Поместье Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Саксес ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС от 10 октября 1961 | Поместье Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Саксес ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС от 10 октября 1961 |
ИНТЕНСИВ ПРОБЛЕМ ДЛЯ КЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА | ИНТЕНСИВ ПРОБЛЕМ ДЛЯ КЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА |
Кто Делает Оценку | Кто Делает Оценку |
Оценку делает одитор назначенный одитировать преклира. | Оценку делает одитор назначенный одитировать преклира. |
Когда Выполняется Оценка | Когда Выполняется Оценка |
Эта оценка выполняется в начале первого интенсива, который имеет преклир. Последние вопросы могут быть добавлены и выполнены снова в более позднее время. | Эта оценка выполняется в начале первого интенсива, который имеет преклир. Последние вопросы могут быть добавлены и выполнены снова в более позднее время. |
Это часть времени одитинга Преклира | Это часть времени одитинга Преклира |
Да, это так. Вопросы задаются подобно как в одитинге, потому что одитор просит, чтобы преклир посмотрел и сделал рикол (вспомнил). | Да, это так. Вопросы задаются подобно как в одитинге, потому что одитор просит, чтобы преклир посмотрел и сделал рикол (вспомнил). |
Цель Листа Оценки Преклира | Цель Листа Оценки Преклира |
Цель этой формы состоит в том, чтобы установить управление одитора над преклиром, лучше ознакомить одитора с его преклиром, обеспечивать необходимую требуемую информацию и обнаружить скрытые стандарты и ПНВ длительной продолжительности. | Цель этой формы состоит в том, чтобы установить управление одитора над преклиром, лучше ознакомить одитора с его преклиром, обеспечивать необходимую требуемую информацию и обнаружить скрытые стандарты и ПНВ длительной продолжительности. |
К кому по маршруту направляется Лист Оценки Преклира | К кому по маршруту направляется Лист Оценки Преклира |
Этот Лист направляется по маршруту к Техническому Секретарю как можно скорее, в первом перерыве сессии, если одитор может так сделать . Это должно быть направлено по маршруту по крайней мере к концу дня одитинга. После того, как Технический Секретарь рассматривает Лист, его возвращают одитору для хранения в его папке на преклира. | Этот Лист направляется по маршруту к Техническому Секретарю как можно скорее, в первом перерыве сессии, если одитор может так сделать . Это должно быть направлено по маршруту по крайней мере к концу дня одитинга. После того, как Технический Секретарь рассматривает Лист, его возвращают одитору для хранения в его папке на преклира. |
Аккуратность Листа Оценки Преклира | Аккуратность Листа Оценки Преклира |
Если Вы не можете писать отчетливо и аккуратно, печатайте все требуемые данные. Требуется информация, не таинственная криптографика. | Если Вы не можете писать отчетливо и аккуратно, печатайте все требуемые данные. Требуется информация, не таинственная криптографика. |
ЛИСТ ОЦЕНКИ ПРЕКЛИРА | ЛИСТ ОЦЕНКИ ПРЕКЛИРА |
Имя ПК __________________ Возраст ПК ____________ | Имя ПК __________________ Возраст ПК ____________ |
Положение РТ в начале Оценки ____________________ | Положение РТ в начале Оценки ____________________ |
Одитор ___________________________ Инициалы Тех Секретаря _____________________ | Одитор ___________________________ Инициалы Тех Секретаря _____________________ |
A. Семья: | A. Семья: |
1. Мать жива? ____________________________Реакция E-метра ______________ | 1. Мать жива? ____________________________Реакция E-метра ______________ |
2. Дата смерти ____________________________Реакция E-метра ______________ | 2. Дата смерти ____________________________Реакция E-метра ______________ |
3. Заявление ПК об отношениях с матерью ____________________________________________ | 3. Заявление ПК об отношениях с матерью ____________________________________________ |
Реакция E-метра ______________ | Реакция E-метра ______________ |
4. Отец жив? __________________________________________ Реакция E-метра _____________ | 4. Отец жив? __________________________________________ Реакция E-метра _____________ |
5. Дата смерти _________________________________________Реакция E-метра _____________ | 5. Дата смерти _________________________________________Реакция E-метра _____________ |
6. Заявление ПК об отношениях с отцом ______________________________________________ | 6. Заявление ПК об отношениях с отцом ______________________________________________ |
_________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ |
Реакция E-метра ______________ | Реакция E-метра ______________ |
7. Внести в список братьев, сестер, и других родственников ПК, дату смерти любого и Реакцию E-метра. | 7. Внести в список братьев, сестер, и других родственников ПК, дату смерти любого и Реакцию E-метра. |
