English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) (2) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) (3) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) (4) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть А, ПП АРО (У0) - ТБП761115-1 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) (2) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) (3) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) (4) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Б, Ступень 0 (У0) - ТБП761115-2 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть В, Ступень 1 (У1) (2) - ТБП761115-3 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть В, Ступень 1 (У1) (3) - ТБП761115-3 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть В, Ступень 1 (У1) - ТБП761115-3 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Г, Ступень 2 (У2) (2) - ТБП761115-4 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Г, Ступень 2 (У2) (3) - ТБП761115-4 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Г, Ступень 2 (У2) - ТБП761115-4 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Д, Ступень 3 (У3) - ТБП761115-5 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Е, Ступень 4 (У4) (2) - ТБП761115-6 | Сравнить
- Процессы Расширенных Ступеней, Часть Е, Ступень 4 (У4) - ТБП761115-6 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 761115 Issue 1 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part A - ARC Straightwire [BTB07-001]
- 761115 Issue 2 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part B - Grade 0 Processes [BTB07-002]
- 761115 Issue 2 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part B - Grade 0 Processes [BTB07-003]
- 761115 Issue 2 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part B - Grade 0 Processes [BTB07-004]
- 761115 Issue 3 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part C - Grade I Processes [BTB07-005]
- 761115 Issue 4 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes [BTB07-007]
- 761115 Issue 4 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes (Page 3 is missing) [BTB07-006]
- 761115 Issue 4-1 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes [BTB12-001]
- 761115 Issue 4-1 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part D - Grade II Processes [BTB12-002]
- 761115 Issue 5 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part E - Grade III Processes [BTB07-008]
- 761115 Issue 5 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part E - Grade III Processes (Page 3 is from Issue 4) [BTB07-010]
- 761115 Issue 5 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part E - Grade III Processes (Pages 1 and 2 are missing) [BTB07-009]
- 761115 Issue 6 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part F - Grade IV Processes [BTB07-011]
- 761115 Issue 6 - Board Technical Bulletin - 0-IV Expanded Grade Processes - Quads - Part F - Grade IV Processes [BTB07-012]
СОДЕРЖАНИЕ ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV. ЧАСТЬ D. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 2 1. М2-25: ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ И ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ НАБЛЮДЕНИЯ. ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ 2. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ КХСС - КХСС VIII 3. МЕЛЬБУРН-3 4. ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ ПРОЦЕСС КОНФРОНТА 5. ПРОДОЛЖАЮЩЕЕСЯ КОНФРОНТИРОВАНИЕ 6. ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ ЗРЕНИЯ 7. ПРОЦЕСС ПО БЕСПОКОЙСТВУ 8. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО КРИТИКЕ 9. ПРОЦЕСС ОТКРОВЕНИЯ ЭКС2 10. ВЫЗОВИ В ПАМЯТИ СЕКРЕТ 11. ПРОЦЕСС ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕНИЯ 12. ПРОЦЕСС ПОТОКОВ 13. ПРЯМОЙ ПРОВОД ДИНАМИК 14. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО ОВЕРТАМ И ВИСХОЛДАМ ИЗБРАННЫХ ЛЮДЕЙ. 15. ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТРИЦАНИЯ ТОГО-ЧТО-ЕСТЬ 16. Ссылки: 17. Ссылки: 18. ПРОЦЕССЫ О/В 19. ПРЯМОЙ ПРОВОД О/В ВСЕЛЕННОЙ 20. ПРЯМОЙ ПРОВОД “ОТ "ЗНАЮ" ДО "ТАЙНЫ"” 21. РЕЖИМ 6 О/В 22. ПРОЦЕССЫ О/В ПО ЛЮДЯМ, ВЫЗЫВАЮЩИМ ПРОБЛЕМЫ 23. ЛУЧШИЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ 24. ПРОЦЕСС ПО ВИСХОЛДАМ 25. ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ 26. ТРОЙКИ УРОВНЯ III 27. ОБЛАДАНИЕ СТУПЕНИ II Cохранить документ себе Скачать
ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ
15 НОЯБРЯ 1976
Выпуск IV
ТЕХНИЧЕСКИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПРАВЛЕНИЯ
15 НОЯБРЯ 1976
Выпуск I
РазмножитьРазмножить
УРОВЕНЬ 2УРОВЕНЬ 0

ЧЕТВЕРНЫЕ ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV. ЧАСТЬ D. ПРОЦЕССЫ СТУПЕНИ 2

ПРОЦЕССЫ РАСШИРЕННЫХ СТУПЕНЕЙ 0-IV - ЧЕТВЕРКИ, ЧАСТЬ A. ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО

В данном бюллетене излагается контрольный список Команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для данного уровня. Если для достижения КЯ необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в Бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ.

В данном бюллетене излагается контрольный список Команд Процессов Расширенных Четверных Ступеней. Это не все возможные процессы для данного уровня. Если для достижения КЯ необходимо больше, дополнительные процессы можно найти в Бюллетенях, книгах, лекциях, БПО и других выпусках ЛРХ.

Каждый процесс проводится до полного конечного явления — П/С, озарения, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся отсутствовавшие потоки. Экземпляр данного контрольного списка помещается в папку преклира, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечается пройденные процессы с указанием даты КЯ.

Каждый процесс проводится до полного конечного явления - П/С, озарения, ОХП. Все ранее проходившиеся процессы реабилитируются или завершаются, и проходятся отсутствовавшие потоки.

Если на любом из этих процессов пк отвечает только "да" на команду, выясните, что это было, задав вопрос: "Что это было?". Это поддерживает линию Этоесть от преклира к одитору. (Ссылка: БОХС 30 июня 62, ПРОЦЕСС АРО).

Экземпляр данного контрольного списка помещается в папку преклира, который проходит Расширенные Ступени, и в нем отмечается пройденные процессы с указанием даты КЯ.

ДАННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ НЕ ЗАМЕНЯЕТ ДАННЫХ ИСТОЧНИКА.

