English version

Поиск по названию документа:
Поиск по содержанию:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Демонстрация (КУК 62) - Л620902 | Сравнить
- Интенсив по Проблемам - Механика и Кнопки (КУК 62) - Л620902 | Сравнить
- Исцеляющее Воздействие Подготовительного Одитинга (Кнопка Подавлено) (КУК 04) - Л620902 | Сравнить
- Исцеляющее Воздействие Предварительного Одитинга (Кнопка Подавлено) (КУК 04) - Л620902 | Сравнить
- Подавление и Боль (отрывок) - Л620902 | Сравнить

СОДЕРЖАНИЕ ИНТЕНСИВ ПО ПРОБЛЕМАМ: МЕХАНИКА И КНОПКИ Cохранить документ себе Скачать
1962 КОНГРЕСС УСПЕХА В КЛИРОВАНИИ1962 КОНГРЕСС УСПЕХА В КЛИРОВАНИИ

ДЕМОНСТРАЦИЯ

ИНТЕНСИВ ПО ПРОБЛЕМАМ: МЕХАНИКА И КНОПКИ

Лекция и демонстрация одитинга, предоставленные 2 сентября 1962 годаЛекция, прочитанная 2 сентября 1962 года

Джон.

Спасибо. Спасибо.

Нам предстоит интересный час.

Эта лекция посвящена одному небольшому интенсиву, замечательному супербыстрому интенсиву, который позволяет справиться со всем тем, из-за чего у людей после операции в теле остаются гайки, болты, плоскогубцы и так далее. Я имею в виду, что это одно из совершенно безобидных, легких действий. Вы видели сессию одитинга. Сессия одитинга выглядит... я хочу предупредить вас кое о чем... настоящая сессия одитинга выглядит очень простой, она, как кажется, проходит очень легко, и, конечно, за всем этим стоит невероятное количество технологии и невероятный контроль. Чем лучше одитор, тем легче, как кажется, проходит сессия.

Вы увидите демонстрацию сессии, которую проведет выпускник Сент-Хилла

Некоторые ребята наблюдали за мной по вечерам последние несколько дней. Я говорю преклиру: «Начало сессии», и мы начинаем работать, понимаете? У преклира включается рок-слэм, мы исследуем все это подробнее, находим то, что нужно, и все это очень легко... все это очень просто. В этом нет ничего сложного. Преклир в сессии, он отвечает на вопросы одитинга и все такое прочее.

И мы покажем вам, как работают с кнопкой «Подавлено». Ладно.

И эти ребята говорят: «Ну, знаете, это очень просто!»

Хорошо. Знаете, в последнее время я одитирую буквально на каждом шагу...понимаете, одитирую, одитирую, одитирую.

И потом они идут, принимаются одитировать, а преклир ведет себя по-другому. И одитор говорит: «Так, посмотрим. Посмотрим, если я буду делать что-нибудь очень сложное и если я как следует надавлю на преклира, то он окажется в сессии. Ладно, то есть пусть... пусть...»

Вы удивитесь, но вчера ночью я одитировал, по-моему, с часу до четверти третьего. По-моему, я одитировал и до этого вчера вечером, и между этими сессиями я рассказывал двум одиторам, как нужно одитировать. И, честно говоря, когда можешь получать результаты, и все идет просто замечательно, и удается делать все очень быстро... раз, раз, раз... это доставляет такое удовольствие... причина, по которой я выгляжу немного сломленным, изможденным и так далее, заключается в том, что я, наверное, провел последние три-четыре недели, одитируя, как штатный одитор... знаете, повсюду цели, цели, цели...

«Есть ли у вас проблема настоящего времени? Почему нет?»

Я и сам получал немного одитинга. Уже давно я пообещал, что к этому конгрессу я стану клиром. Понимаете? Что ж, это очень здорово, и я пообещал вам это, но я отклировал очень много людей и на этот раз не успел стать клиром сам, так что мне придется пообещать вам стать клиром к следующему конгрессу.

Всякие сложности, сквирельные техники и так далее – все это появляется из-за неудач в выполнении чего-то простого. Если что-то простое не работает, то можно быть совершенно уверенным в том, что одитор попробует сделать что-то сложное.

Итак, здесь вы видите телеоборудование Учредительной церкви, с помощью которого демонстрируют сессии студентам и наблюдают за мастерством штатных одиторов. Вы можете следить за этим.

Хороший одитор, если он сталкивается с чем-то необычным, справляется с этим при помощи обычных действий. Это настолько верно, что недавно кто-то даже посоветовал, чтобы мы включили такой пункт в Кодекс одитора.

Узнать, способен ли одитор одитировать, можно только двумя способами: во-первых, если вы его преклир, во-вторых, если вы сидите в аудитории, достаточно удаленной от помещения, где проходит сессия одитинга.

«Если вы сталкиваетесь с чем-то необычным, выполняйте обычные действия».

Так вот, чтение показаний Е-метра – это именно то, что создает для нас основные трудности... точность в чтении показаний Е-метра. Вы будете поражены тем, сколько ошибок одиторы могут наделать в работе с Е-метром. Поэтому в Сент-Хилле мы, конечно же, проводим демонстрационные сессии, используя гораздо более совершенное оборудование, чем это. Оно изначально было установлено для того, чтобы я мог проводить демонстрации одитинга, находясь в отдаленной комнате.

И нет ничего такого, что соответствовало бы этому в большей степени, чем техники, о которых я собираюсь вам рассказать... нет ничего такого, что соответствовало бы этому в большей степени. Когда вы сталкиваетесь с чем-то обычным, вы должны выполнять обычные действия, и когда вы сталкиваетесь с чем-то необычным, вы должны выполнять обычные действия. И вы должны выполнять обычные действия.

Очень трудно одитировать, когда преклиру приходится сидеть перед целой аудиторией, однако в комнате для одитинга, которая находится на некотором удалении, в комнате с телекамерами, которые относительно незаметны и подглядывают за преклиром из-за угла, он забывает о них, и одитор тоже, и в результате получается настоящая сессия. Иногда они все же не забывают об этих телекамерах, и вы видите, как они покрываются испариной.Эти камеры как часть замкнутой телевизионной системы используются для обучения одитингу и для супервизирования одитинга.

Сегодня мы можем очень многое сказать об одитинге. Один из способов заманить преклира в ближайшую трясину и утопить его там – это сделать что-то вроде такого:

Итак, вот здесь телевизор с изображением Е-метра, так это здесь установлено. А это камера, которая направлена на этот Е-метр и показана вот на этом экране. Вы можете видеть показания... на этом Е-метре... показания Е-метра на экране. Он включен прямо сейчас? Вот он. Вот он. Это замечательное, крупное изображение Е-метра, и вы можете видеть стрелку в то время, когда одитор задает вопрос. И одитору, конечно же, не приходится прикреплять Е-метр к стене позади преклира. Он считывает показания, держа Е-метр прямо перед собой.

  • Э... есть ли что-то, что вы подавили?

Ну а для вашего удобства мы устраиваем сессию перед вами, чтобы вы могли видеть, как она проходит.

  • Да, я подавлял свою мать многие годы.

Мы запросто могли бы провести эту сессию в каком-нибудь из гостиничных номеров на верхнем этаже, а вы бы слушали это через громкоговорители и видели бы происходящее. Тем не менее вот так здесь все установлено.

  • Сколько ей лет?
  • И мы берем двух ветеранов: один из них – превосходный одитор из Сент-Хилла, и второй тоже обучался в Сент-Хилле.

  • Ну, довольно много... довольно много.
  • Так вот, что вы здесь увидите... Одитор на месте? Ага. Он еще не знает, что он будет одитировать. Я скажу аудитории, а вы подслушайте, что я скажу.

  • Сколько?
  • Сейчас он проведет полный 25-часовой интенсив и найдет цель преклира. Затем он составит список, найдет вторую цель и продемонстрирует вам экстериоризированного тэтана. Во время первой лекции перегорела лампочка, и у нас нет светильника, так что кому-то придется светиться. Это все, что я ожидаю от этой сессии.

  • Ну, достаточно много. То есть она становится довольно старой и так далее.
  • Какой-нибудь преклир приходит в сессию, знаете, и вы собираетесь провести двухчасовую сессию. Преклир ставит цели на сессию.

  • Вы давно ее знаете?
    • Ну... я бы хотел лучше себя чувствовать. Это нормально, понимаете?

    – Э...

  • И я хотел бы найти свою цель. И одитор спрашивает:
  • Вы поразитесь... это называется «В-и-О». Одитор задает преклиру вопрос по поводу его ответа... вопрос по поводу его ответа.

  • Есть ли у вас еще какие-то цели на эту сессию?
  • Хорошего одитора сразу видно. Преклир говорит: «Я только что застрелил вашу жену, ее тело лежит в ванной и истекает кровью».

  • О да, да, конечно же! Мне бы хотелось составить список и начать работать со своей второй целью. А еще избавиться от ламбозиса и взять новое тело.
  • Хороший одитор в этот момент скажет: «Большое спасибо».

    Это лишь один из способов сделать так, чтобы одитор потерпел поражение. Больше никак это не расценивайте. Преклир не дурак – он знает, как сделать так, чтобы вы потерпели поражение.

    Просто поразительно. Одна из основных трудностей, с которой сталкивается начинающий одитор, – это неспособность контролировать собственное изумление.

    Однако мы не собираемся проводить сессию в соответствии с моделью сессии. Мы не собираемся показывать вам сессию в соответствии с моделью сессии. Мы просто плюхнем преклира в кресло, начнем сессию и пройдем «Подавлено».

    Вот, перед одитором сидит эта милая, славная дама. Она очень славная. Она очень милая. Она уже долгое время вносит пожертвования для Общества по предотвращению жестокого обращения с жестокими тварями. Она, очевидно, является столпом общества. Ее семья души в ней не чает. И вот одитор сидит и проводит ей сессию, понимаете? И он говорит ей... это одна из кнопок... «С 1936 года есть ли что-то, что вы не раскрыли?»

    И она отвечает: «Ну, у меня был роман с Джо, был роман с Биллом. Еще подстрекание мужа одной девушки. И...»

    Now, exactly when we should start this

    И начинающий одитор говорит: «Что?!»

    Скакогомоментанамбратьэто

    А потом удивляется, почему он не может снова вернуть преклира в сессию. Кстати, точно такой же случай произошел в другой стране. Точно такой же.

    Преклиром в данном случае был человек, который являлся столпом общества; у него был артрит, ламбозис, рак эго, самые разные заболевания и так далее. И все это брало начало в длинной цепочке самых невероятных антисоциальных действий по второй динамике, о которых вы только слышали. В этом случае одитор носил свою шляпу, он провел преклира через все это, замечательно очистил все показания Е-метра, и с артритом, ламбозисом и раком эго было покончено. И на этом все закончилось.

    Хороший одитор позволяет преклиру рассказать все это и выздороветь. А плохой одитор подавляет все это. Интересно.

    Так вот, этот интенсив, или серия интенсивов, или, так сказать, курс одитинга... о, господи, как же профессионально это звучит: «курс одитинга». Да, нам не следует... нам не следует прибегать к такой терминологии, знаете... «курс терапии, курс лечения». Использование таких терминов... они опасны.

    Suppress from is a question. Do you have an answer to it?

    Вы проводите человеку немного одитинга, понимаете? Такая формулировка гораздо лучше. И это занимает много часов... вы понимаете? Такая формулировка кажется более... кажется более подходящей.

    «Подавлено» – это хороший вопрос. Вы знаете ответ на него?

    В течение всего того длительного периода, когда человек получает одитинг, наше внимание целиком и полностью сосредоточено на одной и той же вещи; на протяжении всего этого периода мы работаем с одним и тем же. Все это продолжается до самого конца. Мы не занимаемся ничем другим между делом, мы выполняем только эти действия.

