English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1R82 | Сравнить
- Level 0 Academy Checksheet - P780922-1RB87 | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2R | Сравнить
- Level 1 Academy Checksheet - P780922-2RB87 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet (HCA) - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RA82 | Сравнить
- Level 2 Academy Checksheet - P780922-3RC87 | Сравнить
- Level 3 Checksheet (Based On) - P780922-4R | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4R81 | Сравнить
- Level 3 Checksheet - P780922-4RB87 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RA82 | Сравнить
- Level 4 Checksheet - P780922-5RC87 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- КЛ Уровень 0, ПСХ (ц) - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 0, ПСХ - И780922-1R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ (2) - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 1, ОСХ - И780922-2R81 | Сравнить
- КЛ Уровень 2, СОХ - И780922-3R82 | Сравнить
- КЛ Уровень 3, ПОХ - И780922-2RA81 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Выпускник (от Матвеева) - И780922-5RA82 | Сравнить
- КЛ Уровень 4, Одитор-Эксперт (ОЭХ) - И780922-5RA82 | Сравнить

СОДЕРЖАНИЕ Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV» РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА: АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ: СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ: Cохранить документ себе Скачать

КЛ Курса Хаббарда «Одитор-выпускник класса IV»

HUBBARD COMMUNICATIONS OFFICE

Контрольный Лист Курса Хаббарда «Одитор-Выпускник Класса IV»

Saint Hill Manor, East Grinstead, Sussex
(от Матвеева)HCO POLICY LETTER OF 22 SEPTEMBER 1978RC

Issue III
REVISED 21 NOVEMBER 1987
ИМЯ: Remimeo
Scn Org Academies
Level II Students
ОРГ/МИССИЯ:
ПОСТ: (Revised to update the course with additional LRH materials and practical actions. Revisions not in script.)

SCIENTOLOGY LEVEL II
STANDARD ACADEMY CHECKSHEET
HUBBARD CERTIFIED AUDITOR (HCA)

ДАТА НАЧАЛА:

"THE ACADEMY LEVELS CONTAIN SOME OF THE MOST FUNDAMENTAL DISCOVERIES REGARDING LIFE AND THE HUMAN MIND THAT HAVE EVER BEEN DISCOVERED IN THE HISTORY OF THIS UNIVERSE. THEY ARE A BASIC, SWEEPING TRAINING GROUND IN HANDLING LIFE AND PEOPLE." -LRH

ДАТА ЗАВЕРШЕНИЯ:

NAME:________________________ORG:_________________________

POST:_____________________________________________________ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ: DATE STARTED: _______________DATE COMPLETED:______________

  1. Шляпа Студента
  2. This checksheet contains the vital survival knowledge of Scientology Level II technology. It covers the technology dealing with contrasurvival acts of commission and omission.

  3. Метод 1
  4. PREREQUISITES: 1. The Student Hat
  5. Уровни 0-4
  6. 2. A Professional TR Course
    3. Provisional Class I
    4. Method One Word Clearing
  7. НЭД
  8. (Method One Word Clearing is a prerequisite for training at this level, except where waived by a qualified C/S as covered in HCO PL 25 Sept. 79RB 11, Rev. 1.7.85, METHOD ONE WORD CLEARING.)

  9. Курс ПИН/ПЛ
  10. STUDY TECH: Study tech is to be applied in full throughout this course. The materials are to be studied and drilled in sequence. By initialing the blank after each checksheet entry, you are attesting that you fully understand and can apply the data. DRILLS ARE TO BE DONE FULLY TO THEIR RESULT. If you are not a fast flow student, you must star-rate check out on all items marked with an asterisk (*). (Ref. HCOB 13 Aug. 72RA, FAST FLOW TRAINING) The course does not require twinning.

  11. Жесткие ТУ
  12. BASIC TEXTS:
  13. Провел минимум 150 часов одитинга по Ступеням, вкл. максимум 50 часов объективов.
  14. Books: Scientology: The Fundamentals of Thought
    The Book of E-Meter Drills
    E-Meter Essentials
    Dianetics and Scientology Technical Dictionary
    Hubbard Certified Auditor course pack
    Level II Academy lectures
  15. Завершил все фронтальные проверки разряда тяжких преступлений по Академии

The student must have these books, course pack and lectures.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА: 3 недели полное время.

The student also must have his own E-Meter, as it will be needed during this course to do the required drills and auditing.

ТЕХНОЛОГИЯ УЧЁБЫ: На протяжении этого курса необходимо полностью применять всю Технологию Учёбы, в соответствии со Шляпой Студента.

You are required to maintain a standard course schedule. Study and work during your class periods and outside of class. You have a lot to study and get checked out on in order to complete this course. You can't afford to waste time. You may be credited with materials you have studied on previous checksheets.

ЦЕЛЬ: Обучить одитора Класса IV / НЭД продвинутым навыкам и данным, с целью научить его предоставлять все действия и пересмотры до Клира. В их число входит Инт Программа, Программа «Конец бесконечного исправления Инт», прояснение слов, коррекционные списки, исповеди, ПИН Программа, Программа подавленной личности, и другие.

TECHNICAL TRAINING FILMS:

СЕРТИФИКАТ: Выпускник этого курса награждается сертификатом ХАББАРДОВСКОГО ОДИТОРА-ВЫПУСКНИКА КЛАССА IV (условно).

"THE TECHNICAL TRAINING FILMS ARE DESIGNED SPECIFICALLY TO CLARIFY AND GREATLY IMPROVE AND SPEED THE TRAINING OF AUDITORS." -LRH

ПРИМЕЧАНИЕ: Те студенты, которые проходили М1, на этом курсе не делают фронтальных проверок и проверок напарников. Студент, проставляя свою подпись напротив пунктов контрольного листа, подтверждает свое полное понимание и способность применять эти данные. Упражнения выполняются полностью до результата.

These LRH films can help you achieve a high level of skill and certainty as an auditor and are a vital part of Academy training. Before you may graduate from this course, each of the films assigned to it is viewed along with the student body in regularly scheduled showings.

РАЗДЕЛ 1. БАЗОВЫЕ КНИГИ

You must also have seen all films assigned to earlier courses before completing this checksheet.

You may view each film as many times as needed to ensure you have fully grasped the tech presented in it. Viewing these films more than once is recommended: Number of times over the material equals certainty and results.

After the first viewing of a single film, you must be word cleared on that film before viewing it again or viewing the next film.

Эту книгу необходимо изучить до завершения этого курса, если прежде вы ее не изучали.

PRODUCT: A Hubbard Certified Auditor who is able to audit others to Grade II Relief Release standardly.

CERTIFICATE: On completion of this checksheet you may be awarded a provisional HUBBARD CERTIFIED AUDITOR certificate. A provisional certificate is only valid for one year unless validated by successful completion of the Class IV Internship.

LENGTH OF COURSE: 2 weeks full time.

1.

=

==================================================== ЛЕКЦИИ В ФЕНИКСЕSECTION A: ORIENTATION _________

_____ 1. HCO PL 7 Feb. 65 - KSW Series 1 KEEPING SCIENTOLOGY WORKING

_____ 2. HCO PL 17 June 70RB, Re-rev. 25.10.83 - KSW Series 5R TECHNICAL DEGRADES

РАЗДЕЛ 2. ОРИЕНТАЦИЯ

=

==================================================== SECTION B: TECHNICAL TRAINING FILMS 1.

(NOTE: The films assigned to this course and its prerequisite courses, along with any drills called for in those films, are listed in a directive issued to Course Administrators.)

