Это краткий список команд Ш3ПА.

ШАГ ОДИН: “Найдите случай, когда у вас было _______________”.

Вот краткий список команд R3RA:

ШАГ ДВА: “Когда это было?”.

ШАГ 1: «Найди время, когда у тебя была(о)_____________»

(Замечание: Вы принимаете любое время или дату, или приближение, которое пк дает вам. Не пытайтесь проводить “упражнение по определению даты”).

ШАГ 2: «Когда это было?» (Примечание: Вы принимаете любое время или дату или приближенное значение, которое даёт вам пк. Не пытайтесь выполнить какое-либо упражнение по датированию.)

ШАГ ТРИ: “Двигайтесь в этот случай”.

ШАГ 3: «Двигайся к этому случаю». (Этот шаг опускается, если пк говорит вам, что он уже там)

(Этот шаг пропускается, если пк продолжает вам говорить, что он уже там.)

ШАГ 4: «Какова продолжительность этого случая?» (Принимайте любую продолжительность, которую пк даёт вам или любое заявление, которое он делает в отношении нее. Не пытайтесь вычислить при помощи э-метра более точную продолжительность.)

ШАГ ЧЕТЫРЕ: “Какова продолжительность данного случая?”. (Принимаете любую продолжительность, которую дает вам пк или любое утверждение, которое преклир делает об этом. Не пытайтесь определить с ним по Е-метру более точную продолжительность).

ШАГ 5: «Двигайся в начало этого случая и скажи мне, когда ты будешь там».

ШАГ ПЯТЬ: “Двигайтесь в начало этого случая и скажите мне, когда вы будете там”.

ШАГ 6: «Что ты видишь?» (Если глаза пк открыты, то сначала скажите пк закрыть глаза: «Закрой глаза», тихо подтвердите выполнение, а затем подайте ему эту команду.)

ШАГ ШЕСТЬ: “Что вы видите?”.

ШАГ 7: «Двигайся через этот случай до момента на (продолжительность, которую назвал пк) позже».

(Если у преклира открыты глаза, то сначала скажите пк “Закройте глаза”, спокойно подтвердите выполнение им данного действия и затем подайте ему эту команду).

ШАГ 8: Если пк высказывается до того, как достиг конца, скажите ему: «Хорошо, продолжай».

ШАГ СЕМЬ: “Продвигайтесь через этот случай до момента на (продолжительность, названная пк) позже”.

ШАГ 9: Когда пк достиг конца случая, спросите: «Что произошло?»

ШАГ ВОСЕМЬ: Если пк до достижения окончания комментирует, скажите “Хорошо, продолжайте”.

Если РТ повысилась (по сравнению с её значением в шаге 1), одитор немедленно проверяет наличие более раннего случая (Шаг Ж). Если более раннего случая нет, то одитор запрашивает более раннее начало этого случая (Шаг З).

ШАГ ДЕВЯТЬ: Когда пк дойдет до конца случая, спросите: “Что произошло?”

Если РТ осталась такой же или понизилась, то одитор проходит через случай снова (Шаг А).

Если РТ повысилась (по отношению к своему положению в Шаге Один), одитор немедленно проверяет наличие более раннего случая (Шаг Ж). Если более раннего случая нет, он просит найти более раннее начало случая (Шаг Н).

При прохождении через случай второй и последующие разы одитор спрашивает о дате, продолжительности или каком-либо описании.

Если РТ то же самое или понизилось, он снова проходит данный случай (Шаг А).

А. (Когда пк рассказал, что произошло и одитор подтвердил это) «Двигайся в начало этого случая и скажи мне, когда ты будешь там».

При прохождении случая второй и последующие разы НЕ СПРАШИВАЮТ дату и продолжительность или какое-либо описание.

Б. «Двигайся через этот случай до его конца».

А. (Когда преклир рассказал, что произошло и одитор дал подтверждение) “Двигайтесь в начало этого случая и скажите мне, когда вы будете там”.

В. (Когда пк это сделал) «Скажи мне, что произошло».

