15 НОЯБРЯ 1976 Выпуск II | 15 НОЯБРЯ 1976 Выпуск II |
ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ. ЧАСТЬ Б. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0 | ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ. ЧАСТЬ Б. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0 |
В данном бюллетене излагается контрольный список Команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для данного уровня. Если для достижения КЯ необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в Бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ. | В данном бюллетене излагается контрольный список Команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для данного уровня. Если для достижения КЯ необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в Бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ. |
Каждый процесс проводится до полного конечного явления — П/С, озарения, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся отсутствовавшие потоки. | Каждый процесс проводится до полного конечного явления — П/С, озарения, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся отсутствовавшие потоки. |
Экземпляр данного контрольного списка помещается в папку преклира, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечается пройденные процессы с указанием даты КЯ. | Экземпляр данного контрольного списка помещается в папку преклира, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечается пройденные процессы с указанием даты КЯ. |
Если на любом из этих процессов пк отвечает только "да" на команду, выясните, что это было, задав вопрос: "Что это было?" (Ссылка: БОХС 30 июня 62, ПРОЦЕСС АРО). | Если на любом из этих процессов пк отвечает только "да" на команду, выясните, что это было, задав вопрос: "Что это было?" (Ссылка: БОХС 30 июня 62, ПРОЦЕСС АРО). |
Данный бюллетень не заменяет данных Источника. | Данный бюллетень не заменяет данных Источника. |
1. М2-31 ПРОЦЕССИНГ БЫТИЙНОСТИ | 1. М2-31 ПРОЦЕССИНГ БЫТИЙНОСТИ |
(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей) | (Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей) |
1. ОСМОТРИ КОМНАТУ И ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-НИБУДЬ ОБЪЕКТ, ПРОТИВ ПРИСУТСТВИЯ КОТОРОГО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЕШЬ. | 1. ОСМОТРИ КОМНАТУ И ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-НИБУДЬ ОБЪЕКТ, ПРОТИВ ПРИСУТСТВИЯ КОТОРОГО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЕШЬ. |
2. НАЙДИ ЧТО-НИБУДЬ ЕЩЕ, ПРОТИВ ПРИСУТСТВИЯ ЧЕГО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЕШЬ. | 2. НАЙДИ ЧТО-НИБУДЬ ЕЩЕ, ПРОТИВ ПРИСУТСТВИЯ ЧЕГО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЕШЬ. |
(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ | (До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ |
1. ТЕПЕРЬ ПОСМОТРИ НА ЭТОТ (объект в комнате). | 1. ТЕПЕРЬ ПОСМОТРИ НА ЭТОТ (объект в комнате). |
2. ХОРОШО, ЧЕМ ЕЩЕ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГ БЫ ЭТОТ (объект в комнате) БЫТЬ? | 2. ХОРОШО, ЧЕМ ЕЩЕ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГ БЫ ЭТОТ (объект в комнате) БЫТЬ? |
(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ | (До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ |
1. ЧЕМ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГЛО БЫ БЫТЬ ТВОЕ ТЕЛО? | 1. ЧЕМ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГЛО БЫ БЫТЬ ТВОЕ ТЕЛО? |
2. А ЧЕМ ЕЩЕ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГЛО БЫ БЫТЬ ТВОЕ ТЕЛО? | 2. А ЧЕМ ЕЩЕ, НЕ ВЫЗЫВАЯ ТВОИХ ВОЗРАЖЕНИЙ, МОГЛО БЫ БЫТЬ ТВОЕ ТЕЛО? |
(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ | (До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ |
1. ТЕПЕРЬ ДАВАЙ НАЙДЕМ ТО, ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ БЫТЬ. | 1. ТЕПЕРЬ ДАВАЙ НАЙДЕМ ТО, ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ БЫТЬ. |
2. ЧЕМ ЕЩЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ БЫТЬ? | 2. ЧЕМ ЕЩЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ БЫТЬ? |
(До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ | (До отсутствия задержки общения или до КЯ.) __________ |
Этот процесс не проводится по 4 потокам, поскольку это бы изменило процесс, но он включен в этот ТБП, так как является частью Расширенной Ступени 0. | Этот процесс не проводится по 4 потокам, поскольку это бы изменило процесс, но он включен в этот ТБП, так как является частью Расширенной Ступени 0. |
2. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ АКСИОМЫ 51 | 2. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ АКСИОМЫ 51 |
(Ссылка: БПО 56, АКСИОМА 51 И ПРОЦЕССИНГ ОБЩЕНИЯ) | (Ссылка: БПО 56, АКСИОМА 51 И ПРОЦЕССИНГ ОБЩЕНИЯ) |
Проводится со списком заряженных терминалов, составленным при изучении папки. | Проводится со списком заряженных терминалов, составленным при изучении папки. |
П1: ПРОТИВ ТВОЕГО ОБЩЕНИЯ С ЧЕМ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ _____________? (до КЯ) ______ | П1: ПРОТИВ ТВОЕГО ОБЩЕНИЯ С ЧЕМ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ _____________? (до КЯ) ______ |
П2: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ____________ С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ? (до КЯ) ______ | П2: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ____________ С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ? (до КЯ) ______ |
П3: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ____________ С ЧЕМ ДРУГИЕ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ? (до КЯ) _____ | П3: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ____________ С ЧЕМ ДРУГИЕ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ? (до КЯ) _____ |
