English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 1. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ: В. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса) С. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ: D. КОДЕКСЫ: Е. ПРАКТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ: F. ТУ: G. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ: Н. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ: I. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ: J. СТИЛИ ОДИТИНГА: К. ОБЪЕКТИВЫ / УОО: L. ПРОБЛЕМЫ И ПОМОЩЬ: М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 1: ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ: А: Аттестация студента: В. Экзамен: РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА АТТЕСТАЦИЯ: ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА: АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ: ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ: Cохранить документ себе Скачать

И220978IIП81 КЛ Уровень 1, ОСХ (Основано на данном ИП) (2)

Level 0 Checksheet
on the base of HCO PL 22 September 1978R I, revised 5 January 1982

САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 1. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ

SCIENTOLOGY LEVEL 0
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
(HRS) Hubbard Recognized Scientologist

УРОВЕНЬ I

This course contains knowledge which is vital for a succesful life.

Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ)

NAME:_____________________ ORG:_______________

(Основан на ИП ОХС от 22 сентября 1978R, вып. 2, пер. 23.9.81)

START:_____________________ COMPLETION:_____________________

ЭТОТ КУРС СОДЕРЖИТ ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ

This Checksheet contains the knowledge vital for survival of Scientology technology from Level 0 and the levels below 0. It covers the technology dealing with “remembering” and “communication”.


Prerequisites:
ИМЯ: ___________________________ ОРГ: __________________

  1. Student Hat

ПОСТ: _____________________________

  • Any TRs Course, e.g. the course “Success through Communication”, the HAS Course (“How to achieve effective communication”) or TRs as taught on the coaudit course for the Survival Rundown, etc.
  • ДАТА НАЧАЛА: _____________ ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: ______________

    Study technology:

    During all the course the whole of study technology should be applied. The items of the checksheet must be studied and drilled in the given order. This checksheet is done by going through the materials and the practicals once.

    Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Один. Он относится к технологии объективных процессов «помощи» и «проблем».

    The student must have a complete set of the Tech Volumes as reference material for the Academy levels as well as the “Dianetics and Scientology Technical Dictionary” which he should use in his daily studies.

    ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:

    Product:
    • Шляпа Студента.

    A Hubbard Recognized Scientologist, able to audit others standardly up to Grade 0 Communications Release.

  • Условный Класс 0.
  • Certificate:

    ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

    The completion of this checksheet entitles you to a certificate as “Hubbard Recognized Scientologist” (temporarily). The certificate is valid only for year and must then be validated by an internship.

    ПРОДУКТ: Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ), способный стандартно одитировать других до Ступени 1 Релиза Проблем.

    When you have completed your training up to Class IV you should go through your internship in this or a higher organization under the skilled guidance of technical experts. For a complete training as an auditor an internship is absolutely necessary. If you then can apply the processes of the Grade flublessly, you will get awarded the full certificate as Hubbard Recognized Scientologist (permanent).

    А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

    Duration of course:

    1. ИП ОХС 7 фев 1965, Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ переизд. 27.8.80 ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

    2-3 weeks full time study.

    2. ИП ОХС 17 июня 70RА, ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ з-пер. 27.4.81

    Note:

    3.

    On this course fast flow students don’t get star rate or twin checkouts. The student attests by signing the spaces besides a checksheet item with his name, stating he understands the data fully and can apply them. Drills have to be done fully and to the required result.

    В. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

    It is expected of the student that he, after having completed his academy levels up to Class IV, improves and refines his auditing skills on the Class IV Internship.

    1. ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ

    Section I: Orientation

    2. ПЛАСТИЛИН: Что такое Стабильное Данное.

    1. * HCO PL 7.2.65 Keeping Scientology Working __________

    3. УПРАВЛЕНИЕ И МЕХАНИКА НИО

  • * HCO PL 17.6.70R Tech Degrades__________
  • 4. ДEМО: Из чего состоит управление.

