Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 23 АВГУСТА 1971 | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Суссекс БЮЛЛЕТЕНЬ ОХС ОТ 23 АВГУСТА 1971 |
ПРАВА ОДИТОРА; ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОДИТОРА ЗА К/С | ПРАВА ОДИТОРА; ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОДИТОРА ЗА К/С |
(Пересмотрен для усовершенствования, устранения списка превышений и добавления раздела “Одитинг поверх вне-рудиментов”) | (Пересмотрен для усовершенствования, устранения списка превышений и добавления раздела “Одитинг поверх вне-рудиментов”) |
С одитора, получившего указание кейс-супервайзера (далее – К/С) относительно того, что одитировать у преклира, НЕ снимается ответственность как одитора. | С одитора, получившего указание кейс-супервайзера (далее – К/С) относительно того, что одитировать у преклира, НЕ снимается ответственность как одитора. |
НА ОДИТОРА ВОЗЛАГАЕТСЯ РЯД ОБЯЗАННОСТЕЙ, КОТОРЫЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧАСТЬЮ КАЖДОГО К/С, КОТОРОЕ ОН ПОЛУЧАЕТ ДЛЯ ОДИТИНГА. | НА ОДИТОРА ВОЗЛАГАЕТСЯ РЯД ОБЯЗАННОСТЕЙ, КОТОРЫЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧАСТЬЮ КАЖДОГО К/С, КОТОРОЕ ОН ПОЛУЧАЕТ ДЛЯ ОДИТИНГА. |
ПРИНЯТИЕ ПРЕКЛИРОВ | ПРИНЯТИЕ ПРЕКЛИРОВ |
Ни один одитор не обязан принимать конкретного преклира только потому, что его ему назначили. | Ни один одитор не обязан принимать конкретного преклира только потому, что его ему назначили. |
Если одитор считает, что он не сможет помочь данному конкретному преклиру или если ему не нравится одитировать данного преклира, то у него есть право отказаться от этого преклира. Одитор должен сообщить причину такого решения. | Если одитор считает, что он не сможет помочь данному конкретному преклиру или если ему не нравится одитировать данного преклира, то у него есть право отказаться от этого преклира. Одитор должен сообщить причину такого решения. |
Ни кейс-супервайзер, ни директор процессинга или директор пересмотра, да и вообще никакой начальник не могут наказать одитора за отказ одитировать конкретного преклира. На одитора, отказывающегося одитировать в течение положенной квоты часов, естественно, это правило не распространяется. | Ни кейс-супервайзер, ни директор процессинга или директор пересмотра, да и вообще никакой начальник не могут наказать одитора за отказ одитировать конкретного преклира. На одитора, отказывающегося одитировать в течение положенной квоты часов, естественно, это правило не распространяется. |
То есть до тех пор, пока одитор не отказывается одитировать других преклиров, но отказывается одитировать какого-то конкретного, он обладает полным иммунитетом. | То есть до тех пор, пока одитор не отказывается одитировать других преклиров, но отказывается одитировать какого-то конкретного, он обладает полным иммунитетом. |
В данном случае совершенно законным является следующая постановка вопроса одитором: “Я не хочу одитировать данного преклира, потому что _________. Я готов одитировать других преклиров”. | В данном случае совершенно законным является следующая постановка вопроса одитором: “Я не хочу одитировать данного преклира, потому что _________. Я готов одитировать других преклиров”. |
Некоторые преклиры зарабатывают у одиторов плохую славу, некоторые не дают одитингу должной оценки, некоторые начинают конфликтовать с личностными чертами конкретного одитора. Такие случаи бывают. Это не означает, что таким преклирам не могут помочь другие одиторы. | Некоторые преклиры зарабатывают у одиторов плохую славу, некоторые не дают одитингу должной оценки, некоторые начинают конфликтовать с личностными чертами конкретного одитора. Такие случаи бывают. Это не означает, что таким преклирам не могут помочь другие одиторы. |
Истинно также то, что одитор, которому не нравится преклир, может плохо справляться со своей работой, так что у этого правила есть также и практическая сторона. | Истинно также то, что одитор, которому не нравится преклир, может плохо справляться со своей работой, так что у этого правила есть также и практическая сторона. |
Одному одитору не нравились юноши, и он плохо с ними работал. Другому не нравились пожилые женщины, и он начинал обрывать их в сессии. Один преклир рассорился с несколькими саентологами и вообще не мог найти того, кто согласился бы его одитировать. | Одному одитору не нравились юноши, и он плохо с ними работал. Другому не нравились пожилые женщины, и он начинал обрывать их в сессии. Один преклир рассорился с несколькими саентологами и вообще не мог найти того, кто согласился бы его одитировать. |
Мы одитируем людей не ради умилостивления общества. | Мы одитируем людей не ради умилостивления общества. |
И поэтому у одитора есть право отвергать или принимать преклиров, которые ему назначаются. | И поэтому у одитора есть право отвергать или принимать преклиров, которые ему назначаются. |
ПРИНЯТИЕ К/С | ПРИНЯТИЕ К/С |
Когда одитор получает К/С для работы с кейсом и полагает, что в нем предписываются неправильные действия, то он имеет право отказаться от данного К/С для данного преклира и потребовать другого К/С, с которым он был бы согласен. | Когда одитор получает К/С для работы с кейсом и полагает, что в нем предписываются неправильные действия, то он имеет право отказаться от данного К/С для данного преклира и потребовать другого К/С, с которым он был бы согласен. |
Одитор не имеет права начинать выполнение К/С и потом изменять его по ходу сессии, кроме указанных ниже случаев. | Одитор не имеет права начинать выполнение К/С и потом изменять его по ходу сессии, кроме указанных ниже случаев. |
Одитор НЕ МОЖЕТ заниматься кейс-супервизированием во время одитинга преклира, сидя в кресле [для одитинга]. Если у него вообще НЕТ кейс-супервайзера, то одитор все равно одитирует по К/С. Он пишет К/С перед сессией и придерживается его в сессии. Заниматься чем-то другим и не следовать К/С называется “кейс-супервизированием в кресле”, и это очень плохо, так как приводит к ВиО. | Одитор НЕ МОЖЕТ заниматься кейс-супервизированием во время одитинга преклира, сидя в кресле [для одитинга]. Если у него вообще НЕТ кейс-супервайзера, то одитор все равно одитирует по К/С. Он пишет К/С перед сессией и придерживается его в сессии. Заниматься чем-то другим и не следовать К/С называется “кейс-супервизированием в кресле”, и это очень плохо, так как приводит к ВиО. |
ПРОСРОЧЕННЫЕ К/С | ПРОСРОЧЕННЫЕ К/С |
К/С недельной или двухнедельной давности или Программа Одитинга Исправления (Прогресса) одно-двухмесячной давности – это мина. | К/С недельной или двухнедельной давности или Программа Одитинга Исправления (Прогресса) одно-двухмесячной давности – это мина. |
