КЛ Уровень 1, ОСХ (2)

И220978IП КЛ Уровень 0, ПСХ (Основано на данном ИП) (ц)	И220978IIП81 КЛ Уровень 1, ОСХ (Основано на данном ИП) (2)
САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 0. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ	САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 1. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ
(Основан на ИП ОХС от 22 сентября 1978R, вып. 1, пер. 5.1.82)	УРОВЕНЬ I
УРОВЕНЬ 0 Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ)	Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ)
ЭТОТ КУРС СОДЕРЖИТ ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ	(Основан на ИП ОХС от 22 сентября 1978R, вып. 2, пер. 23.9.81)
	ЭТОТ КУРС СОДЕРЖИТ ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ
ИМЯ: _____________________________
ОРГ: ___________________	ИМЯ: ___________________________ ОРГ: __________________
ПОСТ: _______________________________	ПОСТ: _____________________________
ДАТА НАЧАЛА: _______________	ДАТА НАЧАЛА: _____________ ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: ______________
ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: ________________
	Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Один. Он относится к технологии объективных процессов «помощи» и «проблем».
Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Ноль и ниже. Он относится к технологии, работающей с “памятью” и “общением”.	ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:

Шляпа Студента.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:	Условный Класс 0.
Шляпа Студента.	ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

ПРОДУКТ: Обученный Саентолог Хаббарда (ОСХ), способный стандартно одитировать других до Ступени 1 Релиза Проблем.
	А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:
Любой курс ТУ, такой как курс “Успех Через Общение” или обычные ТУ для коодитинга, как на КСХ	1. ИП ОХС 7 фев 1965, Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ переизд. 27.8.80 ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

2. ИП ОХС 17 июня 70RА, ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ з-пер. 27.4.81

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ:

На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

В. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

ПРОДУКТ:

1. ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ

Признанный Саентолог Хаббарда (ПСХ), способный стандартно одитировать других до Ступени 0 Релиза Общений.

2. ПЛАСТИЛИН: Что такое Стабильное Данное.

А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

3. УПРАВЛЕНИЕ И МЕХАНИКА НИО

4. ДEМО: Из чего состоит управление.

5. САЕНТОЛОГИЯ, НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ЖИЗНЬ

ИП ОХС 7 фев 1965, переизд. 27.8.80

6. АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 1 -28

Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

С. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

______

1. ИП ОХС 23 окт 80 II ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 1

2. 1980 ТАБЛИЦА КЛАССОВ, СТУПЕНЕЙ И ОСОЗНАНИЯ, УРОВНЕЙ И СЕРТИФИКАТОВ, РАЗДЕЛ ОДИТОРА КЛАССА 1

3. ДЕМО: Способности, приобретаемые на Ступени 1

ИП ОХС 17 июня 70RA, з-пер. 27.4.81

D. КОДЕКСЫ:

ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ

1. ИП ОХС 14 окт 68RA, КОДЕКС ОДИТОРА пер. 19.6.80

______

2. ИП ОХС 5 фев 69 R ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ПРЕССЫ Пер. 15.5.73 КОДЕКС САЕНТОЛОГА

ИП ОХС 22 ноя 67

Е. ПРАКТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ:

ВСЕМ СТУДЕНТАМ - ВСЕМ КУРСАМ - ВНЕ ТЕХНОЛОГИИ

1. БОХС 16 авг 71RA П, з-пер. 4.9.80 ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

______

2. БОХС 7 мая 68 ТУ ВЫСШЕГО ИНСТРУКТАЖА

3. ТБП 22 мая 71R ПРОЯСНЕНИЕ ТУ-8

B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

4. БОХС 24 мая 98 РАБОТА ТРЕНЕРА

F. ТУ:

УПРАЖНЕНИЕ: Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, каждое до получения зачета от супервайзера курса:

ДИАНЕТИКА 55!

