TONE SCALES OF AFFINITY, REALITY AND COMMUNICATION | |
ШКАЛЫ ТОНОВ АФФИНИТИ, РЕАЛЬНОСТИ И ОБЩЕНИЯ | |
56 минут | |
Хорошо. Вторая часть этой лекции посвящена применению того, о чём я говорил в первой части. | I am probably covering many thousands of years of developed thought here. People have been thinking about how man thought for a very long time. What is man’s relationship to the physical universe? What is his relationship to himself and his relationship to the group? These have been primary thoughts with man for thousands of years. |
Женский голос: У меня есть вопрос. Можно? | If what I have been covering seems a little bit rapid you will have to forgive me, because to cover it in full would probably require touching each step of the development, tracing each point back and showing the evaluation of each point in it, and this would probably take a minimum of two or three hundred hours of lectures. |
Пожалуйста. | The point out of this which is vital to you is the affinity, communication and reality triangle, as a triangle, and the tone scale of emotion and its relationship to the tone scale of reality and the tone scale of communication, or perception. There is a definite interrelation in these things. |
Женский голос: Та последняя фраза насчёт того, чтобы сбалансировать состояние преклира и вывести его из ревери... там было какое-то упоминание насчёт «Прямой линии памяти». Это относится к... | |
О, да. Я, наверно, упомяну об этом ещё не раз. К «Стандартной процедуре» было кое-что добавлено - в дополнение к тому, что было написано на эту тему раньше. И это дополнение состоит в том, что в конце каждой сессии нужно проходить один или несколько приятных моментов. А после этого сессию завершают, используя «Прямую память» в отношении всего, что происходило во время сессии, и не оставляя абсолютно никаких закупоренных областей. Благодаря этому состояние преклира будет куда более стабильным. Если вы не можете проходить приятные моменты в настоящем, проходите будущие приятные моменты. Именно так - будущие приятные моменты, воображаемые или нет. Обычно это просто воображение - то, что могло бы произойти. Иногда вам встретится преклир, который скажет: «Это точно произойдёт». Ну, хорошо, не обесценивайте его будущее. Так вот, это и есть «Стандартная процедура». Применяйте её! Состояние ваших преклиров будет более стабильным. | If you have a person who has to be dragged up to apathy, you had better drag him up to apathy before you expect to get any grief! If you have a person who has very bad sonic shut-off, bad visio shut-off and so on, you can drag him up the scale on the emotional scale and accomplish the perceptic turn-on, because he goes up the scale on a whole strata. The whole thing rises simultaneously. Every point of this triangle is dependent on the other two, and every two is dependent upon one. We can’t cut down one without cutting down the other two, and we can’t rehabilitate one without rehabilitating the other two. On the positive side, we can rehabilitate any point on that triangle by rehabilitating any other point on the triangle. |
Теперь я хочу показать вам, как использовать то, о чём я с вами говорил. Вы понимаете, что я, пожалуй, одним духом (за последний час и вчера) рассказал вам о том, что человеческое мышление создавало в течение многих тысяч лет. Люди думали об этом с давних пор. Люди думали о том, как же человек думает, с очень давних пор. И как человек связан с физической вселенной? Как человек связан с самим собой и с группой? Такими были основные мысли человека, как я уже сказал, в течение тысяч лет. | If you have a preclear with a sonic shut-off, it is not very advantageous for you to try to get every commands off the case that would shut off sonic. As a matter of fact, you won’t turn on sonic that way. But you can turn it on by bringing the preclear up the tone scale on the affinity line, the emotional line. You cannot expect anybody who is chronically in grief to have much in the way of sonic. |
Так вот, если вам кажется, что я рассказываю вам обо всём этом чуть-чуть быстрее, чем следовало бы, вам придётся простить меня, потому что для того, чтобы описать всё это полностью, вероятно, потребовалось бы рассмотреть каждый шаг этой эволюции, найти его корни, показать, как он был оценен - это заняло бы, по всей видимости, как минимум двести-триста часов лекций. А я описал вам всё это примерно за два с половиной... примерно за три часа. | Now, the interrelationship is close but it is not exact. These points don’t raise evenly, all at once, but it is so close that you could address the problem of shut-off sonic by rehabilitating the computational ability of the preclear. The way to do that is to pick up all that you can about him being told that he is dumb, he is stupid, he can’t think, and so forth, and you will find that it will bring up his communication level. |
3 Самое важное для вас из всего этого - это Треугольник «Аффинити, Общение и Реальность» как таковой, а также Шкала тонов эмоции и связь этой шкалы со Шкалой тонов реальности и Шкалой тонов общения и восприятия. Вы видите, что между всеми этими понятиями существует вполне определённая взаимосвязь. | It appears to be very different to turn on sonic by making a person compute better about where he is and what he is doing, but that is what increases his reality. Or you can bring it up just on the basis of knocking out all the engrams that say everything is unreal. That, all by itself, will turn on sonic. |
Если вы работаете с человеком, которого нужно поднять до апатии, то сначала поднимите его до апатии и только потом пытайтесь добраться до горя! | If you knock out all those things, you will find out that the person will have a better chance of perceiving his engrams. It is obvious that if a person believes everything is unreal and if he can’t think about things straight, he will not be able to listen to something that he doesn’t think is there. And if he can’t think straight and if he can’t work in the field of reality, you certainly would not expect him to be in very great affinity with existence. His emotional tone could not be expected to be at its optimum. |
Если вы работаете с человеком, у которого очень сильно перекрыт соник, у которого сильно перекрыто видео и так далее, вы можете поднять его по эмоциональной шкале и благодаря этому включить его восприятия, поскольку он поднимется по шкале сразу по всем параметрам. Все элементы поднимаются по шкале одновременно, каждый угол треугольника зависит от двух других, и каждые два угла этого треугольника зависят от третьего. Мы не сможем понизить один угол, не понизив два других. Мы не сможем восстановить один угол, не восстановив два других. И наоборот, мы можем восстановить любой угол этого треугольника, восстановив любой другой его угол. | When you cut affinity on a person, sharply, you also cut communication and reality. And it is a strange thing that when one has cut communication thoroughly with another, and when one has a low tone scale value for that person, that person to some degree ceases to exist for the individual. One of the favorite things which you will hear people say is “As far as I’m concerned, he doesn’t exist anymore. I hate him; he doesn’t exist!” — or that they are going to wipe the other person out of existence, which is a little bit further up the scale. These things are interlocked. |
Другими словами, если у нашего преклира перекрыт соник, нам на самом деле не очень выгодно скрупулёзно убирать из кейса каждую команду, которая перекрывает соник. На самом деле таким образом вам не удастся включить соник. Но вы можете включить соник, поднимая преклира по Шкале тонов - поднимая его уровень аффинити, эмоции. Не надейтесь, что человек, который постоянно плачет, постоянно находится в полосе горя, будет иметь хороший соник. Даже не надейтесь. | You sometimes find an individual who has good sonic but a rather poor sense of reality. He hears it, but he doesn’t believe it. This may seem rather strange. What you have got there is the fact that sonic-cuts in rather early; you can have sonic and a poor sense of reality. In the reactive mind, sonic cuts in fairly low, and that should tell you immediately that most people are in a bad state! |
Далее, между этими углами существует очень тесная, но не прямая взаимосвязь. Другими словами, они поднимаются... один угол чуть-чуть поднимается по сравнению с другим, а потом имеет место некоторая задержка, прежде чем поднимется другой угол. Эти углы не поднимаются на один и тот же уровень одновременно, но это происходит почти одновременно... задержка здесь настолько мала, что вам следует решать проблему перекрытия соника путём восстановления способности преклира производить расчёты. Делать это нужно так: нужно находить все случаи, которые вы только сможете найти, когда ему говорили, что он тупой, что он глупый, что он не соображает и так далее. И между прочим, вы обнаружите, что это поднимет его уровень общения. Это интересно, не правда ли? | Now, it so happens that we say “Get the grief off the case. Get off these painful emotion engrams,” and so on, but you are not going to be able to do much for a person on whom the summation of his reactive mind values is 0.4 (grief is 0.7 or thereabouts). You have got to raise this person’s tone so that he can cry, so that you can get grief off! This is particularly true of a psychotic who is in an apathetic state. |
Кажется, что это совершенно разные вещи: включать соник человека, улучшая его способность производить расчёты по поводу того, где он находится и что он делает. Это реальность! | I want you to keep in mind how many of these stacks of triangles there are. There are lots of them. There is the reactive mind tone scale, and there is, in the same individual, his natural tone scale. What is evident is the natural tone scale modified by the reactive mind tone scale, but when you enter into processing you are mainly addressing the reactive mind tone scale. The complete sum of the individual would be the reactive tone scale plus the whole tone scale, averaged. In processing you are dealing with the reactive mind, and you head him right straight toward it. |