Это носит имя “просроченной программы одитинга” или “просроченного К/С”, что означает, что они слишком стары для того, чтобы оставаться пригодными. | Это носит имя “просроченной программы одитинга” или “просроченного К/С”, что означает, что они слишком стары для того, чтобы оставаться пригодными. |
Их нужно было выполнять раньше. На позапрошлой неделе, когда К/С было написано, пк мог быть здоров и добиваться успехов на работе, а через неделю у него может болеть голова и возникнут неприятности на работе. | Их нужно было выполнять раньше. На позапрошлой неделе, когда К/С было написано, пк мог быть здоров и добиваться успехов на работе, а через неделю у него может болеть голова и возникнут неприятности на работе. |
Принимать старую Программу Одитинга Исправления (Прогресса) опасно. | Принимать старую Программу Одитинга Исправления (Прогресса) опасно. |
Одитор, который видит, что его К/С просрочено и что у преклира Плохие Показатели, вполне оправданно может потребовать свежего К/С, с указанием причин своего требования. | Одитор, который видит, что его К/С просрочено и что у преклира Плохие Показатели, вполне оправданно может потребовать свежего К/С, с указанием причин своего требования. |
Написанная в июне программа одитинга может совершенно устареть в июле. Кто знает, что случилось за это время? | Написанная в июне программа одитинга может совершенно устареть в июле. Кто знает, что случилось за это время? |
Используйте свежие К/С и свежие программы одитинга. | Используйте свежие К/С и свежие программы одитинга. |
Невыполнение сроков случается только в плохо управляемых и заторможенных отделениях. Действительное средство – это реорганизация и принятие на работу большего количества лучших одиторов. | Невыполнение сроков случается только в плохо управляемых и заторможенных отделениях. Действительное средство – это реорганизация и принятие на работу большего количества лучших одиторов. |
ЗАВЕРШЕНИЕ СЕССИИ | ЗАВЕРШЕНИЕ СЕССИИ |
Когда имеющееся на руках у одитора К/С оказывается непригодным во время сессии, одитор имеет право завершить сессию и отослать папку к К/С-у. | Когда имеющееся на руках у одитора К/С оказывается непригодным во время сессии, одитор имеет право завершить сессию и отослать папку к К/С-у. |
Одитор имеет полное право принятия решения о завершении сессии. | Одитор имеет полное право принятия решения о завершении сессии. |
Если одитор просто не завершил действие, которое производило РТ и могло быть завершено, то это, конечно, промах. Типа того случая, когда все, что нужно сделать – это еще раз пройти основную инграмму, что привело бы к понижению РТ и соответствующим конечным явлениям. Это и подобные ему действия являются ошибками одитора. | Если одитор просто не завершил действие, которое производило РТ и могло быть завершено, то это, конечно, промах. Типа того случая, когда все, что нужно сделать – это еще раз пройти основную инграмму, что привело бы к понижению РТ и соответствующим конечным явлениям. Это и подобные ему действия являются ошибками одитора. |
Критерий суждения здесь состоит в том, было решение одитора закончить сессию оправданным или нет. | Критерий суждения здесь состоит в том, было решение одитора закончить сессию оправданным или нет. |
Но даже если одитор мог сделать ошибку, его нельзя винить за завершение сессии, поскольку это решение полностью в его власти. Ему можно выставить незачет за ошибку. | Но даже если одитор мог сделать ошибку, его нельзя винить за завершение сессии, поскольку это решение полностью в его власти. Ему можно выставить незачет за ошибку. |
ОДИТИНГ ПОВЕРХ ВНЕ-РУДИМЕНТОВ | ОДИТИНГ ПОВЕРХ ВНЕ-РУДИМЕНТОВ |
Одитирование преклира поверх вне-рудиментов – это БОЛЬШАЯ ОШИБКА ОДИТИНГА. | Одитирование преклира поверх вне-рудиментов – это БОЛЬШАЯ ОШИБКА ОДИТИНГА. |
Даже если К/С опускает указания “запустить рудимент” или “рудименты”, это не служит оправданием для одитора в том, чтобы одитировать преклира поверх вне-рудиментов. | Даже если К/С опускает указания “запустить рудимент” или “рудименты”, это не служит оправданием для одитора в том, чтобы одитировать преклира поверх вне-рудиментов. |
Одитор может предпринять одно из двух действий: Он может запустить все рудименты либо возвратить папку и запросить сведения о том, какие рудименты необходимо запустить. | Одитор может предпринять одно из двух действий: Он может запустить все рудименты либо возвратить папку и запросить сведения о том, какие рудименты необходимо запустить. |
ДИАНЕТИЧЕСКИЙ ОДИТОР не может обходиться одитингом поверх вне-рудиментов, и в НЦХ его должны особо предупредить о том, что он не должен этого делать и возвратить папку для нового К/С. А еще лучше – научиться запускать рудименты. | ДИАНЕТИЧЕСКИЙ ОДИТОР не может обходиться одитингом поверх вне-рудиментов, и в НЦХ его должны особо предупредить о том, что он не должен этого делать и возвратить папку для нового К/С. А еще лучше – научиться запускать рудименты. |
НЕСПОСОБНОСТЬ ЗАПУСКАТЬ РУДИМЕНТЫ | НЕСПОСОБНОСТЬ ЗАПУСКАТЬ РУДИМЕНТЫ |
Если одитор не может довести рудимент до П/С, никакой рудимент до П/С, то это может побудить его начать выполнение Зеленой Формы. | Если одитор не может довести рудимент до П/С, никакой рудимент до П/С, то это может побудить его начать выполнение Зеленой Формы. |
Решение одитором ситуации отсутствия П/С или рудиментов – выполнение ЗФ, независимо от того, было это указано К/С или нет. | Решение одитором ситуации отсутствия П/С или рудиментов – выполнение ЗФ, независимо от того, было это указано К/С или нет. |
Это ожидаемое действие. | Это ожидаемое действие. |
Предполагается, что одитор должен проработать “подавление” и “ложь” при попытке запуска рудиментов. | Предполагается, что одитор должен проработать “подавление” и “ложь” при попытке запуска рудиментов. |
СЕССИИ ПРОВОДЯТСЯ СЛИШКОМ РЕДКО | СЕССИИ ПРОВОДЯТСЯ СЛИШКОМ РЕДКО |
Если преклир некоторое время не получал одитинга или если он получает сессии с промежутком в несколько дней, НЕОБХОДИМО ЗАПУСТИТЬ РУДИМЕНТЫ. Иначе преклир будет получать одитинг поверх вне-рудиментов. Это может привести к возникновению умственной массы. | Если преклир некоторое время не получал одитинга или если он получает сессии с промежутком в несколько дней, НЕОБХОДИМО ЗАПУСТИТЬ РУДИМЕНТЫ. Иначе преклир будет получать одитинг поверх вне-рудиментов. Это может привести к возникновению умственной массы. |