а. ОТ ТУ 0 _________

______

b. ТУ 0 _________

с. ТУ 0 ТБ _________

d. ТУ 1 _________

САМОАНАЛИЗ

e. ТУ 2 _________

______

f. ТУ 2 1/2 _________

g. ТУ 3 _________

h. ТУ 4 _________

АКСИОМЫ И ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ - АКСИОМЫ 1-28

i. ТУ 6 _________

______

j. ТУ 7 _________

k. ТУ 8 _________

l. ТУ 9 _________

ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”

G. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

______

ЗАМЕЧАНИЕ: В этом разделе на каждое ранее изученное упражнение, требующее усовершенствования, выписываются розовые листы.

1. ЭМ-6 ________

C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

2. ЭМ-7 ________

3. ЭМ-8 ________

4. ЭМ-9 ________

БОХС 12 нояб 81R, пер. 14.12.81

5. ЭМ-10 ________

усовершенствованная таблица ступеней для низших ступеней

6. ЭМ-11 ________

______

7. ЭМ-12 ________

8. ЭМ-13 ________

9. ЭМ-14 _________

*ИП ОХС 23 окт 80 II

10. ЭМ-15 _________

ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ - РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ 0

11. ЭМ-16 _________

______

12. ЭМ-17 _________

13. ЭМ-18 _________

14. ЭМ-19 _________

1980

15. ЭМ-20 _________

Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса 0

Н. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

______

1. БОХС 27 мая 65 ПРОЦЕССИНГ

2. ЛЕКЦИЯ 29 авг 61 ОСНОВЫ ОДИТИНГА

3. ПЛАСТИЛИН: Управление сессией и неуправление сессией, и что при этом происходит в банке преклира.

ДЕМО:

4. ЛЕКЦИЯ 1 нояб 62 ПУТЬ К ИСТИНЕ

Способности, приобретаемые на Ступени 0.

5. ЛЕКЦИЯ 13 окт 64 ЦИКЛЫ ДЕЙСТВИЯ

______

6. ПЛАСТИЛИН: Механика цикла действия.

7. БОХС 30 апр 69 ДОВЕРИЕ ОДИТОРУ

8. ДЕМО:

БОХС 25 сент 71RB

Одитор плюс преклир больше чем банк.

ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ

Одитор плюс банк больше чем преклир.

______

Преклир минус одитор меньше чем банк.

9. БОХС 21 марта 74 КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ

10. БОХС 10 дек 76RА САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ

БОХС 26 окт 70, переизд. 19.9.74

11. БОХС 23 июня 80 ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ

ОБНОЗИС И ШКАЛА ТОНОВ

12. ДЕМО: Как это применяется к Процессам Ступени 1.

______

I. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

1. БОХС 7 апр 64 ВСЕМ УРОВНЯМ В и О

2. ДЕМО: ВиО.

УПРАЖНЕНИЕ:

3. БОХС 7 мая 69 ПЯТЬ КОО

Упражнение по обнозису, описанное в пятом абзаце вышеуказанного выпуска.

4. БОХС 26 окт 76 ОТЧЕТЫ ОДИТИНГА, ПОДДЕЛКА

______

J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

1. БОХС 28 фев 59 АНАЛИЗ КЕЙСОВ

2. БОХС 6 нояб 64 СТИЛИ ОДИТИНГА РАЗДЕЛ ОБ УРОВНЕ 1

УПРАЖНЕНИЕ:

3. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:

Упражнение по обнозису и шкале тонов, описанное в восьмом абзаце вышеуказанного БОХС.

А. Одитинг с повторяющейся командой

______

Б. Повторяющийся процесс

В. Одитинг «в наморднике»

D. КОДЕКСЫ:

4. ДЕМО: Одитинг «в наморднике».

5. УПРАЖНЕНИЕ: Одитинг «в наморднике», до достижения студентом полного удобства при его применении.