Также можно улучшить соник, просто уничтожая все инграммы, которые говорят человеку, что всё нереально. Это само по себе включит соник. Если вы уничтожите все такие инграммы, если вы подниметесь вот сюда, то вы обнаружите, что человеку легче воспринимать свои инграммы. | An individual who normally may be just relatively bored with life has an average tone scale that is pretty high. Maybe it’s up there around 2.5 — well above normal — and his general conduct, his whole being in the society, is what we see. The person’s native, genetically endowed tone scale is up around 4, and his reactive tone scale is down around 1 or 0.5. Take 0.5 and add it to 4.0, and you get 4.5, way up. Average it out and you have him way down. The average individual is around 2.5, and 0.5 would be his reactive mind tone scale. Or perhaps his endowed tone scale would be up around 3.5. Add the two together and you get 4; divide it by two and you get his tone scale at 2, which is overt resentment. |
Это должно быть совершенно очевидно для вас: если человек считает, что всё вокруг нереально, и если он не может здраво мыслить о вещах, то он не услышит того, что, по его мнению, не существует. Это должно казаться вам совершенно очевидным. А если он не может здраво мыслить и если у него плохая реальность в отношении того, что с ним происходит, то, разумеется, не ждите, что он будет испытывать огромное аффинити ко всему сущему. Иначе говоря, вы, несомненно, не станете ожидать, что эмоциональный тон этого человека будет оптимальным, верно? Для вас должно быть совершенно очевидным, что если резко снизить уровень аффинити человека, то снизится уровень его общения, а также уровень его реальности. | We must not forget that we are dealing with two tone scales with every individual; and the aberree walking around in the society is the average of these two scales, modified by the fact that the reactive scale is quite changeable and varies from day to day as it exists for the moment. There is an acute (momentary) scale and there is the overall sum of the aberrations in the mind, which would make up the average reactive mind tone scale. |
Вот одна из странных вещей: если вы целиком и полностью обрываете общение с 4 каким-то человеком и если ваше эмоциональное отношение к этому человеку находится где-то внизу Шкалы тонов, он до некоторой степени перестанет для вас существовать. | But now, on an immediate level, we get this fellow’s reactive mind tone which would vary maybe from 0.2 up to 1.5. He will get angry, then he will go off again on to these lower values, and up and down from moment to moment, depending on which engram is in restimulation. You would therefore be able to vary a person’s overall tone quite wildly by merely taking him down the track and parking him in one of these engrams for a moment, then bringing him up to present time. You can make a person look like a roller coaster with this sort of thing. You can do this physiologically because it is also applicable to the physiology of the beings |
Между прочим, вы очень часто можете слышать, как люди говорят: «Для меня он больше не существует. Я его ненавижу. Он не существует». Или же они готовы стереть того человека с лица земли. Они стремятся стереть в порошок эту реальность - это чуть выше по шкале. Вы видите, как это бывает? Всё это взаимосвязано. | His survival potential goes up and down this tone scale. If this fellow is in very good health and he is in very good shape, he is going to survive very easily. If he is in very bad health and poor shape, he isn’t going to survive so well. This is his potential in terms of physical survival. |
Вам может встретиться преклир с хорошим соником - и кстати, такие преклиры, несомненно, существуют... преклир с очень хорошим соником, у которого довольно слабое чувство реальности. Между прочим, это интересно. Он слышит что-то, но он в это не верит. Возможно, вам покажется довольно странным, что такое сочетание существует. Здесь всё дело в том, что соник включается довольно рано. У человека может быть соник, но при этом слабое чувство реальности; из этого вам должно стать понятно, на каком уровне, в том что касается реактивного ума, у человека включается соник. Соник включается на довольно низком уровне, и, следовательно, вы можете тут же понять, что большинство людей находятся в ужаснейшем состоянии. | You can alarm a medical doctor who doesn’t know Dianetics by bumping a preclear’s temperature up, giving him a fast pulse rate, or changing his health and apparent physiological age. Sometimes you go back down the track with somebody and knock out a bad holder or a valence shifter, then bring the person back up to present time and he will seem to be about ten years younger. It is quite variable. |
И так уж случилось, что уровень горя на шкале... Я имею в виду, мы говорим: «Устраните горе из кейса. Устраните инграммы болезненных эмоций» - и так далее. Вам не удастся добиться в этом особого успеха, работая с человеком, который... скажем, общая сумма его реактивного ума соответствует положению 0,4 на этой шкале. А горе - уровень 0,7 или около того. Так вот, его реактивный ум находится на уровне 0,4 - вам нужно поднять тон преклира, чтобы он смог заплакать. Поднимите его тон, чтобы можно было устранить горе! Есть о чём подумать, не так ли? | So when you are dealing with Dianetics, you are really demonstrating things that look like straight black magic to somebody who doesn’t know what you are doing, because of course you are changing this person physiologically, and you are changing the tone scale of his reactive mind. |
Кстати, мы недавно были в одном захолустье, и один из сопровождающих высказался: «Вы знаете, дела тут довольно плохи. Если бы мы очень усердно и очень долго тут работали, мы смогли бы вытащить всё это наверх, в апатию». Ну хорошо. Иногда вам приходится вытаскивать людей наверх, в горе. Тут вам есть о чём подумать. Это особенно применимо к психотикам, которые находятся в апатии. | The reactive mind tone scale is always below 2.0. It doesn’t contain emotions above that except manics, and these hardly count because the emotional text of them is implanted artificially. A person has an emotion “I’m so happy, I’m so happy, I’m so strong!” The apparent emotional scale on it is rather high and it could be added in that way, but the overall sum as far as the mind is concerned is very low because this “I’m so happy, I’m so happy” is inevitably in the vicinity of “My God, I’m so depressed.” That is the manic-depressive. |
Так вот, вам следует помнить о том, сколько у нас этих картинок... стопок треугольников. | You can get a person down the track and actually restimulate one of these manic engrams and you apparently get somebody who is wildly happy. He may stay that way for a couple more days and tell you, “Oh, I’m clear now, I know it! I’m absolutely clear!” then in a couple more days the thing wears out and he is very depressed. That is the manic at work; it’s just part of the reactive mind bank. But the overall average of a reactive mind bank does not go above 2.0, ever. A person whose reactive mind is in very, very good shape might have one around 1.2 on the tone scale, but that reactive mind would be practically empty! |
Их очень много. Есть Шкала тонов реактивного ума. И есть природная Шкала тонов; обе Шкалы тонов сочетаются в одном человеке. То, что вы видите, это природная Шкала тонов, изменённая под влиянием Шкалы тонов реактивного ума. Но когда вы начинаете проводить процессинг, вы главным образом работаете со Шкалой тонов реактивного ума. Общее состояние человека определяется средним арифметическим между его положением на реактивной Шкале тонов и на его собственной Шкале тонов. Это и есть индивидуум. Но когда вы начинаете проводить процессинг, вы имеете дело с реактивным умом. Вот с чем вы в первую очередь стремитесь иметь дело; вы направляете преклира прямо к реактивному уму, вы делаете акцент на реактивном уме, вы ведёте преклира прямо туда. Итак, в том что касается процессинга, мы должны принимать в расчёт, что мы имеем дело со Шкалой тонов реактивного ума. | Let’s start calling this tone scale a perceptic scale and we will get the same sort of answers. We can say a persons perceptics vary, and they do. As you restimulate engrams this way and that, they vary. |
Обычно данный человек, возможно, относится к жизни лишь с некоторой долей скуки. Его средний тон довольно высок. Он находится где-то в районе 2,5 - гораздо выше «нормального» состояния. Его обычное поведение, вся его жизнь в обществе - вот то, что мы видим. Мы видим его на этом уровне, и, вероятно, его природный тон - тон, которым он наделён генетически, от рождения - находится где-то в районе 4,0; это его природный тон. Ну а тон его реактивного ума находится низко, в большинстве случаев где-то в районе 1,0 или 0,5. Понимаете, в самом низу... это его положение на Шкале тонов реактивного ума. | Now let’s call it a reality scale, and we see that his sense of reality will vary. It is just as acute as putting him through the tone scale. |
Прибавьте 0,5 к 4,0 и получится 4,5 - очень высоко. Вычислите среднее арифметическое, и окажется, что человек находится где-то здесь, внизу. На самом деле я делаю такие математические выкладки и тут же вижу, что я забрался слишком высоко. Я, по всей видимости, переоценил уровень человека на природной Шкале тонов. Этот уровень, вероятно, где-то в районе 3,0 - именно на таком уровне находится большинство людей. Другими словами, среднее положение человека будет где-то в районе 2,5 - именно там оно и должно быть. Иначе говоря, 0,5 - это его тон на Шкале тонов реактивного ума. Вы понимаете? А его тон на Шкале тонов, которой он наделён от рождения, находится, может быть, где-то в районе 3,5. Если сложить обе цифры, получится 4,0. Разделите это пополам, и у вас получится его тон на Шкале тонов - 2,0, открытое возмущение. Вы понимаете? Вот так это и вычисляется. | You are dealing with three quantities here which are interlocked, and you can raise any two of them by treating the third. So this is very valuable to you as an auditor. |
Мы не должны забывать, что у каждого человека есть две Шкалы тонов, и мы смотрим на их среднее арифметическое. Аберрированный человек в обществе - это и есть среднее арифметическое положений на этих двух шкалах. Кроме того, на эти две Шкалы тонов влияет и то, что положение на реактивной шкале весьма изменчиво. Оно изменяется день ото дня, и каждое положение на этой шкале соответствует определённому моменту. Так что существует «острый» тон, иными словами, мгновенный тон. | You have possibly worked somebody who couldn’t get off a grief charge although you couldn’t find anything else wrong with the case particularly. He just lay there and said with a sigh, “Oh, well....” You were running into a reactive bank which was below grief for that case. |