Если на любом из этих процессов пк отвечает только "да" на команду, выясните, что это было, задав вопрос: "Что это было?" (Ссылка: БОХС 30 июня 62, ПРОЦЕСС АРО).

1. М2-25: ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ И ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ НАБЛЮДЕНИЯ.

Данный бюллетень не заменяет данных Источника.

Ссылка: Книга: “Создание человеческих способностей”. Раздел по Маршруту 2, М2-25


ТОЧКА НАБЛЮДЕНИЯ
1. ВСПОМНИТЕ ЧТО-НИБУДЬ

П1: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ, НА КОТОРЫЕ ТЕБЕ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ.

(Ссылка: Книга "Дианетика 55!", Глава "Шесть Основных Процессов")

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ВСПОМНИТЕ ЧТО-НИБУДЬ.

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

2. ВСПОМНИТЕ СЛУЧАЙ

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО УСИЛИЯ, НА КОТОРЫЕ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

(Ссылка: КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ДЛЯ ПЕРСОНАЛА 16 ФЕВРАЛЯ 1959)

ЗАМЕЧАНИЕ: Одитор должен убеждаться в том, что преклир абсолютно уверен в том, что он с удобством может посмотреть на подобные предметы. Этот процесс на срабатывает, если одитор не может добиться от преклира достижения этой уверенности.

ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ.

П2: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГОМУ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

3. ПРОЦЕСС ВЫЗОВА ОБЩЕНИЯ В ПАМЯТИ

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

(Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС)

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ВСПОМНИТЕ ОБЩЕНИЕ.

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО УСИЛИЯ. НА КОТОРЫЕ ДРУГОЙ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

ПЗ: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГИМ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ.

4. ЕДИНСТВЕННЫЙ ОСНОВНОЙ ПРОЦЕСС АФФИНИТИ

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС)

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ВПОЛНЕ МОГЛИ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

П1: ЧТО ВЫ ХОТЕЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения. ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО УСИЛИЯ, НА КОТОРЫЕ ДРУГИЕ ВПОЛНЕ МОГЛИ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

П2: ЧТО ДРУГОЙ ХОТЕЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

П0: НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО ВЕЩИ О СЕБЕ, НА КОТОРЫЕ ТЕБЕ БЫЛО БЫ УДОБНО ПОСМОТРЕТЬ

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: ЧТО ДРУГИЕ ХОТЕЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО СВОИ ЭМОЦИИ, НА КОТОРЫЕ ТЫВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ЧТО В САМОМ СЕБЕ ВЫ ХОТЕЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО СВОИ УСИЛИЯ, НА КОТОРЫЕ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

ТАКЖЕ

4А. УТОМЛЕНИЕ

П1: КТО ВПОЛНЕ МОГ БЫ БЫТЬ ПОХОЖИМ НА ТЕБЯ?

(Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС)

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ВСПОМНИТЕ УТОМЛЕНИЕ.

КТО МОГ БЫ ВПОЛНЕ СОГЛАСИТЬСЯ С ТОБОЙ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

5. ОПЫТ ПРОШЛОГО И БУДУЩЕГО

КТО ВПОЛНЕ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ТОБОЙ?

(Ссылка: БОХС 16 февраля 59, ПРОЦЕССЫ ВЦХ ДЛЯ ТЕХ, КТО ОБУЧЕН ПРОХОЖДЕНИЮ ИНГРАММ ИЛИ ЭТИМ ПРОЦЕССАМ, - КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ДЛЯ ПЕРСОНАЛА 16 ФЕВРАЛЯ 1959)

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

1. КАКУЮ ЧАСТЬ ВАШЕЙ ЖИЗНИ ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИСПЫТАТЬ ЗАНОВО?

П2: КТО ВПОЛНЕ МОГ БЫ ТЕБЕ НРАВИТЬСЯ?

2. КАКУЮ ЧАСТЬ БУДУЩЕГО ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИСПЫТАТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится последовательно 1,2,1,2,1,2 и т. д. до КЯ.) ___________

С КЕМ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ?

6. ЗАБЫВАНИЕ, ШЕСТИСТОРОННЯЯ ВИЛКА

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Ссылка: БОХС 8 апреля 58 II, ПАРА ПРОЦЕССОВ, Б.П.О. 143)

С КЕМ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ?

ЗАМЕЧАНИЕ: Проясните первую команду этого процесса как с "вспомните", так и с "подумайте о", и проходите ту, которая дает лучшие показания. Затем воспользуйтесь той же версией (либо "вспомните", либо "подумайте о") при прояснении и прохождении оставшихся этапов этого процесса.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

1. ВСПОМНИТЕ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙТЕ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ВЫ САМИ БЫЛИ БЫ НЕ ПРОЧЬ ЗАБЫТЬ.

П3: КТО МОГ БЫ БЫТЬ ПОХОЖИМ НА ДРУГИХ, И ЭТО БЫЛО БЫ ВПОЛНЕ ПРИЕМЛЕМО ДЛЯ НИХ?

2. ВСПОМНИТЕ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙТЕ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГОЙ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ЗАБЫТЬ БЕЗ ВАШИХ ВОЗРАЖЕНИЙ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

3. ВСПОМНИТЕ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙТЕ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ВЫ БЫЛИ БЫ НЕ ПРОЧЬ ЗАБЫТЬ О ДРУГОМ.

КТО МОГ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ С ДРУГИМИ, И ЭТО БЫЛО БЫ ВПОЛНЕПРИЕМЛЕМО ДЛЯ НИХ?

4. ВСПОМНИТЕ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙТЕ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ ЗАБЫТЬ О ВАС БЕЗ ВАШИХ ВОЗРАЖЕНИЙ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

5. ВСПОМНИТЕ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙТЕ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГИЕ ЛЮДИ МОГЛИ БЫ ЗАБЫТЬ БЕЗ ВАШИХ ВОЗРАЖЕНИЙ.

КТО МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ С ДРУГИМИ, И ЭТО БЫЛО БЫ ВПОЛНЕ ПРИЕМЛЕМО ДЛЯ НИХ?