Оптимальный график сессий – это ряд сессий или целая программа одитинга, выполняемые как блок близко расположенных сессий. Это предотвращает разрушение рудиментов внешним миром между сессиями. | Оптимальный график сессий – это ряд сессий или целая программа одитинга, выполняемые как блок близко расположенных сессий. Это предотвращает разрушение рудиментов внешним миром между сессиями. |
Проведение сессий с большими промежутками плохо выдерживает конкуренцию с жизнью. Время одитинга тратится на залатывание жизни. | Проведение сессий с большими промежутками плохо выдерживает конкуренцию с жизнью. Время одитинга тратится на залатывание жизни. |
Быстрый прогресс преодолевает жизненные неурядицы и поддерживает прогресс преклира. | Быстрый прогресс преодолевает жизненные неурядицы и поддерживает прогресс преклира. |
НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЯ ПУНКТЫ | НЕ ДАЮЩИЕ ПОКАЗАНИЯ ПУНКТЫ |
Когда пункт, прохождение которого было одитору предписано, не дает показаний на Э-метре, даже если одитор проверяет на подавление и обесценивание, то одитор ОБЯЗАН ничего не делать с этим пунктом независимо от того, что сказал К/С. | Когда пункт, прохождение которого было одитору предписано, не дает показаний на Э-метре, даже если одитор проверяет на подавление и обесценивание, то одитор ОБЯЗАН ничего не делать с этим пунктом независимо от того, что сказал К/С. |
Предполагается, что он проверит его на показание и применит с ним кнопки подавления и обесценивания. Если и при этом на Э-метре ничего не появится, то предполагается, что он не будет этого проходить. | Предполагается, что он проверит его на показание и применит с ним кнопки подавления и обесценивания. Если и при этом на Э-метре ничего не появится, то предполагается, что он не будет этого проходить. |
СПИСКИ | СПИСКИ |
Если кейс-супервайзер сказал одитору о том, “кого или что ______” необходимо внести в список, и это или какой-либо вопрос списка оказываются не дающими показания, то одитор ОБЯЗАН не вносить это в список. | Если кейс-супервайзер сказал одитору о том, “кого или что ______” необходимо внести в список, и это или какой-либо вопрос списка оказываются не дающими показания, то одитор ОБЯЗАН не вносить это в список. |
При прохождении списка, предписанного К/С, предполагается, что одитор перед составлением списка проверит его на показания и что он НЕ БУДЕТ вносить в список какой-либо не дающий показания вопрос. (Показание – это действительное падение, не тик или стоп). | При прохождении списка, предписанного К/С, предполагается, что одитор перед составлением списка проверит его на показания и что он НЕ БУДЕТ вносить в список какой-либо не дающий показания вопрос. (Показание – это действительное падение, не тик или стоп). |
ПРОБЛЕМЫ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СПИСКОВ | ПРОБЛЕМЫ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СПИСКОВ |
Если у одитора возникают проблемы при выполнении составления списка и нахождении пункта, предполагается, что он применит подготовленный список типа С4Б для нахождения неприятности и ее устранения. | Если у одитора возникают проблемы при выполнении составления списка и нахождении пункта, предполагается, что он применит подготовленный список типа С4Б для нахождения неприятности и ее устранения. |
Поскольку преклир очень тяжело переносит нарушения при выполнении списка, ожидается, что одитор справится с ситуацией на месте, немедленно без дальнейших указаний К/С. | Поскольку преклир очень тяжело переносит нарушения при выполнении списка, ожидается, что одитор справится с ситуацией на месте, немедленно без дальнейших указаний К/С. |
ВЫСОКАЯ РТ | ВЫСОКАЯ РТ |
Когда одитор видит в начале сессии высокую РТ и тем не менее К/С требует “запустить рудименты” и пройти цепь, ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДАЖЕ ПЫТАТЬСЯ ЗАПУСТИТЬ РУДИМЕНТ и должен не начинать цепь. | Когда одитор видит в начале сессии высокую РТ и тем не менее К/С требует “запустить рудименты” и пройти цепь, ОДИТОР НЕ ДОЛЖЕН ДАЖЕ ПЫТАТЬСЯ ЗАПУСТИТЬ РУДИМЕНТ и должен не начинать цепь. |
Попытка понизить РТ с помощью прохождения разрывов АРО или рудиментов очень тяжело дается преклиру, поскольку разрывы АРО не являются причиной того, что РТ поднимается. | Попытка понизить РТ с помощью прохождения разрывов АРО или рудиментов очень тяжело дается преклиру, поскольку разрывы АРО не являются причиной того, что РТ поднимается. |
Дианетический одитор или саентологический одитор до Класса II, отметив в начале сессии высокую РТ, не начинает сессию, но отсылает папку назад к К/С и для работы одитора более высокого класса. | Дианетический одитор или саентологический одитор до Класса II, отметив в начале сессии высокую РТ, не начинает сессию, но отсылает папку назад к К/С и для работы одитора более высокого класса. |
Саентологический одитор Класса III или выше, отметив в начале сессии высокую РТ | Саентологический одитор Класса III или выше, отметив в начале сессии высокую РТ |
(а) проводит проверку на экстеризацию в недавней сессии, и если это подтверждается, то сессия завершается и К/С-а просят назначить “Программу Интеризации“; | (а) проводит проверку на экстеризацию в недавней сессии, и если это подтверждается, то сессия завершается и К/С-а просят назначить “Программу Интеризации“; |
(б) если преклир уже получал Программу Интеризации, ''то одитор просит у К/С разрешения выполнить “Серию К/С 53“ либо оценивание Вы-Ни РТ либо что-то другое по указанию К/С. | (б) если преклир уже получал Программу Интеризации, ''то одитор просит у К/С разрешения выполнить “Серию К/С 53“ либо оценивание Вы-Ни РТ либо что-то другое по указанию К/С. |
Инт-Программа могла быть превышенной (обычно) и нуждается в реабилитации или коррекции, и ее обычно проверяют – она включена в “К/С 53” и в В-Ни РТ.'' | Инт-Программа могла быть превышенной (обычно) и нуждается в реабилитации или коррекции, и ее обычно проверяют – она включена в “К/С 53” и в В-Ни РТ.'' |
Эти действия ожидаются от одитора даже в том случае, если они не указаны в К/С. | Эти действия ожидаются от одитора даже в том случае, если они не указаны в К/С. |
ДЕЙСТВИЕ НАУДАЧУ | ДЕЙСТВИЕ НАУДАЧУ |
Когда кейс сессия за сессией продвигается плохо, самое ХУДШЕЕ, что вы можете сделать – это продолжить работать наудачу, хоть в одитинге, хоть в кейс-супервизировании. | Когда кейс сессия за сессией продвигается плохо, самое ХУДШЕЕ, что вы можете сделать – это продолжить работать наудачу, хоть в одитинге, хоть в кейс-супервизировании. |