К. ОБЪЕКТИВЫ / УОО:

ИП ОХС 14 окт 68RA, пер. 19.6.80

1. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите определения:

КОДЕКС ОДИТОРА

А. Объективные процессы

______

Б. Субъективные процессы

2. ПЛАСТИЛИН: Различие между объективными и субъективными процессами

3. БОХС 19 марта 78 ПОВЕРХНОСТНЫЕ ОБЪЕКТИВЫ

ДЕМО:

4. БОХС 19 июня 78 Серия НЭД 3, ОБЪЕКТИВНЫЙ АРО

Каждый пункт кодекса одитора

5. УПРАЖНЕНИЕ: Объективное АРО до полной уверенности в его применении.

______

6. ЛЕКЦИЯ 5 июля 57 ОСНОВНАЯ ТЕОРИЯ УОО

7. ЛЕКЦИЯ 22 июня 61 ПРОВЕДЕНИЕ УОО

Е. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ОТРАБОТКА ТУ:

8. БОХС 12 апр 62 УОО - ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

9. БОХС 1 дек 65 УОО

10. ДЕМО: Цель каждого из УОО 1-4.

БОХС 24 дек 79

11. БОХС 2 авг 62 ОТВЕТЫ УОО

ВОССТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВ ТУ

12. БОХС 7 авг б2 УОО - ПРОВЕДЕНИЕ

______

13. БОХС 3 фев 59 СГЛАЖИВАНИЕ ПРОЦЕССА

14. ДЕМО: Когда вы завершаете проводить объективный процесс.

15. БОХС 5 апр 62УОО - НАСТРОЙ ПРИ ОДИТИНГЕ

ПЛАСТИЛИН:

16. ПЛАСТИЛИН:

Цель отработки ТУ.

(а) Управление

______

(b) Общение

(c.) Обладательность

17. УПРАЖНЕНИЕ: Используя БОХС 1 дек 65 «УОО», отработайте УОО 1-4. Выполняя эти упражнения, слушайте демозаписи ЛРХ по УОО (или другим объективным процессам).

КНИГА:

a. УОО 1

ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ, Глава 6 “Аффинити, Реальность и Общение”.

С травлей________

______

С травлей________

b. УОО 2

Без травли________

ПЛАСТИЛИН:

С травлей________

Треугольник А-Р-О, показать, какова взаимосвязь А, Р и О и как это ведет к Пониманию.

с. УОО 3

______

Без травли________

С травлей________

d. УОО 4

КНИГА:

Без травли________

дианетика 55!, Глава VII: Общение

Без травли________

______

18. БОХС 11 июня 57ОБУЧЕНИЕ И ПРОЦЕССЫ УОО (разделы по УОО 5-10)

19. БП0 80 САМЫЙ ДЕЙСТВЕННЫЙ ПРОЦЕСС САЕНТОЛОГИИ (извлечение)

20. УПРАЖНЕНИЕ:

ПЛАСТИЛИН:

а. УОО 5________

Продемонстрировать в пластилине следующее:

b. УОО 6________

______

с. УОО 7________

d. УОО 8_________

е. УОО 9_________

f. УОО 10_________

а) истекающее общение.

21. БОХС 4 фев 59 ОТ ПРО ПУ ВОС

______

22. ТБП 24 окт 71 R КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ОТ ПРО ПУ ВОС

23. УПРАЖНЕНИЕ: ОТ ПРО ПУ ВОС до полной уверенности в ее проведении.

24. БПО 97 НАЧАЛО-ИЗМЕНЕНИЕ-ОСТАНОВКА

25. БОХС 18 мая 80 КОМАНДЫ НАЧАЛА-ИЗМЕНЕНИЯ-ОСТАНОВКИ

б) притекающее общение.

26. УПРАЖНЕНИЕ:

______

(а) НИО с Объектом до полной уверенности в проведении.

(b) НИО до полной уверенности в проведении.

27. БПО 34 ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С

28. УПРАЖНЕНИЕ: ОТКРЫВАЮЩАЯ ПРОЦЕДУРА СПД 8-С

в) определение аберрации.

L. ПРОБЛЕМЫ И ПОМОЩЬ:

______

1. БОХС 5 мая 60 ПОМОЩЬ

2. БОХС 19 мая 60 КАК ПОМОЩЬ СТАЛА ПРЕДАТЕЛЬСТВОМ

3. ДЕМО: Помощь — это водораздел между разумом и безумием.