ИПОХС 7 Фев 65

1. (To be done before the end of this course.) View any films assigned to courses which are prerequisites for this course that you have not already viewed. Any drill that is specified in a particular film is to be done after viewing that film. These films and their drills are to be filled in by the Course Administrator.

СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ
a. Film:____________________________________
______________ To be viewed before the end of this course. _____ Drill:______________________________________ 2.
b. Film:____________________________________
ИПОХС 17 Июня 70R_____ To be viewed before the end of this course. ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕГРАДАЦИЯ_____ Drill:______________________________________ _________
c. Film:____________________________________
_____ To be viewed before the end of this course. 3. _____ Drill:______________________________________ ИПОХС 16 Апр 65
d. Film:____________________________________
СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ_____ To be viewed before the end of this course. ______________ Drill:______________________________________

4. 2. The Course Administrator fills in the films assigned to this course in the blanks provided below before you begin this checksheet. The point on the checksheet where each film should be viewed is also filled in, as well as any drill called for in that film. Any drill that is specified in a particular film is to be done after viewing that film.
БОХС 13 Сент 65R

If a film is not scheduled for showing when you reach the indicated point on your checksheet, continue on with your study and see the film at its next scheduled showing.

ВНЕ ТЕХ И КАК ЭТО ИСПРАВИТЬ

Once you have viewed and been word cleared on a film, put your initials and the date in the blanks provided next to each film's title. When you do any drill called for in that film, put your initials and date in the blank provided.

_________
a. Film:_____________________________________
_____ To be viewed while studying section _________. 5. _____ Drill:_______________________________________ БОХС 23 Окт 75
b. Film:_____________________________________
ТЕХНИЧЕСКИЕ ЗАПРОСЫ_____ To be viewed while studying section _________. ______________ Drill:_______________________________________
c. Film:_____________________________________
6. _____ To be viewed while studying section _________. БОХС 24 Янв 77_____ Drill:_______________________________________ СВОДКА ТЕХ. КОРРЕКЦИИ
d. Film:_____________________________________
______________ To be viewed while studying section _________. _____ Drill:_______________________________________

РАЗДЕЛ 3. УПРАЖНЕНИЯ И ДАННЫЕ ПО Э-МЕТРУ

=

====================================================

Ссылка: Книга упражнений с ЭМ, Сущ. особенности ЭМ (1979)

SECTION C: CLASS II AND GRADE II

_____*1. CLASSIFICATION, GRADATION AND AWARENESS CHART OF LEVELS AND CERTIFICATE - Class II Auditor section and Grade II Expanded section.

1.

_____ 2. HCO PL 23 Oct. 80R II, Rev. 16.11.87 - CHART OF ABILITIES GAINED FOR LOWER LEVELS AND EXPANDED LOWER GRADES

БОХС 7 Фев 79R

_____ 3. DEMO: The Abilities Gained for Grade II.

УПРАЖНЕНИЕ С ЭМ #5RA – СЖИМАНИЕ БАНОК

=

==================================================== _________SECTION D: THE FUNDAMENTALS OF THOUGHT

_____ 1. Chapter: "The Vital Statistics of Scientology"

2.

_____ 2. DEMO: Why in Scientology it is better to teach and process a person than only to process him.

Упражнение:

_____ 3. Chapter: "Basic Principles"

ЭМ 5RA

_____ 4. Chapter: "The Conditions of Existence"

_________

_____ 5. Chapter: "The Eight Dynamics"

6. DEMO: Each of the eight dynamics.
3. _____ 1 БОХС 18 Марта 74R_____ 2 Э-МЕТРЫ: ОШИБКИ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ_____ 3 ______________ 4 _____ 5 4. _____ 6 БОХС 16 Нояб 65_____ 7 УСТАНОВКА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ЭМ_____ 8 _________

_____ 7. Chapter: "The ARC Triangle"

_____ 8. DEMO: What is the most important part of the ARC triangle, and why.

5.

_____ 9. Chapter: "The Reason Why"

Демо:

_____ 10. DEMO: Why life is a game and what the ability to play a game consists of.

Почему чувствительность надо устанавливать правильно

_____ 11. Chapter: "The Parts of Man"

_________

_____ 12. Chapter: "Causation and Knowledge"

_____ 13. DEMO: How anxieties and upsets in human relations can come about through an imbalance of cause and effect.

6.

_____ 14. Chapter: "Know and Not-Know"

Упражнение:

_____ 15. Chapter: "The Goal of Scientology"

ЭМ 6

_____ 16. DEMO: What is the goal of Scientology

_________

_____ 17. Chapter: "Scientology Processing"

_____ 18. Chapter: "Exact Processes"

7.

=

==================================================== Упражнение: SECTION E: TRs ЭМ 7

_____*1. HCOB 12 Nov. 59 - ACKNOWLEDGMENTS IN AUDITING

_________

_____*2. HCOB 21 Nov. 73 - THE CURE OF Q AND A, MAN'S DEADLIEST DISEASE

_____ 3. HCOB 20 Nov. 73 I - ANTI-Q AND A DRILL

8.

_____ 4. DRILL: Anti-Q and A TR.

Упражнение:

_____*5. HCOB 20 Nov. 73 II - C/S Series 89, F/N WHAT YOU ASK OR PROGRAM

ЭМ 8

_____ 6. DEMO: Why failing to F/N a reading question asked by an auditor is a version of Q&A.

_________

_____ 7. DRILL: CR0000-4: "See the Session"

_____*8. HCOB 22 July 78 - ASSESSMENT TRs

9.

_____*9. HCOB 22 April 80R, Rev. 26.7.86 - ASSESSMENT DRILLS

Упражнение:
10. DRILL:
ЭМ 9_____ a. TR 1-Q1: "Pitch of the Statement and Question" ______________ b. TR 1-Q2: "Walkabout Questions" _____ c. TR 1-Q3: "Single-Word Question" 10. _____ d. TR 1-Q4A: "Whole-Sentence Questions" Упражнение: _____ e. TR 8: "Tone 40 Assessment" ЭМ 10

=

==================================================== _________SECTION F: METERING

_____*1. HCOB 25 May 62 - E-METER INSTANT READS

11.

_____ 2. DEMO: What an instant read is and what it means.

БОХС 25 Сент 63

_____*3. HCOB 18 Mar. 74R, Rev. 22.2.79 - EMETERS, SENSITIVITY ERRORS

АДЕКВАТНОЕ ДЕЙСТВИЕ РУЧКИ ТОНА

_____*4. HCOB 17 May 69 - TRs AND DIRTY NEEDLES

_________

_____ 5. DEMO: The three causes of a dirty needle and the handling for each, per HCOB 17 May 69.

_____*6. HCOB 27 May 70R, Rev. 3.12.78 - UNREADING QUESTIONS AND ITEMS

12.

_____ 7. DEMO: Why it is that things that don't read won't run.

Пластилин:
8. DRILL: Do the following E-Meter drills per The Book of E-Meter Drills. The Course Supervisor will issue pink sheets for any earlier E-Meter drills observed to be out.
Достижения кейса пропорциональны РТ. _____ a. E-Meter Drill 12: "Needle Actions" ______________ b. E-Meter Drill 13: "Body Reactions" _____ c. E-Meter Drill 15: "Familiarization with Reading an E-Meter" 13. _____ d. E-Meter Drill 17: "What Makes the E-Meter Read and Cleaning a Read" БОХС 3 Авг 65_____ e. E-Meter Drill 18: "Instant Rudiment Reads" ГРУБЫЕ ОШИБКИ ОДИТОРА — НАРУШЕНИЕ СРЫВА_____ f. E-Meter Drill 19: "Instant Reads" ______________ g. E-Meter Drill 20: "How to Dirty and Clean a Needle" _____ h. E-Meter Drill 21: "E-Meter Steering" 14. _____ i. E-Meter Drill 22: "E-Meter Hidden Date, This Life" Демо: _____ j. E-Meter Drill 25: "Track Dating" Почему одитору не разрешается двигаться или говорить во время срыва

=

==================================================== _________SECTION G: STYLES OF AUDITING

_____*1. HCOB 6 Nov. 64 - STYLES OF AUDITING (Section headed LEVEL II, GUIDING-STYLE AUDITING)

15.