Ну а общая сумма всех содержащихся в разуме аберраций складывается в средний тон реактивного ума - его положение на Шкале тонов. | Another person could have an engram that artificially fixes him on this tone scale into anger, so he will dramatize anger on it. You had better knock that engram out. Because he is fixed on the tone scale, he is not going to get down to grief. |
Но что касается тона реактивного ума в каждый отдельный момент времени, он будет разным, он будет колебаться где-то в диапазоне от 0,2 до 1,5. Человек злится, потом опускается в нижний диапазон шкалы, потом снова поднимается и снова падает: в разные моменты тон человека разный, в зависимости от того, какая инграмма находится в рестимуляции в данный момент. Таким образом, вы можете изменять общий тон человека... его средний тон... довольно сильно, и всё, что для этого нужно, - это повести его назад по траку и оставить на какое-то небольшое время в одной из инграмм, а потом вернуть его в настоящее время. Действуя таким образом, вы можете добиться, чтобы человек выглядел как аттракцион «американские горки». Вы можете добиться того же самого в физиологическом плане, потому что эта шкала применима также к физиологическим функциям человека. | A person can be stuck on the track, then, in anger; and as you look up and down a person’s time track, you will find that the emotions are parked somewhere on that track. There is an incident in which they are held, where the emotions are full on. There is where the emotional scale is locked up. |
Потенциал выживания может подниматься и опускаться по Шкале тонов. Это совершенно ясно и очевидно. Вот человек, у которого отменное здоровье, он в отменной форме, так что ему очень легко выживать. Либо у него очень плохое здоровье и он в плохой форме, так что он не будет столь хорошо выживать... имеется в виду потенциал физического выживания. | Now, this is just as valid and is the same kind of computation as somebody being stuck someplace on the track with a certain age flash. His age is locked up at that point. |
Если вы возьмёте врача, вы можете иногда совершенно его ошеломить. Если он не знает Дианетику, а вы одитируете преклира поблизости от него, вы можете его очень сильно встревожить. Вы можете сделать так, что у преклира взлетит температура, вы можете увеличить частоту его пульса; если вы захотите, вы можете очень жестоко и грубо обойтись с преклиром. И вы можете изменить состояние его здоровья, его видимый физиологический возраст. Иногда вы возвращаете кого-то по траку и убираете сильный холдер, или устраняете переключатель вэйланса, или что-то такое, а потом приводите преклира в настоящее время, и он выглядит лет на десять моложе. Вот насколько это быстро; я имею в виду, состояние преклира довольно легко поддаётся изменению. | Supposing this person has a chronic pain in his leg: he is locked up on the track at a point where there is a pain in his leg. One shouldn’t think of a chronic somatic as something that is just accidental to be gotten rid of; this thing is a good locator. It tells you immediately that pain is locked up on the track at a certain point, and that is the only place where this person can feel and express pain. |
Так что, когда вы имеете дело с Дианетикой, вы демонстрируете результаты, которые выглядят как самая настоящая чёрная магия для человека, который не знает, что же вы делаете; ведь вы, конечно же, вызываете физиологические изменения. Вы изменяете вот эту Шкалу тонов - шкалу реактивного ума. | This can get so bad that you can run a case into an engram, particularly one where a groupers has been triggered, and thereafter when the person has a headache, for example, his foot will hurt. When he has just received a big injury in the arm, the foot will hurt. When his mother has morning sickness, his foot will hurt. He has just one pain that he expresses for every pain that comes in. All of his pain is locked up in an incident where his foot was hurt. |
Вы в значительной степени убираете рестимуляцию. Шкала тонов реактивного ума, которая, между прочим, всегда находится ниже отметки 2,0... реактивный ум всегда находится ниже 2,0. Он не содержит никаких эмоций более высоких тонов, за исключением разве что маников. Однако их едва ли можно принимать в расчёт, поскольку их эмоциональное содержание было заложено искусственным путём. У человека есть эмоция: «Я так счастлив, я так счастлив, я такой сильный!» Видимый эмоциональный тон довольно высок, и его можно посчитать высоким, однако весь разум в целом находится очень низко на Шкале тонов. Ведь это «Я так счастлив, я так счастлив» неизменно находится поблизости от «Боже мой, у меня такая депрессия». Между прочим, это и есть состояние, которое называют «маниакально-депрессивным». | Or we could take an emotion. Here is this person who is going around chronically dramatizing anger. He varies between red-hot mad and covertly mad, according to the intensity of restimulation of the emotional engram in which he is stuck. Ask this person to feel pleasure, he gets mad! Ask him to feel loving, he gets mad! Ask him to feel apathetic, he gets mad! He has a fixed value on the tone scale. |
Вы можете увести человека назад по траку и рестимулировать одну из таких маник-инграмм, и вы получите человека, который, казалось бы, ужасно, безумно чему-то рад. Он, возможно, пробудет в таком состоянии день-другой. Он будет говорить вам: «О да, я уже Клир, я знаю! Я точно Клир!» А через пару дней действие маника сходит на нет, и он впадает в глубокую депрессию. Вот так маник и работает, хотя это просто часть банка реактивного ума. Ну а общий, средний тон банка реактивного ума никогда не поднимается выше 2,0. Вы это понимаете? Иначе говоря, он низок. Тон реактивного ума, который находится в очень и очень хорошем состоянии, вероятно, соответствовал бы примерно 1,2 на Шкале тонов. Такой реактивный ум был бы практически пуст! Вы понимаете эти Шкалы тонов? Хорошо. | Now, just because this person with one somatic is dramatic and more interesting, don’t overlook the fact that a person’s emotions can be tied up on the track in the same way, so that any emotion which is in the bank will be retranslated into the one he is locked up in and that emotion will keep dramatizing itself. You’ll see apathy turned out that way. |
Теперь давайте перейдём к Шкале восприятий, и мы получим практически те же самые 7 ответы. Мы говорим, что восприятия человека бывают разными, и это так. Они меняются по мере того, как рестимулируются те или иные инграммы. | This should demonstrate something to you about the endocrine balance. |
Теперь давайте перейдём к Шкале реальности; чувство реальности человека будет меняться. Оно меняется так же быстро, как его «острый» тон на Шкале тонов. | The new engram that gets restimulated has a little tab that comes up on it which says “The emotional tone of this engram is 0.6.” But all that the person who is stuck on the track in an emotion of anger will register and express is the emotion which is right there — anger. |
Вы имеете дело с тремя параметрами, которые связаны между собой, и вы можете поднять любые два из них, поработав с третьим. Для вас как для одиторов это очень ценно. | Or we have one where the emotion coming through on an engram is rage. Papa and Mama are having a quarrel in the prenatal area. You are running your preclear, trying to get him to express some of this emotion in order to run it out of the engram, and the fellow lies there apathetically during the whole thing. You run something else and he runs that apathetically. Then he runs a pleasure moment and he runs it apathetically. Don’t get the idea that this person is merely apathetic; he is stuck in an engram which has apathy as its emotional tone. |
Вам, возможно, доводилось работать с каким-нибудь человеком, который никак не мог избавиться от заряда горя, но при этом вы не могли найти больше ничего такого, что было бы не так с его кейсом. Этот человек просто не мог избавиться от заряда горя; он лежал и говорил: «Ну, э...» - и так далее. В этом кейсе тон реактивного банка в некоторых местах ниже горя. | The most common emotion for a person to turn on solidly, for some reason or other, is terror. But, of course, someone in this society can’t go around expressing terror, so the whole thing simply gets sealed up. His necessity level on the expression of emotion just closes over the whole thing. This entire case will present the most occluded aspect on emotion that you ever want to see. The person can go through a grief incident, an apathy incident, a boredom incident, and there is nothing there at all. It is covered up terror. And then one day, all of a sudden, if you really know your business and you know about the emotional scale, you will get him into an engram and he will go “Yah! Yow! Wow! Wow!” and practically explode all over the room in terror. If you let him escape out of that engram now, you will just double-seal it. Ride it through and get that emotion out and the first thing you know, you will be able to take him up to a pleasure moment and he’ll feel pleasure. |
Помните, что я говорил вам о фиксированных значениях. У человека есть инграмма, которая искусственным образом закрепляет, фиксирует его на Шкале тонов на уровне гнева. В среднем тон реактивного ума очень низок, однако человек сидит в какой-то одной инграмме, в которой содержится драматизация гнева, поэтому он и драматизирует гнев. Вам следует убрать эту инграмму. Ведь человек зафиксирован на Шкале тонов и не опустится в горе. Вы понимаете? | One case was stuck in about four places on the track, each one of them a terror moment. I had quite a time with him. I worked with the case for quite a while before I finally got this person near what he was near. His visio turned on and inevitably it was a coffin, and he was in stark terror, with a servant girl telling him all about being buried in the cold ground with the worms. This child, who was already shut down by grief, went into terror. There were also holders right there in the terror. And there he had been for years and years, as far as his emotions were concerned, standing alongside of his grandfather’s coffin. |