6. ВСПОМНИТЕ ЧТО-ТО (ПОДУМАЙТЕ О ЧЕМ-ТО), ЧТО ДРУГОЙ ЧЕЛОВЕК МОГ БЫ ЗАБЫТЬ О ДРУГОМ ЧЕЛОВЕКЕ БЕЗ ВАШИХ ВОЗРАЖЕНИЙ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________

П0: ЧТО ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЕБЕ ВПОЛНЕ МОГЛО БЫ НРАВИТЬСЯ?

7. ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ ПРЯМОЙ ПРОВОД ПРИЧИНЫ

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Ссылка: БОХС 9 марта 60, РАСШИРЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОT-3A, ШАГ ВТОРОЙ, ПРОЦЕССЫ, ДОПУСТИМЫЕ В ВЦХ)

С ЧЕМ ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ СОГЛАСИТЬСЯ?

П1: ЧТО БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО ДЛЯ ДРУГОГО СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

С ЧЕМ ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ ВПОЛНЕ МОГ БЫ ОБЩАТЬСЯ?

П2: ЧТО БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО ДЛЯ ВАС СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

2. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ КХСС - КХСС VIII

П3: ЧТО БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО ДЛЯ ДРУГИХ СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ?

Ссылка: БОХС 19 янв. 61, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ КХСС

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

П1: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ТЕБЯ ДРУЖЕЛЮБНЫМ.

П0: ЧТО О САМОМ СЕБЕ БЫЛО БЫ НОРМАЛЬНО СДЕЛАТЬ ЗАБЫТЫМ?

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ТЕБЯ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМ

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

8. ПРЯМОЙ ПРОВОД ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ

П2. 1. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ ЛЮДЕЙ ДРУЖЕЛЮБНЫМИ

(Ссылка: БОХС 9 марта 60, РАСШИРЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ОТ-3А, ШАГ ВТОРОЙ, ПРОЦЕССЫ, ДОПУСТИМЫЕ В ВЦХ)

2. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ ЛЮДЕЙ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМИ

П1: ЧЕМУ ДРУГОЙ ПОЗВОЛИЛ БЫ СЛУЧИТЬСЯ СНОВА?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

П3: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ ДРУЖЕЛЮБНЫМ.

П2: ЧЕМУ ВЫ ПОЗВОЛИЛИ БЫ СЛУЧИТЬСЯ СНОВА?

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ЛЮДЕЙ, ДЕЛАЮЩИХ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМ. Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

П0: 1. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ СЕБЯ ДРУЖЕЛЮБНЫМ.

П3: ЧЕМУ ДРУГИЕ ПОЗВОЛИЛИ БЫ СЛУЧИТЬСЯ СНОВА?

2. ПРЕДСТАВЬ ДЕЛАНИЕ СЕБЯ НЕДРУЖЕЛЮБНЫМ.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ЧЕМУ ВЫ ПОЗВОЛИЛИ БЫ СЛУЧИТЬСЯ С ВАМИ СНОВА?

3. МЕЛЬБУРН-3

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Ссылка: БОХС 4 дек. 59, ДОПУСТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ 1-ОГО МЕЛЬБУРНСКОГО АКПУ

9. ПРОЦЕССЫ ВСПОМИНАНИЯ ОТ "ЗНАТЬ" ДО "ТАЙНЫ"

Проведите Оценивание Динамик по БОХС 6 марта 59, “Как ставить диагноз в Прямом Проводе Динамик”.

(Ссылка: БОХС 20 октября 59, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, БОХС 25 сентября 71ПБ, ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ)

П1: 1. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГОЙ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

ВСПОМНИТЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОСТЬ.

2. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГОЙ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

ВСПОМНИТЕ ОЖИДАНИЕ.

П2: 1. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ТЫ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

2. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ?

ВСПОМНИТЕ ТАЙНУ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

П3: 1. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

ВСПОМНИТЕ СЕКС.

2. КАКУЮ ЧАСТЬ ______ ДРУГИЕ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛИ БЫ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

ВСПОМНИТЕ ПРИНЯТИЕ ПИЩИ.

П0: 1. ЧТО В СВЯЗИ С САМИМ СОБОЙ ТЫ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

2. ЧТО В СВЯЗИ С САМИМ СОБОЙ ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ? Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

ВСПОМНИТЕ СИМВОЛ.

4. ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ ПРОЦЕСС КОНФРОНТА

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Ссылка: БОХС 8 марта 62 “ПЛОХОЙ ОДИТОР”.

ВСПОМНИТЕ ДУМАНИЕ.

1. ЧТО ТЫ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

2. ЧТО ТЫ МОГ БЫ ПОЗВОЛИТЬ ДРУГОМУ РАСКРЫТЬ?

ВСПОМНИТЕ УСИЛИЕ.

3. ЧТО МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ ДРУГОЙ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

4. ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ ПОЗВОЛИТЬ ТЕБЕ РАСКРЫТЬ?

ВСПОМНИТЕ ЭМОЦИЮ.

5. ЧТО ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ МОГ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

6. РАСКРЫТИЮ ЧЕГО ДРУГИМ ТЫ предпочел БЫ ПОМЕШАТЬ?

ВСПОМНИТЕ СМОТРЕНИЕ.

7. ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ НЕНАВИДЕТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

8. РАСКРЫТИЮ ЧЕГО ТОБОЙ ДРУГОЙ ПРЕДПОЧЕЛ БЫ ПОМЕШАТЬ?

ВСПОМНИТЕ ЗНАНИЕ О ЧЕМ-ТО.

9. ЧТО ДОЛЖНО КОНФРОНТИРОВАТЬСЯ?

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

10. ЧТО НИКТО НИКОГДА НЕ ДОЛЖЕН КОНФРОНТИРОВАТЬ?

ВСПОМНИТЕ НЕЗНАНИЕ.

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 1, 2, 3, 4, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

5. ПРОДОЛЖАЮЩЕЕСЯ КОНФРОНТИРОВАНИЕ

ВСПОМНИТЕ ЗНАНИЕ.