_____ 2. DEMO: What is meant by "Guiding-Style Auditing"?

Упражнение:

=

==================================================== ЭМ 11SECTION H: THEORY OF O/W _________

_____*1. HCOB 31 Dec. 59R, Rev. 21.8.87 - BLOW-OFFS

_____ 2. DEMO: The mechanism of blow-offs.

16.

_____*3. HCOB 28 Jan. 60 - THE KEY TO ALL CASES-RESPONSIBILITY

БОХС 24 Июля 64

_____ 4. DEMO: The anatomy of responsibility.

СЧЕТЧИКИ РТ, ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

_____ 5. Tape: 620IC16 SHSBC-100 - NATURE OF WITHHOLDS

_________

_____*6. HCOB 8 Feb. 62 - MISSED WITHHOLDS

_____ 7. DEMO: A missed withhold.

17.

_____*8. HCOB 12 Feb. 62 - HOW TO CLEAR WITHHOLDS AND MISSED WITHHOLDS

Упражнение:

_____ 9. Tape: 6202C14 SHSBC-117 - DIRECTING ATTENTION

ЭМ 12
10. DEMO:
______________ a. Why an auditor must direct a pc's attention. _____ b. An example of how a pc's attention could be directed while pulling withholds. 18.

_____ 11. Tape: 6202C20 SHSBC-113 - WHAT IS A WITHHOLD

Упражнение:

_____ 12. CLAY DEMO: A withhold.

ЭМ 13

_____*13. HCOB 22 Feb. 62 - WITHHOLDS, MISSED AND PARTIAL

_________

_____ 14. Tape: 6204C03 SHSBC-131 - THE OVERT-MOTIVATOR SEQUENCE

_____*15. HCOB 20 May 68 - OVERT-MOTIVATOR SEQUENCE

19.

_____ 16. CLAY DEMO: What is an overt act.

Упражнение:

_____ 17. CLAY DEMO: What is a motivator.

ЭМ 14

_____ 18. CLAY DEMO: The overt-motivator sequence.

_________

_____ 19. HCOB 3 May 62R, Rev. 5.9.78 - ARC BREAKS, MISSED WITHHOLDS

20. DEMO: Each of the 15 manifestations of a missed withhold.
20. _____ 1 Упражнение: _____ 2 ЭМ 15_____ 3 ______________ 4 _____ 5 21. _____ 6 БОХС 23 Нояб 61_____ 7 РАБОТА С Э-МЕТРОМ_____ 8 ______________ 9 _____ 10 22. _____ 11 БОХС 23 Мая 62_____ 12 ПРЕДПРОВЕРКА: КАК ЭМ ОБЕСЦЕНИВАЕТСЯ_____ 13 ______________ 14 _____ 15 23.

Демо: _____ 21. DRILL: Spotting and handling missed withhold manifestations. The student runs "Do birds fly?" on a doll with the coach answering for the doll. Coach holds the cans and squeezes them to simulate reads. The coach now and then enters in a M/W/H manifestation and the student must handle. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student has demonstrated he can spot and standardly handle M/W/Hs.
Что происходит при пропускании показаний

_____ 22. Tape: 6205C22 SHSBC-151 - MISSED WITHHOLDS

_________

_____ 23. DEMO: How Q&A drives the pc out of session.

_____ 24. Tape: 6211C01 SHSBC-206 - THE MISSED MISSED WITHHOLD

24.

_____ 25. CLAY DEMO: The difference between a withhold and a missed withhold.

Упражнение: _____ 26. Tape: 6407C02 SH Spec-26 - O/W MODERNIZED AND REVIEWED ЭМ 16

______________*27. HCOB 10 July 64 - OVERTS-ORDER OF EFFECTIVENESS IN PROCESSING

_____ 28. DEMO: Demonstrate why overts give the highest gain in raising cause level.

25.

_____*29. HCOB 8 Feb. 62 - MISSED WITHHOLDS

Упражнение:

_____*30. HCOB 24 Aug 64 - SESSION MUST-NOTS

ЭМ 17

_____ 31. DEMO: Standard auditor handling of a pc who is critical of him or her in session.

_________

_____*32. HCOB 8 Sept. 64 - OVERTS, WHAT LIES BEHIND THEM?

_____ 33. CLAY DEMO: The cycle of an overt.

26.

_____*34. HCOB 29 Sept. 65 II - THE CONTINUING OVERT ACT

Упражнение:

_____*35. HCOB 31 Jan. 70 - WITHHOLDS, OTHER PEOPLE'S

ЭМ 18

_____ 36. DEMO: The handling of a pc who gives off other people's withholds.

_________

=

==================================================== SECTION I: CONFESSIONAL PROCEDURE 27.

_____ 1. Tape: 6110C04 SHSBC-62 - MORAL CODES: WHAT IS A WITHHOLD

Упражнение:

_____ 2. DEMO: Why a Sec Check is done against a moral code.

ЭМ 19

_____ 3. Tape: 6110C05 SHSBC-63 - SEC CHECKING: TYPES OF WITHHOLDS

_________
4. DEMO:
_____ a. An intentional withhold 28. _____ b. An unintentional withhold БОХС 18 Апр 68_____ c. A reputational withhold РЕАКЦИИ СТРЕЛКИ ВЫШЕ СТУПЕНИ IV

_____*5. HCOB 19 Oct. 61 - SECURITY QUESTIONS MUST BE NULLED

_________

_____ 6. DEMO: "The main danger of security checking is not probing a person's past but failing to do so thoroughly."

_____ 7. Tape: 6110C26 SHSBC-72 - SECURITY CHECKING: AUDITING ERRORS

29.

_____ 8. DEMO: The liability of not pulling a withhold completely.

Упражнение: _____ 9. Tape: 6111C02 SHSBC-75 - HOW TO SECURITY CHECK ЭМ 20

______________ 10. DEMO: Why it is vital that an auditor's TRs be in when doing a Security Check.

_____*11. HCOB 16 Nov. 61 - SEC CHECKING

30.

_____ 12. DEMO: What the auditor should do when a pc gives a generality in response to a Confessional question.

Упражнение:

_____ 13. Book: E-Meter Essentials, Chapter H

ЭМ 21

_____*14. HCOB 13 Dec. 61 - VARYING SEC CHECK QUESTIONS

_________

_____ 15. DEMO: When an auditor would vary a Sec Check question.

_____ 16. Tape: 6205C02 SH TVD-4A & 4B - PREPCHECKING, Parts I & II

31.