Итак, человек может застрять на траке в тоне гнева. И если вы посмотрите на трак времени какого-то человека, вы обнаружите, что эмоции зафиксированы в каких-то местах этого трака. Преклир сидит в каком-то инциденте, и эмоции этого инцидента включены на полную катушку. Вот тут-то эмоциональная шкала и зафиксирована. | Similarly, the shut-off of computation will occur in an engram someplace, and if he is stuck in terror or in something that turns off perceptics, don’t expect this person to be able to think very well. The engram doesn’t have to say “You’re dumb.” Just by being restimulated with the person held on the track in it, it will turn off his perceptics and his affinity, and he isn’t going to think well. Did you ever see anybody quite as rattle-brained as a person who was experiencing terror? |
Этот метод столь же надёжен и в нём используется тот же самый расчёт, что и в методе, при котором одитор просит преклира, застрявшего где-то на траке, дать мгновенный ответ о возрасте. Возраст человека зафиксирован в этом месте трака. | These things should not be confused with the overall basic mechanics of the mind. You can take an engram with not a word in it, pack it full of enough pain and emotion, and you can have a person’s computational ability, his sense of reality, his affinity and his communication shut off. It has got so much impact that when it gets restimulated he is automatically at that place on the track. That is what is meant by a mechanical shut-off. |
И у застрявшего на траке человека также есть и другие вещи... Допустим, у кого-то хроническая боль в ноге. Он зафиксирован на траке в том месте, где присутствует хроническая боль в ноге. | The rest of them are statement shut-offs, computational, like command somatics: Mama says, “I have such a pain in the back of my head, I have such a headache.” So if he is in Mama’s valence in that incident, he gets a pain in the back of his head. |
Иначе говоря, не следует думать о хронической соматике, как о чём-то случайном, от чего нужно просто избавиться; это прекрасный «локатор». Он тут же сообщает вам о том, что боль заперта в каком-то определённом месте трака, и только в этом месте трака человек способен ощущать боль, способен чувствовать эту боль - ведь он заперт в этом месте трака. Вот там-то и находится боль. | The real meat of engrams is on the mechanical level. Language happens to be just one perceptic in the engram. So don’t overlook the mechanical aspects of an engram, because they are very important. And there is an interlocking on this triangle of these three factors. This is the way you handle mechanical computation. |
И между прочим, это может проявиться настолько сильно, что вы можете завести кейс... особенно кейс, в котором вы включили группер... вы можете завести кейс в инграмму, и после этого... либо же вы обнаружите преклира в таком состоянии с самого начала... в дальнейшем, когда у этого преклира появляется головная боль, у него болит нога. Когда он получает серьёзную травму руки, у него болит нога. Когда у его матери токсикоз беременности, у него болит нога. Вы понимаете? Одна-единственная разновидность боли олицетворяет для него всю боль, которая у него возникает. Понимаете, вся его боль зафиксирована в инциденте, в котором у него болела нога. | Now, let’s take a look at the time track. There are twenty-six perceptics on one time track, including sight, sound, hot and cold, pain and emotion — all the senses, straight across the line — and each one has its own track. In other words, as a person comes up and down the time track he has all these things available. |
Ну хорошо, давайте посмотрим на эмоцию. Перед нами человек, который хронически драматизирует гнев. Он злобен. Степень его злости варьируется. Он то кипит злостью, то просто открыто злится, потом скрывает злость, а потом снова кипит злостью. Его злость колеблется в этих пределах. Так меняется сила проявления содержащей эмоцию инграммы, в которой он застрял. | This time track gets out of phase. Various parts of it get occluded. So you get someone running through an engram getting pain and a faint impression of sound. Actually, he should be running through the incident on all perceptics, but he is only hitting those. How thoroughly do you think that engram is erased? It has got twenty-four senses left in it! |
Вы просите этого человека почувствовать удовольствие, а он злится. Вы просите его почувствовать любовь, а он злится. Вы просите его почувствовать апатию, а он злится. Вы понимаете? Фиксированное положение на Шкале тонов. | Somebody who tells me “You know, it’s a funny thing about engrams, but after you erase them, they reappear” must have been running the preclear out of valence. Furthermore, he couldn’t possibly have been running the right incident to resolve the case, and probably shouldn’t have been running any pain engrams at all. He should have been running some emotional engrams, trying to tune up this case, shooting out some circuitry, and knocking out some valence commands. In other words, he should have been doing anything but running a basic area engram on somebody, out of valence, and running two perceptics out of twenty-six. That should give you some sort of an idea of the mechanical importance of senses. |
И, кстати сказать, вы обнаружите, что у этого человека всего одна соматика. Это очень интересно... Однако, пусть даже это очень яркое проявление, не упускайте из виду, что эмоции человека могут быть привязаны к какому-то месту на траке точно таким же образом: любая эмоция из банка превращается в эмоцию, находящуюся в том инциденте, где человек заперт, потому-то вы и видите эту эмоцию. Вы видите, как человек снова и снова её драматизирует. Вы увидите, как такое произойдёт и с апатией. | Computationally, you run all these things out of the engram. That is to say, each one of these things can be shut off by a statement; but they can also be shut off mechanically, and that is the basic shut-off. The language is incidental to it. |
Это должно продемонстрировать вам, что происходит с эндокринным балансом. Новая инграмма рестимулируется, а на ней есть ярлычок со словами: «Эмоциональный тон этой инграммы - 0,6». Но человек, который застрял на траке в какой-то эмоции, будет проявлять только эту эмоцию... так и происходит... и он проявляет ту эмоцию, которая там сидит: гнев. | You cannot pull the text out of an engram independently of all the rest of this material. It is useless! If a person is doing that, you have some problems in circuitry and emotion that you should solve before you get down to running engrams. |
Или предположим, что эмоция, которая присутствует в инграмме, - это ярость. Инцидент из пренатальной области: папа и мама ругаются, у них крупная ссора; вы проходите этот инцидент с преклиром и пытаетесь добиться, чтобы он хоть немного проявил эту эмоцию, дабы стереть её из инграммы, а преклир, на всём протяжении работы с инграммой, просто апатично лежит. Потом он проходит какой-то другой инцидент; он проходит и его апатично. А потом он проходит приятный момент - он и его проходит апатично. Не думайте, что этот парень просто апатичный. Он застрял в какой-то инграмме, эмоциональный тон которой - апатия. Вы это хорошо понимаете? Иначе говоря, человек может застрять на траке в какой-то эмоции. | Don’t label a pianola case as anybody who will run text. A pianola case, a case which is running easily, is a case which is running in valence and running out twenty-six perceptics for every engram. They don’t have to be sorted out one by one. This person is in valence and he is running out all the perceptics as they occur in the engram. In other words, he is getting the pain in the proper places, the feeling of moisture, the feeling of hot and cold, and all the other perceptics as he goes through this engram. That’s a pianola case! |
Самой распространённой эмоцией, которая может постоянно находиться у человека во включённом состоянии, является, как ни странно, ужас. Преклир почувствует ужас, если он попадёт в инграмму, в которой он застрял. Однако в нашем обществе человек, конечно же, не может позволить себе открыто проявлять ужас, поэтому вся эта инграмма просто запечатывается. Уровень необходимости, не позволяющий проявлять эту эмоцию, просто перекрывает всю инграмму. В этом кейсе эмоции будут настолько закупорены, что вы и представить себе не можете. Этот человек проходит инцидент горя, он проходит инцидент апатии, он проходит инцидент скуки, он проходит всё это, но там как будто нет вообще ничего. На самом деле это скрытый ужас. А в один прекрасный день, если вы как следует знаете своё дело и усвоили то, что я вам рассказываю об эмоциональной шкале, вы вдруг зашвырнёте его в какую-то инграмму и он закричит: «Караул! Ой! Ай! Ай! Бум!» - и чуть ли не взорвётся от ужаса. И боже, если теперь вы позволите ему удрать из этой инграммы, вы просто запечатаете её в два раза прочнее. Пройдите через неё, высвободите эту эмоцию, и не успеете вы глазом моргнуть, как вы начнёте проходить с ним приятный момент - и он почувствует удовольствие. | You send him to the engram necessary to resolve the case, he goes right there and runs it off with all the perceptics, and the thing reduces or erases. You send him someplace else and that reduces or erases. That is a pianola case. A pianola case is not just somebody who runs text. |
К примеру, я знал одного парня, который застрял примерно в четырёх местах на траке; каждое из них было моментом ужаса. Я славно повозился с этим кейсом. Я довольно долго работал с ним, пока наконец не добился, чтобы он оказался поблизости от того места, в котором он и сидел. Там включилось видео, и, конечно же, как и следовало ожидать, там стоял гроб. И там преклир испытывал ужас, совершеннейший ужас... служанка рассказывала ему о холодной земле, в которую закапывают человека, о червях и тому подобных вещах. Этот ребёнок и так уже был полностью отключён из-за горя, и это горе превратилось в ужас. И теперь вы пытаетесь вернуться в ту часть инцидента, где преклир испытывает горе. О, нет! Прямо там, где он испытывал ужас, были холдеры. Вот там-то он и был многие, многие, многие, многие годы - он стоял рядом с гробом дедушки. Он был именно там, если говорить о его эмоциях. | The way you make a pianola case is by first addressing the case computationally, to get into some of it to find out what it is and what the overall computation of this case is. Then you try to knock it out mechanically. Get some of the emotion off the case. Try to get this person up to some apathy, maybe, and knock out some of these emotional charges that are on the line; try to find out why you can’t get there. You will generally find out that it is circuitry and valence problems. Then you will have to shoot some circuits out of the case. |