“Давайте попробуем _______”, “Потом это”, “Потом то” – все это не спасет кейс. ВЫ ИЩЕТЕ СВЕДЕНИЯ. Вы можете добыть сведения Белой Формой (Формой Оценивания преклира). Вы можете получить данные из полностью проведенного оценивания ЗФ (Методом 5). Вы можете получить данные из двустороннего общения на различные темы. Вы можете провести интервью Директора Процессинга и получить ответы. Вы можете, в конце концов, просто спросить его маму. | “Давайте попробуем _______”, “Потом это”, “Потом то” – все это не спасет кейс. ВЫ ИЩЕТЕ СВЕДЕНИЯ. Вы можете добыть сведения Белой Формой (Формой Оценивания преклира). Вы можете получить данные из полностью проведенного оценивания ЗФ (Методом 5). Вы можете получить данные из двустороннего общения на различные темы. Вы можете провести интервью Директора Процессинга и получить ответы. Вы можете, в конце концов, просто спросить его маму. |
Вы отыскиваете ошибки кейса. Вы изучаете папку вплоть до того момента, когда преклир шел отлично, и потом что-то произошло – и там неизменно будет иметься какая-то ошибка. | Вы отыскиваете ошибки кейса. Вы изучаете папку вплоть до того момента, когда преклир шел отлично, и потом что-то произошло – и там неизменно будет иметься какая-то ошибка. |
НЕЛЬЗЯ ПРОДОЛЖАТЬ СЕССИИ НАУДАЧУ ПОСЛЕ ПРОВАЛИВШЕЙСЯ СЕССИИ. Это чистый идиотизм. | НЕЛЬЗЯ ПРОДОЛЖАТЬ СЕССИИ НАУДАЧУ ПОСЛЕ ПРОВАЛИВШЕЙСЯ СЕССИИ. Это чистый идиотизм. |
Вы добываете данные! Из подготовленных списков, из жизни, от преклира, из папки. | Вы добываете данные! Из подготовленных списков, из жизни, от преклира, из папки. |
ОТЫЩИТЕ НЕПОЛАДКУ! | ОТЫЩИТЕ НЕПОЛАДКУ! |
А, господи, он агент-пинкертон, давший клятву о неразглашении! После каждой сессии он занимается йогой. На его жизнь было покушение, когда ему было 16, и никто не прошел эту инграмму. Разные одиторы проходили одну и ту же цепь инграмм четыре раза. Одитор дважды проводил Инт-Программу. После процессов Силы она родила ребенка, и никто не проработал роды. Ему не нравится говорить о чем-либо, однако он “Ступень Ноль”! | А, господи, он агент-пинкертон, давший клятву о неразглашении! После каждой сессии он занимается йогой. На его жизнь было покушение, когда ему было 16, и никто не прошел эту инграмму. Разные одиторы проходили одну и ту же цепь инграмм четыре раза. Одитор дважды проводил Инт-Программу. После процессов Силы она родила ребенка, и никто не проработал роды. Ему не нравится говорить о чем-либо, однако он “Ступень Ноль”! |
Могут существовать десятки и сотни причин. | Могут существовать десятки и сотни причин. |
Одитор не позволяет К/С-у кейс-супервизировать наугад. Он отказывается от К/С до тех пор, пока не будет сделан Обзор ошибок папки и неполадка не будет выявлена. | Одитор не позволяет К/С-у кейс-супервизировать наугад. Он отказывается от К/С до тех пор, пока не будет сделан Обзор ошибок папки и неполадка не будет выявлена. |
ПОВТОРЫ | ПОВТОРЫ |
При небрежном отношении те же самые программы могут быть предписаны дважды и проводиться дважды и даже большее количество раз. | При небрежном отношении те же самые программы могут быть предписаны дважды и проводиться дважды и даже большее количество раз. |
На обороте обложки должна иметься сводка папки, и она должна поддерживаться в настоящем времени. В ней должна указываться программа одитинга, по которой кейс одитируют в данный момент. Но никогда не пренебрегайте вхождением в сессию и в то, что сейчас проводится согласно Сводке папки (СП) только потому, что это там указано. | На обороте обложки должна иметься сводка папки, и она должна поддерживаться в настоящем времени. В ней должна указываться программа одитинга, по которой кейс одитируют в данный момент. Но никогда не пренебрегайте вхождением в сессию и в то, что сейчас проводится согласно Сводке папки (СП) только потому, что это там указано. |
Если предписано “Удержание неподвижным”, проверьте, не проводилось ли это ранее. | Если предписано “Удержание неподвижным”, проверьте, не проводилось ли это ранее. |
Не допускайте повторного проведения главных Программ. | Не допускайте повторного проведения главных Программ. |
ДИАНЕТИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ нельзя проходить дважды. Дианетические списки не должны быть разбросаны по папке. Соберите их вместе, и храните их вместе сверху всей папки. | ДИАНЕТИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ нельзя проходить дважды. Дианетические списки не должны быть разбросаны по папке. Соберите их вместе, и храните их вместе сверху всей папки. |
КОПИИ | КОПИИ |
Не копируйте дианетические списки или рабочие листы с записей или пунктов из списков. Содержите всю канцелярию в порядке и в исходном виде. | Не копируйте дианетические списки или рабочие листы с записей или пунктов из списков. Содержите всю канцелярию в порядке и в исходном виде. |
Копирование приводит к возможности появления ошибок. | Копирование приводит к возможности появления ошибок. |
ПРОПАДАНИЕ РУДИМЕНТОВ | ПРОПАДАНИЕ РУДИМЕНТОВ |
Когда во время сессии пропадают рудименты, одитор распознает следующее: | Когда во время сессии пропадают рудименты, одитор распознает следующее: |
Критика со стороны пк = висхолды от одитора | Критика со стороны пк = висхолды от одитора |
Антагонизм у пк = пропущенный заряд в сессии | Антагонизм у пк = пропущенный заряд в сессии |
Отсутствие РТ = проблема | Отсутствие РТ = проблема |
Усталость = провалившаяся цель или недосыпание | Усталость = провалившаяся цель или недосыпание |
Печаль = разрыв АРО | Печаль = разрыв АРО |
Взмывающая РТ = превышение или протест | Взмывающая РТ = превышение или протест |
Торможение = пропущенная П/С или недостаточный сон | Торможение = пропущенная П/С или недостаточный сон |
Отсутствие интереса = вне-рудименты или исходное отсутствие интереса | Отсутствие интереса = вне-рудименты или исходное отсутствие интереса |
Одитор, столкнувшийся с неприятностями при работе с преклиром и не уверенный в том, что это такое (кроме списков, которые он всегда прорабатывает сразу), поступит мудро, если быстро завершит сессию, даст полное описание наблюдений и отправит его к К/С. | Одитор, столкнувшийся с неприятностями при работе с преклиром и не уверенный в том, что это такое (кроме списков, которые он всегда прорабатывает сразу), поступит мудро, если быстро завершит сессию, даст полное описание наблюдений и отправит его к К/С. |
Бывалый одитор, знающий, с чем он имеет дело в соответствии в вышеприведенной шкалой (и К/С, которое бы выдал К/С) обрабатывает это должным образом. | Бывалый одитор, знающий, с чем он имеет дело в соответствии в вышеприведенной шкалой (и К/С, которое бы выдал К/С) обрабатывает это должным образом. |