_____ 17. Tape: 6205C03 SHSBC-142 - CRAFTSMANSHIP: FUNDAMENTALS

Упражнение:

_____ 18. DEMO: How clearing withholds can improve IQ.

ЭМ 23_____*19. HCOB 6 Sept. 78 - FOLLOWING UP ON DIRTY NEEDLES _________

_____ 20. Tape: 6205C23 SH TVD-7 - FISH & FUMBLE-CHECKING DIRTY NEEDLES
32. 

_____ 21. DRILL: Following up on a dirty needle, on a doll. Coach answers for the doll and holds the cans, rapidly tapping his finger on the cans to simulate dirty needles or squeezing them to simulate reads. Student runs "Do birds fly?" On any dirty needle simulated by the coach, student must further question the coach on the area that produced the dirty needle. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student has demonstrated he can standardly follow up on a dirty needle.

_____ 22. HCOB 30 July 70 - THE TECH AND ETHICS OF CONFESSIONALS

МГНОВЕННАЯ П/С — ЭТО ПОКАЗАНИЕ

_____ 23. DEMO: Why a Confessional question must be taken to F/N.

_________

_____*24. HCOB 21 Jan. 60 - JUSTIFICATION

_____ 25. DEMO: Justification, and how it comes about.

33.

_____*26. HCOB 8 June 84 - FPRD Series 4, CLEARING JUSTIFICATIONS

Демо:

_____ 27. DEMO: Why it is important to get the preclear's justifications for an overt.

„Мгновенная П/С — показание“, принципиально — почему она считается показанием и когда вы ее принимаете при работе с коррекционным списком.

_____*28. HCOB 17 Feb. 74 - C/S Series 91, MUTUAL OUT-RUDS

_________
29. DEMO:
_____ a. What is meant by "mutual out-ruds." 34. _____ b. When you would look for mutual out-ruds and how they are handled.

_____*30. HCOB 3 Sept. 78 - DEFINITION OF A ROCK SLAM

КАК СНИМАТЬ ПОКАЗАНИЯ НА ФОНЕ П/С

_____*31. HCOB 1 Nov. 74RA, Rev. 5.9.78 - ROCK SLAMS AND ROCKSLAMMERS

_________

_____ 32. DEMO: The difference between someone who has R/Ses and a "List One R/Ser."

_____ 33. HCOB 6 June 84 I - ROCK SLAMS, MORE ABOUT

35.

_____*34. HCOB 10 Aug. 76R, Rev. 5.9.78 - R/Ses, WHAT THEY MEAN

Упражнение:

_____ 35. DEMO: A rock slam, using a meter with no pc or cord connected to it, as given in HCOB 10 Aug. 76R, R/Ses, WHAT THEY MEAN.

Как снимать показания на фоне П/С

_____ 36. CLAY DEMO: "A ROCK SLAM MEANS A HIDDEN EVIL INTENTION ON THE SUBJECT OR QUESTION UNDER DISCUSSION OR AUDITING."

______________ 37. DRILL: CR0000-5: "Meter Trim Check"

36. _____*38. HCOB 10 May 72 - ROBOTISM
Упражнение: 

_____ 39. DEMO: The anatomy of a robot.

ЭМ 24

_____*40. HCOB 11 Apr. 82 - SEC CHECKING IMPLANTS

_________

_____*41. HCOB 13 Apr. 82 - STILL NEEDLE AND CONFESSIONALS

42. DEMO:
37. _____ a. What a still needle means in Sec Checking. Упражнение: _____ b. How you handle a still needle when doing a Sec Check. ЭМ 26_____ c. What an F/N that does not flow and springs at the end means in Sec Checking. ______________ d. How you would handle, in Sec Checking, an F/N that does not flow, but springs at the end.

_____ 43. HCOB 7 Jan. 85 - HCO CONFESSIONALS

38.

_____*44. HCOB 1 Mar. 77 II - CONFESSIONAL FORMS

БОХС 27 Мая 70 (Не берите пересмотренный выпуск!)

_____ 45. HCOB 7 May 77 - LONG DURATION SEC CHECKING

НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЙ ПУНКТЫ И ВОПРОСЫ

_____ 46. DEMO: When you would use Long Duration Sec Checking on a pc.

_________

_____*47. HCOB 13 Aug. 87 - CONFESSIONALS-TYPES OF TRs

_____*48. HCOB 10 Nov. 78RA I, Re-rev. 26.7.86 - PROCLAMATION, POWER TO FORGIVE

РАЗДЕЛ 4. ДАТА И МЕСТО


_____ 49. DEMO: The purpose of granting the preclear forgiveness after a Confessional has been completed.
1. 

_____*50. HCOB 30 Nov. 78R, Rev. 10.11.87 - CONFESSIONAL PROCEDURE

51. DRILL: Confessional procedure on a doll. The student uses the question "Have you ever eaten an apple?" with the coach answering for the doll. Coach holds the cans and squeezes them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. Each of the steps is done unbullbaited, then bullbaited. Each step is passed when the student has demonstrated he can do the action called for standardly.
ДАТИРОВКА И ОПРЕДЕЛЕНИЕ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ

_____ a. Clearing the Question ______________ b. Ensuring the pc understands the question and what it encompasses. _____ c. Taking a Confessional question to F/N. 2. _____ d. Pulling a Missed W/H, to F/N. Упражнение: _____ e. Compartmenting a question. ЭМ 22_____ f. Helping a pc who needs assistance in locating an answer to a Confessional question. ______________ g. Varying a Confessional question. _____ h. Use of buttons, as necessary, to F/N a Confessional question. 3. _____ i. Handling a pc who is trying to get off motivators, justifications or someone else's withholds. Упражнение: _____ j. Handling a pc who is attempting to misdirect the auditor. ЭМ 25_____ k. Pc nattering. ______________ l. Pc ARC breaking. _____ m. Handling a pc who gives a generality as an overt or withhold. 4. _____ n. Handling a still needle during a Confessional. Упражнение: _____ o. Handling an F/N which does not flow but springs at the end, during a Confessional. Дата до срыва_____ p. Handling a pc who tries to blow from the session. ______________ q. Full Confessional procedure, handling a variety of situations. _____ r. Putting in the end ruds. 5. _____ s. The forgiveness step, following a completed Confessional.

Упражнение:

=

==================================================== Место до срываSECTION J: OVERT/WITHHOLD PROCESSES _________

_____ 1. HCOB 8 Sept. 78RB, Rev. 16.11.87 - MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES (8, 9, 10)

2. DRILL:
a. Study the commands for #9 in HCOB 8 Sept. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads. On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.
6.

_____ Unbullbaited Упражнение: _____ Bullbaited

Коррекция неверной даты
b. Study the commands for #10 in HCOB 8 Sept. 78RB and drill it on a doll with full session setup. Coach answers for the doll and holds the cans, squeezing them to simulate reads.  On any flunk, the coach shows the student the exact LRH reference violated. The drill is passed when the student can standardly run the process with the meter and keep session admin.
_________

_____ Unbullbaited _____ Bullbaited

7.

=

==================================================== Упражнение: SECTION K: EXPANDED GRADE II Коррекция неверного места

_____ 1. HCOB 14 Nov. 87 IV - EXPANDED GRADE II PROCESS CHECKLIST

_________

_____ 2. HCO PL 7 Apr. 61 RC, Rev. 15.11.87 - Confessional Form 1RA, JOHANNESBURG CONFESSIONAL LIST

=

====================================================

РАЗДЕЛ 5. ДАННЫЕ О РЕЛИЗЕ И ЕГО РЕАБИЛИТАЦИИ

SECTION L: STUDENT THEORY COMPLETION

1. STUDENT ATTEST:

1.

The following attest is to be signed off, point by point, before the student begins to audit Grade II processes.

БОХС 11 Фев 66R

If the student has any question or reservation about attesting to any of the points below, he should retread himself in that area.

