English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить

СОДЕРЖАНИЕ Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV» РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА: АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ: Cохранить документ себе Скачать

КЛ Курса Хаббарда «Одитор-выпускник класса IV»

И220978IIIП82 КЛ Уровень 2, СОХ (Основано на данном ИП)

Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV»

САЕНТОЛОГИЯ, УРОВЕНЬ 2. СТАНДАРТНЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ АКАДЕМИИ

(от Матвеева)УРОВЕНЬ II
Сертифицированный Одитор Хаббарда (СОХ)

(Основан на ИП ОХС от 22 сентября 1978R, вып. 3, пер. 6.03.82)
ЭТОТ КУРС СОДЕРЖИТ ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ЖИЗНИ
ИМЯ:

ИМЯ: __________________________ ОРГ: _________________

ПОСТ: _________________________

ОРГ/МИССИЯ:

ДАТА НАЧАЛА: _____________________ ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: ________________

ПОСТ:

Этот контрольный лист содержит необходимое для выживания знание технологии Саентологии Уровня Два. Он относится к технологии обработки противовыживательных действий и бездействий (“овертов” и “висхолдов”).

ДАТА НАЧАЛА:
ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ: ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
Шляпа Студента. ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ:
  1. Шляпа Студента
  2. Метод 1
  3. Условный Класс 1.
  4. Уровни 0-4
  5. НЭД
  6. ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ: На протяжении всего курса необходимо полное применение всей технологии обучения. Пункты необходимо изучать и отрабатывать последовательно. Этот контрольный лист проходится один раз по всем материалам и практическим заданиям.

  7. Курс ПИН/ПЛ
  8. ПРОДУКТ: Сертифицированный Одитор Хаббарда (СОХ), способный стандартно одитировать других до Ступени II Релиза Облегчения.

  9. Жесткие ТУ
  10. А. РАЗДЕЛ ОРИЕНТАЦИИ:

  11. Провел минимум 150 часов одитинга по Ступеням, вкл. максимум 50 часов объективов.
  12. Завершил все фронтальные проверки разряда тяжких преступлений по Академии
1.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА: 3 недели полное время.

ИП ОХС 7 февраля 1965, переизд. 27.8.80

ТЕХНОЛОГИЯ УЧЁБЫ: На протяжении этого курса необходимо полностью применять всю Технологию Учёбы, в соответствии со Шляпой Студента.

Серия СДС 1, СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

ЦЕЛЬ: Обучить одитора Класса IV / НЭД продвинутым навыкам и данным, с целью научить его предоставлять все действия и пересмотры до Клира. В их число входит Инт Программа, Программа «Конец бесконечного исправления Инт», прояснение слов, коррекционные списки, исповеди, ПИН Программа, Программа подавленной личности, и другие.

_________

СЕРТИФИКАТ: Выпускник этого курса награждается сертификатом ХАББАРДОВСКОГО ОДИТОРА-ВЫПУСКНИКА КЛАССА IV (условно).

ПРИМЕЧАНИЕ: Те студенты, которые проходили М1, на этом курсе не делают фронтальных проверок и проверок напарников. Студент, проставляя свою подпись напротив пунктов контрольного листа, подтверждает свое полное понимание и способность применять эти данные. Упражнения выполняются полностью до результата.

2.

РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ

ИП ОХС 17 июня 70RA, з-пер. 27.4.81 ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ _________ Эту книгу необходимо изучить до завершения этого курса, если прежде вы ее не изучали. 3. ИП ОХС 22 ноября 67 пересм. и переизд. 18.7.70 1. ВСЕМ СТУДЕНТАМ - ВСЕМ КУРСАМ, ВНЕ ТЕХ ЛЕКЦИИ В ФЕНИКСЕ_________ _________ 4.

РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ

1. ИПОХС 7 Фев 65 СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ

B. КНИГИ: (Прочитать до завершения курса)

_________ 1 2. ВВЕДЕНИЕ В САЕНТОЛОГИЧЕСКУЮ ЭТИКУ ИПОХС 17 Июня 70R_________ ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ _________1 ПЛАСТИЛИН: Цель Саентологической Этики. 3. _________ ИПОХС 16 Апр 65 СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ1 _________САЕНТОЛОГИЯ 0-8 _________ 4. БОХС 13 Сент 65R1 ВНЕ ТЕХ И КАК ЭТО ИСПРАВИТЬКНИГА СРЕДСТВ ИСПРАВЛЕНИЯ КЕЙСОВ. __________________ 5. 1 БОХС 23 Окт 75СУЩЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ Э-МЕТРА ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ_________ _________ 1 6. БОХС 24 Янв 77_________ СВОДКА ТЕХ. КОРРЕКЦИИ _________

C. ТАБЛИЦЫ И ШКАЛЫ:

РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ

1

Ссылка: Книга упражнений с ЭМ, Сущ. особенности ЭМ (1979)

ИП ОХС 23 окт 80 II ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЖНИХ УРОВНЯХ И РАСШИРЕННЫХ НИЖНИХ СТУПЕНЯХ – РАЗДЕЛ О СТУПЕНИ II 1. _________ БОХС 7 Фев 79R УПРАЖНЕНИЕ С ЭМ #5RA – СЖИМАНИЕ БАНОК1 _________1980 Таблица Классов, Ступеней и Осознания, Уровней и Сертификатов, раздел одитора класса II 2. _________ Упражнение: ЭМ 5RA1 _________ДЕМО: Способности, приобретаемые на Ступени II. 3. _________ БОХС 18 Марта 74R Э-МЕТРЫ: ОШИБКИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ1 _________ 4. БОХС 16 Нояб 65 УСТАНОВКА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ЭМ

D. КОДЕКСЫ:

_________ 1 5. ИП ОХС 14 окт 68RA, пер. 19.6.80 Демо: КОДЕКС ОДИТОРА Почему чувствительность надо устанавливать правильно_________ _________ 1 6. ДЕМО: Упражнение: Каждый пункт Кодекса Одитора ЭМ 6_________ _________ 1 7. Кодекс чести Упражнение: Саентология 0-8, стр.43 ЭМ 7_________ _________ 1 8. Упражнение: ЭМ 8_________ _________

