English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) (2) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) (3) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) (4) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) (2) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) (3) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) (4) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть В, Ступень 1 (У1) (2) - ТБП761115-3 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть В, Ступень 1 (У1) (3) - ТБП761115-3 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть В, Ступень 1 (У1) - ТБП761115-3 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Г, Ступень 2 (У2) (2) - ТБП761115-4 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Г, Ступень 2 (У2) (3) - ТБП761115-4 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Г, Ступень 2 (У2) - ТБП761115-4 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Д, Ступень 3 (У3) - ТБП761115-5 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Е, Ступень 4 (У4) (2) - ТБП761115-6 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Е, Ступень 4 (У4) - ТБП761115-6 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 761115 Issue 1 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part A - ARC Straightwire [BTB07-001]
- 761115 Issue 2 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part B - Grade 0 Processes [BTB07-002]
- 761115 Issue 2 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part B - Grade 0 Processes [BTB07-003]
- 761115 Issue 2 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part B - Grade 0 Processes [BTB07-004]
- 761115 Issue 3 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part C - Grade I Processes [BTB07-005]
- 761115 Issue 4 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes [BTB07-007]
- 761115 Issue 4 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes (Page 3 is missing) [BTB07-006]
- 761115 Issue 4-1 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes [BTB12-001]
- 761115 Issue 4-1 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes [BTB12-002]
- 761115 Issue 5 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part E - Grade III Processes [BTB07-008]
- 761115 Issue 5 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part E - Grade III Processes (Page 3 is from Issue 4) [BTB07-010]
- 761115 Issue 5 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part E - Grade III Processes (Pages 1 and 2 are missing) [BTB07-009]
- 761115 Issue 6 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part F - Grade IV Processes [BTB07-011]
- 761115 Issue 6 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part F - Grade IV Processes [BTB07-012]
СОДЕРЖАНИЕ ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV. ЧАСТЬ D. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 2 1. М2-25: ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ И ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ НАБЛЮДЕНИЯ. ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ 2. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ КХСС - КХСС VIII 3. МЕЛЬБУРН-3 4. ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ ПРОЦЕСС КОНФРОНТА 5. ПРОДОЛЖАЮЩЕЕСЯ КОНФРОНТИРОВАНИЕ 6. ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ ЗРЕНИЯ 7. ПРОЦЕСС ПО БЕСПОКОЙСТВУ 8. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО КРИТИКЕ 9. ПРОЦЕСС ОТКРОВЕНИЯ ЭКС2 10. ВЫЗОВИ В ПАМЯТИ СЕКРЕТ 11. ПРОЦЕСС ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕНИЯ 12. ПРОЦЕСС ПОТОКОВ 13. ПРЯМОЙ ПРОВОД ДИНАМИК 14. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО ОВЕРТАМ И ВИСХОЛДАМ ИЗБРАННЫХ ЛЮДЕЙ. 15. ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТРИЦАНИЯ ТОГО-ЧТО-ЕСТЬ 16. Ссылки: 17. Ссылки: 18. ПРОЦЕССЫ О/В 19. ПРЯМОЙ ПРОВОД О/В ВСЕЛЕННОЙ 20. ПРЯМОЙ ПРОВОД “ОТ "ЗНАЮ" ДО "ТАЙНЫ"” 21. РЕЖИМ 6 О/В 22. ПРОЦЕССЫ О/В ПО ЛЮДЯМ, ВЫЗЫВАЮЩИМ ПРОБЛЕМЫ 23. ЛУЧШИЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ 24. ПРОЦЕСС ПО ВИСХОЛДАМ 25. ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ 26. ТРОЙКИ УРОВНЯ III 27. ОБЛАДАНИЕ СТУПЕНИ II Cохранить документ себе Скачать
ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ
15 НОЯБРЯ 1976
Выпуск IV
ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ
15 НОЯБРЯ 1976
Выпуск II
РазмножитьРазмножить
УРОВЕНЬ 2УРОВЕНЬ 0

ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV. ЧАСТЬ D. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 2

ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ. ЧАСТЬ Б. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0

В данном бюллетене излагается контрольный список Команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для данного уровня. Если для достижения КЯ необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в Бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ.

В данном бюллетене излагается контрольный список Команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для данного уровня. Если для достижения КЯ необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в Бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ.

Каждый процесс проводится до полного конечного явления — П/С, озарения, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся отсутствовавшие потоки. Экземпляр данного контрольного списка помещается в папку преклира, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечается пройденные процессы с указанием даты КЯ.

Каждый процесс проводится до полного конечного явления — П/С, озарения, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся отсутствовавшие потоки.

Если на любом из этих процессов пк отвечает только "да" на команду, выясните, что это было, задав вопрос: "Что это было?". Это поддерживает линию Этоесть от преклира к одитору. (Ссылка: БОХС 30 июня 62, ПРОЦЕСС АРО).

Экземпляр данного контрольного списка помещается в папку преклира, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечается пройденные процессы с указанием даты КЯ.

ДАННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ НЕ ЗАМЕНЯЕТ ДАННЫХ ИСТОЧНИКА.

Если на любом из этих процессов пк отвечает только "да" на команду, выясните, что это было, задав вопрос: "Что это было?" (Ссылка: БОХС 30 июня 62, ПРОЦЕСС АРО).

1. М2-25: ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ И ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ НАБЛЮДЕНИЯ.

Данный бюллетень не заменяет данных Источника.

Ссылка: Книга: “Создание человеческих способностей”. Раздел по Маршруту 2, М2-25

1. М2-31 ПРОЦЕССИНГ БЫТИЙНОСТИ

ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ

(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей)

П1: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ, НА КОТОРЫЕ ТЕБЕ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ.

1. ОСМОТРИ КОМНАТУ И ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-НИБУДЬ ОБЪЕКТ, ПРОТИВ ПРИСУТСТВИЯ КОТОРОГО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЕШЬ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

2. НАЙДИ ЧТО-НИБУДЬ ЕЩЕ, ПРОТИВ ПРИСУТСТВИЯ ЧЕГО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЕШЬ.

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

1. ТЕПЕРЬ ПОСМОТРИ НА ЭТОТ (объект в комнате).