СВОБОДНЫЕ СТРЕЛКИ, КАК ПОЛУЧИТЬ ИХ НА ПРЕКЛИРЕ

Only when the student has acquired these skills without question will he or she achieve good results on Grade II processes.

_________

I attest that:

_____ a. I know and can fully apply the study tech given in the Student Hat. 2. _____ b. I have applied the study tech of the Student Hat fully while on this course. БОХС 12 Июля 65_____ c. I have seen and I understand all Technical Training Films assigned to the Professional TR Course and Academy Levels 0-II. СОСТОЯНИЯ БЫТИЯ, ДОСТИГАЕМЫЕ В ПРОЦЕССИНГЕ_____ d. I understand the E-Meter and how to use it. ______________ e. I know and can recognize an instant read on the E-Meter. _____ f. I know and can recognize the difference between a dirty needle and a rock slam. 3. _____ g. I know how to follow up on and clean a dirty needle. Демо: _____ h. I have acquired excellent TRs 0-9 by drilling each to its EP. Стадии релиза_____ i. I understand Q and A and can audit Level II skills without Q and A. ______________ j. I understand and can run O/W processes. _____ k. I have a good grasp of withhold and missed withhold tech, and am able to pull withholds and missed withholds. 4. _____ l. I understand and can do Confessionals. БОХС 20 Сент 66_____ m. I understand the theory and rules regarding checking questions on Grade processes and can apply them.

РЕЛИЗ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ШКАЛЫ: ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО, ДИАНЕТИЧЕСКИЙ

2. CONDITIONAL:

_________

If the student has not completed Method One Word Clearing, an examination is fully passed in Qual on the materials of this checksheet.

STUDENT EXAMINER: _____________________________DATE: ____________

5.

=

==================================================== SECTION M: STUDENT AUDITING РЕАБИЛИТАЦИЯ РЕЛИЗА

The student now begins student auditing of Grade II processes. Pcs are procured per HCO PL 8 June 70RC II, STUDENT AUDITING.

_________

The student must not and cannot be required by anyone to audit processes above his training level. Where upper-level processes are necessary for a case, upper-level students should be called upon to audit the actions.

NOTE: YOU ARE NOW QUALIFIED TO BEGIN CO-AUDITING OF EXPANDED GRADE II (WITH C/S OK), AND MAY DO SO IF YOU WISH. YOU ARE NOT REQUIRED TO AUDIT THE EXPANDED GRADE IN ORDER TO COMPLETE THIS CHECKSHEET.

6.

Ref: HCOB 8 Sept. 78RB, Rev. 16.11.87 - MINI LIST OF GRADE 0-IV PROCESSES

БОХС 7 Нояб 65

_____ 1. PRACTICAL: Audit #8 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest.

ОШИБКИ В РЕАБИЛИТАЦИИ РЕЛИЗА

_____ 2. PRACTICAL: Audit #9 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest.

_________

_____ 3. PRACTICAL: Audit #10 per HCOB 8 Sept. 78RB on a pc to completely satisfactory results by exam report and C/S attest.

_____ 4. CONDITIONAL: Get any errors or misunderstandings on the standard application of the materials of Level II reviewed and corrected.

7.

5. ATTESTATIONS:

I attest that I have successfully fulfilled the auditing requirements for certification on Level II, as given above.

КАК НЕ ПРОПУСТИТЬ ДОСТИЖЕНИЯ ОТ ВАШЕГО ОДИТИНГА

STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

_________

I attest this student has successfully fulfilled the Level II auditing requirements for certification, as given above, and has demonstrated his competence in auditing the style of this level.

SUPERVISOR ATTEST: ____________________________DATE: ____________

8.

STUDENT C/S ATTEST: ___________________________DATE: ____________

Демо:

=

==================================================== ПоверхностностьSECTION N: STUDENT COURSE COMPLETION _________

1. STUDENT COMPLETION:

I have completed the requirements of this checksheet and I know and can apply this material.

9.

STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

Эссе:

I have trained this student to the best of my ability and he has completed the requirements of this checksheet and knows and can apply the checksheet data.

Эссе о различных факторах, приводящих к поверхностности

SUPERVISOR ATTEST: ____________________________DATE: ____________

_________

2. STUDENT ATTESTATION AT C&A:

I attest: (a) I have enrolled on the course, (b) I have paid for the course, (c) I have studied and understand all the materials on the checksheet, (d) I have done all the drills on this checksheet, (e) I can produce the results required in the materials of the course.

10.

STUDENT ATTEST: _______________________________DATE: ____________

БОХС 30 Авг 80

C&A: __________________________________________DATE: ____________

ПОБЕДЫ, «СОСТОЯНИЯ» И ПРОВОЗГЛАШЕНИЯ НА ТАБЛИЦЕ СТУПЕНЕЙ

3. STUDENT INFORMED RE: CERTIFICATE VALIDATION BY C&A:

_________

I hereby attest that I have informed the student that to make his provisional certificate permanent he will have to be interned within one year.

C&A: __________________________________________DATE: ____________

11.

4. CERTS AND AWARDS:

Пластилин:

This graduate has been issued a certificate of HUBBARD CERTIFIED AUDITOR (Provisional).

Два типа результатов в одитинге, которые можно провозглашать

C&A: __________________________________________DATE: ____________

_________

(Route this form to the Course Administrator for filing in the student's folder.)

12. L. RON HUBBARD БОХС 27 Авг 80Founder

ПРИМЕРЫ ПОВЕРХНОСТНОСТИ И ЛОЖНЫХ ПРОВОЗГЛАШЕНИЙ

Revision assisted by _________LRH Technical Research and Compilations

13.

Adopted as official Пластилин: Church policy by Что происходит с преклиром, если процесс проводится поверхностно, а не до КЯ. CHURCH OF SCIENTOLOGY _________INTERNATIONAL

LRH:CSI:RTRC: fa.rw.gm

14. (The directions, drills and study assignments which make up this course checksheet were written by LRH Technical Research and Compilations staff. The compilation of this checksheet was done according to specific LRH advices on what materials should be on this course, as well as LRH policies and instructions which prescribe the standard format for course checksheets.) ИПОХС 23 Окт 80 II ТАБЛИЦА СПОСОБНОСТЕЙ, ДОСТИГАЕМЫХ НА НИЗШИХ УРОВНЯХ И … _________

РАЗДЕЛ 6. ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ

1. СНИЖЕНИЕ РТ РАЗГОВОРОМ _________ 2. БОХС 16 Фев 72 МОДИФИКАЦИЯ К СНИЖЕНИЮ РТ РАЗГОВОРОМ _________ 3. ТБП 10 Июля 70 ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ– ДЕЙСТВИЕ КЛАССА II _________

