Если у супервайзера академии в дневной организации есть студенты, которые более двух недель проходят какой-либо уровень или более двух недель пытаются получить класс одитора, или если у супервайзера академии в вечерней организации есть студенты, которые более двух месяцев проходят какой-либо уровень или более двух месяцев пытаются получить класс одитора, то этому супервайзеру назначается состояние Несуществования. Если ему не будет назначено состояние Несуществования, то это состояние должно быть назначено начальнику отдела обучения. Если начальнику отдела обучения не будет назначено это состояние, то оно должно быть назначено секретарю технического отделения. Если оно не будет назначено секретарю технического отделения, то оно должно быть назначено исполнительному секретарю организации. Если оно не будет назначено исполнительному секретарю организации, то исполнительный секретарь ОХС этой организации будет снят с поста за некомпетентность и в будущем ему будет закрыт доступ на продвинутые курсы, поскольку такая халатность – это самое настоящее подавление.

Может существовать множество причин, в силу которых студенты слишком долго обучаются на курсах академии.

Вот они:

1. Неэтичные ситуации в организации или в отделении 4.
2. Слабое отделение квалификации, которое не проводит правильное «Исправление B» с листингом по полному траку.
3. Слишком длинные контрольные листы, которые составлены без учёта реальности (этот метод наиболее часто используется для того, чтобы останавливать студентов).
4. Отсутствие ОХС.
5. Плохо работающая академия, отсутствие жёсткого расписания, которое бы строго соблюдалось, супервайзеры, которые читают студентам лекции, подавляющий админ, который подвержен влиянию чьих-то капризов.
6. Используемое в качестве отговорки заявление о том, что в организации, якобы могут работать только выпускники Сент-Хилла, что само по себе говорит о низкой эффективности академии в самой организации.

Академиями НЕОБХОДИМО руководить как следует, и студенты в них должны быстро завершать свои курсы.

Это – базовая программа, которой уже несколько лет, и я действительно намереваюсь добиться её выполнения.

Новый международный администратор по выполнению специальных программ WW должен передать международному администратору секции этики все материалы по тем случаям, когда эта ИД не выполнялась и когда реализации этой программы не оказывалось содействия.

То, о чём говорилось выше, не относится к специальному обзорному курсу Сент-Хилла. Это относится только к академиям, уровням Дианетики и уровням I–IV.

Если будет обнаружено, что причиной чрезмерно долгого пребывания студентов на курсе является какой-то другой отдел на оргсхеме, то этому отделу также будет назначено состояние Несуществования.