Ситуации ПИН могут возникать в любой момент во время программы саентологического одитинга или обучения, и с ними необходимо справляться быстро и хорошо, для того чтобы вернуть человека обратно на его курс одитинга или обучения. Многие преклиры, новички в Саентологии, часто нуждаются в улаживании ПИН как в одном из первых своих действий.

Ссылки:

Одитинг или обучение не должны продолжаться поверх неулаженной ситуации ПИН, так как процессинг или обучение под влиянием подавления не будут приносить результатов.

• ИПП 5 апр 72ПВ I УРЕГУЛИРОВАНИЕ ПИНА ТИПА А

Вы не можете работать, надеясь на авось, называя это другими словами или заниматься еще чем-то, кроме улаживания. Улаживание ПИНности слишком просто, чтобы отказываться от него по причине каких-то оправданий или затруднений, и нижеизложенные шаги отражают множество способов улаживания, которые можно использовать для полного разрешения любой ПИНности у любого преклира.

Человек, являющийся ПИНом, зачастую понимает это последним. Он может приходить в это состояние временно или моментами. Или быть им только в легкой степени. Или может быть ПИНом очень сильно, и долгое время. Тем не менее, это ПИНство, и нам необходимо дать ему образование об этом.

ПИН К/С-1, описанный в БОХС 31 дек 78 III, ОБРАЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ИСТОЧНИКА НЕПРИЯТНОСТЕЙ, ПЕРВЫЙ ШАГ К УЛАЖИВАНИЮ: ПИН К/С-1, должен быть проведен до начала какого-либо другого улаживания ПИН.

Это действие готовит человека к пониманию своей ПИНской ситуации и ее механики. Тщательно проведенный ПИН К/С-1 — основа всего успешного улаживания ПИН.

ПИН-интервью с Э-метром, в соответствии с БОХС 24 апреля 72 I, Серия К/С 79, ИНТЕРВЬЮ ПИН, или "улаживание 10 августа" в соответствии с БОХС 10 августа 73, УЛАЖИВАНИЕ ПИН, выполняется одитором в сессии или мастером при оружии, директором процессинга или администратором секции персонала, и в большинстве случаев это поможет человеку выявить антагонистический или подавляющий элемент. Обнаружив его, потенциальный источник неприятностей может получить помощь в разработке улаживания в отношении этого терминала, или, что происходит реже, в принятии решения об отсоединении от этого человека.

(При возникновении каких-либо трудностей на этом шаге, или при невозможности легкого обнаружения ПЛ, преклир или студент, вероятно, является не ПИНом типа I, и его необходимо отправить к квалифицированному одитору на улаживание ситуации ПИНства типа II, в которой применяется более продвинутая технология ПИН).

После обнаружения антагонистичного терминала, проводится улаживание для превращения ПИНа из следствия в небольшую и мягкую причину над его ситуацией. Это улаживание включает в себя все необходимое для достижения результата и, конечно, будет различным в зависимости от человека и его обстоятельств.

Обычно в отношении антагонистичного терминала все, что нужно — отношение типа "хорошая погода, хорошие дороги". Улаживание должно быть согласовано между потенциальным источником неприятностей и помогающим ему человеком, и быть выстроено таким образом, чтобы поместить человека в состояние причины над его конкретной ситуацией.

Улаживание может включать в себя тренировки с целью показать ему, как в действительности он сам с самого начала спровоцировал это состояние ПИН, неприменением или неправильным применением основ Саентологии к своей жизни или к отношениям с ныне антагонистичным терминалом, в соответствии с ИПП 5 апр 72RC УЛАЖИВАНИЕ ПИНА ТИПА А.

(Дополнительные данные:

БОХС 10 авг 73, УЛАЖИВАНИЕ ПИН

БОХС 24 апр 72 I, Серия К/С 79, ПИН-ИНТЕРВЬЮ

Если вы обнаружили, что имеете дело с Потенциальным источником неприятностей (ПИН), то вам в первую очередь необходимо ознакомить его с основами технологии ПИН/ПЛ.

БОХС 24 нояб 65 ПОИСК И ОТКРЫТИЕ

Не приступайте ни к какой другой работе с ПИНом до тех пор, пока он не завершит изучение основных шагов технологии ПИН/КС-1, имеющейся в этом бюллетене (БОХС).