РАЗДЕЛ 7. СВЕДЕНИЯ О ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ

1. БОХС 23 Марта 78RA ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ _________ 2. БОХС 13 Окт 79 КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ _________ 3. БОХС 17 Июля 79R I ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕПОНЯТОГО СЛОВА _________ 4. Демо: Десять разновидностей непонимания слова _________ 5. БОХС 8 Июля 74R I ПРОЯСНЯТЬ ДО П/С _________ 6. КАК ПОЛУЧИТЬ ПОБЕДЫ НА ПРОЯСНЕНИИ СЛОВ _________ 7. СТАНДАРТНЫЙ К/С ДЛЯ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ В СЕССИИ МЕТОДОМ 1 _________ 8. МЕТОД ДВА ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ С Э-МЕТРОМ В КЛАССЕ _________ 9. БОХС 2 Янв 72 МЕТОД 1 ИДЕТ ПЕРВЫМ _________ 10. Упражнение: M 2 _________ 11. Практика: M 2 _________ 12. БОХС 22 Фев 72RA ПРОЯСНЕНИЕ СЛОВ МЕТОДОМ 4 _________ 13. БОХС 17 Авг 72R ПРИМЕЧАНИЯ К МЕТОДУ 4 _________ 14. Упражнение: M 4 _________ 15. Практика: M 4 _________ 16. БОХС 13 Сент 80 ПРАВИЛЬНЫЙ СПОСОБ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ МЕТОДОМ 9 _________ 17. Практика: M 9 _________ 18. БОХС 8 Июля 74 II ОШИБКИ ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ _________ 19. БОХС 13 Сент 71 УСТРАНЕНИЕ НЕПРИЯТНОСТЕЙ _________ 20. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПРОЯСНЕНИЯ СЛОВ _________ 21. Упражнение: КСПС _________

РАЗДЕЛ 8. ТЕОРИЯ ПИН / ПЛ

1. ПЛАН УЛАЖИВАНИЯ ПИН _________ 2. БОХС 31 Дек 78 III ОБУЧЕНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО ИСТОЧНИК НЕПРИЯТНОСТЕЙ, ПЕРВЫЙ ШАГ В НАПРАВЛЕНИИ УЛАЖИВАНИЯ, ПИН К/С-1 _________ 3. ОБРАЩЕНИЕ С ПИНами _________ 4. ИП ОХС 20 Окт 76R ДАННЫЕ ПО ПИНУ _________ 5. ИП ОХС 7 Мая 69 ИНСТРУКЦИИ В ОТНОШЕНИИ ИСТОЧНИКОВ НЕПРИЯТНОСТЕЙ _________ 6. ИПП 5 Апр 72RC УЛАЖИВАНИЕ ПИНа ТИПА А _________ 7. НЕЗАКОННЫЕ ПРЕКЛИРЫ _________ 8. БОХС 6 Дек 76R ПРИНЯТИЕ НЕЗАКОННЫХ ПРЕКЛИРОВ БЮЛЛЕТЕНЬ РАЗРЯДА ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ _________ 9. БОХС 8 Нояб 65 ПОДАВИТЕЛИ И СКРЫТЫЕ СТАНДАРТЫ _________ 10. БОХС 22 Марта 67 ИСКАЖЕНИЯ И ДЕГРАДИРОВАВШИЕ СУЩЕСТВА _________ 11. ПОИСК & ОБНАРУЖЕНИЕ _________ 12. Пластилин: ПИН типа 1, ПИН типа 2, ПИН типа 3 _________ 13. ИП ОХС 15 Нояб 68 ОТМЕНА РАССОЕДИНЕНИЯ _________ 14. Упражнение: Улаживание ПИНа типа 1 (10 Авг) _________ 15. П&О _________ 16. П&О ПО КНОПКАМ _________ 17. Демо: Когда применяется П&О по кнопкам _________ 18. БОХС 21 Янв 66 ПОИСК И ОБНАРУЖЕНИЕ – ОШИБКИ П&О _________ 19. БОХС 5 Фев 66 ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О П&О _________ 20. Демо: Что может произойти, если одитор упускает пункт? _________ 21. Демо: Воздействие ПЛ на человека _________ 22. Демо: Что происходит при обнаружении на П&О верного пункта? _________ 23. СПИСКИ С&О — ПУНКТ «Я» _________ 24. БОХС 10 Июня 66 II П&О — УПУЩЕННЫЙ ПУНКТ _________ 25. Демо: Улаживание пк, заболевшего после П&О _________ 26. ПЕРЕСМОТР СРЕДСТВА А, СРЕДСТВА В И П&О _________ 27. Демо: Что вы предпринимаете, если обнаруженный в П&О пункт оказывается обобщением _________ 28. Упражнение: Проведите П&О с тренером, используя фрукты, до легкого и безошибочного выполнения процедуры _________ 29. УЛАЖИВАНИЕ БОЛЕЗНЕЙ В САЕНТОЛОГИИ _________ 30. БОХС 12 Марта 68 ОШИБКИ, ИХ АНАТОМИЯ _________ 31. БОХС 20 Апр 72 ПОДАВЛЕННЫЕ ПК И ТЕХНОЛОГИЯ ПИН _________ 32. ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ УПУЩЕННЫЙ ВХ И ПРОДОЛЖАЮЩИЙСЯ ОВЕРТ, С ДАННЫМИ О ДЕГРАДИРОВАВШИХ СУЩЕСТВАХ И ЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ ПИН _________ 33. Демо: Почему продолжающиеся упущенные ВХ и продолжающиеся оверты могут создать ложную ситуацию ПИН _________ 34. Демо: Как улаживается а) продолжающиеся упущенные ВХ и б) продолжающиеся оверты. _________

РАЗДЕЛ 9. УЛАЖИВАНИЕ ПИН — ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ШАГИ

1. БОХС 17 Апр 72 К/С-ние ПИН-ПРОГРАММЫ _________ 2. Демо: В какой момент проводится ПИН-ПРГ _________ 3. Демо: КЯ ПИН-ПРГ _________ 4. ПИН ПРОГРАММА, ОДИТИНГ _________ 5. Демо: Шаги ПИН-ПРГ _________ 6. БОХС 3 Июня 72RA ПИН ПРОГРАММА, ФИНАЛЬНЫЙ ШАГ _________ 7. БОХС 20 Янв 72R ДОПОЛНЕНИЕ К ПИН-ПРГ _________ 8. БОХС 16 Апр 72R КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ПИН-ПРГ _________ 9. БОХС 27 Июля 76 КОРРЕКТИРОВКА ПОЛОЖЕНИЯ ПИН-ПРОГРАММЫ И ПРОГРАММЫ ЖИЗНЕННО ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ _________ 10. Упражнение: Отработка каждого шага ПИН-ПРГ _________ 11. Упражнение: Оценивание и проработка коррекционного списка ПИН-ПРГ _________ 12. ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ _________ 13. ПРОБЛЕМЫ: УЛАЖИВАНИЕ И ПРОРАБОТКА _________ 14. БОХС 30 Дек 78R ПРОГРАММА ПОДАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ, ПРОЦЕССЫ ПРОБЛЕМ _________ 15. Упражнение: Работа по шагам Программы подавленной личности, до безошибочного проведения. _________

