In that any Dianetics Course, starting out, has only its Course Supervisor trained, the problems of what is used for Case Supervision and Cramming Supervisor in Qual will arise.

Here more than any other points, alteration can enter.

В том начинающем работать дианетическом курсе, где есть только обученный супервайзер курса, будет возникать проблема – что применять для кейс супервизирования и супервизирования усиленного обучения в Квале.

Altering, doing something else, is a sufficiently serious problem to destroy a Course and all the benefits of Dianetics in a whole area.

Здесь, более чем в другом месте, можно внести искажения.

Early on, during the development of the Standard Dianetics Course, we were suddenly getting case failures. These were traced by Case Supervision to wild variations from Standard Dianetic procedure. These variations were traced to an examiner who during student checkouts was giving „advice“. As soon as this was handled, case gains immediately resumed.

Искажение, делание чего-то другого, это проблема, достаточно серьезная, чтобы разрушить курс и всю пользу от Дианетики в целой области.

Over the many years of Dianetic use, I think we must have seen all possible variations of auditing. „New“ phenomena were often discovered and used and eventually the whole subject wandered off into never-never land and ceased to produce uniform results.

Раньше, во время создания курса Стандартной дианетики, мы вдруг начали терпеть неудачи в кейсах. Они были отслежены кейс-супервайзером до диких отклонений от Стандартной дианетической процедуры. Эти отклонения были отслежены до экзаменатора, который во время проверки студентов давал «советы». Как только это было урегулировано, победы в кейсах моментально возобновились.

What has happened here in Standard Dianetics is that the exact actions that produce results on all cases have been isolated and used as THE procedure.

Пройдя через многие годы применения Дианетики, я полагаю, мы уже должны были видеть все возможные изменения одитинга. Часто открывались и использовались «новые» явления, и в итоге весь предмет забрел и сгинул в стране несбыточных мечтаний, и прекратил давать постоянные результаты.

The procedure is a thin narrow walkway through a huge field of potential alterations.

Вот что случилось в Стандартной Дианетике: точные действия, приводящие к результату на всех кейсах, были выделены и использованы как КОНКРЕТНАЯ процедура. Эта процедура – тонкая узкая дорожка через огромное поле потенциальных искажений.

THERE ARE NO DIFFERENT CASES.

Built in to the Standard Dianetic procedure are the remedies.

В процедуру Стандартной Дианетики встроены средства исправления.

For instance early Dianetics was plagued by several problems:

Например, ранней Дианетике мешало несколько проблем:

1. Lack of visio – an inability to see pictures. This was solved by getting date and duration.

1. Отсутствие визио – неспособность видеть картинки. Это было решено при помощи получения даты и продолжительности.

2. Perception shut-off. Not required in total now to produce results. Sonic, ability to hear the sound in pictures, is not needed at all. Impression is sufficient.

3. Somatic shut-off. Not now required to be solved but its source (drugs and alcohol) has been discovered.

4. Rough sessions. Solved by TRs.

5. Lack of auditor judgement in diagnosis. Solved by the E-Meter.

In these years of research I have been able to wrap up these and other things.

В эти годы исследований я смог завершить эти и другие вещи. За это время в Дианетике пройдено больше кейсов, чем можно без труда сосчитать. Поэтому данные исследований весьма обширны. Это не новый предмет. Ее исследование заняло почти 39 лет.

There have been more cases run on Dianetics than could easily be counted. So the research data is very broad. This is no new subject. It has been close to 39 years under research.

Вот почему то, что преподают вам на курсе Стандартной Дианетики является квинтэссенцией всех этих работ и всего этого опыта. В ней нет не решенных проблем, есть только разнообразное применение, чего быть не должно.

Thus what you are told on the Standard Dianetics Course is the essence of all this work and experience. There are no unsolved problems, there is only varied application where there should not be.