П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ ___________, С ЧЕМ ТЫ САМ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ ПООБЩАТЬСЯ? (до КЯ) ______ | П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ ___________, С ЧЕМ ТЫ САМ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ ПООБЩАТЬСЯ? (до КЯ) ______ |
3. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ БПО 54 | 3. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ БПО 54 |
(Ссылка: БПО 54, УРОВЕНЬ РЕАЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА) | (Ссылка: БПО 54, УРОВЕНЬ РЕАЛЬНОСТИ ПРЕКЛИРА) |
ПОДУМАЙ МЫСЛЬ. | ПОДУМАЙ МЫСЛЬ. |
Как часть процесса "Подумайте мысль", пусть преклир помещает эту мысль в различные места после того, как он ее подумал. Пусть его туфля подумает мысль, пусть его шляпа подумает мысль, пусть лампа подумает мысль, пусть ковер подумает мысль. Это дает преклиру практику в помещении мысли куда-либо. Таким образом, вероятность внезапного и "волшебного" появления мыслей из его механизмов уменьшается. | Как часть процесса "Подумайте мысль", пусть преклир помещает эту мысль в различные места после того, как он ее подумал. Пусть его туфля подумает мысль, пусть его шляпа подумает мысль, пусть лампа подумает мысль, пусть ковер подумает мысль. Это дает преклиру практику в помещении мысли куда-либо. Таким образом, вероятность внезапного и "волшебного" появления мыслей из его механизмов уменьшается. |
(Проводится согласно инструкциям до КЯ.) | (Проводится согласно инструкциям до КЯ.) |
П1: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ДРУГОГО. (до КЯ) ____ | П1: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ДРУГОГО. (до КЯ) ____ |
П2: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ДРУГОЙ ХОТЕЛ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ТЕБЯ. (до КЯ) ___ | П2: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ДРУГОЙ ХОТЕЛ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ТЕБЯ. (до КЯ) ___ |
П3: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ДРУГИЕ ХОТЕЛИ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ДРУГИХ. (до КЯ) | П3: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ДРУГИЕ ХОТЕЛИ БЫ ПОЛУЧИТЬ ОТ ДРУГИХ. (до КЯ) |
П0: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ИМЕТЬ. (до КЯ)____ | П0: СКАЖИ МНЕ МЫСЛЬ, КОТОРУЮ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ИМЕТЬ. (до КЯ)____ |
4. ОЧЕВИДНЫЙ ПРОЦЕСС | 4. ОЧЕВИДНЫЙ ПРОЦЕСС |
(Ссылка: БОХС 17 марта 60, СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ СЕССИИ) | (Ссылка: БОХС 17 марта 60, СТАНДАРТИЗОВАННЫЕ СЕССИИ) |
А. ПОДУМАЙ О МАТЕРИИ. (до КЯ) ____ | А. ПОДУМАЙ О МАТЕРИИ. (до КЯ) ____ |
Б. ПОДУМАЙ ОБ ЭНЕРГИИ. (до КЯ) ____ | Б. ПОДУМАЙ ОБ ЭНЕРГИИ. (до КЯ) ____ |
В. ПОДУМАЙ О ПРОСТРАНСТВЕ. (до КЯ) ____ | В. ПОДУМАЙ О ПРОСТРАНСТВЕ. (до КЯ) ____ |
Г. ПОДУМАЙ О ВРЕМЕНИ. (до КЯ) ____ | Г. ПОДУМАЙ О ВРЕМЕНИ. (до КЯ) ____ |
Д. ПОДУМАЙ О ТЭТАНЕ. (до КЯ) ____ | Д. ПОДУМАЙ О ТЭТАНЕ. (до КЯ) ____ |
5. ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ | 5. ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ |
(Ссылка: БОХС 4 мая 59, ПРОЦЕСС АФФИНИТИ) | (Ссылка: БОХС 4 мая 59, ПРОЦЕСС АФФИНИТИ) |
П1: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ТОБОЙ. до КЯ _____________ | П1: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ТОБОЙ. до КЯ _____________ |
П2: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМ. до КЯ _____________ | П2: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМ. до КЯ _____________ |
П3: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГИЕ ОБЩАЛИСЬ С ДРУГИМИ. до КЯ _____________ | П3: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГИЕ ОБЩАЛИСЬ С ДРУГИМИ. до КЯ _____________ |
П0: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ БЫЛ ПРИЧИНОЙ СОБСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ. | П0: ВСПОМНИ ВРЕМЯ, КОГДА ТЫ БЫЛ ПРИЧИНОЙ СОБСТВЕННОГО ОБЩЕНИЯ. |
до КЯ _____________ | до КЯ _____________ |
6. В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ | 6. В ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ |
(Ссылка: БОХС 2 марта 61, НОВЫЙ ПРОЦЕСС ПРЕДОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ) | (Ссылка: БОХС 2 марта 61, НОВЫЙ ПРОЦЕСС ПРЕДОБЛАДАТЕЛЬНОСТИ) |
П1: 1. ВСПОМНИ ОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С СОБОЙ. | П1: 1. ВСПОМНИ ОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С СОБОЙ. |
2. ВСПОМНИ НЕОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С СОБОЙ. до КЯ_____________ | 2. ВСПОМНИ НЕОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С СОБОЙ. до КЯ_____________ |
П2: 1. ВСПОМНИ СВОЕ ОБЩЕНИЕ С ДРУГИМ. | П2: 1. ВСПОМНИ СВОЕ ОБЩЕНИЕ С ДРУГИМ. |
2. ВСПОМНИ СВОЕ НЕОБЩЕНИЕ С ДРУГИМ. до КЯ ____________ | 2. ВСПОМНИ СВОЕ НЕОБЩЕНИЕ С ДРУГИМ. до КЯ ____________ |
П3: 1. ВСПОМНИ ОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С ДРУГИМИ. | П3: 1. ВСПОМНИ ОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С ДРУГИМИ. |
2. ВСПОМНИ НЕОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С ДРУГИМИ. до КЯ ____________ | 2. ВСПОМНИ НЕОБЩЕНИЕ ДРУГОГО С ДРУГИМИ. до КЯ ____________ |
П0: 1. ВСПОМНИ СВОЕ ОБЩЕНИЕ С САМИМ СОБОЙ. | П0: 1. ВСПОМНИ СВОЕ ОБЩЕНИЕ С САМИМ СОБОЙ. |
2. ВСПОМНИ СВОЕ НЕОБЩЕНИЕ С САМИМ СОБОЙ. до КЯ _____________ | 2. ВСПОМНИ СВОЕ НЕОБЩЕНИЕ С САМИМ СОБОЙ. до КЯ _____________ |
7. ПРОЦЕССЫ ВСЕЛЕННЫХ | 7. ПРОЦЕССЫ ВСЕЛЕННЫХ |
(Ссылка: БОХС 25 сентября 59, ВЗАИМНЫЙ ОДИТИНГ КУРСА СТАЖЕРА) | (Ссылка: БОХС 25 сентября 59, ВЗАИМНЫЙ ОДИТИНГ КУРСА СТАЖЕРА) |