Б. “Продвигайтесь через него до конца данного случая”.

Ва. «Этот случай стирается или становится более плотным?» (Когда РТ повышается, это означает, что случай стал более плотным, поэтому в этом вопросе нет необходимости, если РТ поднялась.)

В. (Когда пк выполнил это) “Скажите мне, что произошло”.

Если случай стирается, то пройдите через него снова (Шаг Г).

Ва. “Этот случай стирается или становится более плотным?” (Повышение РТ означает, что случай стал более плотным, так что в этом вопросе нет необходимости, если РТ стало выше).

Если он стал более плотным, спросите о более раннем случае (Шаг Ж) и если более раннего случая нет, спросите о более раннем начале (Шаг З).

Если случай стирается, пройдите через него снова (Шаг Г).

''Г. «Вернись в начало этого случая и скажи мне, когда ты будешь там».

Если он стал более плотным, запросите более ранний случай (Шаг Ж), и если более раннего случая нет, запросите более раннее начало (Шаг Н).

Д. «Двигайся через этот случай до его конца».''

Г. “Вернитесь в начало данного случая и скажите мне, когда вы там будете”.

Е. «Скажи мне, что произошло».

Д. “Продвигайтесь через него до конца данного случая”.

Еа. «Этот случай стирается или становится более плотным?» (Когда РТ повышается, это означает, что случай стал более плотным, поэтому в этом вопросе нет необходимости, если РТ поднялась.)

Е. “Скажите мне, что произошло”.

Если случай стирается, то пройдите через него снова (Шаг Г).

Еа. “Этот случай стирается или становится более плотным?” (Повышение РТ означает, что случай стал более плотным, так что в этом вопросе нет необходимости, если РТ стало выше).

Если он стал более плотным, спросите о более раннем случае (Шаг Ж) и если более раннего случая нет, спросите о более раннем начале (Шаг З).

Если случай стирается, пройдите через него снова (Шаг Г).

Ж. «Есть более ранний случай, когда у тебя была(о) _________ (точно та же соматика)?»

Если он стал более плотным, запросите более ранний случай (Шаг Ж), и если более раннего случая нет, запросите более раннее начало (Шаг Н).

Продолжайте спускаться вниз по цепи ТОЙ ЖЕ САМОЙ соматики, используя Шаги 2-9, А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З и БРН.

Ж. “Есть более ранний случай, когда у вас было __________ (та же точная соматика)?”

З. «Есть более раннее начало этого случая?» или

Продолжайте двигаться далее по цепи ТОЙ ЖЕ САМОЙ соматики, используя шаги 2-9, А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, Н и EYE.

«То, что мы проходим, начинается раньше?» или

Н. “Есть более раннее начало у данного случая?” или “Проходимый случай начинается ранее?” или “Возможно, есть более ранний момент начала у данного случая?”.

«Не кажется ли тебе, что у этого случая есть более ранний начальный момент?»

(Если нет, подайте команду Г и снова проведите пк через случай. Если есть более раннее начало, подайте команду EYE.)

(Если нет, подайте команду Г и проведите пк через этот случай снова. Если есть более раннее начало, то дайте команду БРН)

EYE. “Идите к более раннему началу данного случая и скажите мне, когда вы там будете”. (Далее следуют Б, В).

БРН. «Иди в новое начало этого случая и скажи мне, когда ты будешь там». (За этим следует Б, В)

Когда вам покажется, что вы добрались до основного случая цепи и что он стирается, после каждого прохождения спрашивайте:

Когда кажется, что вы достигли основного случая на этой цепи и что он стирается, то после каждого прохождения спрашивайте: «Он стёрся?»

“Он стерся?”

Иногда пк думает, что случай стирается, но на самом деле это не так, поэтому вам придётся вернуться к Ж, З, БРН, за которыми следуют 2-9, А-БРН. В некоторых случаях это может происходить несколько раз на одной цепи.

Иногда пк полагает, что случай стирается, но он не стирается, и поэтому вам нужно возвратиться к Ж, Н, EYE, и затем 2-9, А-EYE. В некоторых кейсах такое может случиться несколько раз на одной цепи.

