English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Dev-T Summary List Additions (DEVT) - P690130-2 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Добавления к Перечню Видов Дев-ти (ИСР) (ц) - И690130-2R80 | Сравнить
- Дополнение к Перечню ИСР (ИСР) (2) - И690130-2 | Сравнить
- Дополнение к Перечню ИСР (ИСР) - И690130-2 | Сравнить
- Дополнение к Перечню Искуственно Созданных Работ - И690130-2R80 | Сравнить
- Дополнения к Перечню Видов ИСР (ИСР) - И690130-2R80 | Сравнить
- Дополнения к Перечню Искуственно Созданных Работ - И690130-2R80 | Сравнить
- Оргсхема Отделений по Работе с Публикой (ц) - И690130 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 690130 - Board Policy Letter - Dev-T Summary List Additions [BPL03-056]
- 690130 - HCO Policy Letter - Public Divisions Org Board [PL014-020]
- 690130 Issue 2 - HCO Policy Letter - Dev-T Summary List Additions [PL014-019]
- 690130 Issue 2R - Board Policy Letter - Public Divisions Org Board [BPL07-037]
- 690130 Issue 2R - HCO Policy Letter - Dev-T Summary List Additions [PL038-027]
СОДЕРЖАНИЕ ДОПОЛНЕНИЕ К ПЕРЕЧНЮ ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ РАБОТ 36. ПРИНЯТИЕ “ПОЧТИ” 37. НЕСПОСОБНОСТЬ ПОНЯТЬ ПРИКАЗ 38. НЕ ОТНОСЯЩАЯСЯ К ДЕЛУ ИНФОРМАЦИЯ 39. УСТУПЧИВОСТЬ 40. НЕСПОСОБНОСТЬ СПРАВИТЬСЯ ОКОНЧАТЕЛЬНО, ОТФУТБОЛИВАНИЕ 41. НЕСПОСОБНОСТЬ ЗАВЕРШИТЬ ЦИКЛ ДЕЙСТВИЯ и ОТФУТБОЛИВАНИЕ 42. ОТСУТСТВИЕ ТЕКСТА ПРИКАЗА 43. НЕЯСНЫЕ ПРИКАЗЫ 44. НЕПРАВИЛЬНО ПОНЯТЫЕ ПРИКАЗЫ 45. НЕЧЕТКАЯ ПЕРЕДАЧА ПРИКАЗА 46. ЧИСТКА ЧИСТОГО 47. ПОВТОРНАЯ РАБОТА 48. НЕНОШЕНИЕ СВОЕЙ ШЛЯПЫ 49. НЕОБЫЧНЫЕ РЕШЕНИЯ 50. ЗАБИРАНИЕ ЧАСТИЦ С ЛИНИЙ СВЯЗИ 51. МЕДЛЕННЫЕ ЛИНИИ СВЯЗИ Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 30 ЯНВАРЯ 1969
Выпуск II
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент Хилл, Ист Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 30 ЯНВАРЯ 1969
ВЫПУСК II
ПЕРЕСМОТРЕНО 21 ОКТЯБРЯ 1980
РазмножитьРазмножить

ДОПОЛНЕНИЕ К ПЕРЕЧНЮ ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ РАБОТ

ДОПОЛНЕНИЯ К ПЕРЕЧНЮ ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ РАБОТ
ДОПОЛНЕНИЕ К ИП ОХС ОТ 27 ЯНВАРЯ 1969
Дополнение к ИП ОХС от 27 января 1969
(Добавить к инструкциям по искусственно созданной работе)

ДОПОЛНЕНИЯ К ИНСТРУКЦИЯМ ПО ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫМ РАБОТАМ


Типичным примером искусственно созданной работы является следующий:

Вот показательный пример искусственно созданной работы.

Поднялся теплый ветер, и больше не требовалось, чтобы отопительная система корабля Аполлон работала. В машинное отделение было отправлено послание, чтобы "отключили отопление".

Поднялся теплый ветер, и необходимость в работе отопительной системы корабля “Аполлон” отпала. В машинное отделение было отправлено послание: “Выключите отопление”.

Приказ не был исполнен.

Приказ не был исполнен.

Через некоторое время приказ был повторен официанту, чтобы он отправил посыльного в машинное отделение сказать: "Отключите воздушное отопление". Посыльный не был отправлен официантом; вместо этого официант сказал дежурному по машинному отделению, который производил обход, уменьшить отопление.

