Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 24 НОЯБРЯ 1973ПБ (Отменяет БОХС 24 ноя 1973, Пер. 12 ноя 1974) ПЕРЕСМОТРЕН и ПЕРЕВЫПУЩЕН 22 МАРТА 1975 | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 24 НОЯБРЯ 1973RB ПЕРЕСМОТРЕН 30 ОКТЯБРЯ 1978 | |
К/С НА КРАТКОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ВЫ-НИ РТ | ||
Это базовый подготовленный список, используемый одиторами для поднятия или опускания РТ в нормальный диапазон. ЗФ (Зеленая форма) Метод 5 также может быть использован после того, как РТ вернется в нормальный диапазон, чтобы уладить кейс ПК еще лучше. | ||
_________________________ Имя ПК ______________ Дата | ||
СЕРИЯ К/С 53RL ДФ (длинная форма) | ||
1. Оцените ПК Методом 5 по этому листу. (Идите вниз по списку, объявляя пункты ПК, наблюдая за е-метром. Отмечайте любой тик, МП, П, ДПСР [до какого РТ], Ускоренный подъем или Срыв.) ЗАМЕЧАНИЕ: К/С 53RJ должен быть заново оценен и все показания улажены, пока он не будет давать П/С на оценивании. | Серия К/С 53 Длинная Форма, применяется для поднятия или опускания РТ в нормальный диапазон, или для исправления нарушений в кейсе. Она точно такая же, как и Серия К/С 53, Короткая Форма, только здесь пункты сформулированы в виде полных вопросов, для того чтобы относительно новый в технологии преклир мог понять, о чем его спрашивают. | |
Оцените этот список Методом 5 и обработайте показания в том порядке, как они появляются в списке. | ||
A. | Интеризация | ___________ | БОХС 30 окт 75, "Серия К/С 53, Использование" содержит жизненно важные данные для должного использования Серии К/С 53. |
Вошел | ___________ | ИМЯ: _________ ДАТА: _________ |
Входишь | ___________ | А. Во что-то интеризовался? |
Не могу войти | ___________ | Входить? |
Хочу выйти | ___________ | Вошел? |
Выброшен из пространств | ___________ | Ввел (вложил)? |
Не могу идти | ___________ | Хочешь войти? |
B. | Ошибки списка | ___________ | Не можешь попасть в? _____________ |
Перебор списка (слишком длинный список) | ___________ | Не можешь войти? |
Неправильные пункты | ___________ | Хочешь выйти? |
Расстроился из-за того, что давал пукты одитору | ___________ | Выкинули из пространства? _____________ |
Неправильная дата | ___________ | Попасться в ловушку? |
Неправильное место | ___________ | Заставили войти? |
Неправильное почему | ___________ | Втащили? |
Неправильный показатель | ___________ | B. Имела место ошибка списка? |
Неправильный ПИН пункт | ___________ | Список был пере-составлен (превышен)? |
C. | Какой-то висхолд | ___________ | Тебе давали какие-либо неверные пункты? |
Вы утаиваете что-то | ___________ | Ты чувствовал расстройство, выдавая пункты одитору? |
Кто-то утаивает что-то от вас | ___________ | Тебе дали неверную дату? |
Другие утаивают что-то от других | ___________ | Ты нашел не то местоположение? |
Ложный висхолд | ___________ | Тебе выдали не ту Причину? |
Висхолд, вытащенный более одного раза | ___________ | Тебе дали неверное указание (подтверждение правильности пункта)? |
Кто-то совершил оверт против вас | ___________ | Тебе дали неверный пункт ПИН? |
Вы совершили какие-то оверты | ___________ | С. У тебя есть разрыв АРО? |
Другие совершили оверты против других | ___________ | У тебя есть проблема? |
Замалчивание | ___________ | Ты что-то висхолдируешь? |
Проблемы | ___________ | Есть какой-то висхолд? |
Протест | ___________ | Есть что-то, что ты не говоришь? |
Вы это не любите | ___________ | Кто-то говорил, что у тебя есть висхолд, когда его у тебя не было? |