    Во всем этом есть одна положительная особенность: если навыки одитора в работе с Е-метром не на высшем уровне, он все равно сможет справиться с этим, поскольку характер самой сессии и используемых в ней кнопок, конечно, таков, что рудименты преклира обычно все равно остаются в наличии. Это не является оправданием тому, чтобы проводить одитинг при отсутствии рудиментов, однако даже это не будет иметь таких уж огромных и ужасных последствий, как это могло бы быть при других обстоятельствах.

    Вся суть подобного одитинга... неважно, проводился ли он 25 часов, 50 часов или 290 часов, это не имеет значения (между прочим, невозможно точно предугадать, сколько времени это займет)... вся суть заключается в том, чтобы найти важное решение, которое было принято человеком в жизни, затем определить дату замешательства, которое имело место прямо перед тем, как человек принял это решение, и потом вернуться еще на один месяц назад (это просто произвольная цифра) и использовать полученную дату в команде одитинга.

    Male voice: Part of the Suppress is 1950.

    Так вот, здесь используется кое-что еще, что существует уже очень давно. В любой центральной организации... если вы приходите туда, чтобы получить одитинг... вам проводят форму ассесмента кейса. Она занимает много, много страниц: «Зачем вашему дедушке нужно было жениться на той девушке?» Понимаете? Все это информация о прошлом человека. Сколько одитинга он получил и тому подобные вещи. Так вот, это вполне обычное действие.

    Мужскойголос:Частьвопросао

    Тот, кто уже получил довольно много одитинга, не проходил форму ассесмента кейса повторно, поскольку вся эта информация по-прежнему хранится в записях.

    «Подавлено» – 1950 год.

    Но при проведении такого одитинга используется эта старинная форма. Кстати, впервые эта форма появилась у нас в 1950 году. Вы только посмотрите, какие ужасно знакомые вещи мы сегодня используем. Книга Один: основная цель индивидуума. Это самая что ни на есть основополагающая вещь, не так ли?

    Интенсив, о котором я вам рассказываю... то, как он проводится, берет начало в 1950 году. Все, что делается... все это было усовершенствовано.

    Итак, вы выполняете это действие. Вы проходите страницу за страницей. Вы можете заполнить все это. А потом вам нужно узнать... когда вы начинаете эту сессию... вам нужно узнать, какое селф-детерминированное изменение преклир произвел в своей жизни и когда и где это произошло. Вот что вам нужно узнать... только в пределах этой жизни. Он произвел какое-то селф-детерминированное изменение.

    Well, that’s excellent. We can at least start the session and hope somebody in Los Angeles will flatten the button sometime between now and the hundred hours of auditing that the pc will have to get between now and next year.

    Если он называет вам какое-нибудь ино-детерминированное изменение, которое произошло в его жизни, не записывайте это. Поскольку если вы это запишете, это заведет вас прямо в инграммы, и вы не сможете правильно провести ассесмент... вы понимаете... ведь это ино-детерминированное изменение.

    Что ж, превосходно. Мы можем по крайней мере начать сессию и надеяться на то, что кто-то в Лос-Анджелесе в какой-то момент сгладит эту кнопку и это произойдет до того, как этот преклир получит сотню часов одитинга, которые ему предстоит получить до следующего года.

    Преклир говорит: «Ну, у меня произошло изменение, когда я попал под грузовик, а потом лежал в больнице один или два месяца. Это было изменение».

    Вы говорите: «Большое спасибо», и записываете это на полях, поскольку, если вы будете использовать это как одно из изменений, у вас будут неприятности.

    Почему? Вы должны одитировать преклира таким образом, чтобы он при этом являлся причиной. Вы не должны делать из него следствие. Этого человека необходимо поднять на уровень причины.

    All right, we will say, then, “Since 1950, is there anything you have suppressed?” Okay?

    Так вот, вы отбрасываете все эти ино-детерминированные изменения и составляете полный список селф-детерминированных изменений, ничего не пропуская.

    Ладно, тогда будем задавать такой вопрос:

    Даже если вы спросите: «Какие изменения вы произвели или решили произвести в этой жизни?»

    «Начиная с 1950 года было ли что-то, что вы подавили?» Хорошо?

    И преклир скажет вам: «Ну, когда я попал под грузовик, я решил, что это больно, знаете».

    Не говорите: «Нет! Нет, нет, это не то, что мне нужно», потому что он просто замолчит, а этот шаг на самом деле не является частью... вы просто собираете данные.

    Итак, вы находите такую вот штуку: «Я решил бросить курить» – селф-детерминированное изменение, понимаете?

    Very good. Go ahead, John, come on up. Bring the pc; sit him in the chair.

    «Я начал ходить в церковь» – селф-детерминированное изменение.

    Замечательно. Ну давай, Джон, поднимайся сюда. Бери преклира, усаживай его в кресло.

    «Я решил жениться» – возможно, селф-детерминированное изменение.

    Как бы то ни было, у нас есть эта длинная цепочка селф-детерминированных изменений. Мы записываем все эти изменения в виде списка событий на траке времени и проводим по ним обычный, простой ассесмент. И потом мы проходимся по этим пунктам и зачитываем их преклиру.

    Позвольте, я дам вам еще один небольшой совет. Если вы будете записывать эти селф-детерминированные изменения таким образом, вы никогда не сможете провести ассесмент, просто физически.

    Do you have a microphone now?

    Преклир сказал: «Я решил бросить курить, чтобы угодить тетушке Агате, которая в то время была заведующей больницей».

    Есть у тебя микрофон?

    Не записывайте все это, понимаете? Преклир сказал вам это, но вы записываете «решил бросить курить» и дату. «Решил бросить курить, 1939».

    Многие преклиры будут называть вам изменения, связанные со школой: «Я пошел в среднюю школу, и это было изменением в моей жизни».

    Просто добавьте это в список. Я еще никогда не видел, чтобы маленький ребенок по собственному детерминизму... я бы просто отбросил это.

    Auditor: Thank you.

    «Я решил записаться в хор». Да, безусловно, это селф-детерминированное изменение, понимаете?

    Одитор: Спасибо.

    «Я решил бросить колледж». О, да, хорошо. Хорошо.

    «Я решил прогулять уроки и продолжаю прогуливать». О, конечно, вы можете это записать. Ну и пусть прогуливает на здоровье. Ладно.

    Все эти изменения просто записываются в виде длинного списка, и после каждого из них ставится дата. Вам не нужно называть дату преклиру, вы просто зачитываете изменение. И вы движетесь по списку, и вы просто зачитываете пункты, наблюдая при этом за реакцией стрелки Е-метра. Вы зачитываете пункт, и прямо в самом конце вы увидите, как стрелка сделает взмах или не сделает. И если она сделала взмах, вы ставите рядом косую черточку; а если этого не произошло, вы ставите крестик. Когда вы дойдете до конца списка, у вас будет ряд черточек и ряд крестиков.

    [to audience] Okay. Can you hear us now?

    Теперь вы обращаете внимание только на черточки, и вы проходите по тем пунктам, которые отмечены черточкой. Вы снова зачитываете список... это ассесмент путем исключения. И вы снова зачитываете список. Вы зачитываете только те пункты, которые помечены черточками, и если вы получаете рывок стрелки прямо в самом конце произнесенной вами формулировки... мгновенно, в конце... то вы ставите еще одну черточку. А если во второй раз рывка стрелки не происходит, вы ставите крестик.

    [аудитории] Хорошо. Сейчас нас слышно?

    Когда вы закончите читать весь список, у вас по-прежнему останется несколько пунктов с черточками. Так что вы проходитесь по этим пунктам, зачитывая каждый из них один раз, и смотрите, возникает ли на Е-метре реакция или нет. И в конце концов у вас останется один пункт... только один.

    Вы не проверяете его. Вы ничего с ним не делаете, разве что вы знаете, что это оно. Это и есть то изменение, которое произошло в жизни человека. Это тот момент, когда человек перестал быть самим собой... если до этого он был самим собой.

    Так что это изменение, которое вы нашли, является на самом деле переломным моментом в жизни человека.

    Audience: Yes!

    Что ж, анатомия всего этого такова: любой фиксированной точке, существующей в жизни человека, или любой фиксированной записи в памяти предшествует область замешательства.

    Аудитория: Да!

    Замешательство и стабильное данное... вы слышали об этом. Но замешательство на самом деле возникает перед тем, как появляется фиксированная точка. Оверт всегда идет перед висхолдом.

    Маленький Джонни шел по улице и включил пожарный кран на углу, но он никому никогда об этом не рассказывал. Это хороший пример, его стоит запомнить.

    Замешательство всегда возникает до того, как появляется висхолд.

    Auditor: All right, fine.

    Так что трак времени человека выглядит примерно так. У человека существует какой-то фиксированный момент во времени, допустим, это сентябрь 36-ого... итак, сентябрь 36-ого – это фиксированная точка на траке времени. Вы начинаете играть... тем из вас, кто давно занимается Дианетикой, я хочу сказать: это источник всех застрявших картинок... вот откуда появились все эти картинки, и это объясняет, почему вам никогда не удавалось сделать что-то существенное с застрявшей картинкой.

    Одитор: Ладно, хорошо.

    Вы говорите преклиру:

    [to pc] Now, you got this very brief notice and I’m not quite sure what time we’re supposed to go to. Is it till... Would someone mind telling me back there what time this is supposed to end? What time does the lecture end – period?

    Что ж, не пытайтесь это стереть, поскольку это что-то застрявшее. Ведь дело не в том, что все это произошло с ним в детстве; и дело не в том, что все это произошло с ним, когда он был молод и беззащитен; мы имеем дело с чем-то, что, вероятно, произошло в какой-то момент – и это может быть от пяти минут до трех недель – до этой даты! Это не произошло прямо в тот момент, в сентябре 36-ого... давайте сократим этот период, чтобы все было логично, давайте скажем, что это 1 сентября 1936 года... все это не произошло прямо в тот день. Это произошло, когда был совершен оверт и возникло расстройство, из-за чего эта картинка и стала застрявшей.

    [преклиру] Итак, ты получил это краткое сообщение, но я не совсем уверен насчет того, сколько у нас времени. Это до... Кто-нибудь на задних рядах, можете мне сказать, к которому часу нужно закончить? Когда должна закончиться лекция... занятие?

    Понимаете, вы попались на удочку! Вы смотрите здесь на эту застрявшую штуку, понимаете? Преклир говорит: «Вот что со мной не так; эта застрявшая штука. Она доставляет мне жуткую боль. Да». Что ж, это... и все думают: «Должно быть, это действительно так». Нет. Нет. Это один из этих флажков-указателей... это буй... и он закреплен там, чтобы показывать, в какой момент этот парень согрешил и не покаялся.

    Хорошо, давайте вернемся назад. На самом деле 25 августа 1936 года он взорвал местную пожарную часть. Но забавно то, что он закупорил этот инцидент.

    Вот как все это в точности происходит: вот здесь было какое-то замешательство вперемешку с большим количеством овертов. И сразу после этого у человека появилась какая-то проблема, и он разрешил ее, приняв какое-то селф-детерминированное решение.

    Male voice: Three-thirty.

    И вот мы обнаруживаем эту вещь, ни о чем не подозревая. Мы не видим ничего из этого, понимаете? Мы провели ассесмент, и он показал «1 сентября 36-го». В конце концов мы нашли это. «Когда именно вы решили записаться в хор?»

    Мужской голос: Полчетвертого.

    Это решение кажется совершенно безобидным, понимаете? На этом пункте стрелка вжих! Что ж: «Какая это дата?»

    В конце концов преклир находит это, а вы помогаете ему, используя Е-метр; в конце концов вы находите это и... это 1 сентября 1936 года, вот когда он решил записаться в хор.

    И вы говорите: «Очень хорошо».

    Auditor: Three-thirty, fine. I want to clear the reality factor here with you Ken, before we start. We got this at very short notice and... The time is now five after three and the idea of the session is to go on until

    Если вы проводите ассесмент правильно, этот вопрос появляется мгновенно. Я имею в виду, он выдаст вам этот ответ мгновенно.