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО УСИЛИЯ, НА КОТОРЫЕ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

2. ХОРОШО, ЧЕМ ЕЩЕ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГ БЫ ЭТОТ (объект в комнате) БЫТЬ?

ЗАМЕЧАНИЕ: Одитор должен убеждаться в том, что преклир абсолютно уверен в том, что он с удобством может посмотреть на подобные предметы. Этот процесс на срабатывает, если одитор не может добиться от преклира достижения этой уверенности.

(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________

П2: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГОМУ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ.

1. ЧЕМ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГЛО БЫ БЫТЬ ТВОЕ ТЕЛО?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

2. А ЧЕМ ЕЩЕ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГЛО БЫ БЫТЬ ТВОЕ ТЕЛО?

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

1. ТЕПЕРЬ ДАВАЙ НАЙДЕМ ТО, ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ БЫТЬ.

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО УСИЛИЯ. НА КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

2. ЧЕМ ЕЩЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ БЫТЬ?

ПЗ: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГИМ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ.

(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Этот процесс не проводится по 4 потокам, поскольку это бы изменило процесс, но он включен в этот ТБП, так как является частью Расширенной Ступени 0.

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ВПОЛНЕ МОГЛИ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

2. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ АКСИОМЫ 51

Проводится повторно до П/С, озарения. ОХП.

(Ссылка: БПО 56, АКСИОМА 51 И ПРОЦЕССИНГ ОБЩЕНИЯ)

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО УСИЛИЯ, НА КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ВПОЛНЕ МОГЛИ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

Проводится со списком заряженных терминалов, составленным при изучении папки.

П0: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ О СЕБЕ, НА КОТОРЫЕ ТЕБЕ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ

П1: ПРОТИВ ТВОЕГО ОБЩЕНИЯ С ЧЕМ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ _____________? (до КЯ) ______

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ____________ С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ? (до КЯ) ______

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО СВОИ ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ТЫВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ

П3: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ____________ С ЧЕМ ДРУГИЕ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ? (до КЯ) _____

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ ___________, С ЧЕМ ТЫ САМ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ ПООБЩАТЬСЯ? (до КЯ) ______

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО СВОИ УСИЛИЯ, НА КОТОРЫЕ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

3. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ БПО 54

ТАКЖЕ

(Ссылка: БПО 54, УРОВЕНЬ РЕАЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА)

П1: КТО ВПОЛНЕ МОГ БЫ БЫТЬ ПОХОЖИМ НА ТЕБЯ?

ПОДУМАЙ МЫСЛЬ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Как часть процесса "Подумайте мысль", пусть преклир помещает эту мысль в различные места после того, как он ее подумал. Пусть его туфля подумает мысль, пусть его шляпа подумает мысль, пусть лампа подумает мысль, пусть ковер подумает мысль. Это дает преклиру практику в помещении мысли куда-либо. Таким образом, вероятность внезапного и "волшебного" появления мыслей из его механизмов уменьшается.

КТО МОГ БЫ ВПОЛНЕ СОГЛАСИТЬСЯ С ТОБОЙ?

(Проводится согласно инструкциям до КЯ.)

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П1: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ДРУГОГО. (до КЯ) ____

КТО ВПОЛНЕ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ?

П2: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ДРУГОЙ ХОТЕЛ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ТЕБЯ. (до КЯ) ___

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ДРУГИЕ ХОТЕЛИ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ДРУГИХ. (до КЯ)

П2: КТО ВПОЛНЕ МОГ БЫ ТЕБЕ НРАВИТЬСЯ?

П0: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ИМЕТЬ. (до КЯ)____

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

4. ОЧЕВИДНЫЙ ПРОЦЕСС

С КЕМ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ?

(Ссылка: БОХС 17 марта 60, СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ СЕССИИ)

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

А. ПОДУМАЙ О МАТЕРИИ. (до КЯ) ____

С КЕМ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ?

Б. ПОДУМАЙ ОБ ЭНЕРГИИ. (до КЯ) ____

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

В. ПОДУМАЙ О ПРОСТРАНСТВЕ. (до КЯ) ____

П3: КТО МОГ БЫ БЫТЬ ПОХОЖИМ НА ДРУГИХ, И ЭТО БЫЛО БЫ ВПОЛНЕ ПРИЕМЛЕМО ДЛЯ НИХ?

Г. ПОДУМАЙ О ВРЕМЕНИ. (до КЯ) ____

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Д. ПОДУМАЙ О ТЭТАНЕ. (до КЯ) ____

КТО МОГ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ С ДРУГИМИ, И ЭТО БЫЛО БЫ ВПОЛНЕПРИЕМЛЕМО ДЛЯ НИХ?

5. ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Ссылка: БОХС 4 мая 59, ПРОЦЕСС АФФИНИТИ)

КТО МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ, И ЭТО БЫЛО БЫ ВПОЛНЕ ПРИЕМЛЕМО ДЛЯ НИХ?

П1: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ТОБОЙ. до КЯ _____________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМ. до КЯ _____________

П0: ЧТО ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЕБЕ ВПОЛНЕ МОГЛО БЫ НРАВИТЬСЯ?

П3: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГИЕ ОБЩАЛИСЬ С ДРУГИМИ. до КЯ _____________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ БЫЛ ПРИЧИНОЙ СОБСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ.

С ЧЕМ ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ?

до КЯ _____________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

6. В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ

С ЧЕМ ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ?

(Ссылка: БОХС 2 марта 61, НОВЫЙ ПРОЦЕСС ПРЕДОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ)

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П1: 1. ВСПОМНИ ОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С СОБОЙ.

2. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ КХСС - КХСС VIII

2. ВСПОМНИ НЕОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С СОБОЙ. до КЯ_____________

Ссылка: БОХС 19 янв. 61, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ КХСС

П2: 1. ВСПОМНИ СВОЕ ОБЩЕНИЕ С ДРУГИМ.

П1: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ТЕБЯ ДРУЖЕЛЮБНЫМ.