Теперь рассмотрим способность производить расчёты. Где застревают расчёты человека? | At long last, after you have fixed the case up so it is in beautiful shape, you then run yourself some full-parade engrams — from the bottom to the top — and you will have made a pianola case. |
Ну, конечно, сами расчёты не застревают, однако перекрытие способности производить расчёты находится в какой-то из инграмм. Если человек застрял в ужасе, не ждите, что он будет хорошо соображать. Если он застрял в чём-то, что выключило другие восприятия... выключило его восприятия... опять-таки, не ждите, что он будет хорошо соображать. | People are sometimes over anxious to get into a case and run engrams: “We’ve got to run some engrams! Well, let’s put him into a painful emotion incident. He doesn’t get any painful emotion off. Well, let’s go down in the basic area and run some engrams. He’s getting text in the basic area? Well, that’s fine; we’ll run out the text.” But you could run that text in the basic area, probably, for two thousand hours and find all sorts of engrams. As a matter of fact, the person’s tone would come up a little bit and he would get a little bit better because you would have taken some of the charge off some of these valences, but he will never reach clear that way! |
Понимаете, в инграмме необязательно говорится: «Ты тупой». Просто инграмма была рестимулирована, и преклир застрял на траке в этой инграмме, она выключила его восприятия, она выключила его аффинити, и он не может хорошо соображать - вот и всё. Вы когда-нибудь видели кого-то более бестолкового, чем человек в ужасе? | All you have to do is fix up the case so it is pianola, using these three factors. You want to pick up his ability to communicate with his own past, with the present and with the future. You want to pick up his feeling of affinity for his fellow man and for himself, and you want to raise his sense of reality about his own past, about his present and about other people. Raise these things up, because he is not going to be able to run anything worth a nickel until you get his tone scale up the line. |
Можно взять какую-нибудь инграмму, не содержащую ни единого слова, заполнить её под завязку болью и эмоцией - вообще без слов, - и в результате способность человека делать расчёты окажется перекрытой, его чувство реальности окажется перекрытым, его аффинити окажется перекрытым и его общение тоже окажется перекрытым. Вы понимаете? | You are lifting your preclear by his own bootstraps and it is tough, because as you try to bring him up the line, what is depressing him is some of these engrams. And there is where the smartest side of auditing is: shooting circuits, knocking out the emotional blocks, getting him moving adequately on the track and getting him into his own valence. Unfortunately, this is the first thing you tackle and it is the toughest end of the case, when the case is the most aberrated. |
Эта инграмма обладает такой силой воздействия, что человек автоматически оказывается в этом месте трака, когда инграмма рестимулируется. И это то, что я имею в виду под механическим перекрытием. | The case is never going to be as bad as it is the first moment you address it. |
Всё остальное - это словесное перекрытие, на уровне расчётов, как, например, командные соматики. | Maybe eighty hours from then, you are still shooting circuitry. Maybe two hundred hours from then, you are still trying to adjust this case into being a pianola case. But if at any time down along the line you get the sudden idea that “Oh, well, we’ll just run some engrams in the basic area. I’m tired of worrying about the rest of this thing. I’ve tried running out some of these emotional locks and where he is held on the track, and tried to resolve these computations. Let’s just run some engrams, because he’s out of valence anyway and it doesn’t matter,” you can then go on, I imagine, for a couple of thousand hours and you won’t get anyplace. |
Мама говорит: «У меня так болит затылок! У меня такая головная боль!» Преклир туда возвращается, он не в своём вэйлансе, он в вэйлансе мамы, поэтому у него начинает болеть затылок. | So this is the place where you spend the time, getting the case into shape to run, raising the person’s ability to communicate with himself — his sonic — and picking up his general affinity. You have to knock out the preponderance of apathy in this case in order for him to come up into grief. You have to knock out the preponderance of grief in this case for him to come up along the line, and you have to knock out some of the fear and terror in this case just to get him up the reactive scale far enough so that he can get sonic on, and that is what we are trying to do. |
Ну а всё остальное, что было в прошлом, самая суть инграмм, имеет механическую природу. Язык - это лишь одно из восприятий, содержащихся в инграмме. Так что не упускайте из виду механические аспекты инграмм. Не упускайте их из виду, поскольку они чрезвычайно важны. Итак, все три фактора этого треугольника взаимосвязаны. И вот так вы и работаете с механическим расчётом. Вы это поняли? | It is actually better to go into a case at the beginning and just find little incidents where the person was maybe frightened a bit. They are probably locks on a real fear charge someplace in the case, but they are locks, and as locks they are holding attention units. When you knock them out, one by one, you are going to free attention units and raise this person’s tone a little bit. And when you do that, he is going to get better sonic or maybe some impressions. |
Теперь я хочу показать вам кое-что другое. Вот трак времени, один трак времени. [Рисует на доске.] На одном траке присутствует двадцать шесть восприятий. Зрительное восприятие, звук, ощущение горячего и холодного... все эти восприятия, все до единого, имеют свой собственный трак. Боль, эмоция - всё это имеет свой собственный трак. Вы рассматривали трак времени как что-то, выглядящее просто вот так. Ну а если посмотреть на трак через лупу, он увеличится - вот таким образом. Вы понимаете? Иначе говоря, когда человек движется вверх или вниз по траку, ему доступны все эти восприятия. | The only thing wrong with the whole reactive mind is the fact that it has absorbed attention units. But you, as an auditor, can get some of them back and you can turn on some of these emotions. You have to put the case together with your bare hands sometimes. People can be in very bad shape. |
Так вот, у этого трака как бы нарушается синхронизация. Различные его части выходят из строя, оказываются закупоренными. С ним происходят всевозможные вещи - просто на уровне механики. Так что вы проходите с каким-нибудь человеком инграмму, и он... вот его трак, и на самом деле вы проводите его через инграмму вот таким образом. Вот здесь боль, а здесь отдалённое представление о звуке. На самом деле он должен был бы проходить по траку... проходить через инцидент со всеми этими восприятиями, а он воспринимает только боль и звук. Как вы думаете, насколько тщательно стёрта эта инграмма? В ней осталось ещё двадцать четыре восприятия! | A person can be very thoroughly stuck on the track and you may not be able to find where he is stuck or be able to budge him. Yet you can still get enough attention units to run something on an emotional line, to get some charge off his circuits or perhaps get him more into valence. In other words, you can do things for this case even if the case is stuck on the track. |
Ко мне подходит человек и говорит: «Вы знаете, с инграммами происходит что-то странное: ты их стираешь, а они снова появляются». Замечательно. Такой человек, должно быть, одитировал преклира вне вэйланса. Более того, он наверняка проходил не тот инцидент, который нужно было пройти для разрешения кейса, и, вероятно, он вообще не должен был проходить инграммы как таковые... я имею в виду боль в инграммах. Вероятно, он должен был проходить эмоциональные инграммы, чтобы попытаться «настроить» этот кейс. Вероятно, ему нужно было вырубить кое-какие контуры. Вероятно, ему нужно было уничтожить кое-какие вэйлансные команды. Иначе говоря, он должен был делать всё, что угодно, но только не проходить с человеком, который находится вне вэйланса, инграмму из бэйсик-района, получая при этом два восприятия из двадцати шести. Это даёт вам некоторое представление о том, какую важность имеют восприятия с точки зрения механики. | But don’t start in on a repeater techniques basis, have the person repeat a lot of phrases, and then say, “Well, the case isn’t doing very well.” That is not auditing! |
На уровне расчётов вы стираете всё это из инграммы. То есть, любой компонент инграммы может быть перекрыт каким-то высказыванием. Однако он может быть перекрыт и чисто механически. Это основной способ перекрытия. Язык имеет второстепенное значение. | The auditor who is clever takes a good look at this case and tries to find out what he has to do to make it run, and the mechanics of the case are lying there right before his eyes. |
Я видел таких одиторов: если преклир проходит словесное содержание, они говорят: «Что ж, он проходит инграммы, всё в порядке». | The one thing that you will learn above all others in the professional certification school is that the tools with which you are working are not hit-or-miss, now-and-then tools. You will become a better auditor if you just recognize one thing: You are working with precision tools which work. Use them with conviction and assurance, and your cases are going to resolve very readily. If you learn that well, you have learned the major thing that you can be taught, and you can get the rest out of books. |
Да к чёрту слова! Нельзя вытащить из инграммы одно лишь словесное содержание и оставить всё остальное. От этого нет никакого толка! Если преклир одитируется именно так, у него какие-то проблемы с контурами и вы должны их устранить и у него какие-то проблемы с эмоциями и вы должны их устранить, прежде чем приступать к прохождению этих инграмм. | It means that when you tell the somatic strips to go anyplace, you know that it went. You know the file clerk will cooperate with you if you can reach him at all. You know that the engrams exist. You know how early you have to go. You know his emotions are tied up on the track someplace. You know his computational ability is tied up somewhere. You know what you are working with. You know about these circuits and you go after them with assurance. |