Снятие постулата - это КЯ этой цепи и оно означает, что вы достигли стирания.

Выявление постулата - это КЯ цепи и это означает, что вы достигли стирания. Это будет сопровождаться П/С и ОХП.

Это будет сопровождаться П/С и ОХП.

Получение постулата - это важно. Даже если вы получили П/С, вы не объявляете П/С ДО ТЕХ ПОР, пока не выявите постулат, так как именно в этот момент вы достигаете КЯ и заканчиваете данную цепь.

Получение постулата - это важная вещь. Даже если вы получили П/С, вы не объявляете её ДО ТЕХ ПОР, ПОКА не получите постулат и когда вы его получили, то в этот момент вы достигли КЯ и закончили с этой цепью.

Если пк говорит, что цепь стерлась, но постулат, сделанный во время данного случая, не был добровольно выявлен пк, спросите:

Если пк говорит, что цепь стёрта, но постулат, сделанный во время случая, не был высказан пк добровольно, спросите:

“Вы сделали постулат во время данного случая?”.

«Ты сделал постулат во время этого случая?»

Только при выявлении и исчезновении постулата, с сопровождающими его П/С и ОХП можно считать, что вы достигли полного КЯ дианетического случая или цепи.

Только когда постулат снят до П/С и ОХП, вы можете считать, что достигнуто полное КЯ дианетического случая или цепи.

Вы должны распознать, что за постулат был сделан, когда он выскочит. Если вы превысите после постулата, то вы можете действительно обратить пк в замешательство и ему тогда понадобится долгое исправление последствий. Все, что вы пытаетесь убрать с дороги - это постулат. Именно он удерживает цепь там, где она находится.

Вы должны распознать постулат, когда он упоминается. Если вы превысите процесс после получения постулата, то вы можете серьёзно навредить пк и ему может потребоваться обширное исправление. Всё, что вы пытаетесь сделать во время этой процедуры, это выбить постулат. Именно он держит цепь на своём месте.

Если пк выдал постулат при наличии П/С и ОХП, - это то, что надо. Вы получили КЯ данной цепи.

Если пк выдал постулат с П/С и ОХП, то это всё. У вас есть КЯ этой цепи.

Обыкновенно случай проходится дважды (шаги 1-9 и затем А-В) для того, чтобы разгрузить его и дать пк возможность обнаружить более ранние случаи в данной цепи.

Обычно одитор проходит через случай два раза (Шаги 1-9, а затем А-В), чтобы разгрести его и дать пк возможность найти более ранние случаи на этой цепи.

Однако повышение РТ в Шаге Девять является показателем того, что здесь есть что-то более раннее. Если одитор наблюдает повышение РТ, то ему следует спросить пк, имеется ли более ранний случай, используя ту же самую точную соматику или ощущение, которая использовалась в Шаге Один. Если более раннего случая нет, то он просит найти более раннее начало.

Однако подъем РТ в шаге 9 - это показатель того, что есть что-то раньше. Если одитор видит, что РТ повышается, он должен спросить у пк, есть ли более ранний случай, используя в команде точно ту же соматику или чувство, которое использовалось в Шаге 1. Если нет никакого более раннего инцидента, то он спрашивает о более раннем начале.

Одитор никогда не должен позволять банку пк уплотниться, проводя его через случай ДВАЖДЫ, если из наблюдения РТ ясно, что случай стал более плотным к концу ПЕРВОГО прохождения через него.

Одитор никогда не должен уплотнять банк пк, проводя его через случай ДВА РАЗА, когда, исходя из наблюдения за РТ, становится ясно, что случай уплотнился к концу ПЕРВОГО прохождения.

Решением в такой ситуации является проверка на наличие более раннего случая после первого прохождения (если РТ повысилась).

Проверка наличия более раннего случая после того, как вы прошли его в первый раз (если РТ поднялась) - вот решение для этого.

Если после второго прохождения при задавании пк вопроса “Этот случай стирается или становится более плотным?” преклир говорит, что он не знает или не уверен, запросите наличие более раннего случая.