ПРОБЛЕМЫ РАБОТЫ. Глава 6, Аффинити, Реальность и Общение

Не получив основ знаний по технологии ПИН, студенты и преклиры будут утверждать, что они не являются ПИНами, и вы столкнетесь с обидами (расстройствами), протестами, рецидивами состояния ПИН у тех, с кем уже проводилась ранее работа по поводу состояния ПИН. ПИНы не получат озарений. не будут осуществлять действий по урегулированию отношений с терминалом-антагонистом, не будут выздоравливать. Пренебрежение обучением сведет работу на нет. Таким образом, здесь необходимо весьма тщательно поработать, чтобы гарантировать успех предстоящих действий с ПИНом.

ТБП 11 нояб 77 переизд. 10 дек 77 УЛАЖИВАНИЕ СИТУАЦИЙ ПИН.)

Люди, обстоятельства и ситуации ПИНов очень разнообразны, и вы, возможно пожелаете осуществить такие шаги по обучению ПИНа, которые выходят за рамки того, что дано здесь, еще до начала любых других действий. Я оставляю это на ваше профессиональное суждение. Тем не менее, шаги по работе ПИН К/С-1, которые даны в БОХС, должны быть осуществлены со всеми преклирами и студентами ПИН до того, как с ними будет проводиться какое бы то ни было ПИН-интервью или урегулирование 10 Августа*Урегулирование 10 августа: см. БОХС 10 августа 1973 УРЕГУЛИРОВАНИЕ ПИН., или любой ПИН-одитинг.

Данному человеку необходимо, конечно, изучить полный курс по обнаружению, направлению и урегулированию ПИН/ПЛ, чтобы он понял весь механизм, который приводит к расстройству его жизни, но ПИН К/С-1 даст достаточный объем информации и понимания к началу его или ее работы по ситуации ПИН.

Часто случается так, что антагонистично настроенные к преклиру люди не имеют реального представления о том, что такое Саентология. Это может также случиться и с саентологом-новичком, который затем начинаем дезинформировать других.

Книга "Что такое Саентология?" — это очень полезный инструмент. Преклир может отослать экземпляр этой книги тем, кто к нему антагонистически относится, и это даст ему надежду на то, что этот человек начнет лучше реагировать на жизнь, или, если они антагонистически настроен к Саентологии, он может показать им, что это вообще такое.

Изучение ПИН К/С-1 не отнимает много времени, и его можно и нужно проделать быстро. Их целью является предоставление любому студенту или преклиру в ситуации ПИН необходимых данных, а также фактора «Р» основ технологии ПИН/ПЛ для того, чтобы он понял, сумел и пожелал успешно справиться с ситуацией ПИН. Это можно осуществить с помощью одитора в сессии или в учебном классе под наблюдением прояснителя слов или супервайзора курса.

Рекомендации по получению и использованию ПИНом (или любым другим человеком, который хочет информировать своих друзей или поставить их на правильный путь, так как книга не была написана с целью рас-ПИНования людей) этой книги может сделать администратор, проводящий интервью. Книга имеет специальную цену для того, чтобы ее можно было широко распространять, несмотря на высокую цену издания. Это большая и солидная книга, содержащая истинные ответы на все вопросы, которые люди могут задавать, и она может сэкономить ПИНу и любому другому человеку кучу времени, которое ему пришлось бы потратить на объяснения.

Примечание: Некоторые преклиры и студенты, обучавшиеся в прошлом и получившие ПИН-урегулирование, могут протестовать и заявлять, что они знают терминологию и содержание выпусков (бюллетеней и инструктивных писем). Если такая ситуация возникает, дайте подтверждение, используя отличные ТУ без обесценивания или оценки, и объясните им, что эта работа имеет целью урегулирование ПИН-ситуации навсегда и является поэтому необходимым шагом. Если одитор или Прояснитель Слов используют отличные ТУ и хороший фактор «Р», не произойдет никаких разрывов АРО и человек добьется огромных успехов.

Если использовать ее таким образом, то она становится поразительно эффективным оружием, не говоря уже о том, что это просто хорошая книга, которую саентолог должен иметь в своей библиотеке.