Критика со стороны пк = висхолды от одитора = вытянуть висхолды | Критика со стороны пк = висхолды от одитора = вытянуть висхолды |
Антагонизм у пк = пропущенный заряд (ПЗ) в сессии = провести оценивание по соответствующему списку (типа L1C) и обработать | Антагонизм у пк = пропущенный заряд (ПЗ) в сессии = провести оценивание по соответствующему списку (типа L1C) и обработать |
Отсутствие РТ = проблема = обнаружить проблему | Отсутствие РТ = проблема = обнаружить проблему |
Усталость = провалившаяся цель или недосыпание = определить что это и обработать | Усталость = провалившаяся цель или недосыпание = определить что это и обработать |
Печаль = разрыв АРО = определить и обработать, этоесть более раннее этоесть | Печаль = разрыв АРО = определить и обработать, этоесть более раннее этоесть |
Взмывающая РТ = превышение или протест = найти что это и справиться. С превышением обычно ч/з реабилитацию | Взмывающая РТ = превышение или протест = найти что это и справиться. С превышением обычно ч/з реабилитацию |
Торможение = пропущенная П/С или недостаточный сон = проверить на сон или восстановить П/С | Торможение = пропущенная П/С или недостаточный сон = проверить на сон или восстановить П/С |
Отсутствие интереса = вне-рудименты или исходное отсутствие интереса = проверить на интерес или ввести рудименты | Отсутствие интереса = вне-рудименты или исходное отсутствие интереса = проверить на интерес или ввести рудименты |
Срыв списка = ПЗ = справиться или сразу выполнить L4B или любой L4 | Срыв списка = ПЗ = справиться или сразу выполнить L4B или любой L4 |
Невозможность запустить рудименты = какая-то другая ошибка = оценить ЗФ и обработать. | Невозможность запустить рудименты = какая-то другая ошибка = оценить ЗФ и обработать. |
Одитор не должен пытаться выполнить выданное К/С, когда оно сталкивается с любым из вышеуказанных состояний, так как оно не предназначено для их исправления. | Одитор не должен пытаться выполнить выданное К/С, когда оно сталкивается с любым из вышеуказанных состояний, так как оно не предназначено для их исправления. |
Если предшествующая сессия раскрыла такую ошибку, и в этой сессии К/С было предназначено для исправления ее и не сделало этого, то одитору следует завершить работу, а следующим К/С будет “двустороннее общение для получения данных”. | Если предшествующая сессия раскрыла такую ошибку, и в этой сессии К/С было предназначено для исправления ее и не сделало этого, то одитору следует завершить работу, а следующим К/С будет “двустороннее общение для получения данных”. |
НЕУРЕГУЛИРОВАННЫЙ КЕЙС | НЕУРЕГУЛИРОВАННЫЙ КЕЙС |
Если одитор или экзаменатор сталкиваются с тем, что преклир заявляет о неурегулированности своего кейса, то за этим не должен последовать новый набор действий, основанных на малом количестве сведений – одитор должен завершить работу и К/С должен предписать “2-стороннее общение по поводу того, что осталось неурегулированным”. | Если одитор или экзаменатор сталкиваются с тем, что преклир заявляет о неурегулированности своего кейса, то за этим не должен последовать новый набор действий, основанных на малом количестве сведений – одитор должен завершить работу и К/С должен предписать “2-стороннее общение по поводу того, что осталось неурегулированным”. |
Одитор не должен предпринимать это сразу как составную часть какого-либо другого К/С. Другими словами, одитор не меняет К/С на 2-стороннее общение по поводу чего-либо, если это не предписано К/С. | Одитор не должен предпринимать это сразу как составную часть какого-либо другого К/С. Другими словами, одитор не меняет К/С на 2-стороннее общение по поводу чего-либо, если это не предписано К/С. |
ГЛАВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ | ГЛАВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ |
Одитор обязан никогда не начинать главного действия с кейсом, который не “подготовлен” для этого. Поскольку это может произойти во время сессии, то важно понимать данное правило и следовать ему. В противном случае кейс застрянет безнадежно и его будет трудно спасти, поскольку новое действие по исправлению добавится к неисправленному действию. И если одитор начинает главное действие с “неподготовленным” кейсом, то теперь там, где нам надо было бы исправить только что-то одно, придется исправлять две вещи, так как главное действие все равно не сработает. | Одитор обязан никогда не начинать главного действия с кейсом, который не “подготовлен” для этого. Поскольку это может произойти во время сессии, то важно понимать данное правило и следовать ему. В противном случае кейс застрянет безнадежно и его будет трудно спасти, поскольку новое действие по исправлению добавится к неисправленному действию. И если одитор начинает главное действие с “неподготовленным” кейсом, то теперь там, где нам надо было бы исправить только что-то одно, придется исправлять две вещи, так как главное действие все равно не сработает. |
Исправление = залатывание прошлого одитинга или недавних ошибок жизни. Это делается с помощью подготовленных списков, завершения цепи, коррекционных списков или даже 2-стороннего общения, предпроверок в отношении одиторов, сессий и т.п. | Исправление = залатывание прошлого одитинга или недавних ошибок жизни. Это делается с помощью подготовленных списков, завершения цепи, коррекционных списков или даже 2-стороннего общения, предпроверок в отношении одиторов, сессий и т.п. |
Рудименты = подготовка кейса к действию сессии. Они включают в себя разрывы АРО, проблемы в настоящем времени (ПНВ), висхолды, составление списка по ЗФ, превышениям или любому другому подготовленному списку (такому как L1C и т.п.). | Рудименты = подготовка кейса к действию сессии. Они включают в себя разрывы АРО, проблемы в настоящем времени (ПНВ), висхолды, составление списка по ЗФ, превышениям или любому другому подготовленному списку (такому как L1C и т.п.). |
Подготовка = доведение до П/С и ОХП перед началом любого главного действия. Именно это – доведение до П/С и ОХП перед началом любого главного действия. Для этого может также потребоваться действие по исправлению и рудименты. | Подготовка = доведение до П/С и ОХП перед началом любого главного действия. Именно это – доведение до П/С и ОХП перед началом любого главного действия. Для этого может также потребоваться действие по исправлению и рудименты. |