Ссылка: БОХС 14 июля 60, СОВРЕМЕННАЯ ПРОГРАММА. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

П1: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ ТЕБЯ ДРУГОЙ МОГ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?'

10. СПИСКИ САМОАНАЛИЗА

2. ЧТО ПО ПОВОДУ ТЕБЯ ДРУГОЙ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ КОНФРОНТИРОВАЛ БЫ?

(Ссылка: Б.П.О. 46, Книга "САМОАНАЛИЗ", Глава "Раздел Процессинга")

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Все списки проводятся по указаниям в этой книге.

П2: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГОГО ТЫ МОГ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

СПИСОК ПЕРВЫЙ: ОБЩИЕ СЛУЧАИ до КЯ ____________

2. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГОГО ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ ПРОДОЛЖАЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

СПИСОК ВТОРОЙ: ОРИЕНТАЦИЯ ВО ВРЕМЕНИ до КЯ ____________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

СПИСОК ТРЕТИЙ: ОРИЕНТАЦИЯ ЧУВСТВ:

П3: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГИХ ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ до КЯ ____________

2. ЧТО ПО ПОВОДУ ДРУГИХ ДРУГИЕ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ ПРОДОЛЖАЛИ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

ВИД до КЯ ____________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ до КЯ ____________

П0: 1. ЧТО ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ МОГ БЫ ПРОДОЛЖАТЬ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

ЗВУК до КЯ ____________

2. ЧТО ПО ПОВОДУ СЕБЯ ТЫ СКОРЕЕ ВСЕГО НЕ ПРОДОЛЖАЛ БЫ КОНФРОНТИРОВАТЬ?

ОБОНЯНИЕ до КЯ ____________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

ОСЯЗАНИЕ до КЯ ____________

6. ПРЯМОЙ ПРОВОД ТОЧКИ ЗРЕНИЯ

СОБСТВЕННЫЕ ЭМОЦИИ до КЯ ____________

Ссылка: “Лекции в Фениксе”

ОРГАНИЧЕСКОЕ ОЩУЩЕНИЕ до КЯ ____________

1. НАЗОВИ МНЕ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ЗНАТЬ.

СОБСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ до КЯ ____________

2. НАЗОВИ МНЕ ЧТО-ТО, НА ЧТО ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ПОСМОТРЕТЬ.

ВНЕШНЕЕ ДВИЖЕНИЕ до КЯ ____________

3. НАЗОВИ МНЕ ЭМОЦИЮ, КОТОРУЮ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

ПОЛОЖЕНИЕ ТЕЛА до КЯ ____________

4. НАЗОВИ МНЕ КАКОЕ-ЛИБО УСИЛИЕ, КОТОРОЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

СПИСОК ЧЕТВЕРТЫЙ: СТАНДАРТНЫЙ ПРОЦЕССИНГ до КЯ ____________

5. НАЗОВИ МНЕ КАКОЕ-ЛИБО ДУМАНИЕ, КОТОРОЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

СПИСОК ПЯТЫЙ: УЛУЧШЕНИЕ ПАМЯТИ до КЯ ____________

6. НАЗОВИ МНЕ КАКИЕ-ЛИБО СИМВОЛЫ, КОТОРЫЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ УВИДЕТЬ.

СПИСОК ШЕСТОЙ: РАЗДЕЛ ДЛЯ ЗАБЫВЧИВЫХ до КЯ ____________

7. НАЗОВИ МНЕ КАКОЕ-ЛИБО ПОЕДАНИЕ, КОТОРОЕ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ ПРОНАБЛЮДАТЬ.

СПИСОК СЕДЬМОЙ: ФАКТОРЫ ВЫЖИВАНИЯ до КЯ ____________

8. НАЗОВИ МНЕ КАКОЙ-ЛИБО СЕКС, КОТОРЫЙ ТЫ НЕ ВОЗРАЖАЛ БЫ НАБЛЮДАТЬ.

СПИСОК ВОСЬМОЙ: ВООБРАЖЕНИЕ до КЯ ____________

Проводится С 1 до 8 повторно до П/С, озарения, ОХП.

СПИСОК ДЕВЯТЫЙ: ВАЛЕНТЫ до КЯ ____________

7. ПРОЦЕСС ПО БЕСПОКОЙСТВУ

СПИСОК ДЕСЯТЫЙ: ПРЕРЫВАНИЯ до КЯ ____________

Ссылка: БОХС 22 дек. 60, О/В, ОГРАНИЧЕННАЯ ТЕОРИЯ

СПИСОК ОДИННАДЦАТЫЙ: ОБЕСЦЕНИВАНИЕ до КЯ ____________

П1 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ ПРИЧИНЯЕТ БЕСПОКОЙСТВО ЧЕМУ-ЛИБО.

СПИСОК ДВЕНАДЦАТЫЙ: ПРИРОДНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ до КЯ ____________

ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ НЕ ПРИЧИНЯЕТ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

11. ЧЕТВЕРНОЙ ПРОЦЕСС ПРЯМОГО ПРОВОДА АРО

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ ДЛЯ ДРУГОГО.

(Ссылка: БОХС 27 сентября 68 II, ПРЯМОЙ ПРОВОД АРО)

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 1, 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

ПП П1:

П2 ПРЕДСТАВЬ ПРИЧИНЕНИЕ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

1. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОТОРОЕ БЫЛО ДЛЯ ВАС ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНО.

ПРЕДСТАВЬ НЕ ПРИЧИНЕНИЕ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

2. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ВЫ БЫЛИ В ХОРОШЕМ ОБЩЕНИИ С ДРУГИМ.

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ.

3. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУВСТВОВАЛИ АФФИНИТИ К ДРУГОМУ.

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 1, 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

4. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ВЫ ЗНАЛИ, ЧТО ВЫ ПОНИМАЕТЕ ДРУГОГО.

П3 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГИЕ ПРИЧИНЯЮТ БЕСПОКОЙСТВО ЧЕМУ-ЛИБО.

