Высокая или низкая РТ и застрявший кейс могут быть результатом неудачи при стирании цепи случаев.

Высокая или низкая РТ и застрявший кейс могут быть следствием неудачи стереть цепь случаев.

НЕ ПЫТАЙТЕСЬ ИСПРАВИТЬ ЦЕПЬ ИЛИ ИНГРАММУ БЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДАННОГО СПИСКА, поскольку она может иметь другие ошибки или несколько ошибок.

НЕ ПЫТАЙТЕСЬ ИСПРАВИТЬ ЦЕПЬ ИЛИ ИНГРАММУ, БЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭТОГО СПИСКА, потому что в них могут быть другие или несколько ошибок.

ПОМНИТЕ, ЧТО НУЖНО ПРОЯСНИТЬ КАЖДОЕ СЛОВО В ЭТОМ СПИСКЕ. ЕСЛИ ВОПРОС ДАЕТ ПОКАЗАНИЯ, ИЛИ ПК ГОВОРИТ, ЧТО ОН ЕГО НЕ ПОНИМАЕТ, ПРОЯСНИТЕ ЕГО И ОЦЕНИТЕ ЗАНОВО (не объясняйте его и не принимайте его, так как показание появляется из-за непонятого слова, а не из-за факта).

НЕ ЗАБУДЬТЕ ПРОЯСНИТЬ КАЖДОЕ СЛОВО В ЭТОМ СПИСКЕ. ЕСЛИ ВОПРОС ДАЁТ ПОКАЗАНИЕ, А ПК ГОВОРИТ, ЧТО ОН ЕГО НЕ ПОНИМАЕТ, ТО ПРОЯСНИТЕ ВОПРОС И ЗАНОВО ОЦЕНИТЕ (не объясняйте вопрос и не берите его показание, как показание на непонимании, а не на событии).

РАБОТА С ПК БЕЗ ПРОВЕДЕНИЯ ПОЛНОГО И ЗАВЕРШЕННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ДН К/С-1 – ЭТО ГЛУПОЕ ДЕЙСТВИЕ.

ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕКЛИРУ ДИАНЕТИКИ БЕЗ ПОЛНОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ДИАНЕТИЧЕКОМУ К/С-1 - ЭТО ГЛУПОЕ ДЕЙСТВИЕ.

ДОВОДИТЕ КАЖДОЕ ОБНАРУЖЕННОЕ ДЕЙСТВИЕ ДО П/С ПОЛНЫМ ЕГО ИСПРАВЛЕНИЕМ СОГЛАСНО УКАЗАНИЯМ.

ДОВОДИТЕ КАЖДОЕ ОБНАРУЖЕНОЕ ПОКАЗАНИЕ ДО П/С ПРИ ПОМОЩИ ПОЛНОГО ИСПРАВЛЕНИЯ СОГЛАСНО ИНСТРУКЦИЯМ.

Указания по обработке, требующие С4БПА, Список коррекции Инт Прг, Дата/ Место или других саентологических действий, должны выполняться одитором, который обучен и квалифицирован для их проведения.

1. БЫЛ БОЛЕЕ РАННИЙ ПОДОБНЫЙ СЛУЧАЙ? ___________________________

1. БЫЛ БОЛЕЕ РАННИЙ ПОДОБНЫЙ СЛУЧАЙ? Укажите на это. Пройдите цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это. Пройдите цепь до полного КЯ.)

2. БОЛЕЕ РАННЕГО СЛУЧАЯ НЕ БЫЛО? Укажите на это. Определите, стёрта ли цепь или требует ли последний случай повторного прохождения через него. Доведите цепь до КЯ при помощи указания или путём её прохождения до полного КЯ. Снт урегулирование включает датировку/местоположение по необходимости.______

2. НЕ БЫЛО БОЛЕЕ РАННЕГО ПОДОБНОГО СЛУЧАЯ? ____________________

3. БЫЛО БОЛЕЕ РАННЕЕ НАЧАЛО? Укажите на это. Справьтесь, используя R3RA, и доведите цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это. Определите, стерлась цепь или последний случай цепи необходимо пройти еще раз. Завершите цепь до полного КЯ отметкой или прохождением ее до полного КЯ. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Дату/Место.]

4. БОЛЕЕ РАННЕГО НАЧАЛА НЕ БЫЛО? Укажите на это. Доведите цепь до полного КЯ при помощи R3RA, шаги Г, Д, Е по последнему случаю, если он не сглажен.______

3. БЫЛО БОЛЕЕ РАННЕЕ НАЧАЛО? _____________________

5. П/С ОБЪЯВИЛИ СЛИШКОМ РАНО? Укажите на это. Пройдите последний случай (или цепь) до полного КЯ.______

(Отметьте это. Проработайте по Ш3ПА и завершите цепь до полного КЯ.)

6. ОДИТОР ОСТАНОВИЛСЯ ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО ВОЗНИКЛА П/С? Укажите на это. Завершите цепь до полного КЯ, используя команды Г, Д, Е на последнем проходившемся инциденте.______

4. НЕ БЫЛО БОЛЕЕ РАННЕГО НАЧАЛА? ________________

7. П/С ОБЪЯВИЛИ СЛИШКОМ ПОЗДНО? Укажите на это. Снимите постулат, сделанный во время случая. Укажите на превышение.

(Отметьте это. Завершите цепь до полного КЯ применением Ш3ПА Г,Д,Е по последнему случаю, если он не сглажен.)

(Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.) Затем, если пк перепрыгнул на другую цепь, найдите последний случай, который проходил пк на той цепи, на которую он перепрыгнул, и сделайте с ним L3RG.______

5. П/С БЫЛА ОТМЕЧЕНА СЛИШКОМ РАНО? ____________

8. ПОСТУЛАТ БЫЛ ПРОПУЩЕН? Укажите. Получите постулат. Укажите на то, что цепь была превышена. (Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.) Если пк перепрыгнул на другую цепь, урегулируйте это так, как описано выше.______

(Отметьте это. Пройдите последний случай [или цепь] до полного КЯ.)

9. СЛУЧАЙ СТЁРТ? Укажите. Получите постулат, который был сделан во время случая. Укажите на превышение. (Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.)______

6. ОДИТОР ОСТАНОВИЛСЯ ПРОСТО ПОТОМУ, ЧТО БЫЛА П/С? _____________________

10. П/С ВООБЩЕ НЕ ОБЪЯВЛЯЛАСЬ? Укажите. Снимите постулат, если он ещё не был выдан. Укажите на превышение. (Проведение Д/М снт одитором при необходимости.) Если пк перепрыгнул на другую цепь, то справьтесь как в 7.______

(Отметьте это. Завершите цепь до полного КЯ применением Ш3ПА Г,Д,Е по последнему проходившемуся случаю.)

11. НА ПУНКТЕ НЕ БЫЛО ЗАРЯДА С САМОГО НАЧАЛА? Укажите на это и на то, что его не надо было проходить. Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.______

7. П/С БЫЛА ОТМЕЧЕНА СЛИШКОМ ПОЗДНО? _____________

12. ТЫ ПЕРЕПРЫГНУЛ НА ДРУГУЮ ЦЕПЬ? Укажите на это. Переориентируйте его на исходную цепь. Выясните, стёрта ли она и вытащите постулат, если он не был выдан ранее. Укажите на превышение или пройдите цепь до полного КЯ. Затем найдите последний случай, который проходил пк на цепи, на которую он перепрыгнул. Поскольку это сейчас было рестимулировано, но не пройдено, то сделайте с ним L3RG. Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.______

(Отметьте это. Выявите постулат, сделанный во время случая. Отметьте превышение. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Дату/Место.])

13. ТЫ ПЕРЕПРЫГНУЛ НА ДРУГОЙ ПОТОК? Укажите на это. Переориентируйте его на исходную цепь и доведите её до полного КЯ, используя команды Г, Д, Е. Если это необходимо, и пк всё ещё расстроен по поводу другого потока, сделайте с ним L3RG.______

(Затем, если ПК перепрыгнул на другую цепь, возьмите последний случай на той цепи, куда перепрыгнул ПК и проведите по ней С3ПЗ.)

14. БЫЛИ ОШИБОЧНЫЕ КОМАНДЫ? Укажите на это. БР/П до П/С.______

8. БЫЛ ПРОПУЩЕН ПОСТУЛАТ? ____________________________

15. ОДИТОР ПЕРЕПУТАЛ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ КОМАНД? Укажите на это, БР/П до П/С.______

(Отметьте. Получите постулат. Отметьте то, что при прохождении цепи было превышение. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Дату/Место.] Если ПК перескакивает на другие цепи, работайте как в № 7 выше.)

16. ТЫ НЕ ПОЛУЧИЛ КОМАНДУ? Укажите на это, БР/П до П/С.______

9. СЛУЧАЙ БЫЛ СТЕРТ? _____________________________________

17. В ОТНОШЕНИИ КОМАНДЫ ТЫ ЧЕГО-ТО НЕ ПОНЯЛ? Найдите это и проясните.______

(Отметьте это. Выявите постулат, сделанный во время случая. Отметьте превышение. [При трудностях Снт обработка может включит в себя Дату/Место.])

18. ЧЕРЕЗ СЛУЧАЙ НАДО БЫЛО ПРОЙТИ ЕЩЁ РАЗ? Укажите на это. R3RA, Г, Д, Е со случаем, пройдите цепь до полного КЯ.______

10. П/С БЫЛА ВООБЩЕ НЕ ОТМЕЧЕНА? _____________________

19. СЛИШКОМ ПОЗДНО НА ЦЕПИ? Укажите на это. Найдите более ранний подобный случай и завершите цепь при помощи R3RA до полного КЯ.______

(Отметьте. Получите постулат, если он еще не выявлен. Отметьте превышение. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Дату/Место.] Если ПК перескакивает на другие цепи, работайте как в № 7 выше.)

20. ЦЕПЬ НЕ БЫЛА ЗАВЕРШЕНА? Укажите на это. Г, Д, Е со случаем, пройдите цепь до полного КЯ.______

11. ПУНКТ С САМОГО НАЧАЛА НЕ ИМЕЛ ЗАРЯДА? _________

21. СЛУЧАЙ СТАЛ БОЛЕЕ ПЛОТНЫМ? Укажите на это. Проверьте на наличие более раннего случая или более раннего начала и завершите цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это и то, что его не следовало проходить. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Дату/Место.])

22. СЛУЧАЙ БЫЛ ПРОПУЩЕН? Укажите на это. Выясните, что это было, пройдите его и завершите цепь до полного КЯ.______

12. ВЫ ПЕРЕПРЫГНУЛИ НА ДРУГУЮ ЦЕПЬ? ________________

23. СЛУЧАЙ БЫЛ ОСТАВЛЕН СЛИШКОМ СИЛЬНО ЗАРЯЖЕННЫМ? Укажите на это. Выясните, что это было и пройдите через него снова. Завершите цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это. Снова отправьте на первоначальную цепь. Выясните, стерлась ли она и получите постулат, если он не был получен тогда. Отметьте превышение или пройдите цепь до полного КЯ. Затем найдите последний пройденный ПК случай в цепи, на которую он перепрыгнул. Поскольку теперь это было рестимулировано, но не пройдено, проведите с ним С3ПЗ. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Дату/Место.])