Через некоторое время он был повторен стюарду: отправить посыльного в машинное отделение, чтобы сказать там выключить обогрев в системе вентиляции. Стюард не отправил посыльного; вместо этого он сказал инспектору машинного отделения, производившему обход, уменьшить отопление.

Снова пришлось повторять приказ, на этот раз посыльному, который отправился в машинное отделение и передал приказ "выключить воздушное отопление" вахтенному инженеру.

Снова пришлось повторять приказ, на этот раз посыльному, который отправился в машинное отделение и передал приказ “Выключить обогрев в системе вентиляции” вахтенному инженеру.

Тот ответил: "Мы только что его уменьшили!"

Тот ответил: “Мы недавно его уменьшили”'

Посыльный принял доклад об этом ПРИБЛИЗИТЕЛЬНОМ выполнении и передал его старшему руководителю, которому снова пришлось отправлять посыльного, чтобы повторить приказ "выключить отопление". На сей раз посыльный вернулся с докладом, что отопление отключено.

Посыльный принял это ПОЧТИ и доложил старшему руководителю. Тому снова пришлось отправлять посыльного, чтобы повторить приказ “выключить обогрев”. На сей раз посыльный вернулся с докладом, что обогрев выключен.

ЧЕТЫРЕ РАЗА пришлось приказывать, прежде чем было доложено об исполнении.

ЧЕТЫРЕ РАЗА пришлось повторять приказание, прежде чем было доложено об исполнении.

Вот искусственно созданная работа.

Искусственно созданная работа.

____________________________

____________________________

Из вышесказанного можно выделить некоторые новые формы искусственно созданной работы.

В приведенном примере можно выделить некоторые новые формы искусственно созданной работы.

36. ПРИБЛИЗИТЕЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ

36. ПРИНЯТИЕ “ПОЧТИ”

Посыльный принял ПРИБЛИЗИТЕЛЬНЫЙ доклад о том, что отопление уменьшено. Приказ же был - выключить его.

Посыльный принял ответ о ПОЧТИ выполненном приказе: обогрев уменьшен. Приказ же был - выключить.

Руководитель, связной или посыльный, который принимает и передает "приблизительное", допускает искусственно созданную работу.

Руководитель или коммуникатор или посыльный, который принимает и передает “почти”, допускает искусственно созданную работу.

Приказы отдаются для того, чтобы их исполняли и доложили об ИСПОЛНЕНИИ, а не для того, чтобы их почти исполнили или приблизительно исполнили.

Приказы отдаются для того, чтобы их исполняли и докладывали об ИСПОЛНЕНИИ, а не для того, чтобы их приблизительно или почти полностью исполняли.

Связной часто попадается на этой форме искусственно созданной работы. Легче всего определить эту форму искусственно созданной работы, если потребовать, чтобы оригинал приказа или приказов были возвращены с пометкой об исполнении тек, чтобы любой терминал на линии мог без долгих раздумий сказать, что было приказано и что было сделано.

Коммуникатор часто может попасться на такое проявление искусственно созданной работы. Легче всего распознать его, если потребовать возвращать исходный приказ или приказы с пометкой об исполнении. Тогда любой терминал на линии связи сможет без долгих раздумий сказать с одного взгляда, что было приказано и что было сделано.

37. НЕПРОЯСНЕННОСТЬ ПРИКАЗА

37. НЕСПОСОБНОСТЬ ПОНЯТЬ ПРИКАЗ

Путем опроса было установлено, что посыльный не до конца понял, что требовалось, и передал эту неопределенность вахтенному инженеру.

При опросе было установлено, что посыльный не до конца понял, что требовалось сделать, и передал эту неопределенность вахтенному инженеру.

38. НЕ ОТНОСЯЩАЯСЯ К ДЕЛУ ИНФОРМАЦИЯ

38. НЕ ОТНОСЯЩАЯСЯ К ДЕЛУ ИНФОРМАЦИЯ

Вахтенный инженер, когда ему сказали "Отключить воздушное отопление", сообщил посыльному не относящуюся к делу информацию: "Мы только что его уменьшили".

Вахтенный инженер, когда ему приказали “выключить обогрев в системе вентиляции”, сообщил посыльному не относящуюся к делу информацию: “Мы недавно его уменьшили”.