  • HCO PL 22.11.67 Out Tech__________
  • 5. САЕНТОЛОГИЯ, НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ЖИЗНЬ

    Section II: Books
    (to be read until end of the course)

    6. АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 1 -28

    1. Dianetics 55!___________

    С. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

  • Self Analysis___________
  • 1. ИП ОХС 23 окт 80 II ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 1

  • Axioms and Logics, axioms 1-28___________
  • 2. 1980 ТАБЛИЦА КЛАССОВ, СТУПЕНЕЙ И ОСОЗНАНИЯ, УРОВНЕЙ И СЕРТИФИКАТОВ, РАЗДЕЛ ОДИТОРА КЛАССА 1

  • Problems of Work (Chapter 6: ARC)___________
  • 3. ДЕМО: Способности, приобретаемые на Ступени 1

    Section III: Charts and Scales

    D. КОДЕКСЫ:

    1. HCOB 12.11.81RA Grade Chart for the Lower Grades modernized___________

    1. ИП ОХС 14 окт 68RA, КОДЕКС ОДИТОРА пер. 19.6.80

  • HCO PL 23.10.80 II Chart of Abilities gained for the Expand Lower Levels and the Expanded Lower Grades, Section on Grade 0___________
  • 2. ИП ОХС 5 фев 69 R ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ПРЕССЫ Пер. 15.5.73 КОДЕКС САЕНТОЛОГА

  • 1980 The Classification, Gradation and Awareness Chart of Levels and Certificates, Section on the Class 0 auditor___________
  • 3.

  • Demo: The abilities gained on Grade 0___________
  • 4.

  • HCOB 25.9.71RB Tone Scale in full___________
  • Е. ПРАКТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ:

  • HCOB 26.10.70 III Obnosis and the Tone Scale___________
  • 1. БОХС 16 авг 71RA П, з-пер. 4.9.80 ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

  • Drill: Obnosis Drill from paragraph 5 of the above HCOB___________
  • 2. БОХС 7 мая 68 ТУ ВЫСШЕГО ИНСТРУКТАЖА

  • Drill: Drill “Obnosis and the Tone Scale” from paragraph 11 of the above HCOB___________
  • 3. ТБП 22 мая 71R ПРОЯСНЕНИЕ ТУ-8

    Section IV: Codes

    4. БОХС 24 мая 98 РАБОТА ТРЕНЕРА

    1. HCO PL 14.10.68RA Auditor’s Code________________

    F. ТУ:

  • Demo:Every point of the auditor’s Code________________
  • УПРАЖНЕНИЕ: Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, каждое до получения зачета от супервайзера курса:

    Section V: Theory of Communication and Training Routines

    а. ОТ ТУ 0 _________

    1. HCOB 24.12.79 Resurrection of the basics of TRs________________

    b. ТУ 0 _________

  • Clay Demo: Why one drills TRs________________
  • с. ТУ 0 ТБ _________

  • Book: The Problems of work, Chapter 6: Affinity, Reality and Communication________________
  • d. ТУ 1 _________

  • Clay Demo: The ARC Triangle, showing how A, R and C relate to each other and lead to understanding________________
  • e. ТУ 2 _________

  • Book: Dianetic 55!, Chapter 7: Communication________________
  • f. ТУ 2 1/2 _________

  • Clay Demo:
  • g. ТУ 3 _________

    1. Demonstrate the following in clay:

    h. ТУ 4 _________

  • Outflowing Communication________________
  • i. ТУ 6 _________

  • Incoming Communication________________
  • j. ТУ 7 _________

  • The definition of aberration________________
  • k. ТУ 8 _________

  • What may be the consequence of an incomplete communication cycle________________
  • l. ТУ 9 _________

  • How duplication relates to a complete communication cycle________________
  • G. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

  • HCOB 5.4.73R Axiom 28 amended________________
  • ЗАМЕЧАНИЕ: В этом разделе на каждое ранее изученное упражнение, требующее усовершенствования, выписываются розовые листы.

