Контрольные листы для академии должны составляться c таким расчётом, чтобы у студента уходило по одной неделе на изучение теоретической и практической частей каждого из уровней с 0 по IV.

Контрольные листы для академии должны составляться c таким расчётом, чтобы у студента уходило по одной неделе на изучение теоретической и практической частей каждого из уровней с 0 по IV.

Если студент проходит теоретическую или практическую часть одного из уровней более двух недель, то супервайзеру теории или супервайзеру практики данного уровня назначается состояние Несуществования.

Если студент проходит теоретическую или практическую часть одного из уровней более двух недель, то супервайзеру теории или супервайзеру практики данного уровня назначается состояние Несуществования.

Как добиться, чтобы студенты двигались по курсам и завершали их? Секрет в следующем: в академии должна применяться этика. Время, потраченное студентом на пребывание в секции этики или секции пересмотра не засчитывается – это время прибавляется к двухнедельному сроку, отведённому на прохождение уровня.

Как добиться, чтобы студенты двигались по курсам и завершали их? Секрет в следующем: в академии должна применяться этика. Время, потраченное студентом на пребывание в секции этики или секции пересмотра не засчитывается – это время прибавляется к двухнедельному сроку, отведённому на прохождение уровня.

Секрет также состоит в том, чтобы сразу же замечать, что студент продвигается медленно, и ПРАВИЛЬНО применять в отношении него «Исправление А» или «Исправление В». В «Исправлении В» проводится листинг для нахождения предмета, являющегося источником проблем в настоящем времени, а затем проводится листинг этого пункта и составляется список подобных предметов, изучавшихся в прошлом; при этом нужно быть осторожным, чтобы вопрос о предметах, изучавшихся в прошлом, не относился лишь к нынешней жизни преклира, поскольку источник проблем почти всегда находится в одной из прошлых жизней. Если при проведении «Исправления В» в обоих списках (в списке по настоящему времени и в списке, относящемся к прошлому) найти правильный пункт, это непременно поможет любому студенту, не являющемуся подавляющей личностью, выбраться из затруднений. При проведении «Исправления А» нужно сделать листинг для нахождения непонятого слова и найти правильный пункт в полученном списке.

Секрет также состоит в том, чтобы сразу же замечать, что студент продвигается медленно, и ПРАВИЛЬНО применять в отношении него «Исправление А» или «Исправление В». В «Исправлении В» проводится листинг для нахождения предмета, являющегося источником проблем в настоящем времени, а затем проводится листинг этого пункта и составляется список подобных предметов, изучавшихся в прошлом; при этом нужно быть осторожным, чтобы вопрос о предметах, изучавшихся в прошлом, не относился лишь к нынешней жизни преклира, поскольку источник проблем почти всегда находится в одной из прошлых жизней. Если при проведении «Исправления В» в обоих списках (в списке по настоящему времени и в списке, относящемся к прошлому) найти правильный пункт, это непременно поможет любому студенту, не являющемуся подавляющей личностью, выбраться из затруднений. При проведении «Исправления А» нужно сделать листинг для нахождения непонятого слова и найти правильный пункт в полученном списке.

Если в секции пересмотра не приводят студента в порядок или если там образуется завал, супервайзер может написать на одитора по пересмотру доклад об угрозе работе.

Если в секции пересмотра не приводят студента в порядок или если там образуется завал, супервайзер может написать на одитора по пересмотру доклад об угрозе работе.

Если начальники супервайзера в описанной выше ситуации не назначают ему состояние Несуществования, то это состояние будет поочерёдно назначаться им самим по принципу «снизу вверх».

Если начальники супервайзера в описанной выше ситуации не назначают ему состояние Несуществования, то это состояние будет поочерёдно назначаться им самим по принципу «снизу вверх».

В академиях продвижение студентов зачастую замедляют или останавливают, используя контрольные листы, которые предназначены для «Специального обзорного курса Сент-Хилла», нереальные учебные программы или искажённую технологию обучения, и тем самым препятствуют обучению саентологов. Мы не предъявляем таких высоких требований к выпускникам академии.

В академиях продвижение студентов зачастую замедляют или останавливают, используя контрольные листы, которые предназначены для «Специального обзорного курса Сент-Хилла», нереальные учебные программы или искажённую технологию обучения, и тем самым препятствуют обучению саентологов. Мы не предъявляем таких высоких требований к выпускникам академии.

На курсе по Дианетике обучение должно занимать один месяц. Если студент проходит этот курс более двух месяцев, то супервайзеру назначается состояние Несуществования, как сказано выше.

На курсе по Дианетике обучение должно занимать один месяц. Если студент проходит этот курс более двух месяцев, то супервайзеру назначается состояние Несуществования, как сказано выше.

Предоставление вечерних курсов следует планировать таким образом, чтобы студент за один месяц проходил теорию и за один месяц – практическую часть курса. Если прохождение теоретической или практической частей курса занимает более двух месяцев, супервайзеру назначается состояние Несуществования.

Предоставление вечерних курсов следует планировать таким образом, чтобы студент за один месяц проходил теорию и за один месяц – практическую часть курса. Если прохождение теоретической или практической частей курса занимает более двух месяцев, супервайзеру назначается состояние Несуществования.

Супервайзеры, которым в соответствии с вышесказанным было назначено состояние Несуществования, должны применить формулу этого состояния, чтобы выйти из него; когда супервайзер сделает это, ему назначается следующее состояние – Опасность, из которого он выйдет, только когда применит формулу этого состояния, и так продолжается до тех пор, пока супервайзер не вернётся в состояние Нормальной деятельности (или в более высокое состояние).

Супервайзеры, которым в соответствии с вышесказанным было назначено состояние Несуществования, должны применить формулу этого состояния, чтобы выйти из него; когда супервайзер сделает это, ему назначается следующее состояние – Опасность, из которого он выйдет, только когда применит формулу этого состояния, и так продолжается до тех пор, пока супервайзер не вернётся в состояние Нормальной деятельности (или в более высокое состояние).

Международный технический администратор WW отвечает за то, чтобы контрольные листы академии были короткими и содержали всё необходимое. В прошлом было подготовлено множество таких контрольных листов, и не требуется больших усилий, чтобы переиздать их.

Международный технический администратор WW отвечает за то, чтобы контрольные листы академии были короткими и содержали всё необходимое. В прошлом было подготовлено множество таких контрольных листов, и не требуется больших усилий, чтобы переиздать их.