Пройдите: физическая вселенная, тело, ум, тэтан. | Пройдите: физическая вселенная, тело, ум, тэтан. |
П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ | П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ |
П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________ | П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________ |
П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________ | П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________ |
П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ ___________ | П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ ___________ |
8. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ ПО ОРИЕНТАЦИИ ТЕЛА | 8. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ ПО ОРИЕНТАЦИИ ТЕЛА |
(Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ) | (Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ) |
Пройдите с заряженными частями тела, вычисленными из протоколов, или составьте список частей тела,оцените их и пройдите по всем дающим показания частям тела: | Пройдите с заряженными частями тела, вычисленными из протоколов, или составьте список частей тела,оцените их и пройдите по всем дающим показания частям тела: |
П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ | П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ |
П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________ | П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________ |
П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________ | П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________ |
П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ _____________ | П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ _____________ |
9. ПРОЦЕДУРА КЛИРОВАНИЯ | 9. ПРОЦЕДУРА КЛИРОВАНИЯ |
(Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ) | (Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ) |
Оцените: | Оцените: |
а. мужские тела ____________ | а. мужские тела ____________ |
б. женские тела ____________ | б. женские тела ____________ |
в. тела ____________________ | в. тела ____________________ |
г. Материя ________________ | г. Материя ________________ |
д. Энергия ________________ | д. Энергия ________________ |
е. Пространство ___________ | е. Пространство ___________ |
ж. Время __________________ | ж. Время __________________ |
Пройдите все дающие показания пункты, начиная с самого большого. | Пройдите все дающие показания пункты, начиная с самого большого. |
П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ | П1: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ |
П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________ | П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ___________ ? до КЯ _____________ |
П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________ | П3: ОТКУДА ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? до КЯ _____________ |
П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ _____________ | П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ __________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ _____________ |
10. ПРОЦЕСС S-2 | 10. ПРОЦЕСС S-2 |
(Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ) | (Ссылка: БОХС 21 июля 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЦХ) |
П1: ОТКУДА ЖЕРТВА МОГЛА БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ | П1: ОТКУДА ЖЕРТВА МОГЛА БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? до КЯ _____________ |
П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ЖЕРТВОЙ? до КЯ _____________ | П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ЖЕРТВОЙ? до КЯ _____________ |
П3: ОТКУДА ЖЕРТВА МОГЛА БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ ИЛИ ДРУГИМИ? до КЯ __________ | П3: ОТКУДА ЖЕРТВА МОГЛА БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ ИЛИ ДРУГИМИ? до КЯ __________ |
П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ ЖЕРТВОЙ, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ __________ | П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ ЖЕРТВОЙ, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? до КЯ __________ |
11. М2-60 СКРЫТОЕ ОБЩЕНИЕ | 11. М2-60 СКРЫТОЕ ОБЩЕНИЕ |
(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям; книга "Саентология 0-8") | (Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям; книга "Саентология 0-8") |
П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ СКРЫЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ __ | П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ СКРЫЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ __ |
П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ СКРЫЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ __ | П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ СКРЫЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ __ |
П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ СКРЫЛ ОТ ДРУГИХ. до КЯ __ | П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ СКРЫЛ ОТ ДРУГИХ. до КЯ __ |
П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ СКРЫЛ ОТ СЕБЯ. до КЯ __ | П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ СКРЫЛ ОТ СЕБЯ. до КЯ __ |
П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ОБЕРЕГАЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ __ | П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ОБЕРЕГАЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ __ |
П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ОБЕРЕГАЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ __ | П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ОБЕРЕГАЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ __ |
П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ОБЕРЕГАЛ ОТ ДРУГИХ. до КЯ __ | П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ОБЕРЕГАЛ ОТ ДРУГИХ. до КЯ __ |
П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ОБЕРЕГАЛ ОТ СЕБЯ. до КЯ __ | П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ОБЕРЕГАЛ ОТ СЕБЯ. до КЯ __ |
П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____ | П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____ |
П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫЕ ТЫ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____ | П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫЕ ТЫ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____ |
П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ПРИСВОИЛИ. до КЯ __ | П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ПРИСВОИЛИ. до КЯ __ |
П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____ | П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ПРИСВОИЛ. до КЯ ____ |
П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫМ ДРУГОЙ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ. | П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫМ ДРУГОЙ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ. |
П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫМ ТЫ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ. | П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫМ ТЫ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ. |
П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫМ ДРУГИЕ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛИ. до КЯ _________ | П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО, КОТОРЫМ ДРУГИЕ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛИ. до КЯ _________ |
П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫМ ТЫ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ. до КЯ _________ | П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫМ ТЫ ВОСПРЕПЯТСТВОВАЛ. до КЯ _________ |
П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ НАВЯЗАЛ ТЕБЕ. до КЯ _________ | П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ НАВЯЗАЛ ТЕБЕ. до КЯ _________ |
П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ НАВЯЗАЛ ДРУГОМУ. до КЯ _________ | П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ НАВЯЗАЛ ДРУГОМУ. до КЯ _________ |
П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ НАВЯЗАЛ ДРУГИМ. до КЯ ______ | П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ НАВЯЗАЛ ДРУГИМ. до КЯ ______ |
П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ НАВЯЗАЛ САМОМУ СЕБЕ до КЯ _____ | П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ НАВЯЗАЛ САМОМУ СЕБЕ до КЯ _____ |
П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ЖЕЛАЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ _________ | П1: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ЖЕЛАЛ ОТ ТЕБЯ. до КЯ _________ |
П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ЖЕЛАЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ _________ | П2: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ЖЕЛАЛ ОТ ДРУГОГО. до КЯ _________ |
П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ЖЕЛАЛИ ОТ ДРУГИХ. до КЯ ____ | П3: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ЖЕЛАЛИ ОТ ДРУГИХ. до КЯ ____ |
П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ЖЕЛАЛ ДЛЯ СЕБЯ. до КЯ ____ | П0: ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТВОИ ОБЩЕНИЯ, КОТОРЫЕ ТЫ ЖЕЛАЛ ДЛЯ СЕБЯ. до КЯ ____ |
12. ПРОДОЛЖЕНИЕ М2-60 | 12. ПРОДОЛЖЕНИЕ М2-60 |
(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям, каждую команду до КЯ) | (Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям, каждую команду до КЯ) |
ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ЗНАНИЕ.до КЯ _________ | ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ЗНАНИЕ.до КЯ _________ |
ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЗНАНИЕ, ПО ПОВОДУ КОТОРОГО ЛЮДИ МОГЛИ БЫ ЧУВСТВОВАТЬ ЛЮБОПЫТСТВО. до КЯ _________ | ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЗНАНИЕ, ПО ПОВОДУ КОТОРОГО ЛЮДИ МОГЛИ БЫ ЧУВСТВОВАТЬ ЛЮБОПЫТСТВО. до КЯ _________ |
13. М2-60 СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ (ОТ "ЗНАТЬ" ДО "ТАЙНЫ") | 13. М2-60 СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ (ОТ "ЗНАТЬ" ДО "ТАЙНЫ") |
(Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям) | (Ссылка: Книга: Создание человеческих способностей, пройдите согласно инструкциям) |
А1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТАЙНЫ. до КЯ_________ | А1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ТАЙНЫ. до КЯ_________ |
А2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО СКРЫТЫЙ СЕКС. до КЯ _________ | А2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО СКРЫТЫЙ СЕКС. до КЯ _________ |
А3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ | А3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ |
А4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ | А4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ |
А5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ | А5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ |
А6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ | А6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ |
А7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ | А7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО СКРЫТЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ |
А8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ | А8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ |
А9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | А9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО СКРЫТОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
Б1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ | Б1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ |
Б2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЙ СЕКС. до КЯ _________ | Б2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЙ СЕКС. до КЯ _________ |
Б3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ | Б3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ |
Б4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ | Б4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ |
Б5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ | Б5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ |
Б6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ | Б6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ |
Б7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ | Б7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ |
Б8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ | Б8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ |
Б9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | Б9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ОБЕРЕГАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
В1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ТАЙНЫ. до КЯ _________ | В1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ТАЙНЫ. до КЯ _________ |
В2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЙ КОМУ-ТО СЕКС. до КЯ _________ | В2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЙ КОМУ-ТО СЕКС. до КЯ _________ |
В3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ ____ | В3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ ____ |
В4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО СИМВОЛЫ. до КЯ ________ | В4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО СИМВОЛЫ. до КЯ ________ |
В5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ДУМАНИЕ. до КЯ ________ | В5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО ДУМАНИЕ. до КЯ ________ |
В6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО УСИЛИЯ. до КЯ ________ | В6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО УСИЛИЯ. до КЯ ________ |
В7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ЭМОЦИИ. до КЯ ________ | В7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ЭМОЦИИ. до КЯ ________ |
В8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО СМОТРЕНИЕ. до КЯ _____ | В8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩЕЕ КОМУ-ТО СМОТРЕНИЕ. до КЯ _____ |
В9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | В9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ПРИНАДЛЕЖАЩИЕ КОМУ-ТО ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
Г1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ | Г1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ |
Г2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЙ СЕКС. до КЯ _________ | Г2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЙ СЕКС. до КЯ _________ |
Г3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _____ | Г3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _____ |
Г4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ | Г4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ |
Г5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ | Г5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ |
Г6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ | Г6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ |
Г7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ | Г7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ |
Г8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ | Г8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ |
Г9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | Г9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ВОСПРЕПЯТСТВОВАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
Д1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ | Д1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ |
Д2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЙ СЕКС. до КЯ _________ | Д2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЙ СЕКС. до КЯ _________ |
Д3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ | Д3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ |
Д4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ | Д4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ |
Д5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ | Д5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ |
Д6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ | Д6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ |
Д7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ | Д7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО НАВЯЗАННЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ |
Д8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ | Д8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ |
Д9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | Д9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО НАВЯЗАННОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
Е1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ | Е1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ ТАЙНЫ. до КЯ _________ |
Е2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЙ СЕКС. до КЯ _________ | Е2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЙ СЕКС. до КЯ _________ |
Е3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ | Е3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _________ |
