English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- R2C - Медленное Оценивание по Динамикам - Б631017-1 | Сравнить
- R2C - Медленное Оценивание по Динамикам - Б631017-2 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 631017 - HCO Bulletin - R-2C Slow Assessment by Dynamics - Directions for Use of HCO Technical Form of October 17, AD13 [B003-073]
- 631017 - HCO Bulletin - R-2C Slow Assessment by Dynamics - Directions for Use of HCO Technical Form of October 17, AD13 [B003-074]
- 631017 - HCO Bulletin - R-2C Slow Assessment by Dynamics - Directions for Use of HCO Technical Form of October 17, AD13 [B004-001]
- 631017 - HCO Bulletin - R-2C Slow Assessment by Dynamics - Directions for Use of HCO Technical Form of October 17, AD13 [B039-059]
- 631017 - HCO Bulletin - R-2C Slow Assessment by Dynamics - Directions for Use of HCO Technical Form of October 17, AD13 [B087-009]
- 631017 - HCO Bulletin - R-2C Slow Assessment by Dynamics - Directions for Use of HCO Technical Form of October 17, AD13 [B137-006]
- 631017 - HCO Bulletin - R-2C Slow Assessment by Dynamics - Directions for Use of HCO Technical Form of October 17, AD13 [B153-055]
- 631017 - HCO Technical Form - R-2C Slow Assessment by Dynamics [B003-075]
- 631017 - HCO Technical Form - R-2C Slow Assessment by Dynamics [B003-076]
- 631017 - HCO Technical Form - R-2C Slow Assessment by Dynamics [B039-060]
- 631017 - HCO Technical Form - R-2C Slow Assessment by Dynamics [B162-001]
- 631017 - HCO Technical Form - R-2C Slow Assessment by Dynamics [B162-002]
- 631017 - HCO Technical Form - R-2C Slow Assessment by Dynamics [B162-003]
СОДЕРЖАНИЕ R2C: МЕДЛЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО ДИНАМИКАМ ПЕРВАЯ ДИНАМИКА Раздел A: ИМЕНА Раздел B: ПОЛОЖЕНИЯ Раздел C: ИДЕНТНОСТЬ ПРЕКЛИРА Раздел D: ОБРАЗОВАНИЕ Раздел E: ПРОФЕССИЯ И РАБОТА Раздел F: ИНТЕРЕСЫ Раздел G: НАВЯЗАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел H: ДЕЛАНИЕ ПРЕКЛИРА Раздел I: ТЕЛО Раздел J: МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ Раздел K: ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ Раздел L: СОБСТВЕННОСТЬ Раздел M: ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКЛИРА Раздел N: НЕОБЫЧНОЕ УМСТВЕННОЕ ЛЕЧЕНИЕ Раздел O: САЕНТОЛОГИЧЕСКИй ПРОЦЕССИНГ Раздел P: (Другое.) ВТОРАЯ ДИНАМИКА Раздел A: РОДИТЕЛИ Раздел B: РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ Раздел C: СОБСТВЕННАЯ СЕМЬЯ Раздел D: СЕКСУАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Раздел E: ДРУГАЯ СЕКСУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Раздел F: ВОСПРОИЗВОДСТВО Раздел G: (Другое.) ТРЕТЬЯ ДИНАМИКА Раздел A: ДРУЗЬЯ Раздел B: ВРАГИ Раздел C: ГРУППЫ Раздел D: ПРАВИТЕЛЬСТВО Раздел E: ОБЩЕСТВО Раздел F: РАСЫ Раздел G: ЛИДЕРСТВО Раздел H: САЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ Раздел I: (Другое.) ЧЕТВЕРТАЯ ДИНАМИКА Раздел A: МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ Раздел B: ВНЕЗЕМНЫЕ КОНТАКТЫ Раздел C: МАССОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ Раздел D: ГОМО САПИЕНС Раздел E: САЕНТОЛОГИЯ ПЯТЬ Раздел F: (Другое.) Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 17 ОКТЯБРЯ 1963
Выпуск I
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист Гринстед, Суссекс
БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 17 ОКТЯБРЯ 1963
Выпуск II
Центральным оргЦентральным орг
МиссиямМиссиям

R2C: МЕДЛЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО ДИНАМИКАМ

R2C: МЕДЛЕННОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО ДИНАМИКАМ

ПРЕКЛИР:ОДИТОР:
Указания по использованию Бюллетеня ОХС ОТ 17 октября ЭД13, выпуск I
Время прохожденияДата начала оценивания

1-й проход:
Эта форма, наряду с другими, которые скоро будут выпущены, является прорывом по восьми динамикам в области, где можно выявить существенное это-есть.