    Одитор: Полчетвертого. Ладно. Я хочу дать тебе фактор реальности, Кен, прежде чем мы начнем. Нам сообщили все это второпях и... Сейчас пять минут четвертого, и нам нужно закончить

    Вы спрашиваете: «Какая проблема у вас была прямо перед тем, как вы приняли это решение?» Вжих! Понимаете?

    И преклир говорит: «Ну, проблема, связанная с тем, что меня хотели исключить из колледжа. Как остаться в колледже. Думаю, лучше так это сформулировать».

    Хорошо. Хорошо. Отлично. И вы находите это. Это 29 августа 36-ого. Это и есть проблема. Вы не будете использовать все это в своей работе, разве что только для того, чтобы найти дату, с которой вам нужно работать. Но это вызывает интерес, всякая всячина, которая там находится; это не должно вас привлекать, потому что... честно говоря, все это размечено лучше, чем любая карта, которую кто-либо когда-либо видел. Эта карта, вероятно, даже лучше размечена, чем карта Вашингтона с ее кружочками и квадратиками.

    Итак, вы говорите:

    3:30. Auditor: Okay?

    Что это? Это хор! Он решил «записаться в хор»! Понимаете? Посмотрите, с чем мы тут имеем дело.

    Одитор: Хорошо ?

    Очень забавно, но разум, похоже, всегда оставляет в этом месте небольшой флажок, знаете... в том месте, где глубоко под землей закопана атомная бомба... там всегда есть небольшой флажок, и стрелка тик-тик, бззть-бззть. В нашем случае дату помогает найти застрявшая картинка или ассесмент. Хорошо.

    Итак, проблема была в том, «как остаться в колледже». И похоже, примерно в то же время имел место случай госпитализации. Все это кажется очень загадочным.

    Вы понимаете, что здесь мы работаем с датами... что если мы вернемся на один месяц назад от любой из этих дат, то мы определенно столкнемся с этой областью замешательства и поднимем ее.

    PC: Good.

    Так вот, когда вы проводили старую проверку на безопасность, вам нужно было выяснить, что все это такое. На самом деле когда вы проводите такого рода интенсив, это вас совершенно не интересует, поскольку все это в конце концов раскроется так или иначе. Преклир все вам расскажет.

    Преклир: Да.

    Конечно, этот случай госпитализации... в тот период времени он вообще не попадал в больницу, зато когда он вел машину на очень, очень большой скорости, он сбил трех детишек на пешеходном переходе... все это похоронено, выброшено, забыто. Интересно. Все это здесь. Это оверт, замешательство, и, господи помоги, все остальное.

    Преклир даже забыл, почему его хотели исключить из колледжа. Все это находится под огромным давлением.

    Обычно, когда вы находите в разуме какое-нибудь селф-детерминированное изменение, оно звучит примерно так:

    Auditor: Now, we’re not going to do this in Model Session and I was clearing a reality factor with you just now and that is that I have not been on TV before, okay? And I don’t guarantee a doggoned thing with this, you see? I don’t guarantee to completely clear this question because I don’t think we have enough time for it. Okay?

    Хорошо. Вы спрашиваете:

    PC: Mm-hm. Преклир: Угу.

    Преклир начинает копаться у себя в памяти, вы помогаете ему немного, используя Е-метр, и так далее, и в конце концов вы обнаруживаете, что на самом деле у них было мало еды потому, что он постоянно приводил домой своих приятелей и они сметали все, что там было... Вы найдете какой-нибудь оверт такого рода. Понимаете?

    Что ж, вы можете раскопать все это, и на самом деле это принесет довольно большую пользу кейсу, но это не разрешит кейс.

    Так вот, проводя такого рода ассесмент в рамках этого интенсива по проблемам, вы получаете дату этого застрявшего момента. Это было селф-детерминированное изменение. Человек собирается начать новую жизнь; он собирается записаться в хор. Но каким образом получается, что «это будет началом новой жизни», мы не знаем. Может быть, это уходит корнями еще к тому времени, когда он был папой римским, и ему удалось стать им благодаря тому, что он был певчим... мы не знаем.

    Auditor: If we do – splendid. But if we don’t, then I’ll see to it personally that it does get cleared up in the near future. All right?

    Но вам будет ужасно трудно разобраться с этой датой и со всем остальным, что с ней связано, при помощи любых других известных средств, вам удастся найти лишь фрагменты этого, а преклир будет продолжать драматизировать, какие бы действия вы ни предпринимали по этому поводу, если только вы не найдете его цель. У вас будут лишь фрагменты всего этого, какие бы действия вы ни предпринимали. Ладно.

    Одитор: Если управимся – прекрасно. Но если нет, то я лично позабочусь, чтобы это было доведено до конца в ближайшем будущем.

    Так что мы просто произвольно выбираем более ранний момент и возвращаемся к июлю... это очень простая дата – июль. Мы даже не говорим «когда именно в июле». Нам незачем это делать, поскольку в любой момент в июле... зачем повторять эти даты, понимаете?

    Но, конечно, это должен быть тот же самый год, так что это «июль 36-ого». Таким образом вы получаете вопрос одитинга, который вы будете использовать во всей оставшейся части интенсива, и это единственное, для чего вы проводили ассесмент. Вы не проводили его для того, чтобы получить данные. Если вы будете выполнять все это как-то по-другому, а не так, как я это описал, то вас можно будет обвинить в В-и-О, в том, что вы расстраиваете преклира и беретесь за то, что вы никогда не сможете разрешить при помощи других процессов.

    Итак, что вы делаете со всем этим? Вы просто используете модель сессии и добиваетесь, чтобы преклир сидел себе спокойно, невозмутимо и чтобы ему было комфортно. И вы проходите с ним, используя Е-метр (вы вводите рудименты)... и вы проходите с ним... вы не проходите «Подавлено» в качестве первой кнопки. Это слишком высокий градиент; это все равно, что взлет реактивного самолета. Это слишком круто.

    PC: Fine.

    Нет, существует гораздо более тонкий подход, и тем, что он у нас есть, мы обязаны психоанализу. Психоаналитики никогда не использовали эту кнопку, но они приводили к такому состоянию всех своих пациентов, так что, должно быть, это важная кнопка. Вы это осознаете?

    Преклир: Ладно.

    Если вы одитируете человека шиворот-навыворот, он в конце концов становится осторожным, понимаете? Значит, если вы пройдете с ним «осторожны», вы, вероятно, будете одитировать его правильно. Видите, какая за этим стоит логика?

    Что ж, это проявляется в каждом случае по-своему, поскольку человек всегда признает, что был осторожен. Это добродетель.

    Я хочу показать вам, как эти кнопки вступают в действие одна за другой. Они просто воздействуют на преклира все сильнее, сильнее и сильнее. Это очень интересные кнопки.

    Auditor: Fine. Now, I’d just like to ask the audience one other thing, too.

    Первый вопрос (и второй) отличается от всех остальных, поскольку в нем есть слово «вы»... добродетель, которая заключается в том, чтоб быть осторожным.

    Одитор: Замечательно. А теперь я бы хотел задать один вопрос аудитории.

    Так что вы говорите: «Начиная с июля... начиная с июля 1936 года по поводу чего вы были осторожны?» Вот и все. Это все, что вы говорите. И преклир отвечает на этот вопрос... вы должны добиться, чтобы он ответил на этот вопрос... и потом вы говорите:

    «Спасибо».

    Вы не говорите: «Что?!» Вы не говорите... вы не говорите ему: «Надо же, она действительно так жестоко с вами поступала?»

    [to audience] Is that meter face visible to the audience?

    Между прочим, это труднее делать, чем вы думаете. В последних сессиях, которые я проводил, в последних демонстрациях я просто попадался на удочку. Демонстрации – это довольно нервозная штука. Когда я проводил одну демонстрационную сессию, я попался на том, что преклир сказал мне с совершенно невинным видом – это был ответ на вопрос, но он был неожиданный, – преклир сказал: «В комнате слишком жарко».

    [аудитории] Вам видно лицевую сторону Е-метра?

    Понимаете, на самом деле он взял что-то с трака и перефразировал это несколько неуклюже, но тут я попался, и я спросил преклира: «Вы хотите, чтобы я открыл окно?»

    И бедняга преклир сказал: «Нет! Нет! Нет! Все, что я хотел сделать, – это ответить на вопрос, который вы только что мне задали: “Были ли у вас какие-то критичные мысли?”».

    Я сказал: «О».

    Audience: Yes.

    Вы можете легко обмануться. Думаю, в течение последних пятидесяти, шестидесяти часов одитинга я попадался на этом, наверное, дважды. Преклир отвечает на вопрос одитинга. Я думаю, что он имеет в виду что-то, существующее в настоящем времени, и я принимаю другую точку зрения и становлюсь одитором, который пытается сделать так, чтобы преклиру было комфортно в сессии.

    Аудитория: Да.

    Честно говоря, вы думаете, что преклир хочет, чтобы вы что-то сделали. Но если и есть что-то, что сводит преклиров с ума, так это одитор, которые делает что-то всякий раз, когда преклир что-то говорит. Бог ты мой, да это сведет с ума кого угодно. Ужас!

    Вот пример... вот пример. Преклир говорит: «Я просто, э...» – одитор проводит ему ассесмент путем исключения... и говорит: «Решил никогда не есть мороженое, 1941. Решил...» – и так далее, и так далее, и так далее... он продолжает говорить все это. И вдруг преклир говорит: «У меня есть висхолд от вас. Э, у меня есть висхолд от вас. Там... я... парочку из этих пунктов я назвал просто для того, чтобы хорошо выглядеть в ваших глазах».

    Так вот, в этот момент одитор может сделать две вещи, и обе они смертельны.

    Auditor: [to pc] All right. Would you take the cans please. I want to make a test. This is not auditing. I want to make a test of your hands. Okay, fine. First of all, let’s find out if the batteries are okay on this thing, all right? All right. It’s got a new battery, evidently. Wow. Okay, fine. Where are you reading now? Ah, yes, fine. Give the cans a squeeze. Thank you very much. Did you all see that?

    Во-первых, он может спросить: «Что это за пункты?»

    Одитор: [преклиру] Хорошо. Возьми, пожалуйста, банки. Я хочу кое-что проверить. Это не одитинг. Я хочу проверить твои руки. Ага, хорошо. Во-первых, нужно проверить, заряжены ли батареи, ладно? Хорошо. Похоже, батарея новая. Ух ты. Ладно, замечательно. В каком диапазоне у тебя показания? Ага, отлично. Сожми банки. Большое спасибо. Вы все видели это?

    Это не имеет никакого отношения к делу. Преклир просто попытался рассказать что-то, понимаете?

    И во-вторых, он может сказать: «Хорошо. Я сейчас введу промежуточные рудименты». Ха-ха-ха!

    В конце концов вы можете привести преклира в такое состояние, что он больше и рта не раскроет. Одитор будет проводить ему сессию за сессией, а он будет просто сидеть и не говорить одитору ни слова. Поскольку каждый раз, когда он говорит что-то, одитор начинает что-то делать в связи с этим. Вы видите, каким образом преклир оказывается «не в сессии» из-за этого. Определение понятия «в сессии» таково: интересуется собственным кейсом и желает разговаривать с одитором.

    Так что всякий раз, когда преклир говорит что-то одитору, одитор начинает что-то делать.

    Audience: Yes.

    Преклир говорит:

    Аудитория: Да.

    Ну, это вполне правомерно, понимаете... двустороннее общение. Преклир отвечает:

    Auditor: All right, splendid. Okay, now, Ken, you heard Ron say we were not going to do this in Model Session, and I quite agree. We do not have the time for a full session. And I’m just going to assume that your rudiments are all in, okay? Одитор: Хорошо, прекрасно. Кен, ты слышал, Рон сказал, что мы не будем проводить сессию в соответствии с моделью сессии, и я полностью согласен с этим. У нас нет времени на полную сессию. И я просто допускаю, что все рудименты у тебя присутствуют, хорошо?