  • Clay Demo: The complete communication cycle and the result if it is applied fully________________
  • 1. ЭМ-6 ________

  • HCOB 23.5.71R I The magic of the comm cycle________________
  • 2. ЭМ-7 ________

  • HCOB 16.8.71RA II TRs remodernized________________
  • 3. ЭМ-8 ________

  • HCOB 30.3.73 I Step Four, Handling of Originations________________
  • 4. ЭМ-9 ________

  • Drill: Drill the following TRs as per HCOB 16.8.71, each until pass from supervisor.
  • 5. ЭМ-10 ________

  • ______________
  • 6. ЭМ-11 ________

    1. OT TR 0 __________

    7. ЭМ-12 ________

  • TR 0 __________
  • 8. ЭМ-13 ________

  • TR 0 BB__________
  • 9. ЭМ-14 _________

  • TR 1 __________
  • 10. ЭМ-15 _________

  • TR 2 __________
  • 11. ЭМ-16 _________

  • TR 2 S __________
  • 12. ЭМ-17 _________

  • TR 3 __________
  • 13. ЭМ-18 _________

  • TR 4 __________
  • 14. ЭМ-19 _________

    Section VI: The Communication Cycle in Auditing

    15. ЭМ-20 _________

    1. HCOB 23.5.71R II The two parts of Auditing___________

    Н. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

  • HCOB 30.4.71 The Auditing Communication Cycle___________
  • 1. БОХС 27 мая 65 ПРОЦЕССИНГ

  • Tape Lecture 25.7.63 Comm Cycle in Auditing___________
  • 2. ЛЕКЦИЯ 29 авг 61 ОСНОВЫ ОДИТИНГА

  • HCOB 14.8.63 Lecture charts (to be used together with above tape lecture)___________
  • 3. ПЛАСТИЛИН: Управление сессией и неуправление сессией, и что при этом происходит в банке преклира.

  • Tape Lecture 6.7.63 Auditing Comm Cycle___________
  • 4. ЛЕКЦИЯ 1 нояб 62 ПУТЬ К ИСТИНЕ

  • HCOB 23.5.71R IV Comm Cycles within the Auditing Cycle___________
  • 5. ЛЕКЦИЯ 13 окт 64 ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ

  • HCOB 23.5.71 V The communication Cycle in Auditing___________
  • 6. ПЛАСТИЛИН: Механика цикла действия.

  • Demo: Each part of the auditing comm cycle___________
  • 7. БОХС 30 апр 69 ДОВЕРИЕ ОДИТОРУ

  • HCOB 6.11.64 Auditing Styles___________
  • 8. ДЕМО:

  • Tape Lecture 20.8.63 The Itsa Line___________
  • Одитор плюс преклир больше чем банк.

  • Tape lecture 21.8.63 The Itsa Line (continuation)___________
  • Одитор плюс банк больше чем преклир.

  • HCOB 23.5.71 III The three important communication lines___________
  • Преклир минус одитор меньше чем банк.

  • Drill: Drill listen style auditing, using the question “Do birds fly?”___________
  • 9. БОХС 21 марта 74 КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

  • Tape Lecture 6.2.64 The Communication Cycle in Auditing___________
  • 10. БОХС 10 дек 76RА САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ

  • HCOB 17.10.62 When the Auditor doesn’t understand___________
  • 11. БОХС 23 июня 80 ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ

  • Tape Lecture 28.4.64 Wisdom as an Auditor___________
  • 12. ДЕМО: Как это применяется к Процессам Ступени 1.

  • HCOB 7.4.65 Premature Acknowledgments___________
  • I. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

  • HCO PL 1.7.65 Comm Cycle Additives___________
  • 1. БОХС 7 апр 64 ВСЕМ УРОВНЯМ В и О

  • Demo: Three examples for comm cycle additives___________
  • 2. ДЕМО: ВиО.