Дальнейшая проверка выявила, что он поступил правильно и выключил отопление, но не информировал об этом посыльного, передав ему только не относящуюся к делу информацию, что они ранее уменьшили отопление.

Дальнейшая проверка выявила, что он поступил правильно и выключил обогрев, но не информировал об этом посыльного; ему была передана только не относящаяся к делу информация о том, что они ранее уже уменьшили обогрев.

Этот вид искусственно созданной работы также может состоять в представлении начальнику большого количества не относящейся к делу информации, забивающей его линии связи и снижающей его производительность. Противоположностью этого, конечно, является не предоставление руководству относящихся к делу данных (см. ИП ОХС от 27 января 69, ОБЩИЙ ПЕРЕЧЕНЬ ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ РАБОТ, пункт 6).

Этот вид искусственно созданной работы также может проявляться в направлении начальнику большого объема не относящейся к делу информации, загромождающей его линии связи и снижающей продуктивность его работы. Противоположностью этого, конечно, является неспособность предоставить руководству относящиеся к делу данные (см. ИП ОХС от 27 января 1969 “ОБЩИЙ ПЕРЕЧЕНЬ ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ РАБОТ”, п.б).

39. БЛАГОРАЗУМИЕ

39. УСТУПЧИВОСТЬ

Сотрудник или руководитель может быть "благоразумным" и благосклонно относиться к причинам, по которым что-либо не может быть сделано, принимать незавершенные циклы за завершенные, нарушать последовательность при достижении результата.

Сотрудник или руководитель могут проявлять “уступчивость” и соглашаться с обоснованиями того, почему что-либо не может быть сделано, принимать незавершенные циклы за завершенные, быть неспособными доводить дело до конца и получать завершения.

Все это приводит к искусственно созданной работе. С этим видом искусственно созданной работы лучше всего справляться при помощи ИП ОХС от 19 августа 67, ВЫСШИЙ ТЕСТ.

Все это приводит к ещё большему объему искусственно созданной работы. С этим видом ИСР лучше всего справляться при помощи знания и применения ИП ОХС от 19 августа 1967 “ВЫСШИЙ КРИТЕРИЙ”

ВЫСШИЙ ТЕСТ ДЛЯ ТЕТАНА - ЭТО ЕГО СПОСОБНОСТЬ ДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ ДЕЛА ШЛИ ПРАВИЛЬНО.

ВЫСШИЙ КРИТЕРИЙ ТЕТАНА - ЭТО ЕГО СПОСОБНОСТЬ ДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ ДЕЛА ШЛИ ПРАВИЛЬНО.

40. НЕСПОСОБНОСТЬ СПРАВЛЯТЬСЯ ПОЛНОСТЬЮ, ОТФУТБОЛИВАНИЕ

40. НЕСПОСОБНОСТЬ СПРАВИТЬСЯ ОКОНЧАТЕЛЬНО, ОТФУТБОЛИВАНИЕ

Самая ужасная ошибка, которую совершает организация, кроме проведения освидетельствования до появления факта, это - неспособность быстро полностью справиться с ситуацией. Это все пустая организационная болтовня, Джо не отвечает за это, с этим следует обращаться не сюда, и все такое в этом роде, что поддерживает такую ситуацию.

Единственная ужасная ошибка, которую может совершить организация (кроме разве что проведения инспекций до появления факта), - это неспособность быстро окончательно справиться с ситуацией. Ошибкой организации является болтовня, болтовня и болтовня, Джо не будет брать на себя ответственность за это, с этим следует обратиться куда-то еще”, - и все такое в этом роде, что затягивает разрешение ситуации.

Что вы можете сделать, чтобы полностью справиться с ситуацией - это положить ей конец, не отфутболивать ее кому-то еще. Завершите дело прямо сейчас.

Что вы должны сделать - это положить конец ситуации, не отсылать ее кому-то еще. Завершите действие прямо сейчас.

41. НЕСПОСОБНОСТЬ ЗАВЕРШИТЬ ЦИКЛ ДЕЙСТВИЯ и ОТФУТБОЛИВАНИЕ

41. НЕСПОСОБНОСТЬ ЗАВЕРШИТЬ ЦИКЛ ДЕЙСТВИЯ и ОТФУТБОЛИВАНИЕ

Один из ваших наиболее мощных источников искусственно созданной работы - это Ваша собственная двойная работа.

