С началом использования ТУ Жестким Способом на основных курсах, с одиторами и студентами, должно быть сформулировано правило:

ЛИЦО, НАХОДЯЩЕЕСЯ НА КУРСЕ ТУ ИЛИ В СЕРЕДИНЕ ЦИКЛА ТУ НЕ МОЖЕТ ОДНОВРЕМЕННО ПОЛУЧАТЬ ОДИТИНГ.

И второе правило:

АДМИН НЦХ И ДИП ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРОИНФОРМИРОВАНЫ О ЗЗАПИСЯХ НА КУРСЫ ТУ ИЛИ ТУ В УСИЛЕННОМ ОБУЧЕНИИ И ДОЛЖНЫ ПОМЕТИТЬ ЭТО В ПАПКЕ ПК, УКАЗАВ ТАКЖЕ ДАТУ.

И третье правило:

В ОРГ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ АДМИН КЕЙСОВ ПОВЫШЕННОГО УРОВНЯ ДОЛЖЕН ТАКЖЕ БЫТЬ ИНФОРМИРОВАН О СТУДЕНТАХ, ЗАПИСАВШИХСЯ НА КУРС ТУ.

И четвертое правило:

Ссылки:

В КВАЛе И В КУРСОВОЙ КОМНАТЕ ТУ ДОЛЖНО БЫТЬ ПОВЕШЕНО ТАКОЕ УВЕДОМЛЕНИЕ:

Бюллетень ОХС от 28 сентября 82, Серия 115 для кейс-супервайзера, "СМЕШИВАНИЕ RUNDOWNS (ПРОГОНОВ) И ИСПРАВЛЕНИЙ"

«РАБОТАЯ ПО ТУ И ПОКА ОНИ НЕ ЗАВЕРШЕНЫ, НЕ ПОЛУЧАЙТЕ ОДИТИНГА».

При использовании Жестких ТУ на одиторах и студентах нужно следовать правилу:

В ОПУ ИЛИ СХ ОНО ДОЛЖНО ФОРМУЛИРОВАТЬСЯ ТАК:

ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ ПРОХОДИТ КУРС ТУ ИЛИ ВЫПОЛНЯЕТ ЦИКЛ, СВЯЗАННЫЙ С ТУ, НЕЛЬЗЯ ОДНОВРЕМЕННО ОДИТИРОВАТЬ.

«РАБОТАЯ НА ТУ И ПОКА ОНИ НЕ ЗАВЕРШЕНЫ НЕ ПОЛУЧАЙТЕ ОДИТИНГА И НЕ ОДИТИРУЙТЕСЬ СОЛО».

А вот второе правило:

Необходимость в таких правилах кроется в основных правилах К/С:

АДМИНИСТРАТОР НАПРАВЛЯЮЩЕГО ЦЕНТРА ХАББАРДА И ДИРЕКТОР ПРОЦЕССИНГА ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРОИНФОРМИРОВАНЫ О ПРОХОЖДЕНИИ КУРСА ТУ ИЛИ КОРРЕКТИРУЮЩИХ ТУ, И ОНИ ДОЛЖНЫ ПОМЕТИТЬ ПАПКУ ПРЕКЛИРА СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ДАТОЙ.

НЕ НАЧИНАЙТЕ НОВЫХ ПРОГРАММ ДО ЗАВЕРШЕНИЯ СТАРЫХ.

Третье правило:

НЕ НАЧИНАЙТЕ НОВОГО ДЕЙСТВИЯ, НЕ ЗАВЕРШИВ ТЕКУЩЕЕ.

В ОРГАНИЗАЦИИ ДАЛЬНЕЙШЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ АДМИНИСТРАТОР КУРСА ДАЛЬНЕЙШЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ДОЛЖЕН ТАКЖЕ БЫТЬ ПРОИНФОРМИРОВАН О СТУДЕНТАХ, КОТОРЫЕ ПРОХОДЯТ ТУ.

И в правиле одитора:

И четвертое правило:

ПОЛУЧИТЕ П/С ПЕРЕД НАЧАЛОМ СЛЕДУЮЩЕГО ДЕЙСТВИЯ ИЗ К/С. ЕСЛИ ВЫ НЕ МОЖЕТЕ, НИКОГДА НЕ НАЧИНАЙТЕ СЛЕДУЮЩЕГО ДЕЙСТВИЯ, А ЗАВЕРШИТЕ СЕССИЮ И ВЕРНИТЕ ПАПКУ К/С.