_______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ | _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ |
B. Семейное положение. | B. Семейное положение. |
1. Женатый _______________ Холостой _______________ Число разводов _______________ | 1. Женатый _______________ Холостой _______________ Число разводов _______________ |
2. Заявление ПК об отношениях с супругом (супругой) _______________________________ | 2. Заявление ПК об отношениях с супругом (супругой) _______________________________ |
Реакция E-метра ______________ | Реакция E-метра ______________ |
3. Внести в список любые трудности в браке, которые ПК имеет сейчас _______________________ | 3. Внести в список любые трудности в браке, которые ПК имеет сейчас _______________________ |
Реакция E-метра ______________ | Реакция E-метра ______________ |
4. Если разведен, список причин для развода и эмоциональное чувство ПК относительно развода _________________________________________________________________________ | 4. Если разведен, список причин для развода и эмоциональное чувство ПК относительно развода _________________________________________________________________________ |
Реакция E-метра ______________ | Реакция E-метра ______________ |
5. Внести в список детей, дату смерти любого ребенка и Реакцию E-метра. | 5. Внести в список детей, дату смерти любого ребенка и Реакцию E-метра. |
_______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ | _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ |
C. Уровень Образования : | C. Уровень Образования : |
Установите уровень обучения, которое имел ПК , Университетское образование, или | Установите уровень обучения, которое имел ПК , Университетское образование, или |
обучение профессии. ____________________________________________________ | обучение профессии. ____________________________________________________ |
Реакция E-метра ______________ | Реакция E-метра ______________ |
D. Профессиональная Жизнь: | D. Профессиональная Жизнь: |
Установите основные рабочие места, которые имел ПК. | Установите основные рабочие места, которые имел ПК. |
________________________________________________ ________________________ ________________________________________________ ________________________ ________________________________________________ ________________________ | ________________________________________________ ________________________ ________________________________________________ ________________________ ________________________________________________ ________________________ |
E. Несчастные случаи: | E. Несчастные случаи: |
Внесите в список любые серьезные несчастные случаи, которые имел ПК, его дату, любое необратимое (долговременное) физическое повреждение и Реакцию E-метра. | Внесите в список любые серьезные несчастные случаи, которые имел ПК, его дату, любое необратимое (долговременное) физическое повреждение и Реакцию E-метра. |
___________________ ________________ ______________________ ___________________ ___________________ ________________ ______________________ ___________________ | ___________________ ________________ ______________________ ___________________ ___________________ ________________ ______________________ ___________________ |
F. Болезни: | F. Болезни: |
Внесите в список любую серьезную болезнь (за исключением обычных болезней детства, простуд, и т.д.) предоставьте их даты, любое необратимое (долговременное) физическое повреждение и Реакцию E-метра . | Внесите в список любую серьезную болезнь (за исключением обычных болезней детства, простуд, и т.д.) предоставьте их даты, любое необратимое (долговременное) физическое повреждение и Реакцию E-метра . |
___________________ ________________ ______________________ ___________________ ___________________ ________________ ______________________ ___________________ | ___________________ ________________ ______________________ ___________________ ___________________ ________________ ______________________ ___________________ |
G. Операции: | G. Операции: |
Внесите в список любую операцию, дату каждой и Реакцию E-метра. | Внесите в список любую операцию, дату каждой и Реакцию E-метра. |
_______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ | _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ |
H. Настоящее Физическое состояние: | H. Настоящее Физическое состояние: |
Внесите в список любое плохое физическое состояние, которое ПК имеет сейчас и Реакцию E-метра на него. | Внесите в список любое плохое физическое состояние, которое ПК имеет сейчас и Реакцию E-метра на него. |
________________________________________________ ________________________ ________________________________________________ ________________________ | ________________________________________________ ________________________ ________________________________________________ ________________________ |
I. Лечение Психики: | I. Лечение Психики: |
