С этого выпуска бюллетеня профессионального одитора начинается новая серия Л. Рона Хаббарда под названием ОСНОВНОЙ КУРС В САЕНТОЛОГИИ. Планируется, что бюллетени из этой серии будут выпускаться в течение года. Основной курс состоит из различных статей Рона, написанных по поводу теории и техник Саентологии сегодня. Опытный профессиональный одитор обнаружит великолепный источник, чтобы пересмотреть их, а новичок получит массу новых сведений в легко используемой и очень доступной форме.

Данный выпуск Бюллетеня профессионального одитора открывает новую серию статей Л. Рона Хаббарда, озаглавленную «Курс Основы Саентологии». Бюллетени этой серии планируется выпускать, по меньшей мере, в течение одного года. Этот курс основ состоит из множества статей Рона по теории и техникам сегодняшней Саентологии. Опытный профессиональный одитор найдет здесь великолепный источник обновления информации; новичок получит богатейший объем новых сведений в легкой для использования и доступной для понимания форме.

Так как многие люди в своих письмах спрашивают у меня информацию о проведении той или иной техники и так как подавляющее большинство этих вопросов относится к тому, как заставить кейс двигаться, этот процесс изложен здесь как первая часть Курса Основ для того, чтобы вы им пользовались. Единожды пройдя эту Открывающую процедуру СОП 8-У на так называемом «трудном кейсе», вы не потребуете больше никаких убеждений или рекламы ее. Хорошей демонстрацией ее действенности было бы также получить ее самому от опытного в ее использовании одитора.

Из-за того, что множество людей пишет мне письма с вопросами по поводу того, как проводить определённую технику и из-за того, что большая часть этих запросов относится к тому, как добиться продвижения кейса, я описал здесь этот процесс для того, чтобы вы его использовали, в качестве первой части основного курса. Проведя один раз открывающую процедуру, СОП-8-У с так называемым "тяжёлым" кейсом, вы избавитесь от необходимости получать дальнейшие сведения и разговаривать по этому поводу. И проведя её полностью самостоятельно как одитор, обученный в её использовании, вы адекватно продемонстрируете её действенность.

ВАЖНО: ПРИ ПРОЦЕССИНГЕ ПСИХОТИКОВ И НЕВРОТИКОВ ЛЮБОЙ СТЕПЕНИ ИЛИ ЛЮДЕЙ С ЛЮБЫМ ТИПОМ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ИСПОЛЬЗУЙТЕ ТОЛЬКО ОТКРЫВАЮЩУЮ ПРОЦЕДУРУ 8-У, КАЖДУЮ ЧАСТЬ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ЧЕЛОВЕК НЕ БУДЕТ УВЕРЕН, КТО ЕЕ ВЫПОЛНЯЕТ. ИСПОЛЬЗУЙТЕ ТОЛЬКО ОТКРЫВАЮЩУЮ ПРОЦЕДУРУ СОП 8-У, ПОКА КЕЙС ПОЛНОСТЬЮ НЕ ПОПРАВИТСЯ. НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ НИКАКИХ ДРУГИХ ПРОЦЕССОВ НИКАКОГО ТИПА.

ВАЖНО: ПРИ ПРОЦЕССИНГЕ ПСИХОТИКОВ И НЕВРОТИКОВ В ЛЮБОМ СОСТОЯНИИ ИЛИ ТЕХ, У КОГО ПРИСУТСТВУЮТ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ ЛЮБОГО ВИДА, ИСПОЛЬЗУЙТЕ ТОЛЬКО ОТКРЫВАЮЩУЮ ПРОЦЕДУРУ 8-У, КАЖДУЮ ЕЁ ЧАСТЬ, ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ЧЕЛОВЕК НЕ БУДЕТ УВЕРЕН В ТОМ, КТО ЕЁ ВЫПОЛНЯЕТ. ИСПОЛЬЗУЙТЕ ТОЛЬКО ОТКРЫВАЮЩУЮ ПРОЦЕДУРУ, СОП-8-У ДО ТЕХ ПОР, ПОКА КЕЙС НЕ БУДЕТ ПОЛНОСТЬЮ РАЗУМНЫМ. НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ В ТАКОМ СЛУЧАЕ НИКАКИХ ДРУГИХ ПРОЦЕССОВ НИКАКОГО ВИДА.

Весь рабочий принцип Открывающей процедуры 8-У состоит в том, что преклир перемещает свое тело по комнате под управлением одитора, пока:

Modus operandi открывающей процедуры 8-У заключается в том, чтобы преклир перемещал своё тело по комнате под управлением одитора до тех пор, пока (а) он не обнаружит, что он находится в действительном общении со множеством мест на поверхности предметов в этой комнате, (б) пока он не сможет выбирать места в этой комнате, знать, что он их выбирает и может с ними общаться и (в) он не будет выбирать места и перемещаться к ним, решая когда до них дотронуться, а когда отпустить. Каждый из этих шагов выполняется до того момента, пока одитор не будет убеждён в том, что у пк нет задержек общения.

а) он не обнаруживает, что находится в действительном общении с множеством точек на поверхности предметов в комнате,

Команды одитинга для части (а) таковы: "Ты видишь этот стул?". "Подойди к нему и положи на него свою руку". "Теперь посмотри на эту лампу". "Теперь подойди к ней и положи на неё свою руку". Это выполняется с различными предметами, без какого-то особенного обозначения мест более точное природы, нежели предмет, до тех пор, пока преклир не будет очень уверен в том, что он находится в хорошем общении с этими предметами, со стенами и другими частями комнаты.

б) пока он не сможет выбирать точки в комнате, знать, что он их выбирает, и общаться с ними, и

Вышеописанное проводится до того момента, пока следующие проявления задержки общения (а также, другие, с которыми вы можете столкнуться) не будут стёрты: преклир лишь слегка проводит рукой по предмету, которые ему сказали потрогать, очень быстро смотрит от него в сторону, не смотрит на него вообще, смотрит на одитора вместо того, чтобы смотреть на предмет, который ему сказали потрогать, выполняет команду до того, как она подаётся, например, подходит к лампе, чтобы потрогать её, когда одитор сказал только: "Ты видишь эту лампу?", постоянно жалуется по поводу процесса, сопротивляется тому, что ему приказывают выполнять какие-то действия, не желает трогать указанные предметы, все своё внимание направляет на то, чтобы произвести эффект на одитора, а также апатия, горе, гнев, страх и скука, которые включаются во время этого процесса.

в) выбирать точки и подходить к ним, решать, когда до них дотронуться и когда отпустить их. Каждый из этих шагов выполняется, пока одитор не будет абсолютно уверен, что у преклира нет задержки общения.

Когда это было достигнуто, одитор может говорить всё, что ему захочется, или же придавать какую угодно значимость по своему желанию, если это чётко следует действительной цели этого метода, которая заставляет его работать — это, скажем, восприятие физической вселенной и установление с ней контакта. В этот момент одитор может стать очень определённым при выборе мест, которые трогает преклир.

"Ты видишь эту чёрную отметку на левой ручке этого стула?". "Подойди к ней и потрогай её своим правым указательным пальцем". "Теперь сними с неё палец". "Ты видишь нижний шуруп на панели выключателя?" "Теперь подойди к нему и потрогай её своим левым безымянным пальцем". "Теперь сними с него свой палец".

«ВЫ ВИДИТЕ ЭТОТ СТУЛ?»

И так далее до тех пор, пока у преклира не будет однородного восприятия всех предметов в этой комнате, включая стены, пол и потолок. Этот шаг может продолжаться долгое время. Может присутствовать бесчисленное количество вариаций. Но работают не вариации, а установление и прекращение общения с действительными указанными местами. В этот момент вы можете делать следующее: убедитесь в том, что преклир выполняет процесс, спрашивая его:

«ПОДОЙДИТЕ К НЕМУ И ПОЛОЖИТЕ НА НЕГО РУКУ.»

'"Ты трогаешь дверную ручку?" "Где дверная ручка?" "Какой она формы?" "Какого она цвета?" "Каков её дизайн?" "Ты уверен, что ты её трогаешь?" "Ты можешь её почувствовать?" "Посмотри на неё". "Кто её трогает?" "Чья рука на этой дверной ручке?" "Кто держит там вашу руку?" "Где дверная ручка?" "Когда она там?"

«ТЕПЕРЬ ПОСМОТРИТЕ НА ЭТУ ЛАМПУ.»

ВЫ можете мучить преклира подобным образом, пока его действия не покажут, что он общается с предметом, и пока он не перестанет злиться*вп: пока он не будет способен не злиться по поводу ваших вопросов и указаний.

«ТЕПЕРЬ ПОДОЙДИТЕ К НЕЙ И ПОЛОЖИТЕ НА НЕЕ РУКУ.»

ЕСЛИ В КАКОЙ-ЛИБО МОМЕНТ ВОЗНИКАЕТ ЛЮБОЕ СОМНЕНИЕ ПО ПОВОДУ КЕЙСА ПРЕКЛИРА, ДЕЛАЙТЕ ЭТОТ ШАГ /ЧАСТЬ (а)/ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ВЫ НЕ БУДЕТЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ ТЕМ, ЧТО ОБЩЕНИЕ ХОРОШЕЕ. КЕЙС, КОТОРЫЙ НЕ ПОДЧИНЯЕТСЯ КОМАНДАМ 8-У (а), БУДЕТ ВСЕГДА ИЗВРАЩАТЬ ИЛИ ИСКАЖАТЬ КОМАНДЫ, КОТОРЫЕ БУДУТ ВЫПОЛНЯТЬСЯ С МЕНЬШИМ ПРИСМОТРОМ ЗА ВОСПРИЯТИЯМИ ЕГО ТЕЛА.

Это выполняется с различными предметами, не выбирая специфических точек, более детальных, чем целый предмет, пока преклир не будет очень уверен, что он в хорошем общении с этими предметами, стенами и другими частями комнаты.

В части (б) следующие команды: "Найди место в этой комнате". Для этого места больше не надо никакого обозначения. Процедура обнаружения мест даёт преклиру самоопределение при их выборе. Когда преклир сделал это, одитор говорит: "Подойди к нему и положи на него свой палец".

Вышеописанное проводится до тех пор, пока не будут тщательно стерты следующие проявления задержки общения (а также любые другие, которые могут вам встретиться):

Когда преклир это выполнит, одитор говорит: "Теперь убери палец". Необходимо подчеркнуть то, что преклир не действует по команде до того момента, пока не даётся команда и должен не отпускать, пока ему не скажут отпустить. Преклиру позволяется выбирать места до тех пор, пока все его задержки общения не окажутся гладкими*вп: не сгладятся и пока он не будет свободно выбирать места на стенах, предметах, стульях и т.д., без какого-либо предпочтения или чего угодно ещё — это означает, что его восприятие комнаты должно стать однородным. Во время проведения процесса обнаружится множество вещей, как, например, то, что преклир не может смотреть на стены и т.д.

• преклир только слегка касается предмета, до которого ему сказано дотронуться;

Часть (в) этой процедуры проводится с такими командами: "Найди место в этой комнате". "Реши, когда ты собираешься потрогать его, а затем потрогай его". "Реши, когда ты собираешься отпустить его, а затем отпусти". Вариант этого процесса может выглядеть так, что пк решает по поводу места, а затем пусть он передумает и выберет другое место.

Трудность с большинством кейсов, и трудность с любым кейсом, который зависает и не прогрессирует, заключается в том, что одитором было мало проведено открывающей процедуры 8У. Было обнаружено, что это неизменное правило. Преклиры будут притворяться, что проходят команды субъективной природы, не проходя их на самом деле. Другими словами, одитор говорит пк делать одно, а преклир делает немного другое. Таким образом, с преклиром не совсем проводится такой процесс. Трудность в этом случае — это определённая трудность в общении, в котором пк не может воспроизводить. Но ещё более важно чем это, это то, что преклир, чей кейс завис, находится не в ладах с реальностью и окружением в той мере, что он начинает выполнять процессы, создавая модели, а не работая с действительной физической вселенной. Будет обнаружено, что выполнение процессов при помощи моделей, подобно нахождению в них мест, нахождению в них расстояний и так далее не приведут ни к каким достижениям, но приведут даже к негативным достижениям. Будет обнаружено, что в таком случае, только те процессы, которые напрямую направлены на физическую вселенную, поднимут тон преклира. Прежде, чем ему из этого выбраться, ему необходимо получить способность с этим мириться. Таким образом, любой кейс, который увяз где-то на процедурах более высокого уровня, может быть восстановлен и приведён в настоящее время при помощи открывающей процедуры 8-У. Единственное, за чем должен следить одитор, это то, что он должен быть очень точен, подавая команды, и должен настаивать на том, чтобы пк был очень уверен в том, что он действительно видит и трогает места и должен удерживать пк от выполнения команд, которые ещё не были поданы.

Когда будет выполнено то, что описано выше, одитор может говорить все, что захочет, и внешне привносить любую значимость, какую ему вздумается, если только он очень твердо следует той действительной вещи в этом методе, которая заставляет его работать - а именно: восприятию физической вселенной и вступлению в контакт с ней.

На этом этапе одитор начинает выбирать очень специфические точки, до которых преклир должен дотрагиваться.

• «Вы видите этот черный значок на левом подлокотнике этого кресла?»

- и так далее, пока у преклира не будет однородного восприятия всех и каждого предмета в комнате, включая стены, пол и потолок.

Этот шаг можно продолжать долгое время. В нем бесконечное число вариаций.Но это не вариации здесь работают, а построение о разрушение общения с действительными указанными точками.

На этом этапе вы можете делать следующее: удостоверяйтесь, что преклир выполняет процесс, с помощью таких вопросов, как:

• «Вы трогаете дверную ручку?»

Вы можете приставать к преклиру вышеописанным способом, пока его действия не покажут вам, что он в общении с предметом, и пока он не перестанет сердиться на ваши расспросы и указания.

ЕСЛИ В КАКОЙ-ТО МОМЕНТ ВОЗНИКНЕТ КАКОЕ-ЛИБО СОМНЕНИЕ ПО ПОВОДУ КЕЙСА ПРЕКЛИРА, ВЫПОЛНЯЙТЕ ЭТОТ ШАГ (ЧАСТЬ (а)), ПОКА НЕ БУДЕТЕ УДОВЛЕТВОРЕНЫ КАЧЕСТВОМ ОБЩЕНИЯ. КЕЙС, КОТОРЫЙ НЕ БУДЕТ ПОВИНОВАТЬСЯ ПРИКАЗАМ 8-У (а), БУДЕТ ВСЕГДА ИСКАЖАТЬ ИЛИ ИЗМЕНЯТЬ КОМАНДЫ, КОТОРЫЕ НУЖНО ВЫПОЛНИТЬ С МЕНЬЩИМ НАБЛЮДЕНИЕМ, ЧЕМ ВОСПРИЯТИЕМ СОБСТВЕННОГО ТЕЛА.

«НАЙДИТЕ ТОЧКУ В ЭТОЙ КОМНАТЕ.»

Не нужно никаких дальнейших обозначений этой точки. Процедура выбора точек дает преклиру самоопределение в выборе. Когда преклир это сделает, одитор говорит:

«ПОДОЙДИТЕ К НЕЙ И ПОЛОЖИТЕ НА НЕЕ ПАЛЕЦ.»

Когда преклир это сделает, одитор говорит:

«ТЕПЕРЬ ОТПУСТИТЕ ЕЕ.»

Нужно особо подчеркнуть, что преклир не должен выполнять команду до ее подачи и отпускать точку, пока ему не скажут отпустить. Преклиру позволяют выбирать точки до того момента, когда все задержки общения будут сглажены и когда он будет свободно выбирать точки на стенах, вещах, стульях, и т.д., без каких либо специализаций - что будет означать, что его восприятие комнаты стало однородным. При проведении этой процедуры включается множество вещей, например, такой факт, что преклир не может смотреть на стены, и т.д.

«НАЙДИТЕ ТОЧКУ В ЭТОЙ КОМНАТЕ.»

«ПРИМИТЕ РЕШЕНИЕ, КОГДА ВАМ ПОДОЙТИ И ДОТРОНУТЬСЯ ДО НЕЕ, И ЗАТЕМ ДОТРОНЬТЕСЬ ДО НЕЕ.»

«ПРИМИТЕ РЕШЕНИЕ, КОГДА ВАМ ОТПУСТИТЬ ЕЕ, И ОТПУСТИТЕ.»

Вариацией этого процесса будет побудить преклира принять решение об одной точке, а затем побудить его изменить его и выбрать другую точку.

Проблема с большинством кейсов, и проблема с любым кейсом, который завис и не продвигается, в том, что одитор использовал недостаточное количество Открывающей процедуры 8-У. Было обнаружено, что это - неизменное правило. Преклиры делают вид, что проходят команды субъективного типа, но они не проходят их вообще. Иначе говоря, одитор говорит сделать одно, а преклир выполняет совершенно другое. Таким образом, процесс никогда не применялся к преклиру в действительности. Трудность этого кейса - конкретная трудность общения, когда преклир не может воспроизводить. Но еще важнее то, что преклир с зависшим кейсом в такой степени находится вне контакта с реальностью и окружением, что начинает выполнять процесс скорее на образах, чем на действительной физической вселенной. Вы обнаружите, что выполнение процесса на образах, например, нахождение точек на них или определение расстояния до них и т.д., не приносит никаких достижений и даже дает отрицательный результат. Только процессы, напрямую обращенные к физической вселенной, оказались способными поднимать тон преклира. Он должен прийти к полной терпимости по отношению к ней прежде, чем он сможет из нее выбраться. Поэтому любой кейс, увязший в каком-нибудь более мудреном процессе, можно вытащить и привести в настоящее время Открывающей процедурой 8-У. Единственное предостережение одитору: он должен очень точно подавать команды и добиваться того, чтобы преклир был очень уверен, что он действительно видит точки и дотрагивается до них, а также не позволять преклиру выполнять команды до их подачи.