(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.)___________

ПРЕДСТАВЬ. КАК ДРУГИЕ НЕ ПРИЧИНЯЮТ БЕСПОКОЙСТВА ЧЕМУ-ЛИБО.

ПП П2:

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ ДЛЯ ДРУГИХ. Проводится последовательно, т.е. I, 2, 3, I, 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

1. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОТОРОЕ БЫЛО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНО ДЛЯ ДРУГОГО.

П0 ПРЕДСТАВЬ. КАК ТЫ ПРИЧИНЯЕШЬ СЕБЕ БЕСПОКОЙСТВО О ЧЕМ-ТО

2. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА КТО-ТО БЫЛ С ВАМИ В ХОРОШЕМ ОБЩЕНИИ.

ПРЕДСТАВЬ. КАК ТЫ НЕ ПРИЧИНЯЕШЬ СЕБЕ БЕСПОКОЙСТВО О ЧЕМ-ТО.

3. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА КТО-ТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ИСПЫТЫВАЛ АФФИНИТИ К ВАМ.

ПРЕДСТАВЬ ЧТО-ТО БЕСПОКОЯЩЕЕ ТЕБЯ.

4. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ЗНАЛ, ЧТО ПОНИМАЕТ ВАС.

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 1. 2, 3, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________

ЗАМЕЧАНИЕ: Вместо “чего-то” в этой команде можно использовать людей, животных, предметы. КОНКРЕТНЫЕ ПУНКТЫ ДОЛЖНЫ ДАВАТЬ ПОКАЗАНИЕ.

ПП П3:

П1 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ НАПАДАЕТ НА ТЕБЯ.

1. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОТОРОЕ БЫЛО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ ДРУГИХ.

ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГОЙ НЕ НАПАДАЕТ НА ТЕБЯ.

2. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ БЫЛ В ХОРОШЕМ ОБЩЕНИИ С ДРУГИМИ.

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 1, 2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

3. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУВСТВОВАЛ АФФИНИТИ К ДРУГИМ.

П2 ПРЕДСТАВЬ НАПАДЕНИЕ НА ЧТО-ТО.

4. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ДРУГОЙ ЗНАЛ, ЧТО ОН ПОНИМАЕТ ДРУГИХ.

ПРЕДСТАВЬ НЕ НАПАДЕНИЕ НА ЧТО-ТО.

(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.)___________

Проводится последовательно, т.е. 1,2, 1,2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

ПП П0:

П3 ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГИЕ НАПАДАЮТ НА ЧТО-ТО.

1. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ВЫ БЫЛИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫ ДЛЯ СЕБЯ.

ПРЕДСТАВЬ, КАК ДРУГИЕ НЕ НАПАДАЮТ НА ЧТО-ТО.

2. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ВЫ БЫЛИ В ХОРОШЕМ ОБЩЕНИИ С СОБОЙ.

Проводится последовательно, т.е. 1,2, 1,2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

3. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЧУВСТВОВАЛИ АФФИНИТИ К СЕБЕ.

П0 ПРЕДСТАВЬ, КАК ТЫ НАПАДАЕШЬ НА СЕБЯ.

4. ВСПОМНИТЕ ВРЕМЯ, КОГДА ВЫ ЗНАЛИ, ЧТО ВЫ ПОНИМАЕТЕ СЕБЯ.

ПРЕДСТАВЬ, КАК ТЫ НЕ НАПАДАЕШЬ НА СЕБЯ.

(Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2 и т.д. до КЯ.) ___________

Проводится последовательно, т.е. 1,2, 1,2, 1 и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

12. ОБЛАДАТЕЛЬНОСТЬ

8. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО КРИТИКЕ

(Ссылка: БОХС 3 дек 56 Техники Бакалавра Саентологии)

Ссылка: БОХС 13 окт. 59, ПОЛЕЗНЫЙ ПРОЦЕСС

ОПП П1: ПОСМОТРИТЕ ВОКРУГ И НАЙДИТЕ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНО ДЛЯ ВАС.

П1: 1. ВСПОМНИ ДРУГОГО, КРИТИКУЮЩЕГО ТЕБЯ.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

2. ВСПОМНИ ДРУГОГО, СКРЫВАЮЩЕГО КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ ТЕБЯ.

ОПП П2: ПОСМОТРИТЕ ВОКРУГ И НАЙДИТЕ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО БЫЛО БЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ ДРУГОГО.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

П2: 1. ВСПОМНИ СЕБЯ, КРИТИКУЮЩЕГО ДРУГОГО.

ОПП П3: ПОСМОТРИТЕ ВОКРУГ И НАЙДИТЕ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО БЫЛО БЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ ДРУГИХ.

2. ВСПОМНИ СЕБЯ, СКРЫВАЮЩЕГО КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ ДРУГОГО.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

ОПП П0: ПОСМОТРИТЕ ВОКРУГ И НАЙДИТЕ ЧТО-НИБУДЬ, ЧТО ВЫ МОГЛИ БЫ СДЕЛАТЬ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО РЕАЛЬНЫМ ДЛЯ СЕБЯ.

П3: 1. ВСПОМНИ ДРУГИХ, КРИТИКУЮЩИХ ДРУГИХ.

(Проводится повторно до КЯ.) ___________

2. ВСПОМНИ ДРУГИХ, СКРЫВАЮЩИХ КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ ДРУГИХ.

Утверждено Старшим К/С Флага, К/С-5

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ВСПОМНИ СЕБЯ, КРИТИКУЮЩЕГО САМОГО СЕБЯ.

2. ВСПОМНИ СЕБЯ, СКРЫВАЮЩЕГО КРИТИКУ В ОТНОШЕНИИ САМОГО СЕБЯ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

9. ПРОЦЕСС ОТКРОВЕНИЯ ЭКС2

Ссылка: БОХС 15 марта 62, ПОДАВИТЕЛИ

П1 1. ЧТО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ ПРЕДСТАВИЛ ТЕБЕ?