2-й проход:

Записывайте важную информацию о своем преклире в протоколе с пронумерованными по порядку страницами. Также запишите в протокол номер динамики, над которой вы работаете, и букву, которой в этой форме обозначен прорабатываемый вами раздел. Регулярно записывайте время и положение РТ на левом поле протокола.

3-й проход:

На форме записывайте положение РТ в начале и в конце работы с каждым конкретным разделом и отмечайте галочкой проработанные разделы или подразделы.

ПЕРВАЯ ДИНАМИКА

Также отмечайте в форме номер страницы протокола, чтобы при информацию необходимости было легко найти.

Раздел A: ИМЕНА

Всю остальную информацию следует записывать в протокол, который хранится вместе с формой в скрепленном виде.

1. Полное имя преклира.

Данную форму можно использовать несколько раз, всякий раз захватывая все больший период этой жизни преклира. Предполагается, что в первый раз вы охватите настоящее время за последний год, в следующий – больший период (скажем, последние лет 10), а в третий раз – проработаете все время этой жизни. Само собой, это может меняться от преклира к преклиру.

2. Другие имена, которые преклир когда-либо использовал.

Некоторые разделы в этой форме вызовут огромное количество это-есть, другие – совсем немного. Работайте на уровне реальности преклира и с тем, что ему интересно. Не торопитесь уходить с раздела, если у преклира отлично работает линия это-есть и вы получаете хорошее действие РТ. Тщательно прочистите каждую горячую область, прежде чем ее оставите. Однако, если на разделе ничего нет, не тратьте на него много времени. Продвигайтесь дальше, к тому, что будет производить это-есть и действие РТ.

3. Имена, которые давали преклиру или которыми его называли.

Если вы или преклир не понимаете в форме какого-то раздела возможного это-есть, пропустите его. Но не пропускайте из-за того, что, по вашему мнению, «у преклира там ничего нет», или если вы боитесь «лезть в чужие дела».

4. Имя, которое преклир предпочитает.

Мы не пытались сформулировать вопросы, которые вы должны задавать, и некоторые из подразделов формы не соответствуют краткому периоду времени. Используйте те подразделы, которые соответствуют временному периоду, с которым вы работаете, или приспособьте вопрос подраздела к этому периоду. Одни подразделы гораздо важнее других, но это зависит от вашего преклира. Впишите в оставленные пропуски все, что вы считаете важным.

5. Имена, которые он хотел бы иметь и которые не хотел бы.

Получая линию это-есть по каждому разделу или подразделу этого оценивания, внимательно следите за тем, чтобы получить следующие моменты:

6. Титулы и звания.

1. Где это находится или находилось, его местоположение относительно других мест.

7. (Другое)

2. Какие люди в этом участвуют.

Раздел B: ПОЛОЖЕНИЯ

3. Когда это было и как долго происходило.

1. Основное положение в настоящее время.

АКЦЕНТ В ОЦЕНИВАНИИ

2. Другие положения и звания.

Акцент в данном оценивании не в том, чтобы что-то найти. Акцент – на действии РТ. В конце сессии подсчитайте общее количество только срывов РТ (это движение вниз: с 4 на 3, с 5 на 3,75). Если общее движение РТ вниз составит 30 делений или больше – можно считать, что вы получили хорошее действие РТ. Если у вас движение РТ вниз меньше 20 делений, неправильно одно из двух. Первое: вы не позволяете преклиру давать это-есть, и вы не разобрались, что такое это-есть.

3. Положения, которые преклир хотел бы иметь.

Второе: у преклира в этой жизни разрыв АРО фантастической величины. Если это так, вам нужно урегулировать его следующим образом.