    И одитор думает: «Ну, тогда нам лучше пройти это снова». Мм. Вы не должны делать этого, поскольку этим вы наказываете преклира за то, что он вступил в общение с одитором.

    Преклир говорит вам что-то, он говорит вам что-то. Скажите ему бодро: «Так точно» – и продолжайте. Понимаете?

    Однако вы можете попасться на удочку. Преклир неожиданно говорит:

    PC: I hope they are.

    Но послушайте, бывает так, что преклир не выдает одитору какую-то информацию, а просит его сделать что-то. Действительно плохой одитор не видит разницы... он вообще не видит никакой разницы.

    Преклир говорит:

    Auditor: Right, because I’ve audited you before and one reason I selected you is because I know you audit very easily, see? Okay, we’re not in session yet, so that’s an evaluation, okay? Одитор: Хорошо. Я одитировал тебя раньше, и я выбрал тебя в качестве преклира потому, что я знаю, что тебя очень легко одитировать, понимаешь? Ладно, мы еще не в сессии, так что это оценка, хорошо?

    А одитор отвечает:

    Одитор не видит разницы между тем, когда преклир просит о чем-то и когда он отвечает на вопрос.

    All right, now, the question we will try to clear up here is: “Since 1950, is there anything you have suppressed?” Now, we’re going to do this repetitively. I’m going to ask you the question and I want you to give me the answer, whatever the answer may be. And I’m not going to consult with the meter until we have hit an impasse where you positively do not know of any other answers.

    Это очень тонкий момент.

    Вопрос, который мы попробуем очистить, такой: «Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил?» Мы будем проходить это как повторяющийся вопрос. Я задам тебе вопрос, и я хочу, чтобы ты мне ответил, каким бы ни был этот ответ. И я не буду обращаться к Е-метру, пока мы не зайдем в тупик и у тебя в самом деле не останется ответов.

    Многие одиторы приходили и говорили: «Дайте нам новое ТУ 4... пожалуйста, дайте нам новое ТУ 4. Я... знаете, мы... мы просто не понимаем этого. Преклир выдает оригинацию, как можно уладить оригинацию преклира?»

    Оригинации преклира бывают двух типов: когда преклир просто инициирует что-то и когда он просит о чем-то.

    Преклир говорит: «Я больше не могу держать банки вот так на весу. Мне нужно положить их на колени. Я могу положить их на колени?»

    PC: Okay.

    А одитор отвечает: «Спасибо».

    Преклир: Ладно.

    И преклир снова возвращается к этому и говорит: «Пожалуйста, я могу положить банки на колени?».

    А одитор... он хорошо обучен, он знает, что такое ТУ 4... он говорит: «Спасибо». И преклир говорит: «Я больше не могу держать банки на весу, пожалуйста, можно я положу их на колени?»

    А одитор отвечает: «Спасибо».

    Auditor: And if we go through the whole session without consulting the meter, that is perfectly okay with me.

    В этот момент у преклира появляется пропущенный висхолд, содержанием которого является ничто. У него появляется пропущенный висхолд «ничто». У преклира есть что-то, что он не может сообщить одитору, так что, конечно, он оказывается не в сессии. Вы понимаете, как это происходит? Пропущенный висхолд, содержанием которого является ничто.

    Одитор: И если нам в течение всей сессии не придется обращаться к Е-метру, я совсем не против.

    Одитор должен видеть разницу между тем, когда преклир выдает оригинацию, и тем, когда он просит его сделать что-то.

    Преклир говорит: «Этот скорпион, который ползет по моей рубашке, беспокоит меня и мешает мне находиться в сессии».

    Одитор, который отвечает на это: «Спасибо», заслуживает все то, что он получит сразу же после этого. Он пропустил висхолд!

    PC: Right.

    Но если преклир отвечает на вопрос одитинга: «Меня беспокоил этот скорпион», и одитор спрашивает: «Где он?» – что ж, в этом случае одитор, конечно, делает то же самое, только наоборот, и высказывание преклира оказывается пропущенным.

    Преклир: Ладно.

    Таким образом, одитор должен видеть разницу между этими двумя вещами. Если одитор понимает все это, то эти интенсивы, в которых используются данные кнопки, проходят очень гладко. Но если вы неспособны держаться как одитор и преклир не разговаривает с вами и так далее, то у вас будет больше неприятностей, чем оно того стоит.

    Хорошо, давайте посмотрим... быть осторожным, быть осторожным.

    «Начиная с июля 1936 года по поводу чего вы были осторожны?»

    Auditor: If you find it in two commands, that’s also okay with me. Is that okay with you?

    Итак, сколько времени вы должны работать с этим? Ну, на самом деле вы работаете с этим, пока... В Кодексе одитора говорится, что вы не имеете права проводить преклиру процесс, который сглажен, или прекратить проводить процесс, если он все еще оказывает действие.

    Одитор: И если ты найдешь ответ после пары команд, я тоже не против. А ты?

    Как бы то ни было, в этом и заключается суть всего этого. С кнопкой нужно работать до тех пор, пока с ней возможно работать! Вы задаете преклиру вопрос одитинга, получаете ответ, даете подтверждение, снова задаете вопрос, получаете ответ, даете подтверждение, снова задаете вопрос, получаете ответ. Вот и все, что вы делаете.

    Так вот, со всем этим должно быть возможно работать, так что любой, кто попытается оценить, сколько времени потребуется, чтобы сгладить одну из этих кнопок или чтобы сгладить этот интенсив, поступит очень глупо. Но по меньшей мере одитор должен сгладить ту кнопку, с которой он работает. Это небольшое правило, вы понимаете?

    В течение всего интенсива у преклира имеет место действие тонарма; конечно, одитор должен сгладить все это, пока это не перестанет вызывать действие ТА. Но это очень трудно сделать, если только вы не отклируете человека, потому что у человека, который еще не стал клиром, тонарм либо застревает, либо перемещается. Но вам не нужно, чтобы тонарм застрял, а если вы пытаетесь избавиться от всякого движения тонарма, то он, вероятно, застрянет, так что... движение ТА – это лишь грубое правило, если говорить о данном конкретном интенсиве.

    PC: That’s fine.

    Что вам нужно делать – так это наблюдать за стрелкой. Отклоняется ли стрелка, когда вы задаете преклиру этот вопрос? Дергается ли стрелка? Если стрелка дает реакцию ближе к концу вопроса: «Начиная с июля 1936 года по поводу чего вы были осторожны?», то вам нужно задать этот вопрос снова. И вы должны задавать его снова, снова и снова, еще, еще, еще, еще и еще, пока стрелка больше не будет дергаться. И вы должны очень внимательно за ней наблюдать.

    Преклир: Я тоже.

    Но, откровенно говоря, в этом одитинге Е-метр практически не используется, потому что преклир все продолжает, продолжает и продолжает. Если вы хороший одитор, то вы однако будете наблюдать за Е-метром каждый раз, когда задаете вопрос... вы не проверяете этот вопрос, вы просто наблюдаете.

    Хорошо, это кнопка номер один, и это отдельный вопрос.

    «Начиная с июля 1936 (или 36) года по поводу чего вы были осторожны?» Хорошо, это кнопка номер один. Вы сглаживаете ее, и следующая кнопка, которая относится к этой небольшой, замечательной категории... а все остальные кнопки, за исключением последней, формулируются одинаково:

    Auditor: Fine. Now, is it all right with you if under these circumstances, I begin this

    «Начиная с июля 1936 года что было (или по поводу чего был)...» – и потом вы подставляете соответствующие окончания, и все, что идет после этого, – это окончания вопроса.

    Одитор: Ладно. Согласен ли ты, чтобы я начал сессию на таких условиях прямо

    Вы по-прежнему работаете с тем же самым, понимаете? Вы по-прежнему рассматриваете тот же самый период времени как период, который включает в себя все и вся.

    Хорошо, я просто перечислю вам эти кнопки. Это, конечно, «Осторожны», и с этой кнопкой мы формулируем вопрос по-другому.

    И следующая кнопка: «Согласились». Ха, это интересная кнопка, поскольку практически любой признает, что он согласился с чем-то.

    Согласие – это то, что не позволяет возникнуть несогласию. Вы можете включить Е-метр и начать работать с кнопкой «согласились», и Е-метр будет вести себя просто дико, потому что вы начнете стирать все соглашения преклира. Он согласился с тем, что «он сумасшедший». Он согласился с тем, что «ему требуется лечение». Он согласился с тем, что «он виновен». Он согласился с тем-то, он согласился с тем-то. Он согласился с чем-то еще, и так далее, и так далее, и так далее.

    session now?

    Хорошо. Он согласился также с тем, что «Все люди плохие, и человек – это грязь». Понимаете? Он согласился со многими вещами.

    сейчас?

    А потом идут кнопки «что было...» и «по поводу чего был...». Следующая кнопка

    – это та кнопка, о которой мы с вами говорили, но теперь мы подходим к ней по градиенту, и это «Подавлено».

    Так вот, вы понимаете, что мы подготовились к работе с этой кнопкой. Мы подготовились; мы тщательно аккуратно зарядили ружья, мы засыпали порох, зернышко за зернышком, и теперь мы полностью готовы. Теперь с кнопкой «Подавлено» можно будет работать.

    PC: Yes.

    Когда у человека больше не осталось соглашений о том, что он «не будет расстраиваться», как вы думаете, что произойдет, если вы начнете работать с кнопкой «Подавлено»? Хорошо.

    Преклир: Да.

    Итак, следующая кнопка – это «Сделано утверждение». Следующая – «Обесценено».

    Следующая – «Сделан намек». Следующая – «Протест».

    Следующая – «Противоречие».

    Auditor: Good. Start of session.

    А после «Противоречия» идет «Раскрыто»! Ха-ха-ха! Что ж, мы кое-чего добиваемся!

    Одитор: Хорошо. Начало сессии.

    Что он раскрыл? Многие люди чувствуют огромную вину за то, что они раскрыли что-то, чего им не следовало раскрывать. Это нормальная тенденция тэтанства... «Не должно тебе раскрывать себя, ибо ты не можешь».

    И мы движемся по этому списку. Это главные кнопки, используя которые мы постепенно подходим к самым сливкам – «Свисхолдировано»! Очень хорошая подготовка, не так ли?

    «Начиная с июля 1936 года что было свисхолдировано?» Вы получаете разного рода состояния игр.

    PC: Mm-hm.

    И после того как вы вытащили большое количество висхолдов того или иного рода, вы спрашиваете преклира: «Что вы сделали?»

    Преклир: Угу.

    И конечно, тут начинают всплывать оверты. Вы потратили все это время на то, чтобы найти эти оверты. Вы убрали все, что было навалено сверху, и к этому времени уровень ответственности преклира поднялся достаточно высоко, чтобы он мог начать рассказывать об этих овертах.

    До этого времени преклир будет говорить: «Ну, я не знаю. Во всем виноват другой человек, и посмотрите, что все они со мной сделали. Мы, бедные жертвы, должны держаться вместе, так ведь?»

    Но следующее самое очевидное действие... следующее самое очевидное действие основано на определенном механизме, и даже в Сент-Хилле, и в Вашингтонской организации, и во всех центральных организациях нам постоянно приходится вдалбливать это людям. Эти данные, похоже, просто никак не хотят оставаться в головах людей.

    Auditor: Has the session started for you?

    Я знаю людей, которые получали зачет по этому бюллетеню... это бюллетень от 3 мая 1962 года. Я знаю людей, который получали зачет по этому бюллетеню три раза и все равно не понимали, о чем там идет речь; они начинали проводить сессию и допускали ту же самую дурацкую, глупую ошибку, которую они допускали раньше! Это происходило каждый раз!

    Одитор: Началась ли для тебя сессия?

    В конце концов приходится распечатывать это на картоне и заставлять человека съесть его, кусочек за кусочком, и тогда он начинает исправляться.