Весь предмет этого курса – научить людей получать хорошие РЕЗУЛЬТАТЫ, и обучить людей предоставлять курс, который производит ХОРОШИХ ОДИТОРОВ. Это все, что нужно. Мы могли бы преподать им еще более 50 000 000 слов о тех вещах, которые не дают результатов и не обучают одиторов.

The whole object of the course is to train people to get good RESULTS, and train people to give a course that results in GOOD AUDITORS. That’s the whole thing.

Суть гениального предмета в его простоте.

We could also teach over 50,000,000 words about things that don’t get results or train auditors.

Следовательно, все, что изменяет данные курса Стандартной Дианетики, может привести его к неработоспособности.

The essence of a brilliant subject is a simple subject.

Я видел одиторов, которые также используют «пейот» (наркотик), СО2 и наркотики, «чтобы помочь одитингу».

Therefore anything that varies the data of a Standard Dianetics Course can send it out into unworkability.

Я видел много разных типов используемых Э-метров. Я наблюдал тысячи различных способов проведения сессии. И я видел, что все эти вещи проваливались.

I’ve seen auditors also use „peyote“ (a drug), CO2 and drugs „to help auditing“. I’ve seen many different meter types used. I’ve looked over a thousand different ways to run a session. And I’ve seen all these things fail.

Четыре пункта самых больших потенциальных неудач таковы:

The four points of greatest potential failure are

1. Супервайзер курса, который интерпретирует данные и искажает их для того, чтобы удовлетворить какие-то экзотические изыскания студента.

1. A Course Supervisor who interprets data and alters it in order to satisfy some student’s offbeat quest.

2. An Examiner who throws curves into data by means of invalidating the right data.

3. A Case Supervisor who does not simply and only put the auditor back onto the main line and who seeks to „solve“ cases by altering data.

4. An Auditor who, not knowing his data in the first place, alters the data and, because in an altered form he fails, starts off on a wilder alteration of data and fails harder.

Под пунктом Супервайзер идут и супервайзер курса и супервайзер усиленного обучения.

Under Supervisor come the Course and Cramming Supervisor both.

Итак, вы видите, чтобы получать в области результаты действительно Стандартной дианетики, вы должны быть очень бдительным, чтобы удерживать линию точных данных, как они содержатся в БОХСах.

So you see, that to get real Standard Dianetic results going in an area you have to be very alert to hold the exact data line as contained in the HCO Bs.

Когда вы начинаете находить неудачи в кейсах, посмотрите на пункты с 1 по 4, приведенные выше, и на неспособность студента просто изучать и тренироваться.

Where you begin to find case failures, look to 1 to 4 above and to student failure to just simply study and drill.

Первый раз вы имеете точный предмет в области «гуманитарных наук». Эти «гуманитарные науки» за всю историю человека были грудой иррациональных предрассудков, ошибочной логики, пропаганды, авторитарности и жестокости. Точная гуманитарная наука настолько нова, что у нее есть небольшие трудности. Все ошибки и предубеждения начинают «взрываться» когда появляется истина.

Просто убедитесь, что вы не теряете этот предмет из-за замешательства.

For the first time you have an exact subject in the field of the „humanities“. These „humanities“ for all man’s history have been a mass of superstition, bad logic, propaganda, authority and brutality. An exact humanity is so new that it has a bit of a hard time. All the errors and prejudices start to „blow off“ when truth enters in.

Найдите, заставьте работать, поддерживайте эту линию, и у вас будет успешная дианетическая область. Для этого стоит работать, этого стоит достигать.

Just be sure you don’t lose the subject with the confusion.

У вас есть только одно большое стабильное данное.

Cope, make do, hold the line and you’ll have a successful Dianetic area. It’s worth working toward, worth achieving.

ЕСЛИ ЭТО НЕ РАБОТАЕТ, ЭТО БЫЛО ИЗМЕНЕНО.

You have only one big stable datum.

Чтобы заставить это работать снова, найдите кто и что изменяет это, и верните назад, на главную линию.

IF IT ISN’T WORKING IT IS BEING VARIED.

To get it working again, find who and what is varying it and get back on the main line.