Одитор или прояснитель слов должен хорошо знать этот выпуск, а также все выпуски курсового пакета ПИН/ПЛ. Ему нужно очень внимательно отнестись к тому, что именно следует проделать с преклиром по этому К/С-1. Он и сам должен отлично знать материалы и всегда иметь их под рукой для справок, прояснения любых непонятных слов и вопросов, которые могут возникнуть у преклира.

Необыкновенные успехи возникают при использовании для улаживания ситуаций ПИН кассеты и буклета "Можем ли мы стать друзьями?". Родители, друзья, родственники саентологов, которые вследствие непонимания или дезинформации полагали, что они против Саентологии и ее целей, после прослушивания кассеты открывали, что они находятся с ней в полном согласии, и начинали поддерживать Саентологию. Это действие жизненно важно, и его не стоит упускать.

• Технический словарь

Получаемый с помощью этой кассеты результаты трудно переоценить. Ее можно использовать саму по себе, когда между двумя терминалами на самом деле поломалось общение, или в сочетании с другим улаживанием ПИН.

В результате проведенного интервью и различных связанных с ним действий, описанных выше и в указанных ссылках, интервьюер должен выдать человеку программу для выполнения. Если человек не выполняет программу или не сообщает о выполненных действиях по ней, или программа не приводит ни к каким реальным изменениям в ситуации, администратор-интервьюер должен потребовать от человека пройти одитинг по данному предмету. (Квалифицированный одитор в ВЦХ должен попробовать запустить рудименты и/или провести ПИН-ПРГ).

Клиры и ОТ могут получить запуск рудиментов и пройти всю ПИН-ПРГ, кроме проработки инграмм. За этим обычно следует Программа Подавленной Личности.

Часто для "введения рудиментов" проводится запуск рудиментов и овертов, по трем или четырем потокам по отношению к антагонистически настроенному терминалу, для того чтобы дать преклиру способность лучше конфронтировать ситуацию ПИН, с которой он столкнулся. Это, конечно, делается только в сессии квалифицированным одитором по указанию кейс-супервайзера.

А. Попросите ПК определить значение каждого термина, используя ссылки.

Примечание:

ПИН-Программа проводится тогда, когда преклиры, которые получали стандартное и успешное улаживание ПИН, проявляют признаки американских горок после этого, болеют, теряют достижения или продолжают находить дополнительных терминалов, по отношению к которым они являются ПИНами.

Не спрашивайте: "Вы знаете, что значит это слово?"

ПИН-Программа улаживает более широкий спектр ПИНности преклира, и проводится до КЯ у преклира, когда он получает и продолжает получать достижения кейса и больше никогда не страдает от американских горок.

Спросите: "Каково определение слова...?"

Замечание: Клиры, ОТ и дианетические Клиры не проходят дианетический раздел ПИН-Программы.

Когда преклир даст вам определение, попросите его привести одно-два предложения с правильным использованием термина. Если термин понят, попросите ПК дать вам примеры из жизненного опыта его самого или других людей. Пусть проиллюстрирует это с помощью демонабора. Дайте точную дефиницию всем используемым терминам и доведите определение каждого термина до П/С.

Ссылки:

Б. В процессе работы выясняйте каждый вопрос, смотрите в словаре каждое непонятное слово и добейтесь полного понимания слова.

БОХС 9 дек 71RC пер. 8 дек 78 ПИН ПРОГРАММА

Не полагайтесь на бойкость ответа, которая не свидетельствует о понимании, но, с другой стороны не «переборщите» и не принуждайте ПК или студента.

БОХС 20 янв 72R пер. 8 дек 78 ДОПОЛНЕНИЕ К ПИН ПРОГРАММЕ

Обеспечьте доведение каждого проясненного слова до П/С.

БОХС 17 апр 72 Серия К/С 76, К/С-ие ПИН ПРОГРАММЫ

БОХС 3 янв 72RA пер. 8 дек 78 ПИН ПРОГРАММА, ПОСЛЕДНИЙ ШАГ

1. Дайте Фактор Реальности, сообщив, что вы собираетесь прояснить основные слова и концепции, касающиеся состояния ПИН.

2. Проясните слово "аффинити". Попросите ПК или студента показать его значение на демонаборе.

Эта программа обладает элегантной простотой и волшебной эффективностью. Ее можно с великим успехом применять со всеми ПИНами любого уровня кейса, от только начавших свой первый одитинг до Клиров, ОТ и дианетических Клиров.