РАЗДЕЛ 10. СВЕДЕНИЯ ОБ ИСПОВЕДЯХ

1. БОХС 23 Дек 59 ОТВЕТСТВЕННОСТЬ _________ 2. Демо: Причина отстранения и значение ответственности _________ 3. БОХС 6 Июня 69 ПРЕДСКАЗАНИЕ И ПОСЛЕДСТВИЯ _________ 4. ПСИХОЗ _________ 5. Пластилин: Безумие _________ 6. РОБОТИЗМ _________ 7. БОХС 15 Нояб 72 II ПРЕУСПЕВАЮЩИЕ СТУДЕНТЫ _________ 8. Пластилин: Почему студент с висхолдами сталкивается с неприятностями в обучении _________ 9. БОХС 13 Дек 61 ИЗМЕНЕНИЕ ВОПРОСОВ СЕКЧЕКА _________ 10. Упражнение: Изменение вопросов Секчека _________ 11. БОХС 30 Марта 60 ДОПРОС _________ 12. БОХС 16 Нояб 61 СЕКЧЕК — Обобщения не проходят _________ 13. Демо: Как улаживать того, кто выдает висхолды другого человека _________ 14. БОХС 15 Марта 62 ПОДАВИТЕЛИ _________ 15. Пластилин: Подавитель _________ 16. БОХС 8 Сент 64 ОВЕРТЫ, ЧТО ЛЕЖИТ ЗА НИМИ? _________ 17. Демо: Что лежит за овертами? _________ 18. ТБП 29 Марта 63 СВОДКА СЕКЧЕКА _________ 19. ТБП 30 Июля 70 ТЕХНОЛОГИЯ И ЭТИКА ИСПОВЕДИ _________ 20. Демо: Что лежит за овертом-бездействием? _________ 21. КАК ПРОЧИЩАТЬ ВИСХОЛДЫ И УПУЩЕННЫЕ ВИСХОЛДЫ _________ 22. БОХС 17 Апр 77 ПОВТОРНО ВОЗНИКАЮЩИЕ ОВЕРТЫ И ВИСХОЛДЫ _________ 23. Демо: Улаживание повторно возникающих овертов и висхолдов _________ 24. БОХС 30 Нояб 78 ПРОЦЕДУРА ИСПОВЕДИ _________ 25. Демо: Что вы предпринимаете при первых признаках неприятностей в исповеди _________ 26. Демо: Как плохое ТУ 2 в исповеди может привести преклира в замешательство _________ 27. БОХС 10 Нояб 78R I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ _________ 28. БОХС 10 Нояб 78 II СЕРТИФИКАТ «ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ» _________ 29. БОХС 10 Нояб 78R-1 I ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ — ВЛАСТЬ ПРОЩЕНИЯ, ДОБАВЛЕНИЕ _________ 30. Эссе: Причина негативной реакции на провозглашение прощения, и что предпринимает при этом одитор. _________ 31. БОХС 28 Нояб 78 ОДИТОРЫ, УПУСКАЮЩИЕ ВИСХОЛДЫ, НАКАЗАНИЯ _________ 32. БОХС 7 Мая 77 ДЛИТЕЛЬНЫЕ СЕКЧЕКИ _________ 33. БОХС 1 Марта 77 III ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВОПРОСА ИСПОВЕДИ _________ 34. Упражнение: Напишите различные вопросы Исповеди для трех разных видов преклиров. Отдайте супервайзеру. _________ 35. БОХС 1 Марта 77 II БЛАНКИ ИСПОВЕДЕЙ _________ 36. Упражнение: Улаживание преклира, который пытается выдавать мотиваторы, оправдания или висхолды других людей. _________ 37. Упражнение: Улаживание преклира, который ворчит. _________ 38. Упражнение: Улаживание преклира, который сбивает одитора с толку. _________ 39. Упражнение: Улаживание преклира, который не хочет говорить. _________ 40. Упражнение: Улаживание грязной стрелки _________ 41. Упражнение: Шаблон убийства _________ 42. СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ИСПОВЕДИ– LCRD _________ 43. Упражнение: Оценивание и улаживание каждого пункта из LCRD, до безошибочного проведения. _________

РАЗДЕЛ 11. СЕРИЯ ИНТЕРИЗАЦИИ

1. БОХС 4 Окт 78 УПРОЩЕННАЯ ОБРАБОТКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 2. Демо: Почему проведение Инт начинается с прохождения цепей инграмм _________ 3. БОХС 4 Янв 71R Серия Инт ПРГ 2 ЭКСТЕРИЗАЦИЯ И ВЫСОКАЯ РТ, ПЕРЕСМОТРЕННАЯ ПРОГРАММА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 4. Демо: Экстеризация, интеризация _________ 5. Демо: Почему началом экстеризации служит интеризация _________ 6. Демо: Процедура получения Инт-кнопки для прохождения _________ 7. Демо: Более раннее начало и более ранний случай, как это относится к прохождению Инт _________ 8. Пластилин: Каждый шаг Инт ПРГ, включая полное Дианетическое КЯ цепи _________ 9. Пластилин: КЯ Инт _________ 10. БОХС 30 Мая 70R Серия Инт ПРГ 3 2-СТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ ИНТЕНСИВА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 11. Демо: 2СО по Инт _________ 12. БОХС 24 Сент 78RA I ПРОГРАММА ИСПРАВЛЕНИЯ «КОНЕЦ БЕСКОНЕЧНОЙ ИНТ» _________ 13. Демо: Когда применяется Программа Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 14. Демо: Каждый шаг Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт» _________ 15. БОХС 6 Дек 78 Перепроживание _________ 16. Демо: Перепроживание _________ 17. Демо: «Возвращение» в инцидент _________ 18. БОХС 25 Сент 78 I Четверные команды для Инт-КНОПоК _________ 19. Упражнение: Шаги Программы Исправления «Конец Бесконечной Инт», с оцениванием различных кнопок и потоков, до безупречного выполнения _________ 20. БОХС 11 Апр 70R Одитинг после экстеризации _________ 21. БОХС 6 Мая 70R Срывы, одитинг после экстеризации _________ 22. Демо: Что происходит, если одитировать пк после экстеризации _________ 23. БОХС 20 Авг 70R Обязательные составляющие ПРОГРАММы интеризации _________ 24. БОХС 13 Янв 71R ЭКСТЕРИЗАЦИЯ _________ 25. БОХС 16 Дек 71RB ОШИБКИ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 26. Демо: Четыре ошибки, которые могут привести к обширному исправлению Инт, и как это можно предотвратить _________ 27. БОХС 24 Сент 71R УПРАЖНЕНИЕ ПО КОРРЕКЦИИ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ: ДАТА ДО СРЫВА / МЕСТО ДО СРЫВА _________ 28. Упражнение: Проясните с пк «Экстеризация» _________ 29. Упражнение: Реабилитировать количество раз, когда пк был экст _________ 30. Упражнение: Оценить Инт-кнопки и получить ту, которую вы будете прорабатывать _________ 31. Упражнение: Улаживание показаний на Инт-кнопках из-за НС _________ 32. Упражнение: Улаживание не дающего показаний списка Инт-кнопок _________ 33. Упражнение: Проработка Инт-кнопки по точным командам Инт и Ш3RA и всей процедуре до полного дианетического КЯ, до безупречности. _________ 34. Упражнение: Переоценивание Инт-кнопок, различные ситуации _________ 35. Упражнение: Все шаги Инт ПРГ, улаживание различных ситуаций до безупречного выполнения _________ 36. Упражнение: Сессия 2СО по поводу Инт/Экст _________ 37. БОХС 11 Апр 71RD L3RG – СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЯ ДИАНЕТИКИ И ИНТ ПРГ _________ 38. Упражнение: Оценить и обработать строки из L3RG в применении к улаживанию заваленной Инт ПРГ _________ 39. БОХС 29 Окт 71RA КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИНТ ПРОГРАММЫ, ПЕРЕСМОТРЕННЫЙ _________ 40. Упражнение: Оценить и уладить Коррекционный Список Инт Программы, до безупречности _________ 41. БОХС 24 Сент 78 II ПРЕДОЦЕНИВАНИЕ, ОЭОБ И ИНТ _________ 42. Демо: Почему в проведении Инт не используется ни Предоценивание, ни ОЭОБ _________ 43. БОХС 17 Дек 71RB СВОДКА ИНТЕРИЗАЦИИ _________ 44. Демо: Предназначение Инт ПРГ _________ 45. БОХС 16 Окт 78 II ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК ОШИБОК В ИНТ ДЛЯ К/С _________ 46. Демо: Две основных ошибки, наиболее часто возникающих при проведении Инт, и как можно предотвратить обе _________ 47. Демо: Применение Проверочного списка ошибок в Инт для К/С _________ 48. БОХС 25 Сент 78 II ФРОНТАЛЬНЫЕ ПРОВЕРКИ ДЛЯ ПРОГРАММЫ ИНТЕРИЗАЦИИ _________ Примечание: Вы должны пройти фронтальную проверку на «Допуск на одитирование Инт ПРГ» в соответствии с БОХС 25 Сент 78 II «Фронтальные проверки для Программы Интеризации». _________