4. БОХС 31 марта 60 ПРОБЛЕМА НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ

г) что может возникнуть в результате незаконченного цикла общения.

5. ТЕХНИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ: Посмотрите дефиниции:

______

А. Проблема

Б. Проблема настоящего времени

6. ПЛАСТИЛИН:

А. Проблема

д) как воспроизведение связано с завершенным циклом общения.

Б. Проблема настоящего времени

______

7. ЛЕКЦИЯ б июля 61 ШАБЛОН 1 А

8. БОХС 6 июля 61 ШАБЛОН 1А

9. ЛЕКЦИЯ 10 окт 61 ИНТЕНСИВЫ ПРОБЛЕМ

*БОХС 5 апр 73R, пер. 24.9.80

10. ЛЕКЦИЯ 11 окт 61 ОЦЕНИВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ

АКСИОМА 28 ПЕРЕФОРМУЛИРОВАННАЯ

11. БОХСЗО июля 62 ПЛАВНЫЙ 25-ЧАСОВОЙ ИНТЕНСИВ ВЦХ

______

12. БОХС 27 сент 62 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕНСИВА ПРОБЛЕМ

13. ЛЕКЦИЯ 3 окт 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО

14. БОХС 2 нояб 61 ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО

ПЛАСТИЛИН:

15. БОХС 7 сент 78R СОВРЕМЕННАЯ ПОВТОРНАЯ ПРЕДПРОВЕРКА

Полный цикл общения и результат его полного применения.

16. ПЛАСТИЛИН: Предшествующее замешательство и проблема.

______

17. ЛЕКЦИЯ 21 апр 64 ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ

18. ПЛАСТИЛИН: Почему у преклира нет улучшений, когда у него есть ПНВ.

19.

*БОХС 23 мая 71R, пер. 4.12.74

М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 1:

ВОЛШЕБСТВО ЦИКЛА ОБЩЕНИЯ

1. БОХС 8 сент 78R, МИНИ-СПИСОК ПРОЦЕССОВ пер. 6.10.81 СТУПЕНЕЙ 0-IV

______

а) Изучить и отработать: № 6 в данном БОХС.

б) Изучить и отработать: № 7 в данном БОХС.

10.

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80

А: Аттестация студента:

ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 1.

______

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 1.

11.

Я подтверждаю, что:

*Б.П.О. № 151

a) Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме.

Отработка одитинга, Шаг Четыре: Обработка ОТКРОВЕНИЙ

b) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме

______

c) Я прочитал и понял книги "Проблемы работы", «Управление и механика НИО», «Саентология: Новый взгляд на жизнь» и "Аксиомы и логические основания" (Аксиомы 29-58).

d) Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать.

12.

e) Я достиг хороших ТУ 0-9, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ.

УПРАЖНЕНИЕ:

f) Я понимаю и умею проводить объективные процессы.

Отрабатывайте следующие ТУ в соответствии с БОХС 16 авг 71RA II, ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, каждое до получения зачета от супервайзера курса:

g) Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием материалов Уровня 1

______

h) Я полностью понимаю теорию и правила относительно проверки вопросов и команд на Процессах Ступеней, и умею их применять.

i) Я понимаю и умею применять Одитинг в Стиле в Наморднике, и умею уверенно применять повторяющийся процесс этим методом.

В. Экзамен:

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

ОТ ТУ 0

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ: _____________________ ДАТА: ________

______

РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 1.

ТУ 2

Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

______Источники:

БОХС ОТ 8 СЕНТЯБРЯ 1978 RA, 3-ПЕР. 6 МАРТА 1982, МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV;

ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК I III, ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ С, ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 1.

ТУ 0

1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 1 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 1, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира.

______

2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непонимании в отношении успешного применения процессов Уровня 1.

АТТЕСТАЦИЯ:

ТУ 2 1/2

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1.