3. Проясните слово "реальность". Попросите ПК или студента привести предложения или примеры, иллюстрирующие его понимание.

Конечные явления этого улаживания — чудесное восстановление общения между отчужденными ранее терминалами, порождаемое прежде антагонистично настроенным человеком (БОХС 29 дек 78 ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ)

4. Проясните слово "общение ". Попросите преклира или студента показать с помощью демонабора, как он понимает это слово.

5. Проясните понятие "разрыв АРО". Попросите преклира или студента показать с помощью демонабора, что такое "разрыв АРО".

Людям, ставшим ПИНами типа Три, необходимо обеспечить отдых, покой и безопасное окружение.

6. Проясните слово "Проблема". Попросите ПК или студента показать проблему на демонаборе.

"В этом случае, кажущаяся ПЛ из Типа Два распространяется на весь мир, и часто представляет собой нечто даже большее, чем все люди — вокруг человека иногда летают призраки, демоны, и более являются более реальными ПЛ, хотя и являются воображаемыми существами".

7. Проясните "Утаивание ". Попросите ПК или студента привести пример утаивания.

"… Удаление от кажущихся ПЛ, пребывание в спокойном окружении, при отсутствии страхов, беспокойств или угроз, человек становится Типом Два, и тогда Поиск и Обнаружение может покончить с этим состоянием". (БОХС 24 нояб 65 ПОИСК И ОБНАРУЖЕНИЕ)

8. Проясните понятие "Пропущенное утаивание ". Попросите ПК или студента показать на демонаборе пропущенное утаивание.

Это мощные и точные инструменты. С их помощью мы можем улаживать ПИНов-студентов, преклиров и сотрудников, и получать каждый раз громкие успехи.

9. Проясните слово "Постулат". Спросите ПК или студента, постулировал ли он что-нибудь когда-нибудь.

Я рассчитываю на вас в этом.

10. Проясните приставку "противо".

11. Попросите ПК или студента показать на демонаборе несколько примеров постулатов и противопостулатов.

12. Проясните слова "враждебный", "антагонизм".

13. Проясните слово "подавлять". Пусть ПК приведет примеры того, как кто-то или что-то могло быть подавлено.

14. Проясните слово "подавление". Попросите ПК или студента дать вам примеры подавления в фильмах, которые он видел, в книгах, которые он читал, или ситуации, которые он видел или испытал, где было подавление.

15. Проясните понятие "Подавляющая личность". Пусть ПК или студент покажет дефиниции на демонаборе.

16. Проясните понятие "Подавляющая группа".

17. Проясните понятие «русские горки». Пусть ПК или студент покажет на демонаборе человека в состоянии «русские горки». Спросите его, соприкасался ли он когда-нибудь с человеком, который испытывал «русские горки». Пусть он, если хочет, расскажет вам об этом.

18. Проясните понятие " Потенциальный источник неприятностей". Попросите ПК или студента наглядно показать это на демонаборе.

(Если этот шаг осуществляется Прояснителем слов в классе, заканчивайте его и посылайте ПК или студента к Экзаменатору. Затем отправляйте его к разделу "Обучение".

19. ПК и ПИН-студенты должны прочитать следующие выпуски, пройти проверку слов методом 4 и получить фронтальную проверку. Это можно сделать в классе под руководством Супервайзора курса или с одитором в сессии.

• БОХС 27 сен 66 АНТИОБЩЕСТВЕННАЯ ЛИЧНОСТЬ. АНТИСАЕНТОЛОГ.

20. Закончив работу, отправьте ПК или студента к экзаменатору. Пошлите папку ПК со всеми рабочими листами Супервайзору курса, который проверит, насколько тщательно и полно пройден курс.

Обучение ПИНа - это ключ к тому, чтобы он стал в ситуации ПИН причиной. Проделайте работу ПИН К/С-1 тщательно и качественно. Это нельзя считать заменой полного курса по обнаружению, направлению и урегулированию ПИН/ПЛ, но оно подготовит ПК и студентов-ПИН к успешному улаживанию ПИН-ситуаций. Позже пусть он запишется на весь курс.

Технология ПИН высокоэффективна и могущественна. Извлеките из нее наибольшую пользу, применяя ее правильно, и первым шагом сделайте ОБУЧЕНИЕ..