Внесите в список любые психиатрические, психоаналитические, гипнотические, мистические или оккультные упражнения, или другое лечение психики, которые имел ПК, дату лечения и Реакцию E-метра. | Внесите в список любые психиатрические, психоаналитические, гипнотические, мистические или оккультные упражнения, или другое лечение психики, которые имел ПК, дату лечения и Реакцию E-метра. |
_______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ | _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ |
J. Принуждения, Подавления и Страхи. | J. Принуждения, Подавления и Страхи. |
Составьте список любых принуждений (нечто, что ПК чувствует вынужденным делать), подавления (сдерживания) себя (нечто, от выполнение чего ПК должен удержать себя) и любых страхов ПК. | Составьте список любых принуждений (нечто, что ПК чувствует вынужденным делать), подавления (сдерживания) себя (нечто, от выполнение чего ПК должен удержать себя) и любых страхов ПК. |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
K. Список Преступлений. | K. Список Преступлений. |
Внесите в список любое преступление, совершенное ПК, тюремный срок, если был какой-либо, и Реакцию E-метра. | Внесите в список любое преступление, совершенное ПК, тюремный срок, если был какой-либо, и Реакцию E-метра. |
_______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ | _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ |
L. Интересы и Хобби: | L. Интересы и Хобби: |
Внесите в список любые Интересы и Хобби ПК. | Внесите в список любые Интересы и Хобби ПК. |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
_____________________________________________ ________________________ | _____________________________________________ ________________________ |
M. Предыдущий Саентологический Процессинг: | M. Предыдущий Саентологический Процессинг: |
1. Внести в список одиторов, часы и Реакцию E-метра на любой процессинг выполненный кем-либо другим, чем в ВЦХ или Академии. | 1. Внести в список одиторов, часы и Реакцию E-метра на любой процессинг выполненный кем-либо другим, чем в ВЦХ или Академии. |
_______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ | _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ _______________________ _____________________ __________________ |
2. Краткий Список проведенных процессов ____________________________________________ | 2. Краткий Список проведенных процессов ____________________________________________ |
_________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ |
_________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ |
3. Список Целей достигнутых от этого процессинга ____________________________________ | 3. Список Целей достигнутых от этого процессинга ____________________________________ |
_________________________________________________________________________________ | _________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
4. Список Целей не достигнутых от этого процессинга __________________________________ | 4. Список Целей не достигнутых от этого процессинга __________________________________ |
N. Настоящие (присутствующие сейчас) Цели Процессинга. | N. Настоящие (присутствующие сейчас) Цели Процессинга. |
Внесите в список все присутствующие сейчас цели ПК и Реакция E-метра на каждой. | Внесите в список все присутствующие сейчас цели ПК и Реакция E-метра на каждой. |
_______________________________________________ ________________________ | _______________________________________________ ________________________ |
_______________________________________________ ________________________ | _______________________________________________ ________________________ |
_______________________________________________ ________________________ | _______________________________________________ ________________________ |
O. ПОВОРОТНЫЕ МОМЕНТЫ ЖИЗНИ (МОМЕНТЫ ИЗМЕНЕНИЯ В ЖИЗНИ): | O. ПОВОРОТНЫЕ МОМЕНТЫ ЖИЗНИ (МОМЕНТЫ ИЗМЕНЕНИЯ В ЖИЗНИ): |
Внесите в список каждое основное изменение, которое ПК испытал в жизни. | Внесите в список каждое основное изменение, которое ПК испытал в жизни. |
1. ________________________________________________________________________________ | 1. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата _______________________________ | ____________________________________________ Дата _______________________________ |
Э-Метр ________________________________________________________________________ | Э-Метр ________________________________________________________________________ |
2. ________________________________________________________________________________ | 2. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата ______________________________ | ____________________________________________ Дата ______________________________ |