    Итак, это бюллетень, в котором говорится о пропущенных висхолдах. Одно дело

    – когда у человека есть висхолды, и совсем другое дело – когда вы их пропускаете. Это еще один шаг. Висхолды сами по себе – это целый предмет. На самом деле я описал вам механизм оверта, за которым следует висхолд. Все это относится к тому же самому, с чем мы имеем дело, проводя этот интенсив по проблемам... это то же самое.

    PC: Yes.

    Но у этого человека есть висхолд, и вы пропускаете его. Так вот, это еще один шаг. Пропустить висхолд... о, бог ты мой! Если вы пропустили висхолд, вам крышка!

    Преклир: Да.

    Иногда одиторы проводят сессию... такое происходит во время обучения. О, это ужасно.

    Преклир говорит: «Трам! Трам! Трам! Трам! Трам! И вы сделали то-то, вы паршивый одитор, и вы, наверное, перевернули все с ног на голову; если бы вы только сделали то-то и то-то и так далее». Одитор приходит, у его преклира было много разрывов АРО, сессия прошла паршиво, и ничего не произошло.

    И вы интересуетесь: «А вы спрашивали преклира, есть ли у него пропущенный висхолд?»

    Auditor: Fine. Now, although we’re not doing this in Model Session, I would like you to set up some sort of goal for this particular session. Would you do that, please?

    И одитор отвечает довольно бодро: «Ну, нет, я не спрашивал, есть ли у него пропущенный висхолд, потому что все, что он говорил, было разумно. Он совершенно прав, я паршивый одитор».

    Одитор: Замечательно. Хоть мы и не проводим все это в соответствии с моделью сессии, я все же хотел бы, чтобы ты поставил какую-то цель на данную сессию. Сделай это, пожалуйста.

    Но вот что все они упускают из виду в связи с пропущенными висхолдами: неважно, что произошло! Неважно, разумно ли все это или неразумно, имеет ли это смысл или не имеет, должно ли это было произойти, заслуживает ли этого одитор, или это просто обстоятельства сложились таким образом. Разумность не имеет никакого отношения к делу!

    Разрыв АРО возникает из-за того, что у преклира был пропущен висхолд, и ни по какой другой причине!

    Нет никаких других причин, по которым у преклира может возникнуть разрыв АРО. Этим все сказано.

    PC:Becomelessnervousbeforean audience.

    Вы говорите: «Ну, да. Но а если одитор навязывает мне что-то и не принимает мой ответ на команду одитинга?»

    Преклир:Перестатьтакнервничать перед аудиторией.

    Что ж, задумайтесь об этом на минутку. Одитор «не принимает ответ на команду одитинга»... подумайте об этом... у преклира появляется непреднамеренный висхолд!

    Преклир пытается сказать: «Я подавил свою мать». А одитор говорит: «Кто она?»

    В результате преклир не получил подтверждения на свою подавленную маму. Одитор пропустил это сообщение, и с этого момента преклир становится склонен к разрывам АРО, потому что у него пропущен висхолд. Понимаете? Вот и весь механизм.

    Auditor: All right, thank you. Become less nervous before an audience.

    Так вот, вы можете взять какого-нибудь человека и сказать ему уверенно: «Итак, я собираюсь найти вашу цель. И в этом нет совершенно никаких сомнений. В этом нет совершенно никаких сомнений или чего-либо еще, я собираюсь найти вашу цель». Что ж, прекрасно.

    Одитор: Ладно, спасибо. Перестать так нервничать перед аудиторией.

    У преклира есть цель, он знает, что вы хотите ее найти, и так далее. У вас не будет особых трудностей, если вы сделаете все это, даже если вы не найдете эту цель. Но если вы затронете цель преклира в списке, но не найдете ее, он придет в такую ярость, что крыша подскочит! Вы пропустили висхолд! Вы заставили его свисхолдировать свою цель!

    Понимаете, в списке было «поймать сома», «драться с тиграми», «сжигать города». И вы прошлись по этому списку, а целью преклира на самом деле является «поймать сома».

    Вот вы зачитываете «поймать сома».

    PC: Mm-hm.

    «Была ли эта цель подавлена? Спасибо».

    Преклир: Ага.

    Вы не смогли получить никакого рида на этой цели, вы не получаете рида на «Подавлено»; очевидно, что это не может быть целью преклира, не так ли?

    Вы переходите к пункту «драться с тиграми». И вы видите, что преклир начинает немного хмуриться, понимаете?

    «Сжигать города». И вы начинаете с большим энтузиазмом проверять пункт «сжигать города», потому что он дает рид. «Обесценено». Вы получаете грязную стрелку; вы не можете понять показания Е-метра. Все летит к чертовой матери. Из штекерного гнезда Е-метра начинает идти легкий дымок, понимаете?

    Auditor: Fine. Are there any other goals you would like to set for this session?

    Что же здесь произошло? Вы снова зачитываете список, и вы обнаружите, что вы пропустили цель преклира. Если вы не обнаружите этого, преклир начнет плакать, у него возникнет разрыв АРО и он будет находить разумные объяснения абсолютно всем своим действиям.

    Одитор: Ладно. Хотел бы ты поставить еще какие-нибудь цели на эту сессию?

    «В комнате слишком жарко». «В комнате слишком холодно». «Вы паршивый одитор». Вы рассказали его висхолды кому-то еще. Произошло что-то такое. «Что вы делаете? Вы смотрите на Е-метр косо». Понимаете, в этот момент все начинает идти не так.

    Вы говорите: «Надо же». Хорошо, вы просто пытаетесь подлатать сессию. Вы не сможете подлатать сессию. Вы спрашиваете преклира, есть ли у него пропущенные висхолды. Вы не сможете найти пропущенный висхолд. Преклир не знает, что это, но он практически сходит с ума.

    Время от времени, когда такое происходит при проведении ассесмента целей, одитор поступает очень умно, он говорит: «Я думаю, цель преклира где-то раньше» – и он возвращается назад и тщательно проверяет пункты, и цель всегда оказывается там.

    PC: Well, get as many suppressors off as we can.

    Так вот, я не стал рассказывать вам о том, сколько всего может сделать преклир и в какие драматизации он может пуститься, если вы затронете его цель таким вот образом. О-го-го-го-го!

    Преклир: Ну, убрать столько сапрессоров, сколько сможем.

    Вот преклир; он всегда был образцовым преклиром, мир вокруг него был замечательным, везде было хорошо, он не сказал ни одного грубого слова даже полицейскому! И что происходит... совершенно неожиданно этот преклир взрывается и его мозги разлетаются в разные стороны, вся сессия летит в тартарары. Произойти может все что угодно, просто все что угодно.

    И этот преклир будет склонен к разрывам АРО не только в этой сессии, но и во всех последующих, поскольку цель преклира находилась в этом списке, но ее пропустили. И преклир будет продолжать вести себя таким образом до тех пор, пока эта цель не будет действительно найдена. Интересно.

    Конечно, вы можете пропустить у преклира множество висхолдов... то, что он сделал... и получить такую же реакцию, но она не будет такой неистовой.

    Auditor: Very good. Is that it now?

    Так что «Свисхолдировано» и «Что вы сделали» – это очень важные кнопки для этого интенсива, но вот эта вещь должна быть сглажена: «Пропущено».

    Одитор: Очень хорошо. Это все?

    «Начиная с июля 1936 года что было пропущено?»

    Возможно, преклир впервые сталкивается с такой кнопкой, возможно, нет. На самом деле эту кнопку можно сделать немного более развернутой. У нас есть другая кнопка, которую можно использовать вместо этой.

    «Начиная с июля 1936 года есть ли что-то, что вы сделали и о чем другие не узнали?»

    PC: That’s it.

    Вы получаете точно такое же действие, но преклир готов рассказать вам об этом.

    Преклир: Все.

    И теперь вы доходите до самого конца, и в качестве последней кнопки в этом интенсиве вы используете «Поставлены цели».

    «Начиная с июля 1936 года какие цели были поставлены?» Эта формулировка немного отличается от предыдущей.

    Вот, в сущности, и все, что представляет собой этот интенсив. Эти кнопки используются в такой вот последовательности: «Осторожны», затем «Согласились», затем «Подавлено», затем «Сделано утверждение», «Обесценено», «Сделан намек», «Протест», «Противоречие», «Раскрыто», «Свисхолдировано», «Что вы сделали», «Пропущено» и «Какие цели были поставлены?» О, это очень интересно.

    Auditor: Good, thank you. I won’t check goals for life and livingness if that’s okay with you. And I will not check the other rudiments, okay?

    Но что вы делаете потом? Что вы делаете потом, а? Вы разобрались со всем этим, не так ли?

    Одитор: Хорошо, спасибо. Я не буду проверять цели, которые тебе хочется достичь в жизни и жизнедеятельности, если ты не против. И я не буду проверять другие рудименты, ладно?

    Вы говорите: «Начиная с июля 1936 года есть ли что-то, по поводу чего вы были осторожны?»

    И вы снова проходитесь по всем этим кнопкам. Вы снова проходитесь по всем этим кнопкам. В конце концов область, с которой вы работаете, начнет сужаться, и вы будете получать только один ответ на каждый вопрос, или же большинство из них будут сглажены, и тогда вы заканчиваете работать с этим. Вы не сможете больше ничего найти в этом периоде жизни, даже если вы воспользуетесь кувалдой.

    В каком же хорошем состоянии будет этот парень!

    PC: Mm-hm.

    Позвольте мне рассказать вам секрет, который кроется за всем этим. Первое решение «записаться в хор», которое вы нашли в ходе ассесмента... это первое решение... если вы внимательно изучите жизнь преклира и его состояние здоровья, то вы обнаружите, что именно в то время у него вдруг появились боли в суставах. Именно в то время. А если вы вернетесь на один месяц раньше, то у вас будет весь период, в течение которого у преклира развивался этот артрит... это совершенно второстепенное обстоятельство. Но это действительно так.

    Преклир: Угу.

    Существует и более быстрый способ проведения этого ассесмента, который дает гораздо меньшую точность... гораздо меньшую точность. Вы просто задаете преклиру пару вопросов. Но вы снова проводите преклиру этот ассесмент... вы получаете новые селф-детерминированные изменения, которые он произвел в жизни... вы снова проводите весь ассесмент и снова проводите весь этот интенсив целиком. Вы найдете еще одну дату, еще один период времени, еще один набор пунктов, и, по всей видимости, целую цепь захороненных инцидентов, которые вы еще никогда не затрагивали... что кажется довольно загадочным. До этого момента преклир вообще не осознавал, что у него звенит в ушах. Но бог ты мой! Этого звона больше не будет, когда вы наконец пройдете все это.

    Другими словами, вы можете брать все это и снова проводить преклиру ассесмент, снова проводить ему ассесмент, и вы всегда будете находить какое-нибудь новое психосоматическое заболевание. И вы продолжаете делать это снова и снова.

    Одиторы начинают задаваться вопросом: а нельзя ли отклировать человека таким образом, если не ограничиваться только этой жизнью... наверное, можно.

    Auditor: Except for one – I just want to make sure of one thing here, okay? All right, now, do you have a present time

    Итак, эта схема действий повторяется снова и снова. Но если вы посмотрите назад на все это, то я могу задать вам один вопрос:

    Одитор: Кроме одного... я просто хочу убедиться кое в чем, ладно? Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени?

    «Какое изменение, произошедшее в вашей жизни, было самым большим?»

    Хорошо, вернитесь еще на один месяц назад и возьмите эту дату, и вы найдете ту хроническую соматику, которая вас беспокоила. Просто пройдите эти... если вы пройдете это в одитинге с помощью этих кнопок, в такой вот грубой форме, вы добьетесь кое-каких результатов. Понимаете?

    Таким образом, этот ассесмент, в отличие от всех остальных типов ассесмента, даже если его провести не совсем точно, все равно позволит добиться результатов.

    Что ж, все это можно проверить. И все это дает нам определенные преимущества.

    problem?

    Говоря иначе, кто-то, кто способен одитировать, даже если и допустит одну или две ошибки, в конце концов все равно добьется успеха, и не просто успеха, а ошеломительного успеха, понимаете?