Е4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ | Е4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ СИМВОЛЫ. до КЯ _________ |
Е5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ | Е5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ДУМАНИЕ. до КЯ _________ |
Е6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ | Е6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ УСИЛИЯ. до КЯ _________ |
Е7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ | Е7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМЫЕ ЭМОЦИИ. до КЯ _________ |
Е8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ ________ | Е8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ СМОТРЕНИЕ. до КЯ ________ |
Е9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ_________ | Е9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО ЖЕЛАЕМОЕ ЗНАНИЕ. до КЯ_________ |
Ж1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные ТАЙНЫ. до КЯ _________ | Ж1. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные ТАЙНЫ. до КЯ _________ |
Ж2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО любопытный СЕКС. до КЯ _________ | Ж2. ОБНАРУЖЬ КАКОЙ-ЛИБО любопытный СЕКС. до КЯ _________ |
Ж3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _____ | Ж3. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ПРИНЯТИЕ ПИЩИ. до КЯ _____ |
Ж4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные СИМВОЛЫ. до КЯ _________ | Ж4. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные СИМВОЛЫ. до КЯ _________ |
Ж5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ДУМАНИЕ. до КЯ _________ | Ж5. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ДУМАНИЕ. до КЯ _________ |
Ж6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные УСИЛИЯ. до КЯ _________ | Ж6. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные УСИЛИЯ. до КЯ _________ |
Ж7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные ЭМОЦИИ. до КЯ _________ | Ж7. ОБНАРУЖЬ КАКИЕ-ЛИБО любопытные ЭМОЦИИ. до КЯ _________ |
Ж8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ | Ж8. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное СМОТРЕНИЕ. до КЯ _________ |
Ж9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ЗНАНИЕ. до КЯ _________ | Ж9. ОБНАРУЖЬ КАКОЕ-ЛИБО любопытное ЗНАНИЕ. до КЯ _________ |
14. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ РАСШИРЕННОЙ ЛЖНВ | 14. ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ РАСШИРЕННОЙ ЛЖНВ |
(Ссылка: | (Ссылка: |
|
|
Оцените группу терминалов, вычисленых из протоколов (или готовый список оценивания К/С "Тела, Люди, и т.д.") | Оцените группу терминалов, вычисленых из протоколов (или готовый список оценивания К/С "Тела, Люди, и т.д.") |
Пройдите каждый дающий показания пункт в следующем процессе: | Пройдите каждый дающий показания пункт в следующем процессе: |
П1: ОТКУДА СКРЫТЫЙ ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? (до КЯ)_____________ | П1: ОТКУДА СКРЫТЫЙ ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? (до КЯ)_____________ |
П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ СО СКРЫТЫМ ___________ ? (до КЯ) _____________ | П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ СО СКРЫТЫМ ___________ ? (до КЯ) _____________ |
П3: ОТКУДА СКРЫТЫЙ ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? (до КЯ) | П3: ОТКУДА СКРЫТЫЙ ____________ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? (до КЯ) |
П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ СКРЫТЫМ _________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ) | П0: ЕСЛИ БЫ ТЫ БЫЛ СКРЫТЫМ _________, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ) |
Повторите описанные выше четыре потока, вставляя вместо “скрытый” следующее: | Повторите описанные выше четыре потока, вставляя вместо “скрытый” следующее: |
Оберегаемый (до КЯ)_____________ | Оберегаемый (до КЯ)_____________ |
Принадлежащий кому-то (до КЯ)_____________ | Принадлежащий кому-то (до КЯ)_____________ |
Ложный(до КЯ) _____________ | Ложный(до КЯ) _____________ |
Не- (до КЯ)_____________ | Не- (до КЯ)_____________ |
Нежелаемый (до КЯ) _____________ | Нежелаемый (до КЯ) _____________ |
Необходимый (до КЯ) _____________ | Необходимый (до КЯ) _____________ |
Желаемый (до КЯ) _____________ | Желаемый (до КЯ) _____________ |
Любопытный (до КЯ)_____________ | Любопытный (до КЯ)_____________ |
Неизвестный (до КЯ)_____________ | Неизвестный (до КЯ)_____________ |
Известный (до КЯ)_____________ | Известный (до КЯ)_____________ |
15. ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ | 15. ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОБЩЕНИЯ |
(Ссылка: БОХС 7 мая 59, НОВЫЙ ПРОЦЕСС) | (Ссылка: БОХС 7 мая 59, НОВЫЙ ПРОЦЕСС) |
П1: ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? (до КЯ)_____________ | П1: ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ? (до КЯ)_____________ |
П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ? (до КЯ) _____________ | П2: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ? (до КЯ) _____________ |
П3: ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? (до КЯ) _____________ | П3: ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ? (до КЯ) _____________ |
П0: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ) _____________ | П0: ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ) _____________ |
Или: | Или: |
П1: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ. (до КЯ) _____ | П1: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ. (до КЯ) _____ |