24. ТЫ СКАЗАЛ, ЧТО ЧТО-ТО СТЁРТО, ТОЛЬКО ПОТОМУ, ЧТО УСТАЛ ПРОХОДИТЬ ЭТО? Укажите на это. Завершите цепь до полного КЯ при помощи R3RA, Г, Д, Е с последним случаем, который проходили.______

13. ВЫ ПЕРЕПРЫГНУЛИ НА ДРУГОЙ ПОТОК? _______________

25. ПРЕКРАТИЛИ ПРОХОДИТЬ СЛУЧАЙ, КОТОРЫЙ СТИРАЛСЯ? Укажите на это. Г, Д, Е с этим случаем и сотрите его. Добейтесь полного КЯ.______

(Отметьте это. Снова отправьте на первоначальную цепь и пройдите ее до полного КЯ с использованием Ш3ПА Г, Д, Е. При необходимости и если преклир все еще обеспокоен по поводу другого потока, проведите с ним С3ПЗ.)

26. ПРОШЛИ МИМО ОСНОВНОГО НА ЦЕПИ? Укажите на это. Получите полное КЯ. Затем, если пк перепрыгнул на другую цепь, получите последний случай, который проходил пк на цепи, на которую он перепрыгнул, и сделайте с ним L3RG. Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.______

14. БЫЛИ КАКИЕ-ТО ОШИБОЧНЫЕ КОМАНДЫ? ____________

27. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ НЕПРАВИЛЬНО ПРОЙДЕННЫЙ СЛУЧАЙ? Укажите на это. Выясните, что это было и сделайте с ним L3RG.______

(Отметьте это, БР/П до П/С.)

28. ДВА ИЛИ БОЛЕЕ СЛУЧАЯ БЫЛО ПЕРЕПУТАНО? Укажите на это, разберитесь с этим, проведя с ними L3RG.______

15. ОДИТОР ОШИБСЯ В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ ПОДАЧИ КОМАНД? _______________________________

29. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН ИМПЛАНТ? Укажите на это. Если он не проявляет радости, сделайте L3RG по моменту рестимуляции.______

(Отметьте это, БР/П до П/С.)

30. СЛУЧАЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО БЫЛ ИМПЛАНТОМ? Укажите на это. Если необходимо, то проведите L3RG по нему. Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.______

16. ВЫ НЕ ПОЛУЧИЛИ КОМАНДУ? __________________________

31. НЕПРАВИЛЬНЫЙ ПУНКТ? Укажите, что это был неправильный пункт и что все остальные действия, с ними связанные - неправильны. Если он получен из СиО или если возникают какие-то вопросы или трудности, то направьте пк к Снт одитору, который обладает достаточной классификацией, чтобы провести L4BRA.______

(Отметьте это, БР/П до П/С.)

32. НЕ ТВОЙ ПУНКТ? Укажите на это, БР/П до П/С.______

17. У ВАС БЫЛО НЕПОНЯТОЕ СЛОВО В КОМАНДЕ? _________

33. НЕ ТВОЙ СЛУЧАЙ? Укажите на это, БР/П до П/С. При любых трудностях L3RG.______

(Найдите его и проясните.)

34. ПОЛУЧЕННЫЙ ПУНКТ ПРЕДОЦЕНКИ НЕ СОДЕРЖАЛ В СЕБЕ НИКАКОГО ЗАРЯДА? Укажите на то, что пункт был незаряжен и что его не следовало брать и все пункты, связанные с ним, не должны были проходиться. Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.______

18. СЛУЧАЙ НУЖНО ЕЩЕ РАЗ ПРОЙТИ? ____________________

35. БЫЛ ДРУГОЙ ПУНКТ ПРЕДОЦЕНКИ, КОТОРЫЙ ДОЛЖЕН БЫЛ ДАТЬ ПОКАЗАНИЕ? Получите его и отметьте показание, когда пк даёт его. Выясните, действительно ли взятый пункт предоценки не заряжен. Если этот так, то справьтесь, как описано выше. Если нет, то продолжайте действие, которое вы выполняете, до КЯ и справьтесь с новым найденным пунктом в его очередь.______

(Отметьте это. Пройдите случай с использованием Ш3ПА Г,Д,Е, доведите цепь до полного КЯ.)

36. ИСХОДНЫЙ ПУНКТ УЖЕ УРЕГУЛИРОВАН? Укажите на то, что с исходным пунктом уже справились и что пункты, которые с ним связаны, не должны были проходиться. (Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.)______

19. СЛИШКОМ ПОЗДНО В ЦЕПИ? ___________________________

37. (ОПУСТИТЕ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ НАРКОТИКОВ) ПРОХОДИТЬ ПУНКТ НЕ БЫЛО НИКАКОГО ИНТЕРЕСА? Укажите на это и на то, что его не следовало проходить. Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.______

(Отметьте это. Получите более ранний подобный случай и завершите цепь с помощью Ш3ПА до полного КЯ.)

38. ТО ЖЕ САМОЕ ПРОХОДИЛОСЬ ДВАЖДЫ? Укажите на это. Определите первое стирание, Укажите на превышение. Снт урегулирование включает Д/М по необходимости.______

20. ЦЕПЬ НЕ БЫЛА ЗАВЕРШЕНА? ______________________

39. БЫЛА НЕПРАВИЛЬНАЯ ДАТА? Укажите на это. Получите правильную дату и пройдите случай (если он не сглажен) и цепь до полной КЯ.______

(Отметьте это. Ш3ПА Г,Д,Е по данному случаю, пройдите цепь до полного КЯ.)