    Если кто-то делает что-то несколько небрежно, то он все равно добьется результата.

    Но это не относится к процедуре 3GA. Если вы допустите в ней хотя бы одну малейшую ошибку, то все превратится в мешанину. Понимаете?

    Такой одитинг требует огромной точности и очень интенсивного обучения.

    PC: No.

    Но вот этот интенсив... вы должны быть способны выполнять это хорошо, вы должны уметь хорошо одитировать, вы должны уметь удерживать преклира в сессии и так далее... но что касается этого интенсива, то все это возможно сделать. И когда это будет сделано, вы увидите это; когда это будет сделано, вы добьетесь очень хороших результатов.

    Преклир: Нет.

    Кстати, сегодня я говорил с вами о распространении; я говорил с вами о проблемах исцеления; я привел вам некоторые примеры всего этого. И вам не нужно ждать, когда вы... когда вы через пять лет наконец приедете в Сент-Хилл... вы можете просто взять БОХС, который будет выпущен вместе со всем этим.

    Я даже напишу для вас специальный бюллетень и прослежу, чтобы вы его получили. И вы сможете взять некоторых преклиров, которые пытались отлынивать и которым было ужасно трудно и так далее... и это покажется вам очень интересным.

    Но прошу вас, если я сделаю это для вас, то вы, пожалуйста, сделайте вот что: я на самом деле не прошу вас подавлять что-либо, что не нужно подавлять, но дайте преклиру ответить на вопрос одитинга и сгладьте этот вопрос.

    Auditor: All right, fine. I'll check that question on the meter. Do you have a present time problem? All right. Now, I’ve got this meter here off to one side and now I have to shift myself a bit to be able to see whether that read or not. Okay. If it is okay with you, I will move this slightly up here, okay? All right, fine. I will check that question on the meter. Now, do you have a present time problem? You have a very faint stick there towards the end – what was that? What problem do you have? There we are.

    И больше ничего не делайте с этими данными! Вы понимаете? Не делайте с ними больше ничего!

    Одитор: Хорошо, замечательно. Я проверю этот вопрос на Е-метре. Есть ли у тебя проблема настоящего времени? Хорошо. Е-метр стоит немного сбоку, и мне приходится сдвигаться, чтобы увидеть, был ли там рид. Ладно. Если ты не против, я его немного подвину вот сюда. Ладно? Хорошо, замечательно. Я проверю этот вопрос на Е-метре. Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени? Вот, ближе к концу было очень слабое застревание... что это было? Какая у тебя проблема? Вот оно.

    Если преклир выдал вам проблему, оставьте ее в покое... это что-то любопытное, удивительное, замечательное. О, только оставьте это в покое. Понимаете?

    Преклир выдал вам ряд ужасно запутанных инцидентов того или иного рода, которые вы не можете увязать между собой и так далее. Поймите все это. Поймите все это. Поймите, как все это связано, и идите дальше. Не делайте ничего с этим! Ясно?

    Преклир выдает вам какие-то ответы, которые заставляют его чувствовать себя в некоторой степени психотиком. Не вздумайте вдруг из-за этого решить, что вам теперь нужно сгладить процесс «Когда вы чувствовали себя психотиком» прежде, чем продолжить проводить этот интенсив. Понимаете?

    PC: Well, I came to a slight problem. I thought your head was almost getting in the way of the camera there.

    Этот интенсив позволяет справиться со всем этим! Это самые важные кнопки среди всех остальных, понимаете, и если вы начнете использовать еще какие-то кнопки в дополнение к этим, то это неизбежно приведет к возникновению невероятного замешательства. Ясно?

    Преклир: Ну, я столкнулся с небольшой проблемой. Я подумал, ты практически заслонил головой камеру.

    Вы можете сгладить еще одну или две кнопки, когда будете проходить все это, но работайте с ними точно так же, как и с остальными, и используйте их в такой же последовательности.

    Я хотел бы обратить ваше внимание на один момент: все эти кнопки в той последовательности, в которой они используются здесь, довольно хорошо упорядочены и образуют поток... они довольно хорошо упорядочены. Не идеально, но поток идет в одну сторону, в другую, и поток есть вовне и внутрь. Там есть «другие», и есть «сам» и так далее, и благодаря этому все это остается сбалансированным, так что преклир не застревает в какой-то точке высокого напряжения.

    Так вот, это исцеление. На самом деле вы могли бы научиться делать все это, даже если вы никогда и близко не видели Е-метр. Вы можете научиться делать все это. Это легко.

    Auditor: Mm-hm. Oh, I see – a problem for the audience.

    Для этого требуется, чтобы вы хорошо умели держаться как одитор, чтобы люди разговаривали с вами, чтобы вы поддерживали хорошую самодисциплину и чтобы вы добивались ответов на вопросы одитинга.

    Одитор:Ага.Ясно...проблемадля аудитории.

    Но вы можете делать это, и вы можете добиться хороших результатов в работе с любым человеком, даже с вашей мамой.

    Вы когда-нибудь пытались одитировать свою маму? Что ж, даже она стала бы это проходить.

    Ясно? Большое спасибо, и увидимся завтра. Спасибо.

    PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: All right. Thank you very much. All right. Now, do you have a present time problem? Одитор: Хорошо. Большое спасибо. Ладно. Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени? PC: No. Преклир: Нет. Auditor: Fine, thank you. I’ll check that question on the meter. Do you have a present time problem? All right, there’s possibly something there. Did you think of anything at all? Sort of a very, very faint slow down – almost invisible. Одитор: Ладно, спасибо. Я проверю этот вопрос на Е-метре. Есть ли у тебя проблема настоящего времени? Ладно, возможно, что-то есть. Ты о чем-то подумал? Было какое-то едва заметное замедление... практически незаметное. PC: Oh! Speaking up loud enough. Преклир: А! Говорить достаточно громко. Auditor: All right, fine. Now, let me just clear something with you. Although this is a demonstration, I am auditing you, not them, okay? This is for your benefit, all right? So, you just relax and just take it Одитор: Ладно, хорошо. Так вот, я хочу кое-что прояснить: хоть это и демонстрация, но я одитирую тебя, а не их, понимаешь? Это для твоей пользы, понимаешь? Так что просто расслабься и easy, and just as though we were in a nice auditing room, okay? не волнуйся, как будто ты находишься в уютной комнате для одитинга. Ладно? PC: Right. Преклир: Хорошо. Auditor: Thank you very much for telling me that. I should have cleared that with you before, okay? Одитор: Спасибо большое, что сказал мне об этом. Мне следовало прояснить это раньше. Ладно? PC: Okay. Преклир: Да. Auditor: Fine. I’ll check the question on the meter. Okay. Now, do you have a present time problem? Good. That question appears to be clean. Do you agree that it’s clean? Одитор: Отлично. Я проверю вопрос на Е-метре. Хорошо. Итак, есть ли у тебя проблема настоящего времени? Хорошо. Похоже, вопрос чист. Ты согласен, что он чист? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Thank you very much. Okay, now, we ’re going to get straight into the body of the session now, with the question, okay? Одитор: Спасибо большое. Итак, теперь мы перейдем к основной части сессии и будем работать с вопросом. Ладно? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: What haven’t I? So, which one do I choose first? Преклир: Чего я только не подавил. Так, с чего же начать? Auditor: All right. Одитор: Так-так. PC: Well, nervousness. Преклир: Ну, нервозность. Auditor: Very good. Is that your answer? Одитор: Очень хорошо. Это твой ответ? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Thank you. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Mistakes... Преклир: Ошибки... Auditor: All right. Одитор: Ладно. PC:... in auditing and training. Преклир: ...в одитинге и обучении. Auditor: Anything eke you were going to say there? Одитор: Ты хотел еще что-то добавить? PC: Nope. Преклир: Не-а. Auditor: Thank you very much. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Большое спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Somatics... head somatics. Преклир: Соматики... соматики в голове. Auditor: Mm-hm, is that it? Thank you. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ага. Это все? Спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Some of the feelings that I have – I’ve had of disappointment in not accomplishing some of the goals... Преклир:Некоторыечувства... разочарование от того, что не достиг некоторых целей... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... well, both as a pc and as an auditor. Преклир: ...и как преклир, и как одитор. Auditor: All right. Did you have something eke you wanted to say on that? Одитор: Ладно. Хочешь сказать что-то еще по этому поводу? PC: Mm – no, not on that. Преклир: М-м... нет. Не об этом. Auditor: Fine. How’s this going? Одитор: Замечательно. Как дела? PC: It’s... it’s getting better. Преклир: Становится лучше. Auditor: Good, fine, all right. The environment a little bit easier for you, now? Одитор:Хорошо,замечательно, прекрасно. Сейчас обстановка не так тебя стесняет? PC: Much better. Преклир: Гораздо меньше. Auditor: Very well, thank you. Thank you for your last answer, okay? Одитор: Очень хорошо, спасибо. Спасибо за последний ответ. PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: The rage toward myself upon finding out some truth that I had overlooked before so as not being able to have known it before... Преклир: Ярость на самого себя, после того как я обнаружил некоторые факты, которые не заметил раньше, то есть был неспособен узнать это раньше... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... and... like wanting to kick myself in the backside, you know? Преклир: ...и... нечто вроде желания дать себе пинка. Auditor: Very good. Thank you. Had you finished answering that? Одитор:Оченьхорошо.Спасибо.Ты закончил свой ответ? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor:Good.Since1950,isthere anything you have suppressed? Одитор: Хорошо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Emotions. Преклир: Эмоции. Auditor: All right. Good. Did something happen just then? Одитор: Ладно. Хорошо. Произошло ли что-то прямо в этот момент? PC: Yeah, I’m getting a somatic in the back of the head. Преклир: Да, у меня появилась соматика в затылке. Auditor: Mm-hm. All right, very good. We’re going to continue with this. Did you want to say something here? Одитор: Ага. Ладно, очень хорошо. Мы продолжим работать с этим. Ты хотел что-то сказать? PC: Mm – I just realized I’m, right now, suppressing a somatic in the back of the head. Преклир: Гм... Я только что осознал, что я... я... прямо сейчас подавляю соматику в затылке. Auditor: Oh, I see. You just realized that just now, okay. So, since... Одитор: А, понимаю. Ты только что это понял, хорошо. Итак, начиная с... PC: The somatic just appeared – just appeared. Преклир:Этасоматикатолькочто появилась... только что появилась. Auditor: Hm, good. All right. Одитор: Гм... хорошо. Ладно Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: I don’t know exactly what to describe it as. It’s – well, it’s simply frustration. In Преклир: Я не знаю, как это описать. Это...этобылопростоужасное 1951, when I read Ron’s “Evolution of a Science” in a science-fiction magazine, and I couldn’t find the word Dianetics anywhere – in the library, I looked it up in the dictionary; I couldn't find it anyplace – I didn’t know where else to look for it. And so I just had to suppress my extreme amount of interest at the time until 1955, when I finally ran into it again. расстройство. В 1951-м, когда я прочитал