Одитировались поверх вне рудиментов | ___________ | Тебе пришлось избавляться от одного и того же висхолда больше, чем один раз? |
Чувствуете печаль | ___________ | Ты совершил какие-то оверты? |
Перегружены работой | ___________ | Тебя одитировали поверх вне-рудиментов? |
Устали | ___________ | Ты печален? |
Разрыв АРО | ___________ | Ты ощущаешь спешку? |
Расстройство | ___________ | Ты расстроен? |
Не можете получить это | ___________ | Ты устал? |
D. | Наркотики | ___________ | Омертвелость? _____________ |
ЛСД | ___________ | Бессознательность? |
Алкоголь | ___________ | Ты чувствуешь, что не можешь этого получить? |
Марихуана | ___________ | Ты против чего-то протестуешь? |
Медикаменты (лекарства) | ___________ | Есть что-то, что тебе не нравится? |
E. | Инграмма в рестимуляции | ___________ | D. Ты принимал наркотики? |
Ту же инграмму проходили дважды | ___________ | Ты принимал ЛСД? _____________ |
Не можете видеть инграммы слишком хорошо | ___________ | Ты пил алкоголь? |
Невидимое | ___________ | Ты курил марихуану? _____________ |
Черное | ___________ | Ты принимал лекарства? |
Потеря | ___________ | Е. Какая-то инграмма в рестимуляции? |
Потерян | ___________ | Одна и та же инграмма была пройдена дважды? |
F. | Ту же вещь проходили дважды | ___________ | Ты слишком плохо видел инграммы? |
То же действие было выполнено другим одитором | ___________ | Когда ты смотришь на инциденты, они невидимы? |
G. | Делание чего-то с умом между сессиями | ___________ | Когда ты смотришь на инциденты, они полностью черные? |
Какие-то другие практики | ___________ | Ты испытал потерю? |
H. | Ошибки прояснения слов | ___________ | Ты что-то потерял? |
Ошибки обучения__________ | F. Одна и та же вещь была проведена дважды? |
|
I. | Ложная РТ | ___________ | То же самое действие было проведено другим одитором? |
Банки неправильного размера | ___________ | G. Ты делаешь что-то со своим умом между сессиями? |
Уставшие руки | ___________ | Ты занимаешься какими-то другими практиками? |
Сухие руки или ноги | ___________ | Н. Были допущены ошибки при Прояснении Слов? |
Влажные руки или ноги | ___________ | Есть какое-то непонятое слово? |
Ослабление захвата банок | ___________ | Были какие-то непонимания в сессии? |
Неправильный крем для рук | ___________ | Были какие-то ошибки в обучении? |
J. | Ошеломление одитором | ___________ | I. У тебя ложная РТ? |
Чувствуете себя атакованным | ___________ | Ты использовал банки не того размера? |
Что-то не так с П/Сами | ___________ | У тебя устают руки? |
Оверран П/Сок | ___________ | У тебя сухие руки? |
Пропущенная П/С | ___________ | У тебя влажные руки? |
Предметы действительно не читались | ___________ | Ты ослабляешь охват банок? |
Ложные показания | ___________ | Ты используешь неправильный крем? |
Плохой одитинг | ___________ | J. Одитор тебя ошеломлял (задавливал)? |
Неполные (незаконченные) действия | ____________ | Ты не слышал одитора? |
Обесценивание | ___________ | Ты не мог понять, что говорилось? |
Оценивание | ___________ | Ты не мог понять, что проводилось? _____________ |
Не могли получить одитинга | ___________ | Ты чувствовал, что тебя атакуют? |
Прерывания | ____________ | Что-то было не так с П/Сами? |
K. | Не можете иметь | ___________ | П/Сы превышались? |
Низкая обладательность | ___________ | П/Сы упускались? |
L. | ПИН | ___________ | Ты чувствовал, как будто пункты на самом деле не давали показаний? |
Подавлены | ___________ | Были ложные показания? |