______

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 1 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: _________________ ДАТА: _________

ТУ 0 ТБ

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

______

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

ТУ 3

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

______

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: _________________ ДАТА: _________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

Я подтверждаю, что:

ТУ 1

a) Я записался на этот курс,

______

b) Я заплатил за этот курс,

c) Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

ТУ 4

d) Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

______

e) Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ____________________ ДАТА: _________

F. ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ:

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА Н&С: __________________ ДАТА: _________

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

*БОХС 23 мая 71R II

АТТЕСТАЦИЯ СЕК. КВАЛ. ИЛИ Н&С: ______________ ДАТА: _________

ДВЕ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОДИТИНГА

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

______

Выписан временный сертификат Обученного Саентолога Хаббарда (Класс 1).

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА Н&С: ___________________ ДАТА: _________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).

БОХС 30 апр 71
ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕКЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ ______
3 ЛЕКЦИЯ: 25 июля 63 ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ ______ 4 ГРАФИКИ ЛЕКЦИЙ: Использовать для лекций данного раздела. ______ 5 ЛЕКЦИЯ: 6 августа 63 ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ ОДИТИНГА ______ 6 *БОХС 23 мая 71R IV ЦИКЛЫ ОБЩЕНИЯ ВНУТРИ ЦИКЛА ОДИТИНГА ______ 7 БОХС 23 мая 71R V ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ ______ 8 ДЕМО: Каждая часть цикла общения одитинга. ______ 9 БОХС 6 ноября 64 СТИЛИ ОДИТИНГА (Уровень 0) ______ 10 ЛЕКЦИЯ: 20 августа 63 ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ ______ 11 ЛЕКЦИЯ: 21 августа 63 ЛИНИЯ ЭТОЕСТЬ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) ______ 12 БОХС 23 мая 71R III ТРИ ВАЖНЫХ ЛИНИИ ОБЩЕНИЯ ______ 13 УПРАЖНЕНИЕ: Выполнение Одитинга в Стиле Слушания, с использованием вопроса “Птицы летают?”. ______ 14 ЛЕКЦИЯ: 6 февраля 64 ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ ______ 15 БОХС 17 окт 62 НЕУДАЧА ОДИТОРА В ПОНИМАНИИ ______ 16 ЛЕКЦИЯ: 28 апр 64 МУДРОСТЬ ОДИТОРА ______ 17 БОХС 7 апр 65 ПРЕЖДЕВРЕМЕННЫЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ ______ 18 *ИП ОХС 1 июля 1965 ДОБАВКИ К ЦИКЛУ ОБЩЕНИЯ ______ 19 ДЕМО: Три примера добавок к циклу общения ______ 20 ПЛАСТИЛИН: Цикл Общения Одитинга и что случается в банке при его применении. ______ 21 ЛЕКЦИЯ 26 июля 66 ТАБЛИЦА КЛАССИФИКАЦИИ И ОДИТИНГ ______ 22 *БОХС 1 окт 63 КАК ПОЛУЧАТЬ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА ______ 23 ДЕМО: Что служит причиной действия ручки тона и как это происходит. ______ 24 ______ Проясните слово “терминал” в техническом словаре. ______ 25 ДЕМО: Где вы будете искать терминалы для использования в командах процессов. ______ 26 БОХС 23 авг 71 Серия К/С 1, ПРАВА ОДИТОРА ______

G. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

1 БОХС 7 апр 64 ВСЕМ УРОВНЯМ В и О ______ 2 БОХС 5 апр 80 В и О, НАСТОЯЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ______ 3 ДЕМО: Три примера ВиО. ______ 4 *БОХС 3 авг 65 ГРУБЫЕ ОШИБКИ ОДИТОРА. НАРУШЕНИЕ СРЫВА ______ 5 ДЕМО: Какой эффект оказывается на преклира при прерывании срыва. ______ 6 БОХС 5 фев 66 II "ОДИТОР, ПОЗВОЛЯЮЩИЙ ПРЕКЛИРУ ДЕЛАТЬ ЭТОЕСТЬ". ПРАВИЛЬНО ОБУЧЕННЫЙ ОДИТОР ______

