Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 24 ФЕВРАЛЯ 1969 | Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс Инструктивное письмо ОХС от 24 февраля 1969 |
ЭТИКА | ЭТИКА |
ПРАВОСУДИЕ | ПРАВОСУДИЕ |
В дополнение к технологии, касающейся третьей стороны (смотрите БОХС от 26 декабря 1968, «Закон третьей стороны»), я обнаружил, что ложные доклады и подавление играют в данной технологии очень важную роль. | В продолжение технологии по третьей стороне (смотрите БОХС о законе третьей стороны), я обнаружил, что ложные отчеты и подавление очень важны в технологии третьей стороны. |
Мы знаем из этого БОХС, что ни одна ссора не возникнет без третьей стороны. По сути, эта вселенная существует по принципу трех терминалов. | Мы знаем, исходя из приведенного выше БОХС, что третья сторона необходима для любой ссоры. В основном это трехтерминальная вселенная. |
Разбираясь в причинах нескольких расстройств, которые были у людей в организациях, я обнаружил, что третья сторона может оставаться совершенно незамеченной даже при интенсивном расследовании. | При пересмотре нескольких расстройств организации, я обнаружил, что третья сторона может представить все в совершенно ином свете, несмотря на тщательное расследование. |
Третья сторона - это подавление посредством подачи ложных докладов на других. | Третья сторона усиливает подавление, посылая ложные отчеты на других сотрудников. |
В нескольких случаях организация потеряла некоторое количество невиновных штатных сотрудников. Их уволили или подвергли дисциплинарному взысканию, пытаясь решить проблему энтурбуляции. Все же беспокойство не утихало, и в этой области стало еще больше беспорядка из-за увольнений. | В нескольких случаях организация потеряла множество невиновных членов персонала. Они были уволены или дисциплинированы в попытках разрешить расстройство. Но несмотря на это, волнения продолжились, и область стала еще более расстроенной по причине увольнений. |
Возвращаясь дальше к истокам этой ситуации, вы обнаруживаете, что происходил «отстрел» штатных сотрудников, чего настоящая третья сторона (которая в конце концов была обнаружена) добилась, подавая ЛОЖНЫЕ ДОКЛАДЫ. | Просматривая все эти ситуации с самого начала, можно обнаружить действительную третью сторону, случайно не раскрытую, которая достигала казни людей при помощи ложных докладов. |
Причину этого можно усмотреть в следующем: | Один источник этого выглядел чем то вроде этого: |
Штатный сотрудник Х совершает глупую ошибку. Когда его обвиняют, он приходит в ярость и защищается. В своей ошибке он винит кого-то еще. Тот, кого он обвиняет, получает взыскание. Штатный сотрудник Х отвлекает от себя внимание различными способами, в том числе ложно обвиняя других. | Член персонала х совершает глупые ошибки. Он в ярости и отговаривается, когда его начинают обвинять. Он винит в своих промахах кого-то другого. Этого другого подвергают дисциплинарным взысканиям. Член персонала х отворачивает внимание с себя на различные другие источники, которые он создает лживыми докладами. |
Это - действие третьей стороны, которое приводит к тому, что многих людей обвиняют и применяют к ним дисциплинарные меры. А настоящая третья сторона остается необнаруженной. | Это действие третьей стороны в результате которого, множество людей обвиняется и подвергается дисциплинарным взысканиям. А настоящая третья сторона так и остается неопределенной. |
Здесь упущен следующий элемент правосудия: люди, к которым применялись дисциплинарные меры, не встречались лицом к лицу со своими обвинителями, им не предъявляли настоящего обвинения, и, таким образом, они не могли противостоять этому. | Отсутствующий момент правосудия здесь заключается в том, что люди, которых подвергли дисциплинарным взысканиям не находились лицом к лицу с обвинителями и им так и не было представлено реального обвинения, и, таким образом, они не могли это конфронтировать. |
В качестве еще одного примера можно привести случай, когда третья сторона просто распространяет небылицы и предъявляет обвинения, руководствуясь при этом злобой или какими-нибудь еще более порочными побуждениями. Это обычное действие третьей стороны. В его основе, как правило, лежат ложные доклады. | В другом случае третья сторона просто распространяет сказки и раздувает обвинения из малюсеньких промахов. Это совершенно обычные действия третьей стороны. В основном они основываются на ложных докладах. |
Другая ситуация: руководитель, который не может исправить положение в какой-либо области, начинает проводить расследование, получает об этом ложные доклады третьей стороны, наказывает людей в соответствии с этими докладами и совершенно не замечает настоящую третью сторону. Это еще больше энтурбулирует эту область. | Другая ситуация, которая может возникнуть — это когда исполнитель, который не может выровнять область при помощи расследования, принимает ложные доклады по поводу ситуации, соответственно им предпринимает дисциплинарные взыскания и полностью упускает действительную третью сторону. Это даже больше расстраивает эту область. |