  • Clay Demo: The auditing comm cycle and what happens in the bank if it is applied___________
  • 3. БОХС 7 мая 69 ПЯТЬ КОО

  • Tape Lecture 26.7.66 The Class Chart and Auditing___________
  • 4. БОХС 26 окт 76 ОТЧЕТЫ ОДИТИНГА, ПОДДЕЛКА

  • HCOB 1.10.63 How to get Tone Arm Action___________
  • J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

  • Demo: What causes Ton Arm Action and how it happens___________
  • 1. БОХС 28 фев 59 АНАЛИЗ КЕЙСОВ

  • Word clear: “Terminal”___________
  • 2. БОХС 6 нояб 64 СТИЛИ ОДИТИНГА РАЗДЕЛ ОБ УРОВНЕ 1

  • Demo: Where you would look for terminals to be used in process commands___________
  • 3. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:

  • * HCOB 23.8.71 Auditor’s Rights___________
  • А. Одитинг с повторяющейся командой

    Section VII: What an auditor mustn’t do

    Б. Повторяющийся процесс

    1. HCOB 7.4.64 Q & A ___________

    В. Одитинг «в наморднике»

  • HCOB 5.4.80 Q & A - The real Definition___________
  • 4. ДЕМО: Одитинг «в наморднике».

  • Demo: 3 examples for Q & A___________
  • 5. УПРАЖНЕНИЕ: Одитинг «в наморднике», до достижения студентом полного удобства при его применении.

  • HCOB 3.8.65 Auditing errors, Blowdown interruption___________
  • К. ОБЪЕКТИВЫ / УОО:

  • Demo: The effect on a PC if one interrupts a blow down___________
  • 1. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите определения:

  • HCOB 5.2.66 II“Let the PC Itsa”, The Correctly Trained Auditor___________
  • А. Объективные процессы

    Section VIII: E-meter Drills and Data on the E-Meter

    Б. Субъективные процессы

    1. Book: The Book Introducing the E-Meter, page 1-32, 40-47 (You should have an E-Meter at hand while studying this book. Do the described actions with your E-Meter durch. If you have Mark VI, look in the “Owner’s Manual for Mark VI”.)___________

    2. ПЛАСТИЛИН: Различие между объективными и субъективными процессами

  • Book: E-Meter Essentials, Chapter A___________
  • 3. БОХС 19 марта 78 ПОВЕРХНОСТНЫЕ ОБЪЕКТИВЫ

  • Book: The Book of E-Meter Drills, Preface___________
  • 4. БОХС 19 июня 78 Серия НЭД 3, ОБЪЕКТИВНЫЙ АРО

  • E-Meter-Drill 1.___________
  • 5. УПРАЖНЕНИЕ: Объективное АРО до полной уверенности в его применении.

  • E-Meter-Drill 2.___________
  • 6. ЛЕКЦИЯ 5 июля 57 ОСНОВНАЯ ТЕОРИЯ УОО

  • E-Meter-Drill 3A (If you have a Mark VI, look in your “owner Manual for the Mark VI”)___________
  • 7. ЛЕКЦИЯ 22 июня 61 ПРОВЕДЕНИЕ УОО

  • E-Meter-Drill 4 (If you have Mark VI, do EMD 4-1 from the “Owner’s Manual for the Mark VI”)___________
  • 8. БОХС 12 апр 62 УОО - ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

  • HCOB 11.5.69R E-Meter Trim Check___________
  • 9. БОХС 1 дек 65 УОО

  • Drill: Doing an E-Meter Trim Check___________
  • 10. ДЕМО: Цель каждого из УОО 1-4.

  • Buch: E-Meter Essentials, Chapter B,C and E___________
  • 11. БОХС 2 авг 62 ОТВЕТЫ УОО

  • E-Meter-Drill 5 RA (per HCOB 7.2.79R, E-Meter Drill 5RA)___________
  • 12. БОХС 7 авг б2 УОО - ПРОВЕДЕНИЕ

  • HCOB 14.10.68 Meter Position...___________
  • 13. БОХС 3 фев 59 СГЛАЖИВАНИЕ ПРОЦЕССА

  • HCOB 23.5.71 IX Working with the E-Meter___________
  • 14. ДЕМО: Когда вы завершаете проводить объективный процесс.

