Каждые дианетические и саентологические курсы должны иметь доску прогресса студентов.

Целью этой доски является ясное указание супервайзеру и студентам прогресса каждого студента, продвигающегося по курсу, не зависимо от того достигает ли он либо она ожидаемого прогресса, а также любых студентов, которых необходимо послать в квалификационный отдел для коррекции, например, применяя “Средство Б”.

Доска имеет колонки для каждого основного цикла действия на курсе. Для Стандартного дианетического курса Хаббарда доска содержит колонки для каждого прохождения теории и практических занятий, колонку для экзамена перед одитингом, колонку для одитинга и колонку для выпускного экзамена. См. ниже типовая Доска прогресса студентов.

Имя каждого студента пишется на маленькой карточке, прикрепленной к “Доске” кнопкой. Эта карточка перемещается к следующим колонкам по мере прохождения курса студентом.

Если студент не поддерживает темпа, ожидаемого для окончания курса в срок, например, он отстает на неделю, на его карточку надевается сигнальный красный флажок. Если он отстает на две недели от расписания на его карточке помещается второй сигнальный флажок.

Доску прогресса студентов содержит Администратор курса, который является ответственным за ее наличие и состояние. Доска должна быть вывешена так, чтобы она была заметна для всех и все могли ее видеть. Доска должна все время содержать последние данные.

Когда новый студент приходит на курс, Администратор курса немедленно записывает имя студента на маленькой карточке и прикалывает ее в первой колонке. Администратор перемещает карточки студентов по доске по мере их прогресса на курсе, а также надевает на карточки сигнальные красные флажки, выполняя свои полномочия. Администратор сообщает Супервайзеру курса указаны ли на доске студенты, у которых отсутствует ожидаемый прогресс. Однако Супервайзер также должен непосредственно и часто проверять доску и предпринимать любые подходящие действия.

Студенты, повторно проходящие курсы, также помещаются на доске и их имена пишутся на карточках разного цвета, например, зеленого цвета для проходящего курсы второй раз, синего - для проходящего курсы третий раз, красного - для проходящего курсы четвертый раз, и т.д.

Для удвоенной проверки прогресса студентов используется стеллаж с восьмью корзинами. Они отмечены следующим образом:

1. Одна неделя.

2. Не завершил материалы за одну неделю.

3. Две недели.

4. Не завершил материалы за две недели.

5. Три недели.

6. Не завершил материалы за три недели.

7. Одитинг и экзамены.

8. Не завершил одитинг или экзамен.

Опять используются карточки с именами студентов и различные их цвета при повторных прохождениях курсов. Когда студент находился на курсах в течение одной недели, Администратор кладет его карточку в корзину “одна неделя”, или (если он не завершил свой материал) в корзину “не завершил материал за одну неделю”.

В последнем случае карточка студента на Доске прогресса отмечается красным сигнальным флажком и об этом сообщается супервайзеру, чтобы он мог принять соответствующие меры.

Супервайзер курса всегда содержит эти корзины в соответствие с последними данными.

Администратор курса, отвечающий за папки, также должен хранить зарегистрированный список сессий, проведенных студентами. Каждая сессия отмечается “Хорошо проведено” либо “Фланк ”, что отмечается Кейс супервайзером. Студент также должен хранить эту форму как запись, указывающую, что он выполнил предусмотренные в курсе требования одитинга.

По одному листу на одитора

СТУДЕНТ ОДИТОР _________________________________ДАТА____________