1. Плохая память в этой области.

1. Плохая память в этой области.

2. Придумывает неправильные ответы для этой области, что дает

2. Придумывает неправильные ответы для этой области, что дает

3. ПНВ (Проблемы Настоящего Времени) по этому предмету (поскольку его ответы не верны).

3. ПНВ (Проблемы Настоящего Времени) по этому предмету (поскольку его ответы не верны).

4. Рвет АРО по этому предмету (т.к. травма дает возможность для Пропущенного Заряда).

4. Рвет АРО по этому предмету (т.к. травма дает возможность для Пропущенного Заряда).

5. Эмоционален по предмету (непрерывный Пропущенный Заряд).

5. Эмоционален по предмету (непрерывный Пропущенный Заряд).

6. Не может конфронтировать содержание предмета (т.к. представляет болезненный опыт).

6. Не может конфронтировать содержание предмета (т.к. представляет болезненный опыт).

7. Болен в той части тела или части существования, которая была повреждена.

7. Болен в той части тела или части существования, которая была повреждена.

8. Его МЭСТ в этой области "болен" (МЭСТ энтурбулирован), т.к. подвергся деградации из-за травмы.

8. Его МЭСТ в этой области "болен" (МЭСТ энтурбулирован), т.к. подвергся деградации из-за травмы.

9. Невнимателен по этому предмету.

9. Невнимателен по этому предмету.

10. Имеет сбои восприятия вещей, похожих на объекты в травмированной области.

10. Имеет сбои восприятия вещей, похожих на объекты в травмированной области.

11. Испытывает отвращение или игнорирует, или не может иметь объекты, похожие на те, что были в травматическом опыте.

11. Испытывает отвращение или игнорирует, или не может иметь объекты, похожие на те, что были в травматическом опыте.

12. Действует иррационально по предмету, который не клирован.

12. Действует иррационально по предмету, который не клирован.

13. Считается странным по этому предмету (не нормальное поведение).

13. Считается странным по этому предмету (не нормальное поведение).

14. Возмущается любой критикой себя в отношении предмета или области.

14. Возмущается любой критикой себя в отношении предмета или области.

15. Высмеивает предмет или объект.

15. Высмеивает предмет или объект.

16. Не может понять похожие объекты или опыт.

16. Не может понять похожие объекты или опыт.

17. Совершает оверты по предмету или объекту.

17. Совершает оверты по предмету или объекту.

18. Оправдывает любой совершенный оверт.

18. Оправдывает любой совершенный оверт.

19. Думает критические мысли о предмете или объекте.

19. Думает критические мысли о предмете или объекте.

20. Постоянно задерживается на предмете или объекте.

20. Постоянно задерживается на предмете или объекте.

21. Хочет выбросить предмет или объект из головы.

21. Хочет выбросить предмет или объект из головы.

22. Хочет процессинга по предмету, области или объекту.

22. Хочет процессинга по предмету, области или объекту.

23. Дает реакцию на стрелке (е-метра), когда любое близкое к предмету слово упомянуто.

23. Дает реакцию на стрелке (е-метра), когда любое близкое к предмету слово упомянуто.

24. Дает реакцию на Ручке Тона при упоминании любой близкой версии слова.

24. Дает реакцию на Ручке Тона при упоминании любой близкой версии слова.

25. Становится больным, когда обесценивают предмет или объект.

25. Становится больным, когда обесценивают предмет или объект.

26. Имеет висхолды, относящиеся к предмету или объекту.

26. Имеет висхолды, относящиеся к предмету или объекту.

27. Не хочет обсуждать предмет или объект.

27. Не хочет обсуждать предмет или объект.

28. Изменяет данные о предмете или объекте.

28. Изменяет данные о предмете или объекте.

29. Говорит ложь относительно предмета или объекта.

29. Говорит ложь относительно предмета или объекта.

30. Предметы, по которым пк получил низкие оценки, не может понять.*Subjects pc got low grades on, can't understand.

30. Предметы, по которым пк получил низкие оценки, не может понять.*Subjects pc got low grades on, can't understand.

31. И самое важное из всего, пытается остановить вещи в этой области и использует бесчисленные методы, скрытые и открытые, чтобы сделать это.

31. И самое важное из всего, пытается остановить вещи в этой области и использует бесчисленные методы, скрытые и открытые, чтобы сделать это.