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КОМНАТЕ И В КЛАССЕ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ДОЛЖНА ВИСЕТЬ НАДПИСЬ: "ПРИ РАБОТЕ НА ТУ И ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ОНИ НЕ ПРОЙДЕНЫ, НЕ ПРИНИМАЙТЕ ОДИТИНГ." В ОРГАНИЗАЦИИ ДАЛЬНЕЙШЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ И В СЕНТ-ХИЛЛЕ ЭТО СЛЕДУЕТ ЧИТАТЬ ТАК: "ПРИ РАБОТЕ НА ТУ И ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ОНИ НЕ ПРОЙДЕНЫ,НЕ ПРИНИМАЙТЕ ОДИТИНГ И НЕ ПРОВОДИТЕ СОЛО-ОДИТИНГ."

Самый надежный способ во всем мире завалить кейс это:

И пятое правило:

1. Начать новый процесс, не получив П/С по текущему.

ТЕ, КТО ПРОХОДИТ В ДАННЫЙ МОМЕНТ ОT III, НОВЫЙ OT V (УРОВЕНЬ ОДИТИНГА НОВОГО ОТ) ИЛИ НОВЫЙ ОТ VII (СОЛО-ОДИТИНГ ПО НОВЫМ ОТ), НЕ МОГУТ ПРОХОДИТЬ ТУ.

2. Начать новое главное действие, не завершив старое.

Основанием для этих правил являются основные правила Кейс-Супервайзера (К/С):

3. Начать главное действие, не подготовив кейс с помощью запуска рудов до П/С.

НЕ НАЧИНАЙТЕ НОВЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЗАКОНЧИТЬ СТАРЫЕ.

4. Начать новую программу, не завершив старую.

НЕ НАЧИНАЙТЕ НОВОЕ ДЕЙСТВИЕ ДО ЗАВЕРШЕНИЯ ТОГО, ЧТО ДЕЛАЕТСЯ СЕЙЧАС.

5. Начать несколько программ, не завершив ни одну из них.

Вот правило одитора:

6. Приступить к новому главному действию, когда кейс уже проходит другое незавершенное главное действие.

ДОБИВАЙТЕСЬ ПЛАВАЮЩЕЙ СТРЕЛКИ (ПС) ПЕРЕД НАЧАЛОМ НОВОГО ДЕЙСТВИЯ К/С. ЕСЛИ ВЫ ЭТОГО НЕ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ, ТО НИКОГДА НЕ НАЧИНАЙТЕ СЛЕДУЮЩЕЕ ДЕЙСТВИЕ К/С, А ЗАКОНЧИТЕ СЕССИЮ И ВОЗВРАТИТЕ ПАПКУ КЕЙС-СУПЕРВАЙЗЕРУ.

Я видел кейсы, с которыми не завершили пять главных действий. И когда я сталкивался с этим, первое что я делал это брал первую несглаженную незавершенную программу и завершал ее, затем следующую, затем следующую. Кейс выходил из все этого как ни в чем не бывало.

Самый надежный способ в мире застопорить кейс таков:

Пример: Кейс проходит Дианетический одитинг, но еще не завершил его. Его переводят на ступени. Не завершив ступени, он получает Прг Прог(есса). С незавершенной Прг Прог его посылают выполнять Силу.

1. Начать новый процесс, не добившись ПС на процессе, который Вы проходили только что.

Единственным видимым исключением является исправление. Если кейс застрял его можно исправить, ОБЕСПЕЧИВАЯ, ЧТОБЫ ИСХОДНОЕ ДЕЙСТВИЕ БЫЛО РЕАБИЛИТИРОВАНО, ЕСЛИ ОНО БЫЛО ПРЕВЫШЕНО, ИЛИ ДОВЕДЕНО ДО КЯ.

2. Начать важное действие, не завершив предшествующего.

По Программе Прогресса КЯ может быть достигнуто до выполнения всего, что в ней написано.

3. Начать важное действие, не подготовив кейс с помощью рудиментов и не достигнув ПС.

Следовательно, Завершение Процесса определяется как КОНЕЧНОЕ ЯВЛЕНИЕ процесса. Программа завершена тогда, когда достигнуто КОНЕЧНОЕ ЯВЛЕНИЕ Программы.

4. Начать новую программу, не завершив предшествующую.

5. Начать несколько программ, не закончив ни одной.

Любой курс или программа, содержащая ТУ 0-4, 6-9 или Админ ТУ это главная программа сама по себе. Она приводит к достижениям над кейсом — при правильном проведении — и в ней есть Конечное Явление.

