Любой контрольный лист, находящийся в использовании или в наличии*вп: в запасе, который содержит в себе любые понижающие*вп: какие-либо принижающие ценность утверждения, должен быть уничтожен и издан без оценивающих утверждений.

Любой находящийся в использовании или на хранении контрольный лист, который содержит в себе какие-либо обесценивающие утверждения, должен быть уничтожен, а затем издан без комментариев на нем.

Пример: В контрольных листах Сент-Хилла для Уровней от 0 до IV содержится: «А. Справочный материал - Этот раздел включен как историческая справка, но очень интересен и ценен для студента. Большинство этих процессов уже не используется, поскольку они заменены более современной технологией. Студенту нужно только прочесть этот материал и убедиться, что он не пропустил непонятых слов». Под этим заголовком идут такие жизненно важные вещи, как Тренировочные Упражнения и Открывающая Процедура Путем Воспроизведения! Это заявление является ложью.

Пример: В контрольных листах Сент-Хилла для Уровней от 0 до IV содержится: «А. Исторический материал. Этот раздел включен как историческая справка, и очень интересен и ценен для студента. Большая часть этих процессов в настоящий момент не используется и заменена более современной технологией. Студенту нужно только прочесть этот материал и убедиться, что он не пропустил непонятых слов». Под этим заголовком идут такие жизненно важные вещи, как ТУ и «Открывающая процедура посредством воспроизведения»! Это заявление является ложью.

Эти контрольные листы не были одобрены мною; все материалы академии и курсов Сент-Хилла ИСПОЛЬЗУЮТСЯ.

Эти контрольные листы не были одобрены мною; все материалы академии и курсов Сент-Хилла ИСПОЛЬЗУЮТСЯ.

Подобные действия дали нам «скороспелые ступени», разрушили АРО с окружением и снизили стандарты академических курсов и курсов Сент-Хилла.

Подобные действия дали нам «халтурные ступени», разрушили АРО с районом деятельности и снизили стандарты курсов академии и Сент-Хилла.

Состояние ПРЕДАТЕЛЬСТВА или отмена сертификатов, или увольнение и полное расследование скрытых причин и мотивов каждого, кто будет признан виновным, будет применено в случае совершения кем-либо следующих ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ:

Любому человеку, который будет признан виновным в совершении ТЯЖКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ, приведенных ниже, будет либо объявлено состояние ПРЕДАТЕЛЬСТВА, либо его сертификаты будут аннулированы,либо он будет уволен. Будет также проведено полное расследование его биографии.

1. Сокращение официального курса в Дианетике и Саентологии, ведущее к потере полноты теории, процессов и эффективности предметов.

Преступления таковы:

2. Добавление к контрольным листам или инструкциям комментариев, помечающих какой-либо материал как «справочный», «в настоящее время не используемый», «устаревший», или любое подобное действие, результатом которого является то, что студент не знает, не использует и не применяет данные, которым его обучают.

1. Сокращение какого-либо официального дианетического или саентологического курса, ведущее к потере полноты теории или процессов и снижению эффективности Дианетики и Саентологии.

3. Использование после 1 сентября 1970 года на любом курсе любого контрольного листа, не санкционированного мною или Международным Отделом Полномочий, Проверки и Коррекции.

(Шляпные контрольные листы могут быть санкционированы на местах, согласно ИП ОХС от 30 сентября 1970 года, ФОРМА КОНТРОЛЬНОГО ЛИСТА)

4. Неизъятие из любого контрольного листа, находящегося в употреблении, любых замечаний типа: «историческое», «справочный материал», «не используется», «устаревшее» и т.д. - или УСТНОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ ОБ ЭТОМ СТУДЕНТАМ.

5. Разрешение преклиру аттестоваться более чем на одну ступень сразу, по собственному определению преклира, без каких-либо указаний на это или оценивания.

6. Прохождение только одного процесса на нижней ступени, между 0 и IV, где конечное явление ступени не было достигнуто.

7. Использование не всех процессов уровня, для которого конечное явление не было достигнуто.

8. Хвастовство по поводу скорости проведения сессии, такое как: «Я завершил Ступень 0 за три минуты». И т.д.

9. Сокращение времени проведения одитинга из соображений экономии финансов или трудозатрат.

10. Любые преднамеренные действия, направленные на утрату действенности технологии Дианетики и Саентологии, или на воспрепятствование ее использованию, или на сокращение материалов или их применения.

ПРИЧИНА: Лучшим способом для осуществления усилий по проведению студентов через курсы и преклиров через одитинг в организациях стало считаться уменьшение объема учебных материалов или удаление процессов из ступеней. Ошибочным ответом на давление, оказываемое ради ускорения выпуска студентов и ускорения завершений одитинга, стало просто непредоставление.

ПРИЧИНА: Некоторые считали, что усилия, направленные на проведение студентов и преклиров в организациях через курсы и одитинг, лучше всего реализовать путем сокращения объема учебных материалов или удаления процессов из ступеней. Давление оказывалось с целью ускорить завершение студентами курсов, а преклирами одитинга, но в ответ на него ошибочно последовало просто непредоставление этих услуг.

Правильным способом ускорить прогресс студента является использование двустороннего общения и применение материалов по обучению к студентам.

Правильный способ ускорить прогресс студента – использовать двустороннее общение и применять к студентам материалы по технологии обучения.

Наилучший способ добиться на самом деле действенных результатов в работе с преклирами - обеспечить, чтобы они полностью проходили каждый уровень, перед тем как перейти к следующему, и исправление их, если они этого не делают.

Наилучший способ по-настоящему работать с преклирами – это обеспечить полное выполнение ими каждого уровня прежде, чем они переходят на следующий, и проводить им поправку, когда этого не происходит.

Проблема упадка всей саентологической сети в конце 60-х годов всецело объясняется действиями, которые были предприняты для сокращения времени обучения и процессинга путем изъятия материалов и действий.

Загадка спада во всей саентологической сети в конце б0-х годов всецело объясняется действиями, которые были предприняты для сокращения времени обучения и процессинга путем изъятия материалов и действий.

Восстановление полного использования и предоставления Дианетики и Саентологии - вот решение, ведущее к оздоровлению любой ситуации.

Способ исправить любую ситуацию – это начать вновь использовать и предоставлять Дианетику и Саентологию на сто процентов.

Продуктом организации являются хорошо обученные студенты и тщательно проодитированные преклиры. Когда исчезает продукт - то же происходит и с организацией. Организации должны выжить ради этой планеты.

Продуктом организации являются хорошо обученные студенты и тщательно проодитированные преклиры. Когда исчезает продукт – то же происходит и с организацией. Организации должны выжить ради этой планеты.