English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Технология Обучения и Пост (ПСЛ-49) (ц) - И731116 | Сравнить
- Технология Обучения и Пост (ПСЛ-49) - И731116 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 731116 - HCO Policy Letter - Study Tech and Post [PL030-082]
- 731116 - HCO Policy Letter - Study Tech and Post [PL045-039]
- 731116 - HCO Policy Letter - Study Tech and Post [PL051-024]
- 731116 - HCO Policy Letter - Study Tech and Post [PL067-010]
- 731116 - HCO Policy Letter - Study Tech and Post [PL087-038]
СОДЕРЖАНИЕ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ И ПОСТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ВЗЫСКАНИЕ Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСМЬМО ОХС ОТ 16 НОЯБРЯ 1973
(Также выпущено как БОХС за ту же дату и с тем же названием)
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 16 НОЯБРЯ 1973
(Также издано как БОХС за ту же дату и под тем же заглавием.)
РазмножитьРазмножить
Серия Прояснение слов, 49Серия Прояснение слов, 49

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ И ПОСТ

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ И ПОСТ

См.: БОХС/ИП 4 апр. 72R ЭТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ III Серия прояснения слов. Пересм. 21.06.75

Ссылка: БОХС/ИП ОХС от 4 апреля 1972П III Пересмотрено 21 июня 1975 Серия «Прояснения слов», 48 ЭТИКА И ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ



Только что было обнаружено, что некоторые сотрудники не могли выполнять свои обязанности, потому что они осознанно пропускали неправильно понятые слова в посланиях и телексах.

Совсем недавно было обнаружено, что некоторые штатные сотрудники не могли выполнять свои обязанности, потому что они сознательно пропускали непонятые слова в посланиях и телексах.

Из-за этого умышленного недостатка они сваливали свои шляпы на начальников в течение двух лет.

Умышленно поступая таким образом, они спихивали свои шляпы на своих начальников в течение двух лет.

Они были беспомощны на посту, не могли анализировать или понимать, что происходит. И ...

Они были вымотаны, работая на своих постах, они не могли оценить или понять, что происходит. И большую часть своего времени они спали.

ПОЭТОМУ:

ПОЭТОМУ:

6. Любой человек, который пропускает неправильно понятые слова или аббревиатуры в телексах или посланиях или материалах, с которыми он имеет дело на посту, и не проясняет их ДОЛЖЕН БЫТЬ ПОДВЕРГНУТ СУДУ ЭТИКИ.

6. Любой человек, пропускающий непонятые слова или аббревиатуры в телексах, посланиях или документах, с которыми он работает на своем посту, не проясняя их, БУДЕТ ВЫЗВАН НА СУД ЭТИКИ.

Обвинение - ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЯМИ и минимальный приговор - состояние ПРЕДАТЕЛЬСТВА.

Обвинение - ПРЕНЕБРЕЖЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЯМИ, и минимальный приговор в этом случае - состояние ПРЕДАТЕЛЬСТВА.

7. Любой одитор, который не может ясно писать рабочие протоколы или записывать достаточно текста, чтобы делать протоколы понятными ДОЛЖЕН БЫТЬ ПОДВЕРГНУТ СУДУ ЭТИКИ. Обвинение - ОТСУТСТВИЕ ДОКЛАДА.

7. Любой одитор, который пишет неразборчиво в рабочих листах или не записывает достаточно информации для того, чтобы можно было понять, что в них написано, будет вызван на суд этики.

8. Любой Кейс-Супервайзер, который разрешает одитору писать неразборчиво или пропускать данные БУДЕТ ПОДВЕРГНУТ СУДУ ЭТИКИ.

Обвинение - ОТСУТСТВИЕ ДОКЛАДА.

Обвинение - ПРЕНЕБРЕЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ОБЯЗАННОСТЯМ.

8. Любой кейс-супервайзер, позволяющий одитору писать неразборчиво или опускать данные, будет вызван на суд этики. Обвинение - СНИСХОДИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ФАКТУ ПРЕНЕБРЕЖЕНИЯ ОБЯЗАННОСТЯМИ.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ВЗЫСКАНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВЗЫСКАНИЯ

Всякий раз, когда обнаруживается, что это инструктивное письмо или материалы, на которые он ссылается, не выполнены в части организации или не внедрены, то не может быть ни какого оправдания неосведомленности и начальника этой части органинзации сами подлежат КОМИТЕТУ ПО РАССЛЕДОВАНИЯМ.

Если обнаруживается, что это письмо или те материалы, на которые в нем даны ссылки, не применяются в какой-либо области и не проводятсяв жизнь, то незнание не может служить оправданием, и начальники этой области подлежат вызову на комитет по расследованиям.

Нарушение технологии обучения и неспособность использовать эту технологию ответственны за большие потери и нарушение технологии, нарушение администрирования и переработку начальников.

Нарушения технологии обучения и неиспользование этой технологии стали причиной огромных убытков и отхода от технологии, отсутствия админа и перегруженности начальников.

Этот предмет рассматривали слишком беспечно и вызвал огромные потери, уходы и задерживал прогресс на этой планете.

Этой ситуации не уделяли должного внимания, и она вызвала огромные убытки, бегства и затормозила прогресс на этой планете.

Л. РОН ХАББАРД
Основатель
Л. РОН ХАББАРД
Основатель