Один человек мне сказал: «О, мне встречается множество кейсов-пианол». Задаёшь парочку вопросов об этих кейсах-пианолах и выясняешь, что кейс, который считают пианолой, - это любой человек, который может проходить словесное содержание! | For instance, you look over the case and find out this fellow is in a very apathetic state most of the time. So you see if you can actually run an apathy engram out of him. Painful emotion isn’t expressed simply by the word grief: A grief engram doesn’t cover the field of painful emotion, because there are terror engrams, apathy engrams, and other such painful emotion engrams. So you try to knock out some of this painful emotion and get his emotions freed on the track. |
Кейс-пианола, кейс, который проходит одитинг легко, - это кейс, который проходит инграммы, находясь в своём вэйлансе, и при этом из каждой инграммы стираются все двадцать шесть восприятий. Вам не нужно разбираться с каждым восприятием по отдельности. Этот человек находится в своём вэйлансе, и он стирает все восприятия, по мере того как они появляются в инграмме. Иначе говоря, боль возникает у него там, где нужно, он получает ощущение влажности, он получает ощущение горячего и холодного, он всё это получает, когда проходит через эту инграмму. Вот что такое кейс-пианола! | But this person can’t even move on the track. All right, use some Straightwire and knock out some locks. Have him remember the time when he was five years of age and somebody pushed a fist down his throat. |
Вы отправляете его в инграмму, необходимую для разрешения кейса, и он туда идёт, он проходит её со всеми восприятиями, и она сокращается или стирается. Вы отправляете его куда-нибудь ещё, этот инцидент тоже сокращается или стирается. Вот что такое кейс-пианола. Это не просто кто-то, кто проходит словесное содержание. | He says, “I can’t ever remember things like that. I can’t remember early; nobody can remember early.” |
Для того чтобы человек стал кейсом-пианолой, нужно сначала работать с ним на уровне расчётов, чтобы войти в кейс и выяснить, что там есть, установить, каков основной расчёт этого кейса, а потом, используя механику, постараться убрать этот расчёт. Нужно убрать из кейса какие-нибудь эмоции. Может быть, попробовать вытащить этого человека до апатии. Убрать некоторые из эмоциональных зарядов, которые стоят на пути. Работайте с ним таким образом. Попытайтесь выяснить, почему вы не можете попасть туда, куда вам нужно попасть. Как правило, обнаруживается, что есть какие-то проблемы, связанные с контурами и вэйлансами. И тогда вам придётся убрать некоторые из контуров. | And you say, “Well, let’s see if you can remember your father and mother.” |
И долгое, долгое, долгое время спустя, когда вы приведёте кейс в порядок настолько, что он будет в прекрасной форме, когда он будет открыт, вы наконец сможете проходить с ним полноценные инграммы от «а» до «я»... вы получите кейс-пианолу. Это даёт вам некоторое представление о том, что вам нужно сделать, чтобы получить кейс-пианолу. | “I can’t remember anybody. I don’t remember names; I don’t remember people.” |
Людям не терпится забраться в кейс и проходить инграммы - бац, бац, бац. «Мне просто необходимо пройти несколько инграмм. Давайте приведём его в инцидент с болезненными эмоциями. Нет, он не получает оттуда никаких болезненных эмоций. Давайте спустимся в бэйсик-район и пройдём несколько инграмм. О, он получает словесное содержание в бэйсик-районе? Ну, замечательно, мы будем стирать словесное содержание в бэйсик-районе». Мы можем проходить это словесное содержание в бэйсик-районе где-то пару тысяч часов. Клянусь, вы можете! Вы можете заниматься и заниматься этим, вы можете проходить, проходить, проходить всё это, вы можете находить всевозможные инграммы - одну за другой, одну за другой. На самом деле тон преклира чуть-чуть поднимется и его состояние слегка улучшится, потому что вы устранили часть заряда с некоторых из его вэйлансов - но таким путём вы никогда не сделаете его Клиром. | Where do you start in with a case like that? Well, as an auditor, you know your tools. You know the mechanics of what this person’s mind looks like mechanically and computationally. You know that you are dealing with the tone scale on a reactive mind basis. You know that this person has emotion and is able to attain a certain level at his optimum. You know something is suppressing that and you know the various tools you can use to get to it. |
Всё, что вам нужно сделать, это превратить кейс в пианолу, и вот об этом я сегодня и пытаюсь вам рассказать. Я рассказываю вам об этих факторах. Вот ваш треугольник. Вам нужно повысить способность преклира общаться с собственным прошлым, с настоящим и с будущим. Вам нужно повысить его аффинити к людям и к самому себе. Вам нужно повысить эти вещи. И вам нужно улучшить его чувство реальности в отношении его прошлого, в отношении его настоящего, в отношении других людей. Всё это нужно улучшить и повысить, поскольку он не сможет пройти ничего стоящего, пока он не поднимется по Шкале тонов. | What do you do with someone who is like that? You say, “Well, take a look at me. Now, who am I?” |
Конечно, вы как бы вытаскиваете преклира за шнурки его же ботинок. Это сложно сделать, ведь когда вы пытаетесь вытянуть его наверх, его подавляют и тянут вниз как раз некоторые из инграмм. И вот самая хитрая сторона одитинга: вы уничтожаете контуры, устраняете эмоциональные блокировки, добиваетесь, чтобы преклир сносно двигался по траку, переключаете его в его собственный вэйланс. К сожалению, это первое, с чем вам приходится справляться в кейсе, и это самое сложное в кейсе. Когда кейс наиболее аберрирован, вам приходится работать с самым трудным материалом. И вы начинаете с этого; с этого вы и начинаете. С самого начала у вас невыигрышное положение. Просто кейс находится в плохом состоянии. Кейс никогда не будет хуже, чем в самый первый момент, когда вы только начинаете с ним работать. | “Why,” he says, “you’re Mr. Smith.” |
Может быть, через 80 часов вы всё ещё будете охотиться за контурами. Может быть, через 200 часов вы всё ещё будете пытаться сделать этот кейс пианолой. Но если в любой из этих моментов вам в голову придёт внезапная идея: «Ну ладно, мы просто пройдём несколько инграмм в бэйсик-районе; мне надоело волноваться обо всём остальном, мне надоело стирать все его эмоциональные локи и застревания на траке, мне надоели попытки разобраться с его расчётами. Давайте просто пройдём несколько инграмм, ведь он всё равно вне вэйланса, и всё это не имеет значения». В таком случае вы можете одитировать, пожалуй, пару тысяч часов, но так ничего и не добьётесь. | You say, “There, you’ve remembered one person. What do you mean, you can’t remember people? Who do you work for?” |
Так что время нужно тратить именно на это: приведение преклира в состояние, подходящее для одитинга. Поднимите его способность общаться с самим собой, улучшите его соник, поднимите общий уровень его аффинити. Понимаете, вам нужно справиться с преобладанием апатии в кейсе, чтобы он смог подняться до горя. Вам нужно справиться с преобладанием горя в кейсе, чтобы он смог подняться выше, и вам нужно справиться с каким-то количеством страха и ужаса в кейсе просто ради того, чтобы он поднялся по шкале реактивного ума достаточно высоко для включения соника. И теперь вам должно быть очень ясно, должно быть совершенно очевидно, что же мы пытаемся сделать. | “I work for a fellow by the name of Jones.” “Ha, there is another one you can remember.” |
Поначалу лучше всего находить в кейсе просто какие-нибудь незначительные инциденты, где преклир, допустим, был лишь слегка напуган. Вероятно, где-то в кейсе есть локи, которые сидят на настоящем заряде страха. И всё же это локи, а следовательно, они удерживают единицы внимания. Когда вы убираете локи, один за другим, вы высвобождаете единицы внимания и немного поднимаете тон человека. А когда вы поднимете его тон, его соник чуть-чуть улучшится или, может быть, он начнёт получать некоторое представление о восприятиях. Иначе говоря, вы просто поднимаете человека на чуть более высокий уровень. | Start opening up the channels to the past, in other words, in any way that you possibly can, and start freeing attention units. Start putting him into communication with his own past and the reality of it will pick up. |
Вот единственное, что не так с реактивным умом: он поглотил единицы внимания. Вы можете вернуть некоторое их количество и включить некоторые эмоции. Иногда вам приходится как бы собирать кейс из кусочков голыми руками. Люди бывают в ужасно плохом состоянии. | So there is a variety of ways to use this same triangle; you keep going around on it. He communicates with his own past which then has greater reality, immediately. If you do that with straight memory, you have also freed some attention units and he has got more force of mind to tackle the problem. |
И между прочим, человек может очень основательно застрять на траке, и допустим, вам не удаётся ни найти то место, где он застрял, ни сдвинуть его с этого места. Вы всё равно можете собрать достаточно единиц внимания, чтобы пройти что-то, связанное с эмоциями. | You could go on with a person hour in and hour out, day in and day out, on straight memory and you would probably get him up to a point where he was pianola. I have seen it happen that a person’s tone was raised to such an extent and he had so many attention units finally freed by straight memory that if you suddenly asked him to go back down the track and pick up an engram, he would. |
Есть какой-то баунсер, вы хотите с ним справиться, но если у вас это не получается, в вашем распоряжении всё ещё остаётся достаточно единиц внимания, чтобы убрать какое-то количество заряда с контуров. Иногда вам удастся в большей степени переключить преклира в его собственный вэйланс. | There is the difference, then, between a certified auditor and a book auditor. The book auditor doesn’t know, he hasn’t quite tried, he guesses these tools may work or they may not. So he sits there in a rather doubtful frame of mind, and after he has had lots of practice, he finally comes down to the basis of “Well, possibly there is something to this,” or “Gee whiz, there certainly is!” But he never gets into the complete knowledge of the fact that he is using a certain set of tools, or has the assurance he needs in order to use those tools adequately. |
