Недавно было замечено много случаев, когда одиторы задавали не входящие в процесс вопросы «во время выполнения процесса» или давали странные указания.

Недавно было замечено много случаев, когда одиторы задавали не входящие в процесс вопросы «во время выполнения процесса» или давали странные указания.

Пример: При проведении процесса одитор также постоянно спрашивает: «Твое внимание находится на чем-то еще?»

Пример: При проведении процесса одитор также постоянно спрашивает: «Твое внимание находится на чем-то еще?»

Это, конечно же, глупость. У одитора отсутствуют или ТУ или работа с э-метром. И затем одитор нагружает пк странными не имеющими отношение к делу вопросами. Это отвлечения, не больше и не меньше. Ни один глупый вопрос в мире не заменит отсутствующих ТУ или правильной работы с э-метром. Вопрос «Что еще ты делаешь?» не исправит пропуск П/С или прохождение незаряженного пункта.

Это, конечно же, глупость. У одитора отсутствуют или ТУ или работа с э-метром. И затем одитор нагружает пк странными не имеющими отношение к делу вопросами. Это отвлечения, не больше и не меньше. Ни один глупый вопрос в мире не заменит отсутствующих ТУ или правильной работы с э-метром. Вопрос «Что еще ты делаешь?» не исправит пропуск П/С или прохождение незаряженного пункта.

Дача указаний, которые не являются частью какого-то процесса - это очень плохое действие.

Дача указаний, которые не являются частью какого-то процесса - это очень плохое действие.

Пример: Одитор пропустил показание, пропустил П/С и постоянно допускает с ней ошибки. Пк становится квелым, теряет интерес. Одитор говорит: «Вернись в комнату!»

Пример: Одитор пропустил показание, пропустил П/С и постоянно допускает с ней ошибки. Пк становится квелым, теряет интерес. Одитор говорит: «Вернись в комнату!»

Оценка добавляется в этот набор омерзительных трюков. Например: «Знаешь, а ты действительно ОТ. Ты просто думаешь, что аберрирован». Или «Тебе лучше сказать Экзаменатору, что ты на самом деле Клир» или «Если ты не можешь видеть здание целиком, то ты в достаточно плохой форме». Это, конечно же, подавляющие Оценки.

Оценка добавляется в этот набор омерзительных трюков. Например: «Знаешь, а ты действительно ОТ. Ты просто думаешь, что аберрирован». Или «Тебе лучше сказать Экзаменатору, что ты на самом деле Клир» или «Если ты не можешь видеть здание целиком, то ты в достаточно плохой форме». Это, конечно же, подавляющие Оценки.

В 1950 было сделано применимое ко всем наблюдение. ВСЕ ОДИТОРЫ СЛИШКОМ МНОГО ГОВОРЯТ.

В 1950 было сделано применимое ко всем наблюдение. ВСЕ ОДИТОРЫ СЛИШКОМ МНОГО ГОВОРЯТ.

Поскольку кажется, что мы находимся в периоде добавочных вопросов и комментариев, такое наблюдение может быть снова сделано.

Поскольку кажется, что мы находимся в периоде добавочных вопросов и комментариев, такое наблюдение может быть снова сделано.

Одитинг В НАМОРДНИКЕ означает применение только установленных реплик из модельной сессии, Команд и ТУ. С их помощью ВСЕГДА достигаются наилучшие результаты.

Одитинг В НАМОРДНИКЕ означает применение только установленных реплик из модельной сессии, Команд и ТУ. С их помощью ВСЕГДА достигаются наилучшие результаты.

НЕ добавляйте множество вопросов или указаний к сессии для того, чтобы покрыть ошибки в стандартной тех.

НЕ добавляйте множество вопросов или указаний к сессии для того, чтобы покрыть ошибки в стандартной тех.

Стандартная Тех работает. Используйте ее и только ее.

Стандартная Тех работает. Используйте ее и только ее.