2. ЧТО ПРЕДСТАВИЛ ДРУГОЙ ТЕБЕ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2 1. ЧТО ДРУГОЙ НЕ ХОТЕЛ БЫ. ЧТОБЫ ТЫ ПРЕДСТАВИЛ?

2. ЧТО ТЫ ПРЕДСТАВИЛ ДРУГОМУ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3. I. ЧТО ДРУГОЙ НЕ ХОТЕЛ БЫ, ЧТОБЫ ДРУГОЙ ПРЕДСТАВИЛ?

2. ЧТО ДРУГОЙ ПРЕДСТАВИЛ ДРУГОМУ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0 1. ЧТО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ ПРЕДСТАВИТЬ СЕБЕ?

2. ЧТО ТЫ ПРЕДСТАВИЛ СЕБЕ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

10. ВЫЗОВИ В ПАМЯТИ СЕКРЕТ

Ссылки: БПО 146, ПРОЦЕДУРА УОО БОХС 29 июля 57, ВИСХОЛДЫ И ОБЩЕНИЕ

ВСПОМНИ СЕКРЕТ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

11. ПРОЦЕСС ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОБЩЕНИЯ

Ссылка: БПО 146, ПРОЦЕДУРА УОО; БОХС 29 июля 57, ВИСХОЛДЫ И ОБЩЕНИЕ

Одитор составляет список валентов, уделяя большое внимание тем, которые преклир считает “неважными” или с которыми не склонен раскрывать свои отношения. Одитор берет этот список и проводит повторный прямой провод в отношении всех дающих показание пунктов в нисходящем порядке по размеру показания.

П1: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ТЕБЯ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ _____.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ДРУГИХ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ САМОГО СЕБЯ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

12. ПРОЦЕСС ПОТОКОВ

Ссылка: БОХС 25 янв. 62, ПРОЦЕСС ПОТОКОВ

П1: 1. ЧТО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ ИСПУСКАТЬ?

2. ЧТО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ УТАИТЬ?

3. ЧТО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ ВТЯГИВАТЬ?

4. ОТ ЧЕГО ДРУГОЙ ЗАСТАВИЛ ТЕБЯ ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО ИСПУСКАТЬ?

2. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО УТАИТЬ?

3. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО ВТЯГИВАТЬ?

4. ОТ ЧЕГО ТЫ ЗАСТАВИЛ ДРУГОГО ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

Проводится последовательно, т.е. 1, 2, 3, 4, 1, 2, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ЧТО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ ИСПУСКАТЬ?

2. ЧТО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ УТАИТЬ?

3. ЧТО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ ВТЯГИВАТЬ?

4. ОТ ЧЕГО ДРУГИЕ ЗАСТАВИЛИ ДРУГИХ ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

Проводится последовательно, т.е. I, 2, 3, 4, 1, 2, и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ ИСПУСКАТЬ?

2. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ УТАИТЬ?

3. ЧТО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ ВТЯГИВАТЬ?

4. ОТ ЧЕГО ТЫ ЗАСТАВИЛ СЕБЯ ВОЗДЕРЖИВАТЬСЯ?

Проводится последовательно, i.e. I, 2. 3. 4. 1. 2. и т.д. до П/С, озарения, ОХП.

13. ПРЯМОЙ ПРОВОД ДИНАМИК

Ссылка: КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА. 16 ФЕВРАЛЯ 1959

Пройдите каждый дающий показания терминал, найденный Оцениванием Динамик, в следующем процессе, начиная с дающего самое большое показание.

П1: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО СДЕЛАЛ ТЕБЕ ______.

2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ______ .

2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ ______.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ______.

2. ПОДУМАЙ О ЧЕМ-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА ______.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

14. ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО ОВЕРТАМ И ВИСХОЛДАМ ИЗБРАННЫХ ЛЮДЕЙ.

Ссылки:

БОХС 11 июня 59 НАХОЖДЕНИЕ ТЕРМИНАЛОВ

БОХС 3 февр 59 ТЕКУЩАЯ ПРОЦЕДУРА ОХС

БОХС 24 февр 59, ПРЯМОЙ ПРОВОД ПО ОВЕРТАМ И ВИСХОЛДАМ ИЗБРАННЫХ ЛЮДЕЙ,

БОХС 3 июля 59, ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

БПО 155

П1: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ТЕБЕ.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ______.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ______.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО _____•_ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ______.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА ______.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

15. ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТРИЦАНИЯ ТОГО-ЧТО-ЕСТЬ

Ссылки:

БОХС 22 янв 59 ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТРИЦАНИЯ ТОГО-ЧТО-ЕСТЬ

БОХС 3 янв 59 ТЕКУЩАЯ ПРОЦЕДУРА ОХС

БОХС 16 янв 59

КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА, 16 ФЕВРАЛЯ 1959

БОХС 3 июля 59, ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

БПО 155

ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СЧИТАЛ НЕВАЖНЫМ.

ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО КТО-ТО ДРУГОЙ СЧИТАЛ ВАЖНЫМ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

16. Ссылки:

КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА, 16 ФЕВРАЛЯ 1959

ВСПОМНИ ЧТО-ТО ПЛОХОЕ, ЧТО ТЫ СЧИТАЛ НЕВАЖНЫМ.

ВСПОМНИ ЧТО-ТО ПЛОХОЕ. ЧТО КТО-ТО ДРУГОЙ СЧИТАЛ ВАЖНЫМ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

17. Ссылки:

КОНФЕРЕНЦИЯ ОДИТОРОВ ПЕРСОНАЛА, 16 ФЕВРАЛЯ 1959

НАЙДИ ЧТО-ТО НЕВАЖНОЕ, СВЯЗАННОЕ С ЭТОЙ КОМНАТОЙ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

18. ПРОЦЕССЫ О/В

Ссылка: БОХС 12 июля 64, ЕЩЕ ОБ О/В

П1: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ДРУГОМУ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ТЕБЕ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ТЕБЕ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДРУГОМУ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ДРУГИМ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К ДРУГИМ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: НАЗОВИ МНЕ ТО, ЧТО, ПО ТВОЕМУ МНЕНИЮ, ТЕБЕ НЕ СЛЕДОВАЛО ДЕЛАТЬ ПО ОТНОШЕНИЮ К САМОМУ СЕБЕ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ТАКЖЕ:

П1: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ТЕБЕ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ОН(А) ПОПАЛ(А) В НЕПРИЯТНОСТИ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ДРУГОМУ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ТЫ ПОПАЛ В НЕПРИЯТНОСТИ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ДРУГИЕ СДЕЛАЛИ ДРУГИМ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ОНИ ПОПАЛИ В НЕПРИЯТНОСТИ.