Главное действие = любое – вообще любое – действие, предназначенное для изменения кейса, общих суждений, устранения продолжительного недомогания или улучшения способности. Имеется в виду Процесс или даже серия процессов типа тройных потоков. Это не означает “ступень”. Это любой процесс, которого кейс не получал. | Главное действие = любое – вообще любое – действие, предназначенное для изменения кейса, общих суждений, устранения продолжительного недомогания или улучшения способности. Имеется в виду Процесс или даже серия процессов типа тройных потоков. Это не означает “ступень”. Это любой процесс, которого кейс не получал. |
Ступень = серия процессов, кульминацией которых является достижение конкретной способности, завершающаяся экзаменом и подтвержденная преклиром. | Ступень = серия процессов, кульминацией которых является достижение конкретной способности, завершающаяся экзаменом и подтвержденная преклиром. |
Программа одитинга = любая серия действий, задуманная К/С для достижения определенных результатов у преклира. Программа одитинга обычно распространяется на несколько сессий. Огромное большинство ошибок одитинга возникает по той причине, что К/С и одиторы стремятся использовать для исправления кейса главное Действие. | Программа одитинга = любая серия действий, задуманная К/С для достижения определенных результатов у преклира. Программа одитинга обычно распространяется на несколько сессий. Огромное большинство ошибок одитинга возникает по той причине, что К/С и одиторы стремятся использовать для исправления кейса главное Действие. |
Ответственность одитора состоит в том, чтобы отказаться от К/С, которое предписывает использовать одно или большее количество главных действий для исправления плохо продвигающегося кейса. Одитор должен обладать полным пониманием в этом отношении. Его могут заставить принять неправильное К/С для данного преклира или, что более важно, он в своей собственной сессии может сделать ошибку и привести кейс в жуткое состояние. | Ответственность одитора состоит в том, чтобы отказаться от К/С, которое предписывает использовать одно или большее количество главных действий для исправления плохо продвигающегося кейса. Одитор должен обладать полным пониманием в этом отношении. Его могут заставить принять неправильное К/С для данного преклира или, что более важно, он в своей собственной сессии может сделать ошибку и привести кейс в жуткое состояние. |
Пример: дела у преклира шли не особенно хорошо (не было действительной РТ или проявлялось неудовольствие на экзамене). Одитор видит, что К/С предписал главное действие, а не исправление с помощью подготовленных списков, рудиментов и т.д. Одитор должен отказаться от данного К/С, поскольку оно приведет его к провалу в сессии. | Пример: дела у преклира шли не особенно хорошо (не было действительной РТ или проявлялось неудовольствие на экзамене). Одитор видит, что К/С предписал главное действие, а не исправление с помощью подготовленных списков, рудиментов и т.д. Одитор должен отказаться от данного К/С, поскольку оно приведет его к провалу в сессии. |
Пример: Одитор получает такое К/С: “(1) Запустить рудимент; (2) оценить СХ3; (3) Проработать в 3 потока вспоминание, в 3 потока вторичные, в 3 потока инграммы по всем пунктам / / Х”. Одитор не может запустить рудимент. Проводит СХ3. Другими словами, он проваливает дело, не сумев ПОДГОТОВИТЬ кейс. Может случится еще и такое: Одитор не может запустить рудимент, прорабатывает ЗФ и не получает П/С. Он ОБЯЗАН НЕ начинать главного действия, а ДОЛЖЕН закончить именно в этот момент. | Пример: Одитор получает такое К/С: “(1) Запустить рудимент; (2) оценить СХ3; (3) Проработать в 3 потока вспоминание, в 3 потока вторичные, в 3 потока инграммы по всем пунктам / / Х”. Одитор не может запустить рудимент. Проводит СХ3. Другими словами, он проваливает дело, не сумев ПОДГОТОВИТЬ кейс. Может случится еще и такое: Одитор не может запустить рудимент, прорабатывает ЗФ и не получает П/С. Он ОБЯЗАН НЕ начинать главного действия, а ДОЛЖЕН закончить именно в этот момент. |
Начинать с кейсом какой-либо новый процесс, предназначенный для его изменения, смертельно, если кейс не обладает П/С ОХП. | Начинать с кейсом какой-либо новый процесс, предназначенный для его изменения, смертельно, если кейс не обладает П/С ОХП. |
Преклир, который впервые начинает процессинг и совершенно точно не имеет П/С ОХП, должен быть подготовлен действиями по исправлению. Простые рудименты, жизненные рудименты, список превышений в отношении жизни, даже оценивание подготовленных списков в отношении жизни – все это действия по исправлению. Преклир рано или поздно “запустится” [т.е. его одитинг пойдет гладко и успешно]. Теперь в начале сессии вы вводите рудимент, получаете П/С ОХП и МОЖЕТЕ начинать главные действия. | Преклир, который впервые начинает процессинг и совершенно точно не имеет П/С ОХП, должен быть подготовлен действиями по исправлению. Простые рудименты, жизненные рудименты, список превышений в отношении жизни, даже оценивание подготовленных списков в отношении жизни – все это действия по исправлению. Преклир рано или поздно “запустится” [т.е. его одитинг пойдет гладко и успешно]. Теперь в начале сессии вы вводите рудимент, получаете П/С ОХП и МОЖЕТЕ начинать главные действия. |
То есть на одитора ложится ответственность не попасть в тупик из-за К/С, которое предписывает проведение главного действия с преклиром, который не получил исправления или неспособности получить П/С ОХП исправлением. | То есть на одитора ложится ответственность не попасть в тупик из-за К/С, которое предписывает проведение главного действия с преклиром, который не получил исправления или неспособности получить П/С ОХП исправлением. |
Единственным исключением является ассист-прикосновение, рудименты относительно жизни, дианетический ассист – все это для временно больного преклира. Но это ведь тоже исправление, не так ли? | Единственным исключением является ассист-прикосновение, рудименты относительно жизни, дианетический ассист – все это для временно больного преклира. Но это ведь тоже исправление, не так ли? |
НАРУШЕНИЯ ПРОГРАММ ОДИТИНГА | НАРУШЕНИЯ ПРОГРАММ ОДИТИНГА |
Когда одитор получает К/С и видит, что оно нарушает программу одитинга данного преклира, то он должен отказаться от этого К/С. | Когда одитор получает К/С и видит, что оно нарушает программу одитинга данного преклира, то он должен отказаться от этого К/С. |