6. Начать новое важное действие над кейсом, который уже находится в другом незавершенном важном действии.

Далее, исходя из действительного опыта, когда человек находится на настоящем (не сопливом и слабом) Курсе ТУ и при этом одитируется, К/С и Одитор, не зная, что человек также проходит ТУ, могут попасть в полное замешательство из-за того, что кейс ведет себя необычно. «Что я сделал?» «В чем была ошибка в К/С?» «Смотрите-ка, у него высокая РТ» «А теперь низкая» «НА последней сессии он ______». И К/С с одитором ввязываются в попытки справиться со странным поведением кейса. Но человек, что было неизвестно для них, также проходил Курс ТУ и его кейс менялся!

Я видел кейс, у которого было - ни много ни мало - пять важных действий, и ни одно из них не было закончено. И когда я это вижу, то первое, что я делаю - это 1-я "не сглаженная" программа, которую я сам завершаю; затем следующая, еще следующая. Кейс выходит "сглаженным".

Пример: Кейс проходит Дианетический одитинг, но еще не прошел его полностью. Проверяем его достигнутые Степени (grades). Если какие-то не завершены, то он получает Программу Прогресса. Если она не завершена, то его направляют на Процессы Силы.

Вы также можете столкнуться с той же странностью у мистика, который «купает тело в свете» каждую ночь или же женой, муж которой одитирует ее между сессиями в НЦХ или же с самоодитором.

Единственное видимое исключение - это исправление.

Принцип такой же: К/С и одитор идут по Улице Здорового Существа, а скрытые в темных аллеях грузовики так и норовят переехать пк.

Кейс можно исправить, если он застрял, ПРИ УСЛОВИИ, ЧТО ИСХОДНОЕ ДЕЙСТВИЕ "ВОССТАНАВЛИВАЮТ В ПРАВАХ" (РЕАБИЛИТИРУЮТ) ПОСЛЕ ОВЕРРАНА (ПРОВЕДЕНИЕ ПРОЦЕССА ДАЛЕЕ КОНЕЧНОГО ЯВЛЕНИЯ), ЛИБО ЗАВЕРШАЮТ ЕГО ДО КОНЕЧНОГО ЯВЛЕНИЯ (КЯ).

Программа Прогресса может дать КЯ до того, как закончится назначенная программа.

Причина, по которой одитинг следует проводить в интенсивах, а не по 1 часу в неделю или по сессии в месяц, кроется в том факте, что ЖИЗНЬ может ввести пк в новое действие.

Таким образом, завершение процесса определяется так: это КОНЕЧНЫЕ ЯВЛЕНИЯ процесса. Программа завершена, когда достигается КОНЕЧНОЕ ЯВЛЕНИЕ программы.

Позволение пк приходить на сессию раз в неделю это замечательный способ растратить одитинг. Вы не сможете даже поддерживать его руды, если он постоянно попадает в замешательства.

Поэтому кейсу не будет уделяться никакого внимания, весь одитинг будет направлен на урегулирование вмешательства его жизни!

Любой курс или программа, содержащие ТУ 0-4, 6-9 или Административные ТУ, хоть и не является обязательно действием над кейсом, все же сама по себе является важной программой. Она порождает достижения в кейсе - если ее правильно проводить - и имеет конечное явление.

Более того, как известно из реального опыта, если человек проходит действительный Курс ТУ (не вялый и не разжиженный) и одновременно также проходит одитинг, то к/с и одитор, не знающие о том, что человек также проходит и ТУ, могут полностью расстроиться и сконфузиться из-за того, что кейс не идет правильно.

Кейс проходит циклы действия. Это истинно в цикле общения в одитинге. Это верно для цикла программы.

"Что я делал?", "Что неверно сделал к/с?", "Глянь, его ТА высокий". "Теперь он низкий." "А в прошлую сессию он ______".

Новые вещи, перекрещивающиеся со старыми создают некоторый вид ситуации Разрыва АРО, подобно оборванному циклу общения.

И К/С с одитором пытаются справиться со странным поведением кейса. Но ведь человек, которого они не знают, был также и на реальном Курсе ТУ, и его кейс изменялся! Он сознавал огромные личные изменения и достижения, так как его способность конфронтировать и справляться с коммуникацией улучшалась!

С процессом, программой ИЛИ КУРСОМ можно сделать все, что перечислено в L1C. Это не назовешь мудрым действием.