M. | Что-то продолжалось слишком долго | ___________ | У тебя был плохой одитинг? |
Продолжалось после точки релиза | ___________ | Есть какие-то другие незавершенные действия? |
Превышение | ___________ | Было какое-то обесценивание? |
Одитор продолжал | ___________ | Была какая-то оценка? |
Чрезмерное исправление | ___________ | Ты не мог получить одитинг? |
Озадачен, почему одитор продолжает | ___________ | Действия были прерваны? |
Остановки | ___________ | К. Есть что-то, чем ты не можешь обладать? |
N. | Что-то еще | ___________ | Твоя обладательность низка? |
Болен физически | ___________ | L. Ты ПИН? |
O. | Исправление РТ, которая не является высокой | ___________ | Ты чувствуешь себя подавленным? |
Исправление РТ, которая не является низкой | ___________ | М. Что-то продолжалось слишком долго? |
Неисправный е-метр | ___________ | Тебя одитировали поверх момента релиза? |
Нет ничего неправильного | ___________ | Ты пропустил момент, когда стал Дианетическим Клиром? |
P. | Ложные отчеты экзаменатора | ___________ | Что-то было превышено? |
Ждал экзамена | ___________ | Одитор продолжал работать дальше? |
Расстроен Экзаменатором | ___________ |
Тебе проводили излишнее исправление?
Ты был озадачен тем, почему одитор продолжил работать?
Есть какие-то остановки?
N. что-то еще не так?
Ты болен физически?
О. Мы исправляем РТ, которая не является высокой?
Мы исправляем РТ, которая не является низкой?
Э-метр был неисправен?
Все в порядке?
Р. Были ложные отчеты экзаменов? _____________
Тебе пришлось ждать экзамена?
Тебя расстроил экзаменатор?
Если пк — Клир, Дианетический Клир или ОТ, и не проходил Инт ПРГ, проведите ему Программу Исправления "Конец Бесконечной Инт ПРГ". Не применяйте никакой Дианетики.
Если же пк никогда не получал Инт ПРГ, предоставьте ему стандартную Инт ПРГ согласно Серии Инт ПРГ 2.
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УЛАЖИВАНИЯ ИНТ ПРОХОДИТЕ ТОЛЬКО ТЕ ИНТ-КНОПКИ, КОТОРЫЕ ДАНЫ В БОХСах СЕРИИ ИНТ ПРГ. Отметьте в оценивании, какие кнопки только чтодали показание в К/С 53. Другие пункты в Группе А предназначены для выявления вне-Инта, но не охватывают более раннее начало, так что НЕ проходите их.
В. При показании на одной из этих, сделайте L4BRA по более ранним спискам, которые сможете найти, и которые не были откорректированы. При отсутствии их, проведите L4BRA в общем. Вы можете пройти L4BRA несколько раз, обрабатывая каждое показание до П/С до тех пор, пока на всем L4BRA не останется ничего, кроме П/С. Обработайте Неверную Причину, Неверное Указание или Неверное ПИНство согласно Серии К/С 78.
С. Каждый пункт с показаниями доводится до П/С. Применяйте стандартные улаживания по вопросам рудиментов. На "вне-рудиментах" выясните какой и уладьте. "Печаль" = долговременный разрыв АРО, так что уладьте этот РАРО. При показании на "омертвелости" или "бессознательности", 2СО до П/С (с БР/П при необходимости), и потом назначение программы на Рандаун Личного Выживания.
D. 2СО до П/С, если преклир проходил Нарко-Программу, проведите Список Исправления Нарко-Программы. (БОХС 19 сент 75 II). При необходимости L3RF. Программа Продвижения для улаживания всех давших показание наркотиков, как можно скорее, в соответствии с Серией НЭД 9R. (Вышеприведенное улаживание не относится к Клирам и ОТ. Им вы просто указываете на показание. См. БОХС 30 окт 75, СЕРИЯ К/С 53, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ, содержащий дополнительные данные об улаживании дианетических вопросов, давших показание на Клирах и ОТ).