Если после второго прохождения вы спрашиваете пк: «Этот случай стирается или становится более плотным?», - а тот не знает или не уверен, спросите о более раннем случае.

Никогда не спрашивайте о стирании/уплотнении посреди прохождения.

Никогда не спрашивайте о стирании/уплотнении в середине случая.

Если пк находится вне сессии, вне случая, выскакивает из случая и т. п., вы должны сделать так, чтобы он ВЕРНУЛСЯ к началу случая и проходил через данный случай, возвращая при этом пк в случай по необходимости.

Если пк оказался вне сессии, вне случая, выбит из случая и т.д., то, вам необходимо добиться того, чтобы он ВЕРНУЛСЯ в начало этого случая и прошёл через него, возвращая преклира в случай при необходимости.

Пк-а, который выскакивает из случая из-за “вышибателя”, нужно вернуть обратно в случай и продолжить его прохождение.

Пк, который вылетел из случая из-за «баунсера», должен быть возвращён в случай и должен продолжить его прохождение.

Для этого используются команды: Как только вы заметили, что преклир выскочил, подайте ему команду Г (“Вернитесь в начало данного случая и скажите мне, когда вы там будете”) и затем Д, Е, Еа.

Команды для выполнения этого следующие: как только вы увидели, что пк был выбит, дайте ему команду Г («Вернись в начало этого случая и скажи мне, когда ты будешь там»), а потом Д, Е и Еа.

ШАГ ОДИН: “Найдите случай, когда вы причинили другому (точная соматика или ощущение, использованное в Потоке Один)?”.

ШАГ ОДИН: «Найди случай, когда ты причинил другому (точная соматика или чувство, использованное в потоке 1)?»

ШАГ Ж: “Есть более ранний случай, когда вы причинили другому (точная соматика или ощущение, использованное в Потоке Один)?”.

ШАГ Ж: «Есть более ранний случай, когда ты причинил другому (точная соматика или чувство, использованное в потоке 1)?»

ШАГ ОДИН: “Найдите случай, когда другие причинили другим (соматика или ощущение, использованное в Потоке Один, во множественном числе)?”.

ШАГ ОДИН: «Найди случай, когда другие причинили другим (множественное число соматики или чувства, использованного в потоке 1)?»

ШАГ Ж: “Есть более ранний случай, когда другие причинили другим (соматика или ощущение, использованное в Потоке Один, во множественном числе)?”.

ШАГ Ж: «Есть более ранний случай, когда другие причинили другим (множественное число соматики или чувства, использованного в потоке 1)?»

ШАГ ОДИН: “Найдите случай, когда вы причинили самому себе (точная соматика или ощущение, использованное в Потоке Один)”.

ШАГ ОДИН: «Найди случай, когда ты причинил себе (точная соматика или чувство, использованное в потоке 1)?»

ШАГ Ж: “Есть более ранний случай, когда вы причинили самому себе (точная соматика или ощущение, использованное в Потоке Один)?”.

ШАГ Ж: «Есть более ранний случай, когда ты причинил себе соматика или чувство, использованное в потоке 1)?»

Команды для повествования таковы:

(точная ПОТОК 1:

ШАГ ОДИН: “Вернитесь в то время, когда вы (конкретный случай) и скажите мне, когда вы там будете”.

ШАГ ОДИН: «Вернись в тот момент, когда ты (конкретный случай), и скажи мне, когда ты будешь там».

Следуйте шагам 2-9 (3 пропускается, так как вы уже отправили пк в случай, подав ему первую команду, “Вернитесь в то время,...”).

За этим следуют шаги 2-9 (3 опускается, так как вы уже привели пк в инцидент первой командой: «Вернись в тот момент…»)

Наличие более раннего начала (шаг Н) проверяется каждый раз после очередного прохождения. Если таковое имеется, то пошлите пк в новое начало случая (шаг EYE), затем следуйте шагам Б и В.

