Следующие изменения в учебных программах курсов НРА/НСА и BScn/ HCS необходимо немедленно ввести во всех академиях.

СЕКЦИЯ 1 включает в себя:

1. пересмотренные ТУ с 1 по 9;

Клиринг теперь доступен каждому Саентологу.

Превосходное обучение одиторов теперь доступно каждой Академии.

Примечание 1: При использовании модели сессии должны применяться ТУ. (Студент получает фланк за плохие ТУ0, ТУ1, ТУ2, ТУ3 и ТУ4.)

И это единственные вещи, которые, в общем, будут считаться.

СЕКЦИЯ 2 включает в себя:

Когда я вижу штат организации, запыхавшийся после рекламирования или сходя с ума от распространения, и, в то же время, возвращая мне плохие результаты и низкое качество студентов, я знаю, что кто-то перепутал их цели.

1. 36 предсессионых процессов;

Качество является единственной вещью, которая идет в счет. Если качеству тренинга и одитинга не придается первейшее значение и постоянный приоритет начальниками отделений или Ответственными Секретарями, тогда вся администрация во всем мире не сможет сделать выпуска любой Центральной Организации.

Поставляйте пользу. Это является необкатанной дорогой поставок. Но, если вы хотите новую и лучшую цивилизацию, вы не сделаете ее рекламой или беспокойством о том, что люди о вас думают. Вы сделаете это только освобождением и клирингом людей и посыланием их обратно в общество, чтобы был виден путь во всех сферах человеческой деятельности, включая Саентологию.

Я знаю, что долгое время мы не клировалили людей. Но мы клируем их теперь. Что нужно, чтобы клировать людей? Это требует высококлассного и тщательно супервизированного одитинга. Это требует хорошей технологии. Это требует хорошего применения технологии.

Если вы забудете о том, как легко столпить студентов в классе и действительно быть конфронт каждому студенту как личности, убедиться, что он знает каждый существенный шаг, который он должен знать, убедиться, что он получил ответы на все свои вопросы, вы будете иметь одиторов, которые могут одитировать.

Студент слушает лекции после окончания занятий в академии. Аксиомы он должен изучить в свободное от учёбы время.

Будьте так любезны обратить свое внимание на повышение технического мастерства в НЦХ, освобождения людей, клиринга людей и качество обучения в Академии, делая студентов способными совершать шаги, необходимые для освобождения людей.

Цель: сделать человека релизом.

Я сделал техническое мастерство в области исследований. Теперь время отбросить все неодобрения и вздоры. Все, что вам нужно делать в организации, это освобождать и клирить людей и выпускать одиторов, которые могут освобождать людей, и поддерживать контакт с публикой и хорошо обращаться с ней, и вы будете на вершине.

Этим утром я получил телеграмму из организации. Срочную телеграмму. Говорила ли она: "Как вы оцениваете уровень Прехава" или что-нибудь значительное? Отнюдь. Она говорила: "Пошлите некоторые биографические данные для газетной статьи". Я фыркнул. Эта организация делает самую вшивую работу, которая возможна в Технологии, и полностью работает на рекламу. Что это? Думают ли они, что общество в таком виде превознесет Саентологию до могущества? Абсолютно нет! И к черту это общество. Мы делаем новое. Так что пропустите мимо эти кнопки одобрения от множества черномазых и возьмитесь за делание новых людей и лучших людей. Затем, возможно, вы будете иметь новое общество.

Прямо здесь и прямо сейчас эта инструкция закрепляется стальными символами в бетоне: ПЕРВАЯ И ВАЖНЕЙШАЯ ЦЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ СОСТОИТ В ПРЕДОСТАВЛЕНИИ НАИБОЛЕЕ ПЕРЕДОВОГО КАЧЕСТВА ТЕХНОЛОГИИ, КОТОРОЕ ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВИТЬ В ОБЛЕСТИ ДЕЙСТВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ.

Проходя эти курсы, студенты учатся безупречно работать с Е-метром, использовать модель сессии и ТУ. Они обучаются проводить СРП «Цели» от начала и до конца.

Все правильно. Я сделал удар моей технической целью в глаза быка. Вы можете освобождать и клировать. Что ж, Христос! Давайте делать это, делать это, делать это!

Цель: привести человека к стабильному состоянию МЭСТ-клир.