4. ЭМ-9 ________

5. ЭМ-10 ________

1. HCOB 25 May 62 E-METER INSTANT READS

6. ЭМ-11 ________

2. HCOB 21 Jul 62 URGENT INSTANT READS

7. ЭМ-12 ________

3. HCOB 15 Mar 74R Rev. 22.2.79 E-METERS SENSITIVITY ERRORS

8. ЭМ-13 ________

4. HCOB 20 Sep 78 AN INSTANT F/N IS A READ

9. ЭМ-14 _________

5. HCOB 5 Aug 78 INSTANT READS

10. ЭМ-15 _________

6. DEMO: What the meter reacts on.

11. ЭМ-16 _________

7. DEMO: a) An instant read.
   b) When an F/N is a read.

12. ЭМ-17 _________

8. HCOB 17 May 69 TRs AND DIRTY NEEDLES

13. ЭМ-18 _________

9. DEMO: How to handle a dirty needle.

14. ЭМ-19 _________

10. HCOB 3 Sep 78 DEFINITION OF A ROCKSLAM

15. ЭМ-20 _________

11. HCOB 10 Aug 76R Rev. 5.9.78 RSes, WHAT THEY MEAN

Н. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

12. HCOB 20 Nov 73 II F/N WHAT YOU ASK OR PROGRAM

1. БОХС 27 мая 65 ПРОЦЕССИНГ

13. HCOB 27 May 70R Rev. 3.12.78 UREADING QUESTIONS AND ITEMS

2. ЛЕКЦИЯ 29 авг 61 ОСНОВЫ ОДИТИНГА

14. HCOB 28 Feb 71 C/S Series 24, METERING READING ITEMS

3. ПЛАСТИЛИН: Управление сессией и неуправление сессией, и что при этом происходит в банке преклира.

4. ЛЕКЦИЯ 1 нояб 62 ПУТЬ К ИСТИНЕ

5. ЛЕКЦИЯ 13 окт 64 ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ

(Also Ref. BTB 18 Jan 77R BOOK OF E-METER DRILLS DELETION)

6. ПЛАСТИЛИН: Механика цикла действия.

NOTE: On this section, pink sheets are given for any earlier

7. БОХС 30 апр 69 ДОВЕРИЕ ОДИТОРУ

E-Meter Drills needing improvement.

8. ДЕМО:

Одитор плюс преклир больше чем банк.

Одитор плюс банк больше чем преклир.

Преклир минус одитор меньше чем банк.

9. БОХС 21 марта 74 КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

10. БОХС 10 дек 76RА САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ

11. БОХС 23 июня 80 ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ

12. ДЕМО: Как это применяется к Процессам Ступени 1.

1. HCOB24Aug64SESSION MUST NOTS

1. БОХС 7 апр 64 ВСЕМ УРОВНЯМ В и О

2. HCOB17Feb74MUTUAL OUT RUDS

2. ДЕМО: ВиО.

3. БОХС 7 мая 69 ПЯТЬ КОО

4. БОХС 26 окт 76 ОТЧЕТЫ ОДИТИНГА, ПОДДЕЛКА

1. HCOB 21 Feb 66 DEFINITION PROCESSES

J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

2. HCOB 6 Nov 64 STYLES OF AUDITING - Level Two Section

1. БОХС 28 фев 59 АНАЛИЗ КЕЙСОВ

3. DRILL ON A DOLL: Drill Guiding Style Auditing.

2. БОХС 6 нояб 64 СТИЛИ ОДИТИНГА РАЗДЕЛ ОБ УРОВНЕ 1

3. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:

А. Одитинг с повторяющейся командой

1. HCOB 28 Jan 60 THE KEY TO ALL CASES - RESPONSIBILITY

Б. Повторяющийся процесс

2. CLAY DEMO: Responsibility.

В. Одитинг «в наморднике»

3. HCOB 31 Dec 59 BLOW OFFS

4. ДЕМО: Одитинг «в наморднике».

4. HCOB 8 Sep 64 OVERTS, WHAT LIES BEHIND THEM

5. УПРАЖНЕНИЕ: Одитинг «в наморднике», до достижения студентом полного удобства при его применении.