2. ВСПОМНИ СВОЕ НЕОБЩЕНИЕ С ДРУГИМ. до КЯ ____________

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ТЕБЯ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМ

П3: 1. ВСПОМНИ ОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С ДРУГИМИ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

2. ВСПОМНИ НЕОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С ДРУГИМИ. до КЯ ____________

П2. 1. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ ЛЮДЕЙ ДРУЖЕЛЮБНЫМИ

П0: 1. ВСПОМНИ СВОЕ ОБЩЕНИЕ С САМИМ СОБОЙ.

2. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ ЛЮДЕЙ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМИ

2. ВСПОМНИ СВОЕ НЕОБЩЕНИЕ С САМИМ СОБОЙ. до КЯ _____________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

7. ПРОЦЕССЫ ВСЕЛЕННЫХ

П3: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ ДРУЖЕЛЮБНЫМ.

(Ссылка: БОХС 25 сентября 59, ВЗАИМНЫЙ ОДИТИНГ КУРСА СТАЖЕРА)

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМ. Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Пройдите: физическая вселенная, тело, ум, тэтан.

П0: 1. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ СЕБЯ ДРУЖЕЛЮБНЫМ.

П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________

2. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ СЕБЯ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМ.

П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________

3. МЕЛЬБУРН-3

П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ ___________

Ссылка: БОХС 4 дек. 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ 1-ОГО МЕЛЬБУРНСКОГО АКПУ

8. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ ПО ОРИЕНТАЦИИ ТЕЛА

Проведите Оценивание Динамик по БОХС 6 марта 59, “Как ставить диагноз в Прямом Проводе Динамик”.

(Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ)

П1: 1. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГОЙ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

Пройдите с заряженными частями тела, вычисленными из протоколов, или составьте список частей тела,оцените их и пройдите по всем дающим показания частям тела:

2. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГОЙ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ?

П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________

П2: 1. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ТЫ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________

2. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ?

П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ _____________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

9. ПРОЦЕДУРА КЛИРОВАНИЯ

П3: 1. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

(Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ)

2. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГИЕ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛИ БЫ?

Оцените:

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

а. мужские тела ____________

П0: 1. ЧТО В СВЯЗИ С САМИМ СОБОЙ ТЫ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

б. женские тела ____________

2. ЧТО В СВЯЗИ С САМИМ СОБОЙ ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ? Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

в. тела ____________________

4. ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ ПРОЦЕСС КОНФРОНТА

г. Материя ________________

Ссылка: БОХС 8 марта 62 “ПЛОХОЙ ОДИТОР”.

д. Энергия ________________

1. ЧТО ТЫ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

е. Пространство ___________

2. ЧТО ТЫ МОГ БЫ ПОЗВОЛИТЬ ДРУГОМУ РАСКРЫТЬ?

ж. Время __________________

3. ЧТО МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ ДРУГОЙ?

Пройдите все дающие показания пункты, начиная с самого большого.

4. ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ ПОЗВОЛИТЬ ТЕБЕ РАСКРЫТЬ?

П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________

5. ЧТО ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________

6. РАСКРЫТИЮ ЧЕГО ДРУГИМ ТЫ предпочел БЫ ПОМЕШАТЬ?

П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________

7. ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ НЕНАВИДЕТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ _____________

8. РАСКРЫТИЮ ЧЕГО ТОБОЙ ДРУГОЙ ПРЕДПОЧЕЛ БЫ ПОМЕШАТЬ?

10. ПРОЦЕСС S-2

9. ЧТО ДОЛЖНО КОНФРОНТИРОВАТЬСЯ?

(Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ)

10. ЧТО НИКТО НИКОГДА НЕ ДОЛЖЕН КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П1: ОТКУДА ЖЕРТВА МОГЛА БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 1, 2, 3, 4, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ЖЕРТВОЙ? до КЯ _____________

5. ПРОДОЛЖАЮЩЕЕСЯ КОНФРОНТИРОВАНИЕ

П3: ОТКУДА ЖЕРТВА МОГЛА БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ ИЛИ ДРУГИМИ? до КЯ __________

Ссылка: БОХС 14 июля 60, СОВРЕМЕННАЯ ПРОГРАММА. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ

П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ ЖЕРТВОЙ, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ __________

П1: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ ТЕБЯ ДРУГОЙ МОГ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?'

11. М2-60 СКРЫТОЕ ОБЩЕНИЕ

2. ЧТО ПО ПОВОДУ ТЕБЯ ДРУГОЙ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ?

(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям; книга "Саентология 0-8")

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ СКРЫЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ __

П2: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГОГО ТЫ МОГ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ СКРЫЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ __

2. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГОГО ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ ПРОДОЛЖАЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ СКРЫЛ ОТ ДРУГИХ. до КЯ __

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ СКРЫЛ ОТ СЕБЯ. до КЯ __

П3: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГИХ ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ОБЕРЕГАЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ __

2. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГИХ ДРУГИЕ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ ПРОДОЛЖАЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ОБЕРЕГАЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ __

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ОБЕРЕГАЛ ОТ ДРУГИХ. до КЯ __

П0: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ МОГ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ОБЕРЕГАЛ ОТ СЕБЯ. до КЯ __

2. ЧТО ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ ПРОДОЛЖАЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫЕ ТЫ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____

6. ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ ЗРЕНИЯ

П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ПРИСВОИЛИ. до КЯ __

Ссылка: “Лекции в Фениксе”

П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____

1. НАЗОВИ МНЕ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ЗНАТЬ.

П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫМ ДРУГОЙ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ.

2. НАЗОВИ МНЕ ЧТО-ТО, НА ЧТО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫМ ТЫ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ.

3. НАЗОВИ МНЕ ЭМОЦИЮ, КОТОРУЮ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫМ ДРУГИЕ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛИ. до КЯ _________

4. НАЗОВИ МНЕ КАКОЕ-ЛИБО УСИЛИЕ, КОТОРОЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫМ ТЫ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ. до КЯ _________

5. НАЗОВИ МНЕ КАКОЕ-ЛИБО ДУМАНИЕ, КОТОРОЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ НАВЯЗАЛ ТЕБЕ. до КЯ _________

6. НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО СИМВОЛЫ, КОТОРЫЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ УВИДЕТЬ.

П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ НАВЯЗАЛ ДРУГОМУ. до КЯ _________

7. НАЗОВИ МНЕ КАКОЕ-ЛИБО ПОЕДАНИЕ, КОТОРОЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ПРОНАБЛЮДАТЬ.