4. Положения, которых преклир не хотел бы.

ОЦЕНИВАНИЕ РАЗРЫВА АРО ЭТОЙ ЖИЗНИ

5. Прошлая история вышеуказанного.

1. Составьте краткий список главных разрывов АРО этой жизни.

6. (Другое.)

2. Оцените этот список, чтобы найти главнейший разрыв АРО.

Раздел C: ИДЕНТНОСТЬ ПРЕКЛИРА

3. Датируйте этот разрыв АРО.

1. Кем является преклир, главным образом.

4. Возьмите временной интервал примерно в месяц перед и после этого разрыва АРО и пройдите R2H по этому периоду.

2. Кем преклир хотел бы быть.

5. Продолжите Медленное оценивание R2С.

3. Кем преклир не хотел бы быть.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

4. Кем преклир, в основном, был.

Прежде чем приступить к одитингу по данной форме, изучите эти указания и знайте их твердо. Очень важно, чтобы вы вели все записи по R2С четко и разборчиво. Эти данные жизненно важны для дальнейшего одитинга полного трака.

5. Кем бы он, скорее, не был бы.

Л. РОН ХАББАРД,
Основатель

6. Скорее, был бы.

При содействии супервайзера одитинга СИКСХ

7. Другие бытийности, которыми преклир являлся или является.

8. (Другое.)

Раздел D: ОБРАЗОВАНИЕ

1. Полученный уровень образования.

2. Курсы или обучение в последнее время.

3. Важность обучения.

4. Прошлое образование/обучение.

5. Начальное образование/обучение.

6. Самообразование.

7. (Другое.)

Раздел E: ПРОФЕССИЯ И РАБОТА

1. Работа или должность в настоящее время.

2. Другие возможности заработка.

3. Что получает за работу.

4. Полномочия.

5. Обязанности.

6. (Другое.)

Раздел F: ИНТЕРЕСЫ

1. Хобби.

2. Другие интересы.

3. Что умеет делать.

4. Главное умение.

5. Необычные интересы.

6. Интересы в будущем.

7. Прошлые интересы, хобби и умения.

8. (Другое.)

Раздел G: НАВЯЗАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Что, по мнению преклира, ему приходится делать.

2. От чего он должен себя останавливать.

3. Страхи.

4. Вредные привычки.

5. Другие привычки.

6. Необычные предосторожности.

7. (Другое.)

Раздел H: ДЕЛАНИЕ ПРЕКЛИРА

1. Что, в основном, делает преклир.

2. Что преклир, скорее, стал бы делать.

3. Чего преклир, скорее, не стал бы делать.

4. Что, в основном, делал в прошлом.

5. Что, скорее, не делал.

6. Что, скорее, сделал бы.

7. Другие вещи, которые преклир делает или сделал.

8. Уровень активности преклира.

9. Уровень необходимости преклира.

10. (Другое.)

Раздел I: ТЕЛО

1. Генетическая линия.

2. Состояние тела.

3. Дефекты тела.

4. Тренированность.

5. Уход за телом.

6. Питание и диета.

7. Несчастные случаи.

8. Болезни.

9. Лечение.

10. Медицинские препараты.

11. Медицинский уход.

12. Очки.

13. Протезы.

14. Отношение к телу.

15. АРО с телом.

16. Рождение.

17. Смерть.

18. (Другое.)

Раздел J: МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ

1. Где живет.

2. Где работает.

3. Куда обычно ездит.

4. Где живут друзья.

5. Куда ездит отдыхать.

6. Ежедневная окружающая среда.

7. Окружающая среда за месяц.

8. Окружающая среда за год.

9. Окружающая среда этой жизни.

10. Место рождения.

11. Места и четкость видения мест проживания и деятельности в прошлом.

12. (Другое.)

Раздел K: ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ

1. Назначенные встречи.

2. Хватает времени.

3. Слишком много времени.

4. Не хватает времени.

5. Слишком молод.

6. Слишком стар.

7. Слишком быстро.

8. Слишком медленно.

9. (Другое.)

Раздел L: СОБСТВЕННОСТЬ

1. Личные вещи.