Предположим, преклир должен закончить свои дианетические тройки, но ему внезапно проводят интенсив групповой инграммы. Это идет вразрез с данной программой одитинга, а также со ступенью. Если преклир продвигается плохо, то ему необходимо предписать исправление. Если все нормально, то следует завершить программу одитинга. | Предположим, преклир должен закончить свои дианетические тройки, но ему внезапно проводят интенсив групповой инграммы. Это идет вразрез с данной программой одитинга, а также со ступенью. Если преклир продвигается плохо, то ему необходимо предписать исправление. Если все нормально, то следует завершить программу одитинга. |
Пример: предпринимается усилие вернуть преклира по траку. Это программа одитинга, состоящая из нескольких главных действий, для которых, вероятно, требуется по несколько сессий. Прежде, чем эта программа одитинга доводится до завершения и прежде чем преклир вернулся назад по траку, К/С приказывает | Пример: предпринимается усилие вернуть преклира по траку. Это программа одитинга, состоящая из нескольких главных действий, для которых, вероятно, требуется по несколько сессий. Прежде, чем эта программа одитинга доводится до завершения и прежде чем преклир вернулся назад по траку, К/С приказывает |
“(1) запустить рудимент, | “(1) запустить рудимент, |
(2) 3 ПиО“. | (2) 3 ПиО“. |
Одитор обязан распознать, что 3 ПиО – это главное действие, выполняемое посреди программы одитинга и отказаться от него. Правильное действие – это, конечно, следующий процесс по возвращению по траку. | Одитор обязан распознать, что 3 ПиО – это главное действие, выполняемое посреди программы одитинга и отказаться от него. Правильное действие – это, конечно, следующий процесс по возвращению по траку. |
НАРУШЕНИЯ СТУПЕНЕЙ | НАРУШЕНИЯ СТУПЕНЕЙ |
Преклир, который проходит ступень и еще не выполнил ее, не должен получать каких-либо главных действий, не являющихся частью этой ступени. | Преклир, который проходит ступень и еще не выполнил ее, не должен получать каких-либо главных действий, не являющихся частью этой ступени. |
Пример: Преклир на Ступени 1. К/С приказывает провести составление списка в отношении пьянства. Это не является процессом на данной ступени. Ее можно провести после выполнения Ступени 1 и до начала Ступени 2. Данное К/С неверно и не должно приниматься. | Пример: Преклир на Ступени 1. К/С приказывает провести составление списка в отношении пьянства. Это не является процессом на данной ступени. Ее можно провести после выполнения Ступени 1 и до начала Ступени 2. Данное К/С неверно и не должно приниматься. |
ПРИОБРЕТЕННАЯ СПОСОБНОСТЬ | ПРИОБРЕТЕННАЯ СПОСОБНОСТЬ |
Время от времени преклир будет обретать способность, являющуюся целью данной ступени или конечным явлением данного действия, до полного завершения главного действия или прохождения всех процессов ступени. | Время от времени преклир будет обретать способность, являющуюся целью данной ступени или конечным явлением данного действия, до полного завершения главного действия или прохождения всех процессов ступени. |
Это особенно верно в отношении переключателей валентов, Программ Интеризации, и может также произойти и на ступенях. | Это особенно верно в отношении переключателей валентов, Программ Интеризации, и может также произойти и на ступенях. |
Одитор должен суметь распознать это и, при неизменном присутствии в такие моменты П/С ОХП, завершить действие. | Одитор должен суметь распознать это и, при неизменном присутствии в такие моменты П/С ОХП, завершить действие. |
Мне был известен один кейс, у которого было гигантское осознание об Интеризации по Потоку инграмм 1, и К/С и одитор затолкали его в выполнение Потоков 3 и 4, и этот кейс завяз настолько безнадежно, что на его починку ушло очень много времени – несколько недель. | Мне был известен один кейс, у которого было гигантское осознание об Интеризации по Потоку инграмм 1, и К/С и одитор затолкали его в выполнение Потоков 3 и 4, и этот кейс завяз настолько безнадежно, что на его починку ушло очень много времени – несколько недель. |
Такими методами подвергается обесцениванию сама приобретенная способность. | Такими методами подвергается обесцениванию сама приобретенная способность. |
С другой стороны, это ни в коем случае нельзя использовать в качестве оправдания. “Я подумал, что у него там про себя [незаметно] было осознание, и потому завершил [сессию]”. Это должно быть настоящее громкое озарение типа “Слушай, представляешь?!!!”, с большой П/С и ООХП, и прямо относящееся к теме завершения главного действия, программы одитинга или ступени до того, как был проведен одитинг по всем их действиям. | С другой стороны, это ни в коем случае нельзя использовать в качестве оправдания. “Я подумал, что у него там про себя [незаметно] было осознание, и потому завершил [сессию]”. Это должно быть настоящее громкое озарение типа “Слушай, представляешь?!!!”, с большой П/С и ООХП, и прямо относящееся к теме завершения главного действия, программы одитинга или ступени до того, как был проведен одитинг по всем их действиям. |
ПЕРЕСМОТР ПЕРЕСМОТРОВ | ПЕРЕСМОТР ПЕРЕСМОТРОВ |
Одитор, получающий приказ или К/С о проведении исправления хорошо продвигающегося кейса, должен отвергнуть данное действие. | Одитор, получающий приказ или К/С о проведении исправления хорошо продвигающегося кейса, должен отвергнуть данное действие. |
Я был знаком с кейсом, которому предписали исправление при Экстеризации С Полным Восприятием и Отличным Состоянием. Исправление загнало кейс в трясину. Затем кейс снова начал хорошо продвигаться, но второй К/С заказал новое исправление, которое, конечно же, снова его посадило на мель. Затем были выполнены главные действия. Кейс был снова исправлен и восстановлен и пришел в норму. Три раза одитор должен был сказать НЕТ. | Я был знаком с кейсом, которому предписали исправление при Экстеризации С Полным Восприятием и Отличным Состоянием. Исправление загнало кейс в трясину. Затем кейс снова начал хорошо продвигаться, но второй К/С заказал новое исправление, которое, конечно же, снова его посадило на мель. Затем были выполнены главные действия. Кейс был снова исправлен и восстановлен и пришел в норму. Три раза одитор должен был сказать НЕТ. |
ЛОЖНЫЕ ОТЧЕТЫ | ЛОЖНЫЕ ОТЧЕТЫ |
Самый грязный трюк, который одитор может сыграть с преклиром – это подделка отчета одитинга. | Самый грязный трюк, который одитор может сыграть с преклиром – это подделка отчета одитинга. |
Может показаться, что он необходим для сохранения “хороших отношений” одитора с К/С-ом. | Может показаться, что он необходим для сохранения “хороших отношений” одитора с К/С-ом. |
На самом деле это скрывает ошибку и ставит преклира на грань риска. | На самом деле это скрывает ошибку и ставит преклира на грань риска. |