Аффинити

Степень симпатии либо привязанности или отсутствие этого. Аффинити это терпимость к дистанции. Высокой степенью Аффинити была бы терпимость к тесной близости или симпатия к ней. Отсутствием Аффинити стала бы нетерпимость к тесной близости или антипатия к ней. Аффинити это один из компонентов понимания; причем другими составляющими являются реальность и общение.

Реальность

Степень согласия, достигнутая участниками на обоих концах линии общения. По сути, это степень воспроизведения, достигнутая между причиной и следствием. То, что реально, является реальным попросту потому, что достигнуто согласие, и никак не иначе.

Общение

Обмен идеями или предметами между двумя людьми или терминалами. Точнее, общение определяется как суждение и действие по направлению импульса или частицы из точки-источника через расстояние в точку-приемник с намерением вызвать в точке-приемнике воспроизведение и понимание того, что исходило из точки-источника. Формула общения - это: Причина, Расстояние, Следствие. с Намерением, Вниманием и Воспроизведением с Пониманием. Общение, по определению, не обязательно должно быть двусторонним. Общение - это одна из составляющих частей понимания" (ХКОБ, 5.4.73; 19.9.74. Аксиома 28, исправленная)

Разрыв АРО

Внезапное уменьшение или исчезновение у кого-нибудь аффинити, реальности или Общения с кем-нибудь или с чем-нибудь. Расстройство отношений с людьми или вещами возникает из-за уменьшения или разрушения Аффинити, Реальности и Общения или Понимания. Это называется разрывом АРО, а не расстройством, так как, установив, какой из трех компонентов понимания был оборван, можно быстро восстановить нормальное душевное состояние человека.

Проблема

Любое явление, которое содержит противостоящие стороны равной силы; в частности, постулат-противопостулат, намерение-противонамерение или идею-противоидею; и такое намерение-противонамерение, которое беспокоит преклира.

Проступок

1 Агрессивное или разрушительное действие индивидуума против одной или более из восьми динамик (себя, семьи, группы, человечества, животного и растительного мира, МЭПВ, жизни или бесконечности).

2. То, что вы причиняете кому-то, но не хотите, чтобы это сделали вам.

Утаивание

Нераскрытое вредное (контрвыживательное) действие.

Пропущенное утаивание

Нераскрытое вредоносное контрвыживательное действие, которое было рестимулировано кем-то, но не выявлено. Это такое утаивание, которое другой человек почти обнаружил, оставив индивидуума, совершившего утаивание, в сомнении по поводу того, было обнаружено его скрытое действие или нет.

Постулирование, постулат

1. Сделать заключение, принять решение или решить проблему или создать какую-то модель на будущее, либо разрушить модель, относящуюся к прошлому.

2. Самостоятельно принятая мысль, которая начинает, останавливает или изменяет усилия, относящиеся к прошлому, настоящему или будущему.

3. В Саентологии слово "постулировать" значит вызвать думание*Думание: 1 вниз по шкале, на уровне ниже усилия. Это происходит так: думаю...думаю...думаю...думаю...думаю. Я просто обдумаю это, прикину и рассчитаю, и в итоге я получу... Ну-ка, ну-ка...» Мы не знаем, как вся эта механика попадает в постулат, но она туда попадает. Вот такой уровень, думание. (ЛФ, с.169) 2. Потенциал суждения. (СЧС, Слов.) или суждение*Суждение: 1. Мысль, постулат о чем-либо. 2. Суждение - это длящийся постулат. 3. Высшая способность жизни, главнее механики пространства, энергии и времени..

Это - специфически применяемое слово, и оно определяется как причинное мышление.

Противо-

1. Сопротивление направлению или цели. Например, противоборство, противодействие.

Враждебный

1. Нечто, принадлежащее врагу или исходящее от него.

2. Чувствующий или проявляющий враждебность; антагонистичный.

Антагонизм

1. Взаимное сопротивление; оппозиция; враждебность.

2. Наличие противостоящего принципа, силы или фактора.

Подавлять

1. Давить, наезжать, уничижать, лишать возможности достичь чего-либо, вызывать неуверенность в достижении, принижать и уменьшать любыми способами и средствами с тем, чтобы причинить человеку вред, защищая от воображаемого подавления.

Подавление

1. Подавление - это вредоносное намерение или действие против того, кто не может нанести ответный удар.