П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ НАВЯЗАЛ ДРУГИМ. до КЯ ______

8. НАЗОВИ МНЕ КАКОЙ-ЛИБО СЕКС, КОТОРЫЙ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ НАВЯЗАЛ САМОМУ СЕБЕ до КЯ _____

Проводится С 1 до 8 повторно до П/С, озарения, ОХП.

П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ЖЕЛАЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ _________

7. ПРОЦЕСС ПО БЕСПОКОЙСТВУ

П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ЖЕЛАЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ _________

Ссылка: БОХС 22 дек. 60, О/В, ОГРАНИЧЕННАЯ ТЕОРИЯ

П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ЖЕЛАЛИ ОТ ДРУГИХ. до КЯ ____

П1 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ ПРИЧИНЯЕТ БЕСПОКОЙСТВО ЧЕМУ-ЛИБО.

П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ЖЕЛАЛ ДЛЯ СЕБЯ. до КЯ ____

ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ НЕ ПРИЧИНЯЕТ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

12. ПРОДОЛЖЕНИЕ М2-60

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ ДЛЯ ДРУГОГО.

(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям, каждую команду до КЯ)

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 1, 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

П2 ПРЕДСТАВЬ ПРИЧИНЕНИЕ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ НЕ ПРИЧИНЕНИЕ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ЗНАНИЕ. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ.

ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ЗНАНИЕ.до КЯ _________

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 1, 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

П3 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГИЕ ПРИЧИНЯЮТ БЕСПОКОЙСТВО ЧЕМУ-ЛИБО.

ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ. КАК ДРУГИЕ НЕ ПРИЧИНЯЮТ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЗНАНИЕ, ПО ПОВОДУ КОТОРОГО ЛЮДИ МОГЛИ БЫ ЧУВСТВОВАТЬ ЛЮБОПЫТСТВО. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ ДЛЯ ДРУГИХ. Проводится последовательно, т.е. I, 2, 3, I, 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

13. М2-60 СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ (ОТ "ЗНАТЬ" ДО "ТАЙНЫ")

П0 ПРЕДСТАВЬ. КАК ТЫ ПРИЧИНЯЕШЬ СЕБЕ БЕСПОКОЙСТВО О ЧЕМ-ТО

(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям)

ПРЕДСТАВЬ. КАК ТЫ НЕ ПРИЧИНЯЕШЬ СЕБЕ БЕСПОКОЙСТВО О ЧЕМ-ТО.

А1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТАЙНЫ. до КЯ_________

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ ТЕБЯ.

А2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО СКРЫТЫЙ СЕКС. до КЯ _________

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 1. 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

А3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________

ЗАМЕЧАНИЕ: Вместо “чего-то” в этой команде можно использовать людей, животных, предметы. КОНКРЕТНЫЕ ПУНКТЫ ДОЛЖНЫ ДАВАТЬ ПОКАЗАНИЕ.

А4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________

П1 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ НАПАДАЕТ НА ТЕБЯ.

А5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ НЕ НАПАДАЕТ НА ТЕБЯ.

А6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 1, 2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

А7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________

П2 ПРЕДСТАВЬ НАПАДЕНИЕ НА ЧТО-ТО.

А8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ НЕ НАПАДЕНИЕ НА ЧТО-ТО.

А9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

Проводится последовательно, т.е. 1,2, 1,2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

Б1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________

П3 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГИЕ НАПАДАЮТ НА ЧТО-ТО.

Б2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЙ СЕКС. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГИЕ НЕ НАПАДАЮТ НА ЧТО-ТО.

Б3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________

Проводится последовательно, т.е. 1,2, 1,2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

Б4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________

П0 ПРЕДСТАВЬ, КАК ТЫ НАПАДАЕШЬ НА СЕБЯ.

Б5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________

ПРЕДСТАВЬ, КАК ТЫ НЕ НАПАДАЕШЬ НА СЕБЯ.

Б6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________

Проводится последовательно, т.е. 1,2, 1,2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

Б7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________

8. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО КРИТИКЕ

Б8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________

Ссылка: БОХС 13 окт. 59, ПОЛЕЗНЫЙ ПРОЦЕСС

Б9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

П1: 1. ВСПОМНИ ДРУГОГО, КРИТИКУЮЩЕГО ТЕБЯ.

В1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ТАЙНЫ. до КЯ _________

2. ВСПОМНИ ДРУГОГО, СКРЫВАЮЩЕГО КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ ТЕБЯ.

В2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЙ КОМУ-ТО СЕКС. до КЯ _________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

В3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ ____

П2: 1. ВСПОМНИ СЕБЯ, КРИТИКУЮЩЕГО ДРУГОГО.

В4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО СИМВОЛЫ. до КЯ ________

2. ВСПОМНИ СЕБЯ, СКРЫВАЮЩЕГО КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ ДРУГОГО.

В5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ДУМАНИЕ. до КЯ ________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

В6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО УСИЛИЯ. до КЯ ________

П3: 1. ВСПОМНИ ДРУГИХ, КРИТИКУЮЩИХ ДРУГИХ.

В7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ЭМОЦИИ. до КЯ ________

2. ВСПОМНИ ДРУГИХ, СКРЫВАЮЩИХ КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ ДРУГИХ.

В8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО СМОТРЕНИЕ. до КЯ _____

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

В9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ЗНАНИЕ. до КЯ _________

П0: 1. ВСПОМНИ СЕБЯ, КРИТИКУЮЩЕГО САМОГО СЕБЯ.

Г1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________

2. ВСПОМНИ СЕБЯ, СКРЫВАЮЩЕГО КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ САМОГО СЕБЯ.

Г2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЙ СЕКС. до КЯ _________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Г3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _____

9. ПРОЦЕСС ОТКРОВЕНИЯ ЭКС2

Г4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________

Ссылка: БОХС 15 марта 62, ПОДАВИТЕЛИ

Г5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________

П1 1. ЧТО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ ПРЕДСТАВИЛ ТЕБЕ?

Г6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________

2. ЧТО ПРЕДСТАВИЛ ДРУГОЙ ТЕБЕ?