Е. ДАННЫЕ ПО ТУ:

9. Упражнение: 1 ЭМ 9БОХС 16 авг 71RA II, з-пер. 4.9.80 _________ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ _________ 10. Упражнение: 1 ЭМ 10БОХС 12 ноября 59 _________ПОДТВЕРЖДЕНИЯ В ОДИТИНГЕ _________ 11. БОХС 25 Сент 631 АДЕКВАТНОЕ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНАБОХС 1 октября 65R _________ТУ БОРМОТАНИЕ _________ 12. Пластилин: 1 Достижения кейса пропорциональны РТ. БОХС 21 ноября 73 _________ИСЦЕЛЕНИЕ ВИО, САМОЙ СТРАШНОЙ БОЛЕЗНИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА _________ 13. БОХС 3 Авг 651 ГРУБЫЕ ОШИБКИ ОДИТОРА — НАРУШЕНИЕ СРЫВАБОХС 20 ноября 73 I _________ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 21 ПРОДВИНУТОГО АНАЛИТИЧЕСКОГО КУРСА _________ 14. Демо: 1 Почему одитору не разрешается двигаться или говорить во время срыва _________ _________ 15. Упражнение:

F. ТУ:

ЭМ 11

ЗАМЕЧАНИЕ: В этом разделе ТУ 0-IV пере-отрабатываются, с использованием БОХС 16 авг 71RA ОБНОВЛЕННЫЕ ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, с уделением внимания дальнейшему совершенствованию собственных естественных ТУ студента. ТУ Бормотание и Упражнение Анти ВиО проходятся до получения зачета от Супервайзера Курса.

_________ a. 16. ОТ ТУ 0 БОХС 24 Июля 64_________ СЧЕТЧИКИ РТ, ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕf. _________ТУ 2 1/2 _________ 17. Упражнение: b. ЭМ 12ТУ 0 __________________ g. 18. ТУ 3 Упражнение: _________ ЭМ 13 _________c. ТУ 0 ТБ 19. _________ Упражнение: h. ЭМ 14ТУ 4 __________________ 20. d. Упражнение: ТУ 1 ЭМ 15_________ _________i. ТУ Бормотание 21. _________ БОХС 23 Нояб 61 РАБОТА С Э-МЕТРОМe. _________ТУ 2 _________ 22. j. БОХС 23 Мая 62Упражнение Анти ВиО ПРЕДПРОВЕРКА: КАК ЭМ ОБЕСЦЕНИВАЕТСЯ_________ _________

G. Данные по э-метру:

23. Демо: 1 Что происходит при пропускании показанийБОХС 25 мая 62 _________МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ Э-МЕТРА _________ 24. Упражнение: 1 ЭМ 16БОХС 21 июля 62 _________СРОЧНО МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ _________ 25. Упражнение: 1 ЭМ 17БОХС 15 марта 65R пер. 22.2.79 _________Э-МЕТРЫ ОШИБКИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ _________ 26. Упражнение: 1 ЭМ 18БОХС 20 сент 78 _________МГНОВЕННАЯ П/С — ЭТО ПОКАЗАНИЕ _________ 27. Упражнение: 1 ЭМ 19* БОХС 5 августа 78 _________МГНОВЕННЫЕ ПОКАЗАНИЯ _________ 28. БОХС 18 Апр 681 РЕАКЦИИ СТРЕЛКИ ВЫШЕ СТУПЕНИ IVДЕМО: _________На что реагирует Э-метр. _________ 29. Упражнение: 1 ЭМ 20ДЕМО: _________(а) мгновенное показание
(б) когда П/С является показанием _________ 30. Упражнение: 1 ЭМ 21БОХС 17 мая 69 _________ТУ И ГРЯЗНЫЕ СТРЕЛКИ _________ 31. Упражнение: 1 ЭМ 23ДЕМО: _________Как обрабатывать грязную стрелку _________ 32. 1 МГНОВЕННАЯ П/С — ЭТО ПОКАЗАНИЕБОХС 3 сентября 78 _________ОПРЕДЕЛЕНИЕ РОК-СЛЭМА _________ 33. Демо: 1 „Мгновенная П/С — показание“, принципиально — почему она считается показанием и когда вы ее принимаете при работе с коррекционным списком. БОХС 10 августа 76R пер. 5.9.78 _________Р/СЫ, ЧТО ОНИ ОЗНАЧАЮТ _________ 34. 1 КАК СНИМАТЬ ПОКАЗАНИЯ НА ФОНЕ П/СБОХС 20 ноября 73 II _________ДОВОДИТЕ ДО П/С ТО, ЧТО ВЫ СПРАШИВАЕТЕ ИЛИ НАЗНАЧАЕТЕ _________ 35. Упражнение: 1 Как снимать показания на фоне П/СБОХС 27 мая 70R пер. 3.12.78 _________НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ВОПРОСЫ И ПУНКТЫ _________ 36. Упражнение: 1 ЭМ 24* БОХС 28 февраля 71 _________Серия К/С 24, ПОЛУЧЕНИЕ ДАЮЩИХ ПОКАЗАНИЕ ПУНКТОВ НА Э-МЕТРЕ _________ 37. Упражнение: 1 ЭМ 26 _________ _________ 38. БОХС 27 Мая 70 (Не берите пересмотренный выпуск!) 1 НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ПУНКТЫ И ВОПРОСЫ _________ _________

РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО

H. УПРАЖНЕНИЯ ПО Э-МЕТРУ (ИЗ КНИГИ УПРАЖНЕНИЙ ПО Э-МЕТРУ):

1. ЗАМЕЧАНИЕ: ДАТИРОВКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯВ этом разделе на каждое ранее изученное упражнение, требующее усовершенствования, выписываются розовые листы. _________ 2. 1. Упражнение: ЭМ-11 ЭМ 22_________ _________8. ЭМ-18 3. _________ Упражнение: ЭМ 252. _________ЭМ-12 _________ 4. 9. Упражнение: ЭМ-19 Дата до срыва_________ _________ 3. 5. ЭМ-13 Упражнение: _________ Место до срыва10. _________ЭМ-20 _________ 6. Упражнение: 4. Коррекция неверной датыЭМ-14 __________________ 11. 7. ЭМ-21 Упражнение: _________ Коррекция неверного места _________5. ЭМ-15

РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ

_________ 12. 1. ЭМ-23 БОХС 11 Фев 66R_________ СВОБОДНЫЕ СТРЕЛКИ, КАК ПОЛУЧИТЬ ИХ НА ПРЕКЛИРЕ _________6. ЭМ-16 2. _________ БОХС 12 Июля 6513. СОСТОЯНИЯ БЫТИЯ, ДОСТИГАЕМЫЕ В ПРОЦЕССИНГЕЭМ-26 __________________ 3. 7. Демо: ЭМ-17 Стадии релиза_________ _________14. ЭМ-27 4. _________ БОХС 20 Сент 66 РЕЛИЗ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ШКАЛЫ: ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО, ДИАНЕТИЧЕСКИЙ

I. СВЕДЕНИЯ ОБ ОДИТИНГЕ:

_________ 1* 5. БОХС 24 авг 64 ЧТО НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ В СЕССИИ РЕАБИЛИТАЦИЯ РЕЛИЗА_________ _________ 1 6. БОХС 17 февраля 74 БОХС 7 Нояб 65СОВМЕСТНЫЕ ВНЕ-РУДИМЕНТЫ ОШИБКИ В РЕАБИЛИТАЦИИ РЕЛИЗА_________ _________ 1 7. КАК НЕ ПРОПУСТИТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ОТ ВАШЕГО ОДИТИНГА _________

J. СТИЛИ ОДИТИНГА:

8. Демо: 1* ПоверхностностьБОХС 21 февраля 66 _________ПРОЦЕССЫ ОПРЕДЕЛЕНИЙ _________ 9. Эссе: 1 Эссе о различных факторах, приводящих к поверхностностиБОХС 6 ноября 64 _________СТИЛИ ОДИТИНГА – Раздел об Уровне II _________ 10. БОХС 30 Авг 801 ПОБЕДЫ, «СОСТОЯНИЯ» И ПРОВОЗГЛАШЕНИЯ НА ТАБЛИЦЕ СТУПЕНЕЙ УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ _________Отработка Одитинга Направляющего Стиля _________ 11. Пластилин: 1 Два типа результатов в одитинге, которые можно провозглашать _________ 12. БОХС 27 Авг 801 ПРИМЕРЫ ПОВЕРХНОСТНОСТИ И ЛОЖНЫХ ПРОВОЗГЛАШЕНИЙ _________ 13. Пластилин:

К. ТЕОРИЯ О/В:

Что происходит с преклиром, если процесс проводится поверхностно, а не до КЯ. _________1 БОХС 28 января 60 14. КЛЮЧ КО ВСЕМ КЕЙСАМ — ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ИПОХС 23 Окт 80 II_________ ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ И … _________1 ПЛАСТИЛИН:

РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ

Ответственность _________ 1. 1 СНИЖЕНИЕ РТ РАЗГОВОРОМБОХС 31 декабря 59 _________СРЫВЫ _________ 2. БОХС 16 Фев 721 МОДИФИКАЦИЯ К СНИЖЕНИЮ РТ РАЗГОВОРОМБОХС 8 сентября 64 _________ОВЕРТЫ, ЧТО ЛЕЖИТ ЗА НИМИ _________ 3. ТБП 10 Июля 701 ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ– ДЕЙСТВИЕ КЛАССА IIДЕМО: _________Почему преклир срывается с одитинга _________

РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ

1 1. ЛЕКЦИЯ 16 января 62 БОХС 23 Марта 78RAПРИРОДА ВИСХОЛДОВ ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ_________ _________ 1 2. ЛЕКЦИЯ 20 февраля 62 БОХС 13 Окт 79ЧТО ТАКОЕ ВИСХОЛД КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ_________ _________ 1 3. ПЛАСТИЛИН: БОХС 17 Июля 79R IВисхолд ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕПОНЯТОГО СЛОВА_________ _________ 1 4. БОХС 20 мая 68 Демо: ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОВЕРТ-МОТИВАТОР Десять разновидностей непонимания слова_________ _________ 1 5. ЛЕКЦИЯ 3 апреля 62 БОХС 8 Июля 74R IПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОВЕРТ-МОТИВАТОР ПРОЯСНЯТЬ ДО П/С_________ _________ 1 6. ПЛАСТИЛИН: 1. Оверт
2. Мотиватор
3. Последовательность Оверт-Мотиватор КАК ПОЛУЧИТЬ ПОБЕДЫ НА ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ_________
_________
_________ _________ 1* 7. БОХС 10 июля 64 Оверты - степень эффективности при ПРОЦЕССИНГЕ СТАНДАРТНЫЙ К/С ДЛЯ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ В СЕССИИ МЕТОДОМ 1_________ _________ 1 8. БОХС 12 июля 64 Еще об О/В МЕТОД ДВА ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ С Э-МЕТРОМ В КЛАССЕ_________ _________ 1 9. ДЕМО: БОХС 2 Янв 72Почему с преклиром не проводятся процессы типа вне-АРО МЕТОД 1 ИДЕТ ПЕРВЫМ_________ _________ 1* 10. БОХС 8 февраля 62 Упражнение: Срочно - Упущенные висхолды M 2_________ _________ 1 11. ЛЕКЦИЯ 22 мая 62 Практика: Упущенные висхолды M 2_________ _________ 1 12. ЛЕКЦИЯ 1 ноября 62 БОХС 22 Фев 72RAУПУЩЕННЫЙ УПУЩЕННЫЙ ВИСХОЛД ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ МЕТОДОМ 4_________ _________ 1 13. ПЛАСТИЛИН: БОХС 17 Авг 72RУпущенный висхолд и связанные с ним явления ПРИМЕЧАНИЯ К МЕТОДУ 4_________ _________ 1 14. БОХС 12 февраля 62 Упражнение: КАК КЛИРОВАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ M 4_________ _________ 1 15. БОХС 22 февраля 62 Практика: ВИСХОЛДЫ, УПУЩЕННЫЕ И ЧАСТИЧНЫЕ M 4_________ _________ 1 16. БОХС 23 июля 63 БОХС 13 Сент 80ПРОГРАММА ОДИТИНГА: упущенные висхолды ПРАВИЛЬНЫЙ СПОСОБ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ МЕТОДОМ 9_________ _________ 1* 17. БОХС 3 мая 62R пер.5.9.78 Практика: РАЗРЫВЫ АРО: УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ M 9_________ _________ 1 18. ДЕМО: БОХС 8 Июля 74 IIПятнадцать проявлений упущенного висхолда ОШИБКИ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ_________ _________ 1 19. БОХС 31 января 70 БОХС 13 Сент 71Висхолды других людей УСТРАНЕНИЕ НЕПРИЯТНОСТЕЙ_________ _________ 1 20. ДЕМО: Обработка преклира, который выдает висхолды других людей КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ_________ _________ 1 21. БОХС 29 сентября 65 II Упражнение: Продолжающийся оверт КСПС_________ _________ 1

РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ

ПЛАСТИЛИН: Почему совершение продолжающихся овертов мешает продвижению кейса 1. _________ ПЛАН УЛАЖИВАНИЯ ПИН1 _________ЛЕКЦИЯ 2 июля 64 О/В ОБНОВЛЕННЫЕ И ПЕРЕСМОТРЕННЫЕ 2. _________ БОХС 31 Дек 78 III ОБУЧЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ИСТОЧНИК НЕПРИЯТНОСТЕЙ, ПЕРВЫЙ ШАГ В НАПРАВЛЕНИИ УЛАЖИВАНИЯ, ПИН К/С-11 _________УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ Работа с упущенными висхолдами, с использованием различных примеров из числа 15 проявлений упущенного висхолда, до тех пор пока студент не сможет делать это ровно и эффективно 3. _________ ОБРАЩЕНИЕ С ПИНами1* _________БОХС 17 апреля 77 ПОВТОРНО ВОЗНИКАЮЩИЕ ВИСХОЛДЫ И ОВЕРТЫ 4. _________ ИП ОХС 20 Окт 76R ДАННЫЕ ПО ПИНУ1 _________ 5. ИП ОХС 7 Мая 69 ИНСТРУКЦИИ В ОТНОШЕНИИ ИСТОЧНИКОВ НЕПРИЯТНОСТЕЙ

L. ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ:

_________ 1 6. * БОХС 10 мая 72 ИПП 5 Апр 72RCРОБОТИЗМ УЛАЖИВАНИЕ ПИНа ТИПА А_________ _________ 1 7. БОХС 21 янв 60 ОПРАВДАНИЕ НЕЗАКОННЫЕ ПРЕКЛИРЫ_________ _________ 1 8. ДЕМО: БОХС 6 Дек 76RОправдание, и как оно возникает. ПРИНЯТИЕ НЕЗАКОННЫХ ПРЕКЛИРОВ БЮЛЛЕТЕНЬ РАЗРЯДА ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ_________ _________ 1 9. ЛЕКЦИЯ 6110с04 СИКСХ-62 БОХС 8 Нояб 65МОРАЛЬНЫЕ КОДЕКСЫ: ЧТО ТАКОЕ ВИСХОЛД ПОДАВИТЕЛИ И СКРЫТЫЕ СТАНДАРТЫ_________ _________ 1 10. ПЛАСТИЛИН: БОХС 22 Марта 67Как проводить Секчек в соответствии в моральным кодексом и почему это делается. ИСКАЖЕНИЯ И ДЕГРАДИРОВАВШИЕ СУЩЕСТВА_________ _________ 1 11. ЛЕКЦИЯ 6110с05 СИКСХ-63 СЕКЧЕК: ТИПЫ ВИСХОЛДОВ ПОИСК & ОБНАРУЖЕНИЕ_________ _________ 1 12. ЛЕКЦИЯ 6111с02 СИКСХ-75 Пластилин: КАК ПРОВОДИТЬ СЕКЧЕК ПИН типа 1, ПИН типа 2, ПИН типа 3_________ _________ 1 13. БОХС 19 окт 61 ИП ОХС 15 Нояб 68ВОПРОСЫ СЕКЧЕКА ДОЛЖНЫ ОБНУЛЯТЬСЯ ОТМЕНА РАССОЕДИНЕНИЯ_________ _________ 1 14. ДЕМО: Упражнение: Что происходит с преклиром, если вопрос Исповеди оставить несглаженным. Улаживание ПИНа типа 1 (10 Авг) _________ _________ 1 15. * БОХС 16 нояб 61 СЕКЧЕК, ОБОБЩЕНИЯ НЕ ПРОЙДУТ П&О_________ _________ 1 16. БОХС 29 марта 65 РАЗРЫВЫ АРО П&О ПО КНОПКАМ_________ _________ 1 17. ДЕМО: Демо: Что произойдет, если в ответ на вопрос Исповеди вы примете от преклира обобщение. Когда применяется П&О по кнопкам_________ _________ 1 18. БОХС 11 янв 62 БОХС 21 Янв 66СЕКЧЕК, ТЕОРИЯ ДВАДЦАТЬ-ДЕСЯТЬ ПОИСК И ОБНАРУЖЕНИЕ – ОШИБКИ П&О_________ _________ 1 19. ЛЕКЦИЯ 6110с26 СИКСХ-72 БОХС 5 Фев 66СЕКЧЕКИ, ОШИБКИ ОДИТИНГА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О П&О_________ _________ 1 20. БОХС 1 нояб 74RA Демо: РОК-СЛЭМЫ И РОК-СЛЭММЕРЫ Что может произойти, если одитор упускает пункт?_________ _________ 1 21. ДЕМО: Демо: Различие между тем, у кого есть Р/Сы, и Рок-слэммером Воздействие ПЛ на человека_________ _________ 1 22. БОХС 1 марта 77 II Демо: БЛАНКИ ИСПОВЕДЕЙ Что происходит при обнаружении на П&О верного пункта?_________ _________ 1 23. БОХС 7 мая 77 ДЛИТЕЛЬНЫЕ СЕКЧЕКИ СПИСКИ С&О — ПУНКТ «Я»_________ _________ 1 24. ИП ОХС 7 дек 76 БОХС 10 Июня 66 IIУХОДЫ И ОТПУСКА П&О — УПУЩЕННЫЙ ПУНКТ_________ _________ 1 25. ЛЕКЦИЯ 6205с03 СИКСХ-142 Демо: МАСТЕРСТВО, ЕГО ОСНОВЫ Улаживание пк, заболевшего после П&О_________ _________ 1 26. БОХС 6 сент 78 ОТСЛЕЖИВАНИЕ ГРЯЗНЫХ СТРЕЛОК ПЕРЕСМОТР СРЕДСТВА А, СРЕДСТВА В И П&О_________ _________ 1 27. ЛЕКЦИЯ 6205с23 СХ ТВД-7 Демо: ЛОВЛЯ И ВЫУЖИВАНИЕ, ПРОВЕРКА ГРЯЗНЫХ СТРЕЛОК Что вы предпринимаете, если обнаруженный в П&О пункт оказывается обобщением_________ _________ 1 28. УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ: Упражнение: ОТСЛЕЖИВАНИЕ ГРЯЗНЫХ СТРЕЛОК Проведите П&О с тренером, используя фрукты, до легкого и безошибочного выполнения процедуры_________ _________ 1 29. * БОХС 30 нояб 78 ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ УЛАЖИВАНИЕ БОЛЕЗНЕЙ В САЕНТОЛОГИИ _________ _________ 1 30. ДЕМО: БОХС 12 Марта 68 Полная процедура Исповеди ОШИБКИ, ИХ АНАТОМИЯ _________ _________ 1 31. УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ: БОХС 20 Апр 72С использованием вопроса “Ты когда-либо ел яблоки?” ПОДАВЛЕННЫЕ ПК И ТЕХНОЛОГИЯ ПИН_________ _________ 32. 1 Прояснение вопроса. ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ УПУЩЕННЫЙ ВХ И ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ ОВЕРТ, С ДАННЫМИ О ДЕГРАДИРОВАВШИХ СУЩЕСТВАХ И ЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ ПИН_________ _________ 33. 1 Демо: Доведение вопроса Исповеди до П/С. Почему продолжающиеся упущенные ВХ и продолжающиеся оверты могут создать ложную ситуацию ПИН_________ _________ 34. 1 Демо: Выдергивание упущенного висхолда, до П/С. Как улаживается а) продолжающиеся упущенные ВХ и б) продолжающиеся оверты. _________ _________

РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ

1 Подразделение вопроса. 1. _________ БОХС 17 Апр 72 К/С-ние ПИН-ПРОГРАММЫ _________1 Помощь преклиру, который в ней нуждается. 2. _________ Демо: В какой момент проводится ПИН-ПРГ _________1 Работа с преклиром, который пытается выдавать мотиваторы, оправдания или висхолды других людей. 3. _________ Демо: КЯ ПИН-ПРГ _________1 Работа с преклиром, дающим одитору неверные направления. 4. _________ ПИН ПРОГРАММА, ОДИТИНГ _________1 Ворчание преклира. 5. _________ Демо: Шаги ПИН-ПРГ _________1 Преклир разрывает АРО. 6. _________ БОХС 3 Июня 72RA ПИН ПРОГРАММА, ФИНАЛЬНЫЙ ШАГ _________1 Применение при необходимости кнопок к вопросу Исповеди. 7. _________ БОХС 20 Янв 72R ДОПОЛНЕНИЕ К ПИН-ПРГ _________1 Обработка грязной стрелки. 8. _________ БОХС 16 Апр 72R КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПИН-ПРГ _________1 Процедура Исповеди, обработка различных ситуаций. 9. _________ БОХС 27 Июля 76 КОРРЕКТИРОВКА ПОЛОЖЕНИЯ ПИН-ПРОГРАММЫ И ПРОГРАММЫ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ _________ Указанные выше упражнения проводятся без травли быка и с травлей быка до тех пор, пока студент не научится с удобством и уверенностью работать по процедуре Исповеди. 10. Упражнение: Отработка каждого шага ПИН-ПРГ1 _________БОХС 10 нояб 78R I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ, ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ 11. _________ Упражнение: Оценивание и проработка коррекционного списка ПИН-ПРГ1 _________БОХС 10 нояб 78R-1 II ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ, ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ, ДОПОЛНЕНИЕ 12. _________ ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ1 _________УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ: Работа с различными отрицательными реакциями на Провозглашение Прощения 13. _________ ПРОБЛЕМЫ: УЛАЖИВАНИЕ И ПРОРАБОТКА

M. ПРЕДПРОВЕРКА:

_________ 1 14. * БОХС 7 сент 78R БОХС 30 Дек 78RСОВРЕМЕННАЯ ПОВТОРНАЯ ПРЕДПРОВЕРКА ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ, ПРОЦЕССЫ ПРОБЛЕМ_________ _________ 1 15. ДЕМО: Упражнение: Процедура Предпроверки и что происходит с банком преклира при этом. Работа по шагам Программы подавленной личности, до безошибочного проведения. _________ _________ 1

РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ

УПРАЖНЕНИЕ С КУКЛОЙ: Предпроверка по “яблокам” до тех пор, пока студент не научится с удобством и уверенностью работать по процедуре Предпроверки. 1. _________ БОХС 23 Дек 59 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