5. DEMO: Why a pc would blow from auditing.

К. ОБЪЕКТИВЫ / УОО:

6. TAPE: 16 Jan62 THE NATURE OF WITHHOLDS

1. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите определения:

7. TAPE: 20 Feb 62 WHAT IS A WITHHOLD

А. Объективные процессы

8. CLAY DEMO: A withhold.

Б. Субъективные процессы

9. HCOB 20 May 68 OVERT MOTIVATOR SEQUENCE

2. ПЛАСТИЛИН: Различие между объективными и субъективными процессами

10. TAPE: 3 Apr 62 THE OVERT MOTIVATOR SEQUENCE

3. БОХС 19 марта 78 ПОВЕРХНОСТНЫЕ ОБЪЕКТИВЫ

11. CLAY DEMO: a) Overt.
    b) Motivator.

4. БОХС 19 июня 78 Серия НЭД 3, ОБЪЕКТИВНЫЙ АРО

12. The Overt Motivator Sequence.

5. УПРАЖНЕНИЕ: Объективное АРО до полной уверенности в его применении.

13. HCOB 10 Jul 64 OVERTS: ORDER OF EFFECTIVENESS IN PROCESSING

6. ЛЕКЦИЯ 5 июля 57 ОСНОВНАЯ ТЕОРИЯ УОО

14. HCOB 12 Jul 64 MORE ON O/Ws

7. ЛЕКЦИЯ 22 июня 61 ПРОВЕДЕНИЕ УОО

15. DEMO: Why you would not run a pc on an out-of-ARC process.

8. БОХС 12 апр 62 УОО - ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

16. HCOB 8 Feb 62 URGENT - MISSED WITHHOLDS

9. БОХС 1 дек 65 УОО

17. TAPE: 22 May 62 MISSED WITHHOLDS

10. ДЕМО: Цель каждого из УОО 1-4.

18. TAPE: 1 Nov 62 THE MISSED MISSED WITHHOLD

11. БОХС 2 авг 62 ОТВЕТЫ УОО

19. CLAY DEMO: A missed withhold and related phenomena.

12. БОХС 7 авг б2 УОО - ПРОВЕДЕНИЕ

20. HCOB 12 Feb 62 HOW TO CLEAR WITHHOLDS AND MISSED WITHHOLDS

13. БОХС 3 фев 59 СГЛАЖИВАНИЕ ПРОЦЕССА

21. HCOB 22 Feb 62 WITHHOLDS, MISSED AND PARTIAL

14. ДЕМО: Когда вы завершаете проводить объективный процесс.

22. HCOB 23 Jul 63 AUDITING RUNDOWN: MISSED WITHHOLDS

15. БОХС 5 апр 62УОО - НАСТРОЙ ПРИ ОДИТИНГЕ

23. HCOB 3 May 62R Rev.5.9.78 ARC BREAKS, MISSED WITHHOLDS

16. ПЛАСТИЛИН:

24. DEMO: The fifteen manifestations of missed withholds.

(а) Управление

25. HCOB 31 Jan 70 WITHHOLDS, OTHER PEOPLE’S

(b) Общение

26. DEMO: The handling of a pc who gives off other people's withholds.

(c.) Обладательность

27. HCOB 29 Sep 65 II THE CONTINUING OVERT ACT

17. УПРАЖНЕНИЕ: Используя БОХС 1 дек 65 «УОО», отработайте УОО 1-4. Выполняя эти упражнения, слушайте демозаписи ЛРХ по УОО (или другим объективным процессам).

28. CLAY DEMO: Why committing continuous overt acts prevents case gain.

a. УОО 1

29. TAPE: 2 Jul 64 O/W MODERNIZED AND REVISED

С травлей________

30. DOLL DRILL: Handling missed withholds using various examples of the 15 manifestations of missed withhold, till the student can do it smoothly and effectively.

