English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Handling the Student (SKH) - P681024-2 | Сравнить
- R-Factor to Students (SKH) - P681024-3 | Сравнить
- Running the Class (SKH) - P681024 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Как Урегулировать Студента (НХС) (ц) - И681024-2R82 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Работа со Студентом (КРО-4) (ц) - И681024-2R82 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Руководство Классом (КРО-4) (ц) - И681024-1 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Советы по Работе со Студентами (КРО-4) (ц) - И681024-4 | Сравнить
- Ноу-Хау Супервайзера - Фактор Реальности для Студентов (КРО-4) (ц) - И681024-3 | Сравнить
- Р-фактор Студентов (НХС) - И681024-3 | Сравнить
- Работа со Студентами (НХС) - И681024-2R82 | Сравнить
- Советы по Обращению со Студентами (НХС) - И681024-4 | Сравнить
- Управление Классом (НХС) (ц) - И681024 | Сравнить
- Управление Классом (НХС) - И681024 | Сравнить

СКАНЫ ЗА ЭТУ ДАТУ- 681024 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Running the Class [PL013-116]
- 681024 Issue 2 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Handling the Student [PL013-115]
- 681024 Issue 2R - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Handling the Student [PL064-008]
- 681024 Issue 3 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - R-Factor to Students [PL013-114]
- 681024 Issue 4 - HCO Policy Letter - Supervisor Know-How - Tips in Handling Students [PL013-117]
СОДЕРЖАНИЕ Советы по обращению со студентами Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 24 ОКТЯБРЯ 1968
Выпуск I
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 24 ОКТЯБРЯ 1968
Выпуск IV
РазмножитьРазмножить
СупервайзерамСупервайзерам
Начальникам отделов обученияДиректорам по Обучению
В шляпу супервайзераВ Шляпу Супервайзера
В контрольный лист супервайзераВ Контрольный лист Супервайзера

НОУ-ХАУ СУПЕРВАЙЗЕРА
Руководство классом

Серия Ноу-Хау Супервайзера

Для того чтобы быть эффективным супервайзером, необходимо знать, что существует стандартная технология и, следовательно, существует стандартное супервизирование.

Советы по обращению со студентами

Технология содержится ТОЛЬКО в бюллетенях ОХС, в лекциях и книгах, написанных и изданных ЛРХ. Точно также и стандартное супервизирование.

Время от времени будет обнаруживаться, что когда студенты зачисляютя на курс, возникает вопрос, связанный с непонятыми словами. Наилучший способ урегулировать это - это заставить студента найти и дать определение согласно источнику (сообщив ему дату БОХС; название книги и номер страницы). Это позволяет студенту усвоить значение слов, используемых в изучении Саентологии. Слова, не являющиеся терминами Дианетики или Саентологии, также проясняются.

Работа супервайзера состоит в следующем:

Слова “Саентология” или “Дианетика” могут оказаться настоящим тормозом. Проверьте действительное понимание их студентом, не полагаясь на те слова, которые могут быть похожи на определение этих двух слов.

  1. Отмечать, прибыли ли его студенты на занятие вовремя.

Такие простые вопросы как: “Почему Уровень 0 называется Уровнем 0”, могут привести к удивительным увеличению скорости учебы.

  • Проводить перекличку.
  • Такие вопросы, как: “Где ваша учеба шла хорошо?” или “В какой момент вы заметили, что возникли трудности?” точно определяют то слово, пункт или принцип, который не был понят и иногда первый же вопрос выявляет большое их количество.

  • Представлять новых студентов или тех, кто вернулся от экзаменатора.
  • Во многих случаях непонятым словом является самое первое слово в данном материале или в названии данного БОХС, так что проверяйте даже это.

  • Давать новичкам Р-фактор.
  • Иногда отслеживание того, где и когда студент услышал о Дианетике или Саентологии, решает всю проблему.

  • Отвечать на вопросы относительно курса и того, как он проводится.
  • Со всеми этими вещами необходимо справлятья профессионально, и только в очень редких случаях это приходится делать больше, чем один раз. Делайте это с легкостью, давая студенту возможность добиться победы.

  • Обеспечивать, чтобы студентам было где заниматься и чтобы они имели всё необходимое для этого.
  • Л. РОН ХАББАРД
    Основатель
  • Следить за тем, чтобы персонал отдела технического обслуживания предоставлял услуги высшего качества и не бросал небрежных высказываний типа «Берите сами, что вам нужно».
  • Принято в качестве
    официальной политики церкви
    МЕЖДУНАРОДНОЙ
    ЦЕРКОВЬЮ САЕНТОЛОГИИ
  • Следить за тем, чтобы перерывы начинались и заканчивались вовремя и чтобы по окончании перерыва проводилась перекличка.
  • Обеспечивать, чтобы помещение было всё время чистым и опрятным, чтобы столы и стулья были одинаковые и были расставлены аккуратно, чтобы вещи, не нужные студентам для занятий, были сложены где-то отдельно.
  • Обеспечивать наличие библиотеки со всеми книгами и бюллетенями профессионального одитора на тот случай, если в книжном магазине закончится литература.
  • Обеспечивать, чтобы не было такого, что студенты появляются на занятиях когда им вздумается и покидают класс когда им заблагорассудится.
  • Обеспечивать, чтобы студенты не мешали друг другу работать, а все свои вопросы задавали супервайзеру, который направит их к материалам, содержащим нужную информацию.
  • Обеспечивать, чтобы никому НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ не позволялось входить и отрывать от занятий какого бы то ни было студента на курсе или обращаться к нему.
  • Являться на рабочее место и быть на рабочем месте вовремя.
  • Соблюдать расписание точно, никогда от него не отступая.
  • Ваша ответственность как супервайзера – устранить любые возникающие препятствия и помехи, отвлекающие студента от учёбы. Это относится и к деятельности студентов, которая не связана с курсом.

    Л. РОН ХАББАРД
    ОСНОВАТЕЛЬ