Г7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Г8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________

П2 1. ЧТО ДРУГОЙ НЕ ХОТЕЛ БЫ. ЧТОБЫ ТЫ ПРЕДСТАВИЛ?

Г9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

2. ЧТО ТЫ ПРЕДСТАВИЛ ДРУГОМУ?

Д1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Д2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЙ СЕКС. до КЯ _________

П3. I. ЧТО ДРУГОЙ НЕ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ ПРЕДСТАВИЛ?

Д3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________

2. ЧТО ДРУГОЙ ПРЕДСТАВИЛ ДРУГОМУ?

Д4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Д5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________

П0 1. ЧТО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ ПРЕДСТАВИТЬ СЕБЕ?

Д6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________

2. ЧТО ТЫ ПРЕДСТАВИЛ СЕБЕ?

Д7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Д8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________

10. ВЫЗОВИ В ПАМЯТИ СЕКРЕТ

Д9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________

Ссылки: БПО 146, ПРОЦЕДУРА УОО БОХС 29 июля 57, ВИСХОЛДЫ И ОБЩЕНИЕ

Е1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________

ВСПОМНИ СЕКРЕТ.

Е2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЙ СЕКС. до КЯ _________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Е3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________

11. ПРОЦЕСС ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕНИЯ

Е4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________

Ссылка: БПО 146, ПРОЦЕДУРА УОО; БОХС 29 июля 57, ВИСХОЛДЫ И ОБЩЕНИЕ

Е5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________

Одитор составляет список валентов, уделяя большое внимание тем, которые преклир считает “неважными” или с которыми не склонен раскрывать свои отношения. Одитор берет этот список и проводит повторный прямой провод в отношении всех дающих показание пунктов в нисходящем порядке по размеру показания.

Е6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________

П1: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ТЕБЯ.

Е7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Е8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ ________

П2: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ _____.

Е9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ_________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Ж1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные ТАЙНЫ. до КЯ _________

П3: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ДРУГИХ.

Ж2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО любопытный СЕКС. до КЯ _________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Ж3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _____

П0: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ САМОГО СЕБЯ.

Ж4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные СИМВОЛЫ. до КЯ _________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

Ж5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ДУМАНИЕ. до КЯ _________

12. ПРОЦЕСС ПОТОКОВ

Ж6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные УСИЛИЯ. до КЯ _________

Ссылка: БОХС 25 янв. 62, ПРОЦЕСС ПОТОКОВ

Ж7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные ЭМОЦИИ. до КЯ _________

П1: 1. ЧТО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ ИСПУСКАТЬ?

Ж8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________

2. ЧТО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ УТАИТЬ?

Ж9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ЗНАНИЕ. до КЯ _________

3. ЧТО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ ВТЯГИВАТЬ?

14. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ РАСШИРЕННОЙ ЛЖНВ

4. ОТ ЧЕГО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

(Ссылка:

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

  • БОХС 13 окт. 59, РАСШИРЕННАЯ ШКАЛА ЖНВ

П2: 1. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО ИСПУСКАТЬ?

  • БОХС 11 авг. 78 I, РУДИМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И КОМАНДЫ
  • 2. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО УТАИТЬ?

  • Книга: Саентология 0-8, глава V, часть viii, "От ЖНВ до ЛЖНВ")
  • 3. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО ВТЯГИВАТЬ?

    Оцените группу терминалов, вычисленых из протоколов (или готовый список оценивания К/С "Тела, Люди, и т.д.")

    4. ОТ ЧЕГО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

    Пройдите каждый дающий показания пункт в следующем процессе:

    Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

    П1: ОТКУДА СКРЫТЫЙ ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? (до КЯ)_____________

    П3: 1. ЧТО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ ИСПУСКАТЬ?

    П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ СО СКРЫТЫМ ___________ ? (до КЯ) _____________

    2. ЧТО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ УТАИТЬ?

    П3: ОТКУДА СКРЫТЫЙ ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? (до КЯ)

    3. ЧТО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ ВТЯГИВАТЬ?

    П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ СКРЫТЫМ _________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ)

    4. ОТ ЧЕГО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

    Повторите описанные выше четыре потока, вставляя вместо “скрытый” следующее:

    Проводится последовательно, т.е. I, 2, 3, 4, 1, 2, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

    Оберегаемый (до КЯ)_____________

    П0: 1. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ ИСПУСКАТЬ?

    Принадлежащий кому-то (до КЯ)_____________

    2. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ УТАИТЬ?

    Ложный(до КЯ) _____________

    3. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ ВТЯГИВАТЬ?

    Не- (до КЯ)_____________

    4. ОТ ЧЕГО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

    Нежелаемый (до КЯ) _____________

    Проводится последовательно, i.e. I, 2. 3. 4. 1. 2. и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

    Необходимый (до КЯ) _____________

    13. ПРЯМОЙ ПРОВОД ДИНАМИК

    Желаемый (до КЯ) _____________

    Ссылка: КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА. 16 ФЕВРАЛЯ 1959

    Любопытный (до КЯ)_____________

    Пройдите каждый дающий показания терминал, найденный Оцениванием Динамик, в следующем процессе, начиная с дающего самое большое показание.

    Неизвестный (до КЯ)_____________

    П1: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО СДЕЛАЛ ТЕБЕ ______.

    Известный (до КЯ)_____________

    2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

    15. ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    (Ссылка: БОХС 7 мая 59, НОВЫЙ ПРОЦЕСС)

    П2: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ______ .

    П1: ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? (до КЯ)_____________

    2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ ______.

    П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ? (до КЯ) _____________

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? (до КЯ) _____________

    П3: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

    П0: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ) _____________

    2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

    Или:

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П1: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ. (до КЯ) _____

    П0: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ______.

    П2: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ. (до КЯ) _____

    2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА ______.

    П3: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ. (до КЯ) __

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ. (до КЯ) ____

    14. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО ОВЕРТАМ И ВИСХОЛДАМ ИЗБРАННЫХ ЛЮДЕЙ.