2. Одежда.

3. Машины.

4. Книги.

5. Деньги.

6. Имущество.

7. Деловые интересы.

8. Акции и облигации.

9. Общественная собственность.

10. Города и сельская местность.

11. Собственность других людей.

12. Бережет вещи.

13. Теряет вещи.

14. Разрушает вещи.

15. Создает вещи.

16. Обращение и управление другими динамиками.

17. Обращение и управление МЭСТ.

18. (Другое.)

Раздел M: ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКЛИРА

1. Что, в основном, у преклира есть.

2. Что преклир, скорее, имел бы.

3. Что преклир, скорее, не имел бы.

4. Что, в основном, имел в прошлом.

5. Чего, скорее, не имел.

6. Что, скорее, имел.

7. Другие вещи, которые преклир имеет или имел.

8. Способность обладать у преклира.

9. (Другое.)

Раздел N: НЕОБЫЧНОЕ УМСТВЕННОЕ ЛЕЧЕНИЕ

1. психическое состояние.

2. психические заболевания.

3. медицинское/психиатрическое лечение.

4. Электрический шок.

5. хирургические операции на мозге

6. лечение химическими препаратами (наркотиками).

7. психоанализ.

8. мистические или оккультные практики.

9. гипноз.

10. самоанализ.

11. самоодитинг.

12. сквиррелский одитинг.

13. психология.

14. другое психологическое лечение.

15. (Другое.)

Раздел O: САЕНТОЛОГИЧЕСКИй ПРОЦЕССИНГ

1. Одитинг в настоящее время.

2. последние одиторы.

3. проведенные процессы.

4. последние победы в одитинге.

5. последние неудачи в одитинге.

6. установленные цели на процессинг.

7. прошлая история одитинга.

8. (Другое.)

Раздел P: (Другое.)

1.__________

2.__________

3.__________

4.__________

5.__________

6.__________

7.__________

8.__________

9.__________

10.__________

ВТОРАЯ ДИНАМИКА

Раздел A: РОДИТЕЛИ

1. отношения с отцом.

2. отношения с матерью.

3. отношения с приемными родителями или опекунами.

4. кто, по мнению преклира, больше всего поступает, как должны поступать родители.

5. (Другое.)

Раздел B: РОДИТЕЛЬСКАЯ СЕМЬЯ

1. братья.

2. сестры.

3. тети и дяди.

4. бабушки и дедушки.

5. двоюродные браться и сестры.

6. другие родственники.

7. (Другое.)

Раздел C: СОБСТВЕННАЯ СЕМЬЯ

1. Жена/муж.

2. дети.

3. семья супруги/супруга.

4. другие мужья/жены.

5. дети от других супругов или других мужчин/женщин.

6. (Другое.)

Раздел D: СЕКСУАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

1. секс с супругой/супругом.

2. внебрачные связи.

3. добрачные связи.

4. секс с противоположным полом.

5. прошлая история указанного выше.

6. (Другое.)

Раздел E: ДРУГАЯ СЕКСУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. виды секса.

2. гомосексуальность.

3. секс с животными.

4. фетиши.

5. секс с детьми.

6. необычный секс.

7. отсутствие секса.

8. замена сексу.

9. онанизм/мастурбация.

10. области, связанные с сексом.

11. (Другое.)

Раздел F: ВОСПРОИЗВОДСТВО

1. рождение детей.

2. предохранение.

3. секс для удовольствия.

4. дети.

5. деторождение.

6. беременность.

7. аборт.

8. выкидыш.

9. планирование семьи.

10. выживание семьи.

11. (Другое.)

Раздел G: (Другое.)

1.__________

2.__________

3.__________

4.__________

5.__________

6.__________

7.__________

8.__________

9.__________

10.__________

ТРЕТЬЯ ДИНАМИКА

Раздел A: ДРУЗЬЯ

1. близкие друзья.

2. старые друзья.

3. другие друзья.

4. знакомые.

5. нежелательные друзья.

6. желательные друзья.

7. дружба.

8. союзники.

9. симпатии.

10. Мы.

11. (Другое.)

Раздел B: ВРАГИ

1. могущественные враги.