РАЗДЕЛ 12. ГОТОВЫЕ СПИСКИ

1. БОХС 29 Апр 80 ГОТОВЫЕ СПИСКИ, ИХ ЦЕННОСТЬ И ЦЕЛЬ _________ 2. Демо: Четыре общих предназначения готовых списков _________ 3. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ ПО ГОТОВЫМ СПИСКАМ _________ 4. Демо: Последовательность, в которой вы работаете с пунктами готового списка _________ 5. КОРРЕКЦИОННЫЙ СПИСОК ИСПРАВЛЕНИЙ _________ 6. СЕРИЯ К/С 53RL ДФ (Длинная Форма) _________ 7. БОХС 24 Нояб 73RD СЕРИЯ К/С 53RL КФ _________ 8. СЕРИЯ К/С 53, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 9. Демо: Предназначение К/С 53 _________ 10. Демо: Когда применяется Серия К/С 53ДФ и когда — Серия К/С 53КФ _________ 11. Демо: Как обрабатывать показание на Дианетическом пункте с Клиром или ОТ _________ 12. СПИСОК РЕАБИЛИТАЦИИ СТУДЕНТА _________ 13. СОПРОТИВЛЯЮЩИЕСЯ КЕЙСЫ, ПРЕЖНЯЯ ТЕРАПИЯ _________ 14. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ САЕНТОЛОГИИ В ОТНОШЕНИИ ОВЕРТОВ _________ 15. БОХС 17 Июля 71R ВНЕ ВЕЙЛАНСА (График OCA) _________ 16 Лекция 8 Нояб 59 ВЕЙЛАНСЫ _________ 17. Лекция 12 Нояб 59 ПРАВИЛО СЛАБОГО ВЕЙЛАНСА _________ 18. РАБОТА С LX-СПИСКАМИ _________ 19. БОХС 2 Авг 69R „LX“-СПИСКИ _________ 20. БОХС 5 Нояб 69R V LX3 (ОТНОШЕНИЯ) _________ 21. БОХС 3 Авг 69R LX2 СПИСОК ОЦЕНИВАНИЯ ЭМОЦИЙ _________ 22. БОХС 9 Авг 69R LX1 (СОСТОЯНИЯ) _________ 23. Демо: Предназначение LX-списков _________ 24. Пластилин: КЯ LX-списков _________ 25. Демо: Как применять LX-списки _________ 26. Упражнение: Работа с LX-списками и 220H _________ 27. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА И РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ _________ 28. ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА _________ 29. Демо: Чем ЗФ отличается от других списков _________ 30. Демо: Как ЗФ используется _________ 31. РАСШИРЕННАЯ ЗЕЛЕНАЯ ФОРМА 40RD – ЭКС-ЗФ40RE _________ 32. Демо: Как и когда применяется ЗФ 40RE _________ 33. КОРРЕКЦИЯ СПИСКОВ – КОРОТКИЙ L4 _________ 34. Упражнения: Оценить и обработать нижеприведенные списки до безупречной работы _________

РАЗДЕЛ 13. ЗАВЕРШЕНИЕ ТЕОРИИ

Приведенная ниже форма для аттестации должна быть подписана пункт за пунктом, прежде чем студент начнет одитировать по действиям выпускника Класса IV.

Если у студента есть какие-либо сомнения или оговорки в отношении аттестации любого из указанных ниже пунктов, он должен получить повторное прохождение в данной области.

Только в том случае, когда студент овладел этими навыками безо всяких сомнений, он сможет получить хорошие результаты по действиям выпускника Класса IV.

Я подтверждаю, что:


a) Я применял технологию обучения, содержащуюся в Шляпе Студента, на данном курсе в полном объеме _________ b) Я изучил все теоретические задания этого курса и у меня нет никаких неуверенностей или вопросов по этому поводу. _________ c) Я понимаю Э-метр и знаю, как его точно применять. _________ d) Я понимаю и способен применять Прояснение Слов Методами 2, 4 и 9. _________ e) Я знаю данные о ПИН, ПИН ПРГ и П&О и способен применять эти действия. _________ f) Я понимаю материалы об Исповедях и способен применять их с хорошим результатом. _________ g) Я полностью понимаю Серию Программа Интеризации и у меня нет никаких вопросов по ней, и я способен предоставлять правильную Инт ПРГ и Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт». _________ h) Я понимаю и способен применять все нижеперечисленные списки, и у меня нет никаких вопросов в отношении того, когда и как они применяются. _________

Экзаменатор Студента: ___________________________ Дата: __________

РАЗДЕЛ 14. ПРАКТИКА

Теперь студент может начинать предоставлять студенческий одитинг по действиям выпускника Класса IV.

1. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 2 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 2. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 4 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 3. Предоставьте 3 Прояснения Слов Методом 9 с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 4. Предоставьте КСПС преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 5. Предоставьте или завершите с преклиром Исповедь, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 6. Предоставьте LCRD преклиру, который в этом нуждается, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 7. Пройдите все проверки по материалам Инт и сделайте все пластилины по БОХС 25.9.78 II, Сер. Инт 14. _________ 8. Предоставьте Инт ПРГ до оценки «Очень Хорошо Проведено», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 9. Предоставьте Программу Исправления «Конец Бесконечной Инт», с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 10. Предоставьте Коррекционный Список Инт ПРГ, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________ 11. Проодитируйте пк по крайней мере по 4 из перечисленных ниже коррекционных списков, с хорошим результатом и П/С ОХП на экзамене. _________
АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА:

Я подтверждаю, что успешно прошел Практику Одитинга и завершил ее.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: ___________________________ ДАТА: __________

АТТЕСТАЦИЯ КЕЙС-СУПЕРВАЙЗЕРА: ___________________ ДАТА: __________

РАЗДЕЛ 15. ЗАВЕРШЕНИЕ КУРСА СТУДЕНТОМ

ЗАВЕРШЕНИЕ СТУДЕНТА:

Я выполнил требования данного контрольного листа, знаю эти материалы и умею их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

Я обучал этого студента так хорошо, как только умею, и он выполнил требования данного контрольного листа, знает эти материалы и умеет их применять.

АТТЕСТАЦИЯ СУПЕРВАЙЗЕРА: ____________________ ДАТА: _________

АТТЕСТАЦИЯ В ОТДЕЛЕ НАГРАД И СЕРТИФИКАТОВ:

Я подтверждаю, что:

Я записался на этот курс,

Я заплатил за этот курс,

Я изучил и понял все материалы данного контрольного листа;

Я выполнил все упражнения данного контрольного листа;

Я умею добиваться результатов, требуемых материалами данного курса.

АТТЕСТАЦИЯ СТУДЕНТА: _________________________ ДАТА: _________

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________

СЕРТИФИКАТЫ И НАГРАДЫ:

Выписан временный сертификат «ХАББАРДОВСКИЙ ОДИТОР-ВЫПУСКНИК КЛАССА IV» (условно)

АТТЕСТАЦИЯ ОТДЕЛА H&C: ______________________ ДАТА: _________


КЛ КУРСОВ АКАДЕМИИ