H. УПРАЖНЕНИЯ И СВЕДЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

1 КНИГА: НАЧАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ПО РАБОТЕ С Э-МЕТРОМ. Возьмите Э-метр и работайте с ним, читая эту книгу. Выполните описанные в ней действия. ______ 2 КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Прочитайте главу А. ______ 3 КНИГА: УПРАЖНЕНИЯ С Э-МЕТРОМ, Предисловие. ______ 4 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-1. ______ 5 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-2. ______ 6 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-3А. (При необходимости воспользуйтесь описанием калибровки, приведенным в руководстве пользователя вашего прибора). ______ 7 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-4. ______ 8 БОХС 11 мая 69R, пер. 8.7.78 ПРОВЕРКА ОТСТРОЙКИ Э-МЕТРА. ______ 9 УПРАЖНЕНИЕ: Выполнение проверки отстройки Э-метра. ______ 10 КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы B, C & E. ______ 11 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-5RA. (В соответствии с БОХС 7 фев 79R, УПРАЖНЕНИЕ с Э-метром 5RA СЖИМАНИЕ БАНОК). ______ 12 БОХС 14 окт 68 ПОЛОЖЕНИЕ Э-МЕТРА. ______ 13 БОХС 23 мая 71 IX Серия Основы Одитинга 11, РАБОТА С Э-МЕТРОМ. ______ 14 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-6. ______ 15 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-7. ______ 16 БОХС 21 янв 77RA КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ЛОЖНОЙ РТ ______ 17 УПРАЖНЕНИЕ: Проверка на Ложную РТ, вместе с исправлением, которое вы можете предпринять как Одитор Класса Ноль. ______ 18 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-8. ______ 19 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-9. ______ 20 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-10. ______ 21 КНИГА: СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА. Главы F & J. ______ 22 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-12. ______ 23 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-13. ______ 24 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-18. ______ 25 БОХС 5 авг 78 МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ ______ 26 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-19. ______ 27 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-20. ______ 28 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-23. ______ 29 УПРАЖНЕНИЕ: ЭМ-24. ______ 30 БОХС 4 дек 77 КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СЕССИЙ И Э-МЕТРА ______ 31 УПРАЖНЕНИЕ: Все действия по полной подготовке сессии в соответствии с БОХС 4 дек 77, до тех пор, пока вы не обретете способность выполнять их гладко и уверенно. ______

I. СВЕДЕНИЯ О П/С:

1 БОХС 21 июля 78 ЧТО ТАКОЕ ПЛАВАЮЩАЯ СТРЕЛКА? 2 *БОХС 20 фев 70 ПЛАВАЮЩИЕ СТРЕЛКИ И КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ______ 3 *БОХС 8 окт 70 УСТОЙЧИВЫЕ П/С ______ 4 Упражнение: Найти как можно больше людей, посадить их на банки и пронаблюдать плавающую стрелку, до полной уверенности в том, что это такое. ______ 5 БОХС 10 дек 76RA САЕНТОЛОГИЧЕСКАЯ П/С И ПОЛОЖЕНИЕ РТ ______ 6 БОХС 7 марта 75 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ЗАВЕРШЕНИЕ СЕССИИ ______

J. ПОКАЗАТЕЛИ:

1 БОХС 29 июля 64 ХОРОШИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ ______ 2 БОХС 3 мая 80 ПОКАЗАТЕЛИ ПРЕКЛИРА ______ 3 УПРАЖНЕНИЕ: Используя “Птицы летают?”, студент и тренер отрабатывают показатели - тренер разыгрывает различные хорошие и плохие показатели, до тех пор пока студент не научиться с легкостью определять разыгрываемый показатель. ______

К. ПОДГОТОВКА ПРЕКЛИРА:

1 БОХС 21 июня 72 Серия Прояснение Слов 38, МЕТОД 5 ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ ______ 2 БОХС 9 авг 78 II ПРОЯСНЕНИЕ КОМАНД ______ 3 УПРАЖНЕНИЕ: Прояснение команды одитинга “Птицы летают?”, до тех пор пока студент не продемонстрирует уверенное его выполнение. ______ 4 БОХС 15 июля 78R, пер. 25.3.81 К/С-1 САЕНТОЛОГИЧЕСКОГО ОДИТИНГА ______ 5 УПРАЖНЕНИЕ: Выполнение Снт К/С-1 с куклой, с травлей и без травли быка, до тех пор пока студент не продемонстрирует уверенное его выполнение. ______ 6 БОХС 7 авг 78 ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ: КАК НАХОДИТЬ И ПРОВОДИТЬ ПРОЦЕСС ОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА ______ 7 ДЕМО: а) окончательное определение обладательности. ______ б) отсутствие обладательности. ______ 8. УПРАЖНЕНИЕ: Нахождение и проведение процесса обладательности ______

L. РУДИМЕНТЫ:

1 *БОХС 11 авг 78 I РУДИМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫ ______ 2 ДЕМО: а) Разрыв АРО. б) Проблема Настоящего Времени. в) Упущенный висхолд. ______ 3 ДЕМО: Преклир, который находится “в сессии”. ______ 4 УПРАЖНЕНИЕ: Обработка каждого из рудиментов, проведение более ранних подобных с каждым, используя различные ситуации, до тех пор пока студент не научится с легкостью справляться с любым стечением обстоятельств. ______

М. АДМИН ОДИТОРА:

1 ТБП 6 ноября 72R ПРОТОКОЛЫ, Серия Админ Одитора 14R ______ 2 ТБП 6 ноября 72R VI ОТЧЕТ ОДИТОРА, Серия Админ Одитора 13R ______ 3 ТБП 5 ноября 72R III СВОДКА ПАПКИ, Серия Админ Одитора 7R ______ 4 ТБП 6 ноября 72R III ОДИТОРСКИЙ К/С, Серия Админ Одитора 10R ______ 5 БОХС 7 мая 69 VI КАК ПИСАТЬ ОТЧЕТ ОДИТОРА, ПРОТОКОЛЫ И СВОДНЫЙ ОТЧЕТ. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ______ 6 УПРАЖНЕНИЕ: Сделайте макет: (а) набора протоколов, (б) одиторского отчета, (в) сводного отчета и (г) одиторского К/С. Сдайте их супервайзеру. ______

N. СТИЛИ ОДИТИНГА И МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ:

1 *БОХС 10 дек 64 САЕНТОЛОГИЯ 0: ОДИТИНГ В СТИЛЕ СЛУШАНИЯ ______ 2 ДЕМО: Когда применяется катализатор и почему он срабатывает. ______ 3 УПРАЖНЕНИЕ: Использование каждого из катализаторов. ______ 4 *БОХС 11 дек 64 ПРОЦЕССЫ САЕНТОЛОГИИ 0 ______ 5 ПЛАСТИЛИН: Предназначение Уровня 0 и Одитинга в Стиле Слушания. ______ 6 БОХС 23 июня 80 ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ ______ 7 ДЕМО: а) правило относительно процедуры проверки вопросов или команд на Процессах Ступеней; б) как это применяется на процессах Ступени 0. ______ 8. БОХС 11 авг 78 II МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ ______ 9. УПРАЖНЕНИЕ: Проведение Модельной Сессии от начала д конца, используя процесс “Птицы летают?” А) с травлей быка; Б) без травли быка. ______ 10. *БОХС 26 дек 64 ШАБЛОН 0-A (РАСШИРЕННЫЙ) ______

О. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ УРОВНЯ 0:

1 БОХС 8 сент 78R, пер. 6.10.81 МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV ______ а) Изучить и отработать: №1 в данном БОХС. ______ б) Изучить и отработать: №2 в данном БОХС. ______ в) Изучить и отработать: №3 в данном БОХС. ______ г) Изучить и отработать: №4 в данном БОХС. ______

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

А: Аттестация студента:

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 0.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 0.