П2: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ. (до КЯ) _____ | П2: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМ. (до КЯ) _____ |
П3: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ. (до КЯ) __ | П3: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ. (до КЯ) __ |
П0: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ. (до КЯ) ____ | П0: НАЙДИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ. (до КЯ) ____ |
Или: | Или: |
П1: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ТОБОЙ. (до КЯ) ___________ | П1: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ТОБОЙ. (до КЯ) ___________ |
П2: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМ. (до КЯ) __________ | П2: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМ. (до КЯ) __________ |
П3: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМИ. (до КЯ) ________ | П3: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ДРУГОЙ ОБЩАЛСЯ С ДРУГИМИ. (до КЯ) ________ |
П0: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ ОБЩАЛСЯ. (до КЯ) __________ | П0: ВСПОМНИ МЕСТО, ОТКУДА ТЫ ОБЩАЛСЯ. (до КЯ) __________ |
16. ИЗЛЕЧЕНИЕ НЕДОСТАТКА ОБЩЕНИЯ | 16. ИЗЛЕЧЕНИЕ НЕДОСТАТКА ОБЩЕНИЯ |
(Ссылка: Книга: Саентология 8-8008, глава "Шесть уровней процессинга - Выпуск 5") | (Ссылка: Книга: Саентология 8-8008, глава "Шесть уровней процессинга - Выпуск 5") |
П1: ПРОТИВ ТВОЕГО ОБЩЕНИЯ С ЧЕМ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ДРУГОЙ? (до КЯ) _________ | П1: ПРОТИВ ТВОЕГО ОБЩЕНИЯ С ЧЕМ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ДРУГОЙ? (до КЯ) _________ |
П2: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ? (до КЯ) _________ | П2: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ? (до КЯ) _________ |
П3: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО С ЧЕМ ДРУГИЕ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ? (до КЯ) ______ | П3: ПРОТИВ ОБЩЕНИЯ ДРУГОГО С ЧЕМ ДРУГИЕ НЕ ВОЗРАЖАЛИ БЫ? (до КЯ) ______ |
П0: С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ)_________ | П0: С ЧЕМ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ОБЩАТЬСЯ? (до КЯ)_________ |
17. ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0( 0-0, 0А, 0Б) | 17. ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 0( 0-0, 0А, 0Б) |
(Ссылка: | (Ссылка: |
|
|
ШАГ ОДИН. ПРОЧИЩЕНИЕ ОДИТОР-ПРЕКЛИР | ШАГ ОДИН. ПРОЧИЩЕНИЕ ОДИТОР-ПРЕКЛИР |
00 ПА 1 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я С ТОБОЙ ПОГОВОРИЛ? | 00 ПА 1 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я С ТОБОЙ ПОГОВОРИЛ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я РАССКАЗАЛ ТЕБЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я РАССКАЗАЛ ТЕБЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___ |
00 ПА 2 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОГОВОРИТЬ СО МНОЙ? | 00 ПА 2 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОГОВОРИТЬ СО МНОЙ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ МНЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ МНЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___ |
00 ПА 3 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я ПОГОВОРИЛ С ДРУГИМИ? | 00 ПА 3 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я ПОГОВОРИЛ С ДРУГИМИ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я РАССКАЗАЛ ДРУГИМ ОБ ЭТОМ? (до КЯ)____ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ Я РАССКАЗАЛ ДРУГИМ ОБ ЭТОМ? (до КЯ)____ |
00 ПА 0 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ ПРО СЕБЯ? | 00 ПА 0 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ ПРО СЕБЯ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ___ |
ШАГ ДВА: 0-0 | ШАГ ДВА: 0-0 |
00 П1 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ С ТОБОЙ ПОГОВОРИЛ? | 00 П1 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ С ТОБОЙ ПОГОВОРИЛ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ОН РАССКАЗАЛ ТЕБЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ____ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ОН РАССКАЗАЛ ТЕБЕ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ____ |
00 П2 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОГОВОРИТЬ С ДРУГИМ? | 00 П2 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОГОВОРИТЬ С ДРУГИМ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ ДРУГОМУ ОБ ЭТОМ? (до КЯ)____ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ ДРУГОМУ ОБ ЭТОМ? (до КЯ)____ |
00 П3 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ ПОГОВОРИЛ С ДРУГИМИ? | 00 П3 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ ПОГОВОРИЛ С ДРУГИМИ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ОН РАССКАЗАЛ ДРУГИМ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ____ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ОН РАССКАЗАЛ ДРУГИМ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) ____ |
00 П0 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ ПОГОВОРИТЬ? | 00 П0 1. О ЧЕМ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ ПОГОВОРИТЬ? |
2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) _____ | 2. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ СКАЗАТЬ ОБ ЭТОМ? (до КЯ) _____ |
ШАГ ТРИ. ШАБЛОН 0А | ШАГ ТРИ. ШАБЛОН 0А |
Одитор выбирает человека, составляя заготовленный список людей, с которыми было бы трудно заговаривать или которых было бы трудно слушать, и берет каждый пункт по очереди. | Одитор выбирает человека, составляя заготовленный список людей, с которыми было бы трудно заговаривать или которых было бы трудно слушать, и берет каждый пункт по очереди. |
Ссылка: БОХС 26.12.64 0А РАСШИРЕННЫЙ. | Ссылка: БОХС 26.12.64 0А РАСШИРЕННЫЙ. |