  • E-Meter-Drill 6___________
  • 15. БОХС 5 апр 62УОО - НАСТРОЙ ПРИ ОДИТИНГЕ

  • E-Meter-Drill 7___________
  • 16. ПЛАСТИЛИН:

  • HCOB 21.1.77RB Checklist for False Ton Arm___________
  • (а) Управление

  • Drill: Check for false ton arm, including the corrective measures you would do as a Level 0 Auditor___________
  • (b) Общение

  • E-Meter-Drill 8___________
  • (c.) Обладательность

  • E-Meter-Drill 9___________
  • 17. УПРАЖНЕНИЕ: Используя БОХС 1 дек 65 «УОО», отработайте УОО 1-4. Выполняя эти упражнения, слушайте демозаписи ЛРХ по УОО (или другим объективным процессам).

  • E-Meter-Drill 10___________
  • a. УОО 1

  • Book: E-Meter Essentials, Kapitel F und J___________
  • С травлей________

  • E-Meter-Drill 12___________
  • С травлей________

  • E-Meter-Drill 13___________
  • b. УОО 2

  • E-Meter-Drill 18___________
  • Без травли________

  • HCOB 5.8.78 Instant Reads___________
  • С травлей________

  • E-Meter-Drill 19___________
  • с. УОО 3

  • E-Meter-Drill 20___________
  • Без травли________

  • E-Meter-Drill 23___________
  • С травлей________

  • E-Meter-Drill24___________
  • d. УОО 4

  • HCOB 4.12.77 Checklist for setting up session and an E-Meter___________
  • Без травли________

  • Drill: The complete actions for setting up a session as per above HCOB, until you can do it smoothly and with certainly___________
  • Без травли________

    Section IX: Data on F/Ns

    18. БОХС 11 июня 57ОБУЧЕНИЕ И ПРОЦЕССЫ УОО (разделы по УОО 5-10)

    1. HCOB 21.7.78 What is a Floating Needle?___________

    19. БП0 80 САМЫЙ ДЕЙСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС САЕНТОЛОГИИ (извлечение)

  • HCOB 20.2.70 Floating Needles and End Fenomena___________
  • 20. УПРАЖНЕНИЕ:

  • HCOB 8.10.70 Persistent F/N___________
  • а. УОО 5________

  • HCOB 10.12.76RB Scientology F/N and TA Position___________
  • b. УОО 6________

  • HCOB 7.3.75 Exteriorization and ending the Session___________
  • с. УОО 7________

    Section X: Indicators

    d. УОО 8_________

    1. HCOB 29.7.64 Good Indicators on lover Levels___________

    е. УОО 9_________

  • HCOB 3.5.80 Indicators on PCs___________
  • f. УОО 10_________

  • Drill: Using “Do birds fly?” student and coach drill recognizing indicators, the coach plays various good and bad indicators, until student can recognize the indicator shown with ease___________
  • 21. БОХС 4 фев 59 ОТ ПРО ПУ ВОС

    Section XI: Setting up the PC

    22. ТБП 24 окт 71 R КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ОТ ПРО ПУ ВОС

    1. * HCOB 21.6.72 I Method 5___________

    23. УПРАЖНЕНИЕ: ОТ ПРО ПУ ВОС до полной уверенности в ее проведении.

  • * HCOB 9.8.78 II Clearing Commands___________
  • 24. БПО 97 НАЧАЛО-ИЗМЕНЕНИЕ-ОСТАНОВКА

  • Drill: Clearing auditing commands, using the question “Do birds fly?”, until student can do this sertainty.___________
  • 25. БОХС 18 мая 80 КОМАНДЫ НАЧАЛА-ИЗМЕНЕНИЯ-ОСТАНОВКИ

  • * HCOB 15.7.78R Scientology C/S-1___________
  • 26. УПРАЖНЕНИЕ:

  • Drill: Doing a Scientology C/S-1 with a doll, without bull-baiting and with bull-baiting, until student can do it with certainty___________
  • (а) НИО с Объектом до полной уверенности в проведении.

  • * HCOB 7.8.78 Havingness, Finding and Running the Havingness Process of a PC___________
  • (b) НИО до полной уверенности в проведении.