Е. При показании на любом из них, сделайте L3RF и уладьте в соответствиис инструкциями. (Клирам и ОТ вы просто указываете на показание. Не проходите никаких инграмм и не стремитесь проводить дальнейшее исправление. См. БОХС 30 окт 75, СЕРИЯ К/С 53, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ).
F. Очистите все протесты и обесценивания, и реабилитируйте до П/С.
G. Выясните что это. Если это упражнения по йоге или мистике, или нечто подобное, 2СО БР/П до первого занятия, выясните, какое расстройство случилось перед этим, и если РТ теперь понизилась, сделайте L1C в отношении того периода жизни преклира.
Н. Если Прояснение Слов, сделайте Коррекционный список прояснения слов, уладьте все показания. Если это ошибки в обучении, 2СО БР/П до П/С, и добавьте в программу этого преклира Коррекционный список по обучению.
I. Ложная РТ — это неправильно подобранные банки или другая ошибка. Используйте БОХС 12 нояб 71RA, 15 фев 72R, 18 фев 72R, 21 янв 77RA, БОХС 23 нояб 73RB, все о ложной РТ. Затем прочистите пропущенный заряд с помощью (1) оценивания на наибольшее показание (а) расстройств из-за РТ, (б) расстройств из-за П/С. (2) Далее 2СО в отношении тех случаев, когда он расстраивался по поводу (пункта) БР/П до П/С. (3) Реабилитируйте все превышения, возникшие вследствие ложной РТ, замазавшей П/С-ы.
J. Это ошибки одитора. Низкая РТ обычно вызвана задавливающими ТУ и незавершенными действиями. Высокая РТ может вызываться тем, что одитор превышает П/С или забывает их объявлять. Или пытается оценивать на фоне П/С, ошибочно принимая взмах П/С вправо за показание. При слишком большой чувствительности такое может произойти. Все эти пункты — 2СО БР/П до П/С. допустившие эти ошибки одиторы страшно нуждаются в Усиленном обучении или перепрохождении. Реабилитируйте упущенные П/С.
К. Не-могу-обладать или Обладание. Найдите правильный Процесс Обладательности и исправьте.
L. 2СО до П/С. К/С при необходимости назначает дальнейшее улаживание ПИН.
M. Выясните, что это. Прочистите все протесты. Реабилитируйте до П/С или сделайте Дата/Место. По вопросу "Ты пропустил состояние Дианетического Клира?" 2СО до П/С. Верните к К/С. Квалифицированный К/С, прошедший полностью проверки по материалам, должен выдать решение о том, было ли это состояние достигнуто, прежде чем преклир сможет аттестоваться на Дианетического Клира.
N. 2СО для выяснения, что это. Отметьте пункт со срывом. Если пункт со срывом входит в одну из этих категорий, улаживайте в соответствии с инструкциями. Если нет, просто 2СО до П/С, и при необходимости получить дальнейшие инструкции К/С для улаживания.
О. Пусть преклир кратко расскажет вам об этом. Если это верно, укажите до П/С. Идите БР/П и указывайте это, если не было П/С на первом. Ложную РТ улаживайте согласно 1 выше.
P. Укажите и 2СО до П/С.
Согласно БОХС 30 окт 75, "Серия К/С 53, Использование" порядок, в котором показания должны обрабатываться, встроен в сам К/С 53. Вы просто начинаете работать сверху списка, и берете и улаживаете до П/С каждое показание, как только получаете его.
В целом. Уладьте Инт РД (А), если он вообще дает показания, перед тем, как улаживать остальное, т.к. ничто не будет идти правильно, если все еще присутствует Вне-Инт. Для остального предпочтительнее улаживать любую группу со срывом, если вы получили срыв. Если сомневаетесь, что делать, возвратитесь к К/С.