Пункт для прохождения должен давать показания в команде, когда команда проясняется для 0А и 0Б. | Пункт для прохождения должен давать показания в команде, когда команда проясняется для 0А и 0Б. |
0А П1 1. ЕСЛИ БЫ (выбранный пункт) МОГ ПОГОВОРИТЬ С ТОБОЙ, О ЧЕМ ОН ПОГОВОРИЛ БЫ? | 0А П1 1. ЕСЛИ БЫ (выбранный пункт) МОГ ПОГОВОРИТЬ С ТОБОЙ, О ЧЕМ ОН ПОГОВОРИЛ БЫ? |
2. ХОРОШО, ЕСЛИ ОН ГОВОРИЛ БЫ С ТОБОЙ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ОН СКАЗАЛ БЫ? (до КЯ)__________ | 2. ХОРОШО, ЕСЛИ ОН ГОВОРИЛ БЫ С ТОБОЙ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ОН СКАЗАЛ БЫ? (до КЯ)__________ |
0А П2 1. ЕСЛИ БЫ ТЫ МОГ ПОГОВОРИТЬ С (выбранный пункт), О ЧЕМ ТЫ ПОГОВОРИЛ БЫ? | 0А П2 1. ЕСЛИ БЫ ТЫ МОГ ПОГОВОРИТЬ С (выбранный пункт), О ЧЕМ ТЫ ПОГОВОРИЛ БЫ? |
2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ ТЫ ГОВОРИЛ С НИМ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ТЫ СКАЗАЛ БЫ? | 2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ ТЫ ГОВОРИЛ С НИМ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ТЫ СКАЗАЛ БЫ? |
(Ожидается, что преклир будет говорить как если бы он говорил с выбранным лицом). (до КЯ) ________ | (Ожидается, что преклир будет говорить как если бы он говорил с выбранным лицом). (до КЯ) ________ |
(Одитор выбирает двух человек, которым было бы трудно говорить друг с другом). | (Одитор выбирает двух человек, которым было бы трудно говорить друг с другом). |
0А П3 1. ЕСЛИ БЫ _________ МОГ ПОГОВОРИТЬ С (выбранный пункт), О ЧЕМ ОНИ ПОГОВОРИЛИ БЫ? | 0А П3 1. ЕСЛИ БЫ _________ МОГ ПОГОВОРИТЬ С (выбранный пункт), О ЧЕМ ОНИ ПОГОВОРИЛИ БЫ? |
2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ _________ ГОВОРИЛ С (выбранный пункт) ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ОНИ СКАЗАЛИ БЫ? (до КЯ)_________ | 2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ _________ ГОВОРИЛ С (выбранный пункт) ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ОНИ СКАЗАЛИ БЫ? (до КЯ)_________ |
0А П0 1. ЕСЛИ БЫ ТЫ МОГ ПОГОВОРИТЬ О СЕБЕ (выбранном пункте), О ЧЕМ ТЫ ПОГОВОРИЛ БЫ? | 0А П0 1. ЕСЛИ БЫ ТЫ МОГ ПОГОВОРИТЬ О СЕБЕ (выбранном пункте), О ЧЕМ ТЫ ПОГОВОРИЛ БЫ? |
2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ ТЫ ГОВОРИЛ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ТЫ СКАЗАЛ БЫ? (до КЯ) _____ | 2. ХОРОШО, ЕСЛИ БЫ ТЫ ГОВОРИЛ ОБ ЭТОМ, ЧТО КОНКРЕТНО ТЫ СКАЗАЛ БЫ? (до КЯ) _____ |
ШАГ ЧЕТЫРЕ. ШАБЛОН 0Б | ШАГ ЧЕТЫРЕ. ШАБЛОН 0Б |
(Согласно БОХС 11.12.64 НУЛЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ) | (Согласно БОХС 11.12.64 НУЛЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ) |
Одитор составляет заготовленный список (не узнает от преклира, а самостоятельно) всего того, что приходит ему в голову, и является по какой-либо причине запретным для упоминания в разговоре, или что обычно считается неприемлемым при общении на людях. (См. БОХС 11.12.64) | Одитор составляет заготовленный список (не узнает от преклира, а самостоятельно) всего того, что приходит ему в голову, и является по какой-либо причине запретным для упоминания в разговоре, или что обычно считается неприемлемым при общении на людях. (См. БОХС 11.12.64) |
0Б П1 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ КТО-ТО ДРУГОЙ РАССКАЗАЛ ТЕБЕ О __________? | 0Б П1 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ КТО-ТО ДРУГОЙ РАССКАЗАЛ ТЕБЕ О __________? |
2. КОМУ ЕЩЕ ОН МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________ | 2. КОМУ ЕЩЕ ОН МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________ |
0Б П2 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ МНЕ О ____________? | 0Б П2 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ РАССКАЗАТЬ МНЕ О ____________? |
2. КОМУ ЕЩЕ ТЫ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________ | 2. КОМУ ЕЩЕ ТЫ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________ |
0Б П3 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ РАССКАЗАЛ ДРУГИМ О __________ ? | 0Б П3 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ РАССКАЗАЛ ДРУГИМ О __________ ? |
2. КОМУ ЕЩЕ ДРУГОЙ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО (до КЯ) __________ | 2. КОМУ ЕЩЕ ДРУГОЙ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО (до КЯ) __________ |
0Б П0 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ СКАЗАТЬ О __________ ? | 0Б П0 1. ЧТО ТЫ ХОТЕЛ БЫ ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ СКАЗАТЬ О __________ ? |
2. КОМУ ЕЩЕ ТЫ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________ | 2. КОМУ ЕЩЕ ТЫ МОГ БЫ СКАЗАТЬ ЭТО? (до КЯ) __________ |
18. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ | 18. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ |
П1 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ДРУГОЙ МОГ БЫ ДАТЬ ТЕБЕ ПОНЯТЬ? (до КЯ) __________ | П1 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ДРУГОЙ МОГ БЫ ДАТЬ ТЕБЕ ПОНЯТЬ? (до КЯ) __________ |
П2 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО МОГ БЫ ТЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ ДРУГОМУ? (до КЯ)__________ | П2 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО МОГ БЫ ТЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ ДРУГОМУ? (до КЯ)__________ |
П3 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ ДРУГИМ? (до КЯ) __________ | П3 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ ДРУГИМ? (до КЯ) __________ |
П0 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ТЫ МОГ БЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ САМОМУ СЕБЕ? (до КЯ) __________ | П0 КАКОЕ ТВЕРДОЕ ТЕЛО ТЫ МОГ БЫ ДАТЬ ПОНЯТЬ САМОМУ СЕБЕ? (до КЯ) __________ |