Таким образом, когда человек может как-то ответить на подавление, оно ослабевает.

Подавляющая личность

1. Личность с определенными чертами поведения, которая подавляет людей, в окружении которых она находится и которые из-за подавления становятся ПИНами или Потенциальными источниками неприятностей.

2. Личность, которая выдвигает противопостулат тому ПК, с которым вы проводите урегулирование.

3. Человек, который активно стремится подавить или навредить Саентологии и Саентологу, прибегая к подавляющим действиям.

Подавляющие группы

Они определяются как те, которые стремятся разрушать Саентологию и которые специализируются на насилии, убийствах людей или нанесению ущерба их кейсам и которые пропагандируют подавление человечества.

Русские горки

Кейс, состояние которого то улучшается, то ухудшается. «Русские горки» всегда связан с ПЛ, и он не получает стабильного улучшения до тех пор, пока не найдена связанная с кейсом ПЛ или ПЛ, которую он встречал ранее. И так как кейс не улучшается, он или она становится Потенциальным Источником Неприятностей для нас, для других и для себя.

Потенциальный источник неприятностей (ПИН)

1. Некто, связанный с ПЛ, обесценивающей его самого, его бытийность, его процессы, его жизнь.

2. Имеется в виду человек, связанный с личностью или группой, противостоящей Саентологии. Это техническая вещь. ПИН дает в результате болезнь, «русские горки» и является причиной болезни и «русских горок».

3. Человек-ПИН отчетливо виден. Вот он находится на подъеме сегодня и в упадке завтра, и он получает прекрасную сессию, а потом тяжело болеет. Такова история его жизни.

4. Механизм ПИН - это угроза со стороны окружения, которая постоянно держит его в состоянии включения*Включение: момент, в который произошла рестимуляция более раннего болезненного или расстраивающего эпизода. Включение - это момент, когда окружение бодрствующего, но усталого или расстроенного человека оказывается подобным записанному в спящей инграмме. В этот момент инграмма становится активной. Она включается и может затем драматизироваться.. Это может выражаться в постоянно возвращающейся соматике, или непрерывно возобновляющемся давлении или массе*Масса: массы - это массы, и они, между прочим, не являются частицами, если не считать частицу делимым элементом. Массы - это то, что излучается тетаном при создании образа, а частицы - это то, что излучается массами. Таким образом мы обычно получаем вещи. (17 ККПУ-5). Угроза, исходящая из окружающей среды, не является воображаемой у таких экстремальных кейсов. Можно предпринять действия для отключения этого. Но если угроза из окружения действительно существует и упорно сохраняется, она вновь произведет включение. Получается, что рецидивы давления не поддаются обычному одитингу.

5.Поиск и обнаружение

1. Процесс поиска и обнаружения подавления обозначен как "П и О". С его помощью определяется, где находится то, что подавляет кейс.

(БОХС 9 ноя 67 ОДИТОРЫ ПЕРЕСМОТРА, КНИГА ИСПРАВЛЕНИЯ КЕЙСОВ - ПЕРЕСМОТР ИСПРАВЛЕНИЯ А, ИСПРАВЛЕНИЯ Б И ПИО.)

"Помните, что настоящая подавляющая личность (ПЛ) это та, которая создала опасное окружение вокруг ПК. Найти этого человека - значит открыть для ПК восприятие настоящего времени или пространства. Пк как будто стащит с себя шерстяную обмотку.

ПЛ убедила или побудила ПК поверить в то, что окружающая среда опасна и что она всегда была опасна, тем самым ПЛ заставила ПК сжаться, занять меньше пространства и достичь меньшего.

Когда ПЛ действительно обнаружена и указана, ПК чувствует, что импульс "не достичь" уменьшается и, таким образом, пространство открывается.

Разница между безопасной средой и опасным окружением выражается в том, что в неопасной среде человек хочет достигать цели и расширяться, а в опасной он достигает меньшего. Иногда это осуществляется насильственным ввержением человека в опасное положение, где он получает вред и будет меньшего достигать. ПЛ предпочитает менее значительных и менее сильных существ. ПЛ думает,что если кто-то стал бы сильным, то он напал бы на ПЛ.

ПЛ полностью не уверена в себе и постоянно старается скрытыми способами сделать других менее сильными и способными.