Более раннее начало (Шаг З) проверяется после каждого прохождения случая. Если оно присутствует, то отправьте пк в новое начало случая (Шаг БРН), а затем продолжайте по Шагам Б и В.

Если более раннего начала нет, верните пк в случай шагом А, затем пройдите Б и В, снова проверяя наличие более раннего начала (шаг Н) при окончании каждого прохождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай используйте шаги Г, Д, Е, не забывая проверять наличие более раннего начала после каждого прохождения, и только если пк становится заметно угнетенным и ничего не получает, используется команда “Есть более ранний подобный случай?”.

Если более раннего начала нет, верните пк в случай, выполнив Шаг А, а за ним Б и В, а потом снова проверяйте существование более раннего начала (Шаг З) в конце каждого похождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай, используйте шаги Г, Д и Е, убеждаясь в том, что проверяете наличие более раннего начала после каждого прохождения через случай и только тогда, когда пк очевидно начинает перемалывать и ему некуда податься, только тогда вы используете команду:

«Есть более ранний подобный случай?»

ШАГ ОДИН: “Вернитесь в то время, когда вы причинили другому (конкретный случай) и скажите мне, когда вы там будете”.

Следуйте шагам 2-9 (3 пропускается, так как вы уже отправили пк в случай, подав ему первую команду, “Вернитесь в то время,...”).

ШАГ ОДИН: «Вернись в тот момент, когда ты причинил другому (конкретный случай), и скажи мне, когда ты будешь там».

Наличие более раннего начала (шаг Н) проверяется каждый раз после очередного прохождения. Если таковое имеется, то пошлите пк в новое начало случая (шаг EYE), затем следуйте шагам Б и В.

За этим следуют шаги 2-9 (3 опускается, так как вы уже привели пк в инцидент первой командой: «Вернись в тот момент…»).

Если более раннего начала нет, верните пк в случай шагом А, затем пройдите Б и В, снова проверяя наличие более раннего начала (шаг Н) при окончании каждого прохождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай используйте шаги Г, Д, Е, не забывая проверять наличие более раннего начала после каждого прохождения, и только если пк становится заметно угнетенным и ничего не получает, используется команда “Есть более ранний подобный случай?”.

Более раннее начало (Шаг З) проверяется после каждого прохождения случая. Если оно присутствует, то отправьте пк в новое начало случая (Шаг БРН), а затем продолжайте по Шагам Б и В.

Если более раннего начала нет, верните пк в случай, выполнив Шаг А, а за ним Б и В, а потом снова проверяйте существование более раннего начала (Шаг З) в конце каждого похождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай, используйте шаги Г, Д и Е, убеждаясь в том, что проверяете наличие более раннего начала после каждого прохождения через случай и только тогда, когда пк очевидно начинает перемалывать и ему некуда податься, только тогда вы используете команду:

ШАГ ОДИН: “Вернитесь в то время, когда другие причинили другим (конкретный случай) и скажите мне, когда вы там будете”.

«Есть более ранний подобный случай?»

Следуйте шагам 2-9 (3 пропускается, так как вы уже отправили пк в случай, подав ему первую команду, “Вернитесь в то время,...”).

Наличие более раннего начала (шаг Н) проверяется каждый раз после очередного прохождения. Если таковое имеется, то пошлите пк в новое начало случая (шаг EYE), затем следуйте шагам Б и В.

ШАГ ОДИН: «Вернись в тот момент, когда другие причинили другим (конкретный случай), и скажи мне, когда ты будешь там».

Если более раннего начала нет, верните пк в случай шагом А, затем пройдите Б и В, снова проверяя наличие более раннего начала (шаг Н) при окончании каждого прохождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай используйте шаги Г, Д, Е, не забывая проверять наличие более раннего начала после каждого прохождения, и только если пк становится заметно угнетенным и ничего не получает, используется команда “Есть более ранний подобный случай?”.

За этим следуют шаги 2-9 (3 опускается, так как вы уже привели пк в инцидент первой командой: «Вернись в тот момент…»).