Один из наиболее мощных источников искусственно созданной работы - это ваша собственная двойная работа.

Вы беретесь за записку либо за какую-то работу, просматриваете ее и откладываете на потом, затем снова беретесь за нее, пересматриваете и только тогда делаете.

Вы беретесь за послание либо за какую-то часть работы, просматриваете ее и откладываете на потом, затем снова беретесь за нее, пересматриваете и только тогда делаете.

Это, конечно, удваивает вашу работу.

Это, конечно, удваивает вашу работу.

Если вы выполняете каждую часть работы, которая вам поручается, КОГДА он и вам приходит, а не после, если вы всегда берете на себя инициативу и предпринимаете действия, не переадресовывая их, вам никогда не вернут работу, если только вы не имеете дело с психом.

Если вы выполняете каждую часть приходящей к вам работы тогда, КОГДА она приходит, а не потом, если вы всегда берете на себя инициативу и предпринимаете действия, не переадресовывая их, то вам никогда не вернут работу (если только вы не имеете дело о психом на другом конце).

Вы можете бесконечно держать линию связи занятой, решив, что простейший способ не работать - это не браться за дело, либо переадресовывать его. Все, что вы не сделали, возвращается и жалит вас. Все, что вы переадресовали, приходится делать, когда оно к вам возвращается.

Вы можете бесконечно долго держать линию связи занятой, решив, что самый лёгкий способ не работать - это не заниматься делами либо переадресовывать их. Все, это вы не доделали, возвратится и укусит. Все, что вы переадресовали, придется делать, когда оно к вам вернётся.

Закончите дело, выполните его сейчас.

Закончите действие, выполните его сейчас.

42. ОТСУТСТВИЕ ЗАПИСИ ПРИКАЗА

42. ОТСУТСТВИЕ ТЕКСТА ПРИКАЗА

Отсутствие соответствующей записи отданного приказа, утеря либо неправильное определение места для приказа может привести к появлению бесконечной искусственно созданной работы.

Неумение правильно записать отданный приказ, потеря его либо отсутствие на положенном месте может привести к бесконечной искусственно созданной работе.

Когда исходные приказы утеряны или вообще не записаны, тогда в них вносятся неверные пункты, появляются неправильные действия, издаются перекрестные приказы, происходят страшные потери времени руководителей и денег, чтобы исправить дело.

Когда исходные приказы потеряны или вообще не записаны, тогда в них вносятся неверные пункты, действия выполняются неправильно, издаются перекрестные приказы, что приводит к значительным потерям времени руководителей и денег для исправления дела.

Это - один из наиболее серьезных источников искусственно созданной работы. 43. НЕЯСНЫЕ ПРИКАЗЫ

Это - один из наиболее серьезных источников искусственно созданной работы.

Руководитель, отдающий неясный приказ, вносит неопределенность и замешательство в линию связи в самом начале цикла исполнения приказа.

43. НЕЯСНЫЕ ПРИКАЗЫ

Способ обезопасить от этого важную программу или действие - указать его цель.

Руководитель, отдающий неясный приказ, вносит неопределенность и замешательство в линию связи в самом начале цикла исполнения приказа.

44. НЕПОНЯТЫЕ ПРИКАЗЫ

Надёжный способ доведения до персонала важных программ или указаний - это разбить их на пункты в виде целей.

Приказы, не понятые исполнителями, не будут правильно выполнены из-за того, что они непоняты. Неправильность или отсутствие последовательности действий потребуют дополнительной работы для исправления положения.

44. НЕПРАВИЛЬНО ПОНЯТЫЕ ПРИКАЗЫ

Будучи руководителем, издавайте ясные, точные инструкции и приказы.

Приказы, неправильно понятые исполнителями, не могут быть правильно выполнены. Следующее за этим действие или бездействие потребует дополнительной работы для исправления положения.

Будучи подчиненным, воспроизводите приказ при получении, и никогда не забывайте заняться прояснением, если вы что-то не поняли.

Будучи руководителем, издавайте ясные и точные инструкции и приказы.

45. НЕЧЕТКАЯ ПЕРЕДАЧА ПРИКАЗА

Будучи подчиненным, воспроизводите приказ при его получении и никогда не забывайте уточнить то, чего вы не поняли.

Связной или посыльный могут искусственно создать работу и запутать действия нечеткой передачей информации.