40. ДЛЯ СЛУЧАЯ НЕ БЫЛО ДАТЫ? Укажите на это. Получите дату и пройдите случай (если он не сглажен) и цепь до полного КЯ.______

21. СЛУЧАЙ СТАЛ БОЛЕЕ ПЛОТНЫМ? _________________

41. ДАТА БЫЛА ЛОЖНОЙ? Укажите на это. Получите правильную дату и пройдите случай (если он не сглажен) и цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это. Проверьте на наличие более раннего случая или более раннего начала и завершите цепь до полного КЯ.)

42. БЫЛА НЕПРАВИЛЬНАЯ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ? Укажите на это. Получите правильную продолжительность и пройдите случай (если он не сглажен) и цепь до полного КЯ.______

22. СЛУЧАЙ БЫЛ ПЕРЕПРЫГНУТ? _____________________

43. НЕ НАШЛИ НИКАКОЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ СЛУЧАЯ? Укажите на это. Получите продолжительность, пройдите случай (если он не сглажен) и цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это. Выясните, что это было, пройдите его и завершите цепь до полного КЯ.)

44. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ БЫЛА ЛОЖНОЙ? Укажите на это. Получите правильную продолжительность и пройдите случай (если он не сглажен) и цепь до полного КЯ.______

23. СЛУЧАЙ БЫЛ ОСТАВЛЕН СЛИШКОМ СИЛЬНО ЗАРЯЖЕННЫМ? _______________________

45. ТЫ НЕГОДОВАЛ ПО ПОВОДУ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ? Укажите на это. БР/П до П/С. Пройдите случай (если он не сглажен) и любую цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это. Выясните, что это было, пройдите его еще раз. Завершите цепь до полного КЯ.)

46. БЫЛО РЕСТИМУЛИРОВАНО БОЛЕЕ РАННЕЕ РАССТРОЙСТВО ПО ПОВОДУ ДИАНЕТИКИ? Обнаружьте, что это и Укажите на это. Разберитесь с этим при помощи L3RG по необходимости.______

24. ВЫ СКАЗАЛИ, ЧТО ЧТО-ТО СТЕРЛОСЬ, ПРОСТО ПО ТОЙ ПРИЧИНЕ, ЧТО ВЫ УСТАЛИ ПРОХОДИТЬ ЭТО? ________________________

47. ПРИ РАБОТЕ С ИНГРАММАМИ БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ РАЗРЫВ АРО? Укажите на это. Разберитесь с этим при помощи L3RG.______

(Отметьте это. Завершите цепь до полного КЯ применением Ш3ПА Г,Д,Е по последнему проходившемуся случаю.)

48. В СЛУЧАЕ БЫЛ РАЗРЫВ АРО? Укажите на это. Пройдите случай, если он не сглажен, до полного КЯ.______

25. ПРЕКРАТИЛИ ПРОХОЖДЕНИЕ СЛУЧАЯ, КОТОРЫЙ СТИРАЛСЯ? _______________________

49. ТЫ ПРОТЕСТОВАЛ? Укажите на это, прочистите это БР/П до П/С.______

(Отметьте это. Ш3ПА Г,Д,Е по случаю и сотрите его. Получите полное КЯ.)

50. ОДИТОР ТРЕБОВАЛ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ТЫ МОГ УВИДЕТЬ? Укажите на это, БР/П до П/С. Если есть какие-то трудности, то направьте пк к снт одитору, который может провести L1C по необходимости.______

26. ПРОШЛИ МИМО ОСНОВЫ ЦЕПИ? __________________

51. ОДИТОР ОТКАЗАЛСЯ ПРИНЯТЬ ТО, ЧТО ТЫ ГОВОРИЛ? Укажите на это, БР/П до П/С. При любых трудностях направьте пк к Снт одитору, который может провести L1C по необходимости.______

(Отметьте это. Получите полное КЯ. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Д/М.])

52. ТЕБЕ НЕ ДАЛИ ПРОЙТИ СЛУЧАЙ? Укажите на это, БР/П до П/С. Пройдите случай (если он не сглажен) до полного КЯ. При любых трудностях направьте пк к Снт одитору, который может провести L1C по необходимости.______

(Затем, если ПК перепрыгнул на другую цепь, возьмите последний случай на той цепи, куда перепрыгнул ПК и проведите по ней С3ПЗ.)

53. ОДИТОР ПРОСТО ПЕРЕСТАЛ ДАВАТЬ КОМАНДЫ? Укажите на это. Завершите цепь путём прохождения последнего найденного случая при помощи команд Г, Д, Е до КЯ.______

27. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ НЕВЕРНО ПРОЙДЕННЫЙ СЛУЧАЙ? ___________________________________________________

54. ОЗАРЕНИЕ БЫЛО ПРЕРВАНО? Укажите на это. Получите озарение и любой постулат, связанный с ним. (Если при этом возникают какие-то трудности, направьте пк Снт одитору для проведения L1C.) Продолжайте работать по этой цепи, если она не сглажена, или Укажите на превышение.______

(Отметьте это. Выясните, что это было и проведите с ним С3ПЗ.)

55. БЫЛ ПОСТУЛАТ, КОТОРЫЙ ТЫ НЕ ВЫСКАЗАЛ? Укажите на это. Получите постулат и Укажите на превышение. (Снт урегулирование включает L1C и Д/М по необходимости.)______

28. ДВА ИЛИ БОЛЬШЕ СЛУЧАЯ ПЕРЕПУТАЛИСЬ МЕЖДУ СОБОЙ? _______________________

56. ТЕБЯ ОТВЛЕКЛИ ВО ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ СЛУЧАЯ? Укажите на это, БР/П до П/С. Пройдите случай (если он не сглажен) и любую цепь до КЯ. Если есть какие-то трудности, направьте пк Снт одитору для выполнения L1C.______

(Отметьте это. Разъедините их с С3ПЗ по случаю, который первоначально проходил ПК.)

57. ТЕБЯ ОДИТИРОВАЛИ ПОВЕРХ РАЗРЫВА АРО?______ ПРОБЛЕМЫ?______ ВИСХОЛДА?______ Укажите на это. Если вы обучены, урегулируйте вне-руды. Если нет, отправьте папку пк к саентологическому одитору, который может справляться с вне-рудами. Не вытягивайте В/Х-ы до того, как инграмма или цепь будут исправлены, иначе это смешает инграммы.

29. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН ИМПЛАНТ *Прим. пер. – имплант: – иллюзия, насильно внушенная в прошлом, снабжающая человека искусственными целями и ложными представлениями в злобной попытке управлять им или подавить его в моменты, когда он был без сознания и не мог защищаться. ? ______________

58. ОДИТОР ТЕБЯ УДЕРЖИВАЛ? Укажите на это, БР/П до П/С.______

(Отметьте это. Если это не радует, проведите С3ПЗ по времени рестимуляции.)

59. ПУНКТ БЫЛ ПОДАВЛЕН? Укажите на это. Снимите подавление БР/П до П/С, затем пройдите пункт и любую цепь до полного КЯ.______

30. СЛУЧАЙ НА САМОМ ДЕЛЕ БЫЛ ИМПЛАНТОМ? ______________________

60. ПУНКТ БЫЛ ОБЕСЦЕНЕН? Укажите на это. Снимите подавление БР/П до П/С, затем пройдите пункт и любую цепь до полного КЯ.______

(Отметьте это. При необходимости проведите С3ПЗ по нему. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Д/М.])

61. ПУНКТ БЫЛ БРОШЕН? Укажите на это, получите пункт снова и пройдите его и любую цепь до полного КЯ.______

31. НЕВЕРНЫЙ ПУНКТ? __________________________________

62. ЦЕПЬ БЫЛА БРОШЕНА? Укажите на это, верните её и пройдите до полного КЯ.______

(Отметьте, что это был неверный пункт и что все другие связанные с ним действия были неправильными. Если он из списка З&П, или при любом другом вопросе или трудностях проводите С4БПА.)

63. ПУНКТ БЫЛ ИЗНАЧАЛЬНО НЕПРАВИЛЬНО СФОРМУЛИРОВАН? Укажите на это. Получите правильную формулировку и дайте её ему. Пройдите его (если не сглажено) до полного КЯ.______

32. НЕ ВАШ ПУНКТ? ______________________________________

64. ФОРМУЛИРОВКА ПУНКТА БЫЛА ИЗМЕНЕНА? Укажите на это. Получите правильную формулировку и дайте её ему. Пройдите его (если не сглажено) до полного КЯ.______

(Отметьте это, БР/П до П/С.)

65. ТЫ ПРОХОДИЛ НЕ ТОТ ПУНКТ, КОТОРЫЙ БЫЛ ОЦЕНЕН? Укажите на это. Получите пункт, который фактически проходил пк и справьтесь с ним до полного КЯ. Затем L3RG по фактически оцененному пункту.______

33. НЕ ВАШ СЛУЧАЙ? _____________________________________

66. ЗАСТРЯВШАЯ КАРТИНКА? Укажите на это. Проведите по ней L3RG. Вы также можете разблокировать её, добиваясь того, чтобы он вспомнил время перед ней и после неё.______

(Отметьте это, БР/П до П/С. При каких-либо проблемах – С3ПЗ.)

67. ВСЁ ЧЁРНОЕ? Обнаружьте чёрное поле или картинку. Получите правильную продолжительность. Если ничего не выходит, проведите с этим L3RG.______

34. ПОЛУЧЕННЫЙ ПУНКТ ПРЕДОЦЕНИВАНИЯ НЕ ИМЕЛ НА СЕБЕ ЗАРЯДА? _______________________________________________________

68. НЕВИДИМОЕ? Обнаружьте невидимое поле или картинку. Проведите с ней L3RG.______

(Отметьте то, что пункт был не заряжен и с ним не следовало работать, и что все связанные с ним пункты не надо было проходить. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Д/М.])

69. ПОСТОЯННО МЕНЯЮЩИЕСЯ КАРТИНКИ? Укажите на то, что оценивание было проведено неправильно и из списка был выбран неправильный пункт. Получите правильный пункт и пройдите его или же сделайте L3RG по той сессии.______

35. БЫЛ КАКОЙ-ТО ДРУГОЙ ПУНКТ ПРЕДОЦЕНИВАНИЯ, КОТОРЫЙ ДОЛЖЕН БЫЛ ДАТЬ ПОКАЗАНИЯ? ____________________________

70. КОГДА ТЫ СКАЗАЛ, ЧТО ОН СТЁРСЯ, ТАМ ВСЁ ЕЩЁ ОСТАВАЛАСЬ МАССА? Укажите на это. Г, Д, Е, проверяя более раннее начало, пройдите до стирания и полного КЯ. При необходимости проведите по нему L3RG.______

(Выясните, что это было и отметьте его показание в тот момент, когда ПК дает его. Проверьте, разряжен ли найденный пункт предоценивания. Если да, то работайте с ним как в № 34 выше. Если нет, продолжайте выполняемое действие до КЯ и работайте с новым выданным пунктом в свою очередь.)

71. БЫЛА УСТОЙЧИВАЯ МАССА? L3RG по ней.______

36. ИСХОДНЫЙ ПУНКТ УЖЕ БЫЛ ПРОРАБОТАН? _________

72. БЫЛИ ТРУДНОСТИ С ПУНКТОМ «ДАВЛЕНИЕ» ИЛИ С ДАВЛЕНИЕМ, СВЯЗАННЫМ С КАКИМ-ТО ПУНКТОМ?Проведите по нему L3RG.______

(Отметьте то, что исходный пункт уже был проработан и что связанные с ним пункты не надо было проходить. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Д/М.])

73. ТЫ ЭКСТЕРИЗОВАЛСЯ? Укажите на это. Справьтесь с этим, если вы Снт одитор. Направьте пк к Снт одитору для проведения полного Инт РД или же обучитесь на Снт одитора нужного класса и справьтесь с этим.______

37. (пропустить при работе с наркотиками) НЕ БЫЛО ИНТЕРЕСА В ПРОХОЖДЕНИИ ПУНКТА? _____________________________________

74. ТВОЙ РАНДАУН ИНТЕРИЗАЦИИ БЫЛ ПРОВАЛЕН? Если это так, Укажите на это пк. Если соответственно обучены, проведите коррекционный список Инт РД (БОХС 29 окт 71RА). Если с пк уже была выполнена коррекция Инт РД, составьте СОП по Инт РД и его исправлению. Когда все ошибки будут исправлены, К/С может назначить проведение Конец бесконечных исправлений Инт РД согласно выпуску Серии «Инт», 4RА.______

(Отметьте то, что это не надо было проходить. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Д/М.])

75. ТЕБЯ ОДИТИРОВАЛИ ПОВЕРХ НАРКОТИКОВ, ЛЕКАРСТВ ИЛИ АЛКОГОЛЯ? Укажите на это. L3RG по тому времени, затем проверьте все цепи, чтобы убедиться, что они стёрты. Направьте К/С заметку, чтобы он проверил, были ли выполнены объективы и все другие шаги полного урегулирования наркотиков.______

38. ОДНА И ТА ЖЕ ВЕЩЬ БЫЛА ПРОЙДЕНА ДВАЖДЫ? ___________________

76. БЫЛА РЕСТИМУЛИРОВАНА ПРОШЛАЯ СМЕРТЬ? Укажите на это. Если это не исчезает, пройдите это как повествовательную вторичную при помощи R3RA.______

(Отметьте это. Обнаружьте первое стирание и отметьте превышение. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Д/М.])

77. ТЫ ДОСТИГ КАКОГО-ТО СОСТОЯНИЯ И ОНО БЫЛО ОБЕСЦЕНЕНО? Укажите на это. Верните папку К/С для урегулирования.______

39. БЫЛА НЕПРАВИЛЬНАЯ ДАТА? _________________________

78. ТЫ СТАЛ КЛИРОМ И НИКТО НЕ ПОЗВОЛИЛ ТЕБЕ АТТЕСТОВАТЬСЯ? Если это так, 2СО до П/С. Отправьте папку К/С для составления программы. Вы никогда не должны просто посылать человека на Аттестацию без выполнения полного Специального интенсива дианетического клира, который бесспорно покажет, стал ли человек на самом деле клиром. Если делать иначе, это может разрушить шансы человека на получение какого-либо достижения над кейсом.______

(Отметьте это. Найдите правильную дату и пройдите случай [если он не сглажен] и цепь до полного КЯ.)

79. С САМОГО НАЧАЛА НЕ БЫЛО НИЧЕГО НЕПРАВИЛЬНОГО? Укажите на это. Продолжайте действие, с которого вы начинали.______

40. У СЛУЧАЯ НЕ БЫЛО ДАТЫ? ____________________________

80. В ЭТОМ СПИСКЕ НЕ БЫЛО НЕОБХОДИМОСТИ? Укажите на это. Если П/С нет, направьте пк Снт одитору для проведения реабилитации или же станьте Снт одитором и справьтесь самостоятельно.______

(Отметьте это. Найдите дату и пройдите случай [если он не сглажен] и цепь до полного КЯ.)

81. ДЕЙСТВИТЕЛЬНАЯ ПРИЧИНА БЫЛА УПУЩЕНА? Укажите на это. Обнаружьте действительную причину и справьтесь.______

41. БЫЛА ЛОЖНАЯ ДАТА? _________________________________

82. БЫЛО НЕ ТАК ЧТО-ТО ЕЩЕ? Найдите, что это и разберитесь.______

(Отметьте это. Найдите правильную дату и пройдите случай [если он не сглажен] и какие-либо цепи до полного КЯ.)

42. БЫЛА НЕПРАВИЛЬНАЯ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ? _____________

(Отметьте это. Найдите правильную длительность и пройдите случай [если он не сглажен] и какие-либо цепи до полного КЯ.)

43. У СЛУЧАЯ НЕ БЫЛО НАЙДЕНО ДЛИТЕЛЬНОСТИ? ___________________

(Отметьте это. Найдите длительность и пройдите случай [если он не сглажен] и какие-либо цепи до полного КЯ.)