  • Demo:
  • 27. БПО 34 ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С

    1. The final definition of havingness___________

    28. УПРАЖНЕНИЕ: ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С

  • “No Havingness”___________
  • L. ПРОБЛЕМЫ И ПОМОЩЬ:

  • Drill: Finding and auditing a havingness process___________
  • 1. БОХС 5 мая 60 ПОМОЩЬ

    Section XII: Model Session and Rudiments

    2. БОХС 19 мая 60 КАК ПОМОЩЬ СТАЛА ПРЕДАТЕЛЬСТВОМ

    1. * HCOB 11.8.78 I Rudiments, Definition and Pattern___________

    3. ДЕМО: Помощь — это водораздел между разумом и безумием.

  • Demo:
  • 4. БОХС 31 марта 60 ПРОБЛЕМА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ

    1. ARC break___________

    5. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:

  • PTP___________
  • А. Проблема

  • Missed Withhold___________
  • Б. Проблема настоящего времени

  • Demo: A PC who is “in session”___________
  • 6. ПЛАСТИЛИН:

  • Drill: Handling each rud, going earlier/similar on each one, use different situations, until student can handle everything which comes up with ease___________
  • А. Проблема

  • * HCOB 11.8.78 II Model Session___________
  • Б. Проблема настоящего времени

  • Drill: Doing the model session, using the process “Do birds fly?”.
  • 7. ЛЕКЦИЯ б июля 61 ШАБЛОН 1 А

    1. without bull-baiting___________

    8. БОХС 6 июля 61 ШАБЛОН 1А

  • with bull-baiting___________
  • 9. ЛЕКЦИЯ 10 окт 61 ИНТЕНСИВЫ ПРОБЛЕМ

    Section XIII: The Auditor’s Admin

    10. ЛЕКЦИЯ 11 окт 61 ОЦЕНИВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ

    1. HCOB 7.5.69 VI Summary on how to write up an Auditor’s Report etc.___________

    11. БОХСЗО июля 62 ПЛАВНЫЙ 25-ЧАСОВОЙ ИНТЕНСИВ ВЦХ

  • BTB 6.11.72R III The Auditor’s C/S___________
  • 12. БОХС 27 сент 62 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ

  • Drill: Write up completely, for an emagined session:
  • 13. ЛЕКЦИЯ 3 окт 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО

    1. one set of worksheets;

    14. БОХС 2 нояб 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО

  • an auditr’s report,
  • 15. БОХС 7 сент 78R СОВРЕМЕННАЯ ПОВТОРНАЯ ПРЕДПРОВЕРКА

  • a summary report,
  • 16. ПЛАСТИЛИН: Предшествующее замешательство и проблема.

  • the auditor’s C/S. Hand in everything to the supervisor___________
  • 17. ЛЕКЦИЯ 21 апр 64 ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

    Section XIV: Styles of Auditing

    18. ПЛАСТИЛИН: Почему у преклира нет улучшений, когда у него есть ПНВ.

    1. HCOB 10.12.64 Listen Style Auditing___________

    19.

  • Demo: When to use a prompter and why it works___________
  • М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 1:

  • Drill: Drill the use of prompters___________
  • 1. БОХС 8 сент 78R, МИНИ-СПИСОК ПРОЦЕССОВ пер. 6.10.81 СТУПЕНЕЙ 0-IV

  • * HCOB 11.12.64 II Scientology 0, Processes___________
  • а) Изучить и отработать: № 6 в данном БОХС.

  • Clay Demo: The purpose of Level 0 and of Listen Style Auditing___________
  • б) Изучить и отработать: № 7 в данном БОХС.

  • HCOB 23.6.80RA Checking questions on Grade Processes___________
  • ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

  • Demo:
  • А: Аттестация студента:
    1. The rule on checking routine questions and commands on Grade processes___________

    Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 1.

  • How this applies to Grade 0 processes___________
  • Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

    Section XV: Mini List of Processes on Grade 0

    Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 1.

    1. HCOB 8.9.78R Mini List of Processes from Grade 0 to IV
      Study and drill:

    Я подтверждаю, что:

    1. No. 1 as per above HCOB___________

    a) Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме.

  • No. 2 as per above HCOB___________
  • b) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме

  • No. 3 as per above HCOB___________
  • c) Я прочитал и понял книги "Проблемы работы", «Управление и механика НИО», «Саентология: Новый взгляд на жизнь» и "Аксиомы и логические основания" (Аксиомы 29-58).