Достижения над кейсом не сможет произойти, если одитор не будет соблюдать цикл общения, равно как и если он не будет выполнять цикл действия в процессах или путать цикл программы.

Все это не означает, что человек, проходящий программу одитинга, не может также учиться. Это на самом деле означает, что он не должен работать по разделу ТУ в курсе или в программе одновременно с одитингом.

Если вы в это не верите, проведите с пк L1C с приставкой «Процессы», «Программы» и «Курсы». Вы будете поражены. Приятель, который не достиг КЯ Курса вряд ли сможет когда-нибудь использовать этот материал или будет делать ошибки в этом предмете.

И это совершенно точно означает, что он не должен проходить полный Курс ТУ одновременно с программой одитинга.

Обычные курсы обучения, такие как админ или тех курсы, приводят к достижениям над кейсом. Можно параллельно им проводить одитинг. Но все равно будьте готовы к ситуации, что кейс немного изменится за счет обучения и заставит К/С поломать голову. Но на настоящем Курсе ТУ постоянно происходят такие изменения, что одитингу просто нет места. Так что не смешивайте.

В случае, если обнаружилось, что ПК застревает на СолоСтупенях из-за незавершенного ранее Курса ТУ, надо провести урегулирование по Бюллетеню ОХС от 23 декабря 71R, Серия 73R Кейс-Супера, "ОБЛАСТЬ НЕВМЕШАТЕЛЬСТВА, ПРОЯСНЕНИЕ И РЕФОРСИРОВАНИЕ".

Если на ТУ потребуется коррекция одиторов Направляющего Центра Хаббарда или других, кто сам проходит программу одитинга - по Бюллетеню ОХС от 28 сент. 82, Серия Кейс-Супервайзера-115, СМЕШИВАНИЕ ПРОГОНОВ И ИСПРАВЛЕНИЙ - то хорошо было бы вначале получить "добро" от к/с. Надежные правила получения этого "добро" от к/с в точности изложены в Серии 115 для к/с.

Чтобы получить визуальное представление этого:

Оптимально:

Вы можете также попасться на ту же мистическую странность в необычном поведении кейса, который "купается в свете" каждую ночь, или же в случае с женой, муж которой одитирует ее между сессиями, проводимыми в Направляющем Центре Хаббарда, или же просто у одитора, одитирующего самого себя.

Принцип тот же. К/С и одитор просто идут по Улице Благоденствия и по скрытым улочкам, отбиваясь от защитников и входя в ПК.

Основание для того, чтобы одитинг проводился кусками - именно интенсивами, а не по часу в неделю или по сессии в месяц - заключено в том, что ЖИЗНЬ может оказать новое действие на ПК.

Ужас:

Вот очень хороший способ потратить одитинг впустую: проводите ПК сессию раз в неделю. Вы даже не сможете справиться с его рудиментами, если ему постоянно приходится улаживать какие-то беспорядки в жизни.

Так и выходит, что для кейса ничего и не делают: весь одитинг сводится к тому, чтобы устранять вмешательства самой жизни!

Ясно?

Кейс проходит циклы действия. Это справедливо для цикла общения в одитинге. Это справедливо для цикла типа процесса.

Это справедливо для программного цикла.

Что-то новое, вводимое в старые незавершенные циклы, создает что-то типа разрыва АРО - это похоже на обрыв цикла коммуникации.

Можно было бы делать все что угодно с процессами, программами ИЛИ С КУРСОМ - из того, что Вы найдете в списке L1C. Это не слишком мудро.

Можно добиться полностью нулевого результата в смысле достижений в кейсе, если у одитора не хватает цикла коммуникации, или же если в процессах не хватает циклов действия, или если смешать все в кучу в программном цикле.

Если Вы этому не верите, то проведите L1C с преклиром вместе с "процессами", "программами" и "курсами". Вы будете удивлены.

Более того, если человек не достиг КЯ на Курсе, то он, скорее всего, никогда не будет использовать этот материал или будет постоянно ошибаться в этой области.

Обычные изучаемые курсы типа административных или технологических приводят к достижениям в кейсе. Можно продолжать одитинг параллельно. Но все же ожидайте, что кейс слегка изменяется при обучении, и это может сбить к/с с толку через некоторое время.

Но реальный Курс ТУ производит такие многочисленные изменения, с которыми невозможно также и ОДНОВРЕМЕННО одитировать. Поэтому их не следует смешивать.

Вот Вам наглядная идея об этом:

Оптимально:

Ужасно:

Понятно?