Таким образом, в основе всей деятельности третьей стороны, которая действительно причиняет беспокойство, лежат ЛОЖНЫЕ ДОКЛАДЫ. | Основа всех действительных разрушающих действий третьей стороны, это ложные доклады. |
Может быть также ЛОЖНОЕ ВОСПРИЯТИЕ. Человек видит то, чего не существует, и докладывает о том, что он «увидел», как о «факте». | Так же может существовать ложное восприятие. Кто-то видит вещи, которые на самом деле не существуют и сообщает о них как о "фактах". |
Следовательно, мы видим, что без труда можно провести расследование, возвращаясь назад по цепи ложных докладов. | Таким образом, мы видим, что мы можем при помощи расследования точно отследить цепочку ложных докладов. |
По крайней мере в одном случае третья сторона (которая была выявлена только после того, как стало совершенно ясно, что только этот человек мог развалить два отделения, одно за другим) отличалась еще и тем, что: | Как минимум в одном случае третья сторона (обнаруженная только после того, как стала просто очевидно, что никто кроме нее не мог разломать два отделения, одно за другим) также обладала этими характеристиками: |
| 1. Делала нелепые ошибки в своих собственных действиях |
2. Яростно отвергала любые доклады и этические записки, которые писались на нее | |
3. Навязчиво изменяла все, когда начинала управлять какой-либо областью | |
4. Ложно докладывала о действиях, обвиняя других | |
5. В ее отделении или области всегда был самый высокий процент несчастных случаев, повреждений и пострадавших людей | |
Это не обязательно присуще каждой третьей стороне, но дает вам представление о том, что может происходить. | Это не обязательно присутствует у всех третьих сторон, но это может дать вам идею о том, что может произойти. |
Имея большой опыт в сфере этики и правосудия, я сказал бы, что реальным источником неожиданных проблем в подразделении являются ЛОЖНЫЕ ДОКЛАДЫ, которые принимают и на основе которых действу- | Обладая большим опытом по этике и правосудию я могу сказать, что действительным источником расстройства в области были бы признанные ложные доклады и предпринятые соответствии с ними действия, в отсутствии конфронта обвиняемыми их обвинителей. |
ют без предъявления обвиняемому всех обвинений и предоставления ему возможности встретиться лицом к лицу с обвинителями. | Исполнитель не должен, получая какое-то обвинение, сразу начинать действовать в соответствии с ним. Такие действия просто подрывают безопасность каждого члена персонала. |
Руководитель не должен принимать какое-либо обвинение и затем действовать на его основе, иначе это наносит ущерб безопасности всех и каждого. | То что должен делать исполнитель, когда ему было предоставлено обвинение, низкие статистики или "улики", это организовать расследование источника ложных докладов и ложных восприятий. |
Когда руководителю передают на рассмотрение обвинение, или низкие статистики, или «улику», он должен провести расследование относительно того, не являются ли доклады ложными и нет ли ложных восприятии. | У области низкая статистика из-за присутствия одного или нескольких, приведенных ниже пунктов: |
Подразделение имеет низкие статистики вследствие одной или более из ниже перечисленных причин: | 1. Нет персонала |
| 2. Персонал не обучен |
3. Пересекающиеся приказы (главные приказы не выполняются, потому как перекрываются приказами, исходящими с более низких постов) | |
4. В области происходит нечто другое, чем от нее ожидается | |
5. Смежная область отбирает шляпу у данной | |
6. Ложное восприятие, ведущее к ложным статистикам | |
7. Ложные доклады по причине слухов или непонимания | |
8. Ложные доклады, в которых не принимается во внимание полная картина происходящего, а идет сосредоточение на отдельных редких случаях | |
9. Доклады на других с защитными намерениями | |
10. Доклады на других со злобными намерениями (настоящая третья сторона) | |
11. Накопившееся и неисправленное правосудие | |
12. Действия предпринятые над другими без тщательного расследования, и когда обвиняемые не конфронтируют обвинителей и данные | |
Безопасность | |
Это список вероятных причин, по которым в подразделении имеют место расстройства или низкие статистики. | Личная безопасность члена персонала чрезвычайно важна, потому как если она нарушается (ложными обвинениями или отсутствием правосудия), то у него уменьшается намерение и он становится менее эффективным, потому как это реальная причина для того, чтобы попасть в состояние ПИН. |
БЕЗОПАСНОСТЬ | Правосудие |
