Первое и самое главное: КОГДА ВЫ НАЧАЛИ ОБУЧАТЬ ОДИТОРА, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧЕСТНО СДЕЛАЙТЕ ЭТО.
Не валяйте с этим дурака, не делайте наполовину и не делайте поверхностно. Действительно ОСУЩЕСТВИТЕ это. Сделайте действительно умеющего одитировать в больших количествах, очень качественного ОДИТОРА.
Каждый одитор индивидуален. Вы не можете обучать массу одиторов. Вы можете обучить индивидуальных одиторов. Это следует иметь в виду независимо от количества студентов в классе.
Другими словами, вы берете этого человека, толкаете его вперед и ОСУЩЕСТВЛЯЕТЕ работу по обучению.
Для начала, обучающийся на одитора из персонала выбран, потому что он хочет быть одитором, у него есть история честного обучения, НЕТ серьезной Этической истории и НЕТ прошлого, связанного с психиатрией. Если вы нарушите эти пункты, то не получите одитора, а если вы выберете кого-нибудь, у кого есть настоящая история сумасшествия, то нарушите Кодекс Одитора.
Отдел 1 ОХС это пункт набора одиторов. Если ОХС терпит неудачу, то от ДиПа или даже Исполнительного Директора зависит набор обучающихся на одитора.
При наборе одиторов для персонала это выполняется 1 для 1 как найм Админ работников.
Обычно, уже существующий персонал или студенты Дианетического Курса или Академии являются кандидатами для обучения на одитора из персонала.
Когда в орг призываются полевые одиторы, которые никогда не проходили интернатуру в орг, они проходят по тому же самому пути, независимо от их класса. Если они уже имеют Класс, такой как VIII, они просто быстрее станут одиторами из персонала.
В тот момент, когда кто-то назначается как обучающийся на одитора из персонала, он попадает под руководство Супервайзера Интернов. Он остается под управлением Супервайзера Интернов во время всего своего пути, пока он находится в орг и пока он не получит окончательно дозволение ВХЦ одитировать согласно классу этой орг.
Если орг посылает его для обучения более высоким классам, он снова попадает под руководство Супервайзера Интернов.
Супервайзер Интернов находится в Отделении КВАЛа V. В маленькой орг его функции совмещаются с функциями Офицера Усиленного Обучения и КВАЛ Сек. Но если это продолжается долго, то в КВАЛе также должен быть прояснитель слов-составитель программ.
В тот момент, когда обучающийся попадает под руководство Супера Интернов, он НА ПРОГРАММЕ.
Программа стандартна. Она изменяется только для с учетом того, что обучающийся уже выполнил, проходя Основную Шляпу Персонала, Статусы Персонала, прояснение слов и формальные курсы одитинга.
Все обучающиеся в орг начинают с низа независимо от класса.
Типичной стандартной программой будет:
Метод 1 Прояснения Слов.
Метод 2 по самым ранним услышанным или прочитанным материалам.
Статус Персонала 1.
Основная Шляпа Персонала (Том 0 КРО)
СП II Тех Отд.
Метод 2 Прояснения Слов по ПРОБЛЕМАМ РАБОТЫ, с фронтальной проверкой и пластилиновыми демо.
Этот БОХС.
БОХС и ИП ОХС для Интернов
Шляпа Студента
КДХ на Дианетическом Курсе (одитинга не требуется, только временный сертификат для обучающегося персонала)
Пакет Интерна КДХ в Интернатуре в качестве предварительного дозволения одитировать по Дианетике.
Дианетический Одитинг как Интерна под руководством ДиПа и/или К/С.
Достижение Истории Многих Часов Безупречного Одитинга в Дианетике, дающее окончательное дозволение НЦХ одитировать Дианетику — полностью действительный Дианетический Сертификат.
Академия с 0 по IV до Временного Класса IV, полностью в Академии.
Изучение Пакета Интерна 0-IV.
Предварительное дозволение НЦХ одитировать 0-IV. Одитинг под руководством ДиПа и/или К/С.
Достижение Истории Многих Часов Безупречного Одитинга по 0-IV, дающее окончательное дозволение НЦХ одитировать — полностью действительный в НЦХ Класс IV.
В орг Класса IV программа будет такой как описана выше.
Все это время, самым главным боссом интерна является Супервайзер Интернов. Это не преумаляет авторитета Курсового Супервайзера над обучающимся, когда он находится на курсе или Офицера Усиленного Обучения, когда он на Усиленном Обучении.
Когда он получил свое окончательное дозволение от НЦХ одитировать Дианетику, его можно снять с Интернатуры, если предполагалось, что он просто будет одитировать по Дианетике. Но в орг касательно этого есть свои ограничения. К/С, который сталкивается с трудностями при осуществлении программы, в ситуации, когда одитор не может запустить руды или выполнить список исправления, лучше всего продолжить до окончательного дозволения НЦХ одитировать согласно Классу IV.
В Сент-Хилле или Орг Повышенного Уровня, стандартная программа продолжается следующим образом.
В орг Класса IV, из которой одитор из персонала был послан в более высокую орг, он снова попадает под руководство своего Супервайзера Интернов, даже несмотря на то, что его нет. Это использовалось для того, чтобы Офицер Обучения Персонала смог отследить студентов, отправившихся в более высокую орг на обучение, но это не сработало. Лучше всего, если Супер Интернов будет следить за ним сам, получая его назад с ВЫПОЛНЕННЫМ циклом обучения.