N. ОСНОВНЫЕ ДАННЫЕ ПО РАБОТЕ С ПРОЦЕССАМИ СТУПЕНИ II:

_________ 1 2. БОХС 23 янв 80R Демо: ПРОВЕРКА ВОПРОСОВ НА ПРОЦЕССАХ СТУПЕНЕЙ Причина отстранения и значение ответственности_________ _________ 1 3. ДЕМО: БОХС 6 Июня 69Как БОХС 23 янв 80R применяется к Процессам Ступени II. ПРЕДСКАЗАНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ _________ _________

М. МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНИ 2:

4. 1. ПСИХОЗБОХС 8 сент 78R, пер. 6.10.81 _________МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV _________ 5. Пластилин: Безумие _________а) Изучить и отработать: № 8 в данном БОХС. _________ 6. РОБОТИЗМ _________b) Изучить и отработать: № 9 в данном БОХС. _________ 7. БОХС 15 Нояб 72 II ПРЕУСПЕВАЮЩИЕ СТУДЕНТЫ _________c) Изучить и отработать: № 10 в данном БОХС. _________ 8. Пластилин:

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТОМ ТЕОРИИ:

Почему студент с висхолдами сталкивается с неприятностями в обучении
А. Аттестация студента:
_________

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по процессам Ступени 2.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

9.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты на Процессах Ступени 2.

БОХС 13 Дек 61

Я подтверждаю, что:

ИЗМЕНЕНИЕ ВОПРОСОВ СЕКЧЕКА _________1 Я знаю технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, и умею применять ее в полном объеме. 10. _________ Упражнение: Изменение вопросов Секчека1 _________Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме. _________ 11. БОХС 30 Марта 601 ДОПРОСЯ прочитал и понял книги “Введение в саентологическую этику”, “Книга Средств Исправления Кейсов”, “Саентология 0-8” и “Существенные особенности Э-метра”. __________________ 12. 1 БОХС 16 Нояб 61Я понимаю Э-метр и знаю, как его использовать. СЕКЧЕК — Обобщения не проходят_________ _________ 1 13. Я знаю и умею распознавать мгновенные показания на Э-метре. Демо: _________ Как улаживать того, кто выдает висхолды другого человека _________1 Я знаю и умею распознавать различие между грязной стрелкой и Рок-слэмом. 14. _________ БОХС 15 Марта 62 ПОДАВИТЕЛИ1 _________Я знаю и умею отслеживать и чистить грязные стрелки. _________ 15. Пластилин: 1 Подавитель Я достиг хороших ТУ 0-4, отработав каждое ТУ до соответствующего КЯ. __________________ 16. 1 БОХС 8 Сент 64Я понимаю, что такое ВиО и умею одитировать по Уровню II без ВиО. ОВЕРТЫ, ЧТО ЛЕЖИТ ЗА НИМИ?_________ _________ 1 17. Я понимаю и умею проводить процессы О/В. Демо: _________ Что лежит за овертами? _________1 Я обладаю хорошим пониманием технологии работы с висхолдами и упущенными висхолдами, и умею выдергивать висхолды и упущенные висхолды. 18. _________ ТБП 29 Марта 63 СВОДКА СЕКЧЕКА1 _________Я понимаю и умею проводить Исповеди. _________ 19. ТБП 30 Июля 701 ТЕХНОЛОГИЯ И ЭТИКА ИСПОВЕДИЯ понимаю и умею проводить Предпроверку. __________________ 20. 1 Демо: Я полностью понимаю теорию и правила относительно проверки вопросов и команд на Процессах Ступеней, и умею их применять. Что лежит за овертом-бездействием?_________ _________
B. Экзамен:
21.

Студент должен полностью пройти экзамен по материалам данного контрольного листа в Отделении Квалификации.

ДИРЕКТОР АТТЕСТАЦИИ:________________________________ ДАТА:____________

КАК ПРОЧИЩАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ

Раздел Одитинга: Практика

_________

Теперь студент получает право начинать студенческий одитинг по процессам Ступени 2.

Никто не может и не должен требовать от студента проводить одитинг по процессам выше его уровня обучения. Если кейс нуждается в процессах более высокого уровня, то такие действия выполняются по распоряжению студентами более высоких уровней.

22. Источники: БОХС 17 Апр 77
  1. БОХС ОТ 8 СЕНТЯБРЯ 1978RA, З-ПЕР. 6 МАРТА 1982, МИНИСПИСОК ПРОЦЕССОВ СТУПЕНЕЙ 0-IV;
  2. ПОВТОРНО ВОЗНИКАЮЩИЕ ОВЕРТЫ И ВИСХОЛДЫ
  3. ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК IV, ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ D, ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 2.
  4. _________
  5. БОХС 7 марта 82 исповеди, включенные в число процессов расширенной ступени 2.
23. 1. Демо: Проодитировать по крайней мере одного преклира по каждому процессу Уровня 2 до КЯ каждого процесса и до достижения восстановленной способности данного уровня, или постоянно производить хорошо проведенные часы одитинга в стиле одитинга, преподаваемом на Уровне 2, до достижения заметного хорошего результата (замечательного изменения кейса) у преклира. Улаживание повторно возникающих овертов и висхолдов_________ _________ 2. 24. Получение проверки и коррекции всех ошибок и непониманий в отношении успешного применения процессов Уровня 2. БОХС 30 Нояб 78_________ ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ _________

Аттестация:

Я подтверждаю, что я успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 2.

25.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

Демо:

Я подтверждаю, что этот студент успешно выполнил вышеприведенные требования к одитингу для получения сертификата Уровня 2 и продемонстрировал свою компетентность в одитинге в стиле данного Уровня.