Я подтверждаю, что:

1 Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме. ______ 2 Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме. ______ 3 Я прочитал и понял книги “Дианетика 55!”, “Самоанализ”, “Аксиомы и логические основания” (Аксиомы 1-28) и “Проблемы работы”, глава 6, “Аффинити, реальность и общение”. ______ 4 Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать. ______ 5 Я достиг хороших ТУ 0-4, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ. ______ 6 Я могу сказать безо всяких оговорок, что обладаю хорошим пониманием теории АРО и теории общения, и умею их применять. ______ 7 Я овладел шагами по подготовке сессии одитинга и умею их применять. ______ 8 Я понимаю К/С-1 саентологического одитинга и умею его применять. ______ 9 Я понимаю данные о прояснении команд и умею их применять. ______ 10 Я умею находить и проводить процесс обладательности. ______ 11 Я знаю модельную сессию и умею ее использовать вместе с простым улаживанием рудиментов. ______ 12 Я полностью понимаю и умею применять теорию и правила в отношении проверки вопросов и команд на процессах Ступеней. ______ 13 Я понимаю Одитинг в Стиле Слушания и умею его выполнять. ______ 14 Я понимаю использование катализаторов и умею правильно их применять. ______

B. Экзамен:

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:_______________________ ДАТА:_________

Раздел Одитинга: Практика

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 0 (и Прямому Проводу АРО).

Источники:

БОХС ОТ 8 СЕНТЯБРЯ 1978RA, З-ПЕР. 6 МАРТА 1982, МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV;
ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК I, ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ А, ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО;
ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК II, ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ В, ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0.

1. Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 0 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 0, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. ______ 2. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 0. ______

Аттестация:

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ______________________ ДАТА: ___________

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 0 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: ____________________ ДАТА: ___________

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ______________________ ДАТА: ___________

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: ____________________ ДАТА: ___________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

Я подтверждаю, что:

Я записался на этот курс,
Я заплатил за этот курс,
Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ______________________ ДАТА: ___________

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ___________________ ДАТА: ___________

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

АТТЕСТАЦИЯ СЕК.КВАЛ. ИЛИ H&C: _______________ ДАТА: ___________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

Выписан временный сертификат Признанного Саентолога Хаббарда (Класс 0).

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ___________________ ДАТА: ___________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).

КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ

И220978IП КЛ Уровень 0, ПСХ (Основано на данном ИП) (ц)

И220978IIП81 КЛ Уровень 1, ОСХ (Основано на данном ИП) (2)

САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 0. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ

САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 1. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ

А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

В. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

С. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

D. КОДЕКСЫ:

Е. ПРАКТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ:

B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

F. ТУ:

G. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

Н. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

I. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

D. КОДЕКСЫ:

К. ОБЪЕКТИВЫ / УОО:

Е. ТЕОРИЯ ОБЩЕНИЯ И ОТРАБОТКА ТУ:

L. ПРОБЛЕМЫ И ПОМОЩЬ:

М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 1:

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

А: Аттестация студента:

В. Экзамен:

РАЗДЕЛ ОДИТИНГА: ПРАКТИКА

АТТЕСТАЦИЯ:

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

F. ЦИКЛ ОБЩЕНИЯ В ОДИТИНГЕ:

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

G. ЧЕГО ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДЕЛАТЬ:

H. УПРАЖНЕНИЯ И СВЕДЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ:

I. СВЕДЕНИЯ О П/С:

J. ПОКАЗАТЕЛИ:

К. ПОДГОТОВКА ПРЕКЛИРА:

L. РУДИМЕНТЫ:

М. АДМИН ОДИТОРА:

N. СТИЛИ ОДИТИНГА И МОДЕЛЬНАЯ СЕССИЯ:

О. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ УРОВНЯ 0:

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

А: Аттестация студента:

B. Экзамен:

Раздел Одитинга: Практика

Аттестация:

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ: