ТЕХНИЧЕСКОМ БЮЛЛЕТЕНЕ ПРАВЛЕНИЯ 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК I | 15 НОЯБРЯ 1976 ВЫПУСК I |
ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ A. ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО | ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ A. ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО |
В данном бюллетене дается контрольный список команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для этого уровня. Если для достижения полного КЯ уровня необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ. | В данном бюллетене излагается контрольный список Команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для данного уровня. Если для достижения КЯ необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в Бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ. |
Каждый процесс проводится до своего полного Конечного явления - П/С, Озарение, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся все пропущенные потоки. | Каждый процесс проводится до полного конечного явления — П/С, озарения, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся отсутствовавшие потоки. |
Экземпляр этого контрольного списка помещается в папку пк, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечаются процессы с указанием даты, когда они проведены до КЯ. | Экземпляр данного контрольного списка помещается в папку преклира, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечается пройденные процессы с указанием даты КЯ. |
Если на любом из этих процессов пк отвечает только “да” на команду или что он сделал это, выясните, что это было, задав вопрос: “Что это было?” Это поддержит линию это-есть от пк к одитору. (Ссылка: БОХС 30 июня 62 ПРОЦЕСС АРО). | Если на любом из этих процессов пк отвечает только "да" на команду, выясните, что это было, задав вопрос: "Что это было?" (Ссылка: БОХС 30 июня 62, ПРОЦЕСС АРО). |
Данный бюллетень не заменяет данных Источника. | Данный бюллетень не заменяет данных Источника. |
1. ВСПОМНИ ЧТО-НИБУДЬ | |
1. | (Ссылка: Книга "Дианетика 55!", Глава "Шесть Основных Процессов") |
ВСПОМНИ ЧТО-НИБУДЬ | ВСПОМНИ ЧТО-НИБУДЬ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
2. ВСПОМНИ ВРЕМЯ | |
(Ссылка: КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ДЛЯ ПЕРСОНАЛА 16 ФЕВРАЛЯ 1959) | |
Ссылка: Дианетика 55 (стр. 129 в издании 1971 года). | ВСПОМНИ ВРЕМЯ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
3. ПРОЦЕСС ВЫЗОВА ОБЩЕНИЯ В ПАМЯТИ | |
(Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС) | |
“Вспомни что-нибудь” до КЯ | ВСПОМНИ ОБЩЕНИЕ. |
____________ | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
4. ЕДИНСТВЕННЫЙ ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС АФФИНИТИ | |
2. | (Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС) |
ВСПОМНИ ВРЕМЯ | П1: ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ? |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
П2: ЧТО ДРУГОЙ ХОТЕЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ? | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
Ссылка: Конференция штатных одиторов 16 февр 59 (ссылается на БОХС от 16 февр 59 Процессы ВЦХ для тех, кто обучен проходить инграммы или обучен проводить эти процессы). | П3: ЧТО ДРУГИЕ ХОТЕЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ? |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
П0: ЧТО В САМОМ СЕБЕ ТЫ ХОТЕЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ? | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
“Вспомни какое-нибудь время” до КЯ | 4А. УТОМЛЕНИЕ |
____________ | (Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС) |
ВСПОМНИ УТОМЛЕНИЕ. | |
3. | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
ПРОЦЕСС ВСПОМИНАНИЯ ОБЩЕНИЯ | 5. ОПЫТ ПРОШЛОГО И БУДУЩЕГО |
(Ссылка: БОХС 16 февраля 59, ПРОЦЕССЫ ВЦХ ДЛЯ ТЕХ, КТО ОБУЧЕН ПРОХОЖДЕНИЮ ИНГРАММ ИЛИ ЭТИМ ПРОЦЕССАМ, - КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ДЛЯ ПЕРСОНАЛА 16 ФЕВРАЛЯ 1959) | |
1. КАКУЮ ЧАСТЬ СВОЕЙ ЖИЗНИ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПЕРЕЖИТЬ ЗАНОВО? | |
2. КАКУЮ ЧАСТЬ БУДУЩЕГО ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПЕРЕЖИТЬ? | |
Ссылка: БОХС 20 окт 59 Экспериментальный процесс. | (Проводится поочередно до КЯ.) ___________ |
6. ЗАБЫВАНИЕ, ШЕСТИСТОРОННЯЯ ВИЛКА | |
(Ссылка: БОХС 8 апреля 58 II, ПАРА ПРОЦЕССОВ, Б.П.О. 143) | |
1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ТЫ САМ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ЗАБЫТЬ. | |
“Вспомни какое-нибудь общение” до КЯ | 2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ ЗАБЫТЬ БЕЗ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ. |
____________ | 3. ВСПОМНИ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ЗАБЫТЬ О ДРУГОМ. |
4. ВСПОМНИ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ ЗАБЫТЬ О ТЕБЕ БЕЗ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ. | |
4. | 5. ВСПОМНИ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГИЕ ЛЮДИ МОГЛИ БЫ ЗАБЫТЬ БЕЗ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ. |
ЕДИНСТВЕННЫЙ ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС АФФИНИТИ | 6. ВСПОМНИ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГОЙ ЧЕЛОВЕК МОГ БЫ ЗАБЫТЬ О ДРУГОМ ЧЕЛОВЕКЕ БЕЗ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ. |
(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________ | |
7. ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ПРЯМОЙ ПРОВОД ПРИЧИНЫ | |
(Ссылка: БОХС 9 марта 60, РАСШИРЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОT-3A, ШАГ ВТОРОЙ, ПРОЦЕССЫ, ДОПУСТИМЫЕ В ВЦХ) | |
Ссылка: БОХС 20 окт 59 Экспериментальный процесс. | П1: ЧТО ДЛЯ ДРУГОГО БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ? |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
П2: ЧТО ДЛЯ ТЕБЯ БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ? | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
П-1 “Что ты хотел бы конфронтировать?” до КЯ | П3: ЧТО ДЛЯ ДРУГИХ БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ? |
____________ | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
П0: ЧТО ДЛЯ ТЕБЯ БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ О СЕБЕ? | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
П-2 “Что другой хотел бы конфронтировать?” до КЯ | 8. ПРЯМОЙ ПРОВОД ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ |
____________ | (Ссылка: БОХС 9 марта 60, РАСШИРЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОТ-3А, ШАГ ВТОРОЙ, ПРОЦЕССЫ, ДОПУСТИМЫЕ В ВЦХ) |
П1: ЧЕМУ ДРУГОЙ ПОЗВОЛИЛ БЫ СЛУЧИТЬСЯ СНОВА? | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
П-3 “Что другие хотели бы конфронтировать?” до КЯ | П2: ЧЕМУ ТЫ ПОЗВОЛИЛ БЫ СЛУЧИТЬСЯ СНОВА? |
____________ | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
П3: ЧЕМУ ДРУГИЕ ПОЗВОЛИЛИ БЫ СЛУЧИТЬСЯ СНОВА? | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
П-0 “Что ты хотел бы конфронтировать в себе?” до КЯ | П0: ЧЕМУ ТЫ ПОЗВОЛИЛ БЫ СЛУЧИТЬСЯ С ТОБОЙ СНОВА? |
____________ | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
9. ПРОЦЕССЫ ВСПОМИНАНИЯ ОТ "ЗНАТЬ" ДО "ТАЙНЫ" | |
4A. | (Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, БОХС 25 сентября 71ПБ, ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ) |
УТОМЛЕНИЕ | ВСПОМНИ БЕССОЗНАТЕЛЬНОСТЬ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
ВСПОМНИ ОЖИДАНИЕ. | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
Ссылка: БОХС 20 окт 59 Экспериментальный процесс. | ВСПОМНИ ТАЙНУ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
ВСПОМНИ СЕКС. | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
“Вспомни утомление” до КЯ | ВСПОМНИ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. |
____________ | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
ВСПОМНИ СИМВОЛ. | |
5. | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
ПРОШЛЫЙ И БУДУЩИЙ ОПЫТ | ВСПОМНИ ДУМАНИЕ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
ВСПОМНИ УСИЛИЕ. | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
Ссылки: БОХС 16 февр 59 Процессы ВЦХ для тех, кто обучен проходить инграммы или обучен проводить эти процессы. БОХС 16 февр 59 Конференция штатных одиторов. | ВСПОМНИ ЭМОЦИЮ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
ВСПОМНИ СМОТРЕНИЕ. | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
“Какую часть своей жизни ты был бы готов испытать снова?” “Какую часть будущего ты был бы готов испытать?” Попеременно до КЯ | ВСПОМНИ ЗНАНИЕ О ЧЕМ-ТО. |
____________ | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
ВСПОМНИ НЕЗНАНИЕ. | |
6. | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
ЗАБЫВАНИЕ – ШЕСТИСТОРОННЯЯ ВИЛКА | ВСПОМНИ ЗНАНИЕ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
10. СПИСКИ САМОАНАЛИЗА | |
(Ссылка: Б.П.О. 46, Книга "САМОАНАЛИЗ", Глава "Раздел Процессинга") | |
Ссылки: БОХС 8 апр 58 Пара процессов. БПО 143. | Все списки проводятся по указаниям в этой книге. |
СПИСОК ПЕРВЫЙ: ОБЩИЕ СЛУЧАИ до КЯ ____________ | |
СПИСОК ВТОРОЙ: ОРИЕНТАЦИЯ ВО ВРЕМЕНИ до КЯ ____________ | |
СПИСОК ТРЕТИЙ: ОРИЕНТАЦИЯ ЧУВСТВ: | |
1. ”Вспомни что-то, что ты не возражал бы забыть сам”. 2. ”Вспомни что-то, что ты не возражал бы, чтобы другой забыл”. 3. ”Вспомни что-то, что ты не возражал бы забыть о другом”. 4. ”Вспомни что-то, что ты не возражал бы, чтобы другой забыл о тебе”. 5. ”Вспомни что-то, что ты не возражал бы, чтобы другие люди забыли”. 6. ”Вспомни что-то, что ты не возражал бы, чтобы другой человек забыл о другом человеке”. Проводить вилку последовательно до КЯ. | ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ до КЯ ____________ |
____________ | ВИД до КЯ ____________ |
ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ до КЯ ____________ | |
7 . | ЗВУК до КЯ ____________ |
ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ПРЯМОЙ ПРОВОД ПРИЧИНЫ | ОБОНЯНИЕ до КЯ ____________ |
ОСЯЗАНИЕ до КЯ ____________ | |
СОБСТВЕННЫЕ ЭМОЦИИ до КЯ ____________ | |
ОРГАНИЧЕСКОЕ ОЩУЩЕНИЕ до КЯ ____________ | |
Ссылки: БОХС 9 мар 60 Расширение процедуры OT-3A, шаг два разрешённых процессов ВЦХ. БОХС 20 апр 60 Процессы. | СОБСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ до КЯ ____________ |
ВНЕШНЕЕ ДВИЖЕНИЕ до КЯ ____________ | |
ПОЛОЖЕНИЕ ТЕЛА до КЯ ____________ | |
СПИСОК ЧЕТВЕРТЫЙ: СТАНДАРТНЫЙ ПРОЦЕССИНГ до КЯ ____________ | |
П-1 “Что для другого было бы нормально сделать забытым?” до КЯ | СПИСОК ПЯТЫЙ: УЛУЧШЕНИЕ ПАМЯТИ до КЯ ____________ |
____________ | СПИСОК ШЕСТОЙ: РАЗДЕЛ ДЛЯ ЗАБЫВЧИВЫХ до КЯ ____________ |
СПИСОК СЕДЬМОЙ: ФАКТОРЫ ВЫЖИВАНИЯ до КЯ ____________ | |
СПИСОК ВОСЬМОЙ: ВООБРАЖЕНИЕ до КЯ ____________ | |
П-2 “Что для тебя было бы нормально сделать забытым?” до КЯ | СПИСОК ДЕВЯТЫЙ: ВАЛЕНТЫ до КЯ ____________ |
____________ | СПИСОК ДЕСЯТЫЙ: ПРЕРЫВАНИЯ до КЯ ____________ |
СПИСОК ОДИННАДЦАТЫЙ: ОБЕСЦЕНИВАНИЕ до КЯ____________ | |
СПИСОК ДВЕНАДЦАТЫЙ: ПРИРОДНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ до КЯ ____________ | |
П-3 “Что для других было бы нормально сделать забытым?” до КЯ | 11. ЧЕТВЕРНОЙ ПРОЦЕСС ПРЯМОГО ПРОВОДА АРО |
____________ | (Ссылка: БОХС 27 сентября 68 II, ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО) |
ПП П1: | |
1. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОТОРОЕ БЫЛО ДЛЯ ТЕБЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНО. | |
П-0 “Что для тебя было бы нормально сделать забытым о себе?” до КЯ | 2. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА КТО-ТО БЫЛ В ХОРОШЕМ ОБЩЕНИИ С ТОБОЙ. |
____________ | 3. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА КТО-ТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУВСТВОВАЛ К ТЕБЕ АФФИНИТИ. |
4. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ЗНАЛ, ЧТО ОН ПОНИМАЕТ ТЕБЯ. | |
8. | (Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________ |
ПРЯМОЙ ПРОВОД ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ | ПП П2: |
1. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОТОРОЕ БЫЛО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНО ДЛЯ ДРУГОГО. | |
2. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ХОРОШО ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМ. | |
3. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУВСТВОВАЛ К КОМУ-ТО АФФИНИТИ. | |
Ссылка: БОХС 9 мар 60 Расширение процедуры OT-3A, шаг два разрешённых процессов ВЦХ. | 4. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ЗНАЛ О ТОМ, ЧТО КОГО-ТО ПОНИМАЕШЬ. |
(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________ | |
ПП П3: | |
1. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОТОРОЕ БЫЛО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНО ДЛЯ ДРУГИХ. | |
П-1 “Чему другой позволил бы случиться снова?” до КЯ | 2. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМИ. |
____________ | 3. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУВСТВОВАЛ АФФИНИТИ К ДРУГИМ. |
4. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГИЕ ЗНАЛИ, ЧТО ОНИ ПОНИМАЮТ ДРУГИХ. | |
(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________ | |
П-2 “Чему ты позволил бы случиться снова?” до КЯ | ПП П0: |
____________ | 1. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ СДЕЛАЛ ЧТО-ТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ СЕБЯ. |
2. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ХОРОШО ОБЩАЛСЯ С САМИМ СОБОЙ. | |
3. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУВСТВОВАЛ АФФИНИТИ К САМОМУ СЕБЕ. | |
П-3 “Чему другие позволили бы случиться снова?” до КЯ | 4. ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ЗНАЛ, ЧТО ПОНИМАЕШЬ САМОГО СЕБЯ. |
____________ | (Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________ |
12. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ | |
(Ссылка: БОХС 3 дек 56 Техники Бакалавра Саентологии) | |
П-0 “Чему ты позволил бы случиться снова с тобой?” до КЯ | ОПП П1: ПОСМОТРИ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНО ДЛЯ ТЕБЯ. |
____________ | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
ОПП П2: ПОСМОТРИ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО БЫЛО БЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ ДРУГОГО. | |
9. | (Проводится повторно до КЯ.) ___________ |
ПРОЦЕСС ВСПОМИНАНИЯ ОТ ЗНАТЬ ДО ТАЙНЫ | ОПП П3: ПОСМОТРИ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО БЫЛО БЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ ДРУГИХ. |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
ОПП П0: ПОСМОТРИ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО ТЫ МОГ БЫ СДЕЛАТЬ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ САМОГО СЕБЯ. | |
(Проводится повторно до КЯ.) ___________ | |
Ссылки: БОХС 20 окт 59 Экспериментальный процесс. Снт 0-8 Расширенная шкала от Знать до Тайны. | |
“Вспомни бессознательность” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни ожидание” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни тайну” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни секс” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни поедание” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни символ” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни думание” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни усилие” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни эмоцию” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни смотрение” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни знание о чем-то” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни незнание” до КЯ | |
____________ | |
“Вспомни знание” до КЯ | |
____________ | |
10. | |
СПИСКИ САМОАНАЛИЗА | |
Ссылки: БПО 46. Книга «Самоанализ» (Проводить в соответствии с инструкциями в книге). | |
Список Один до КЯ | |
____________ | |
Список Два до КЯ | |
____________ | |
Список Три: Чувство времени до КЯ | |
____________ | |
Зрение до КЯ | |
____________ | |
Относительные размеры до КЯ | |
____________ | |
Звук до КЯ | |
____________ | |
Обоняние до КЯ | |
____________ | |
Осязание до КЯ | |
____________ | |
Личная эмоция до КЯ | |
____________ | |
Внутреннее телесное ощущение до КЯ | |
____________ | |
Личное движение до КЯ | |
____________ | |
Внешнее движение до КЯ | |
____________ | |
Положение тела до КЯ | |
____________ | |
Список Четыре до КЯ | |
____________ | |
Список Пять до КЯ | |
____________ | |
Список Шесть до КЯ | |
____________ | |
Список Семь до КЯ | |
____________ | |
Список Восемь до КЯ | |
____________ | |
Список Девять до КЯ | |
____________ | |
Список Десять до КЯ | |
____________ | |
Список Одиннадцать до КЯ | |
____________ | |
Список Двенадцать до КЯ | |
____________ | |
11. | |
ТРОЙКИ ПП АРО | |
Ссылка: БОХС 27 сент 68 Прямой провод АРО. | |
П-1 | |
1. “Вспомни время, которое было на самом деле реально для тебя”. 2. “Вспомни время, когда кто-то был в хорошем общении с тобой”. 3. “Вспомни время, когда кто-то на самом деле чувствовал аффинити к тебе”. 4. “Вспомни время, когда другой знал, что он понимает тебя”. до КЯ | |
____________ | |
П-2 | |
1. “Вспомни время, которое было на самом деле реально для другого”. 2. “Вспомни время, когда ты был в хорошем общении с кем-то”. 3. “Вспомни время, когда ты на самом деле чувствовал аффинити к кому-то”. 4. “Вспомни время, когда ты знал, что ты понимаешь кого-то”. до КЯ | |
____________ | |
П-3 | |
1. “Вспомни время, которое было на самом деле реально для другого”. 2. “Вспомни время, когда другой был в хорошем общении с другими”. 3. “Вспомни время, когда другой на само деле чувствовал аффинити к другим”. 4. “Вспомни время, когда другой знал, что он понимает других”. до КЯ | |
____________ | |
П-0 | |
1. “Вспомни время, когда ты был на самом деле реален для себя”. 2. “Вспомни время, когда ты был в хорошем общении с собой”. 3. “Вспомни время, когда ты на самом деле чувствовал аффинити к себе”. 4. “Вспомни время, когда ты знал, что ты понимаешь себя”. до КЯ | |
____________ | |
12. | |
ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ | |
Ссылки: БОХС 3 дек 56 Бакалавр Снт — Техники ПОХ. БПО 54. | |
П-1 | |
“Посмотри вокруг и найди что-то, что на самом деле реально для тебя” до КЯ | |
____________ | |
П-2 | |
“Посмотри вокруг и найди что-то, что что было бы действительно реальным для другого” до КЯ | |
____________ | |
П-3 | |
“Посмотри вокруг и найди что-то, что было бы действительно реальным для других” до КЯ | |
____________ | |
П-0 | |
“Посмотри вокруг и найди что-то, что ты мог бы сделать действительно реальным для самого себя ” до КЯ | |
____________ | |