Проводится повторно до П/С, озарения. ОХП.

П0: СКАЖИ МНЕ, ЧТО ТЫ САМ СЕБЕ СДЕЛАЛ ТАКОГО, ИЗ-ЗА ЧЕГО ТЫ ПОПАЛ В НЕПРИЯТНОСТИ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ТАКЖЕ:

ЧТО ТЕБЕ НЕ СЛЕДУЕТ ДЕЛАТЬ СНОВА?

Проводится повторно до П/С. озарения. ОХП.

ТАКЖЕ:

ЧТО ЧЕЛОВЕКУ НЕ СЛЕДУЕТ ГОВОРИТЬ?

Проводится повторно до П/С. озарения, ОХП.

ТАКЖЕ:

ИЗ-ЗА ЧЕГО ЛЮДИ ПОПАДАЮТ В НЕПРИЯТНОСТИ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ТАКЖЕ:

П1: ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ТЕБЕ ТАКОГО, О ЧЕМ ОН СОЖАЛЕЕТ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ДРУГОМУ ТАКОГО, О ЧЕМ ТЫ СОЖАЛЕЕШЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: ЧТО ДРУГИЕ СДЕЛАЛИ ДРУГИМ ТАКОГО, О ЧЕМ ОНИ СОЖАЛЕЮТ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ЧТО ТЫ САМИ СЕБЕ СДЕЛАЛ ТАКОГО, О ЧЕМ ТЫ СОЖАЛЕЕШЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ТАКЖЕ:

П1: ЧТО ДРУГОЙ СКАЗАЛ ТЕБЕ ТАКОГО, ЧЕГО ОН НЕ ХОТЕЛ БЫ ГОВОРИТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ЧТО ТЫ СКАЗАЛ ДРУГОМУ ТАКОГО, ЧЕГО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ ГОВОРИТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: ЧТО ДРУГИЕ СКАЗАЛИ ДРУГИМ ТАКОГО, ЧЕГО ОНИ НЕ ХОТЕЛИ БЫ ГОВОРИТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ЧТО ТЫ СКАЗАЛ САМОМУ СЕБЕ ТАКОГО, ЧЕГО ТЫ НЕ ХОТЕЛ БЫ ГОВОРИТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ТАКЖЕ:

П1: ЧТО ДРУГОЙ ПОСОВЕТОВАЛ ТЕБЕ СДЕЛАТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ЧТО ТЫ ПОСОВЕТОВАЛ СДЕЛАТЬ ДРУГОМУ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П3: ЧТО ДРУГИЕ ПОСОВЕТОВАЛИ СДЕЛАТЬ ДРУГИМ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П0: ЧТО ТЫ ПОСОВЕТОВАЛ САМОМУ СЕБЕ СДЕЛАТЬ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

19. ПРЯМОЙ ПРОВОД О/В ВСЕЛЕННОЙ

Ссылка: БОХС 5 окт. 59, ПРОЦЕССЫ ВСЕЛЕННОЙ Оцените:

а. тэтан ______

б. ум______

в. тело

г. физическая вселенная_____

П1: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ТЕБЕ.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ____ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ______.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ______.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: I. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ____

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

20. ПРЯМОЙ ПРОВОД “ОТ "ЗНАЮ" ДО "ТАЙНЫ"”

Ссылки:

БОХС 17 апр. 59ПРЯМОЙ ПРОВОД ОТ '"ЗНАЮ" ДО "ТАЙНЫ"' ДЛЯ

ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫХ КЕЙСОВ,

БОХС 25 сент. 71 ПБПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ,

Используя шкалу 'От "Знаю" до "Тайны"', которая дана в БОХС 25 сент. 71ПБ, ПОЛНАЯ ШКАЛА ТОНОВ:

ЗНАЮ

НЕ ЗНАЮ

ЗНАЮ ОБ

СМОТРЮ

ПОЛОЖИТЕЛЬНАЯ ЭМОЦИЯ

ОТРИЦАТЕЛЬНАЯ ЭМОЦИЯ

УСИЛИЕ

ДУМАЮ

СИМВОЛЫ

ПОГЛОЩАЮ ПИЩУ

СЕКС

ТАЙНА

ЖДУ

БЕССОЗНАТЕЛЬНЫЙ

НЕПОЗНАВАЕМЫЙ

Возьмите самый нижний уровень шкалы (непознаваемый) и скажите преклиру: "Назови мне какие-либо терминалы, которые могли бы представлять собой “непознаваемый”". Это не запись и погашение. Запишите терминалы вместе с их показаниями.

Б. Выберите терминал с наибольшим показанием и пройдите его в следующем процессе:

П1: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ТЕБЕ.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ _____.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ ______.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ СДЕЛАЛ ДРУГИМ.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ______ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА ______.

2. ВСПОМНИ ЧТО-ТО, ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА ______.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

Повторите, проходя следующий терминал с наибольшим показанием из списка. Продолжайте таким же образом до тех пор, пока не будут проработаны все уровни Шкалы от "Знаю" до "Тайны".

21. РЕЖИМ 6 О/В

Ссылка. БОХС 6 окт 60П. ТРИДЦАТЬ ШЕСТЬ НОВЫХ ПРЕДСЕССИЙ

Скажите преклиру "Назовите мне несколько терминалов, которые могли бы представлять 6-ю динамику". Это не запись и погашение Запишите терминалы, которые дает пк, отмечая их показания. Пройдите это с каждым дающим показание терминалом, начиная с дающего самое большое показание.