44. БЫЛА ЛОЖНАЯ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ? _____________________

(Отметьте это. Найдите правильную длительность и пройдите случай [если он не сглажен] и какие-либо цепи до полного КЯ.)

45. ВЫ ОТВЕРГАЛИ ДЛИТЕЛЬНОСТИ? _____________________

(Отметьте это, и если не появится П/С, проработайте БР/П "это есть" до П/С. ["Был ли более ранний подобный инцидент, когда вы отвергали длительности?".] Если есть какие-либо трудности при расчистке данного ПЗ, проведите С1В. Как только ПЗ будет доведен ло П/С, пройдите случай Ш3ПА [если он не сглажен] до полного КЯ.)

46. БЫЛА РЕСТИМУЛИРОВАНА БОЛЕЕ РАННЯЯ НЕПРИЯТНОСТЬ ПРИ РАБОТЕ С ДИАНЕТИКОЙ? ______________________________________

(Найдите, что это было, отметьте это. Разберитесь при необходимости с использованием С3ПЗ.)

47. БЫЛ РЕСТИМУЛИРОВАН БОЛЕЕ РАННИЙ РАЗРЫВ АРО ИЛИ РЕСТИМУЛИРОВАНА ИНГРАММА? ____________________________

(Отметьте это. Разберитесь с использованием С3ПЗ.)

48. В ДАННОМ СЛУЧАЕ ПРИСУТСТВОВАЛ РАЗРЫВ АРО? ________________

(Отметьте это. Пройдите случай [если он не сглажен] до полного КЯ.)

49. ВЫ ПРОТЕСТОВАЛИ? ___________________________________

(Отметьте это, очистите при помощи БР/П до П/С.)

50. ОДИТОР ТРЕБОВАЛ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ВЫ МОГЛИ ВИДЕТЬ? ______________

(Отметьте это, БР/П до П/С. При любой трудности, проведите С1В.)

51. ОДИТОР ОТКАЗАЛСЯ ПРИНИМАТЬ ТО, ЧТО ВЫ ГОВОРИЛИ? _____________________________

(Отметьте это, БР/П до П/С. При любой трудности, проведите С1В.)

52. ВАМ ПОМЕШАЛИ ПРОЙТИ СЛУЧАЙ? __________________

(Отметьте это, и если не появится П/С, проработайте БР/П "это есть" до П/С. ["Был ли более ранний подобный инцидент, когда вам помешали пройти случай?".] Если есть какие-либо трудности при расчистке данного ПЗ, проведите С1В. Как только ПЗ будет доведен до П/С, пройдите случай Ш3ПА [если он не сглажен] до полного КЯ.)

53. ОДИТОР ПРОСТО ПЕРЕСТАЛ ПОДАВАТЬ КОМАНДЫ? ________________

(Отметьте это. Завершите цепь применением Ш3ПА Г, Д, Е по последнему найденному случаю до полного КЯ.)

54. БЫЛО ПРЕРВАНО ОЗАРЕНИЕ? __________________________

(Отметьте это. Получите озарение и какие-либо связанные с ним постулаты. [Если в этот момент возникает какая-либо трудность, проведите С1В.] Продолжайте цепь, если она не сглажена, или отметьте превышение.)

55. БЫЛ ПОСТУЛАТ, КОТОРЫЙ НЕ БЫЛ ВЫРАЖЕН? _____________________

(Отметьте это. Получите постулат и отметьте превышение. [Снт обработка при необходимости может включать в себя Д/М.])

56. ВАС ОТВЛЕКЛИ ВО ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ СЛУЧАЯ? ________________

(Отметьте это, и если не появится П/С, проработайте БР/П "это есть" до П/С. ["Был ли более ранний подобный инцидент, когда вас отвлекли во время прохождения случая?".] Если есть какие-либо трудности при расчистке данного ПЗ, проведите С1В. Как только ПЗ будет доведен до П/С, пройдите случай [если он не сглажен] и любую цепь до полного КЯ.)

57. ВАС ОДИТИРОВАЛИ ВОПРЕКИ НАЛИЧИЮ РАЗРЫВА АРО? ___________

ПРОБЛЕМЫ? ____________

ВИСХОЛДА? ____________

(Отметьте это. Обработайте вне-рудимент {out-rud}. Не вытаскивайте В/Х до того, как инграмма или цепь будет исправлена, иначе это смешает инграммы.)

58. ОДИТОР ВАС УДЕРЖИВАЛ? ______________________________

(Отметьте это, БР/П до П/С.)

59. ПУНКТ БЫЛ ПОДАВЛЕН? ________________________________

(Отметьте это. Пройдите подавление до исчезновения БР/П до П/С, затем пройдите данный пункт и какие-либо цепи до полного КЯ.)

60. ПУНКТ БЫЛ ОБЕСЦЕНЕН? _______________________________

(Отметьте это. Пройдите обесценивание до исчезновения БР/П до П/С, затем пройдите данный пункт и какие-либо цепи до полного КЯ.)

61. ПУНКТ БЫЛ ОСТАВЛЕН? ________________________________

(Отметьте это, верните пункт, затем пройдите данный пункт и какие-либо цепи до полного КЯ.)

62. ЦЕПЬ БЫЛА ОСТАВЛЕНА? _______________________________

(Отметьте это, верните цепь и пройдите до полного КЯ.)

63. ПУНКТ БЫЛ ИЗНАЧАЛЬНО НЕПРАВИЛЬНО СФОРМУЛИРОВАН? _______________________

(Отметьте это. Получите правильную формулировку и дайте ее ему. Обработайте до полного КЯ, если это не сглажено.)