Э-Метр ________________________________________________________________________ | Э-Метр ________________________________________________________________________ |
3. ________________________________________________________________________________ | 3. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата ______________________________ | ____________________________________________ Дата ______________________________ |
Э-Метр _________________________________________________________________________ | Э-Метр _________________________________________________________________________ |
4. ________________________________________________________________________________ | 4. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата ______________________________ | ____________________________________________ Дата ______________________________ |
Э-Метр _________________________________________________________________________ | Э-Метр _________________________________________________________________________ |
5. ________________________________________________________________________________ | 5. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата ______________________________ | ____________________________________________ Дата ______________________________ |
Э-Метр _________________________________________________________________________ | Э-Метр _________________________________________________________________________ |
6. ________________________________________________________________________________ | 6. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата ______________________________ | ____________________________________________ Дата ______________________________ |
Э-Метр ___________________________________________________________________________ | Э-Метр ___________________________________________________________________________ |
7. ________________________________________________________________________________ | 7. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата ______________________________ | ____________________________________________ Дата ______________________________ |
Э-Метр _________________________________________________________________________ | Э-Метр _________________________________________________________________________ |
8. ________________________________________________________________________________ | 8. ________________________________________________________________________________ |
____________________________________________ Дата ______________________________ | ____________________________________________ Дата ______________________________ |
Э-Метр ____________________________________________________________________________ | Э-Метр ____________________________________________________________________________ |
9. Когда ПК вновь присоединялся к какой-либо религиозной группе ___________________ | 9. Когда ПК вновь присоединялся к какой-либо религиозной группе ___________________ |
10. Когда ПК начинал снова ходить в Церковь _____________________________________ | 10. Когда ПК начинал снова ходить в Церковь _____________________________________ |
___________________________________________________________________________________ | ___________________________________________________________________________________ |
11. Когда ПК следовал (увлекался) какой-нибудь моде(ой) ___________________________ | 11. Когда ПК следовал (увлекался) какой-нибудь моде(ой) ___________________________ |
12. Когда ПК садился на диету _____________________________________________________ | 12. Когда ПК садился на диету _____________________________________________________ |
___________________________________________________________________________________ | ___________________________________________________________________________________ |
13. Когда ПК оставлял работу _____________________________________________________ | 13. Когда ПК оставлял работу _____________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
14. Когда ПК нуждался в отдыхе ___________________________________________________ | 14. Когда ПК нуждался в отдыхе ___________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
15. Когда ПК отмечал трудность с телом _______________________________________ | 15. Когда ПК отмечал трудность с телом _______________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
16. Когда ПК решал уйти _______________________________________________________ | 16. Когда ПК решал уйти _______________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
17. Кого ПК решал оставить и когда ______________________________________________ | 17. Кого ПК решал оставить и когда ______________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