45. НЕЧЕТКАЯ ПЕРЕДАЧА ПРИКАЗА

46. ЧИЩЕ ЧИСТОГО

Коммуникаторы или посыльные могут искусственно создать работу, вызывая путаницу нечеткой передачей информации.

Выполнение того, что уже выполнено или приказ сделать уже сделанное.

46. ЧИСТКА ЧИСТОГО

47. ПОВТОРНАЯ РАБОТА

Выполнение того, что уже выполнено, или распоряжение сделать уже сделанное.

Та же самая работа, повторно выполняемая для того же руководителя, - это искусственно созданная работа. Часто принимает форму информации или доклада об исполнении, посылаемых телексом, после чего та же информация посылается почтой. Бывают случаи, когда телекс сопровождается развернутым посланием или докладом, но это должно происходить только тогда, когда срочная информация действительно необходима.

47. ПОВТОРНАЯ РАБОТА

48. НЕ НОШЕНИЕ СВОЕЙ ШЛЯПЫ

Одна и та же работа, повторно выполняемая для одного и того же руководителя, - это искусственно созданная работа. Часто она проявляется в виде передачи информации или доклада об исполнении по телексу, после чего та же информация высылается почтой. Бывают случаи, когда телекс сопровождается развернутым посланием или докладом, но это должно происходить только тогда, когда дополнительная информация действительно необходима.

Человек на каком-либо посту, не выполняющий своих обязанностей, но делающий дела за других, искусственно создает бесконечную работу, поскольку все послания и акты коммуникации оказываются без источника, и он маскирует дыру, возникающую на месте его собственного поста.

48. НЕНОШЕНИЕ СВОЕЙ ШЛЯПЫ

Сам этот человек - искусственно созданная работа.

Сотрудник, выполняющий обязанности не своего поста, а каких угодно других, на переставая искусственно создает работу. Все его послания не относятся к его шляпе, и он маскирует дыру, возникающую на месте его собственного поста.

49. НЕОБЫЧНЫЕ РЕШЕНИЯ

Этот сотрудник сам - искусственно созданная работа.

Просьбы к руководству отступить от общепринятого опасны, когда они исполняются, поскольку они создают инородные области, и вызывают отклонения и неловкости на стыках.

49. НЕОБЫЧНЫЕ РЕШЕНИЯ

Подчиненные, предлагающие необычные решения, вообще не знают инструкций и приказов.

Просьбы к руководству отступить от обычного опасны. Когда с ними соглашаются, создаются инородные области, и возникают нестыковки.

Необходимо приказать проверить знание ими соответствующей инструкции.

В любом случае подчиненные, предлагающие необычные решения, обычно не знают инструкций и приказов.

50. СМЕЩЕНИЕ ЧАСТИЦ С ЛИНИЙ СВЯЗИ

Правильное решение - приказать им сдать проверку по соответствующей инструкции.

Не будучи серьезным проступком, перехватывание коммуникационных частиц с чужого стола, либо из чужой корзины входящей корреспонденции, либо из линии связи искусственно создает работу и приводит к затратам времени на поиск потерянных частиц и может сорвать проекты или действия, поскольку жизненно необходимые данные будут потеряны.

50. ЗАБИРАНИЕ ЧАСТИЦ С ЛИНИЙ СВЯЗИ

51. МЕДЛЕННО РАБОТАЮЩИЕ ЛИНИИ СВЯЗИ

Перехватывание участвующих в коммуникации частиц с чужого стола, из чужой корзины входящей корреспонденции либо из линии связи, хотя и не является серьезным проступком, искусственно создает работу и приводит к затратам времени на поиск потерянных частиц и может сорвать проекты или действия, если жизненно необходимые данные будут потеряны.

Послания, застрявшие в линиях связи, приводят к появлению других посланий на ту же тему, что искусственно создает работу как для отправителя, так для получателя.

51. МЕДЛЕННЫЕ ЛИНИИ СВЯЗИ

Мощь организации прямо пропорциональна скорости движения частиц (писем, посланий, телексов, людей) в ней.

Застревание посланий на линиях связи приводит к появлению других посланий на ту же тему, что искусственно создает работу как для отправителя, так и для получателя.

Л. РОН ХАББАРД
Основатель

Мощь организации прямо пропорциональна скорости движения частиц (писем, посланий, телексов, тел.) в ней.

Л. Рон Хаббард
ОСНОВАТЕЛЬ