    Или:

    Ссылки:

    П1: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ТОБОЙ. (до КЯ) ___________

    БОХС 11 июня 59 НАХОЖДЕНИЕ ТЕРМИНАЛОВ

    П2: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМ. (до КЯ) __________

    БОХС 3 февр 59 ТЕКУЩАЯ ПРОЦЕДУРА ОХС

    П3: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМИ. (до КЯ) ________

    БОХС 24 февр 59, ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО ОВЕРТАМ И ВИСХОЛДАМ ИЗБРАННЫХ ЛЮДЕЙ,

    П0: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ ОБЩАЛСЯ. (до КЯ) __________

    БОХС 3 июля 59, ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

    16. ИЗЛЕЧЕНИЕ НЕДОСТАТКА ОБЩЕНИЯ

    БПО 155

    (Ссылка: Книга: Саентология 8-8008, глава "Шесть уровней процессинга - Выпуск 5")

    П1: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ТЕБЕ.

    П1: ПРОТИВ ТВОЕГО ОБЩЕНИЯ С ЧЕМ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ДРУГОЙ? (до КЯ) _________

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

    П2: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ? (до КЯ) _________

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО С ЧЕМ ДРУГИЕ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ? (до КЯ) ______

    П2: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ______.

    П0: С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ)_________

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ______.

    17. ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0( 0-0, 0А, 0Б)

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    (Ссылка:

    П3: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

    • БОХС 11 дек. 64, ПРОЦЕССЫ САЕНТОЛОГИИ 0

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО _____•_ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

  • БОХС 26 дек. 64, ШАБЛОН 0А РАСШИРЕННЫЙ)
  • Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    ШАГ ОДИН. ПРОЧИЩЕНИЕ ОДИТОР-ПРЕКЛИР

    П0: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ______.

    00 ПА 1 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я С ТОБОЙ ПОГОВОРИЛ?

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА ______.

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я РАССКАЗАЛ ТЕБЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    00 ПА 2 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОГОВОРИТЬ СО МНОЙ?

    15. ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТРИЦАНИЯ ТОГО-ЧТО-ЕСТЬ

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ МНЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___

    Ссылки:

    00 ПА 3 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я ПОГОВОРИЛ С ДРУГИМИ?

    БОХС 22 янв 59 ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТРИЦАНИЯ ТОГО-ЧТО-ЕСТЬ

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я РАССКАЗАЛ ДРУГИМ ОБ ЭТОМ? (до КЯ)____

    БОХС 3 янв 59 ТЕКУЩАЯ ПРОЦЕДУРА ОХС

    00 ПА 0 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ ПРО СЕБЯ?

    БОХС 16 янв 59

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___

    КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА, 16 ФЕВРАЛЯ 1959

    ШАГ ДВА: 0-0

    БОХС 3 июля 59, ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

    00 П1 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ С ТОБОЙ ПОГОВОРИЛ?

    БПО 155

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ОН РАССКАЗАЛ ТЕБЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ____

    ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СЧИТАЛ НЕВАЖНЫМ.

    00 П2 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОГОВОРИТЬ С ДРУГИМ?

    ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО КТО-ТО ДРУГОЙ СЧИТАЛ ВАЖНЫМ.

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ ДРУГОМУ ОБ ЭТОМ? (до КЯ)____

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    00 П3 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ ПОГОВОРИЛ С ДРУГИМИ?

    16. Ссылки:

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ОН РАССКАЗАЛ ДРУГИМ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ____

    КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА, 16 ФЕВРАЛЯ 1959

    00 П0 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ ПОГОВОРИТЬ?

    ВСПОМНИ ЧТО-ТО ПЛОХОЕ, ЧТО ТЫ СЧИТАЛ НЕВАЖНЫМ.

    2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) _____

    ВСПОМНИ ЧТО-ТО ПЛОХОЕ. ЧТО КТО-ТО ДРУГОЙ СЧИТАЛ ВАЖНЫМ.

    ШАГ ТРИ. ШАБЛОН 0А

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    Одитор выбирает человека, составляя заготовленный список людей, с которыми было бы трудно заговаривать или которых было бы трудно слушать, и берет каждый пункт по очереди.

    17. Ссылки:

    Ссылка: БОХС 26.12.64 0А РАСШИРЕННЫЙ.

    КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА, 16 ФЕВРАЛЯ 1959

    Пункт для прохождения должен давать показания в команде, когда команда проясняется для 0А и 0Б.

    НАЙДИ ЧТО-ТО НЕВАЖНОЕ, СВЯЗАННОЕ С ЭТОЙ КОМНАТОЙ.

    0А П1 1. ЕСЛИ БЫ (выбранный пункт) МОГ ПОГОВОРИТЬ С ТОБОЙ, О ЧЕМ ОН ПОГОВОРИЛ БЫ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    2. ХОРОШО, ЕСЛИ ОН ГОВОРИЛ БЫ С ТОБОЙ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ОН СКАЗАЛ БЫ? (до КЯ)__________

    18. ПРОЦЕССЫ О/В

    0А П2 1. ЕСЛИ БЫ ТЫ МОГ ПОГОВОРИТЬ С (выбранный пункт), О ЧЕМ ТЫ ПОГОВОРИЛ БЫ?

    Ссылка: БОХС 12 июля 64, ЕЩЕ ОБ О/В

    2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ ТЫ ГОВОРИЛ С НИМ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ТЫ СКАЗАЛ БЫ?

    П1: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ДРУГОМУ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ТЕБЕ.

    (Ожидается, что преклир будет говорить как если бы он говорил с выбранным лицом). (до КЯ) ________

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    (Одитор выбирает двух человек, которым было бы трудно говорить друг с другом).

    П2: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ТЕБЕ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДРУГОМУ.

    0А П3 1. ЕСЛИ БЫ _________ МОГ ПОГОВОРИТЬ С (выбранный пункт), О ЧЕМ ОНИ ПОГОВОРИЛИ БЫ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ _________ ГОВОРИЛ С (выбранный пункт) ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ОНИ СКАЗАЛИ БЫ? (до КЯ)_________

    П3: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ДРУГИМ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДРУГИМ.

    0А П0 1. ЕСЛИ БЫ ТЫ МОГ ПОГОВОРИТЬ О СЕБЕ (выбранном пункте), О ЧЕМ ТЫ ПОГОВОРИЛ БЫ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ ТЫ ГОВОРИЛ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ТЫ СКАЗАЛ БЫ? (до КЯ) _____

    П0: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ТЕБЕ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К САМОМУ СЕБЕ.