18. Когда ПК решал начать свое образование по какой-либо новой линии ____________ | 18. Когда ПК решал начать свое образование по какой-либо новой линии ____________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
19. Когда физическое тело ПК изменяло характеристики _________________________________ | 19. Когда физическое тело ПК изменяло характеристики _________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
20. Когда ПК терпел неудачу ______________________________________________________ | 20. Когда ПК терпел неудачу ______________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
21. Когда ПК начинал новую жизнь _________________________________________________ | 21. Когда ПК начинал новую жизнь _________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
22. Когда ПК прекращал ходить на вечеринки (в гости) ___________________________________ | 22. Когда ПК прекращал ходить на вечеринки (в гости) ___________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
23. Кого ПК больше никогда не видел__________________________________________________ | 23. Кого ПК больше никогда не видел__________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
24. Что, как ПК считает сейчас, для него или нее было главным изменением в жизни ________ | 24. Что, как ПК считает сейчас, для него или нее было главным изменением в жизни ________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
СДЕЛАЙТЕ РАЗДЕЛ P (ИДУЩИЙ НИЖЕ) НЕСКОЛЬКО РАЗ. | СДЕЛАЙТЕ РАЗДЕЛ P (ИДУЩИЙ НИЖЕ) НЕСКОЛЬКО РАЗ. |
P. РАЗДЕЛ ПРОЦЕССИНГА. | P. РАЗДЕЛ ПРОЦЕССИНГА. |
1. Наибольшее действие стрелки на вышеупомянутом Разделе O было на номере (числе) ________. | 1. Наибольшее действие стрелки на вышеупомянутом Разделе O было на номере (числе) ________. |
(Если необходимо снимите показания со всех и оценивают на наибольшую реакцию — без отсева.) | (Если необходимо снимите показания со всех и оценивают на наибольшую реакцию — без отсева.) |
Записать Оцененное Происшествие _________________________________________________ | Записать Оцененное Происшествие _________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
2. Спросить ПК "какая проблема была непосредственно до __________________________ (это происшествие)". | 2. Спросить ПК "какая проблема была непосредственно до __________________________ (это происшествие)". |
3. Запишите проблему, которую дает ПК ___________________________________________ | 3. Запишите проблему, которую дает ПК ___________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
4. Пройдите "что было неизвестно об этой проблеме с _____________________________ | 4. Пройдите "что было неизвестно об этой проблеме с _____________________________ |
(описывающее слово)" до полного прекращения действия ручки тона (20-и минутный тест). | (описывающее слово)" до полного прекращения действия ручки тона (20-и минутный тест). |
5. Определить замешательство перед этим изменением (согласно номеру (числу) указанному выше). | 5. Определить замешательство перед этим изменением (согласно номеру (числу) указанному выше). |
6. Внести в список людей, представленных в замешательстве ________________________ | 6. Внести в список людей, представленных в замешательстве ________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
7. Оценить людей. | 7. Оценить людей. |
Наибольшая реакция стрелки на ____________________________________________________ | Наибольшая реакция стрелки на ____________________________________________________ |
8. Проведите Процессинг Проверки висхолдов от того человека. | 8. Проведите Процессинг Проверки висхолдов от того человека. |
9. Оценить вышеуказанных людей и любых новых. (Добавьте к вышеупомянутому списку.) | 9. Оценить вышеуказанных людей и любых новых. (Добавьте к вышеупомянутому списку.) |
Люди, теперь дающие реагирование _________________________________________________ | Люди, теперь дающие реагирование _________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
Проведите Процессинг Проверки на этом человеке. | Проведите Процессинг Проверки на этом человеке. |
10. Оценить вышеуказанных людей и любых новых. (Добавьте к вышеупомянутому списку.) | 10. Оценить вышеуказанных людей и любых новых. (Добавьте к вышеупомянутому списку.) |
11. Человек, теперь дающий реагирование __________________________________________ | 11. Человек, теперь дающий реагирование __________________________________________ |
__________________________________________________________________________________ | __________________________________________________________________________________ |
12. Проведите Процессинг Проверки на том человеке. | 12. Проведите Процессинг Проверки на том человеке. |
13. Вернитесь к O. Оцените и сделайте весь P снова. | 13. Вернитесь к O. Оцените и сделайте весь P снова. |