Иначе говоря, вы можете что-то сделать для этого кейса, даже если он застрял на траке. Он не будет поддаваться с лёгкостью, но я пытаюсь рассказать вам, в каком направлении вам нужно двигаться. | A certified auditor takes a look at the case and says, “Well, let’s see what’s wrong with this case. This person is in a very apathetic state of mind. Let’s find out about his parents. They quarreled a great deal. Let’s see who was guilty for giving him the bulk of his engrams. Let’s see how good his memory is. Let’s see how good his perceptics are. Let’s turn this thing on, and if we can’t get anyplace, let’s knock the circuitry out.” |
Иначе говоря, не начинайте применять «Метод репитера», не просите преклира повторять кучу фраз, потом ещё кучу фраз, и ещё кучу фраз, и целую кучу ещё каких-то фраз, а потом не говорите: «Ну, этот кейс движется неважно». Это не одитинг! | In other words, he goes right straight along the line with Standard Procedure and never questions himself or the preclear once. He knows this person works just like every other preclear on the basic level at which he is operating. So he works with assurance, he knows his tools and he can knock the case apart with Standard Procedure. |
Умный одитор внимательно изучает кейс и пытается установить, что он должен сделать, чтобы кейс начал поддаваться одитингу. Вот механика кейса, она прямо у вас перед глазами. И такова механика абсолютно любого кейса, который вы будете одитировать. | Now, you will see from what we have covered that there is a triangle — affinity, communication and reality — which is interlocked. Whatever else you are doing in a case, you are always dealing with this triangle; and where your preclear errs on any point in that triangle, you can increase his potential on that point in which you are interested by improving him on the other two points. |
Вот самая главная вещь, которую вы усвоите в школе, которая выдаёт профессиональные сертификаты... и если вы её не усвоите, это значит, что вы не усвоили ничего... она состоит в том, что инструменты, которые вы используете в своей работе, дают результаты не «время от времени» и не «как повезёт». Вы станете более хорошими одиторами, если просто осознаете и поймёте одну вещь: вы пользуетесь точными инструментами, которые работают. Если вы просто это осознаете и будете использовать их с уверенностью и убеждённостью в том, что они работают, то вы будете разрешать кейсы довольно быстро. Если вы это усвоили, значит, вы усвоили главный урок. Всё остальное вы можете узнать из книг. | Before we understood this triangle, if a person’s perceptics were shut off, one could only address his perceptics. In other words, if a person’s communication was bad, one tried to do something about it along that level, which took time. Now we can take a person whose communications are bad and we have got three points of entrance. We can address communication itself; we can increase this person’s sense of reality; or we can address affinity for other people by finding affinity breaks, rejections, and so forth, back in his past, or by finding emotional engrams or even light emotional locks. What we are trying to do is turn on his perceptics. |
Так вот, это значит, что когда соматическая лента может двигаться, если вы сказали ей куда-то пойти, то вы знаете, что она туда пошла. Вы знаете, что если вы сможете установить хоть какой-то контакт с файл-клерком, он будет с вами сотрудничать. Вы знаете, что инграммы существуют. Вы знаете, насколько далеко назад вам придётся отправиться. Вы знаете, что эмоции преклира заперты в каком-то месте на траке. Вы знаете, что его способность производить расчёты заперта в каком-то месте на траке. Вы знаете, с чем вы имеете дело. Вы знаете о контурах, и вы уверенно за ними охотитесь. | Nothing increases a person’s sense of reality as much as being thrown into a high-tension emotional engram! It is not just the fact that it comes off; it is such a convincer, computationally. Before this, he knew that nobody could ever tear him to pieces this way. You get him into the incident, and he comes up off the couch, his shoes fly across the room and he says, “There must be something to Dianetics; therefore there must be something to my own past — there must be something to me!” |
Вы смотрите на кейс. Вы обнаруживаете: «Так, давайте посмотрим. Этот парень... почти всё время в глубокой апатии. Посмотрим, не удастся ли нам стереть у него инграмму апатии. Период очень глубокой апатии. Посмотрим, не удастся ли нам стереть какую-то такую штуку». Понимаете, это болезненные эмоции. Болезненные эмоции не сводятся просто к слову «горе». Инграмма горя - это ещё не вся болезненная эмоция, ведь бывают инграммы ужаса, инграммы апатии и так далее. Всё это инграммы болезненных эмоций. | His sense of reality has toughened up, right there. That is one of the values of an occasional “exploder” in a case. You are building up his sense of reality, so of course his sense of communication comes up, and certainly his sense of affinity comes up. |
Давайте посмотрим, не удастся ли нам избавиться от каких-то из этих эмоций. Давайте посмотрим, не удастся ли нам высвободить эмоции в каком-то месте трака. | We are working upon a triangle. Any time we get one point of it that we have to resolve before we can go on with this case, we can address three points to solve that one. That is valuable, and knowing what you know now, after a study of this triangle, you should be able to derive new ways to use it. This is not material to be learned by rote, but derivational material with which you can think. An auditor who can’t and won’t think about his preclear’s case is not much of an auditor. This is material with which you can compute cases. The more you use this and the more you look at people around you, the more use you will find for it. |
Так, этот преклир не может даже двигаться по траку. Хорошо, мы используем «Прямой провод». Мы устраним некоторые локи, мы добьёмся, чтобы он вспоминал. Мы добьёмся, чтобы он вспомнил момент, когда ему было пять лет и кто-то заткнул ему рот кулаком. Мы добиваемся, чтобы он это вспомнил, но мы не можем установить контакт с этим инцидентом! | Let’s take two groups in the world, Russia and the United States, and ask “Why are Russia and the United States so mad at each other?” |
И преклир говорит: «Я вообще не помню такие вещи. Я не помню ранний период моей жизни - и никто не помнит ранний период своей жизни». | Well, one corner of the triangle is out — communication. We talk about their iron curtain, they talk about capitalistic imperialism — there is no communication, so of course there is going to be no affinity. And as far as the reality of their aims is concerned, we regard them very poorly, and we can’t compute about Russia. The whole sordid fact of the case is that nobody is thinking on the subject or computing about Russia. Because communication is off and affinity is off, how can one think about it? There is no reality to the problem, so one won’t address it as a problem. That is a use on a group level for affinity, communication and reality. |
И вы отвечаете: «Ну, давайте посмотрим, сможете ли вы вспомнить своих отца с матерью». | Or you can say, “I wonder what’s wrong between my wife and myself the last couple of weeks? We haven’t been getting along too well.” Then you suddenly realize that when you come home at night you don’t bother to say much. Just do this: Simply walk in and say, “Good evening, dear. How are you? What did you do today? I had a pretty good time today. How is everything?” The affinity will go up, and you won’t have any trouble with your wife. Don’t bother to talk about the fights. |
Он говорит: «Я никого не помню. Я не помню имена, не помню людей». | Any time you put anybody into communication with you, you can’t help but raise an affinity level, and you become more real to them, their problems become more real to you, they also become more reasonable, and you go into a further and deeper agreement with each other. That is how you can get with your worst enemy, actually, and effect a compromise. You can reverse this thing in the world of living as well as in the world of engrams, and you can do a lot with it. |
С чего вам начать в работе с таким кейсом? Вы как одитор знаете свои инструменты. Вы знаете структуру разума, вы знаете, что собой представляет разум преклира как с точки зрения механики, так и с точки зрения расчётов. | Right here you have the hub of all interpersonal relations. If you want to know what Dianetics can do for you with regard to your personal relations with the rest of the people around you and the rest of society, there it is. |
Вы знаете, что вы имеете дело с этой шкалой в том, что касается реактивного ума. Вы знаете, что у преклира есть эмоции. Вы знаете, что он может достичь определённого уровня, который будет для него оптимальным. Вы знаете, что есть нечто, что подавляет преклира и мешает этому; вам известны различные инструменты, которые могут помочь вам добраться до источника этого подавления. | This is derivational material. You can think with it. If you see a situation declining between you and somebody else, you can do something about it. |
Что вы будете делать вот с таким человеком? Он говорит: «Я не помню людей» - и так далее. | In other words, over on this reality side, reality is in essence, in the field of thought, agreement. If you just agree with somebody who is busy fighting with you, the tone scale starts up. Sometimes it will come up so fast that affinity will shoot up and you are in perfect communication with that person; there is no more fight. It is as easy as shooting sitting ducks when you know how. |
Вы говорите: | Or if he is mad at you all the time, you can say, “But look, these are the reasons why I have to do this thing. Is this reasonable or isn’t it?” |
| The person looks it over and says, “Well, you’re right. That’s about the only thing you can do, isn’t it? Well, let’s go out and have a drink.” |
И он отвечает: | Those are the basic tenets on which processing is erected. |
| |
Вы говорите: | |
| |
Иначе говоря, начните открывать каналы в прошлое любыми возможными способами и начните высвобождать единицы внимания. Начните устанавливать общение с его прошлым, и его реальность относительно прошлого вырастет. Вот мы и применили треугольник ещё одним способом, не так ли? | |
Иначе говоря, существует масса разнообразных способов использовать этот треугольник. Вы продолжаете и продолжаете переходить от одного угла к другому. Преклир общается со своим прошлым, и тут же оно становится гораздо реальнее для него. Вы делаете это по «Прямой памяти». Вы к тому же высвобождаете кое-какие единицы внимания. В его разуме теперь больше сил, чтобы справиться с этой проблемой. | |
Я думаю, вы могли бы работать с человеком по «Прямой памяти» час за часом, день за днём, и тогда, вероятно, вы бы сделали из него кейс-пианолу. Я в это верю! Я видел, как в результате работы по «Прямой памяти» человек так сильно поднялся по тону, у него наконец высвободилось так много единиц внимания, такая часть его жизни была восстановлена... он уже чувствовал себя довольно хорошо, так что вы вдруг просите его вернуться назад по траку и найти какую-нибудь инграмму, он так и делает. | |
Так вот, в этом и заключается различие между одитором, у которого есть сертификат, и одитором по книге. Одитор по книге не знает свои инструменты, он ещё не вполне их опробовал, он предполагает, что они, возможно, работают... а возможно, и не работают. | |
Так что он полон сомнений, и он себе делает что-то, и после того как он очень много попрактикуется, он, наконец, придёт к такой отправной точке: «Что ж, возможно, в этом что-то есть». Либо он придёт к такой отправной точке: «Ухты, да, конечно же, в этом что-то есть!» Вот таким образом он как бы берётся за дело, но он так и не достигает полного знания того, что он использует определённый набор факторов, он использует определённые инструменты, и он не достигает уверенности в том, что их необходимо применять правильно. | |
Ну а одитор, у которого есть сертификат, смотрит на кейс и говорит: «Что ж, посмотрим, что не так с этим кейсом. Похоже, что он в сильной апатии. Узнаем-ка о его родителях. Они очень много ругались. Посмотрим, кто повинен в появлении большей части его инграмм. Посмотрим, насколько у него хорошая память. Посмотрим, насколько хороши его восприятия. Давайте включим эту штуку; а если мы ничего не сможем добиться, давайте уберём контуры». | |
Иначе говоря, он строго придерживается «Стандартной процедуры», и он никогда не сомневается в себе и никогда не сомневается по поводу преклира. Он знает, что на том базовом уровне, где он работает, с этим преклиром происходит то же самое, что и с любым другим преклиром. Поэтому он работает уверенно, он знает свои инструменты, и он может разобрать кейс на части [щелчок] с помощью «Стандартной процедуры». | |
Так вот, я сегодня продемонстрировал вам, что существует треугольник... аффинити, общение и реальность, которые взаимосвязаны. И что бы вы ни делали с кейсом, вы всегда, постоянно имеете дело с этим треугольником. И если у вашего преклира что-то не в порядке с любым из углов этого треугольника, вы можете повысить его потенциал в отношении того угла, который вас интересует, подняв два других угла этого треугольника. Прежде, до открытия этого треугольника, было так: если у человека перекрыты восприятия, одитор мог работать только с восприятиями. Иначе говоря, плохо с общением? У него просто плохо с общением. Так что одитор пытается что-то сделать, непосредственно работая с общением; а это требует времени. Сегодня мы берём человека, у которого плохо с общением, и у нас есть три точки входа. Мы можем работать напрямую с общением; мы можем работать с аффинити к другим людям, найти где-то в прошлом преклира разрывы аффинити, отвержение аффинити и так далее. Либо мы можем найти где-то на траке эмоциональные инграммы или даже лёгкие эмоциональные локи. Всё, что угодно. | |
Ведь что мы пытаемся сделать? Мы пытаемся включить восприятия, вы понимаете? Или мы можем повысить чувство реальности у этого человека. | |
И кстати, нет лучшего способа повысить чувство реальности у человека, чем зашвырнуть его в сильно заряженную эмоциональную инграмму. Уууу! Дело не только в том, что у вас это получается; дело в том, что на уровне расчётов это чрезвычайно убедительно. Он знал, что раньше никто не мог вот так вывести его из равновесия. А вы заставили его войти в инграмму, и он так подскочил на кушетке, что с него слетели ботинки и улетели в другой конец комнаты. И он говорит: «Должно быть, в Дианетике что-то есть, и значит, должно быть, в моём прошлом тоже что-то есть. Должно быть, что-то есть и во мне». | |
Благодаря этому его чувство реальности тут же укрепилось. Это одно из преимуществ таких «детонаторов», которые время от времени встречаются в кейсе. Точнее, это дополнительное преимущество. Вы восстанавливаете чувство реальности у преклира, поэтому его общение тоже улучшается, и, конечно, то же происходит с его аффинити. Вы понимаете? | |
Мы работаем с треугольником. Всякий раз, когда нам нужно разобраться с каким-то из углов этого треугольника, прежде чем мы сможем продолжить работу с кейсом, - в нашем распоряжении три угла, и мы можем работать с тремя углами, чтобы разобраться с одним. Это представляет для вас ценность. Вы можете постоянно использовать этот треугольник. Зная то, что вы сейчас знаете, изучив этот треугольник, вы должны быть в состоянии находить для него новые способы применения. | |
Из того, что вы узнали, вы можете ещё многое вывести. Я не даю вам материал, который вы должны вызубрить; я даю вам материал, с помощью которого вы можете думать. Тот одитор, который не может или не хочет думать о кейсе, не так уж и заслуживает того, чтобы называться одитором. Иначе говоря, я дал вам материал, с помощью которого вы можете делать расчёты относительно кейсов. И чем больше вы будете использовать этот материал, чем лучше вы будете его понимать, чем больше вы будете смотреть на окружающих вас людей, тем больше способов его использования вы будете находить. | |
Давайте рассмотрим две группы - Россию и Соединённые Штаты. Вы скажете: «Интересно, почему же Россия и Соединённые Штаты так злятся друг на друга?» | |
Ну что же, вот этот угол треугольника отсутствует: мы находимся вне общения. Мы говорим, что у них «железный занавес». Они говорят о «капиталистическом империализме». Они говорят: «Мы не будем общаться с вами». Конечно же, никакого аффинити тоже не будет. А что касается реальности их устремлений, мы о них очень и очень плохого мнения, и мы не можем делать расчёты относительно России. Вот что всего отвратительнее: никто не думает о России и не делает никаких расчётов относительно неё. Общение отсутствует, аффинити отсутствует, так как же кто-то может о ней думать? Реальность в отношении проблемы отсутствует, так что мы не работаем с ней как с проблемой. | |
Это просто один из способов использовать аффинити, общение, реальность на уровне групп... в отношении групп. Вы найдёте новые способы использования этого треугольника. К примеру, вы недоумевали: «Что не так у нас с женой в последние пару недель? Мы не очень-то ладим в последнее время». | |
И вы внезапно осознаёте, что когда вы вечером приходите домой, вы не даёте себе труда особо много общаться. Просто сделайте вот что: придите домой и скажите: «Добрый вечер, солнышко. Как твои дела? Что ты сегодня делала? У меня сегодня всё хорошо. А у тебя?» | |
Аффинити растёт. У вас не будет никаких проблем с женой. Не стоит обсуждать ваши ссоры. Это факт! Я рассказываю вам чистую правду! Каждый раз, когда вы устанавливаете общение с кем-то, - пусть даже вы просто устанавливаете общение, - вы не можете не поднять при этом уровень аффинити. И вы становитесь более реальным для этого человека, его проблемы становятся более реальными для вас, он становится более благоразумным, и ваше согласие друг с другом увеличивается. Так вы на самом деле можете достичь компромисса даже со злейшим врагом. | |
В обычной жизни, а также имея дело с инграммами, вы можете полностью изменить положение дел, вы можете проделывать разнообразнейшие фокусы, используя этот треугольник. | |
В прошлом задавался вопрос: «Если вы знаете о Дианетике, что вы можете сделать с человеческими взаимоотношениями?» Вы можете сделать одно из двух: либо вы можете нажимать на кнопки человека, пока он не вышибет себе мозги или не разнесёт вас в клочья, либо вы можете использовать другой способ - вы можете использовать то, что вы узнали здесь. | |
А здесь у нас основа всех межличностных отношений. Вас интересует, чем Дианетика может помочь вам во взаимоотношениях с окружающими людьми и с остальным обществом? Вот чем. Вот основа всех взаимоотношений, вот она. | |
Итак, я рассказываю вам о материале, из которого вы можете ещё многое вывести. Вы можете думать на основе этого материала; вы знаете, что делать. Если вы видите, что отношения между вами и кем-то ещё ухудшаются, вы можете с этим что-то сделать. | |
Иначе говоря, что касается реальности... по сути, реальность имеет отношение к мысли, согласию. Если вы просто достигнете согласия с кем-нибудь, кто перед этим ссорился с вами, начнётся подъём по Шкале тонов. И иногда этот подъём будет таким стремительным, что вы просто испугаетесь; аффинити тоже вырастет, и у вас с этим человеком установится безупречное общение - больше никаких ссор. Это легко; когда вы знаете эти материалы, это проще простого. | |
Если другой человек всё время злится на вас, вы можете сказать: «Но посмотри, я должен сделать вот это, и вот причины, по которым я должен это сделать. Теперь посмотри, это разумно или не разумно?» | |
И тот человек смотрит на это и говорит: «Ну, а-а, а-а, а-а, а-а, а». И вдруг он говорит: «Ну да, ты прав. Да. Это, пожалуй, единственное, что тут можно сделать, не так ли? Хм. Ну ладно, пойдём и выпьем чего-нибудь». Очень хорошо. Общение. | |
Теперь, когда вы знаете основу, на которой строится весь процессинг, я могу завтра рассказать вам о «Стандартной процедуре» напрямую. Конечно, всё то, о чём мы говорили, относится к «Стандартной процедуре», и мы можем обсудить её шаг за шагом и ход за ходом, так что каждый раз, когда вам встретится один из этих компонентов Дианетики, он будет казаться совершенно очевидным, и вы скажете: «Ага, это демонский контур». Вы даже не задумаетесь о том, что вам с ним делать. | |
Или: «Этот кейс ужасно увяз. Что мне с этим делать?» Вы даже не будете задавать себе такой вопрос. Вы просто посмотрите на кейс и скажете: «Кейс увяз» - потом скажете: «Р-р-р-р» - и кейс перестанет быть увязшим! | |
Вот что нам нужно. И нам нужны именно такие одиторы. Мы не собираемся тратить целых два или три часа на то, чтобы разбить вдребезги трудный кейс. Так что... | |
Мы увидимся с вами завтра в восемь утра. | |