    ШАГ ЧЕТЫРЕ. ШАБЛОН 0Б

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    (Согласно БОХС 11.12.64 НУЛЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ)

    ТАКЖЕ:

    Одитор составляет заготовленный список (не узнает от преклира, а самостоятельно) всего того, что приходит ему в голову, и является по какой-либо причине запретным для упоминания в разговоре, или что обычно считается неприемлемым при общении на людях. (См. БОХС 11.12.64)

    П1: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ТЕБЕ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ОН(А) ПОПАЛ(А) В НЕПРИЯТНОСТИ.

    0Б П1 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ КТО-ТО ДРУГОЙ РАССКАЗАЛ ТЕБЕ О __________?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    2. КОМУ ЕЩЕ ОН МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________

    П2: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ДРУГОМУ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ТЫ ПОПАЛ В НЕПРИЯТНОСТИ.

    0Б П2 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ МНЕ О ____________?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    2. КОМУ ЕЩЕ ТЫ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________

    П3: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ДРУГИЕ СДЕЛАЛИ ДРУГИМ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ОНИ ПОПАЛИ В НЕПРИЯТНОСТИ.

    0Б П3 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ РАССКАЗАЛ ДРУГИМ О __________ ?

    Проводится повторно до П/С, озарения. ОХП.

    2. КОМУ ЕЩЕ ДРУГОЙ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО (до КЯ) __________

    П0: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ТЫ САМ СЕБЕ СДЕЛАЛ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ТЫ ПОПАЛ В НЕПРИЯТНОСТИ.

    0Б П0 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ СКАЗАТЬ О __________ ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    2. КОМУ ЕЩЕ ТЫ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________

    ТАКЖЕ:

    18. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ

    ЧТО ТЕБЕ НЕ СЛЕДУЕТ ДЕЛАТЬ СНОВА?

    П1 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ДРУГОЙ МОГ БЫ ДАТЬ ТЕБЕ ПОНЯТЬ? (до КЯ) __________

    Проводится повторно до П/С. озарения. ОХП.

    П2 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО МОГ БЫ ТЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ ДРУГОМУ? (до КЯ)__________

    ТАКЖЕ:

    П3 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ ДРУГИМ? (до КЯ) __________

    ЧТО ЧЕЛОВЕКУ НЕ СЛЕДУЕТ ГОВОРИТЬ?

    П0 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ТЫ МОГ БЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ САМОМУ СЕБЕ? (до КЯ) __________

    Проводится повторно до П/С. озарения, ОХП.

    Утверждено Гл. К/С Флага, К/С-5

    ТАКЖЕ:

    ИЗ-ЗА ЧЕГО ЛЮДИ ПОПАДАЮТ В НЕПРИЯТНОСТИ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ТАКЖЕ:

    П1: ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ТЕБЕ ТАКОГО, О ЧЕМ ОН СОЖАЛЕЕТ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ДРУГОМУ ТАКОГО, О ЧЕМ ТЫ СОЖАЛЕЕШЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: ЧТО ДРУГИЕ СДЕЛАЛИ ДРУГИМ ТАКОГО, О ЧЕМ ОНИ СОЖАЛЕЮТ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: ЧТО ТЫ САМИ СЕБЕ СДЕЛАЛ ТАКОГО, О ЧЕМ ТЫ СОЖАЛЕЕШЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ТАКЖЕ:

    П1: ЧТО ДРУГОЙ СКАЗАЛ ТЕБЕ ТАКОГО, ЧЕГО ОН НЕ ХОТЕЛ БЫ ГОВОРИТЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: ЧТО ТЫ СКАЗАЛ ДРУГОМУ ТАКОГО, ЧЕГО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ ГОВОРИТЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: ЧТО ДРУГИЕ СКАЗАЛИ ДРУГИМ ТАКОГО, ЧЕГО ОНИ НЕ ХОТЕЛИ БЫ ГОВОРИТЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: ЧТО ТЫ СКАЗАЛ САМОМУ СЕБЕ ТАКОГО, ЧЕГО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ ГОВОРИТЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ТАКЖЕ:

    П1: ЧТО ДРУГОЙ ПОСОВЕТОВАЛ ТЕБЕ СДЕЛАТЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: ЧТО ТЫ ПОСОВЕТОВАЛ СДЕЛАТЬ ДРУГОМУ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: ЧТО ДРУГИЕ ПОСОВЕТОВАЛИ СДЕЛАТЬ ДРУГИМ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: ЧТО ТЫ ПОСОВЕТОВАЛ САМОМУ СЕБЕ СДЕЛАТЬ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    19. ПРЯМОЙ ПРОВОД О/В ВСЕЛЕННОЙ

    Ссылка: БОХС 5 окт. 59, ПРОЦЕССЫ ВСЕЛЕННОЙ Оцените:

    а. тэтан ______

    б. ум______

    в. тело

    г. физическая вселенная_____

    П1: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ТЕБЕ.

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ____ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ______.

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ______.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: I. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ____

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    20. ПРЯМОЙ ПРОВОД “ОТ "ЗНАЮ" ДО "ТАЙНЫ"”

    Ссылки:

    БОХС 17 апр. 59ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТ '"ЗНАЮ" ДО "ТАЙНЫ"' ДЛЯ

    ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ КЕЙСОВ,

    БОХС 25 сент. 71 ПБПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ,

    Используя шкалу 'От "Знаю" до "Тайны"', которая дана в БОХС 25 сент. 71ПБ, ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ:

    ЗНАЮ

    НЕ ЗНАЮ

    ЗНАЮ ОБ

    СМОТРЮ

    ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ЭМОЦИЯ

    ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ЭМОЦИЯ

    УСИЛИЕ

    ДУМАЮ

    СИМВОЛЫ

    ПОГЛОЩАЮ ПИЩУ

    СЕКС

    ТАЙНА

    ЖДУ

    БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ

    НЕПОЗНАВАЕМЫЙ

    Возьмите самый нижний уровень шкалы (непознаваемый) и скажите преклиру: "Назови мне какие-либо терминалы, которые могли бы представлять собой “непознаваемый”". Это не запись и погашение. Запишите терминалы вместе с их показаниями.