П1: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, ДЕЛАЮЩЕГО ЧТО-ТО ТЕБЕ.

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, УТАИВАЮЩЕГО ЧТО-ТО ОТ ТЕБЯ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДЕЛАНИЕ ЧЕГО-ТО ПО ОТНОШЕНИЮ К __

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ УТАИВАНИЕ ЧЕГО-ТО ОТ _____.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, ДЕЛАЮЩИХ ЧТО-ТО _____

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, УТАИВАЮЩЕГО ЧТО-ТО ОТ ____

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДЕЛАНИЕ ЧЕГО-ТО ПО ОТНОШЕНИЮ К САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ УТАИВАНИЕ ЧЕГО-ТО ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____. Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

ТАКЖЕ:

П1: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, СДЕЛАВШЕГО ЧТО-ТО ТЕБЕ.

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ _____, УТАИВШЕГО ЧТО-ТО ОТ ТЕБЯ.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ЧТО-ТО _____.

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ, ЧТО ТЫ УТАИ ЧТО-ТО ОТ _____.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, СДЕЛАВШИХ ЧТО-ТО _____.

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ДРУГИХ, УТАИВШИХ ЧТО-ТО ОТ_____.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ПРЕДСТАВЬ СЕВЕ, ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ЧТО-ТО САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА _____.

2. ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ, ЧТО ТЫ УТАИ ЧТО-ТО ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____.

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

22. ПРОЦЕССЫ О/В ПО ЛЮДЯМ, ВЫЗЫВАЮЩИМ ПРОБЛЕМЫ

Ссылка: БОХС 14 апр. 60, ИНФОРМАЦИЯ О НОВОМ КУРСЕ ЛЭ

Скажите преклиру: "Назови мне каких-либо людей, с которыми у тебя связаны проблемы". (“Люди” взято во множественном числе, чтобы избежать вероятности того, что преклир запустит составление списка). Это не запись и погашение. Пройдите каждый дающий показание терминал в следующем процессе, начиная с дающего самое большое показание.

П1: 1.ЧТО_____СДЕЛАЛ ТЕБЕ?

2. ЧТО _____ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: I. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ _____?

2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ _____?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ЧТО _____ СДЕЛАЛ ДРУГИМ?

2 ЧТО_____УТАИЛ ОТ ДРУГИХ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА _____?

2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

23. ЛУЧШИЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ

Ссылка: БОХС 4 февр. 60, ТЕОРИЯ ПРОЦЕССИНГА ОТВЕТСТВЕННОСТИ БОХС 11 фев 60 ТВОРИТЬ И КОНФРОНТИРОВАТЬ

Скажите преклиру: "Назови мне любую область вашей жизни, с которой ты не справляешься, имеешь неприятности или не можешь взять ответственность". Запишите те области, которые дает преклир, отмечая их показания. Выберите область с наибольшим показанием и скажите преклиру: "Назови мне любые терминалы, представляющие собой ____". Запишите ответы и отметьте показания. Это не запись и погашение.

Начиная с терминала с наибольшим показанием, проводите следующий процесс:

П1: 1. ЧТО _____ СДЕЛАЛ ТЕБЕ?

2. ЧТО _____ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ_____?

2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ _____?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ЧТО _____ СДЕЛАЛ ДРУГИМ?

2. ЧТО _____ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ ИЗ-ЗА _____?

2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ ИЗ-ЗА _____?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

24. ПРОЦЕСС ПО ВИСХОЛДАМ

Ссылка: БОХС 14 июля 60, СОВРЕМЕННАЯ ПРОГРАММА, КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ

П 1: ЧТО ДРУГОЙ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ТЕБЯ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ ДРУГОГО?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ПЗ: ЧТО ДРУГИЕ МОГЛИ БЫ УТАИТЬ ОТ ДРУГИХ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ПО: ЧТО ТЫ МОГ БЫ УТАИТЬ ОТ САМОГО СЕБЯ?

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

25. ОРИЕНТАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС ОТВЕТСТВЕННОСТИ

Ссылка: Саентология: Процедура клировачия. Выпуск первый, дек. 57.

ПОСМОТРИ ЗДЕСЬ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-ЛИБО, ЗА ЧТО ТЫ МОГ БЫ ВЗЯТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ПОСМОТРИ ЗДЕСЬ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-ЛИБО, ЗА ЧТО ТЫ НЕ ОБЯЗАН БРАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ПОСМОТРИ ЗДЕСЬ ВОКРУГ И НАЙДИ ЧТО-ЛИБО, ЗА ЧТО ТЫ МОГ БЫ ПОЗВОЛИТЬ КОМУ-ТО ДРУГОМУ ВЗЯТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

26. ТРОЙКИ УРОВНЯ III

БОХС 8.8.71 вып III, ТРОЙНЫЕ СТУПЕНИ

П1: 1. ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ТЕБЕ?

2. ЧТО ДРУГОЙ УТАИЛ ОТ ТЕБЯ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П2: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ ДРУГОМУ?

2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ ДРУГОГО?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П3: 1. ЧТО ДРУГОЙ СДЕЛАЛ ДРУГИМ?

2. ЧТО ДРУГОЙ УТАИЛ ОТ ДРУГИХ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

П0: 1. ЧТО ТЫ СДЕЛАЛ САМОМУ СЕБЕ?

2. ЧТО ТЫ УТАИЛ ОТ САМОГО СЕБЯ?

Проводится попеременно до П/С, озарения, ОХП.

27. ОБЛАДАНИЕ СТУПЕНИ II

БОХС 8.8.71 вып III, ТРОЙНЫЕ СТУПЕНИ

П1: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ДРУГОЙ МОГ БЫ ТЕБЯ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

П2: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ТЫ МОГ БЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ДРУГОГО.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ПЗ: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ДРУГОЙ МОГ БЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ДРУГИХ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.

ПО: НАЗОВИ МНЕ ПОТОК, КОТОРЫМ ТЫ МОГ БЫ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ САМОГО СЕБЯ.

Проводится повторно до П/С, озарения, ОХП.