Целостность – это характерная отличительная черта Дианетики и Саентологии. | Целостность – это характерная отличительная черта Дианетики и Саентологии. |
Нечестность психиатров – это не оправдание для одиторов. Надо стремиться к своей цели. | Нечестность психиатров – это не оправдание для одиторов. Надо стремиться к своей цели. |
Ложные доклады и ложные аттестации больно сказываются как на одиторе, так и на преклире. | Ложные доклады и ложные аттестации больно сказываются как на одиторе, так и на преклире. |
ОВЕРТЫ В ОТНОШЕНИИ ПРЕКЛИРОВ | ОВЕРТЫ В ОТНОШЕНИИ ПРЕКЛИРОВ |
Если одитор обнаруживает, что начинает критиковать преклиров или ворчать на них, то ему следует вытянуть свои висхолды в отношении преклиров и избавиться от овертов против них. | Если одитор обнаруживает, что начинает критиковать преклиров или ворчать на них, то ему следует вытянуть свои висхолды в отношении преклиров и избавиться от овертов против них. |
Одитор, впадающий в хандру, одитирует своих преклиров поверх своего собственного разрыва АРО. | Одитор, впадающий в хандру, одитирует своих преклиров поверх своего собственного разрыва АРО. |
Одитор, волнующийся о своем преклире, работает поверх проблемы. | Одитор, волнующийся о своем преклире, работает поверх проблемы. |
Введение собственных рудиментов относительно преклиров, К/С-ов или организации принесет новые жизненные силы. | Введение собственных рудиментов относительно преклиров, К/С-ов или организации принесет новые жизненные силы. |
У ОДИТОРОВ НЕТ КЕЙСА | У ОДИТОРОВ НЕТ КЕЙСА |
В кресле ни один одитор не имеет кейса. | В кресле ни один одитор не имеет кейса. |
Если поднесенное к его рту зеркальце показывает признаки дыхания, то он способен одитировать. | Если поднесенное к его рту зеркальце показывает признаки дыхания, то он способен одитировать. |
Если вам так это нужно, падайте в обморок потом, когда убедитесь, что ваш преклир попал к экзаменатору с П/С. | Если вам так это нужно, падайте в обморок потом, когда убедитесь, что ваш преклир попал к экзаменатору с П/С. |
А потом исправьте свое состояние. | А потом исправьте свое состояние. |
“ЧТО ОН СДЕЛАЛ НЕ ТАК” | “ЧТО ОН СДЕЛАЛ НЕ ТАК” |
Одитор имеет право знать о том, какую ошибку он допустил в сессии, которая прошла неудачно. Чаще всего сессия проходит плохо в том случае, когда были нарушены правила и сведения, содержащиеся в данном БОХС. | Одитор имеет право знать о том, какую ошибку он допустил в сессии, которая прошла неудачно. Чаще всего сессия проходит плохо в том случае, когда были нарушены правила и сведения, содержащиеся в данном БОХС. |
Но могут подвести и ТУ одитора, или возникнуть ошибка в составлении и обнулении списка. После неудачно прошедшей сессии кто-то другой (не одитор) должен спросить преклира, что одитор сделал не так. Иногда это приводит к выявлению ложного отчета. Однако это может быть и ложный отчет со стороны преклира. | Но могут подвести и ТУ одитора, или возникнуть ошибка в составлении и обнулении списка. После неудачно прошедшей сессии кто-то другой (не одитор) должен спросить преклира, что одитор сделал не так. Иногда это приводит к выявлению ложного отчета. Однако это может быть и ложный отчет со стороны преклира. |
Как бы то ни было, одитор имеет право знать. Затем он может либо исправить свой одитинг или свое ноу-хау, либо сообщить К/С-у о том, что отчет преклира неверен, и что с преклиром можно провести лучшее исправление. | Как бы то ни было, одитор имеет право знать. Затем он может либо исправить свой одитинг или свое ноу-хау, либо сообщить К/С-у о том, что отчет преклира неверен, и что с преклиром можно провести лучшее исправление. |
Суровые меры в отношении одитора требуются крайне редко. Он пытался помочь. Некоторым людям помочь очень трудно. | Суровые меры в отношении одитора требуются крайне редко. Он пытался помочь. Некоторым людям помочь очень трудно. |
Одитор не только имеет право знать, в чем состояла ошибка, но ему обязаны показать конкретный БОХС, с датой и названием, который он нарушил. | Одитор не только имеет право знать, в чем состояла ошибка, но ему обязаны показать конкретный БОХС, с датой и названием, который он нарушил. |
Никогда не принимайте устную или письменную коррекцию, которой нет в БОХС или записи лекции. Не становитесь участником “скрытой линии передачи данных”, которой не существует. | Никогда не принимайте устную или письменную коррекцию, которой нет в БОХС или записи лекции. Не становитесь участником “скрытой линии передачи данных”, которой не существует. |
“Вы прикончили преклира” – это недопустимая формулировка. “Вы нарушили БОХС, страница ___” – вот это обвинение. | “Вы прикончили преклира” – это недопустимая формулировка. “Вы нарушили БОХС, страница ___” – вот это обвинение. |
Никто не может наказать одитора за вопрос: “Покажите, пожалуйста, пленку или БОХС, которые были нарушены, чтобы я мог прочитать его или отправиться на усиленное обучение”. | Никто не может наказать одитора за вопрос: “Покажите, пожалуйста, пленку или БОХС, которые были нарушены, чтобы я мог прочитать его или отправиться на усиленное обучение”. |
Если этого нет в книге, в записи лекции или в БОХС, ТО ЭТО НЕПРАВДА и ни один одитор не обязан принимать критику, не основанную на действительных сведениях из источника. | Если этого нет в книге, в записи лекции или в БОХС, ТО ЭТО НЕПРАВДА и ни один одитор не обязан принимать критику, не основанную на действительных сведениях из источника. |
“Если это не написано, то это неправда” – это наилучшая защита и наилучший способ улучшения вашей технологии. | “Если это не написано, то это неправда” – это наилучшая защита и наилучший способ улучшения вашей технологии. |
Таковы права одитора по отношению к К/С. Все они представляют собой технические моменты, основанные на разумных принципах. | Таковы права одитора по отношению к К/С. Все они представляют собой технические моменты, основанные на разумных принципах. |
Одитор должен знать и использовать их. | Одитор должен знать и использовать их. |
Если одитор настаивает на этих правах и на него начинают давить, он должен сообщить об этих фактах в ближайший Офис по связи и транспорту или на корабль Морской Организации, поскольку что-то здесь совсем неправильно. | Если одитор настаивает на этих правах и на него начинают давить, он должен сообщить об этих фактах в ближайший Офис по связи и транспорту или на корабль Морской Организации, поскольку что-то здесь совсем неправильно. |
Одитинг – это счастливое занятие, если его проводить правильно. | Одитинг – это счастливое занятие, если его проводить правильно. |
Основатель | Основатель |