С травлей________

31. HCOB 17 Apr 77 RECURRING WITHHOLDS AND OVERTS

b. УОО 2

Без травли________

С травлей________

1. HCOB 10 May 72 ROBOTISM

с. УОО 3

2. HCOB 21 Jan 60 JUSTIFICATION

Без травли________

3. DEMO: Justification, and how it comes about.

С травлей________

4. TAPE: 6110C04 SHSBC-62A MORAL CODES: WHAT IS WITHHOLD

d. УОО 4

5. CLAY DEMO: How to Sec Check against a Moral Code and why this is done.

Без травли________

6. TAPE: 6110C05 SHSBC-63OF SEC CHECKING TYPES WITHHOLDS

Без травли________

7. TAPE: 6111C02 SHSBC-75 HOW TO SECURITY CHECK

18. БОХС 11 июня 57ОБУЧЕНИЕ И ПРОЦЕССЫ УОО (разделы по УОО 5-10)

8. HCOB 19 Oct 61 SECURITY QUESTIONS MUST BE NULLED

19. БП0 80 САМЫЙ ДЕЙСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС САЕНТОЛОГИИ (извлечение)

9. DEMO: What happens to the pc if a Confessional Question is left unflat.

20. УПРАЖНЕНИЕ:

10. HCOB 16 Nov 61 SECURITY CHECKING, GENERALITIES WON’T DO

а. УОО 5________

11. HCOB 29 Mar 65ALL LEVELS, ARC BREAKS

b. УОО 6________

12. DEMO: What happens if you accept a generality from a pc on a Confessional question.

с. УОО 7________

13. HCOB 11 Jan 62 SECURITY CHECKING, TWENTY-TEN THEORY

d. УОО 8_________

14. TAPE: 6110C26 SHSBC-72 SECURITY CHECKING, AUDITING ERRORS

е. УОО 9_________

15. HCO B 1 Nov 74RA Rev. 5.9.78 ROCK SLAMS AND ROCK SLAMMERS

f. УОО 10_________

16. DEMO: The difference between someone who has R/Ses and a Rock Slammer.

21. БОХС 4 фев 59 ОТ ПРО ПУ ВОС

17. HCOB 1 Mar 77 II CONFESSIONAL FORMS

22. ТБП 24 окт 71 R КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ОТ ПРО ПУ ВОС

18. HCOB 7 May 77 LONG DURATION SEC CHECKING

23. УПРАЖНЕНИЕ: ОТ ПРО ПУ ВОС до полной уверенности в ее проведении.

19. HCO PL 7 Dec 76 LEAVING AND LEAVES

24. БПО 97 НАЧАЛО-ИЗМЕНЕНИЕ-ОСТАНОВКА

20. TAPE: 6205C03 SHSBC-142 CRAFTSMANSHIP - FUNDAMENTALS

25. БОХС 18 мая 80 КОМАНДЫ НАЧАЛА-ИЗМЕНЕНИЯ-ОСТАНОВКИ

21. HCOB 6 Sep 78 FOLLOWING UP ON DIRTY NEEDLES

26. УПРАЖНЕНИЕ:

22. TAPE: 6205C23 SH TVD-7 FISH & FUMBLE, CHECKING DIRTY NEEDLES

(а) НИО с Объектом до полной уверенности в проведении.

23. DRILL ON A DOLL: Following up on a dirty needle.

(b) НИО до полной уверенности в проведении.

24. HCOB 30 Nov 78 CONFESSIONAL PROCEDURE

27. БПО 34 ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С

25. DEMO: Full Confessional Procedure.

28. УПРАЖНЕНИЕ: ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С

26. DRILL ON A DOLL: Using "Have you ever eaten an apple?"

• a) Clearing the question.

1. БОХС 5 мая 60 ПОМОЩЬ

• b) Taking a Confessional question to F/N.

2. БОХС 19 мая 60 КАК ПОМОЩЬ СТАЛА ПРЕДАТЕЛЬСТВОМ

• c) Pulling a Missed W/H, to F/N.

3. ДЕМО: Помощь — это водораздел между разумом и безумием.

• d) Comparmenting a question.

4. БОХС 31 марта 60 ПРОБЛЕМА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ

• e) Helping a pc who needs help.

5. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:

• f) Handling a pc Who is trying to get off motivators, justifications or someone else's withholds.

А. Проблема

• g) Handling a pc who is misdirecting the auditor.

Б. Проблема настоящего времени

• h) Pc nattering.

6. ПЛАСТИЛИН:

• i) Pc ARC breaking.

А. Проблема

• j) Applying the buttons, as necessary, to a Confessional Question.

Б. Проблема настоящего времени

• k) Handling a dirty needle.

7. ЛЕКЦИЯ б июля 61 ШАБЛОН 1 А

• l) Confessional Procedure, handling a variety of situations.

8. БОХС 6 июля 61 ШАБЛОН 1А

• The above drills are to be done unbullbaited and bullbaited until student can handle Confessional Procedure comfortably and with confidence.

9. ЛЕКЦИЯ 10 окт 61 ИНТЕНСИВЫ ПРОБЛЕМ

1. HCO B 10 Nov 78R Rev. 3.12.78 I PROCLAMATION, POWER TO FORGIVE

10. ЛЕКЦИЯ 11 окт 61 ОЦЕНИВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ

2. HCO B 10 Nov 78R-1 Issue II PROCLAMATION: POWER TO FORGIVE, ADDITION

11. БОХСЗО июля 62 ПЛАВНЫЙ 25-ЧАСОВОЙ ИНТЕНСИВ ВЦХ

3. DRILL ON A DOLL: Handling various adverse reactions to the Proclamation of Forgiveness.

12. БОХС 27 сент 62 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ

13. ЛЕКЦИЯ 3 окт 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО

1. HCOB 7 Sep 78R Rev. 21.10.78 MODERN REPETITIVE PREPCHECKING

14. БОХС 2 нояб 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО

2. DEMO: The procedure of a Prepcheck and what occurs in the pc’s bank.

15. БОХС 7 сент 78R СОВРЕМЕННАЯ ПОВТОРНАЯ ПРЕДПРОВЕРКА

3. DRILL ON A DOLL: Prepcheck "Apples" until you can handle the procedure comfortably and easily.

16. ПЛАСТИЛИН: Предшествующее замешательство и проблема.

17. ЛЕКЦИЯ 21 апр 64 ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

18. ПЛАСТИЛИН: Почему у преклира нет улучшений, когда у него есть ПНВ.

1. HCOB 23 Jun 80 Rev. 25.2.82 RCHECKING QUESTIONS ON GRADE PROCESSES

19.

2. DEMO: How HCOB 23 Jun 80R applies to Grade II Processes.

1. БОХС 8 сент 78R, МИНИ-СПИСОК ПРОЦЕССОВ пер. 6.10.81 СТУПЕНЕЙ 0-IV

1. HCOB 8 Sep 78RA MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES

а) Изучить и отработать: № 6 в данном БОХС.

• a) Study and drill: #8 per above HCOB.

б) Изучить и отработать: № 7 в данном БОХС.

• b) Study and drill: #9 per above HCOB.

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

• c) Study and drill: #10 and #11 per the above HCOB.

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 1.

1. STUDENT ATTEST

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

The following attest is to be signed off, point by point, before the student begins auditing Grade II Processes.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 1.

If the Student has any reservation or question about attesting to any of the points below, he should retread himself in that area.

Я подтверждаю, что:

Only when the student has acquired these skills without question will he or she achieve good results on Grade II Processes.

a) Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме.

I attest that:

b) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме

1. I know and can fully apply the Study Tech given in the Student Hat.

c) Я прочитал и понял книги "Проблемы работы", «Управление и механика НИО», «Саентология: Новый взгляд на жизнь» и "Аксиомы и логические основания" (Аксиомы 29-58).

2. I have applied the Study Tech of the Student Hat fully while on this course.

d) Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать.

3. I have read the books, INTRODUCTION TO SCIENTOLOGY ETHICS, THE BOOK OF CASE REMEDIES, SCIENTOLOGY 0-8, and E-METER ESSENTIALS, and I understand them.

e) Я достиг хороших ТУ 0-9, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ.

4. I understand the E-Meter and how to use it.

f) Я понимаю и умею проводить объективные процессы.

5. I know and can recognize an Instant Read on the meter.

g) Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием материалов Уровня 1

6. I know and can recognize the difference between a dirty needle and a rock slam.

h) Я полностью понимаю теорию и правила относительно проверки вопросов и команд на Процессах Ступеней, и умею их применять.

7. I know how to follow up on and clean a dirty needle.

i) Я понимаю и умею применять Одитинг в Стиле в Наморднике, и умею уверенно применять повторяющийся процесс этим методом.

8. I have acquired good TRs 0-IV by drilling each.

В. Экзамен:

9. I understand Q and A and can audit Level II skills without Q and A.

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

10. I understand and can run, 0/W processes.

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ: _____________________ ДАТА: ________

11. I have a good grasp of withhold and missed withhold tech, and am able to pull withholds and missed withholds.

РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА

12. I understand and can do Confessionals.

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 1.

13. I understand and can audit Prepchecking.

Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

14. I understand the theory and rules regarding checking questions on Grades Processes and can apply them.

1. БОХС ОТ 8 СЕНТЯБРЯ 1978 RA, 3-ПЕР. 6 МАРТА 1982, МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV;

The student is now eligible to begin student auditing on Grade II Processes.

2. ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК I III, ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ С, ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 1.

The student must not and cannot be required by anyone to audit processes above his training level. Where upper level processes are necessary for a case, upper level students should be called upon to audit the actions.

1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 1 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 1, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира.

2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непонимании в отношении успешного применения процессов Уровня 1.

• HCOB 8 Sep 78RA Re-rev. 6.3.82 MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES

АТТЕСТАЦИЯ:

• B.T.B. 15 Nov 76 IV O-IV EXPANDED GRADE PROCESSES

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1.

• HCOB 7 Mar 82 CONFESSIONALS INCLUDED IN EXPANDED GRAVE 1 PROCESSES

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

1. a) Deliver a Student Conventional (HCO PL 29 June, 61R, Rev. 8.11.80, STUDENT CONFESSIONAL LIST) to another student to successful completion.
   b) Receive a Student Conventional from another student to successful completion.

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

2. Audit at least one pc on each of the processes of Level II to the EP of each process and the attainment of the Ability Gained for the Level, OR produce consistent well-done auditing hours in the style of auditing taught on Level II to a definite good pc result (remarkable case change).

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: _________________ ДАТА: _________

3. Get any errors or misunderstandings on applying the materials of Grade II successfully reviewed and corrected.

ATTEST: I attest that I have successfully fulfilled the auditing requirements for certification on Level II, as given above.

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

STUDENT ATTEST: _________ DATE: ___________

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

I attest this student has successfully fulfilled the Level II auditing requirements for certification, as given above, and has demonstrated his competence in auditing the style of this Level.

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

SUPERVISOR ATTEST: _______ DATE: _______

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: _________________ ДАТА: _________

Я подтверждаю, что:

I have completed the requirements of this checksheet and I know and can apply the materials.

a) Я записался на этот курс,

STUDENT ATTEST: ________ DATE: _________

b) Я заплатил за этот курс,

I have trained this student to the best of my ability and he/she has completed the requirements of this checksheet and knows and can apply the checksheet data.

c) Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

SUPERVISOR ATTEST: ___________ DATE: __________

d) Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

e) Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

I attest: (a) I have enrolled properly on the course, (b) I have paid for the course, (c) I have studied and understand all the materials of this checksheet, (d) I have done all the drills on this checksheet, (e) I can produce the results required in the materials of the course.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

STUDENT ATTEST: __________ DATE: ______________

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА Н&С: __________________ ДАТА: _________

C & A: ______________ DATE: _________________

Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

I hereby attest that I have informed the student that to make his provisional certificate permanent he will have to be interned within one year.

АТТЕСТАЦИЯ СЕК. КВАЛ. ИЛИ Н&С: ______________ ДАТА: _________

QUAL SEC OR C&A: _________ DATE: _____________

Выписан временный сертификат Обученного Саентолога Хаббарда (Класс 1).

Certificate of HUBBARD CERTIFIED AUDITOR (Provisional) issued.

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА Н&С: ___________________ ДАТА: _________

C & A: ________ DATE: _________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).

(Route this form to Course Admin for filing in Student’s folder.)