больше не боится и у него нет желания сторониться людей, тэтанов, пк, психов или индивидуумов. Завершайте в этот момент.

7. Это можно продолжать до П/С по Списку Терминалов, но где-нибудь по пути у пк должно быть главное озарение с широкой П/С и заявлением, что он больше не боится и у него нет желания сторониться людей, тэтанов, пк, психов или индивидуумов. Завершайте в этот момент.

8. Отметьте, что заряд на терминале может быть сорван при проведении Ш3-П с давшим наибольшее показание на Списке Эмоций пункте. В этом случае, другие давшие показание во время оценивания эмоций пункты будут давать П/С. Это чаще всего будет происходить, если «Страх…» пройден до хорошего озар, затем пытаются пройти другие пункты, такие как «Страх…» или «Боязнь…», которые тоже дали показание.

8. Отметьте, что заряд на терминале может быть сорван при проведении Ш3-П с давшим наибольшее показание на Списке Эмоций пункте. В этом случае, другие давшие показание во время оценивания эмоций пункты будут давать П/С. Это чаще всего будет происходить, если «Страх…» пройден до хорошего озар, затем пытаются пройти другие пункты, такие как «Страх…» или «Боязнь…», которые тоже дали показание.

9. Если у человека на оценивании или во время урегулирования появляется Р/С, отметьте это в папке и Отчете Одитора, чтобы было проведено дальнейшее урегулирование.

9. Если у человека на оценивании или во время урегулирования появляется Р/С, отметьте это в папке и Отчете Одитора, чтобы было проведено дальнейшее урегулирование.

10. Независимо от того, выполняется это в Тех или КВАЛе, листы оценивания, протокол и отчет одитора должны быть вложены в папку пк и отмечены в сводке папки.

10. Независимо от того, выполняется это в Тех или КВАЛе, листы оценивания, протокол и отчет одитора должны быть вложены в папку пк и отмечены в сводке папки.

КЯ действия это решение проблемы с людьми, тэтанами, пк, психами или индивидуумами и устранение любого иррационального отстранения. В конце концов наша работа напрямую относится к тэтанам и людям.

КЯ действия это решение проблемы с людьми, тэтанами, пк, психами или индивидуумами и устранение любого иррационального отстранения. В конце концов наша работа напрямую относится к тэтанам и людям.