Перед тем как обучающийся послан за деньги орг, он должен подписать пяти-годовой контракт с орг, согласно которому отсчет пяти лет начнется после его возвращения. При разрыве контракта он должен нести личную ответственность за эти траты, плюс за штрафные компенсации.
Класс V в СИКСХ.
Класс VI в СИКСХ.
Класс VII в СИКСХ. Предыдущая Интернатура в его орг засчитывается и он приступает к одитингу Силы. Если предыдущей интернатуры не было, он выполняет весь описанный выше маршрут до этой точки.
Пакет Интерна Класса V, VI, VII под руководством Супера Интернов высшей орг.
Одитинг Интерна Класса V, VI, VII под руководством ДиПа высшей орг.
Достижение Многих Часов Безупречного Одитинга, дающее окончательное дозволение НЦХ одитировать в высшей орг и полностью действительный Сертификат.
Курс Класса VIII.
Курс Класса IX.
Пакет Интерна Класса VIII и IX под руководством Супера Интернов орг Класса VIII.
Одитинг Класса VIII и IX под руководством ДиПа высшей орг.
Достижение Многих Часов Безупречного Одитинга, дающее окончательное дозволение НЦХ одитировать и полностью действительный Сертификат Класса IX.
Особый Курс К/С, включающий линии ОПУ.
Интернатура К/С в высшей орг.
Безупречное К/Сование, дающее дозволение НЦХ К/Сить.
Курс Класса X
Пакет Интерна Класса X.
Одитинг Класса X под руководством ДиП.
Достижение Многих Часов Безупречного Одитинга Класса X, дающее окончательное дозволение НЦХ одитировать Класс X и полностью действительный Сертификат.
Курс Класса XI и XII
Пакет Интерна Класса XI и XII.
Одитинг Класса XI и XII под руководством ДиП.
Достижение Многих Часов Безупречного Одитинга Класса XI и XII, дающее окончательное дозволение НЦХ одитировать Класс XII и полностью действительный Сертификат.
Класс XII и Курс Соло К/С на Флаге.
Составление программ и исправление всех промахов под руководством Супера Интернов на Флаге.
Безупречное К/Сование по всем линиям.
Когда обучающийся из орг приходит в высшую орг, он находится под Руководством Супера Интернов высшей орг, которому может написать Супер Интернов из низшей орг. Это линия нужна для ускорения таких обучающихся.
Для ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ этих пунктов, жизненно важен аккуратный админ.
Составляется контрольный список всех пунктов вышеприведенной программы с именем обучающегося и он храниться у Супервайзера Интернов, который отмечает в нем даты. Он хранится в Файле Одиторов Интернов, который хранится у Супервайзера Интернов. Следовательно, в любой момент, он может выловить любого, кто свалился с линий и вернуть обучающегося на программу.
Вертикальная Доска Прогресса Обучающихся Одиторов заполняется Супервайзером Интернов. В ней есть пространства под каждым именем, слева направо. Колонки указывают на то действие, которое в данный момент выполняет обучающийся.
Имя обучающегося надписано на карточке, которая прикалывается на соответствующую колонку. На именной табличке каждый раз проставляется новая дата по мере ее перемещения слева направо. Так Супер Интернов может выследить любого тормозящего студента.
Происходят разные неполадки: студента держат в НЦХ как одитора из-за статистики часов НЦХ. Курс становится ошибочным и вместо 3 недель начинает занимать 4. Или же кто-то неправомерно поместил студента на специальный проект и он не на курсе. ОХС начинает использовать студентов как заготовки для персонала и прочее, прочее. Или же студент застревает из-за отсутствия усиленного обучения или исправления кейсов.
Статистика Супера Интернов это ЗАВЕРШЕНИЯ шагов на доске. Один балл за каждое перемещение слева направо карточки с именем обучающегося.
Следовательно, или Супер Интернов вложит интерес в наборе обучающихся или его статистики обрушатся.
Мудро будет отдавать большее предпочтение тем студентам, которые платят перед тем как записаться.
Бесплатные Услуги имеют плохую историю в орг.
Поскольку эта Интернатура ТАКЖЕ является Интернатурой для платящих студентов, только часть из них должна быть обучающимся персоналом. Различие в том, что обучающийся персонал должен заключить с орг контракт и продолжить потом работу в НЦХ.
Только самых лучших, наиболее этичных и самых быстрых обучающихся можно когда-либо посылать в высшую орг. Иначе будет слишком большой процент потерь. Иначе, орг будет сложно получить доход.
Если кто-то еще просто должен поехать в высшую орг, пусть он платит сам. Не делайте из вашей орг благотворительного общества. Это наносит удар по вам.
Обучение не полный день, когда одитор НЦХ половину времени тратит на изучение следующего уровня, а остальное на одитинг ЭТО ПОЛНЕЙШАЯ НЕУДАЧА. Согласно действительным записям они так никогда не справятся.
Выполняйте шаги полностью, уделяя внимание каждому при выполнении. Не позволяйте обучающемуся, завершая один шаг, приступать к следующему. Так вы редко получите продукт.
Жестко, эффективно и с хрустом осуществляйте каждый шаг по горизонтали на доске, полностью и изнурительно РАБОТАЯ с каждым по очереди.
И вы получите отличных одиторов и получите их быстро.