    «Эволюцию науки» Рона в журнале научной фантастики и потом не мог найти слово

    «Дианетика» нигде... в библиотеке, смотрел в словаре. Не мог его нигде найти... не знал уже, где искать. Так что мне приходилось подавлять у себя невероятный интерес в то время вплоть до 1955-го года, пока я наконец вновь не наткнулся на Дианетику. Auditor: Hm, very good. Thank you. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ага, очень хорошо. Спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Communication. Преклир: Общение. Auditor: All right. Anything else on that? Одитор: Ладно. Что-то еще по этому поводу? PC: Well, there’s sort of a weird reversal of communication here, of enforcing communication at the same time suppressing it... Преклир: Ну, это было какой-то жуткой неудачей в общении: навязывание общения и в то же время подавление его... Auditor: Mm. Одитор: А-а... PC:... which builds a beautiful ridge. Преклир: ...из-за чего образуется просто замечательный ридж. Auditor: Mm. Mm. All right. Do you feel you’ve answered my question, now? Одитор:Ага.Ага.Ладно.Тысейчас чувствуешь, что ответил на мой вопрос? PC: Mm-hm. Преклир: Угу. Auditor: Good, thank you. How are you doing? Одитор: Хорошо, спасибо. Как дела? PC: More relaxed. Different somatic in the back of the head now. Преклир: Уже поспокойнее. Теперь другая соматика в затылке. Auditor: All right, good. Thank you. We’ll continue with this. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ладно, хорошо. Спасибо. Мы продолжим работу с этим. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Again, disappointment and frustration at not being able to accomplish the things Преклир:Опятьже,ужасное разочарование по поводу того, что я не that I had set out to do. мог достичь целей, которые поставил. Auditor: Mm-hm. All right. I'm not too sure I understand that last answer. Would you clarify that for me a little bit please? Одитор: Ага. Ладно. Я не совсем уверен, что понял последний ответ. Можешь пояснить? PC: Various programs or decisions I had made... Преклир:Разныепрограммы,решения, которые я принял... Auditor: Mm-hm. Одитор: Так... PC:... all within the organization; carrying out some project and it not going smoothly... Преклир: ...все это в организации; выполнение одного проекта, который не шел как надо... Auditor: Mm. Thank you very much. Одитор: Ага. Спасибо большое. PC:... and getting very, very shook up about it and then setting up my own barriers regarding it. There’s quite a chain reaction of suppressions. It seems like I invalidate myself and then feel disappointed and suppress the disappointment and then finally wind up in – you know, like Ron said, “forget the whole thing.” Преклир: ...очень сильное расстройство по поводу этого и потом создание барьеров для самого себя. Это настоящая цепная реакция подавлений. Как будто я обесцениваю себя, а затем чувствую разочарование и подавляю это разочарование, и в конце концов... как сказал Рон, «забыть все это». Auditor: Mm. Good. Any ARC break there on my asking you a question of your answer? Одитор: Ага. Хорошо. Есть ли разрыв АРО по поводу того, что я задал вопрос о твоем ответе? PC: Mm? Преклир: А? Auditor: Was there any ARC break there on my asking a question of your answer, at all? Одитор: Был ли какой-либо разрыв АРО по поводу моего вопроса о твоем ответе? PC: Well, I feel a twinge here, I don’t know what it is. Преклир: Ну, меня вот тут прострелило, я не знаю, что это. Auditor: Mm-hm. Is there any ARC break there at all? Одитор: Ага... Есть ли вообще какой-то разрыв АРО? PC: I thought you understood it... Преклир: Я думал, ты понял это... Auditor: Mm-hm. Одитор: Так... PC:... and then you asked me a question on it which I thought maybe you didn’t understand it. That sort of a misunderstanding. Преклир: ...а затем спросил меня об этом. Я подумал, что ты не понял мой ответ. Такое вот непонимание. Auditor: Oh, I see. Yeah. A little bit of a mystery there, you thought. Одитор: А, я понимаю. Ага. Ты подумал, что тут есть маленькая тайна. PC: Yeah. Преклир: Да. Auditor: Good, thank you. Одитор: Хорошо, спасибо. PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: Any ARC break there with me right now? Одитор: Есть ли какой-то разрыв АРО со мной прямо сейчас? PC: Huh-uh. Преклир: Не-а. Auditor: Appeals to be clean. Одитор: Вроде бы чисто. PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: Does it seem clean to you? Одитор: Кажется ли тебе это чистым? PC: Yes, it is. Преклир: Да. Auditor: Fine, good. All right, now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Ладно, хорошо. Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Huh! Intelligence. If you’re too – too intelligence – you’re too – if you’re too intelligent or too able you can be too accountable for everything. Преклир: Ха! Интеллект. Если ты слишком... слишком... если ты слишком умен или слишком способен, тебе придется отвечать за все. Auditor: Got it. Very good. Одитор: Ясно. Очень хорошо. PC: Factor of responsibility. Преклир: Фактор ответственности. Auditor:Isthatsomethingthatjust occurred to you just now? Одитор: Это только что пришло тебе в голову? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Mm-hm. Very good. A little bit of a cognition, there? Just there? Одитор: Очень хорошо. Это небольшое озарение? Здесь... вот здесь. PC: Yeah. I’ve worked on this thing before but never came up with quite what I did just now. Преклир: Да. Я работал над этим раньше, но никогда не приходил к такому выводу, к которому пришел сейчас. Auditor: Very good. Thank you very much for telling me that, okay? Одитор: Очень хорошо. Большое спасибо, что сказал мне об этом. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: All fight, now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Хорошо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Well, I’m suppressing that brightness of that light up there right now. Преклир: Ну, я подавляю яркость этой лампы прямо сейчас. Auditor: All right, thank you very much. Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Хорошо, большое спасибо. Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: My sins of omission to be known. Преклир: Ну, мое бездействие – случаи, о которых должно было быть известно. Auditor: All right. Одитор: Хорошо. PC: I realize that’s a tremendously, oh, general-type answer, but... Преклир: Я осознаю, что это чрезвычайно общий ответ, но... Auditor: Answer’s accepted. Одитор: Ответ принят. PC:... that’s as far as I get at this point. Преклир: ...более конкретно у меня сейчас не получается. Auditor: Answer’s accepted. Is there some reason – did you want to make some elaboration on that? Одитор: Ответ принят. Есть ли что-то... ты хотел бы разобрать это подробнее? PC: Somehow it’s not quite acceptable to me. Преклир: Это как-то не совсем приемлемо для меня. Auditor: Mm. Mm, okay, well, look it over and see what’s missing there. Одитор: Ага. Ага, ладно, посмотри, чего тут не хватает. PC: Well, if I go any further with specifics on that answer, well then, it would be undepressing or suppressing the answer. Преклир: Если я буду находить что-то более конкретное по поводу своего ответа, то это будет расподавлять или подавлять ответ. Auditor: All right. Fine. Well, do you feel you’ve answered my question? Одитор: Ладно. Хорошо. Ты чувствуешь, что ответил на мой вопрос? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: All right, good. Thank you. Одитор: Ладно, хорошо. Спасибо. All right, I’d like to have a swift look through the session middle rudiments right now. Is that okay with you? Так, я бы хотел быстренько пройтись по промежуточнымрудиментамв отношении сессии. Ты не против? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Fine, okay. Here we go. Now, in this session, is there anything you have suppressed? Oh, a fast rise. Anything you have suppressed in this session? That. What’s that? Mm-hm. There it is again. That’s it. What was that? Одитор: Замечательно. Итак. В этой сессии есть ли что-то, что ты подавил? У-у-у, быстрый райз. Что-то подавил в этой сессии? Вот это. Что это? Ага... Вот оно снова. Вот оно. Что это было? PC: Stumbling over my own words. Преклир: Спотыкался на своих же словах. Auditor: Mm-hm, good. Still a little bit of a... Одитор: Ага, хорошо. Все еще немного... PC: Right. Преклир: Точно. Auditor:...stage-consciousnessthere? Something like that? Одитор: ...нервничаешь по поводу того, что мы на сцене? Что-то такое? PC: Mm, it might be that. I think it goes deeper than that. Преклир: Гм... может быть. Я думаю, все гораздо сложнее. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага... PC: It has something to do with... Преклир: Это имеет отношение к... Auditor: Yes, that’s it. What was that you looked at just then? Одитор: Да, вот это. На что ты только что посмотрел? PC: Well, I’ve been aware that my TR 1 had been shot to heck. Преклир: Ну, я уже давно знаю, что мое ТУ 1 ни к черту. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: And just as I said that, I was aware that I suppressed saying “hell.” Преклир: И даже произнося эти слова, я осознавал, что подавлял желание сказать «в заднице». Auditor: Hm, all right. Thank you very much. Okay, finished answering that? Одитор: Гм... ладно. Спасибо большое. Ладно. Ты закончил свой ответ? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Good. Одитор: Хорошо. In this session, is there anything you have suppressed? Failed to reveal? Invalidated? I goofed. I’ve got these things wrong, backwards, okay? В этой сессии есть ли что-то, что ты подавил? Не раскрыл? Обесценил? Я ошибся... Я их наоборот сказал. PC: Yeah. Преклир: Ага. Auditor: Failed to reveal appeared to be clean, so I’m going to check invalidated now. In this session, is there anything you have invalidated? Or been careful of? Okay. All that appears to be clean. Does it seem clean to you? Одитор: «Не раскрыл» вроде как чисто, так что я сейчас проверю «Обесценил». В этой сессии есть ли что-то, что ты обесценил? Или по поводу чего был осторожен ? Ладно. Все это, похоже, чисто. Кажется ли тебе это чистым? PC: Well, I noticed when I – well, that wasn’t in this session when that occurred. Преклир: Ну, я заметил, когда я... ну, это было не в этой сессии. Auditor: Yes. What were you going to say about that? Одитор: Да. Что ты хотел об этом сказать? PC: Well, I was careful of not tripping over the cords when I came up here. Преклир: Я был осторожен, чтобы не споткнуться о провода, когда поднимался сюда. Auditor: Before the session, you mean? Одитор: Ты имеешь в виду, до сессии? PC: Yeah. Преклир: Ага. Auditor: Great. Okay, thank you very much. Одитор: Замечательно. Ладно, большое спасибо. All right, now, in this session, is there anything you have thought, said or done that I have failed to find out? Okay, that too appears to be clean. Does it seem clean to you? Итак, в этой сессии есть ли что-то, что ты подумал, сказал или сделал и о чем я не узнал? Ладно, это вроде бы тоже чисто. Кажется ли тебе это чистым? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: All right, very good. Fine. Одитор:Ладно,оченьхорошо. Замечательно. Okay, now, going to continue here with the body of this session. I'd like to clear a little factor with you here: we’ll just spend a few more minutes on this and I'll check this question about two or three more commands and then we’ll start into the end rudiments, okay? Теперь продолжим основную часть сессии. Я бы хотел прояснить с тобой один момент: мы доделаем это в течение нескольких минут, затем я пару-тройку раз проверю сам вопрос и мы начнем конечные рудименты. Хорошо? PC: Good enough. Преклир: Нормально. Auditor: Fine – which, by the way, will not be a complete end rudiments but I will check them. Одитор: Замечательно... кстати, это не будут полные конечные рудименты, но я их проверю. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Okay. How are you doing, by the way? Одитор: Ладно. Кстати, как дела? PC: Much more relaxed. Преклир: Гораздо спокойнее. Auditor: Mm-hm. Feel you’re winning? Одитор:Ага.Чувствуешь,что побеждаешь? PC: Definitely. Преклир: Определенно. Auditor: Good, fine. Here we go. Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Хорошо. Замечательно. Ну, поехали. Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Well, I’m suddenly aware that there are many, many, many things but they keep flipping out of reach. Преклир: Ну, я вдруг понял, что таких вещей очень, очень, очень много, но они мелькают вне пределов досягаемости. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: Just as I look... start to look at them, they avoid, or I avoid them. I don’t know which way. Преклир: В тот самый момент, когда я на них смотрю... начинаю смотреть, они уклоняются или я от них уклоняюсь. Не пойму, то ли так, то ли так. Auditor: I see. Something sort о f shows up and then disappears again, is that the idea? Одитор:Понимаю.Что-товродекак появляется и опять исчезает, так? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: All right. Okay, let me repeat the question for you. Одитор: Ладно. Хорошо, давай я повторю вопрос. PC: All right. Преклир: Ладно. Auditor: Since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: Начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Failures. Преклир: Неудачи. Auditor: All right. Thank you. Did you want to say something else? Одитор: Ладно, спасибо. Ты хотел сказать что-то еще? PC: Yeah, I just suddenly realized – both mine and other people’s. Преклир: Да. Я вдруг осознал... и мои неудачи, и чужие. Auditor: Mm-hm. Very good. Одитор: Ага. Очень хорошо. Didyouwishtoelaborateonthat statement? Ты быхотел подробнее рассмотреть это? PC: No, that was it. Преклир: Нет, это все. Auditor: Good. All right. Another bit of a cognition there then? A realization of something? Одитор: Хорошо. Ладно. Еще какая-нибудь частичка озарения? Осознание чего-то? PC: I’ve realized this before, but not in this way. Преклир: Я это и раньше осознавал, но по-другому. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: Got a different viewpoint of it. Преклир: Появилась другая точка зрения. Auditor: I see. All right, very good. If it’s all right with you, I will give this command one more time. Одитор: Понимаю. Ладно, очень хорошо. Если ты не против, я повторю эту команду еще один раз. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: And then end this process, okay? Now, since 1950, is there anything you have suppressed? Одитор: А потом закончим этот процесс, ладно? Итак, начиная с 1950 года было ли что-то, что ты подавил? PC: Huh! Suppressed knowing or being able Преклир: Ха! Подавил способность знать to pick up other people’s thoughts and emotions... или улавливать мысли и эмоции других людей... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... and being able to accurately define them. Преклир:...испособностьточноих определять. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: I just became aware that there is sort of a confusion – not a confusion but a randomness of emotions and thoughts in the general direction of my right... Преклир: Я только что понял, что есть некоторое замешательство... не замешательство, а беспорядок в эмоциях и мыслях где-то справа... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... which are a confusion to me... Преклир:...иэтоявляетсядляменя замешательством... Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC:... and I can’t pick out but maybe one or two strays. Преклир: ...и я ничего не улавливаю, разве что, может быть, одну-две штуки. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: And if I could – I’ve had this as a goal for a long time – just be able to in a crowd – be able to pick out those particular emotions and thoughts or intentions for each individual, no matter how many were in a crowd or how few. Преклир: И если бы я мог... у меня была эта цель в течение очень долгого времени... просто быть способным, находясь в толпе... быть способным улавливать эмоции и мысли или намерения каждого человека, неважно, сколько людей присутствует. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: And I think this is sort of at the basis of my nervousness before crowds, that I get myself confused of all of these emotions and I get them identified with myself, my own emotions, my own thoughts and intentions and I disperse on it. Преклир: И я думаю, что это как бы причина моей нервозности, когда я нахожусь перед толпой: я запутываюсь во всех этих эмоциях и отождествляю их с собой, моими собственными эмоциями, моими собственными мыслями и намерениями, и у меня происходит рассеивание. Auditor: Mm. Одитор: А-а. PC: And the original goal is to speak or be able to handle an audience, a group or — as well as myself before a group, and at one time I was doing very well at this. And then, all of a sudden I sort of fell off that totem pole and haven’t been able to get back up on it again. And the consequent failure of this, I’ve suppressed. Преклир: Изначально цель была такая: быть способным говорить перед аудиторией или владеть аудиторией, группой или... и владеть самим собой перед группой, и одно время у меня это хорошо получалось. А затем я вдруг как бы свалился и не смог взобраться обратно. И что касается этой последующей неудачи, то я ее подавил. Auditor: Is that it now? Одитор: Теперь это все? PC: Yeah. God damn! Oohh! Преклир: Да. Черт побери. У-ух! Auditor: Was there something more you wanted to say on that last? Одитор: Есть ли что-то еще, что ты хотел бы сказать по поводу своего последнего ответа? PC: Yes, one is truly his own worst enemy. Damn. Well, I got ahold of a good solid edge of that, right there. Преклир: Да, человек действительно свой злейший враг. Черт. Что ж, у меня теперь очень выгодное положение. Auditor: Mm-hm. Одитор: Ага. PC: I just know there’s more to it, but, I got a solid footing on it. Преклир: Я знаю, что здесь есть еще кое-что, но я теперь крепко держусь в этом плане. Auditor: Good enough. Okay, well, do you feel you've answered the auditing question? Одитор: Хорошо. Ты чувствуешь, что ответил на вопрос одитинга? PC: Yes. Преклир: Да. Auditor: Very good. Now, we will be doing more auditing on this, Ken, and I would like to bring this to an end right now. How would that be with you? Одитор: Очень хорошо. Мы еще поодитируем это, Кен, а прямо сейчас я хотел бы закончить. Ты не против? PC: Fine. Преклир: Нет. Auditor: This process, I mean. Одитор: Я имею в виду процесс. Now, I would, like you, sir, to – whatever else you’ve planned for tonight, I don’t know if you had – to make yourself available during the evening period tonight Теперь я хотел бы, чтобы вы, друг мой... независимо от того, что еще ты планировал на сегодняшний вечер, – я этого не знаю... я хочу, чтобы ты был for some more auditing on this, because when I start a question, I want to flatten it, okay? свободен сегодня вечером, чтобы можно было еще поодитировать это, потому что, когда я начинаю работу с вопросом, я хочу сгладить его. Ладно? PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: Had I chosen, myself, I would not have chosen “since 1950,” but it was sort of laid on me. I forget who did that but I won’t make 'em guilty. I’ll certainly make sure of flattening it up. Is that okay with you? Одитор: Будь моя воля, я бы не выбрал ограничитель «начиная с 1950 года». Это мне как бы навязали. Я забыл, кто это, но я не буду его винить. Я обязательно позабочусь, чтобы это было сглажено. Ты не против? PC: That’s perfectly okay. Преклир: Нисколько. Auditor: So, whatever else you’re doing tonight, just make sure you get some auditing from me, okay? Одитор: Итак, что бы еще ты ни планировал на сегодняшний вечер, обязательно устрой все так, чтобы я провел тебе одитинг, ладно? PC: Okay. Преклир: Ладно. Auditor: We’ll flatten off that question tonight. Одитор: Сегоднявечероммысгладим этот вопрос. PC: Good enough. Преклир: Отлично. Auditor: Okay. Good. Now, is there anything else you would care to ask or say before I end this process? Одитор: Ладно. Хорошо. Есть ли что-то еще, что ты хотел бы спросить или сказать, прежде чем я закончу этот процесс? PC: Mm, not to ask, but it’s – there’s been something new – this demonstration, this session. I look back five years ago and I, oh, I wouldn’t have been able to do this. Преклир: Гм... не спросить, а... здесь было нечто новое... эта демонстрация, эта сессия. Я оглянулся на пять лет назад, и я... о, я бы не смог сделать этого. Auditor: Mm. You didn’t know you could do this, huh? Одитор: М-м. Ты не знал, что сможешь сделать это, а? PC: No. Преклир: Не знал. Auditor: Very good. Is that it, Ken? Одитор: Очень хорошо. Это все, Кен? PC: That’s it. Преклир: Это все. Auditor: Thank you very much. Одитор: Спасибо большое. Now, just want to check one rudiment, here, before we finish up here. Are you willing to talk to me about your difficulties? Сейчас я хочу только проверить один рудимент, прежде чем мы закончим. Есть ли у тебя желание рассказывать мне о своих трудностях? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Fine. Good. We’ll just check that question on the meter, okay? Are you willing to talk to me about your difficulties? All right. Little bit of a body motion there. I'm going to check it again, okay? Did you want to say something? Одитор: Замечательно. Хорошо. Проверим этот вопрос на Е-метре, ладно? Есть ли у тебя желание рассказывать мне о своих трудностях? Хорошо. Немного движений тела. Я еще раз проверю, ладно ? Ты хотел что-то сказать? PC: Yes, I'm willing to talk to you about my difficulties but I'd have to go some to be able to do it in front of everyone here. Преклир: Да, у меня есть желание рассказывать тебе о своих трудностях, но мне придется поднапрячься, чтобы рассказывать о них перед всеми ними. Auditor: All right. Thank you very much. That’s fine. All right, let me just check this question now. Are you willing to talk to me about your difficulties? Thank you, that question is clean. Do you agree that it’s clean? Одитор: Ладно. Спасибо большое. Ничего страшного. Я проверю этот вопрос. Есть ли у тебя желание рассказывать мне о своих трудностях? Спасибо, этот вопрос чист. Ты согласен, что он чист? PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: Fine. Now, have you made any part of your goals for this session? Одитор: Отлично. Ты достиг каких-то своих целей, поставленных на эту сессию? PC: Yes, I've made them all. Преклир: Да, я достиг всех этих целей. Auditor: Very good. Thank you. Is there anything that you would care to ask or say before I end this session? Одитор: Очень хорошо. Спасибо. Есть ли что-то, что ты хотел бы спросить или сказать, прежде чем я закончу эту сессию? PC: No John, except thank you. Преклир: Нет, Джон, только «спасибо». Auditor: You're very welcome. Okay, just clear the reality factor again. The question that we were supposed to be attempting to prepcheck out to flatness is not flat. Одитор: Пожалуйста. Хорошо, я просто дам фактор реальности еще раз. Вопрос, по которому нам нужно было провести подготовительнуюпроверкудо сглаживания, не сглажен. PC: Mm-hm. Преклир: Ага. Auditor: I will be giving you more auditing and we will flatten it, okay? Одитор: Я тебя еще поодитирую, и мы сгладим его, хорошо? PC: Good. Преклир: Хорошо. Auditor: Now, is it all right with you if I end this session right now? Одитор: А теперь, ты не против, если мы прямо сейчас закончим эту сессию? PC: Yes. Преклир: Не против. Auditor: Good, here it is: End of session. Одитор: Хорошо. Ну вот: Конец сессии. PC: Got it. Преклир: Ясно. Auditor: Tell me I am no longer auditing you. Одитор: Скажи мне, что я тебя больше не одитирую. PC: You’re no longer auditing me. Преклир: Ты меня больше не одитируешь. Auditor: Thank you. All right. Одитор: Спасибо. Хорошо. Male voice: Thank you, Ron. Мужской голос: Спасибо, Рон. That takes a brave man, Ken, thank you. Это было мужественно, Кен. Спасибо. Male voice: Thank you. Мужской голос: Спасибо. Thank you, John. Спасибо, Джон. I just can’t forbear to remark – you were always good, but we sure train them at Saint Hill. Я не могу удержаться от комментария... ты всегда был хорошим одитором, как раз таких мы обучаем в Сент-Хилле. Male voice: All right. Thank you, Ron. Мужской голос: Ладно. Спасибо, Рон. Anybody that can hold down a pc in front of all these people and actually get the pc rolling, can audit. Thank you, John. Кто угодно, кто может удержать преклира перед всеми этими людьми и действительно сделать так, чтобы преклир продвигался в сессии, может одитировать. Спасибо, Джон. Male voice: Thank you very much, Ron. Мужской голос: Большое спасибо, Рон. And thank you very much for your quiet during that particular period. И спасибо большое вам всем за то, что сохраняли тишину все это время. Если бы вы только представляли, как трудно удерживать преклира в сессии и делать что-то... раньше никто, кроме меня, не мог этого. Что ж, я очень рад, что у нас появляются одиторы, которые это могут.

    Конечно же, это не цель в одитинге, но вам действительно нужно быть асом, чтобы это делать.

    Если не верите, то соберите как-нибудь огромную толпу, пригласите преклира на сцену и проведите ему сессию. Ну ладно, это достаточно тяжело, однако попробуйте провести ему сессию перед аудиторией, состоящей сплошь из экспертов, которые имеют возможность наблюдать за каждой малейшей ошибкой, которую вы допускаете в работе с Е-метром.

    Между прочим, должен вам сказать, это ночной кошмар выпускника Сент-Хилла или студента Сент-Хилла... ему потом по-прежнему снятся такие кошмары. Он сидит в зале перед тридцатью – семьюдесятью экспертами (в зависимости от того, сколько людей учатся на курсе), которые смотрят, может ли он проводить сессию, вводить рудименты и делать все без сучка без задоринки, понимаете? А его преклир – не просто преклир, а тоже эксперт, у которого, вероятно, тоже свои трудности в одитинге... и вот как это идет.

    Так что, я думаю, это была довольно-таки хорошая сессия. Я хочу поблагодарить их, и надеюсь, что вы кое-что почерпнули для себя из всего этого.

    Спасибо большое. Увидимся на следующей лекции.