    Б. Выберите терминал с наибольшим показанием и пройдите его в следующем процессе:

    П1: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ТЕБЕ.

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ _____.

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ ______.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ______.

    2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА ______.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    Повторите, проходя следующий терминал с наибольшим показанием из списка. Продолжайте таким же образом до тех пор, пока не будут проработаны все уровни Шкалы от "Знаю" до "Тайны".

    21. РЕЖИМ 6 О/В

    Ссылка. БОХС 6 окт 60П. ТРИДЦАТЬ ШЕСТЬ НОВЫХ ПРЕДСЕССИЙ

    Скажите преклиру "Назовите мне несколько терминалов, которые могли бы представлять 6-ю динамику". Это не запись и погашение Запишите терминалы, которые дает пк, отмечая их показания. Пройдите это с каждым дающим показание терминалом, начиная с дающего самое большое показание.

    П1: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, ДЕЛАЮЩЕГО ЧТО-ТО ТЕБЕ.

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, УТАИВАЮЩЕГО ЧТО-ТО ОТ ТЕБЯ.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДЕЛАНИЕ ЧЕГО-ТО ПО ОТНОШЕНИЮ К __

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ УТАИВАНИЕ ЧЕГО-ТО ОТ _____.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, ДЕЛАЮЩИХ ЧТО-ТО _____

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, УТАИВАЮЩЕГО ЧТО-ТО ОТ ____

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДЕЛАНИЕ ЧЕГО-ТО ПО ОТНОШЕНИЮ К САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ УТАИВАНИЕ ЧЕГО-ТО ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____. Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    ТАКЖЕ:

    П1: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, СДЕЛАВШЕГО ЧТО-ТО ТЕБЕ.

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, УТАИВШЕГО ЧТО-ТО ОТ ТЕБЯ.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ЧТО-ТО _____.

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ, ЧТО ТЫ УТАИ ЧТО-ТО ОТ _____.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, СДЕЛАВШИХ ЧТО-ТО _____.

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, УТАИВШИХ ЧТО-ТО ОТ_____.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕВЕ, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ЧТО-ТО САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА _____.

    2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ, ЧТО ТЫ УТАИ ЧТО-ТО ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____.

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    22. ПРОЦЕССЫ О/В ПО ЛЮДЯМ, ВЫЗЫВАЮЩИМ ПРОБЛЕМЫ

    Ссылка: БОХС 14 апр. 60, ИНФОРМАЦИЯ О НОВОМ КУРСЕ ЛЭ

    Скажите преклиру: "Назови мне каких-либо людей, с которыми у тебя связаны проблемы". (“Люди” взято во множественном числе, чтобы избежать вероятности того, что преклир запустит составление списка). Это не запись и погашение. Пройдите каждый дающий показание терминал в следующем процессе, начиная с дающего самое большое показание.

    П1: 1.ЧТО_____СДЕЛАЛ ТЕБЕ?

    2. ЧТО _____ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: I. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ _____?

    2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ _____?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: 1. ЧТО _____ СДЕЛАЛ ДРУГИМ?

    2 ЧТО_____УТАИЛ ОТ ДРУГИХ?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА _____?

    2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    23. ЛУЧШИЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ

    Ссылка: БОХС 4 февр. 60, ТЕОРИЯ ПРОЦЕССИНГА ОТВЕТСТВЕННОСТИ БОХС 11 фев 60 ТВОРИТЬ И КОНФРОНТИРОВАТЬ

    Скажите преклиру: "Назови мне любую область вашей жизни, с которой ты не справляешься, имеешь неприятности или не можешь взять ответственность". Запишите те области, которые дает преклир, отмечая их показания. Выберите область с наибольшим показанием и скажите преклиру: "Назови мне любые терминалы, представляющие собой ____". Запишите ответы и отметьте показания. Это не запись и погашение.

    Начиная с терминала с наибольшим показанием, проводите следующий процесс:

    П1: 1. ЧТО _____ СДЕЛАЛ ТЕБЕ?

    2. ЧТО _____ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ_____?

    2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ _____?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: 1. ЧТО _____ СДЕЛАЛ ДРУГИМ?

    2. ЧТО _____ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА _____?

    2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    24. ПРОЦЕСС ПО ВИСХОЛДАМ

    Ссылка: БОХС 14 июля 60, СОВРЕМЕННАЯ ПРОГРАММА, КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ

    П 1: ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ТЕБЯ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ДРУГОГО?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ПЗ: ЧТО ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ УТАИТЬ ОТ ДРУГИХ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ПО: ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ САМОГО СЕБЯ?

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    25. ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ

    Ссылка: Саентология: Процедура клировачия. Выпуск первый, дек. 57.

    ПОСМОТРИ ЗДЕСЬ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-ЛИБО, ЗА ЧТО ТЫ МОГ БЫ ВЗЯТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ПОСМОТРИ ЗДЕСЬ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-ЛИБО, ЗА ЧТО ТЫ НЕ ОБЯЗАН БРАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ПОСМОТРИ ЗДЕСЬ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-ЛИБО, ЗА ЧТО ТЫ МОГ БЫ ПОЗВОЛИТЬ КОМУ-ТО ДРУГОМУ ВЗЯТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    26. ТРОЙКИ УРОВНЯ III

    БОХС 8.8.71 вып III, ТРОЙНЫЕ СТУПЕНИ

    П1: 1. ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ТЕБЕ?

    2. ЧТО ДРУГОЙ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ДРУГОМУ?

    2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ ДРУГОГО?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П3: 1. ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ДРУГИМ?

    2. ЧТО ДРУГОЙ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    П0: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ?

    2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ?

    Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

    27. ОБЛАДАНИЕ СТУПЕНИ II

    БОХС 8.8.71 вып III, ТРОЙНЫЕ СТУПЕНИ

    П1: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ДРУГОЙ МОГ БЫ ТЕБЯ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ.

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    П2: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ТЫ МОГ БЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ДРУГОГО.

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ПЗ: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ДРУГОЙ МОГ БЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ДРУГИХ.

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

    ПО: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ТЫ МОГ БЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ САМОГО СЕБЯ.

    Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.