Что вы предпринимаете при первых признаках неприятностей в исповеди

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

_________
ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

26.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _______________________________ ДАТА: ______________

Демо:

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

Как плохое ТУ 2 в исповеди может привести преклира в замешательство

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: __________________________ ДАТА: ______________

_________
АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:
Я подтверждаю, что: 27.
  1. Я записался на этот курс,
  2. БОХС 10 Нояб 78R I
  3. Я заплатил за этот курс,
  4. ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ
  5. Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;
  6. _________
  7. Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;
  8. Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.
28.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ______________________________ ДАТА: ______________

БОХС 10 Нояб 78 II

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

СЕРТИФИКАТ «ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ»
ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ОТ СЕКРЕТАРЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИЛИ Н&С:
_________

Я свидетельствую о том, что проинформировал данного студента о необходимости пройти интернатуру в течение следующего года, для того чтобы его временный сертификат стал постоянным:

АТТЕСТАЦИЯ СЕК.КВАЛ. ИЛИ H&C: _____________________ ДАТА: ______________

29.
СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:
БОХС 10 Нояб 78R-1 I

Выписан временный сертификат Обученного Саентолога Хаббарда (Класс II).

ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ, ДОБАВЛЕНИЕ

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ____________________________ ДАТА: ______________

_________

(Направьте этот бланк к администратору курса для помещения его в папку студента).


30. КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ Эссе: \\ Причина негативной реакции на провозглашение прощения, и что предпринимает при этом одитор. _________ 31. БОХС 28 Нояб 78 ОДИТОРЫ, УПУСКАЮЩИЕ ВИСХОЛДЫ, НАКАЗАНИЯ _________ 32. БОХС 7 Мая 77 ДЛИТЕЛЬНЫЕ СЕКЧЕКИ _________ 33. БОХС 1 Марта 77 III ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСА ИСПОВЕДИ _________ 34. Упражнение: Напишите различные вопросы Исповеди для трех разных видов преклиров. Отдайте супервайзеру. _________ 35. БОХС 1 Марта 77 II БЛАНКИ ИСПОВЕДЕЙ _________ 36. Упражнение: Улаживание преклира, который пытается выдавать мотиваторы, оправдания или висхолды других людей. _________ 37. Упражнение: Улаживание преклира, который ворчит. _________ 38. Упражнение: Улаживание преклира, который сбивает одитора с толку. _________ 39. Упражнение: Улаживание преклира, который не хочет говорить. _________ 40. Упражнение: Улаживание грязной стрелки _________ 41. Упражнение: Шаблон убийства _________ 42. СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ИСПОВЕДИ– LCRD _________ 43. Упражнение: Оценивание и улаживание каждого пункта из LCRD, до безошибочного проведения. _________

РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ

1. БОХС 4 Окт 78 УПРОЩЕННАЯ ОБРАБОТКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 2. Демо: Почему проведение Инт начинается с прохождения цепей инграмм _________ 3. БОХС 4 Янв 71R Серия Инт ПРГ 2 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ВЫСОКАЯ РТ, ПЕРЕСМОТРЕННАЯ ПРОГРАММА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 4. Демо: Экстеризация, интеризация _________ 5. Демо: Почему началом экстеризации служит интеризация _________ 6. Демо: Процедура получения Инт-кнопки для прохождения _________ 7. Демо: Более раннее начало и более ранний случай, как это относится к прохождению Инт _________ 8. Пластилин: Каждый шаг Инт ПРГ, включая полное Дианетическое КЯ цепи _________ 9. Пластилин: КЯ Инт _________ 10. БОХС 30 Мая 70R Серия Инт ПРГ 3 2-СТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ ИНТЕНСИВА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 11. Демо: 2СО по Инт _________ 12. БОХС 24 Сент 78RA I ПРОГРАММА ИСПРАВЛЕНИЯ «КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОЙ ИНТ» _________ 13. Демо: Когда применяется Программа Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 14. Демо: Каждый шаг Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 15. БОХС 6 Дек 78 Перепроживание _________ 16. Демо: Перепроживание _________ 17. Демо: «Возвращение» в инцидент _________ 18. БОХС 25 Сент 78 I Четверные команды для Инт-КНОПоК _________ 19. Упражнение: Шаги Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт», с оцениванием различных кнопок и потоков, до безупречного выполнения _________ 20. БОХС 11 Апр 70R Одитинг после экстеризации _________ 21. БОХС 6 Мая 70R Срывы, одитинг после экстеризации _________ 22. Демо: Что происходит, если одитировать пк после экстеризации _________ 23. БОХС 20 Авг 70R Обязательные составляющие ПРОГРАММы интеризации _________ 24. БОХС 13 Янв 71R ЭКСТЕРИЗАЦИЯ _________ 25. БОХС 16 Дек 71RB ОШИБКИ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 26. Демо: Четыре ошибки, которые могут привести к обширному исправлению Инт, и как это можно предотвратить _________ 27. БОХС 24 Сент 71R УПРАЖНЕНИЕ ПО КОРРЕКЦИИ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ: ДАТА ДО СРЫВА / МЕСТО ДО СРЫВА _________ 28. Упражнение: Проясните с пк «Экстеризация» _________ 29. Упражнение: Реабилитировать количество раз, когда пк был экст _________ 30. Упражнение: Оценить Инт-кнопки и получить ту, которую вы будете прорабатывать _________ 31. Упражнение: Улаживание показаний на Инт-кнопках из-за НС _________ 32. Упражнение: Улаживание не дающего показаний списка Инт-кнопок _________ 33. Упражнение: Проработка Инт-кнопки по точным командам Инт и Ш3RA и всей процедуре до полного дианетического КЯ, до безупречности. _________ 34. Упражнение: Переоценивание Инт-кнопок, различные ситуации _________ 35. Упражнение: Все шаги Инт ПРГ, улаживание различных ситуаций до безупречного выполнения _________ 36. Упражнение: Сессия 2СО по поводу Инт/Экст _________ 37. БОХС 11 Апр 71RD L3RG – СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ДИАНЕТИКИ И ИНТ ПРГ _________ 38. Упражнение: Оценить и обработать строки из L3RG в применении к улаживанию заваленной Инт ПРГ _________ 39. БОХС 29 Окт 71RA КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИНТ ПРОГРАММЫ, ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ _________ 40. Упражнение: Оценить и уладить Коррекционный Список Инт Программы, до безупречности _________ 41. БОХС 24 Сент 78 II ПРЕДОЦЕНИВАНИЕ, ОЭОБ И ИНТ _________ 42. Демо: Почему в проведении Инт не используется ни Предоценивание, ни ОЭОБ _________ 43. БОХС 17 Дек 71RB СВОДКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 44. Демо: Предназначение Инт ПРГ _________ 45. БОХС 16 Окт 78 II ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ОШИБОК В ИНТ ДЛЯ К/С _________ 46. Демо: Две основных ошибки, наиболее часто возникающих при проведении Инт, и как можно предотвратить обе _________ 47. Демо: Применение Проверочного списка ошибок в Инт для К/С _________ 48. БОХС 25 Сент 78 II ФРОНТАЛЬНЫЕ ПРОВЕРКИ ДЛЯ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ Примечание: Вы должны пройти фронтальную проверку на «Допуск на одитирование Инт ПРГ» в соответствии с БОХС 25 Сент 78 II «Фронтальные проверки для Программы Интеризации». _________

РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ

1. БОХС 29 Апр 80 ГОТОВЫЕ СПИСКИ, ИХ ЦЕННОСТЬ И ЦЕЛЬ _________ 2. Демо: Четыре общих предназначения готовых списков _________ 3. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ ПО ГОТОВЫМ СПИСКАМ _________ 4. Демо: Последовательность, в которой вы работаете с пунктами готового списка _________ 5. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЙ _________ 6. СЕРИЯ К/С 53RL ДФ (Длинная Форма) _________ 7. БОХС 24 Нояб 73RD СЕРИЯ К/С 53RL КФ _________ 8. СЕРИЯ К/С 53, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 9. Демо: Предназначение К/С 53 _________ 10. Демо: Когда применяется Серия К/С 53ДФ и когда — Серия К/С 53КФ _________ 11. Демо: Как обрабатывать показание на Дианетическом пункте с Клиром или ОТ _________ 12. СПИСОК РЕАБИЛИТАЦИИ СТУДЕНТА _________ 13. СОПРОТИВЛЯЮЩИЕСЯ КЕЙСЫ, ПРЕЖНЯЯ ТЕРАПИЯ _________ 14. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ САЕНТОЛОГИИ В ОТНОШЕНИИ ОВЕРТОВ _________ 15. БОХС 17 Июля 71R ВНЕ ВЕЙЛАНСА (График OCA) _________ 16 Лекция 8 Нояб 59 ВЕЙЛАНСЫ _________ 17. Лекция 12 Нояб 59 ПРАВИЛО СЛАБОГО ВЕЙЛАНСА _________ 18. РАБОТА С LX-СПИСКАМИ _________ 19. БОХС 2 Авг 69R „LX“-СПИСКИ _________ 20. БОХС 5 Нояб 69R V LX3 (ОТНОШЕНИЯ) _________ 21. БОХС 3 Авг 69R LX2 СПИСОК ОЦЕНИВАНИЯ ЭМОЦИЙ _________ 22. БОХС 9 Авг 69R LX1 (СОСТОЯНИЯ) _________ 23. Демо: Предназначение LX-списков _________ 24. Пластилин: КЯ LX-списков _________ 25. Демо: Как применять LX-списки _________ 26. Упражнение: Работа с LX-списками и 220H _________ 27. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА И РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 28. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА _________ 29. Демо: Чем ЗФ отличается от других списков _________ 30. Демо: Как ЗФ используется _________ 31. РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD – ЭКС-ЗФ40RE _________ 32. Демо: Как и когда применяется ЗФ 40RE _________ 33. КОРРЕКЦИЯ СПИСКОВ – КОРОТКИЙ L4 _________ 34. Упражнения: Оценить и обработать нижеприведенные списки до безупречной работы _________

РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по действиям выпускника Класса IV.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты по действиям выпускника Класса IV.

Я подтверждаю, что:


a) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме _________ b) Я изучил все теоретические задания этого курса и у меня нет никаких неуверенностей или вопросов по этому поводу. _________ c) Я понимаю Э-метр и знаю, как его точно применять. _________ d) Я понимаю и способен применять Прояснение Слов Методами 2, 4 и 9. _________ e) Я знаю данные о ПИН, ПИН ПРГ и П&О и способен применять эти действия. _________ f) Я понимаю материалы об Исповедях и способен применять их с хорошим результатом. _________ g) Я полностью понимаю Серию Программа Интеризации и у меня нет никаких вопросов по ней, и я способен предоставлять правильную Инт ПРГ и Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт». _________ h) Я понимаю и способен применять все нижеперечисленные списки, и у меня нет никаких вопросов в отношении того, когда и как они применяются. _________

Экзаменатор Студента: ___________________________ Дата: __________

РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА

Теперь студент может начинать предоставлять студенческий одитинг по действиям выпускника Класса IV.

1. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 2 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 2. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 4 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 3. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 9 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 4. Предоставьте КСПС преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 5. Предоставьте или завершите с преклиром Исповедь, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 6. Предоставьте LCRD преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 7. Пройдите все проверки по материалам Инт и сделайте все пластилины по БОХС 25.9.78 II, Сер. Инт 14. _________ 8. Предоставьте Инт ПРГ до оценки «Очень Хорошо Проведено», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 9. Предоставьте Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 10. Предоставьте Коррекционный Список Инт ПРГ, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 11. Проодитируйте пк по крайней мере по 4 из перечисленных ниже коррекционных списков, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________
АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА:

Я подтверждаю, что успешно прошел Практику Одитинга и завершил ее.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ___________________________ ДАТА: __________

АТТЕСТАЦИЯ КЕЙС-СУПЕРВАЙЗЕРА: ___________________ ДАТА: __________

РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: ____________________ ДАТА: _________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

Я подтверждаю, что:

Я записался на этот курс,

Я заплатил за этот курс,

Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

Выписан временный сертификат «ХАББАРДОВСКИЙ ОДИТОР-ВЫПУСКНИК КЛАССА IV» (условно)

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________


КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