Более раннее начало (Шаг З) проверяется после каждого прохождения случая. Если оно присутствует, то отправьте пк в новое начало случая (Шаг БРН), а затем продолжайте по Шагам Б и В. Если более раннего начала нет, верните пк в случай, выполнив Шаг А, а за ним Б и В, а потом снова проверяйте существование более раннего начала (Шаг З) в конце каждого похождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай, используйте шаги Г, Д и Е, убеждаясь в том, что проверяете наличие более раннего начала после каждого прохождения через случай и только тогда, когда пк очевидно начинает перемалывать и ему некуда податься, только тогда вы используете команду:

ШАГ ОДИН: “Вернитесь в то время, когда вы причинили самому себе (конкретный случай) и скажите мне, когда вы там будете”.

«Есть более ранний подобный случай?»

Следуйте шагам 2-9 (3 пропускается, так как вы уже отправили пк в случай, подав ему первую команду, “Вернитесь в то время,...”).

Наличие более раннего начала (шаг Н) проверяется каждый раз после очередного прохождения. Если таковое имеется, то пошлите пк в новое начало случая (шаг EYE), затем следуйте шагам Б и В.

ШАГ ОДИН: «Вернись в тот момент, когда ты причинил себе (конкретный случай), и скажи мне, когда ты будешь там».

Если более раннего начала нет, верните пк в случай шагом А, затем пройдите Б и В, снова проверяя наличие более раннего начала (шаг Н) при окончании каждого прохождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай используйте шаги Г, Д, Е, не забывая проверять наличие более раннего начала после каждого прохождения, и только если пк становится заметно угнетенным и ничего не получает, используется команда “Есть более ранний подобный случай?”.

За этим следуют шаги 2-9 (3 опускается, так как вы уже привели пк в инцидент первой командой: «Вернись в тот момент…»).

Более раннее начало (Шаг З) проверяется после каждого прохождения случая. Если оно присутствует, то отправьте пк в новое начало случая (Шаг БРН), а затем продолжайте по Шагам Б и В.

Вторичные инграммы проходятся с теми же самыми командами, что и Ш3ПА. Если это вторичные-повествования, то они проходятся с теми же самыми командами, что и инграмма Ш3ПА повествования.

Если более раннего начала нет, верните пк в случай, выполнив Шаг А, а за ним Б и В, а потом снова проверяйте существование более раннего начала (Шаг З) в конце каждого похождения через случай. При третьем и последующих прохождениях через случай, используйте шаги Г, Д и Е, убеждаясь в том, что проверяете наличие более раннего начала после каждого прохождения через случай и только тогда, когда пк очевидно начинает перемалывать и ему некуда податься, только тогда вы используете команду:

Команда более раннего-подобного такова: “Есть более ранний подобный случай?”.

«Есть более ранний подобный случай?»

ВСЕГДА ПРОХОДИТЕ СЛУЧАИ-ПОВЕСТВОВАНИЯ ПО ТРОЙНЫМ ИЛИ ЧЕТВЕРНЫМ ПОТОКАМ, КАК ОПИСАНО ВЫШЕ.

Эти команды должны быть тщательно оттренированы одитором с ТУ 101, 102, 103 и 104, до тех пор, пока одитор не усвоит их твердо наизусть.

Вторичные проходятся с использованием тех же самых команд, как в R3RA. Если это повествовательные вторичные, то они проходятся с использованием тех же команд, как и при проведении повествовательного R3RA с инграммами.

Это должно быть сделано прежде, чем одитор будет одитировать пк по Дианетике.

Команда для проверки наличия более раннего подобного: «Есть ли более ранний подобный случай?»

ВСЕГДА ПРОХОДИТЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ СЛУЧАИ ПО ТРЁМ ИЛИ ЧЕТЫРЁМ ПОТОКАМ КАК ОПИСАНО ВЫШЕ.

Одиторы должны тщательно тренировать эти команды, пока не смогут полностью применять ТУ 101, 102, 103 и 104.

Это должно быть сделано прежде, чем одитор будет одитировать по Дианетике.