  • No. 4 as per above HCOB___________
  • d) Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать.

    Theory Completion of Student:

    e) Я достиг хороших ТУ 0-9, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ.

    A: Attestation of student:

    f) Я понимаю и умею проводить объективные процессы.

    The following attestation has to be segned item for item before the student begins to audit Grade 0 processes.

    g) Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием материалов Уровня 1

    If the student has any doubts or reservations to attest any of the below points he should do a retread on this area.

    h) Я полностью понимаю теорию и правила относительно проверки вопросов и команд на Процессах Ступеней, и умею их применять.

    Only if the student has achieved these skills without any doubt he will get good results on Grade 0 Processes.

    i) Я понимаю и умею применять Одитинг в Стиле в Наморднике, и умею уверенно применять повторяющийся процесс этим методом.

    I attest that:

    В. Экзамен:
    1. I know the study technology contained in the Student Hat and can apply it fully ___________

    Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

  • I have applied the study technology out of the Student Hat during this course fully.___________
  • ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ: _____________________ ДАТА: ________

  • I have read and understand the books “Dianetic 55!”, “Self Analysis”, “Axioms and Logics” (Axioms 1-28) and “The Problems of Work”, Chapter 6 “Affinity, Reality and Communication”___________
  • РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА

  • I understand the E-Meter and know how to use it___________
  • Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 1.

  • I have achieved good TRs 1-4 by drilling each TR to its EP___________
  • Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

  • I can say with no reservstions that I have a good understanding of the theory of ARC and the theory of communication and that I can apply them___________
  • Источники:
  • I have mastered the steps of preparing an auditing session and can apply them ___________
    1. БОХС ОТ 8 СЕНТЯБРЯ 1978 RA, 3-ПЕР. 6 МАРТА 1982, МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV;
  • I understand the Scientology Auditing C/S-1 and can apply it.___________
  • ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК I III, ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ С, ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 1.
  • I understand the data on clearing commands and can apply them.___________
  • 1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 1 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 1, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира.

  • I am able to find and audit a havingness process.___________
  • 2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непонимании в отношении успешного применения процессов Уровня 1.

  • I know the model session and can use it together with simple rudiment handling.___________
  • АТТЕСТАЦИЯ:

  • I understand fully and can apply theeory and the rules regarding checking questions and commands of Grade processes.___________
  • Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1.

  • I understand listen style auditing and can do it.___________
  • АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

  • I understand the use of prompters and am able to apply them correctly.___________
  • Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

    B: Exam:

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: _________________ ДАТА: _________

    The student must fully pass an exam on the materials of this checksheet in the Qualification Division

    ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

    DIR. FOR VALIDITY:____________________________DATE:______________

    Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

    Auditing Section: Practical

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

    The student now is entitled to begin with student’s auditing of Grade 0 processes (and ARC Straightwire).

    Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

    Nobody may or can demand that the student audits processes which are above his level of training. If a case needs processes of a higher level, students of higher levels shall be ordered to audit these actions.

    АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: _________________ ДАТА: _________

    Reference:
    АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

    HCOB 8 Sept. 78 RA, re-rev. 6.3.82, “Mini List of Processes of Grade 0 to IV”

    Я подтверждаю, что:

    BTB 15. Nov. 76 I “Quadrupel Processes for Expanded Grades 0-IV, Part A, ARC Straightwire”

    a) Я записался на этот курс,

    BTB 15 Nov. 76 II, “Quadrupel Processes for Expanded Grades 0-IV, Part B, Grade 0 Processes”

    b) Я заплатил за этот курс,

    1. Audit at least one PC on every process of level 0 until the EP of each process and until

    c) Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

    d) Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

    e) Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

    АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА Н&С: __________________ ДАТА: _________

    ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

    Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

    АТТЕСТАЦИЯ СЕК. КВАЛ. ИЛИ Н&С: ______________ ДАТА: _________

    СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

    Выписан временный сертификат Обученного Саентолога Хаббарда (Класс 1).

    АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА Н&С: ___________________ ДАТА: _________

    (Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).


    КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