64. БЫЛА ИЗМЕНЕНА ФОРМУЛИРОВКА ПУНКТА? _________

(Отметьте это. Получите правильную формулировку и дайте ее ему. Обработайте до полного КЯ, если это не сглажено.)

65. ВЫ ПРОХОДИЛИ НЕ ТОТ ПУНКТ, ПО КОТОРОМУ БЫЛО ПРОВЕДЕНО ОЦЕНИВАНИЕ? ____________________________________________

(Отметьте это. Получите тот пункт, который проходил преклир на самом деле и обработайте до полного КЯ. Затем С3ПЗ по пункту, действительно полученному при оценивании.)

66. ЗАСТРЯВШАЯ КАРТИНКА? ______________________________

(Отметьте это. Проведите по ней С3ПЗ. Если застрявшая картинка все же остается, вы также можете высвободить ее, давая ПК команду вызвать в памяти случай до того и после того.)

67. ВСЕ ЧЕРНОЕ? ____________________________________________

(Обнаружьте черное поле или картинку. Получите правильную длительность и пройдите ее до полного КЯ. Если она не проходится, выполните с ней С3ПЗ.)

68. НЕВИДИМО? _____________________________________________

(Обнаружьте невидимое поле или картинку. С3ПЗ по ней.)

69. ПОСТОЯННО ИЗМЕНЯЮЩИЕСЯ КАРТИНКИ? ___________

(Отметьте, что было проведено неправильное оценивание и из списка был взят неверный пункт. Получите правильный пункт и пройдите его, или С3ПЗ по данной сессии.)

70. КОГДА ВЫ СКАЗАЛИ, ЧТО ОНО СТЕРЛОСЬ, ОНО ВСЕ ЕЩЕ ИМЕЛО МАССУ? ____________________________________________________

(Отметьте это. Ш3ПА Г, Д, Е, проверяя наличие более раннего начала, пройдите до стирания и полного КЯ. При необходимости выполните на нем С3ПЗ.)

71. БЫЛА НЕИЗМЕННАЯ МАССА? ___________________________

(С3ПЗ по этому.)

72. БЫЛА ПРОБЛЕМА С ПУНКТОМ С ДАВЛЕНИЕМ ИЛИ С ДАВЛЕНИЕМ НА ПУНКТ? ______________________________________________________

(С3ПЗ по этому.)

73. ВЫ ЭКСТЕРИОРИЗИРОВАЛИСЬ? __________________________

(Отметьте это. Если у ПК не было Инт Прг и вы квалифицированы для одитинга по Инт, предоставьте ему стандартную Инт Прг согласно Серии "Инт Прг", 2. Если вы не имеете квалификации для проведения одитинга Инт, отправьте ПК к квалифицированному одитору или приобретите квалификацию для выполнения Инт Прг и обработайте. Если у ПК была Инт Прг, работайте как описано ниже в #74.)

74. ВАША ПРОГРАММА ИНТ БЫЛА В БЕСПОРЯДКЕ? _________

(Если да, то отметьте это для преклира. Если вы соответственно обучены, проработайте Коррекционный Список Инт Прг [БОХС 29 окт 71ПА]. Если коррекция Инт уже была проведена с ПК, возьмите СПО Инт Прг /и/ ее исправления. Когда все ошибки исправлены, К/С может назначить Исправляющую Программу Конца Бесконечной Инт согласно Серии "Инт", 4ПА.

75. ВЫ ПОЛУЧАЛИ ОДИТИНГ, ПРИНИМАЯ НАРКОТИКИ, ЛЕКАРСТВА ИЛИ АЛКОГОЛЬ? _________________________________________________

(Отметьте это. С3ПЗ по этому времени, затем проверьте все цепи на предмет их стирания. Обратите внимание К/С на проверку выполнения Объективов и всех других пунктов полного урегулирования последствий наркотиков.)

76. БЫЛА РЕСТИМУЛИРОВАНА ПРОШЛАЯ СМЕРТЬ? _________

(Отметьте это. Если это не проходит, пройдите его по Ш3ПА Повествование вторичных.)

77. ВЫ ДОСТИГЛИ КАКОГО-ТО СОСТОЯНИЯ И ЭТО БЫЛО ОБЕСЦЕНЕНО? ____________________________________________________

(Если да, 2СО до П/С. Верните папку К/С для урегулирования.)

78. ВЫ СТАЛИ КЛИРОМ, НО НИКТО НЕ ПОЗВОЛИЛ ВАМ ОБЪЯВИТЬ ЭТО? ______________________________________________________________

(Если да, 2СО до П/С. Направьте папку К/С для назначения. Никогда не посылайте человека просто на Объявление без полного и завершенного прохождения Программы Определенности Клира, которая показывает без всякого сомнения, что человек на самом деле стал Клиром. Ложно объявить кого-либо Клиром – это серьезное преступление, за которое отправляют на Комитет по Расследованиям.)

79. ВСЕ БЫЛО В ПОРЯДКЕ С САМОГО НАЧАЛА? _____________

(Отметьте это, БР/П до П/С. Продолжайте выполнявшееся действие.)

80. НЕ БЫЛО НЕОБХОДИМОСТИ В ДАННОМ СПИСКЕ? ______

(Отметьте это. Если П/С отсутствует, восстановите до П/С.)

81. ИСТИННАЯ ПРИЧИНА БЫЛА УПУЩЕНА? ________________

(Отметьте это. Определите действительную причину и восстановите.)

82. ЧТО-ТО ЕЩЕ БЫЛО НЕ ТАК? ______________________________

(Отметьте, что это и разберитесь с этим.)