2. люди, которых преклир не любит.

3. люди, которые не любят преклира.

4. разрывы АРО.

5. противостоящие группы.

6. противостоящие силы.

7. Они.

8. (Другое.)

Раздел C: ГРУППЫ

1. Работа или должность.

2. клубы.

3. организации.

4. общие цели.

5. общественные группы.

6. совместная деятельность с другими людьми.

7. поддержка других.

8. другие группы.

9. взносы и финансовая поддержка.

10. вклады.

11. пособия.

12. нормы и правила.

13. членство.

14. (Другое.)

Раздел D: ПРАВИТЕЛЬСТВО

1. местное правительство.

2. региональное правитльство.

3. национальное правительство.

4. национальность.

5. иностранцы.

6. политика.

7. выборы.

8. руководство правительством.

9. типы правления.

10. налоги.

11. законы.

12. суды.

13. границы страны.

14. собственность правительства.

15. государственная служба.

16. государственный контроль.

17. (Другое.)

Раздел E: ОБЩЕСТВО

1. социальное поведение.

2. нормы.

3. правильное и неправильное.

4. обеспечение выполнения законов.

5. нарушение законов.

6. преступная деятельность.

7. судимость.

8. вклады.

9. прибыли.

10. классы.

11. общественная собственность.

12. слуги народа (государственные служащие).

13. (Другое.)

Раздел F: РАСЫ

1. раса преклира

2. другие расы.

3. расовые отличия.

4. сходство рас.

5.«цвет».

6. территории проживания рас.

7. необычные народности.

8. (Другое.)

Раздел G: ЛИДЕРСТВО

1. работа.

2. общество.

3. досуг.

4. другие области.

5. ответственность за других.

6. хорошее лидерство.

7. плохое лидерство.

8. управление.

9. последователи.

10. (Другое.)

Раздел H: САЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ

1. одитинг.

2. ко-одитинг.

3. групповой одитинг.

4. миссии.

5. полевые одиторы.

6. центральные организации.

7. ОХС.

8. курсы.

9. распространение.

10. Л. Рон Хаббард.

11. Сент Хилл.

12. (Другое.)

Раздел I: (Другое.)

1.__________

2.__________

3.__________

4.__________

5.__________

6.__________

7.__________

8.__________

9.__________

10.__________

ЧЕТВЕРТАЯ ДИНАМИКА

Раздел A: МЕЖДУНАРОДНЫЕ СВЯЗИ

1. сообщение между странами.

2. война.

3. мир.

4. мировое правительство.

5. международная торговля.

6. языки.

7. туристы.

8. мировой бизнесс.

9. договора.

10. международное законодательство.

11. (Другое.)

Раздел B: ВНЕЗЕМНЫЕ КОНТАКТЫ

1. разумная жизнь на других планетах.

2. Федерация Маркаб.

3. Галактическая федерация.

4. космические путешествия.

5. летающие тарелки.

6. позиция Земли по отношению к вселенной.

7. (Другое.)

Раздел C: МАССОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ

1. Радио и ТВ.

2. газеты.

3. книги.

4. искусство.

5. кино.

6. театр.

7. увеселительные мероприятия.

8. (Другое.)

Раздел D: ГОМО САПИЕНС

1. Роль человечества.

2. выживание видов.

3. перенаселение.

4. нехватка населения.

5. новый человек.

6. (Другое.)

Раздел E: САЕНТОЛОГИЯ ПЯТЬ

1. всемирное распространение.

2. саентологические публикации.

3. Саентология Один.

4. психотерапия.

5. прояснение слов.

6. будущее саентологии.

7. роль саентологии.

8. успех всаентологии.

9. провал саентологии.

10. рост саентологии.

11. методы умственного лечения.

12. общественный имидж.

13. будущее человечества.

14. целительство.

15. клирование.

16. действующие тэтаны.

17. саентологическое влияние и контроль.

18. (Другое.)

Раздел F: (Другое.)

1.__________

2.__________

3.__________

4.__________

5.__________

6.__________

7.__________

8.__________

9.__________

10.__________

Л. РОН ХАББАРД,
Основатель
При содействии супервайзера одитинга СИКСХ