Личная безопасность штатного сотрудника, видимо, настолько ценна для него, что если ей наносится ущерб (ложными обвинениями или не- | Единственное, что в действительности может послужить средствомпротив чувства всеобщей незащищенности, это честное правосудие. |
справедливостью), этот сотрудник подчиняется с меньшей готовностью и выполняет работу менее эффективно. Вот какова настоящая причина состояния ПИН. | Правосудие должно состоять из отказа принять любой доклад, не подкрепленный действительными, независимыми данными, слежения за тем, чтобы источник (и) всех подобных докладов расследовались и чтобы все расследования включали в себя конфронтирование обвиняемого с обвинением и с обвинителем, прежде чем будет предпринято любое дисциплинарное взыскание или назначено любое состояние |
ПРАВОСУДИЕ | Хотя это может замедлить процессы правосудия, но это установит личную безопасность индивидуума, которая зависит от полного установления правоты обвинения, до того как будут предприняты какие-то меры. |
Единственная вещь, которая действительно может избавить всех от ощущения, что они находятся в небезопасном положении, - это возрожденная вера в правосудие. | Грубая дисциплина может привести к мгновенному подчинению, но она уменьшает инициативу |
Правосудие должно состоять в отказе принимать любой доклад, не подкрепленный фактическими, объективными данными, в обеспечении того, чтобы были проведены расследования по всем таким докладам и чтобы все расследования включали в себя предъявление обвинений обвиняемому и, где это возможно, встречу лицом к лицу с обвинителем ДО ТОГО, как будет предпринято какое-либо дисциплинарное действие или назначено какое-либо состояние. | Положительная дисциплина сама по себе является стабильным данным люди несчастливы в области, в которой нет хорошей дисциплины, потому как они даже не знают, где они стоят. |
Хотя это может замедлить процедуру правосудия, личная безопасность человека всецело зависит от того, будет ли установлена полная правда относительно любого обвинения прежде, чем будет предпринято какое-либо действие. | В области в которой те, кто пытается выполнить свою работу, постоянно подвергаются дисциплинарным взысканиям, люди прячутся и не активны. |
Суровые дисциплинарные меры могут привести к мгновенному исполнению приказов, но они душат инициативу. | Но любая дисциплина должна основываться на истине, никакие действия не должны предприниматься на основе ложных докладов. |
Точные дисциплинарные требования сами по себе являются стабильным данным. Люди несчастливы в подразделении, в котором нет хорошей дисциплины, потому что они не знают, какие к ним предъявляются требования. | Таким образом мы получаем инструкцию: любой ложный доклад, который привел к дисциплинарным взысканиям другого это предательство со стороны человека, написавшего ложный доклад и это состояние должно быть назначено и должны быть предприняты все штрафные санкции. |
В подразделении, где дисциплинарному воздействию подвергаются только те, кто пытается выполнять свою работу, людей побуждают к тому, чтобы спрятаться и сидеть в бездействии. | Состояние сомнения должно быть назначено любому человеку, который принимает доклад и предпринимает вследствие него несправедливые взыскания, если потом обнаруживается, что этот доклад был ложным. |
Но все дисциплинарные меры должны быть основаны на правде, и действие на основе ложных докладов должно быть исключено. | Так что это главный прорыв в любой системе правосудия - тот, кто действует на основе ложных докладов предпринимает дисциплинарные взыскания до полного установления виновности, не предоставляет возможность для обвиняемого конфронтировать обвинителя, прежде чем предпринимается какое-либо дисциплинарное взыскание или кто не предпринимает во внимание самого человека, будет сам совершать преступление, даже если потом подтверждается правомерность таких действий. |
Поэтому у нас устанавливается оргполитика: любой ложный доклад, ведущий к несправедливым дисциплинарным мерам в отношении другого, является актом ПРЕДАТЕЛЬСТВА со стороны человека, сделавшего ложный доклад, и этому человеку следует назначить состояние Предательства, а также следует полностью наложить на него все взыскания, предписываемые этим состоянием. | Основатель |
Состояние СОМНЕНИЯ следует назначить любому, кто принимает доклад, который впоследствии оказывается ложным, и на его основе несправедливо применяет к другому дисциплинарные меры. | |
Таким образом, в основе всех провалов любой судебной системы лежит тот факт, что она действует исходя из ложных докладов, применяет дисциплинарные меры до того, как вина доказана, не предъявляет обвиняемому доклад и не дает ему встретиться лицом к лицу со своим обвинителем до того, как будет назначена какая-либо дисциплинарная мера, либо не соизмеряет общую ценность человека с тем преступлением, в котором его обвиняют, даже если бы его вина была доказана. | |
Основатель | |